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實(shí)用的五年級(jí)單元作文300字錦集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)單元作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級(jí)單元作文300字 篇1
像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈,在方格紙上跳躍,盡情地玩笑嬉戲;像一條條清澈見底的小溪,流過筆尖,頓時(shí)一篇佳作躍然紙上。漢字,我們中華民族的漢字!
從小,我就與漢字拉起了手。在《格林童話》中,漢字拉著我的手,為我講述著一個(gè)個(gè)精彩的故事,愉悅了我的眼睛;在一本本的科普、歷史書上,漢字又告訴我世界的奇妙,祖先的秘密,開拓了我的眼界,為我的大腦“充電”。漢字由橫豎撇捺折奇妙組合,同我們身體上的器官多么相似,它們就是我們的伙伴。如今,我們要將這群可愛的小精靈瀟灑地留在方格框里,給記憶留下無窮的回味。
漢字從古演變到今天我們使用的楷書,每一種字體都讓我著迷,它有一種智慧的力量,一個(gè)想象的天地,讓我瞬間有許多的'靈性,在自己的空間飛翔和馳騁。現(xiàn)在,我參加了作文興趣小組,因?yàn)闈h字具有聲音、色彩和氣味的魅力,調(diào)動(dòng)了我寫作的情緒,漢字好像我的兵將,乖乖地聽我調(diào)遣,流過筆尖構(gòu)成了一篇篇佳作。
看著自己熟悉的漢字,我不禁贊頌道中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無雙。連綴成句,頓挫抑揚(yáng)。書法字體,各具特長。篆書隸書,古色古香。
我愛漢字,我愛寫作,我更愛中華民族的漢字。
五年級(jí)單元作文300字 篇2
兄弟幾個(gè)擠著躺,彎彎身子軟心腸,看去個(gè)個(gè)像彎月,吃到嘴里甜香.你們知道這是什么嗎?對(duì)了它就是香蕉.
香蕉穿著一身黃大衣可漂亮呢!香蕉像掛在空中的月牙,像一把把鐮刀.摸一摸彎彎的,再一捏軟軟的.你可不要瞧不起;它肚子里裝許多許多美的享受.香蕉可喜歡換衣服了;未成熟時(shí)穿著一件青綠色的大衣,成熟時(shí)換了一件黃大衣,爛掉后穿上了黑色的大衣.香蕉的長短也不一,最短的香蕉只有手指那么長.聞一聞香蕉散發(fā)出淡淡的清香.撥開香蕉黃色的果肉露出外面咬一個(gè)軟軟的,甜甜的,讓人吃了一口迫不及待想吃下一口.沒有吃的人都會(huì)垂涎欲滴.
香蕉的品種繁多:美人蕉,千層蕉仙人蕉,青蕉,帝王蕉,芝麻蕉,等等??有的同學(xué)會(huì)說:“香蕉這么好吃那香蕉的`種子在那兒,我想種。”那我就告訴你吧!香蕉里面的黑點(diǎn)就是種子,香蕉了種子就會(huì)出來。
聽了我的這么多對(duì)香蕉的介紹,相信你們一定對(duì)香蕉有了更多地了解。也一定跟我一樣,認(rèn)為香蕉是一種好吃的水果吧。
五年級(jí)單元作文300字 篇3
周瑜看到諸葛亮挺有才干,心里很是妒忌。
有一天,周瑜讓諸葛亮十天內(nèi)造十萬支箭,說這是公事,讓諸葛亮不要推卻。諸葛亮答應(yīng)只要三天就可以了,并且立下了軍令狀。
諸葛亮讓魯肅去調(diào)二十條快船,并在船上布置好青布幔子和草把子,并讓魯肅不要告訴周瑜他的計(jì)劃。
第三天,大霧彌漫,面對(duì)面都看不清。諸葛亮與魯肅去了曹操的水寨。諸葛亮叫船隊(duì)一字排開,又叫軍士擂鼓吶喊。曹操以為吳軍來犯,又看不清虛實(shí),便叫手下的'兵放箭。諸葛亮叫軍士讓船換一面受箭。天亮了,船上的草把子上插滿了箭。諸葛亮向曹操“道謝”后順風(fēng)順?biāo)偝龆嗬锖螅懿俨虐l(fā)現(xiàn)上當(dāng),追也來不及了。回到岸邊后,魯肅告訴周瑜諸葛亮借箭的經(jīng)過,周瑜自嘆不如。
五年級(jí)單元作文300字 篇4
