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學(xué)習(xí)快樂(lè)作文

時(shí)間:2022-10-24 16:37:05 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)習(xí)快樂(lè)作文錦集五篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的學(xué)習(xí)快樂(lè)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】學(xué)習(xí)快樂(lè)作文錦集五篇

學(xué)習(xí)快樂(lè)作文 篇1

  現(xiàn)在已是晚上了,整個(gè)下午我享受了一段輕松而悠閑的時(shí)光。今天上午結(jié)束了初一第二學(xué)期的期末考試,實(shí)際上就開(kāi)始放暑假了。我靠在椅背上,這時(shí)的平靜正是一個(gè)思考的良機(jī)。

  我決定寫點(diǎn)什么,不是有關(guān)這次期末考試的情景再現(xiàn),而是對(duì)這一去不復(fù)返的緊張、匆忙、充實(shí)學(xué)期的回憶與思索。 這個(gè)學(xué)期以來(lái),我更加熟悉和適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活。我想,學(xué)習(xí)是人生中不可缺少的部分。學(xué)習(xí)一種知識(shí),學(xué)習(xí)一種技能,學(xué)習(xí)一種修養(yǎng),學(xué)習(xí)一種道理,學(xué)習(xí)一種品質(zhì),……

  在學(xué)校學(xué)習(xí)的每一天都有其不同的意義,我們一直肩負(fù)著我們這一代人的同一神圣使命—祖國(guó)的'未來(lái)。成功的道路是靠平時(shí)的努力鋪成的,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)之路上更加堅(jiān)定地走下去。編織我學(xué)習(xí)生活的美麗花環(huán),還有學(xué)校豐富多彩的課余生活。 這學(xué)期,同學(xué)們迎來(lái)了一年一度的“六·一”兒童節(jié)和初一年級(jí)的藝術(shù)節(jié)。這不僅是一場(chǎng)屬于我們的盛會(huì),也是同學(xué)們展示才藝、放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。我所看到的,我所聽(tīng)見(jiàn)的,不只是那婀娜多姿的舞蹈,不只是那扣人心弦的童聲,還有那對(duì)未來(lái)的熱情和向往,對(duì)理想的執(zhí)著和憧憬,它呼喚著我和我的同學(xué)“向更高處前進(jìn)”。我好像隱約看到同學(xué)們身后小小的“翅尖”。是的,總有一天,當(dāng)羽翼豐滿時(shí),我們會(huì)展開(kāi)強(qiáng)壯、有力的翅膀,在世界的蒼穹中翱翔,人生的天際會(huì)蕩漾著我們的歡聲笑語(yǔ)。

學(xué)習(xí)快樂(lè)作文 篇2

  學(xué)習(xí),是什么呢?是七色的彩虹,是多變的云彩……永遠(yuǎn)美好!永遠(yuǎn)燦爛!

  我愛(ài)看書(shū),愛(ài)畫(huà)畫(huà),更愛(ài)運(yùn)動(dòng)。這些學(xué)習(xí)愛(ài)好,讓我的生活變得更加美好!

  首先,看書(shū)可以讓我學(xué)習(xí)到大量的課外知識(shí)。通過(guò)書(shū)本我可以不出家門就可以了解許多名人和他們的軼事,還可以懂得非常多的做人的道理。這些都讓我的生活充滿了樂(lè)趣!

  其次,畫(huà)畫(huà)可以讓我擁有更多的`想象力和創(chuàng)造力,那一副副美麗的圖畫(huà),讓我從快樂(lè)的學(xué)習(xí)中變得更加聰明!

  最后,運(yùn)動(dòng)不僅能鍛煉我的身體,讓我變得更加健康和靈活,而且更重要的是,運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)了我的意志品質(zhì),讓我在困境中能保持樂(lè)觀的心態(tài),勇于克服困難。

  因此,我在快樂(lè)地學(xué)習(xí)著,相信能在美好的學(xué)習(xí)生活中會(huì)變得更棒!學(xué)習(xí),讓我的生活更加美好!學(xué)習(xí),是一種享受!

學(xué)習(xí)快樂(lè)作文 篇3

  小兔子走出房門,望了望天空,皺了皺眉頭,嘆了一口氣:“唉,為什么我總是不能得到快樂(lè)呢?”她眼看著門前快樂(lè)流淌的小溪,枝頭快樂(lè)歌唱的麻雀,花叢間快樂(lè)起舞的蝴蝶,她再也沉不住氣了,決心走遍天涯海角,定要找到快樂(lè)。

  小兔子收拾起了包袱,給母親留了告別信,離開(kāi)了家。

  小兔子沿著小溪走著,幾只翠綠色的蟋蟀蹦跳著路過(guò)小兔子身邊,小兔子急忙跑過(guò)去詢問(wèn):“蟋蟀哥哥,請(qǐng)問(wèn)你們知道快樂(lè)在哪里嗎?”蟋蟀笑得捂著肚子,說(shuō)道:“我們的快樂(lè)就是在草叢里自由蹦跳。”說(shuō)著,蟋蟀們蹦跳著離開(kāi)了。小兔子感到失望,又繼續(xù)往前走去。

