【精華】責任的作文400字合集八篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的責任的作文400字8篇，歡迎大家分享。

責任的作文400字 篇1

　　從前，有一只小貓，名叫麗麗。它十分貪玩，每次，媽媽教她抓老鼠的時候，麗麗總是左顧右盼，東張西望，一點也不專心。媽媽看了，皺著眉頭說：“寶貝呀，貓的責任是抓老鼠，如果你不學會抓老鼠，你就會餓肚子的。而且，你還永遠成為不了一只有用的.貓。”

　　麗麗聽了，扭過了頭，噘起了嘴，不服氣地說：“誰說的，我還有魚吃呢。如果老鼠來偷東西了，我大叫一聲不就行了嗎，反正老鼠也怕我們貓嘛！”

　　有一天，貓媽媽出門了，貓媽媽怕小貓麗麗餓肚子，所以，就在家留下了魚。麗麗正在懶洋洋的曬太陽的時候，一只老鼠悄悄地跑了出來，津津有味地吃著小貓的魚。麗麗睜開了眼，當她看見老鼠在吃東西的時候，麗麗生氣地叫了一聲“喵嗚！”老鼠嚇得跑到了椅子后面。“不對呀，這不是小貓麗麗嘛，她是抓不到我的！”老鼠大膽了起來，在客廳里跑來跑去逗麗麗玩。老鼠跳進了花盆里，小貓麗麗也爬了上去，“當”的一聲，麗麗一不小心把花盆打破了，主人看見了，一下子就把麗麗扔了出去，還大叫道：“你這只沒用的貓，連老鼠也抓不著！”

　　小貓麗麗終于明白了，抓老鼠是貓的責任，每個人都應該履行好自己的責任。

責任的作文400字 篇2

　　責任心就是對自己、家人、集體、國家有一種責任感。要盡可能的去做力所能及的事情。比如說：爸爸媽媽去單位掙錢，就是有責任心；老師為我們講課，就是有責任心；我們努力學習，認真完成家庭作業，也是有責任心。

　　責任心表現在為班級爭光！三跳運動會前金老師帶我們刻苦訓練，正式比賽，我和姜佑坤取得男子一帶一鉆第十名，我們班以291個奪得男子團體一五一零第二名。賽前爸爸給我說把握好節奏，首先保證自己不出錯。繩子在孟慶哲、龐蕭宇手中揚起落下，一道道優美的弧線輕盈地劃過天空。看啊！同學們像一只只彩色的蝴蝶穿梭在繩子之中，那矯健颯爽的一躍，那瀟灑利索的一揮，用輕盈的跳躍展示最美的、最成功的一面，勝利的光環將永遠環繞我們！我們都是有責任心的！

　　責任心還表現在主動做自己力所能及的事。在家里，我的拿手好戲是拖地。兩手握著拖把，大汗淋漓的拖著，拖著，頭上的汗珠一滴一滴落到地上來。當我看著我身后一片片干凈發亮的地板，我欣慰的.笑了，感到無比的幸福，心里像抹了蜜一樣甜，因為，幫爸爸媽媽做家務，也是有責任心。爸爸媽媽看著我身后一片片干凈發亮的地板，眉開眼笑的說：“你真棒！”我頓時感到爸爸媽媽承認了我的長大，也就是說，我是一個有責任心的孩子。

責任的作文400字 篇3

　　小時候的我，常常亂扔垃圾，害得清潔工掃個不停，可他對我沒有意見。有一天，我見了那個清潔工伯伯，問：“伯伯，我經常亂扔垃圾，您為什么不批評我？”清潔工說：“經常打掃衛生，保持城市干凈，這是我的責任。”這句話使我深深感動，也使我不要亂扔垃圾，還使我明白了什么是責任。

　　清晨，媽媽為家人準備早餐，媽媽說這就是她的責任。白天，爸爸為社會辛勤工作，爸爸說這就是他的責任。夜晚，老師為學生批改作業，老師說這就是他的責任。每個人都有自己的責任，每個人都為肩負的.責任而努力著。那我呢？我的責任是什么？

