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幼兒園森林防火實施方案（精選13篇）
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，我們需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編整理的幼兒園森林防火實施方案，歡迎大家分享。
幼兒園森林防火實施方案 1
春去秋來，天干物燥。為了搞好我校的森林防火工作，維護正常的教育教學秩序，杜絕因失火而帶來的損失，結合本校教育實際，特制定本期森林防火工作方案。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，堅持以人為本，加強森林防火宣傳教育，以普及防火知識為主題，積極組織開展形式多樣、內容豐富的活動，深入推進森林防火知識進校園、進課堂、進書本工作，切實提高廣大師生的安全防范意識和自我保護能力。
二、組織領導
組長：
副組長：
成員：學校行政領導、年級組長、班主任
三、具體工作
�。ㄒ唬� 做好“五個一”工作
1、出好一期森林防火的黑板報。特別是在天干物燥的時候，要求黑板報內容結合實際，認真出好森林防火的宣傳板報。
2、寫好一篇森林防火的作文。在適當的時候，要求每位同學寫好一篇關于森林防火的作文。讓學生明白森林防火的重要性，了解森林對人類的貢獻，懂得保護森林的必要性
3、寫好一條關于森林防火的標語。我校以前已經有一條關于森林防火的標語，但這肯定是遠遠不夠的。計劃以后可以在學校的周邊地區多寫一些關于森林防火的標語。
4、寫好一封致學生家長的信。上期我們已經寫了一封致學生家長的關于森林防火的公開信。本期我們計劃再對此加以完善。加大宣傳力度。
5、做好一次全校的防火演習。在適當的時候我們將組織全校師生進行一次防火演習，以此向學生滲透防火知識，讓知識守護生命。
（二）采取多種形式加強學生森林防火意識
無論是在班會或者校會上，老師都要向學生宣傳森林防火的知識，強調森林防火的`重要性。要求學生無論是在學校還是在放學路上，甚至是在家里，特別是在野外的時候，都要嚴格用火規范，時刻注意森林防火。
（三）組織教師認真學習有關森林防火的文件
在本期工作中，我校要通過各種形式的會議向教師傳達有關森林防火知識。只有讓我們的教師深刻意識到森林防火的重要性，才能去教育學生不亂用火玩火。通過這種形式的教育工作，全校才能形成濃郁的預防森林防火的氣氛。
�。ㄋ模┘哟蟀踩婪叮_保校園平安
進一步完善安全防范體系，采取有效的措施，切實做好各類安全防范工作。要做好特殊時間、特殊地段、特殊人物的防范，要按照保安全、保運行、保發展的經費使用原則，要重點做好森林防火防范工作，繼續開展好“和諧校園”和法制校園的創建活動，爭取從源頭阻塞校園安全事故。
（五）完善監管體系，加強監督管理
進一步完善安全監管體系，強化監管工作。要加強學生在校期間的`管理，建立覆蓋各時段、各空間、師生全員參與的校園安全管理責任體系，形成橫向到邊、縱向到底的立體交叉安全管理網絡，對學生實行全天候監管，確保不出空檔。預防和撲救森林火災，保護森林資源，維護生態安全，是每個公民應盡的義務。我校一定會結合本校實際，把以上工作認真落到實處，確保師生的人身安全和學校的財產安全。
森林防火，責任重于泰山。只有以預防為主，才能防患 于未然。今后的工作還任重而道遠。我們只有時刻給自己敲 警鐘，才能把這項工作做好。
幼兒園森林防火實施方案 2
一、認真學習、提高認識
