【精華】戰爭的作文400字8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的戰爭的作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
戰爭的作文400字 篇1
這是一張在1937年8月28日時，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r被記者拍下來的真實照片。
照片中，一個可憐的小男孩坐在一堆廢墟里，傷心的大哭起來，他的眼神是那樣恐慌，那樣無助。他身旁的火車一剎那變成了一堆廢墟�？粗@張照片，我的眼前浮現出當時的情景，小男孩和他的爸爸媽媽去外地游玩，可是還沒進火車站，頭上就傳來了一陣陣轟鳴聲，一架架轟炸機呼嘯著飛過，成千上萬的炸彈落下來。頓時呻吟聲，哭喊聲響成一片，小男孩的爸爸媽媽為了保護自己的孩子瞬間失去了生命。轟炸過后小男孩的頭上的天橋已經被砸的破破爛爛，候車廳也狼狽不堪，只剩下幾根支架孤零零的立在那里。小男孩聲嘶力竭的哭喊著，爸爸媽媽你們在哪里呀！你們不要我了嗎？小男孩的心在流血，在疼痛。我的心也在流血在疼痛。我們有爸爸媽媽有一個溫暖的家，可是以后，小男孩就變成了一個孤兒，這就是戰爭給人類帶來的苦難，帶來的創傷。
我希望全世界的人們都行動起來，一起維護和平，制止戰爭。讓明天的世界真正成為充滿愛陽光和鮮花的人類家園。
戰爭的作文400字 篇2
夜幕降臨，幾名搜查兵在巡邏著。突然，“啪”的一聲響引起了士兵們的注意，他們立刻朝著聲音發出的地方走去。這時，一支利箭飛出，一名士兵倒地死去。接著，四周出現了幾個黑影，惡狼般的眼睛死死地盯著他們。士兵遲疑了一會兒，突然大叫道：“胡人入侵了!快點火!”胡人將領馬上派兵強攻。可此時，雄壯的火焰升起了，然而在這樣的夜晚，它顯得分外恐怖。
又是一場索命的戰爭。朝廷的士兵和胡人的士兵進行了無次的戰斗，每次戰斗，對每個人都很公平，因為此時黑白無常和牛頭馬面離他們都是那么近。
在一次戰斗中，朝廷的一位將軍戰敗了。但他很幸運，只是暈倒在戰場上。腥來后，他發覺四周出奇的靜，躺在戰場上的士兵都失去了同樣的東西——生命。此刻，他感到害怕：四周全都是戰死的士兵、倒下的旗幟、破損的戰車。還有什么呢?只有膽小的空氣仍在顫抖。天空中的飛鳥仿佛也很害怕，都不愿從此飛過。他想回家，可是他沒臉回家。于是，他只好在一個偏僻的寺廟內出了家。
三年后，胡人終究還是被趕了出去。朝廷勝利了，舉國歡慶�？墒乾F在，人們除了歡慶還能有什么呢?到處是一望無際的廢墟、倒塌的樓房、破損的城墻。
當年出家的'那位將軍聽到這一消息后，只是慘淡一笑：為了這場戰爭，國家付出了多少財力、物力，更有多少人丟掉了自己寶貴的生命。
“為什么要戰爭?打仗倒底有什么意義呢?他對著蔚藍的天空大喊。
無人回答。
戰爭的作文400字 篇3
戰爭，真可怕，一個不小心，都會掉進陷阱！
今天，我們正在操場上玩，可是，操場上基本上都是些男生呀！他們就開始了打群架，而我卻看了熱鬧，一不小心，打在了我的腳底下，我慌慌忙忙的就落跑，可是，我的心還在跳動，也許是受到了驚嚇吧！全操場男生都在打架啊，里面還有我的朋友、哥們兒……真不希望他們摻和啊！可是，我又拿他們有什么辦法呢？怎么勸也勸不了啊！