如今 我們進(jìn)入了21世紀(jì),隨著科技的發(fā)展,我們的的食品也逐漸豐富起來,但每年因食物而中毒的人卻多了。 記得有一次晚上,我放學(xué)時(shí)在小店買了一包零食,可回家時(shí)發(fā)現(xiàn)這包零食已經(jīng)過期很久了。于是我就把剩下的全扔了,心想:我只吃了一 點(diǎn)點(diǎn),應(yīng)該不要緊。 但事與愿違,半夜的時(shí)候,一陣巨痛將我從夢(mèng)中驚醒,我的.肚子疼極了,好像刀割一般疼痛。緊接著,我的肚子又開始惡心起來,有一種要吐的感覺,我又跑去廁所…… 我這一折騰就折騰了一小時(shí),到了凌晨1點(diǎn),我的肚子終于好些了。第二天早上,奶奶帶著我上醫(yī)院看病,醫(yī)生診斷出我得了腸胃炎,還掛了兩天針,唉,我以后再也不亂吃零食了。 在我姑姑家的墻上貼著兩張報(bào)紙,上面寫的是食物相克與食物相宜,比如豬皮和番茄一起做菜能預(yù)防中暑,海帶與草決明炒菜能治頭痛,蘆根和竹菇炒菜能治呃逆;胡蘿卜和白蘿卜炒菜會(huì)產(chǎn)生毒性,導(dǎo)致中毒,青蔥和雞蛋一起炒會(huì)破壞雞蛋的蛋白質(zhì),發(fā)芽的馬鈴薯上有巨毒,吃了極有可能中毒導(dǎo)致死亡。我看了之后,心想:我們以后可一定要注意食物搭配啊! 食品安全不容忽視,我們?cè)谏钪幸欢ǘ喽嘧⒁獍?
五年級(jí)單元作文300字 篇5
時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛。
那天的早晨,我背著書包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說:“兒子,天氣預(yù)報(bào)今天有雨,還是帶上傘好。”我抬頭看看天空,萬里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。
當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書,中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。
這個(gè)時(shí)候,大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的'。媽媽掙扎著向我艱難地走來。
“晶晶,快過來,穿好雨衣。”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí),雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,望著她那青白著的臉,我不禁又哭了起來……
一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給我快樂和
五年級(jí)單元作文300字 篇6
二十年后的我,已經(jīng)是科學(xué)家了,這次我要和從小最要好的朋友小彬回到生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)。
我們約定明天回去。小彬是一名作家,很有學(xué)問,但是科學(xué)知識(shí)很差。那天,我們乘著我發(fā)明的超音速飛船回故鄉(xiāng)。不一會(huì)兒,我和小彬到了,一下飛船,眼前的一切讓我們很難相信,小彬很羨慕這里的生活。
我們看見的不是從前那些破舊的磚瓦房和木房,而是高達(dá)50~150層的高樓大廈,車子不再是在陸地上跑,還可以在海中空中飛或潛水,在陸地的速度可達(dá)一小時(shí)20xx 千米,而且也很安全,池塘原本是又黑又臭,現(xiàn)在變成了超大型的兒童游戲場所,擴(kuò)大了幾百平方米,里面有免費(fèi)的'飲料喝、食物吃。
小彬說:“我們一起看一下農(nóng)莊,看一下是不是非常先進(jìn)的。”我說:“好,我?guī)闳タ匆幌?”我們來到一個(gè)農(nóng)莊,一看外面有一個(gè)人,好面熟呀!一看,原來是吉祥叔,我們走去,吉祥叔見我驅(qū)是 科學(xué)家了,就讓我看一下他的全自動(dòng)農(nóng)莊,我們一進(jìn)去,他手中拿這一個(gè)遙控器,一按下去,澆水,除草,殺蟲,施肥,收割,播種等,全都是自動(dòng)的,我說:“不錯(cuò)嘛。”我們又去了別人的農(nóng)莊,都很好。
“光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼又要告別我親愛的故鄉(xiāng)了,我戀戀不舍地和小彬離開了。
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