安全工作是保護國家財產和學校財產的安全，保護廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學秩序的需要。我們要從講政治、促穩定的高度，充分認識到學校安全工作的重要性和必要性，認真貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針，以對人民群眾負責，對師生負責的高度認識，處理好學校安全工作與提高學校教育教學質量的關系。把安全工作納入學校重要議事日程，采取必要措施，保障學校安全工作落到實處，為師生營造了一個安全祥和的工作和學習環境。
二、加強領導、責任到人
組長：xxx
副組長：xxx
組員：科任老師及班主任
三、加強宣傳，扎實開展“五個一”活動。
森林防火既是一項重要的“安林”工程，又是一項重要的“安民”工程，事關生態建設大局，事關人民生命財產安全，事關社會政治穩定。我校根據實際，認真開展了森林防火宣傳教育活動，迅速開展了“五個一”為主要內容的森林防火宣傳教育活動。我校按照上級的要求，結合學校實際，在全校積極開展了以“森林防火，人人有責”為主題的“五個一”教育活動，具體活動安排如下：
1、由段汝興老師負責寫森林防火宣傳標語：“森林防火，人人有責”。并在12月13日安排五二中隊利用國旗下講話對學生進行森林防火宣傳教育。
2、由各班主任負責上一堂以“森林防火，人人有責”為主題的森林防火知識班會課，對本班學生進行一次主題教育，加強學生的意識，并努力通過活動，化成內在品質。記錄班會的過程與總結，上交大隊部。
3、學校給寫一封森林防火信，并以校信通的.形式發給每一位家長，對家長以及社會進行宣傳教育；同時以四、五、六年級學生為主，每人給家長寫一封森林防火宣傳信，并上交大隊部。
4、由各班負責出一期有關森林防火黑板報，做好宣傳教育。
5、通過一系列的宣傳、實踐活動，讓每一名學生寫一份以“我是森林防火宣傳員”為主題的作文，由少先大隊部統一組織評比。
四、工作內容
1、加強教師安全防范的責任意識，教育學生增強自我保護意識和自我保護能力。層層簽定安全責任書，讓班主任和任課教師認識到自己是班級、課堂教育教學過程中安全工作的第一責任人。加強學生安全教育，組織各種活動教育學生提高認識。
2、學校安全領導小組對校舍、電器設備等進行了全面的檢查，發現安全隱患，及時排除。
3、加強學校消防安全檢查。對實驗室、易燃、易爆物品進行專人專鎖。定期檢查設備設施，排除隱患。
4、加強森林放火宣傳。特別要加強春季“清明”期間防火宣傳教育，各班主任利用班會課對學生進行宣傳教育，提高學生和老師的安全意識。
5、加強校內學生活動的安全教育，要求學生不做危險性游戲。學校學校開展升降旗和課間操活動解散要有序，防止由于人多發生踩壓事件。
四、隱患排除
通過學校開展安全檢查和安全宣傳教育后，全校師生提高安全意識，增強安全責任感。同時，對學校存在的安全隱患及時排除，嚴防安全事故發生。
幼兒園森林防火實施方案 3
根據縣教育局關于防火工作的要求，我校進一步加強防火教育工作，堅持“安全第一，預防為主”的原則，宣傳從普及森林防火基礎知識入手，根據學生實際，加強自救知識宣傳及逃生能力的演練，取得明顯效果。
一、加強領導
《森林防火條例》、《國家森林法》，對森林火災提出了“預防為主、積極消滅”的方針，及“護林防火，人人有責”的口號，宣傳森林防火，提高森林防火是每個公民的光榮義務。為此，我校成立了“森林防火工作領導小組”
二、周密部署
在2月26日的'學校班子會上專門研究森林防火宣傳教育工作，由校長牽頭布置開展森林防火宣傳教育、消防教育和消防安全檢查、消除隱患等系列工作。
三、專題教育
3月6日大會會上，校長就消防安全和森林防火工作進行專題教育，對有關工作進行部署，并要求班主任做好本班同學的教育工作。
四、面向學生
