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圣誕節作文集合七篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的圣誕節作文8篇，希望能夠幫助到大家。

圣誕節作文集合七篇

圣誕節作文篇1

　　今天是平安夜，媽媽跟爸爸都出去購物了，留我一個人在家里，“好無聊啊!”我正想拿出手機玩游戲的時候，突然聽到臥室有敲窗戶的聲音，“是誰?誰在敲窗戶?”難道是壞人?我放下手機，拿起了一根棒子向窗戶走去，一拉窗簾，哎媽呀!是一頭大鹿!是不是從動物園跑出來的?我剛想給動物園打電話，咦?我仔細一看，怎么馴鹿的后面還有一個雪橇?雪橇上竟然還有一個老頭。老頭穿著一件紅棉服，一件紅褲子，戴一頂紅帽子，上邊還有一個小白球，長著滿臉的白胡子，啊!原來是圣誕老人!

　　只見圣誕老人氣喘吁吁的說：“你就是孫鳴巍吧!你愿意陪我一起送禮物嗎?我年紀大了，我這”快遞員”實在干不動了。”我一聽能幫圣誕老人送禮物，太棒了!我興奮地坐上了雪橇，圣誕老人拍了拍馴鹿屁股，馴鹿竟然長出了一對翅膀飛了起來，我們越飛越高，這時，我才發現，其實我們家鄉的夜景也挺美的。

　　圣誕老人突然說道：“孫鳴巍，你最想給誰送禮物呀?”“給我最好的朋友申佩倫送禮物吧。”話音未落“咻”的一聲，我們就來到了申佩倫家的窗戶外面，我往里面一看，哈!這個申佩倫，原來打著學習的旗號偷偷在桌子底下玩游戲呢。我敲了敲窗戶，低聲說到：“申佩倫，你干嘛呢?”“哎呦我去!嚇我一跳，我還以為是我媽來了呢，不對啊，孫鳴巍你怎么坐在圣誕老人的雪橇上啊?”“這個不用你管，對了，申佩倫，今天是平安夜你想要什么禮物啊?””我……我想要一臺游戲機。”“你還想要游戲機，你眼睛還要不要了啊!”“嗯……這個游戲里我會經過我媽同意再玩的。”“那好吧，滿足你的愿望，但是，這個游戲機一天只能玩十分鐘，要不然他就會自動關機的。”“好了，知道了。”我們駕著雪橇，離開了他家，飛進了茫茫夜空。

　　“第二個你想給誰送禮物啊?”圣誕老人又問到。“給我們班生活困難的小剛吧。”我們來到了小剛家的外面，小剛不愧是我們班的學霸，這么晚了還在學習，好吧，給他一個自動學習機吧，我把他拴在了窗戶上，也沒打擾她，就飛走了，希望這個學習機對他有更大的幫助。

　　我們又給許多需要幫助的小朋友送了禮物吧。”最后圣誕老人也送給我一個我最喜歡的足球做禮物。

　　就在這時我突然醒了，我發現我睡在自己臥室的床上，爸爸媽媽早就回來了，此刻，我也不知道剛才幫圣誕老人送禮物的事是真的還是假的，反正我的床頭有一個和圣誕老人送給我的同款足球。

圣誕節作文篇2

　　晚上，我們來到霧都賓館，準備迎接在盛大的圣誕晚會。

　　沒走進現場就能聽到熱鬧非凡的嘻鬧聲。賓館地上有許多氣球，有紅的，黃的……顏色五彩繽紛，形狀千奇百怪，有桃心形的氣球，有梨子形的……舞臺有一幅漂亮的背景，有無數櫻桃般大的“雪花”，還有一個又白又胖的 “雪人”“地上”到處是“雪”，就像“白地毯”，頂部還有一行字：我們一起走過，那字像玻璃窗，雪掉在玻璃窗上，慢慢滑下來。多美的一幅畫呀!

　　節目馬上就要開始了，我興奮極了。

　　沒想到同學們的節目那樣精彩。比如：劉瑞軍和曹譽瀟的魔術是那樣的神奇，楊可心媽媽的歌聲是那樣的美妙，還有劉子豪帥哥帶來的好笑的《百家姓》，還有唐正和他媽媽帶給大家的令人捧腹大笑的《鴨司令遇難》……我的同學們個個多才多藝，英姿颯爽的奧運哥哥也給我們帶來了精彩絕倫的變臉節目，把晚會的氣氛推向了高潮。

　　在我的心目中，我最投入的就是我們一起表演的感恩的心，出場時，我又激動又興奮，我們大大方方地走出來，用我們熟悉的手語來表達著我們對老師家長的回報。老師一個個走舞臺，來到我們中間，燈光漸漸暗了下來，老師手中的紅蠟燭照亮了現場。我們在心中感謝老師對我們悉心的教育，感謝長輩們給了我們細致的呵護，我們在心中默默祈禱：祝所有的老師依次為平安，幸福。我們一定會用優異的成績來回報你們的愛。

