有關(guān)金色的童年作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的金色的童年作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
金色的童年作文 篇1
小時(shí)候，我時(shí)常望著柜子上的那個(gè)紅色的小木箱好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)莻�(gè)小木箱里裝的是什么呀？為什么您從來(lái)沒(méi)有打開(kāi)過(guò)它呀？”媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只是對(duì)著那小木箱癡癡地發(fā)著呆，臉上還露出陽(yáng)光般的微笑。
我不知道媽媽為什么對(duì)著一個(gè)普普通通的小木箱如此發(fā)呆。這個(gè)小木箱到底隱藏著什么秘密？
媽媽總是不忘記把小木箱的鑰匙隨身貼帶，我多想能有個(gè)機(jī)會(huì)打開(kāi)小木箱看個(gè)究竟，但一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。
一天早上，爸爸叫醒媽媽要一起去城里辦點(diǎn)重要事，媽媽匆忙地?fù)Q了件衣服便走了。我懷著好奇的心理拿著鑰匙打開(kāi)了小木箱。我頓時(shí)被眼前的一切驚呆了，在這看似乎平凡而普通的小木箱里，裝載的卻是不非尋常的記憶。
小木箱里鋪著一層金黃色的新布，里面裝著一疊疊試卷、成績(jī)單和榮譽(yù)證書(shū)、筆記本類(lèi)的東西。拿出這試卷，原來(lái)這是媽媽對(duì)上學(xué)時(shí)期最珍貴的回憶。媽媽把她金色的童年，把她最美的回憶都收藏在這個(gè)小木箱里，從來(lái)也沒(méi)有公開(kāi)過(guò)。我知道，木箱里那塊金色的布料就是媽媽的童年的象征。媽媽把童年的一切快樂(lè)和最美好的東西都收藏在這個(gè)小木箱里，珍藏了將近30年。望著媽媽的小木箱，的是幾分感慨。媽媽將那古老的童年珍藏了起來(lái)，我為什么就不懂得收藏一些什么呢？為什么不讓自己少年時(shí)的最美永存下去呢？現(xiàn)在，我也像媽媽一樣懼起了我在學(xué)校里優(yōu)異的成績(jī)單、試卷和曾使我光榮過(guò)的獎(jiǎng)?wù)隆Ｎ野阉鼈冃⌒牡胤旁诔閷侠铮面i鎖住。我將會(huì)永遠(yuǎn)地收藏下去，收藏生最美好的回憶，收藏生最快樂(lè)的歷史。
金色的童年作文 篇2
時(shí)間跑的真快，轉(zhuǎn)眼間我已是六年級(jí)的學(xué)生了。腦海深處的每一段記憶，就像天空中的星星眨著眼，就像花園里的花朵散著香，每當(dāng)夜深人靜時(shí)，小時(shí)候印象深刻的趣事就會(huì)一件件連蹦帶跳地展現(xiàn)在我的眼前。
那是一個(gè)暑假，成長(zhǎng)在縣城的我決定去姥姥家增長(zhǎng)增長(zhǎng)點(diǎn)見(jiàn)識(shí)，想親眼看一看金黃的麥浪，想四處尋找美味的野果，也想聞一聞田野里的泥土香……
那天正午，我和表哥表妹幾個(gè)人密謀了一件大事。我們決定趁大人中午休息的時(shí)候偷偷潛進(jìn)鄰居家的果園里摘些蘋(píng)果吃。經(jīng)過(guò)周密部署，我們安排了兩個(gè)在大門(mén)口放哨，其他人翻墻而入。我們躡手躡腳地來(lái)到果園邊，找了一處可攀趴過(guò)去的墻角，便小心翼翼地一個(gè)接一個(gè)進(jìn)了果園。
我們趴在地上，匍匐前進(jìn)。我們確定四周沒(méi)人后便開(kāi)始真正行動(dòng)。我們都扣緊上衣的紐扣，把上衣的下半部都塞進(jìn)褲腰里，然后勒緊褲帶，之后我們就快速下手，把蘋(píng)果從上衣領(lǐng)口里灌下去，直到塞的滿(mǎn)滿(mǎn)地才停手。這時(shí)候的我們，一個(gè)個(gè)儼然變成了大肚子怪物。
