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教室作文500字

時(shí)間:2022-10-23 22:27:37 五百字作文 我要投稿
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【實(shí)用】教室作文500字五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的教室作文500字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】教室作文500字五篇

教室作文500字 篇1

  在窗前,天宇的蒼穹下劃下一道白色的銀線;叵胫郧暗幕ㄩ_花落,此時(shí)早已物是人非。我的眼睛瞬間定格在那道白線上,牽扯著我的思緒。

  穿越時(shí)空的隧道,我來(lái)到了一間小屋,那里曾是我的教室。透過(guò)層疊的數(shù)目總能在那古舊的深褐色的木桌上留下一道斑斕,這是小時(shí)候最美、最舒服的風(fēng)景。我望著那曾經(jīng)擺著教書用品的經(jīng)久不衰的講臺(tái),那時(shí)一個(gè)不高不矮,臉上早已爬滿了絲絲皺紋的女教師總在那里停留,響亮的聲音充斥這整個(gè)教室。殊不知,她那原本烏黑的秀發(fā)變成一頂失去光澤的頭發(fā),還夾雜著幾根銀色的'白發(fā)。那刺眼的白發(fā)令我感慨良久,這可是她教育學(xué)生多年的結(jié)晶,記載著她早已消失的風(fēng)華正茂。

  我繼續(xù)徘徊著,那早已褪了色的黑板經(jīng)過(guò)歲月的考驗(yàn),剩下的只有小時(shí)候最簡(jiǎn)單的加減乘除的字跡。我驚喜地發(fā)現(xiàn),那由白色粉筆點(diǎn)綴的一筆一劃不也是一根根白色的銀線嗎?它們?cè)诤诎迳蠞L動(dòng)著,跳躍著,早已習(xí)慣在黑板上奮飛的日子了。

  雙腳重復(fù)著同樣的動(dòng)作——步行、向前、行走。累了,倦了。于是我走向那曾經(jīng)我的座位,依稀可見那“天天向上”的用筆深深地刻在上邊的筆跡。那時(shí)我和同桌總愛(ài)拿著一根白線纏繞在指尖玩著那不知名的游戲。

  教室的“白線文化”,令我大開眼界。人們雖然總贊嘆那五彩斑斕的咸,但最想要得到的還是白線,因?yàn)榘拙真實(shí)、質(zhì)樸、單純。

  我回到現(xiàn)實(shí)里來(lái),那窗外的茉莉花隨著微風(fēng)輕拂劃下一道美麗的弧線,那也是白色的線。

教室作文500字 篇2

  這個(gè)學(xué)期,我們離開了原來(lái)由窄小,又陰暗的教室,進(jìn)了一個(gè)又大又寬敞,又明亮的教室。這時(shí)我們用努力學(xué)習(xí)爾得來(lái)的。我很喜歡這個(gè)教室。

  這個(gè)教室長(zhǎng)約六米左右,寬約四米左右。

  從門里走進(jìn)來(lái)后,向右看,就會(huì)看見一塊大黑板,這個(gè)的黑板長(zhǎng)約三米,寬約1。5米。被釘子釘在了墻上。黑板上面有一個(gè)與它相同長(zhǎng)的藍(lán)色條幅,上面寫著八個(gè)蒙文字,在這八個(gè)蒙文字中間,有一個(gè)五星紅旗,我仿佛看到國(guó)旗發(fā)出了燦爛的光芒,在微風(fēng)中飄揚(yáng)……黑板左面有三扇窗子,每當(dāng)?shù)较挛绲臅r(shí)候,陽(yáng)光會(huì)從窗戶鉆過(guò)來(lái),照得我們睜不開眼,但是,有了窗簾老弟的幫助,陽(yáng)光永遠(yuǎn)也找不到我們的教室。

  窗子左面是板報(bào)欄,有幽默的笑話,精彩的文章……讓人百看不厭,不知道看哪個(gè)好。

  中間,是我們的桌椅,一排排桌椅全是紅色的,每個(gè)桌椅上都有藍(lán)色的桌套,從講臺(tái)上看它們,就像是一群身穿藍(lán)色服裝的、穿得整整齊齊的軍人。

  教室里,每當(dāng)下課的時(shí)候,教室就會(huì)成為歡樂(lè)的海洋,我們開心地蹦蹦跳跳。有的正在寫字,有的正在看書,有的正在打鬧,有的`正在說(shuō)話,有的正在寫作業(yè),有的拿出玩具玩,有的在玩吹戰(zhàn)車游戲。

  你看,一下課,張文宇就和劉帥玩起了戰(zhàn)車,他們拿起戰(zhàn)車,把它放在桌子上,使勁吹,發(fā)出“撲撲”的聲音,一會(huì)兒,張文宇就把劉帥的戰(zhàn)車全贏了,劉帥不服氣,正在疊戰(zhàn)車,一心想贏過(guò)張文宇,把張文宇贏個(gè)落花流水。

  這就是我的班級(jí),我喜歡我的班級(jí),因?yàn),它不僅給我提供了學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,還給我提供了快樂(lè)。

教室作文500字 篇3

  “有人的手表不見啦!”劉笑維在教室里喊道。cindy說(shuō):“嗯,我的手表不見了。”joy接著說(shuō):“我的手表也不見了。”這時(shí)男生們也開口了:“我的ak47也不見了啊……”我們立刻展開調(diào)查。

  一回到家我就開始想這偷東西的人肯定是外來(lái)人,小學(xué)生偷東西又有什么意義呢?我們先研究作案時(shí)間。

  今天是周五,體育課是第三節(jié)課,還有一節(jié)上午大休息,另外還有午餐和中午大休息。這些時(shí)間教室都沒(méi)人。還有一個(gè)經(jīng)典課,我們?nèi)チ薳班。我懷疑了這幾個(gè)作案時(shí)間,然后逐個(gè)進(jìn)行排除。

