實用的走進童年作文三篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的走進童年作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
走進童年作文 篇1
童年的我，是那么不懂事。可每當我想起童年，總會再次走進童年，走進那喧鬧的鑼鼓聲中……
“快點，趕不上廟會了！”我自己趕向廟會，母親前幾天打聽到市區里有新年的廟會。托人給我找來幾張票，讓我自己乘車去廟會。一下車，眼前頓時一亮。
門口的兩個老頭手里的皮球吸引著一我的目光，我好奇地用稚嫩的小手觸碰著他手中的那些皮球。其中一個看見我沒有要買皮球的意思，擺手哄道：“走走走，回去拿錢去。”我看他這態度，小嘴一撇，有些生氣地走進廟會的大門口。心里不時有些怨氣，不再回頭看那買皮球的。
廟會里真好啊！什么都有，人和馬在狹窄的過道上來回穿梭。兩旁的小販張開嗓子地叫買，聲音如震雷一般。穿著厚厚的棉襖，人與人擦肩而過時會擦出靜電。還有的人騎在高大的馬上，底下坐得是棉花褥子。那繡得好看的牧丹花，爭奇斗艷。馬的主人還叫喝幾聲，好似嫌那馬走得太慢。
我來到買糖瓜的小攤。那啥都買，小孩子劃的小年畫，甜人嘴的各色糖瓜。我最喜歡的.是那紅紅的，一串串的冰糖葫蘆。甜甜的糖紙，酸口的紅果。我趕忙掏出幾塊錢買串，攤上的男人將糖葫蘆放進一個小紙袋里。樂呵呵地遞給我，我一把拿來，迫不及待地在攤頭吃起來。
不遠處傳來轟轟的鑼鼓聲，是表演的來啦。我總習以為常的把他們叫做“跳大神”的。因為他們總帶上牛鬼蛇神的面具跳來跳去，我也會跟著他們跳來跳去。這幫“跳大神”的還要敲鑼打鼓，我更起勁了，也跟著喊起來。面上的笑容如花兒一般燦爛……
漸漸的，鑼鼓聲沒了，小攤上的糖葫蘆沒了，童年也沒了。只有回憶中的美好，再也沒有饞嘴的小孩兒在糖瓜攤前站立著……
走進童年作文 篇2
媽媽說她小時候，因為長得又瘦又小，體育運動能力很差。跳遠跳不遠，跳高跳不高，跑步一會兒就落后了最喜歡玩的只能是跳房子了。
那時候跳房子，要用比較平滑的小瓦片，高級一點的.就是圓圓的玻璃底。媽媽在路邊撿了一個破碎的玻璃瓶，帶回了家。媽媽用繩子繞了一圈，沾上油，用火柴點燃，燒了一會兒，再浸入冷水，圓圓的瓶底就掉下來了。那個厚厚的圓瓶底蓋，為媽媽跳房子助了不少力。但也有一點不好，跳房子容易把鞋子磨壞。但玩得開心，有時候就不管那么多啦。
媽媽回憶起跳房子，開心地和我比劃當年怎么跳，我也開心地跟在后面跳。其實，我們現在也有跳房子的游戲，在我眼里，也是很好玩的。
走進童年作文 篇3
我們這代人的童年五彩繽紛，如同旋轉木馬，充滿了夢幻。我們有著豐富的物質生活，在學習之余，我還可以去公園鍛煉、去游樂場游玩，去科技館探索科學的奧秘。然而，不是所有人都有這樣美好的童年，我的奶奶，就有著與我們這代人完全不一樣的童年時光。
奶奶如今60多歲了，歲月卻沒有帶走她美麗的容顏，她一頭烏黑干練的短發，慈祥的面容，高挺的鼻子上面一雙眼睛雖然不大，卻很有神。
奶奶出生在一個貧困的農村家庭，家里孩子很多，她有三個弟弟和一個妹妹。在她小的時候，曾祖父和曾祖母都在為著全家人的生計奔波，因此奶奶讀小學的時候就開始承擔起了照顧弟弟妹妹和干家務活的`重任。
每天除了上學，奶奶還要做很多家務，喂豬、放牛、挑水等等，每天只有半天時間才能上課。為了能有更多的時間學習，奶奶放棄午休時間，趁著大家午睡時就把牛放好了。
有一天，村里生產大隊的隊長看到奶奶家的牛還拴在牛棚里，以為牛還沒放，于是批評了曾祖父，曾祖父大聲訓斥了奶奶，還堅決不讓她繼續念書了。在奶奶的再三央求下，曾祖父才答應讓她繼續讀書。日子雖然艱苦，奶奶卻從來沒有失去對學習的熱愛，她的學習成績一直在班上是前三名。
由于家庭的原因，奶奶最終沒有實現自己繼續讀中學的愿望，只讀到了小學畢業，這成了她一生的遺憾。如今，奶奶沒有讓我和姐姐重復她的遺憾，給了我們最好的學習條件，她吃了很多苦，把我倆送到城市。
我想：我應該更加珍惜這來之不易的學習時光，努力拼搏，努力奮斗，不讓自己的人生像奶奶一樣留下遺憾。
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