　　大人認為，我的責任是認真讀書，考上重點大學，其實這是遠遠不夠的。我的責任還有很多很多。在家里，為爸爸媽媽做點家務事，這也是我的責任。在學校，幫助同學，關心同學，這也是我的責任。在公交車上，給老爺爺，老奶奶讓個坐，這也是我的責任。在公共場所，愛護公共設施，保護公共財產，這也是我的責任。此外，愛護益蟲，保護鳥類，關愛生命，這也是我的責任……

　　責任是條腦袋蟲，鉆進我們的腦袋，引導我們做好事，禁止我們做壞事。責任是把保護傘，保護我們健康快樂地成長。責任是冬天里的一把火，使世界充滿活力，充滿激情，而不是冷酷無情。

　　責任，是每個人都應該具有的最起碼的品質。

責任的作文400字 篇4

　　放學后，我把隊伍帶到學校門口，就獨自走在了回家的路上。手里拎的是媽媽中午送飯時用的不銹鋼保溫飯盒，雙肩上背著的'是寫有“NIKE”字樣的書包，沉甸甸的，里面除了自己的學習用品之外，還有幾十本中外文本。那是同學們交上來的英語作業，這只是其中的一部分，還有一些同學沒有完成呢。幸虧是這樣，否則我可就慘了。因為在學校里沒時間檢查，又不能耽誤老師收作業，我只好背回家里來“辦公”了。

　　二實驗的作業不是特別多，但也不少，加上去大橋外語飛躍校區參加口語決賽，耽擱了些時間，直到將近十點鐘我總算完成了所有的任務，疲憊不堪的準備上床睡覺。“當一個英語小組長，太累了！”這是我此時此刻最想說的一句話。但當我的腦海中浮現出老師那充滿期待和放心的目光時，當同學們異口同聲地喊出“譚炳垚”時，我欣然接受了這49份來自老師和同學們的寄托。

　　這是信任，同時更是責任。我必須更加嚴格要求自己，給同學們樹立起榜樣，真正的做到名符其實、當之無愧。請大家放心吧，我會努力做得更好的。

責任的作文400字 篇5

　　責任護士的責任是救死扶傷；醫生的責任是治病療傷；植樹工人的責任是造林植樹；我的責任是……那一次，我坐在公交車上，百無聊賴的看著窗外。那一站上的人很多，我掃視了一下，一位老奶奶引起了我的注意：她已經很老了，卻一直哄著她那已經上了中班的小孫子，一會兒抱，一會兒又變小把戲。

　　上了車，已經沒有座位了，老奶奶便想把小孫子放下，可又怕小孫子摔倒，就一手扶著桿子，一手艱難地抱著孫子。我想起了以前，也是奶奶抱著我坐公交，別人總會讓個座。想著，我起身，說：“您坐吧。”看著老奶奶把小孫子都得很開心，我覺得，尊老，是我們的責任。又有一次，我在公園里散步，走在我前面的一位小弟弟“撲”的.一下摔倒在地。他咧開嘴剛想哭，我一把將她扶起，拍了拍他身上的土：“小姑娘摔跤都不哭，你哭什么？”

　　他的小臉一下子變得通紅，抿著小嘴，擦干還沒落下的淚珠，繼而又傻笑了一下，跑開了。看著她和伙伴們玩得熱火朝天，我覺得，愛幼，是我們的責任。沒上小學，長輩們便教育我們，要尊老愛幼，其實，這不是對我們的期望，而是我們——21世紀的小主人的責任!教師的責任是培養人才；鐵匠的責任是鍛鋼煉鐵；我的責任是尊老愛幼。

責任的作文400字 篇6

　　做一個有責任心的人，是時代的需要，有人把“天下興亡，匹夫有責”改為“天下興亡，我有責”。意思是說，“我”應當義不容辭的擔負起對國家，社會的責任。國家遇到困難，學校出現問題，家庭發生了矛盾，同學違反了紀律，自己的成績不理想……都應當問問：“我應當承擔什么責任?”