  天空中的烏云像是一縷煙,在空中飄動(dòng),遮擋住了太陽(yáng),走了一天的路,疲勞的小兔子走到了小熊的家門外,她敲開(kāi)小熊的家門,請(qǐng)求借宿一晚,小熊微笑著答應(yīng)了。小兔子坐在木凳上,呆呆地望著地板,小熊走到她的身邊,問(wèn)道:“你怎么這么傷心,為什么獨(dú)自離開(kāi)了家呢?”小兔子想了想,問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn),你知道快樂(lè)在哪里嗎?我好想找到它。”小熊笑了笑,拉著小兔子來(lái)到了一個(gè)彩色的小屋子里,里面有很多零食和玩具,小兔子頓時(shí)忘記了自我,“哇”地一聲大叫了起來(lái),“我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多好玩的,好吃的。”說(shuō)著,小兔子和小熊在這個(gè)小屋子里享受了一個(gè)晚上,直到早上都笑得沒(méi)有合攏嘴。

  到了與小熊分別的時(shí)候,小兔子又是愁眉苦臉的,她說(shuō)要繼續(xù)去尋找快樂(lè),小熊卻是依然微笑,因?yàn)樗嘈判⊥米咏K會(huì)回來(lái)。

  小兔子獨(dú)自一個(gè)人跨過(guò)了一座座高山,一片片田野,她為見(jiàn)不到小熊而感到難過(guò),為不能與小熊一同玩耍而感到難過(guò),為不能重度美好時(shí)光而感到難過(guò)。

  很快,冬天來(lái)了,雪花小心翼翼地棲息在枝干上,小兔子冷得打著寒顫,她坐在一棵樹(shù)下,她想起了和小熊在一起的快樂(lè)時(shí)光,頓時(shí)她感到溫暖了起來(lái),她踩著“吱吱”的'白雪,趕回去找小熊。

  這一天正是圣誕節(jié),小兔子又見(jiàn)到了小熊,她開(kāi)心的對(duì)小熊說(shuō):“我找到了,我找到我一直在尋找的快樂(lè)了!”小熊疑惑地望著小兔子。這次,小兔子拉起小熊的手,帶她來(lái)到一片田野,“原來(lái)快樂(lè)就是和自己的朋友無(wú)憂無(wú)慮的在一起玩耍!”小熊欣慰地笑了。這晚,她們一起享受著快樂(lè)的滋潤(rùn)。

  快樂(lè)無(wú)處不在,其實(shí),小兔子已經(jīng)尋找到了屬于自己的快樂(lè),可是當(dāng)她要與這份快樂(lè)告別的時(shí)候,快樂(lè)又離她而去。快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)會(huì)留在記憶里,只要去回憶,去享受,去珍惜,快樂(lè)由自己操控。

  從前,有一個(gè)國(guó)王,他每天都過(guò)得不快樂(lè)。他想知道別人是否也和他一樣,整天悶悶不樂(lè)。

  于是國(guó)王去問(wèn)他的一個(gè)大臣:“你每天都過(guò)得十分快樂(lè)嗎?”大臣回答國(guó)王:“是的,我每天都過(guò)得非常快樂(lè)。”“那你為什么而快樂(lè)呢?”大臣繼續(xù)回答:“我快樂(lè)是因?yàn)槲覒c幸我不象那些窮苦的農(nóng)夫,吃了這頓飯愁著下一頓。我有吃的,有穿的,有住的,生活已經(jīng)給了我幸福,我不再奢求什么,我為自己的幸福生活而快樂(lè)。”國(guó)王聽(tīng)了思索著。

  國(guó)王又去問(wèn)一個(gè)窮苦的農(nóng)夫:“你活得快樂(lè)嗎?”農(nóng)夫笑著回答:“陛下,我活得很快樂(lè)。”國(guó)王接著問(wèn):“你每天都可能吃不飽飯,怎么還會(huì)快樂(lè)呢?”“因?yàn)槲疑畹煤艹鋵?shí)。而且我不象那些盲人們,看不見(jiàn)這美麗的世界,黑暗一直伴隨著他們。我很健康,我為我有個(gè)健康的身體而快樂(lè)。”國(guó)王似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  國(guó)王又來(lái)到了一個(gè)生命家中。他對(duì)盲人的生活深感同情:“唉,可憐的盲人,你每天都面臨著黑暗,一定很憂郁吧。”“不,尊敬的國(guó)王陛下,我很快樂(lè)。”盲人用微弱的聲音說(shuō)道。盲人的回答使國(guó)王大吃一驚,他疑惑地問(wèn);“我的大臣為他擁有衣食充足的生活而快樂(lè);貧窮的農(nóng)夫?yàn)樽约簱碛兄】档纳眢w而快樂(lè);而你,又擁有著什么呢?”“生命”盲人堅(jiān)定的回答,“上帝對(duì)我還是很好的,因?yàn)樗x予了我生命。我沒(méi)有和那些得了不治之癥的人一樣,整天在生與死的邊緣徘徊。最起碼,我活在了這個(gè)世上。”

  國(guó)王聽(tīng)了盲人的一番話,恍然大悟:“原來(lái)快樂(lè)如此簡(jiǎn)單,只要你珍惜所擁有的,滿足所擁有的,快樂(lè)無(wú)處不在。”從此以后,國(guó)王每天都過(guò)得很快樂(lè)了。

  朋友們,讓我們共同去尋找圍繞在我們身邊的快樂(lè)吧!

