關(guān)于不速之客作文300字6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的不速之客作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
不速之客作文300字 篇1
“叮鈴鈴——”上課了！同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的回到座位上，一切如往常一樣，但今天，來(lái)了一位不速之客。
“善待地球就是善待自己說(shuō)的是……”老師在講臺(tái)上說(shuō)著課文，恰好說(shuō)到了一句重點(diǎn)，我連忙做著筆記。“刷刷”的寫(xiě)字聲匯成一曲悠悠的小令，窗外“沙沙”的落葉聲增添了幾分色彩。
突然，有人驚叫：“呀——！”
抬起頭，只見(jiàn)一只鴿子飛到了黑板上方，它左看看，右看看，上瞧瞧，下望望，把我們的注意力全都吸引過(guò)去了，老師似乎有些惱火，可我們依舊盯著那只鴿子。鴿子饒有興趣地看著我們，仿佛在說(shuō)：“咦？他們?cè)诟墒裁茨兀繛槭裁纯偸峭遥抗磥?lái)我還挺有吸引力的嘛！算了，粉絲們，我要回去了，拜拜。”它拍拍翅膀便飛出了教室，大家又一次尖叫起來(lái)。
“叮鈴鈴--”下課了！同學(xué)們跑出教室，我翻開(kāi)筆記本，上面有這樣一句話(huà)：地球是無(wú)私的，人類(lèi)是自私的。如果地球上的動(dòng)物都死去了，人類(lèi)也會(huì)滅亡，讓我們一起來(lái)保護(hù)這顆微小、美麗而脆弱的星球吧！
也許那位不速之客，就是來(lái)告訴我們這個(gè)道理的！
不速之客作文300字 篇2
今天上午第二節(jié)課的時(shí)候，我們正在全神貫注地聽(tīng)老師講課。突然，教室里來(lái)了一位“不速之客”—— 一只可愛(ài)的小蜜蜂。
“嗡嗡嗡——”這只小可愛(ài)一邊在教室里跳著“優(yōu)美”的舞蹈，一邊唱著歌。大家立即被吸引了，目不轉(zhuǎn)睛的看著它，有的同學(xué)伸長(zhǎng)了脖子隨著它轉(zhuǎn)動(dòng)，有的同學(xué)甚至站了起來(lái)。小可愛(ài)飛到了陽(yáng)星宇的身邊，放肆的'在他的頭頂上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。陽(yáng)星宇非常害怕，立刻用雙手緊緊地抱住了頭。
“快把它趕走，它會(huì)蜇人的！”一個(gè)男同學(xué)大聲地叫道。
這一叫沒(méi)什么，可全班瞬間炸開(kāi)了鍋。大家你一言我一語(yǔ)，教室里變得熱鬧起來(lái)。
最后，蜜蜂又飛到了楊許悅的衣服上。我猜，它一定是被楊許悅外套上的花朵吸引了，難道蜜蜂是餓了嗎？
這時(shí)，老師說(shuō)：“大家請(qǐng)安靜，不要慌。”說(shuō)著，她便用雞毛毯子把小蜜蜂朝著窗戶(hù)外面趕，小蜜蜂時(shí)不時(shí)地回頭看看我們。剛出去，它又趴在玻璃上，一副依依不舍的樣子。老師“咚”的一聲，彈了下玻璃，小可愛(ài)就飛遠(yuǎn)了。
這位“不速之客”給這節(jié)課帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣！
不速之客作文300字 篇3
一個(gè)星期六晚上，我們回到家。突然，臥室里傳來(lái)了一聲尖叫。家里來(lái)了一對(duì)客人—鴿子。
空調(diào)背上已成了一只鴿子的“臨時(shí)窩”，衣櫥上也成了另一只鴿子的“安樂(lè)窩”。老爸老媽急急忙忙，商量了半天，打算把鴿子抓住。
爸爸卷起袖子，摩拳擦掌。關(guān)上門(mén)，到臥室里大干一場(chǎng)。這個(gè)字還挺難對(duì)付，過(guò)了10多分鐘，爸爸才出來(lái)，手里拿著一只鴿子。把把關(guān)上門(mén)，用尼龍繩把鴿子的腳和翅膀綁住。再去抓另一只，當(dāng)然，又是大勝而歸。之后又把它們放在鞋盒子里，蓋上蓋子，并戳幾個(gè)孔。把鴿子收拾好、安頓好。已經(jīng)過(guò)了40分鐘了，爸爸媽媽又去看看房間里有沒(méi)有鳥(niǎo)糞，老爸邊找邊說(shuō)：“討厭的鴿子，明天把你煮了！”我看他們忙來(lái)忙去的心想：幸好不是在我房間。
第二天，我那著鴿子，看見(jiàn)它們腳上綁著字條，上面寫(xiě)著：北京什么信鴿比賽。我把它們放了，看著它們歡蹦亂跳的樣子，好像在說(shuō)：“我自由了！”
不速之客作文300字 篇4
今天，我們正上著課，忽然飛來(lái)了一只不速之客——飛蛾，頓時(shí)教室里沸騰起來(lái)。