　　不同的角色，擔負著不同的責任;不同的行為，會產生不同的結果。我們每個人都應為自己的行為負責，做一個勇于對自己行為負責的人。

　　一位巴士司機行車途中突然心臟病發作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：

　　——把車緩緩的停在路邊，并拉下了手動殺車閘;

　　——把車門打開，讓乘客安全的下了車。

　　——將發動機熄滅，確保了車和乘客的安全。

　　做完了這三件事，趴在方向盤上停止呼吸。

　　這位巴士司機在生命最后的時刻的舉動令人震撼，發人深省。人們在敬佩贊嘆之余不禁會想，若司機沒有這樣的行動，又將會產生怎樣的結果呢?

　　每個人在社會生活中，都扮演著不同的`角色，承擔著多種不同的責任。我們青少年學生在家庭中要做一個孝敬父母的好孩子，在學校里要做一個品學兼優的好學生，在社會上要做一個遵紀守法的好公民。只有增強責任意識，承擔起自己的責任，認真做好自己該做的事，才能成為一個對自己行為負責的人。

責任的作文400字 篇7

　　人生擁有甜酸苦辣，一個人，要想自身的一生全是甜的，難免一些白日做夢。

　　一個人，理應學會面對困境與不成功。在不成功時，不可埋怨一些客觀性難題，需從本身找緣故。人的一生，不太可能僅有這一次機會。學會應對人生的酸、甜、苦、辣，樂觀的心態通常更為關鍵。

　　在我們的日常生活中，曾有那樣一些人，總感覺自身屈才。自身的考試成績比他人稍差一點，就抱怨教師水準太低；報名參加優秀作文賽事沒有得獎，又埋怨評審團有眼無珠；沒考得好大學，又指責爸爸媽媽沒有出示好自然環境。

　　她們總是一直抱怨他人，一直埋怨他人的作法，提及的全是他人的不正確和義務。她們確實應當學會擔負起自身的義務，自身給自己承擔。她們感覺自身屈才，可他們自己又有多少才可以呢？

　　我本人覺得這些人一些自以為是，她們只注重各種因素，卻不從主觀性搜索本身存在的不足，她們是不是理應努力行動，想一想如何去努力呢？

　　或許，你曾受到天大的嚴厲打擊，你也曾一度低落過，但你是不是感覺一味的`柔弱終并不是方法。因此，你抬起頭，向日常生活斗爭。你確信：再大的災禍又能如何，周邊有許多盆友關注愛護你，給你排憂解難排憂解難，抹除云霧繚繞的你驚訝地發覺，眼下天上仍然明亮，太陽光依然璀璨。

　　將來是自身的，日常生活沒有監視者，學著一種對自身負責的行為吧！

責任的作文400字 篇8

　　對于醫生而言，他的責任是救死扶傷;對于老師而言，他的責任是傳授知識;對于每一位公民而言，責任應是保護環境。我就是這樣一名有責任的公民。

　　那天，天氣晴好，天空如水洗過一般湛藍，我懷著愉悅的心情，哼著小曲，邁著輕快地步伐溜達在校園里。

　　“哎呀?”隨著一聲驚呼，我的腳下一軟，差點就跌倒在地。我忙向旁邊退了兩步。轉眼一看，天啊!一個塑料袋子靜靜地躺在我腳下，白色的袋子上印著許多黑乎乎的腳印，袋子里面，綠色的蔬菜葉子、黃色的面包，白色的沙拉……這些食物在人們的踩踏之下早已混成一團，顯示出猙獰的顏色。

　　我皺起眉頭，小聲驚呼：“咦，誰啊?亂丟垃圾，也太沒公德心了吧。”正想彎下腰將這垃圾拾起，然而臟兮兮的塑料袋子在陽光下如惡魔般泛著猙獰的光芒。我猶豫著，拾還是不拾?拾――意味著我得和那可怕的垃圾近距離接觸;不拾――這美麗的校園里多了這可惡的`一筆。

　　看著那黑乎乎、油膩膩的袋子，我開始退縮，可沒走幾步，“校園是我家，環境保護靠大家”的標語躍入我的腦海。是啊，校園是我們的家，你不愛護，我不愛護，怎么可能有美好的校園環境呢?想到這，我又轉身，彎下腰——

　　保護環境是每個公民應盡的責任，所以，讓我們行動起來吧。一起為保護環境貢獻自己的力量。

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