學(xué)習(xí)快樂(lè)作文 篇4

  時(shí)代的發(fā)展,電腦千家萬(wàn)戶。,電腦成孩子們的伙伴,該樣地網(wǎng)絡(luò)呢?

  網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,了空閑的生活。在網(wǎng)上你可以隨便找人聊天,向他訴說(shuō)你生活中的歡樂(lè)、煩惱,你對(duì)付是誰(shuí)。

  網(wǎng)絡(luò),也可以發(fā)泄的地方,去打擾身邊的同學(xué),有些話說(shuō)是舒服的。我想這網(wǎng)絡(luò)帶給的好處吧!

  網(wǎng)絡(luò)還不知用途呢?它還可以千里傳音,就算人,在天涯,在海角,網(wǎng)絡(luò)聊天,也像近在咫尺,真是“天涯若比鄰”,網(wǎng)絡(luò),你還可以到各的新聞,點(diǎn)擊一下鼠標(biāo),你所要的在你的面前,真是“秀才不出門,盡知天下事”;在家中 ,你還可以遠(yuǎn)程教育,將名師請(qǐng)進(jìn)家門,不用花錢,就可以學(xué)到知識(shí)。多之處,難怪全國(guó)有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的網(wǎng)民。

  同學(xué)們,當(dāng)好好我網(wǎng)絡(luò)時(shí),網(wǎng)絡(luò)是好的.,當(dāng)把上網(wǎng)用在壞處上時(shí),網(wǎng)絡(luò)是不好的,要好好網(wǎng)絡(luò),把網(wǎng)絡(luò)用在的用途上,使的學(xué)習(xí)更上一層樓。

學(xué)習(xí)快樂(lè)作文 篇5

  我的學(xué)習(xí)過(guò)程中幾乎沒(méi)有什麼可以快樂(lè)的……,能快樂(lè)的有兩件事。第一件就是煮菜,第二件就是練武術(shù)!但是有人可能會(huì)認(rèn)為我這樣的身材適合嗎?或是練武術(shù)不是很苦嗎?但是我覺(jué)得練武術(shù)不苦反而很快樂(lè)!

  我學(xué)煮菜,是因?yàn)楫?dāng)家里沒(méi)人,可以自己煮菜來(lái)吃!剛開(kāi)始我連荷包蛋都會(huì)煎到焦,我趁父母煮菜的時(shí)候,都會(huì)站在旁邊學(xué)。有一次老媽煎鮭魚(yú),我想:如果廚師換成我,會(huì)不會(huì)像媽媽一樣呢?等全家人出去時(shí),我自己用零用錢買了一條鮭魚(yú)回來(lái)煎。剛開(kāi)始油倒太多了,油從鍋?zhàn)永飮姵鰜?lái)!但是慢慢我掌握到了秘訣。現(xiàn)在媽媽煮菜時(shí),我也能夠幫忙,而且父母出去擺攤時(shí)我己能自己做飯。

  第二件事練武術(shù),本來(lái)只想減肥,卻不知不覺(jué)愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),沒(méi)有老師教我,只是經(jīng)練叔叔指導(dǎo)我,我該怎麼做才正確!剛開(kāi)始,在房間蹲二字拑羊馬時(shí),被哥哥看到。他會(huì)在那笑說(shuō):練這有什麼用?人家一槍就讓你掛了!我那時(shí)回了一句:我練這是想減肥,而且你有槍嗎?之後哥哥就閉嘴了!

  每次我蹲了五分鐘就不蹲了!有一次去臺(tái)北市看到有人練詠春拳,我跑過(guò)去問(wèn):初學(xué)者要蹲多久呢?前輩居然回答我說(shuō)要蹲二十分鐘!中途不能休息!還要做小念頭!哇!中途不能休息,還要做有一百多個(gè)姿勢(shì)的`小念頭!回家後我練習(xí),一開(kāi)始十分鐘就無(wú)力!但是現(xiàn)在持續(xù)二十分鐘像吃飯一樣簡(jiǎn)單,而蹲的過(guò)程還可以想如果跟人對(duì)打時(shí)的招勢(shì)!真快樂(lè)!

  現(xiàn)在煮飯可以自己搞定,又可以練一些防身的武術(shù)!生活真的超好玩的!但是有一次我不知哪根筋不對(duì),居然跟媽媽說(shuō)要買木人樁!媽媽看了價(jià)錢說(shuō):休想!自己以後能賺錢再去買!我本來(lái)以為很便宜,誰(shuí)知道一個(gè)要一萬(wàn)以上,難怪老媽當(dāng)時(shí)的表情像是看到瘋子一樣!

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