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坐纜車作文二年級

時間:2023-07-31 12:30:51 賽賽 以什么為話題的作文 我要投稿
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坐纜車作文二年級(精選23篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的坐纜車作文二年級,歡迎閱讀與收藏。

坐纜車作文二年級(精選23篇)

  坐纜車作文二年級 1

  今天我和媽媽去三清山旅游。三清山的山很高,我們要上去。剛上纜車的時候,第一感覺就是恐懼。我擔心車門是否會打開,我們是否太重,纜車是否會停下來。正在這時,纜車突然停了下來,我和媽媽驚慌地尖叫起來。過了一會兒,纜車終于開了,心里懸著的.石頭終于可以放下了。原來是同一臺機器壞了。停了一會兒,我們害怕得聽不到喇叭的聲音。

  孩子們,以后不要太害怕坐纜車。其實坐纜車的感覺挺好的!

  坐纜車作文二年級 2

  周六,我媽帶我去漢口坐纜車。當時是陰天,但是我媽說帶我去坐纜車,我很開心。我和媽媽先爬山,然后坐纜車,又圓又藍,很漂亮。我媽從坐起就一直在發抖。我說:“媽媽,看看下面的美景!”我和媽媽向外望去,看到下面是一條無盡的河流,層層浪花。下面的'房間像個盒子,有人在田里播種!開始慢慢下雨,河里的浪越來越大。我太激動了,伸手去抓雨,但沒抓到。雨真調皮!

  第一次坐纜車真開心!

  坐纜車作文二年級 3

  今天我們去玨山玩。上山時我手腳并用爬著上臺階,因為山太陡了,這樣上山省勁還安全,不知道別人上山怎么辦!向上爬山大約用了一個多小時,等我們到山頂向下望時,看見各種色彩的樹,山上象被染色了,特別漂亮。

  下山時,我們找到坐纜車的地方,象從山頂飛下來一樣,我趴在玻璃窗向下看很害怕,這么高,萬一掉下來,會被摔死,還好平安無事。

  坐纜車作文二年級 4

  聽說云龍山上架起了索道,我吵著讓爸爸帶我去坐纜車。

  星期天,爸爸終于同意了,一清早,我們就出發了。云龍山門口人可真多啊,我們好不容易擠進去買了票就坐上了。坐纜車上晃晃悠悠的,就像坐在飛機上,可真有趣!我東瞅瞅西望望,云龍山的松樹就像綠色的海洋,風一吹,就像翻起了綠色的`波浪;再往下一看,哇!好高好高。坐纜車真是又好玩,又害怕。

  坐纜車作文二年級 5

  今天是我第一次寫在香港的日記。我和奶奶、媽媽、爸爸一起坐了昂坪360的“水晶纜車”,它的車廂周圍和底部都是透明的,可以在高空觀看腳下的風景。在纜車“飛行”的時候,我看見了大海、沙灘上撿東西的'人、茂密的森林、狹窄的森林小路,還有在小路上行走的人,我用腳丫踩在公路上行駛的小汽車,就像玩具車一樣。

  感覺很奇妙!

  坐纜車作文二年級 6

  國慶節,我到峴港玩,我坐了世界上最長,落差最大的纜車,剛開始我還閉著眼睛好害怕,媽媽說沒關系,我就慢慢睜開了眼睛,哇,好美,下面是森林和瀑布,太漂亮了。

  這里的風景很美很寧靜。媽媽說這里是世界上50個必去的'地方之一。

  坐纜車作文二年級 7

  今天,我和爸爸媽媽來到了縉云仙都風景區。一到門口,就聽旁邊的'小朋友說里面有索道站,可以坐纜車。我就吵著讓爸爸媽媽先帶我去坐纜車。索道站門口人山人海,我們好不容易買了票坐上了纜車。坐在纜車上晃晃悠悠的,就像坐在飛機上,可真有趣!我東看看西望望,只見山上的樹木就像綠色的海洋,風一吹,就像翻起綠色的波浪。再往下一看,哇,好高好高,一座座房子就像一堆堆積木。