3月11日上午的升旗儀式上對全體學生進行消防安全教育和森林防火教育。
五、教育升華
寫一篇森林防火作文。通過多種形式對學生進行森林防火知識教育宣傳后，均要求學生至少寫一篇以“森林防火”為話題的作文。
六、強化教育
3月18日，德育處對初一、初二學生開展專題教育，宣傳森林防火的各項法律法規和有關規定。認真做好《中華人民共和國森林法》、《森林法實施條例》、《森林防火條例》、《浙江省森林消防條例》的宣傳教育工作。給每位學生發一本安全讀本，由班級組織學習，一周后進行檢查。
七、直觀教育
3月20日學校專門展出消防宣傳系列圖片，對學生進行直觀的教育。出一期森林防火黑板報，利用黑板報對學生進行消防安全教育。
八、惠及家長
利用學生星期回家的機會，發放消防安全教育傳單，要求學生對家長、親朋好友進行消防安全知識宣傳，進而提高學生的消防知識的掌握水平，達到婦孺皆知的宣傳教育目的。
幼兒園森林防火實施方案 4
一、指導思想
以《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》、《江西省森林防火條例》和《江西省森林防火領導責任制實施辦法》等法律、法規為依據，以對國家森林資源和廣大師生生命財產安全高度負責的態度，切實搞好中小朋友森林防火宣傳教育，努力把森林火災損失降到最低。
二、宣傳內容
�。ㄒ唬┐罅π麄鳌吨腥A人民共和國森林法》、《森林防火條例》以及江西省相關實施辦法等森林防火法律、法規，及時、準確宣傳省、市、縣xx關于進一步加強森林防火工作的文件精神，及時、準確傳達上級領導對森林防火工作的指示和意見。
�。ǘ╅_展以“嚴防森林火災，創建平安校園”為主題的宣傳活動，力爭把“多一份教育就少一點火災”的理念普及到每位教職工、每個學生及其家庭。
�。ㄈ┮苑梢庾R強、語言簡短、通俗易懂的語句制作永久性、半永久性、臨時性宣傳標語；切實抓好元旦、春節以及清明、五一節等森林火災隱患較大時段的宣傳教育活動。
�。ㄋ模┫蛎總�學生發放《致學生家長的森林防火一封信》，印發《森林防火知識問答》，組織師生觀看有關森林防火知識光盤，達到警示教育宣傳的目的。
�。ㄎ澹┩晟茖W校突發火災應急處置預案，搞好學生自救疏散演習，進行各種森林防火知識培訓、兼職撲火隊伍培訓。
三、工作重點
�。ㄒ唬┤h各學校要結合實際，成立專門的領導機構，制定完善學校森林防火宣傳教育方案和應急處置預案，建立健全相關責任制度并層層分解到人。鄉（鎮）學校特別是林場、林區附近學校，要重點配合相關部門做好學校及周邊可燃物的集中清理工作，主動配合鄉（鎮）xx及相關部門做好森林防火隔離帶設置和隱患大排查工作等。
�。ǘ┟磕甑木旁聻槿h森林防火宣傳月，每年的清明、七月半、霜降（油菜籽采摘期間）、冬至、春節所在周為全縣森林防火宣傳周，每年十二月十九日為全縣森林防火宣傳日等全縣重點防火期，要全力以赴抓好學生森林防火宣傳教育工作，以強化火源管理為重點，嚴禁學生攜帶火種、易燃易爆物進入林區、森林公園等地游玩。要嚴格禁止學生野炊、燒烤、燃放焰火等野外用火活動。每年清明節前夕，要積極引導學生寫一封《關于森林防火致家長的一封信》，提倡文明祭祖，不要隨意野外用火。
�。ㄈ└鲗W校要充分發揮學校宣傳欄、校園廣播、校園網絡等宣傳陣地的作用，利用“班班通”的便利條件，調動學校師生的積極性，每個學期組織一次防火技能培訓和自救疏散演練，增強師生的消防安全意識。要組織開展森林防火知識競賽、觀看森林防火宣傳教育片、爭當森林防火義務宣傳員和“小手拉大手”小孩教大人等形式的活動，擴大森林防火宣傳教育面。要組織開展好森林防火“五個一”活動：即每名學生寫一條防火標語、一篇防火作文、一封信，每班上一節防火課、出一塊防火知識宣板報。各班主任把活動材料12月6日前上交政教處。在確保學生安全的情況下，有條件的學校可以動員學生制作宣傳標語，組織志愿者宣傳隊，開展街道流動宣傳活動，擴大宣傳教育效果。