校警知道后，就把打架的那些都抓了起來，我看了這一幕又一幕，此時此刻又一次的緊張了起來，真怕他們也出事兒啊……我在哪兒一直發著呆，默默地告訴自己：不要多管閑事！可我就是禁不住自己的心�。。。∥宜闹芡送�，看有沒有他，到處一看，還是找不著！我猛的一想：是不是他出事兒了�。课沂裁匆矝]管，放學鈴聲響了之后，我就收拾著回家，可是，到處找他也沒找著！我只能愁眉苦臉的回家了！
放學之后，全校的師生還是在圍著，看了這一幕幕，真的讓人膽戰心驚啊�。。∩逻@件事情落在我不想看到的身上……我一直默默的在祈禱保他平安……
戰爭的作文400字 篇4
當第一槍打響的時候，和平就沒有了，人們的苦難就開始了。
我是熱愛和平，不喜歡戰爭的。每當提起戰爭這個可怕的字眼，我的腦海中就會浮現出炮火紛飛炮火的景象。每一次戰爭，都要奪去幾萬甚至幾十萬幾百萬的生命。尸橫遍野，血流成河。
談起戰爭，離我最近的也就是抗日戰爭了。那萬惡的日軍，扛著機槍和大炮，不知屠殺了多少善良無辜的老百姓。那些沒有人性的四處征戰的家伙，曾經給中華民族帶來多么沉重的災難。不過也多虧了他們，喚醒了中國這只沉睡的雄獅，中國才得以迅速崛起。
事實上，戰爭并不是一無是處。世界上很多國家是經過戰爭而崛起。如果要推翻一個昏庸xx的政權，需要的也是革命，也是戰爭。很多造福人類的發明創造也本是因為戰爭而研究。而且，據科學計算，如果沒有戰爭這個“人口調節器”世界人口將過百億。
發動戰爭是可恥的，但宣戰國總有發動戰爭的理由。例如島國日本，因為地域狹小、能源儲備少，能源將很快耗盡，于是便想到了戰爭。這種理由只能算是個冠冕堂皇的借口，而有些國家的理由連借口都算不上，例如種族歧視，甚至是妄想稱霸世界。
現在的國際形勢仍是不容樂觀，表面和平安定，實際戰爭一觸即發，甚至是第x次世界大戰的開幕。又會飛起炮火，又會揚起硝煙；生命又將逝去，悲痛又將蔓延。
我們要和平，不要戰爭。希望在百年以后，學生會這樣問老師：“老師，什么是戰爭？”
世界何時才能鑄劍為犁？
戰爭的作文400字 篇5
月光飄灑在陣地上，一個士兵坐在自己的傘兵坑里。
他嗅著空氣中淡淡的硫磺味，那是不久前一場激烈的廝殺留下的痕跡。
“為什么我活了下來？“他擦掉qiang上薄薄的霜。
他的大腦并未像往常一樣給予他答案。
他開始把腦海中的記憶向前倒。
戰爭爆發，上戰場、九死一生、活下來、受傷、目睹死亡、甚至等死……
但是這個因殺戮而生銹的大腦卻找不到與之相關聯的答案。
他不得不吃力地推動它運轉。
人們從全國各地來到這里打仗，首先得弄明白人們為什么而來。
他愚鈍的大腦先想到了信仰，人們來這兒為了信仰。
“應該是個問句。”他揣測著，斟酌了一下，否定了它。
“人們的信仰不是廝殺”他自顧地搖搖頭。
“榮譽？”他撓了撓后腦勺“為榮譽而殺人？”
“人民？”他正了正鋼盔，情不自禁地摸了摸肩上的國旗“為保護自己的人民，而來到遙遠不相干的國度去殺害別人的孩子？我不信？”
不遠處響起爆炸聲——炮擊來了。
他低了低頭，回到第一個問題上來：“為什么我活了下來？”
炮擊聲響越來越近。
他生銹地大腦已經超負荷的運轉太久了。
他再次把手伸進褲兜，摸了摸快被翻爛的家書。
有些土被掀翻到他的身上。
他被迫蜷了起來。
“我懂了，我必須要活下去！”
戰爭的作文400字 篇6
翻開語文課本，一張已經泛黃的舊照片映入眼簾……