  坐纜車真是又好玩又害怕。

  坐纜車作文二年級 8

  今天,我和媽媽一起去三清山旅游。三清山的山很高,所以,我們要上去。

  剛坐上纜車的時候,第一個感覺就是害怕,擔心車門會不會開了,我們太重會不會掉下去,纜車會不會停住……正在這時候,纜車突然停了下來,我和媽媽都驚慌失措地哇哇叫了起來,提心吊膽。過了一會兒,纜車終于開了,掛在心上的`石頭,終于可以放下來了。原來是一樣機器壞了,停了一下,我們嚇得連喇叭那么響的聲音也沒聽見。

  小朋友們,以后坐纜車別太害怕了,其實,做纜車的感覺還是挺好的!

  坐纜車作文二年級 9

  今天是北京之旅的第一天。

  我們坐在旅游車上,車子在一路上狂奔,只見路邊有許多的線桿比公交車高一點,我很好奇地便問:“媽媽,這是什么東西呀?”媽媽說:“這是電纜車行的`路線呀!”“電纜車是什么東西?”于是我又問媽媽。媽媽對我說:“電纜車是一輛利用上面的線開的公共汽車。你看,這就是電纜車,你再看,它的上面不是有二個桿子在線上嗎?它就是利用這個線桿來開車。你再看那幾輛車沒有在線上,不是就開不起來了嗎?”“噢!原來電纜公共汽車是這樣子開的呀!”

  這就是現代化電纜車的作用、特點。

  坐纜車作文二年級 10

  海洋公園和迪士尼齊名,都是舉世聞名是旅游圣地。那天,我們一家一起去海洋公園坐上山的纜車。那里人很多,但他們井然有序地排了一個長長的隊,像一條龍。終于到我們坐纜車了,我一頭扎進纜車,坐穩了。車慢慢地動了,突然,停下了,緊接著加速,沖出站點,進入軌道。我害怕了,緊緊地抓住老媽的手,身子從之前的1字形,變成了C形。老媽輕聲說:“不怕,不怕,乖啊。”漸漸地我的'膽子大了起來,開始看下面的風景。

  這風景,讓我陶醉其中。突然,一陣抖動,把我從這夢幻美景中拉回現實,原來馬上要到站了,時間過得真快啊!下次,我還要來!

  坐纜車作文二年級 11

  我們家明智地選擇了去黃山。上山很累,所以我們選擇坐纜車。下山比較好,所以我們決定步行下山(坐纜車很貴)。第一次坐纜車。感覺很棒!我們上了纜車,纜車緩緩前行。終于要漲了。纜車跳下軌道的.那一刻,我覺得自己失重了,就像飛一樣。纜車越來越高,曾經看起來高聳入云的地面上的樹木現在都在我們腳下,仿佛伸手就能摸到白云。居高臨下的感覺簡直太棒了!

  第一次坐纜車感覺很棒!既刺激又驚險。

  坐纜車作文二年級 12

  晴空萬里,大家一定會去某個游玩景點吧!而我這回去了南山竹海。我們如果想看見南山竹海全部的景色,就必須要坐著長達三百多米的纜車上山。我有點怕恐高一開始都不敢坐纜車,在姐姐的'鼓勵下排隊去了,一到排隊的地方,就看見里面人山人海,人頭涌動。

  因為纜車比較小,所以只能一兩個人坐一輛纜車。這兒的工作人員耐心細致地給我們講解了一些安全事項。第一,上車時要彎著腰。第二,不能在纜車上升或下降時亂跳、打鬧。工作人員重點說:“不能把頭、手等身體部位伸出窗外。”不然可能會出事故的。