　　風風雨雨中，我們攜手走過了3年，我們快樂，我們成長。我們還將懷著一顆感恩的心奔向20xx年。

圣誕節作文篇3

　　十二月二十四號，是——平安夜！不管怎么樣，先到超市去幾趟。星期四，我早早的寫完了作業，和爸爸、媽媽去逛超市。

　　我心里別提有多高興了。因為媽媽答應我先看看我夢寐以求的圣誕禮物——賽車。如果媽媽答應跟我買，那就爽了。雖然以前她是肯定不答應的，了是這次可是在平安夜的時候啊，媽媽有百分之九十的可能會跟我買。

　　一到超市，我興奮的在那個小圖書室轉來轉去，隨便預覽了一下圖書就催爸爸媽媽快點往前走。終于“熬”到了玩具專賣場。掃了半天，終于找到了賽車，把一輛我選了好久的賽車拿了下來。媽媽看了看價錢，驚嘆道：“這么小的車還要一百一十八塊錢，這也太貴了吧！”而旁邊的爸爸也支持媽媽的想法。我生氣了：就是不舍得跟我花錢撒，你們外面玩一下就要幾百多，這區區的一百多塊錢算得了什么？真是的！雖然是很生氣，可是我很悲哀，因為盼望已久的東西被別人一句話拒絕了。心里一下還沉受不起。但后來才知道，我錯了。

　　我悶悶不樂的走在歡樂的人群中，雖然旁邊都是歡聲笑語，但我覺得被人都是在嘲笑我：“這小孩連個禮物都沒有。”走到了食品區，看到了愛吃的巧克力，爸爸為了讓我心情好一些，主動提出來給我買巧克力。剛剛準備拿一盒的，媽媽又來到了我身邊：“吃多巧克力對身體不好，但會下樓媽媽跟你買一塊好不好？”我把拿在巧克力上的手收回，推著籃子到處看東西。那時眼淚在眼眶里打轉，媽媽拉我時，我痛心疾首的`看著媽媽：“你這不讓我買，那不讓我買，我來這干什么呢！”媽媽先帶我下了樓，在路上媽媽對我說：“這個世上會有許許多多不如意的事情，而每件事不可能是你想怎么樣就怎么樣的。回家你可能還會有個驚喜呢。”雖然心情還是不好，但比剛才好了許多。晚上躺在床上，想著媽媽說的那句話，好像明白了些。

　　第二天，發現我想買的賽車竟然出現在了我的旁邊，后來通過很多驗證知道，賽車原來是媽媽買的。我錯怪她了。

　　這次過圣誕節，我不僅得到了一輛賽車還知道了：雖然是上有許多不如意，但是不如意過后還會有高興的事，雨后見彩虹嗎？

圣誕節作文篇4

　　12月24日是西方人的圣誕夜，每當這充滿幻想的日子到來，所有的小孩子也希望得到圣誕老人的禮物。可是這僅僅是西方。中國的大人們總是毫不費力的打破孩子的夢想，說：“這世界上是沒有圣誕老人的！別再瞎做白日夢了！”我很幸運，生在了一個父母都是英文老師的家庭，也許是他們受到外國文化的熏陶吧，10歲以前，我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過的。

　　還記得小時候，當爸爸把這個圣誕老人的故事告訴我時，我還是有些半信半疑，但是我還是在1997年12月24日傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，懷著激動的心情入睡了。第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦？怎么硬硬的？我掏出了里面的東西——一張可愛小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛的《米老鼠和唐老鴨》的小人書！還在被窩中的我興奮得打開了賀卡，上面細若蛛絲的字體，寫著：圣誕快樂！書名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝和狂喜編織成一首優美的樂曲蕩漾在我的心田。來到幼兒園，天真得我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著我，同學月月還對我講：“你好幸運哦！我從圣誕老人那兒什么禮物也沒得到！”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢！”我自豪地說，心中甜如蜜糖。

　　此后的幾年中，我總會得到圣誕禮物——洋娃娃、動畫碟片、學習用品……直到小學三年級，這個秘密才被揭穿了，爸爸原來就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個騎鹿的老頭兒給的東西，而是父親對我的無限愛意啊！一時間，我的心中空蕩蕩的，不過我又明白了許多：人是要長大的，就把這些當作我人生中的美好回憶吧！

　　圣誕節，你收到圣誕老人的禮物了嗎？

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我的耳畔響起那最熟悉的音樂，我立刻露出了牙齒，將手撐著腦袋，一個勁兒地傻笑。因為這是我想到了那個與雪花翩翩起舞，和北風盡情追逐的溫暖圣誕節。請你和我到這段令我心曠神怡的時光里去看看吧！