四、工作要求
�。ㄒ唬┱J清形勢，加強領導。
隨著全縣秋冬季節人們的生產、生活用火的不斷增多，增大了引發火災的隱患，森林防火形勢十分嚴峻。各學校要根據今年森林防火工作的新形勢、新特點、新問題，從保護森林資源和維持生態平衡的.高度，充分認識森林火災的危害性，進一步增強森林防火工作的緊迫感、責任感和使命感，校長要親自掛帥，把森林防火工作列為今冬明春的一項重要任務來抓，做到思想認識到位，組織領導到位，分解職責到位，監督管理到位，確保不發生涉及學生行為引發的森林火災。
�。ǘ┞鋵嵟挪椋訌姽芾怼�
要貫徹落實各級消防安全工作會議精神，定期組織開展校園消防安全隱患大排查，對排查中發現的安全隱患要及時予以整改，一時無法解決的要報告上級主管部門并采取防范措施，確保不發生消防安全事故。要認真總結以往的經驗教訓，嚴格防火安全管理制度，堅決禁止組織未成年學生參與撲火活動，教育學生發現林火要及時上報有關部門，不得私自個人撲火或組織同學一起撲火，以免發生危險。同時，要加強對在校癡、呆、傻、精神病等學生進行重點監護，努力避免意外火情發生。
�。ㄈ┘訌娕浜�，確保效果。
要與林業部門協調配合，共同做好廣大中小朋友森林防火宣傳教育工作，爭取各鄉（鎮）平和林業部門的支持，幫助解決幼兒園教育所需的教材、教具，確保教育的質量和效果。通過教育活動的開展，使廣大中小朋友充分認識到森林火災的危害性，預防森林火災的重要性，增強“保衛綠色，熱愛自然”的意識，自覺做到不在林區和野外玩火，不違規用火，保護森林資源安全。
�。ㄋ模⿵娀蛋�，嚴格問責。
各學校要加強校園值班工作，嚴格落實24小時值班制和領導帶班制，值班人員要加強學習，熟悉具體工作業務，確保不脫崗、不漏崗，嚴防校園火災事故的發生。一旦發生火情，要及時按規定如實上報，不得隱瞞不報或遲報、漏報；對因遲報、瞞報而造成重大損失的，要堅決追究相關責任人的責任。
幼兒園森林防火實施方案 5
一、活動目的：
1.增強幼兒對森林防火知識的認識和重視；
2.培養幼兒的自我保護意識和消防意識；
3.培養幼兒的團隊合作精神。
二、活動時間：
一個月（具體日期根據實際情況設定）
三、活動內容：
1.森林防火知識講解：每周定期進行森林防火知識的講解，通過講故事、展示圖片或者播放視頻的形式，向幼兒介紹森林火災的危害和防范措施。
2.兒童游戲體驗：
�。�1）模擬火災逃生：通過帶著幼兒在室外布置的簡易迷宮中進行火災逃生游戲，讓幼兒親身體驗逃生的緊迫感，并通過教育解釋逃生的正確方法。
�。�2）滅火器使用體驗：邀請消防員前來幼兒園，向幼兒介紹滅火器的`種類和使用方法，并讓幼兒親自操作滅火器體驗滅火的過程。
3.參觀消防站：組織幼兒參觀當地的消防站，讓他們了解消防器材的使用和消防員的工作。
4.宣傳海報創作：組織幼兒制作防火宣傳海報，鼓勵他們通過繪畫、剪紙等創作形式表達對森林防火的認識和意識。
5.宣傳調查：將幼兒分成小組，讓他們到附近的街道、商店等地調查宣傳森林防火的情況，并回到幼兒園進行匯報和討論。
6.家長參與活動：將幼兒制作的宣傳物品發放給家長，并邀請家長參加幼兒園的森林防火宣傳活動，共同關注森林防火問題。
四、活動預期成效：
1.幼兒對森林防火知識有了更深入的認識和了解；
2.幼兒增強了自我防范意識和消防意識；
3.吸引家長的關注和參與度提高；
4.增強幼兒園的整體防火安全意識。
五、活動評估：
1.幼兒園在活動結束后，組織教師進行活動評估，收集幼兒、家長和教師對活動的反饋意見和建議，以便今后改進；
2.活動結束后，對宣傳效果進行評估，通過觀察幼兒對森林防火知識的掌握程度和宣傳效果的影響，評估活動的實施效果。