飛蛾忽然飛到老師的裙子上，好像在說(shuō)：“這裙子真好看啊。”我連忙對(duì)老師說(shuō)：“老師，有只飛蛾在你的裙子上。”老師不慌不忙的甩了甩裙子。這只飛蛾挺調(diào)皮的一下飛到李雙潁的腳上，一下飛到張家華的大腿上，又飛到彭宛琪的頭頂上……我心想它要是飛到我這個(gè)地方我就扁它！想不到飛蛾居然真的飛到我的手上！我正想拍它，它又飛到了我桌子上，我一打，打掉了它的半條命。我用手抓著它，它鼓動(dòng)著雙翅，一股頑強(qiáng)的生命力在我手中躍動(dòng)。有人說(shuō)：“打死它！”有人說(shuō)：“放了吧，它也是一條生命啊。”
是呀，如果沒(méi)有了生命，就等于地球沒(méi)有了色彩，我們應(yīng)該善待生命啊！我手一松，飛蛾撲騰騰的飛走了，望著它越飛越遠(yuǎn)的身影，我陷入了沉思。
不速之客作文300字 篇5
今天語(yǔ)文課上，老師正講得繪聲繪色，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味的時(shí)候，一位不速之客闖進(jìn)了教室——一只又大又黑的蜻蜓落在了王心悅頭上的假花上。原來(lái)，它把假花當(dāng)成真花了。
一位眼尖的同學(xué)大叫了起來(lái)：“黑蜻蜓看，黑蜻蜓！”大家沒(méi)有心思上課了，紛紛圍過(guò)來(lái)一探究竟。我們的尖叫聲好像把小蜻蜓嚇到了，只見(jiàn)它東闖西撞，不知所措。同學(xué)們趕緊安靜下來(lái)，它似乎也鎮(zhèn)定了，輕輕地落在了充滿(mǎn)陽(yáng)光的玻璃上。
這次，我們悄悄靠近它，觀察它。只見(jiàn)它全身黑得發(fā)亮，在陽(yáng)光的照耀下，翅膀像透明的蟬翼一樣輕薄。一雙又大又亮的眼睛，像一對(duì)玻璃球，那修長(zhǎng)的身形，像個(gè)美麗的少女，婀娜多姿。
這時(shí)，玻璃對(duì)面又飛來(lái)只小蜻蜓，它看上去很迷茫，又有點(diǎn)驚喜。我想：會(huì)不會(huì)是窗外這只小蜻蜓在找媽媽呢？我打開(kāi)窗子，只見(jiàn)教室里的蜻蜓“嗖”地一下飛了出去，和外面那只小蜻蜓擁抱在一起。臨走前，它們還在窗外轉(zhuǎn)了兩圈，好像在致謝，然后優(yōu)雅地飛走了，
這時(shí)，老師說(shuō)話(huà)了。老師說(shuō)：“今天，我們不妨寫(xiě)一篇作文，題目就叫《教室里的不速之客》。”同學(xué)們一聽(tīng)，立刻七嘴八舌議論開(kāi)來(lái)：今天的小蜻蜓，不就是那位不速之客嗎？
不速之客作文300字 篇6
今天，我的家里來(lái)了一位不速之客。
它有一對(duì)薄如紙片透明，夾雜著白色斑王點(diǎn)的翅膀，跟蠶差不多的體型。它，就是飛蛾。
當(dāng)時(shí)，我正津津有味地看著電視。“咦？怎么回事？，地上怎么有一團(tuán)黑影正移動(dòng)著，”我抬頭一看層“大概是窗子沒(méi)關(guān)好。”飛蛾正猖狂地圍著吊燈旋轉(zhuǎn)著，一定是想把這絲光線據(jù)為己有吧！它總在我的頭頂上盤(pán)旋，飛一會(huì)，停一會(huì)，飛得不亦樂(lè)平，我被這只飛蛾弄煩了，暫得電視，二話(huà)不說(shuō)，抄起衣桿，拖了它幾棒，“吃我一記竹筍炒肉。”飛我也不甘示弱，它靈活地扇動(dòng)翅膀躲蔽著企圖打它的棍棒，飛累了，就飛快地鉆進(jìn)吊燈內(nèi)部，盡管飛蛾我吃了我一記竹筍炒肉，翅膀受損了，可還是艱難地飛著，明顯慢下了許多。
飛蛾終究還是兩眼發(fā)黑，摔了下來(lái)，它在地上艱難地爬著，依然不肯放棄，我準(zhǔn)備用一張紙包住飛蛾，將它那短暫的生命終結(jié)。我取完紙，“飛蛾呢？我下意識(shí)一看，被眼前的一幕驚呆了，那只受到了多次重創(chuàng)的飛蛾，竟還在艱難地爬，好像在喃喃自語(yǔ)道：“我不能死，我要活著！”
小小的飛蛾這樣強(qiáng)烈的求生欲，它深深地打動(dòng)了我。一只飛蛾居然如此堅(jiān)毅，我們做事情還有什么無(wú)理由半途而廢呢？
這位不速之客我懂得了：生命的意義在于堅(jiān)持！
【關(guān)于不速之客作文300字6篇】相關(guān)文章：
【精品】不速之客作文300字八篇03-31
【必備】不速之客作文300字3篇03-14
【精華】不速之客作文300字3篇03-11
教室里的不速之客作文300字3篇04-03
關(guān)于嫉妒作文04-01
關(guān)于烈士作文04-01
關(guān)于沙灘作文03-31
關(guān)于春雪作文03-30
關(guān)于巧遇作文03-30
關(guān)于花展作文03-29