　　鏡頭轉到：圣誕節的前一個星期天

　　“下周就是圣誕節了，我也得好好規劃一番了。”于是，我將我們家那棵塵封了一年的圣誕樹從樓上“哼哧，哼哧”地拽下來。我將它的枝葉理清，看了一看。哇！好一棵茂盛的小松樹啊！現在，只需要將裝飾品掛上去就好了……

　　當時鐘的指針從8點45分轉到九點10分時，我終于把小松樹裝扮一新，抹了抹汗水，我退后一步，心滿意足地仔細端詳自己的勞動成果：各種裝飾品把小樹的枝條都壓得垂了下來，整棵小樹在燈光下熠熠生輝，閃動著夢幻的光芒。金色、銀色、紫色等彩球掛上去，裝滿了我許下的心愿；紅色、銀色、黃色的蝴蝶結，給小樹別上了一個個發夾，還有形狀可愛的小鼓、圣誕老人讓松樹別有趣味。

圣誕節作文篇5

　　絢麗多彩的圣誕樹布滿街頭，翠綠的樹葉襯托著一個個小巧精致的禮盒。掛在枝頭的小彩球被風兒一吹，左右搖擺。在樹頂，一位戴著紅色圓頂帽的雪人面帶微笑，似乎在迎接圣誕的到來。

　　沒錯，我最喜歡的節日就是圣誕節了。盡管它是西方節日，但這個節日依舊能夠給我帶來無窮的喜悅。

　　在圣誕，有一個和藹可親的小老頭會光臨這個世界，大家都叫他“圣誕老人”。他頭戴一頂紅彤彤的小帽，帽頂端又有一個白色小球，毛絨絨的，可愛極了。他還穿著紅衣、紅褲，滑稽無比。只要圣誕老爺爺來了，他必會帶三四只小馴鹿。那幾只小馴鹿拉著雪車，送老爺爺前往各家各戶。

　　為了收到老爺爺的禮物，孩子們都在床頭放一只容量超大的襪子，來收取禮物。

　　在圣誕節，和小伙伴們在樹下玩耍，處處充滿歡聲笑語。有時，我們會從樹上摘下一些好玩兒的小東西：有彩球，有禮盒，有小雪人，也有小彈球。這時，不知會從哪里冒出一個似曾相識的“圣誕老人”，他會伸出手取下一些玩具，送給那些歡呼雀躍的孩子們，充滿好奇心的孩子會拉著“圣誕老人”的手，與他一起玩樂。而那位“老人”不但不會生氣，還會咧開大嘴，和孩子共同嬉戲。

　　圣誕節，這個特殊的節日，雖然它不像春節那樣家家戶戶都慶祝，但它能給人們留下一個美麗的愿望。在那一天，親切的“圣誕老人”會尋找那些不開心的孩子。“老人”使盡所有辦法，孩子們終于被逗得笑開了花。而“老人”的內心也得到了一種幸福感。

　　快到睡覺的時候了，“圣誕老人”的工作也要結束了，他送完了所有的禮物，望著個個睡得香甜的孩子，微微一笑，乘著那雪車，飛向很遠，很遠的地方……

圣誕節作文篇6

　　“咔嚓！咔嚓！”聽，教室里傳來吃薯片的聲音，我們快去看看……

　　哦，原來是小荷班在舉行“圣誕節，我最閃”的活動。老師說要進行“薯片跳舞”的挑戰，把薯片放在額頭上，動用面部表情把它吃到嘴巴里。我們爭先恐后地舉起了手，“老師我來！老師我來！”最后，老師讓我上去試一下。可只過了一分鐘，薯片就掉了下來，唉！從哪摔倒就從哪兒站起來，我參加了第三關——兩人對抗賽。一開始，李享就以迅雷不及掩耳之勢把薯片吃到了“峽谷”（嘴巴）里，看都看不清。我趕快擠眉弄眼把薯片送到了“山峰”（鼻子），然后一斜，薯片到了“草原”（臉蛋），之后又像滑草一樣滑到了嘴角，然后進了……哦，不，薯片卡在了“峽谷”（嘴巴），過了好一會兒才進去，“咔嚓咔嚓”我忍不住美滋滋地吃起來。其他兩人的薯片掉在了地上，我以為是平局，可李享在我前面吃到，所以我們輸了，但我們并不氣餒，友誼第一，比賽第二。

　　后來我們還觀看了各種各樣的表演。有活力四射的街舞，有悅耳動聽的陶笛表演，還有像模像樣的跆拳道表演……其中，李享和劉梓晨的“鬼哭狼嚎”最厲害！全班掩著耳朵喊道：“不要唱了！”可他們仍然扯著大嗓門唱著，我們被弄得哭笑不得。

　　我們今天都很開心，因為我們看到了精彩的表演，聽到了好聽的歌曲，得到了精美的禮物，真是收獲滿滿！