幼兒園森林防火實施方案 6
活動目標：
1.提高幼兒園師生的森林防火意識，增強防火安全知識的掌握能力。
2.培養幼兒園師生的自我保護和自我救護能力。
3.打造安全和諧的學習環境，預防和減少火災事故發生。
活動內容：
第一周：
1.森林防火宣傳主題班會：老師向幼兒詳細講解森林防火的重要性和防火常識。通過故事、動畫等形式讓幼兒了解火的危害和對森林生態的破壞。
2.幼兒親子防火教育活動：邀請家長和幼兒一起參觀消防站，了解消防員的工作和裝備，并學習滅火器的使用方法和防火逃生常識。
第二周：
1.森林防火主題繪畫：組織幼兒進行森林防火主題的繪畫活動，引導幼兒提前認識火災的危險和防范。
2.森林防火道德故事分享：老師向幼兒講述森林防火道德故事，讓幼兒了解到火災對人和自然的傷害，培養他們的正義感和責任感。
第三周：
1.森林防火演習：在幼兒園進行森林防火演習，教授幼兒如何正確使用滅火器和逃生方法。并邀請消防員現場示范，并指導幼兒進行實際操作。
2.森林防火知識測試：進行森林防火知識測試，檢查幼兒掌握程度，強調防火知識的重要性，并對學習優秀的幼兒進行獎勵。
第四周：
1.森林防火主題手工制作：組織幼兒進行森林防火主題的手工制作活動，如制作滅火器模型、森林動物頭飾等，強化對森林防火的.理解。
2.家庭森林防火活動：通過班級家長會的形式，與家長一起制定森林防火計劃，教授家庭森林防火知識和應急逃生常識。
活動結果：
1.幼兒們掌握了森林防火的基本常識，提高了防火意識和自我保護能力。
2.幼兒園教師和家長了解了森林防火的重要性，能夠更好地指導幼兒進行防火教育和預防措施。
3.為幼兒園構建了安全和諧的學習環境，預防和減少了火災事故的發生。
幼兒園森林防火實施方案 7
一、活動目的：
增強幼兒的森林火災防范意識，培養他們正確的自救逃生方法，提高幼兒園森林火災的防范能力。
二、活動時間：
每年森林防火宣傳月
三、活動形式：
1.宣傳海報制作比賽：組織幼兒制作與森林防火相關的海報，并在幼兒園內進行展示，根據作品的創意與內容評選優勝作品，并獎勵獲獎幼兒。
2.觀看教育視頻：播放與森林火災預防和防范有關的教育視頻，引導幼兒了解火災的危害和預防方法。
3.故事分享會：邀請消防員或其他相關人員講述與森林火災相關的'故事，讓幼兒通過故事了解火災的危害，并學習正確的應對方法。
4.滅火器使用體驗：邀請消防員進行現場教學，讓幼兒親自體驗和學習如何正確使用滅火器，并了解滅火器的種類和使用時的注意事項。
5.火災逃生演練：組織幼兒園進行火災逃生演練，引導幼兒正確借助安全疏散通道，保持冷靜，并遵從教師的指揮。
6.家庭防火宣傳冊制作：讓幼兒和家長共同參與制作家庭防火宣傳冊，內容包括家庭防火知識、危險品保管和使用、家庭火災應急逃生等，進一步提高家庭防火意識。
7.森林防火知識問答游戲：組織幼兒參與有趣的問答游戲，通過競賽的形式來檢驗他們對森林防火知識的掌握程度。
四、活動預期效果：
1.增強幼兒的森林火災防范意識，學習正確的防范和自救逃生方法。
2.提高幼兒園對森林火災的防范能力和應急處理能力。
3.加強幼兒家庭對森林火災防范的重視，增進家庭成員的安全意識。
4.引導幼兒正確對待火源，增加火災發生的預防措施。
五、活動實施方式：
1.設定相關活動計劃和時間表，確保活動的有序進行。
2.邀請專業人士參與，提供相關知識和指導。
3.配備必要的教育材料和工具，如海報制作用紙、教育視頻、演練用的滅火器等。
4.提前通知家長，邀請家長共同參與活動，并提供相關材料。
5.持續跟進宣傳效果，及時總結活動經驗，改進宣傳活動的方式和形式。
六、活動評估：
1.建立活動評估制度，對活動的實施和效果進行評估和總結。