一切是那么的順利。但就在我們決定離開(kāi)時(shí)，外面放哨的表妹突然急匆匆的跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“著活了！著活了！（方言：不好要出事的意思）人來(lái)了。”我們聽(tīng)后手忙腳亂，都爭(zhēng)先恐后地原路返回，可身上塞滿(mǎn)蘋(píng)果的我們行動(dòng)極其不便，更不要從墻上趴出去。這可怎么辦？我們每個(gè)人都在大熱天急出了一身冷汗。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)表哥說(shuō)：“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒。還是把塞進(jìn)上衣的蘋(píng)果扔掉吧。”表哥立即同意，于是我們馬上解開(kāi)褲腰帶，塞在衣服里的蘋(píng)果刷地一下全掉在了地上。心有不甘的我們挑了幾個(gè)大的裝進(jìn)衣兜里，便急匆匆地翻過(guò)墻，一陣風(fēng)似的逃到遠(yuǎn)處的地埂下。
安全逃離的我們大口地喘著氣，漸漸發(fā)出欣喜的笑聲來(lái)。我們拿出衣兜里的蘋(píng)果，大致分配了一下，盡管那時(shí)的蘋(píng)果還沒(méi)有成熟，個(gè)頭只有我們的小拳頭那么大，味道很干澀，但那時(shí)的我們還是美美地吃起來(lái)。邊吃邊笑的我們忘記了炎熱，忘記了害怕，只是一個(gè)勁兒快樂(lè)，那種快樂(lè)比老師的表?yè)P(yáng)、父母的禮物更讓人著迷。
但姥姥的喊叫聲打破了我們?nèi)鐗?mèng)般的喜悅。姥姥大聲叫著我們名字，讓我們立馬到家里來(lái)。
到家里時(shí)，只見(jiàn)果園的主人生氣地將我們摘掉的小蘋(píng)果倒在院子中央，大口大口地抽著煙，滿(mǎn)臉氣得通紅。但更生氣的是姥爺，因?yàn)閺牟话l(fā)火的他將表哥的耳朵恨恨地揪起來(lái)罵道：“你這個(gè)大娃娃頭，蘋(píng)果那么小，你這樣偷著糟蹋啥呢！”然后朝表哥的臉上就是響亮的一巴掌。這一巴掌把我們都嚇傻了，也把我們偷摘蘋(píng)果的快樂(lè)一下子趕走了……
那天晚上，我翻來(lái)翻去怎么都睡不著。我覺(jué)得我干了件特別不應(yīng)該干的事。
現(xiàn)在回想起來(lái)，姥爺?shù)哪蔷湓?huà)始終回響在我的耳邊：“蘋(píng)果那么小，你這樣偷著糟蹋啥呢！”是啊，對(duì)于農(nóng)民人來(lái)說(shuō)，莊稼果樹(shù)就是他們豐收的依靠，就像他們的孩子，任何的糟蹋他們都會(huì)痛心無(wú)比。
打開(kāi)歲月的匣子，我經(jīng)歷過(guò)有教育意義的事還有很多。它們就像金色的陽(yáng)光，照耀著我成長(zhǎng)，讓我懂得什么該做，什么不該做。
金色的童年作文 篇3
在我的印象中我的童年是金色的，它留在我內(nèi)心深處的感覺(jué)是黃澄澄，金燦燦的，既溫暖又溫柔，這種感覺(jué)好似清晨時(shí)分的第一縷晨光，照得人全身閃耀著燦燦的金光，直溫暖到人的心窩里頭。
一天，我坐在燈下，翻開(kāi)相冊(cè)，尋覓著我那金色童年。
第一張照片上是一個(gè)女孩，滿(mǎn)臉面粉，衣服上、頭發(fā)上也是白花花的。他鼓著小嘴，皺著眉頭，馬上就要哭了。這個(gè)既可愛(ài)又可笑的女孩就是我。當(dāng)時(shí)才四歲。那年三十晚上，叔叔和嬸嬸們都到我家來(lái)吃團(tuán)圓飯。他們一個(gè)個(gè)打扮的十分好看，叔叔穿著西裝，嬸嬸皮膚白白的，再略施胭脂，好看極了。我見(jiàn)他們都打扮這么漂亮，決心也給自己打扮打扮。我在房間里四周巡視了一圈，發(fā)現(xiàn)墻角有一袋面粉，我想：面粉是白的，涂到臉上一定很好看。于是，我走過(guò)去，用小手抓起一把就往臉上涂，一把不夠，再抓一把，當(dāng)時(shí)，我恨不得把自己涂成“小雪人”。沒(méi)過(guò)多久，細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，急忙喊道“琪琪，琪琪！”“怎么啦？”我邊走邊說(shuō)。大家見(jiàn)我這幅摸樣哈哈大笑，媽媽急忙拍下了眼前的這個(gè)“小雪人”至今別人看了這張照片都禁不住一場(chǎng)捧腹大笑……
一張張的看，一件件的回憶，童年是多么有趣啊！我合上影集，睡著了，在夢(mèng)里，我夢(mèng)到了我那金色的童年……