  因為我太害怕坐纜車去高處,所以我一直在碎碎念,一個勁兒在啰嗦,像和尚念經似的。

  坐纜車作文二年級 13

  去重慶當然要體驗一次纜車了,我們乘坐地鐵來到坐纜車的.地方,暈……門口已經人山人海,隊伍排成了一條長龍,我們只好隨著人流慢慢向前挪動。

  等了好久,終于進入纜車站臺里了,一會兒,一班纜車從對岸緩緩駛來,慢慢停靠在站臺上,工作人員打開站臺柵欄門,人們像發怒的洪水一樣沖向纜車,為了是想在纜車里找到最佳觀景點。大家都坐上了纜車,工作人員關上纜車門,纜車啟動了。

  纜車穩穩地停靠到終點,我們依依不舍地下了纜車,我們在景觀臺再次欣賞了嘉陵江周圍的美景,爸爸還給我拍照留作紀念。

  坐纜車作文二年級 14

  如果想要攀登到吳越第一峰也就是南山竹海的頂峰。有兩條路:一、通過半小時的步行走到山頂。二、通過15分鐘從山下坐纜車到山頂。由于我們太累了,決定乘纜車。哇,乘纜車我從來都沒乘過纜車,坐纜車上去會是什么感覺。一下子許多念頭在我心里呈現。

  我們來到纜車站,我牽著媽媽的手沖在前面,看見他們一輛又一輛纜車的`走。我也找了一輛纜車坐了上去。我們緩緩開出纜車站看到了山上密密麻麻的竹子。看到了四周的風景,好美啊!往下看也不免有些恐懼。一路往上升,越來越高。

  坐纜車作文二年級 15

  今天我和爸爸媽媽一起去爬山,剛開始的時候,我和媽媽還能跟著爸爸的腳步,可是越往上爬,山路越陡,我和媽媽漸漸地跟不上了爸爸。爸爸看著我們疲憊的.臉龐,對我們說:“要不你們坐觀光纜車去山頂吧。”媽媽表示同意,而我則是一臉的好奇,觀光纜車是什么?還從來沒有坐過呢。

  媽媽帶著我來到了乘坐觀光纜車的地方,不一會來了一輛纜車,我和媽媽付了錢便坐了上去。不一會,纜車就離開了平臺開始緩緩地向山頂移動。

  坐纜車作文二年級 16

  今天,老師給我們做了一個有趣的“空中纜車”實驗,看看氣球里的氣到底有沒有壓力。老師先把兩個氣球粘貼在一起,接著,把一個氣球的另一端粘在一根吸管上,然后,再把一根很長很長的繩子穿進吸管的孔里,并把氣球的`兩端分別系在兩根柱子上。最后,老師用一根尖尖的牙簽把一個氣球戳破了。沒想到,氣球里的氣推動了另一個氣球,使它像“空中纜車”一樣“嗖”地一下滑到了另一根柱子上。

  咦,這是怎么回事呢?難道氣球里的氣真的有壓力嗎?如果有,又為什么會有壓力呢?于是,我帶著這個疑問去問老師。老師笑著回答說“空氣是有壓力的,因為空氣本身有重量,當氣球內的空氣增加到一定的時候,隨著重量的增加,它就對氣球的內壁產生了壓力。”

  坐纜車作文二年級 17

  今年暑假,媽媽帶我去泰山游玩,我們打算坐纜車上山。一坐進車廂,車門立刻緊緊地關了起來。隨著纜繩的移動,纜車飛快地離開了站臺,我們頓時被吊在了半空中,緩緩的向上攀升,我的心一下子懸了起來,生怕自己掉下去,這下面可是萬丈深淵呢!

  過了一會,我定下心來,打量纜車四周。眼前的山峰被云霧籠罩著,好似仙境一般。我再也不害怕自己掉下去了,而是興奮地瞭望著遠處的`景色。在蜿蜒的山坡上,漫山都是郁郁蔥蔥的樹林,一幅生機勃勃的景象。樹林之中,夾著一條盤山公路。它彎彎曲曲,猶如一條龍,趴在泰山之中。