2.通過問卷調查和座談會，收集幼兒、家長和教師對活動的反饋意見。
3.結合實際情況，對活動計劃進行調整和改進。
七、活動后續：
1.每年持續組織類似活動，加強對幼兒森林火災防范意識的培養。
2.活動結束后，組織幼兒園教師團隊，制定相關防范措施并定期進行演練，確保幼兒園的火災防范工作能夠持續進行。
3.加強與家長的合作，建立穩固的家園共育機制，共同關注幼兒的火災防范教育。
幼兒園森林防火實施方案 8
愛護幼兒生命安全，促進幼兒成長，是幼兒園工作的首要任務，也是每一位教育工的重大責任和義務。為確保幼兒安全，在發生火災時，能快速、高效、有序地組織幼兒避險，最大限度地削減幼兒傷亡和財產損失，依據《中華人民共和國消防法》《消防法實施細則》等法律、法規和上級教育行政部門及消防部門的要求，結合幼兒園實際狀況，特制定本方案。
一、組織機構
成立消防應急組織機構，落實人員分工，明確職責要求。
�。ㄒ唬┏闪⒂蓤@長、保健人員、各班班主任組成的防火領導小組。
�。ǘ┖笄谌藛T組成滅火行動組，積極幫助專業滅火人員的工作。
（三）各班教師、保育員負責疏散引導幼兒。
（四）保健大夫幫助醫療人員負責搶救工作。
二、日常工作要求
�。ㄒ唬┰O定防火報警點。防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施，消防栓處于開啟狀態，綠色通道標志明顯，每班配有緊急疏散圖。
�。ǘ┯變涸趫@活動時，活動室前后門、走廊門必需處于翻開狀態，各通道必需保持暢通。
�。ㄈ┦程貌僮鏖g、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗，不留油垢。
�。ㄋ模┮訌妼τ變汉凸ぷ魅藛T防火安全學問的教育與培訓，工作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進展防火演習，使其把握緊急狀況下的逃命技能。
三、報警和火災應急處理
（一）發覺火災后，必需馬上撥打電話報警。在報警電話中，要說明以下狀況：起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內有無化學物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等，并派人員在醒目處等候接車。
（二）報警同時，開啟消防電源，翻開應急照明設施和安全疏散標志。
（三）在消防員到達前，由滅火行動組盡力掌握火勢擴散。
�。ㄋ模┤艋饒鰞扔腥藛T，則應用滅火器具減弱火勢對人員的.威逼，全力疏散、搶救人員脫險逃命。
（五）對可能造成人員傷亡、發生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的狀況，應列為主要方面予以處理。滅火行動組應分秒必爭，快速行動，找準著火點，堅決撲救，抓住時機，不等不靠，為連續開展全面深入的撲救工作打下良好根底。無關人員要遠離火場，保持道路暢通，便于消防車輛駛入。
�。⿹渚裙腆w物品火災，使用滅火器。撲救液體物品火災，使用滅火器、沙土、濕的棉被等，不行用水。
�。ㄆ撸┎坏媒M織幼兒滅火。
�。ò耍蕰r報告主管單位領導。
幼兒園森林防火實施方案 9
一、指導思想
為了愛護孩子教職員工人身、財產和公共財產安全，提高快速反響力量，贏得戰機，準時有效地掌握險情，在發生火災時快速穩妥地疏散人員和物資，將危害掌握在最小范圍，損失削減到最低限度，依據有關安全治理規定和上級要求，特制定本方案。
二、組織領導
1、成立消防安全緊急處理指揮部
總指揮：
執行總指揮：
副總指揮：
指揮部成員：
2、成立應急疏散指導組
組長：
成員：