1937年8月28日，黑暗彌漫著整個上海的天空。因為北站被敵人封鎖了，所以逃亡的人群都涌向南站，一個小男孩也隨著爸爸和媽媽在川流不息的人群中恐慌的跑來跑去，不知應該向哪跑。萬萬想不到的是，災難已經悄悄的來臨了!原來一片繁華的景象：南站人山人海，人來人往，孩子們歡蹦亂跳，大人們談天說地。就轉眼間，一切都變了!斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的碎片……
五架轟炸機像猛獸一般撲來，大家都沒有想到死神就在此刻降臨了!敵軍的轟炸機在火車站上空盤旋著，投下無數顆令人害怕的。轉眼間，整個火車站變得一片廢墟，斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的碎片……尸橫遍野，血肉橫飛，血流成河。忽然，從旁邊傳來一個小男孩幼嫩的聲音，“爸爸，媽媽，你們在哪呀?”這是一個面黃肌瘦、衣衫襤褸的幼兒，他正孤零零的坐在滿是尸體的地上拼命地哭著、喊著。
就在這時，一批轟炸機來了，它們再一次在中國的領土上狂轟濫炸，小男孩被嚇壞了，一次又一次的在他的身邊爆炸著，他撕心裂肺地哭著，仿佛在向蒼天控訴著殘忍的日本侵略者的殘酷行為。
和平，和平!我們需要永久的和平!為了妻子不再失去丈夫，為了母親不再失去兒子，為了孩子不再失去父親，全世界應制止戰爭，保衛和平。和平，請你永駐人間!
戰爭的作文400字 篇7
今天，我非常憤怒！
其實本來，我的心情還是挺好的，就是下午那節課，使我非常氣憤。
那節自習課，我正在寫一篇文章，突然，我一不小心寫錯了一個字，連忙用修正帶涂改�？墒�，剛涂了一點，修正帶就壞了。我連忙把修正帶拆開，開始搶修。我先讓玻璃帶的齒輪轉動，讓它帶動修正帶轉。這樣我就把上面給修好了，再把蓋子合上。我繼續涂改錯別字�？墒莿傄煌浚拚龓в謮牧耍覑瀽灢粯返叵耄耗氵@個修正帶，跟我較什么勁？但是我還得忍氣吞聲地繼續修。結果，我一不小心失手把修正帶掉到了地上，里面的帶子全散了。我拾起繼續堅持不懈地修著。可修正帶好像存心捉弄我，我不但沒修好，反而被帶子纏住了手，我氣急敗壞地去了洗手間，好不容易把手上的帶子沖掉。我對著水泥墻憤憤地踢了一腳，結果，水泥墻紋絲不動，而我的腳卻疼了起來。于是，我只好窩火地回到教室。一下課，我便把修正帶摔在地上，說：“你欠我的！”
現在，我認為，這個世界上什么也不缺，就缺一家發泄餐廳了！
戰爭的作文400字 篇8
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险�。隨著“轟——”的一聲巨響，火車站瞬間倒塌了。火車站里成千上萬的人驚惶失措，死的死，傷的傷，逃的逃，哭的哭，叫的叫，亂成一片。頓然間，硝煙滾滾，血肉橫飛。這時，從廢墟里傳來了一陣哭聲，抬頭望去，是一個二三歲左右的小男孩，他孤獨地坐在那里，他被炸彈炸傷了，他怎么一個人在這兒？他的爸爸媽媽呢？也許，在那一瞬間，他的爸爸媽媽為了保護他，自己卻被埋在了廢墟里。他“哇——哇——”地哭著，顯然，他已經被剛在發生的一切嚇壞了。這個可憐的孩子是在用他那拼命的哭聲尋找他的爸爸媽媽，但是沒有人理他，因為他們已經被日本侵略者的炸彈奪去了寶貴的生命。在世界上還有多少個像這樣的孩子，他們失去了親人，失去了父母，成了孤兒。但他們一定都會有這樣一個愿望：要和平，不要戰爭！世界和平是所有兒童的愿望，更是所有人的愿望！一起行動起來吧！維護和平，制止戰爭，讓所有生活在戰爭中的孩子有一個安寧地學習環境，有一個溫暖的家，有一個快樂的童年……
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