金色的童年作文 篇4
童年記憶就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清；童年往事也像星星一樣，時(shí)刻在我心中閃爍。
小時(shí)候，我們家住在小平房里，而我是在一棵大楊樹(shù)下度過(guò)童年的。
春天，大樹(shù)漸漸地繁茂了起來(lái)，長(zhǎng)出了綠色的葉子，我長(zhǎng)高了——和大楊樹(shù)一樣漸漸地長(zhǎng)大。
夏天，我在大樹(shù)下乘涼，吃著清涼的西瓜。吃著吃著我想：我是涼快了，可大樹(shù)呢？頂著炎熱的天氣為我們遮陽(yáng)。想到這我就跑到家里，拿出一個(gè)盆子，裝滿(mǎn)涼水就向大樹(shù)那里走了過(guò)去。走到大樹(shù)前面，把水倒在大樹(shù)的周?chē)ＮL(fēng)一吹，樹(shù)枝在空中搖動(dòng)著，好像對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，謝謝你！”我默默地說(shuō)：“不客氣，你為我遮陽(yáng)，我讓你涼快一下！”
秋天，樹(shù)葉都變成了黃色，好像為大樹(shù)穿上了一件黃色的衣服。秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉紛紛落下，好像一只只蝴蝶在空中飛舞，每次走過(guò)這棵樹(shù)的時(shí)候，都會(huì)拿起一片葉子放在我的書(shū)里，就像保留了秋天的記憶。
冬天，我走過(guò)這棵樹(shù)，看到樹(shù)變成了白色，好像披了一條白色的毛毯。看到這些，我希望春天趕快來(lái)，到了春天，大樹(shù)一定會(huì)再一次煥發(fā)青春的！
我的金色童年里，有這樣一棵大樹(shù)，令我懷念……
金色的童年作文 篇5
小時(shí)侯的我特別的調(diào)皮搗蛋，下面我就給大家講一講我童年的一件趣事。
記得有一次回家，我看到爸爸正躺在床上睡覺(jué)，于是我的小腦袋里便突然冒出了一個(gè)“壞”念頭，就是畫(huà)“臉譜”，當(dāng)然不是在紙上畫(huà)，而是——在爸爸的臉上畫(huà)，我先找出顏料、筆和水，隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫(huà)上了一個(gè)大大的“王”字，再用土黃色在爸爸臉的四周畫(huà)上一堆金燦燦的斑紋，這樣就是一只威風(fēng)十足的老虎了
畫(huà)完之后我一邊為自己的“杰作”感到高興也一邊為爸爸的臉被我畫(huà)成這樣感到惋惜，因?yàn)榘职帜菑埰恋哪槺晃耶?huà)成這樣真是可惜。正在我高興的看著自己的“杰作”的時(shí)候，突然爸爸醒了過(guò)來(lái)，看著他一臉茫然的樣子，我哈哈大笑起來(lái)，爸爸莫名其妙的看看我，當(dāng)他看到滿(mǎn)地的水彩顏料和水，看著我那不懷好意的笑，爸爸連忙跑到衛(wèi)生間去照鏡子，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的臉上已經(jīng)被我畫(huà)成一道一道的.時(shí)候，他也顧不得臉上有水彩顏料，就飛快的跑進(jìn)屋，抓起我就是一頓亂打，打的我是咕呱亂叫，雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了；但是我仍記憶猶心。
你看！我小時(shí)侯多調(diào)皮呀！直到現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得有趣呢！
金色的童年作文 篇6
“蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身；路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。”每讀到《小兒垂釣》就想起我的童年。
我記得爸爸和我去游泳。爸爸教我學(xué)游泳，我也不知道嗆了多少口水，挨過(guò)爸爸的多少批評(píng)和鼓勵(lì)，經(jīng)過(guò)我的努力最后終于學(xué)會(huì)了游泳。經(jīng)過(guò)這件事，我懂得了不管干什么都要堅(jiān)持不懈，做什么都不要半途而廢。