  上午大休息是第二節(jié)課后面的20分鐘,不可能有人來(lái)偷我們的東西因?yàn)榇笮菹⒂腥嗽诮淌覉?zhí)勤。體育課是第三節(jié)課,但是我們是第四節(jié)課的時(shí)候才發(fā)的書包掛件。所以作案時(shí)間只可能是午餐、經(jīng)典課或者中午大休息?墒怯殖鰡(wèn)題了,中午大休息應(yīng)該是有值日生、學(xué)習(xí)委員和衛(wèi)生委員在教室,所以肯定沒(méi)有人能隨便進(jìn)教室。這樣只剩下經(jīng)典課和午餐時(shí)間有嫌疑了。經(jīng)典課應(yīng)該不太會(huì),因?yàn)樾W(xué)生上課時(shí),“家長(zhǎng)”是不能隨便進(jìn)校門的。而且,他們說(shuō),經(jīng)典課下課時(shí),有人看見黑影一閃,并且是比較矮的'黑影,不可能?如果他/她矮,那就不是大人,應(yīng)該是學(xué)生?墒怯⑽牟康膶W(xué)生怎么會(huì)想到來(lái)偷我們的東西?

  第二天我們?nèi)W(xué)校。啊,他們的丟失物品都找到了。

  原來(lái)小偷就是他們的文具啊!

教室作文500字 篇4

  今天,教室里傳出了一陣歡笑聲,是誰(shuí)引發(fā)這笑聲的呢?

  班隊(duì)課上,周教師讓我們來(lái)演童話故事,我們小組演什么好呢?陳如想了想,說(shuō):”我們來(lái)演《睡美人》吧!“大家舉雙手贊成。

  決定了角色,卻讓我哭笑不得,女王徐嘉,三個(gè)仙女;小寶、陳如、施聆聆,國(guó)王柯鵬,王子林杰,公主是男生林浩,巫婆是討厭鬼葉浩。

  準(zhǔn)備上場(chǎng)了,我的心情又激動(dòng),又緊張,頭上直冒汗,心里直嘀咕:這個(gè)臨時(shí)班組能演出什么樣的童話呢?

  ”第四小組!“班長(zhǎng)的叫聲響了起來(lái)。

  大家用熱烈的掌聲來(lái)歡迎我們,我鼓著勇氣走上了講臺(tái)。

  柯鵬裝著威嚴(yán)的樣子,說(shuō):”有請(qǐng)三位仙女!“

  我們上臺(tái)了,我說(shuō):”小公主(小公豬),這是我送給你的禮物:美貌“,”小公豬,這是我送給你的禮物:歌聲“,”這是……“三們仙女都認(rèn)真扮演著自己的角色。

  林浩沉睡著,一動(dòng)也不動(dòng)地,虧他這么鎮(zhèn)定,一會(huì)兒巫婆上臺(tái)了,尖著嗓子唱:”啊呀呀呀喲!啊呀呀呀喲!阿姨帶個(gè)刀!阿姨帶個(gè)刀!“討厭鬼葉浩居然唱起了《忐忑》,真是太滑稽了,古代的`巫婆居然成了大唱神曲的龔教母,大家都情不自禁地大笑起來(lái)。

  正面要直接上演王子救公主的片段了,林杰和林浩只想假裝吻一下,但是他們的頭竟然碰到了一起,因?yàn)樽彀涂康锰,所以臉上都沾滿了對(duì)方的口水。

  童話故事演完成任務(wù),大家笑得上氣不接下氣,抱著肚子直叫疼,連老師都笑得撲在桌上直不起腰來(lái)。

  教室里傳出了一起驚天動(dòng)地的歡笑聲。

  ”哈哈哈——“

教室作文500字 篇5

  今天我為大家介紹一下我的教室。我的教室在解放路小學(xué)行知樓三樓,是個(gè)寬敞又明亮的教室。

  一走進(jìn)教室,首先看到的是一塊又黑又大的黑板,上課時(shí)老師把知識(shí)都寫在黑板上,讓我們學(xué)習(xí)。黑板的下面是老師的講臺(tái),講臺(tái)可是教室里不可缺少的東西,因?yàn)橹v臺(tái)上可以放很多東西,比如說(shuō)粉筆、黑板擦和老師的教科書……

  下面我就要說(shuō)說(shuō)課程表了。一進(jìn)教室的墻上有我們的`課程表,上面寫著我們每天的課程,讓我們知道現(xiàn)在是什么課,下一節(jié)又是什么課。我最喜歡上美術(shù)課了,可惜的是每周只有兩節(jié)美術(shù)課。

  教室里整整齊齊地?cái)[放著四十八套桌椅,共分成五個(gè)組,我們安靜地坐在桌椅上聽老師講課,還在桌椅上寫作業(yè)、考試……所以桌椅的必須要有。

  在教室的角落里有一個(gè)小小的書架,在書架上面寫著“讀書角”三個(gè)字,書本整整齊齊的排放著,像安靜的小姑娘。一下課就會(huì)有人到讀書角拿書看。我也會(huì)去看書,我喜歡看的書名字叫《綠野仙蹤》。

  書架的旁邊有個(gè)小柵欄,柵欄里有許多植物,我?guī)У氖呛,我給它取了一個(gè)名字叫“小蝴蝶”。我的好朋友劉穎帶的是含羞草,含羞草很害羞,一碰到它,它就把葉子收起來(lái),劉穎也給她的含羞草取了一個(gè)名字叫“小含羞”。

  這就是我的教室,我喜歡我的教室。

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