  坐纜車作文二年級 18

  暑假,媽媽、外婆和我一起去了聞名四川的青城山景區。走進景區,迎面而來的是清新的.空氣,只見這里面百花齊放,一道道景色映入眼簾。有香火很旺的廟宇,有綠得發黑雄偉挺拔的高山,像昂首挺胸的巨人,聽媽媽說青城山最高峰處有1200多米高呢!媽媽告訴我說我們可以坐纜車上去,幾分鐘就可以到達半山腰,再爬一會就可以到達山頂。

  我們一路看風景,一路說著話,途中到達一個小湖,那里有一艘船正在開來開去運送游客去坐纜車的地方。媽媽也買了票,我們小心翼翼地上了船,不一會就到達乘纜車點,但是發現排隊坐纜車的游客可真多啊!我們排了一個多小時才在工作人員的引導下,坐上了索道纜車。

  坐纜車作文二年級 19

  今天,晴空萬里,陽光燦爛,我來到了長隆野生動物園游玩,那兒可真是個好地方。為了方便觀看,我們選擇了坐纜車。上纜車之前,我非常緊張。心想,哎呀!我們四個人坐一輛這么小的纜車,而且整個纜車只吊在一根繩子上,萬一從那么高的地方掉下來那我們豈不是會被摔得粉身碎骨?

  上了纜車,纜車搖晃來搖晃去,我緊靠在爸爸身邊,不敢往下看。過了一會,我似乎沒那么害怕了,慢慢地松開了手,開始試著往下看。

  哇!原來從高處往下看這么精彩!

  坐纜車作文二年級 20

  男孩子膽大點,把你的恐高癥給拋到了九霄云外去。這是媽媽經常對我說的一句話。

  記得有一次我們全家出去旅行,在兩座山之間有坐纜車。從這山到那座山必須要坐纜車。媽媽說:“我們坐纜車過去吧!”我馬上拒絕了說:“不,我又恐高癥。”這時我看著高高的'山頂,看著兩山之間深深地峽谷,只覺得心在亂蹦亂跳。媽媽看出我的心思說:“你就不能膽大一點嗎?要想辦法克服恐懼。”說完沒有等我同意,就把我推上了纜車。

  坐纜車作文二年級 21

  周末,爸爸把我和妹妹帶到麒麟山游玩。

  看過動物園,玩過碰碰車,我們沿著山路石階而上。上了山坡,老遠就看見懸掛在空中的纜車。我大聲嚷道:“我們去做纜車吧。”妹妹也大聲吵鬧著叫好。爸爸給了票,我們就上了纜車。

  坐纜車下山,我已經沒有了原先的恐懼,好自由,感覺好極了!

  坐纜車作文二年級 22

  在海南游的第二天晚上,我去了我海南游最想去的地方:三亞的`鳳凰嶺!聽說還能看到軍艦哦!所以我帶了個望遠鏡。哇!坐纜車!原來,我們是坐纜車去參觀鳳凰嶺的!哇!山下山清水秀,綠樹重重,葉子蒼翠欲滴。身后的城市燈火通明,霓虹燈絢麗多彩,光彩奪目,看上去就像“燈的海洋”,城市里的高樓大廈金碧輝煌,讓我忍不住拍手叫好。

  來到鳳凰嶺上,我過龍門、摸好運樹、還幫一個姐姐找回了手機呢!山下是酷暑,而山上涼風習習,做了好事的我心情也很好。下了山,我仰頭一看,整個嶺就像一只趴著的鳳凰,難怪叫鳳凰嶺!我大叫:“鳳凰嶺!我愛你!”

  坐纜車作文二年級 23

  游覽黃山時,我們一家做出了明智的選擇。上山很累,所以我們選擇了纜車。下山相對比較好,所以我們決定步行下山(坐纜車很貴)。這是我第一次坐纜車,感覺棒極了!

  我們上了纜車,纜車慢慢向前移動。轉折點終于出現了。當纜車脫離軌道上升到0+時,我感到失重,就像在飛一樣。纜車越升越高,地面上高聳的樹木現在就在我們腳下,好像伸出手去觸摸白云。指揮的`感覺簡直太棒了!

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