我和同學(xué)打羽毛球時(shí)。剛開(kāi)始我就想給同學(xué)個(gè)下馬威吧！可是那個(gè)同學(xué)上來(lái)就給我個(gè)先發(fā)制人，一下就把我打暈了，過(guò)了一會(huì)，我和同學(xué)打的熱火朝天。我懂得了友情少不了，沒(méi)有友情，我們的童年會(huì)不快樂(lè)。
我小的時(shí)候在公園玩，可是突然下起了暴雨，我被暴雨淋的全身濕透了，結(jié)果我發(fā)燒住院兩天。從那時(shí)起我明白了不能再暴風(fēng)雨中玩耍。我的心情很悲哀，想起自己因?yàn)樨澩孀≡簝商欤胂胱约赫嫔怠?/p>
我的童年有很多樂(lè)趣，童年的趣事讓我久久難忘！
金色的童年作文 篇7
童年是金色的，像秋收的小麥，每一刻都充滿(mǎn)了喜悅。童年是最美好的時(shí)光，讓人不舍忘記。
童年時(shí)，我們還是純真的，相信世界上一切都是美好的，我們用最純真的眼睛去看世界，最簡(jiǎn)單的心去了解世界，不會(huì)去懷疑身邊的人是否真心對(duì)自己，那時(shí)，我們的世界是五彩的，沒(méi)有黑夜，沒(méi)有霧霾。
當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大，越走越遠(yuǎn)，兒時(shí)的伙伴們你們是否都安好。
還記得那田野，那荷花塘，那歡樂(lè)時(shí)光嗎，
那時(shí)，田野像海一樣望不到邊，我們拿著唯一的風(fēng)箏在田野奔跑，風(fēng)箏總是被你們這些男孩子放的高高的，你們說(shuō)只有在最高的地方才能看到最美的風(fēng)景，以后你們也要站在最高的地方看最美的風(fēng)景，那時(shí)我不懂，只是笑著看你們。不知現(xiàn)在你們是否在你們心中那最高的地方看最美的風(fēng)景。
因?yàn)橛腥苏f(shuō)螞蚱烤熟是可以吃的，因此每次玩累時(shí)我們都會(huì)捉很多的螞蚱穿在狗尾巴草上烤，但沒(méi)有一次會(huì)吃，因?yàn)槲覀兏静恍牛l(shuí)也不愿第一個(gè)嘗試。
夏天是最歡快的季節(jié)，屋后的池塘種著荷花，每到盛開(kāi)的季節(jié)總會(huì)散發(fā)出淡淡的清香，每到漲水季節(jié)，便是捉魚(yú)的大好時(shí)候。那時(shí)，池塘總會(huì)圍滿(mǎn)好多人，多是些婦女和孩子，因?yàn)樗齻兪遣辉试S被下水的。可我們這些調(diào)皮的怎么會(huì)聽(tīng)話(huà)，總會(huì)偷偷跑到荷花邊等困在荷花里的小魚(yú)，然后不管三七二十一，一定要把它抓住，而常常是弄得一身的泥巴，然后拿著手中的魚(yú)向母親炫耀，這時(shí)母親大人會(huì)因?yàn)槟闶种械聂~(yú)而原諒你，當(dāng)然，運(yùn)氣不好的話(huà)，只有挨罵的份。
如今，那片田野已建上了高房，那荷花塘也被填上，為未來(lái)打拼的你們也在四方，寫(xiě)下這篇文章只為祭奠我們最美的童年。
金色的童年作文 篇8
童年，是五彩的。有藍(lán)色憂(yōu)傷的，有粉色可愛(ài)的，有綠色可笑的，有黃色快樂(lè)的……而我的童年，既有憂(yōu)傷，也有快樂(lè)；既可笑，又可愛(ài)；合在一起就是一個(gè)金色童年。
在我小時(shí)候，干過(guò)許多讓人笑掉大牙的事，我給你講一件吧。
我的童年的開(kāi)頭是在奶奶家度過(guò)的。我奶奶家有一只母牛，也有一只小牛。小牛很淘氣，經(jīng)常用蹄子踢我。
有一次，我閑得無(wú)聊，看見(jiàn)了和我一樣閑得無(wú)聊的小牛，我突然異想天開(kāi)，如果騎上小牛會(huì)不會(huì)像騎上摩托一樣爽呢？于是，我央求奶奶，讓我騎一下小牛。奶奶為了滿(mǎn)足我的好奇心，破例讓我騎一回。“哦－耶！”我高興得手舞足蹈。可是望著小牛，我犯難了，我要是靠近它，它會(huì)不會(huì)把我蹄成“四不像”啊？
奶奶為了安全，去拿了些草，讓小牛吃。正當(dāng)小牛吃得津津有味時(shí)，我在這千鈞一發(fā)之際躍上了牛背。
可是，我哪里知道，牛背上有鳥(niǎo)糞！不但如此，小牛也根本不吃我這一套。它發(fā)了瘋似的繞著院子跑，我在上面幾乎要顛下來(lái)了。
我為了讓它停住，死死拽住它后頸上的毛不放。這下，小牛受不了了，它鼻孔里冒著熱氣，眼里噴著怒火，像閃電一樣沖出了奶奶家的大門(mén)！
最后，我奶奶跑了出來(lái)，把牛叫了回去。我狼狽不堪地?fù)涞酱采希謿猓摹皡鐓纭钡靥?/p>
晚飯過(guò)后，奶奶問(wèn)我：“你有什么感受？”我應(yīng)了一句：“差點(diǎn)沒(méi)把我嚇出心臟病來(lái)！”
金色的童年作文 篇9
童年是一條小船，里面裝滿(mǎn)了甜蜜的糖果，來(lái)，讓我剝幾顆給你看看吧！
記得剛?cè)雽W(xué)的我，有出生牛犢不怕虎的稚氣，善于表現(xiàn)自己，經(jīng)常參加各種活動(dòng)，上臺(tái)表演便成了我的家常便飯。
一次，學(xué)校舉辦了課本劇比賽，當(dāng)然也少不了我這個(gè)臺(tái)柱了，我扮演的是一個(gè)主角——小天使。內(nèi)容是一個(gè)患有自閉癥的孩子——小花，不敢和別人一起玩。一個(gè)小天使帶著她玩，讓她相信自己，使她走出了黑暗。天使肯定是會(huì)飛的嘛，于是，我租到了一對(duì)可愛(ài)的翅膀。表演之后我得意地把自己的照片展示給爸爸看，不料爸爸撲哧一聲笑道：“你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的翅膀戴反了呀！怎么有翅膀尖向上的小天使呢？”我聽(tīng)后嘟著嘴巴撒嬌地說(shuō)：“反正我就是小天使嘛！”我這一番話(huà)可把爸爸媽媽給笑死了。
還記得有一次我小時(shí)侯很想像電視上那些跳芭蕾舞的姐姐們一樣，穿上緞面的足尖鞋。那時(shí)候我還小，雖然也在學(xué)跳舞，但我卻還只有一雙軟底鞋。一次，我看到電視上的演員們正在表演，也想像她們一樣。于是，我拿出我那雙軟底鞋，然后又找出兩條不用了的長(zhǎng)長(zhǎng)的沒(méi)有多少?gòu)椓Φ钠そ睿蚁却┥狭四请p軟底鞋，又把那兩條皮筋從腳下一直綁到小腿上。我美滋滋地在床上蹦來(lái)蹦去，仿佛我真的成了舞蹈演員穿上了足尖鞋，開(kāi)心得不得了。
我的童年是金色的，因?yàn)樗鼘?duì)我來(lái)說(shuō)像黃金一樣珍貴。
金色的童年作文 篇10
每個(gè)人的童年都是美好的，色彩斑斕的，那充滿(mǎn)金色的童年是每個(gè)人都最珍貴的財(cái)富。
我也有一個(gè)金色童年，在我多彩的童年里，有很多人為我的童年添加了絢爛的一筆。
在我的童年里，有爸爸媽媽?zhuān)�有很多同學(xué)和朋友一起度過(guò)的。
每天早上我一起床，就會(huì)看到媽媽為我準(zhǔn)備的美麗的衣服，還有為我收拾好的書(shū)包，還可以吃到媽媽為我準(zhǔn)備的早點(diǎn)。每天回到家可以和爸爸一起看電視，一起玩游戲。還有每天晚上爸爸都會(huì)陪著我寫(xiě)作文，每次我寫(xiě)不到作文時(shí)，他都會(huì)指點(diǎn)我。爸爸媽媽為我的童年畫(huà)上了幸福的顏色。
每天在學(xué)校，老師都會(huì)對(duì)我孜孜不倦的教育，傳授著我們知識(shí)，讓我們?cè)黾恿酥R(shí)。還有同學(xué)們，每天都會(huì)在一起學(xué)習(xí)，當(dāng)你學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)過(guò)來(lái)主動(dòng)地幫助你。同學(xué)和老師為我的童年畫(huà)上了知識(shí)的顏色。
朋友，每次在我遇到困難的時(shí)候，他總會(huì)出來(lái)幫助我。在我將要陷入險(xiǎn)境的時(shí)候，他總會(huì)出來(lái)帶著我脫離險(xiǎn)境。在我將要誤入歧途時(shí)，他會(huì)出來(lái)為我指明道路。朋友為我的童年畫(huà)上了友誼的顏色。
這些色彩斑斕的顏色，組合在一起就成了我金色的童年。
童年是美好的，作者將自己的童年生活分成了幾個(gè)部分，每個(gè)部分化為一個(gè)顏色。最后組合成為一個(gè)金色的童年。
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