職責：
⑴平常指導全校應急疏散的宣傳教育及訓練演習。
�、茟饡r指揮協調各職能小組開展工作，快速堅決將災情掌握在初始階段。協調協作有關專業人員開展各項工作。
�、菂f作幫助做好事故調查等善后工作。
3、后勤保障組
組長：
成員：
職責：負責通訊聯絡，車輛調配、道路暢通、電路掌握、水源保障、醫療搶救等。
三、報警和接警
報警早、損失小。發生火災時，在場人員準時通過有線或無線電話向有關單位報警。報警時，組織在場人員馬上疏散人員、物資。報警后，馬上派人在路口等候，引導接應有關人員。值班人員必需堅守崗位，保證通訊聯絡暢通，并做好記錄。
四、搶救人員和疏散物資
發生火災時，如有人員被火圍困，要馬上組織力氣搶救，應堅持救人第一，救人重于救火的原則，同時救人時應留意自身安全。
火場疏散物資首先要準時疏散受火災威逼的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等，其次要疏散重要文件、資料和珍貴設備及物品等，并把疏散出來的.物資集中存放到安全地點，指定專人看管，防止喪失。人員、物資疏散后應在指定地點集中清點，并查明有關狀況，準時向指揮部報告。
五、火災應急疏散演習
1、有關要求
⑴疏散指令由執行總指揮發出，指揮部成員要在就近位置組織疏散。
⑵教師和保育員組織孩子按疏散路線有序撤離。不得組織孩子滅火或搶救傷員�？倓罩魅温暑I后勤人員負責愛護財產。
�、前踩ぷ骶o急處理指揮部依據需要，準時撥打119、110、120，全部教職員工要幫助孩子疏散或幫助醫務人員搶救傷員，不得與孩子爭搶逃命通道。
�、仁枭⑼戤吅�，班主任要清點本班孩子人數，并向園長報告疏散狀況，有關領導和保安要愛護好現場。
⑸班主任對沒有準時撤離的孩子，要準時向指揮部成員供應詳細方位，以便準時營救。
2、疏散線路及地點:
教學大樓一樓：東邊兩個班孩子從活動室跑出到操場。西邊兩個班孩子從活動室跑出到操場。
二樓：大班孩子從大樓樓梯下，疏散到操場。
三樓：中班孩子從大樓樓梯下，疏散到操場
3、善后事宜：
�、艑κ軅⒆�，孩子園領導、班主任要準時慰問，穩定心情，保證孩子園秩序井然有序。
�、瞥闪⑾嚓P組織，接待受傷孩子家屬，并做好仔細細致的解釋工作。
⑶幫助公安干警，查明事故緣由，妥當處理善后工作。
�、劝从嘘P規定，積極上報事故緣由、傷亡和財產損失狀況。
幼兒園森林防火實施方案 10
為順利應對我校安全突發事件，妥善處理緊急情景，做到以人為本，最大限度地減少意外事故帶來的損失，保障我師生人身和財產安全，根據我校實際，特擬定本方案如下。
一、指導思想
為了認真落實學校安全事故防范措施，建立健全行之有效的學校安全防范應急預案體系，提高處置安全事故的能力，有效預防和最大程度減少各類安全事故及其造成的損失，保障師生和學校安全，維護學校穩定，根據《中小學幼兒園安全管理辦法》和20xx年71號文件精神指示，制訂本預案。
二、組織機構
1、成立全鎮安全突發事件應急處理領導小組。
組長：
副組長：
組員：
2、領導小組下設辦公室，由田德棟同志具體辦公。
三、機構職責
1、當遇到突發事件后，及時組織、指揮各方面力量，開展重大安全事故現場應急處理工作，控制事故的損失和擴大。
2、組織召開處理突發事故工作緊急會議，確定求援方案。
3、協調有關部門做好搶險救災、事故調查、后勤保障、信息上報、善后處理以及恢復生活、教學秩序的工作。
四、事故報告及處理程序
1、事故發生后要及時將事發情景準確報告校長和學校辦公室，同時辦公室應將險情和災情向上級主管部門報告，請求指導和援助。
2、辦公室立即啟動安全事故應急救援預案，戳在最短時間內趕赴現場，指揮事故的處理工作；領導小組成員接到通知后，立即趕到事故現場開展救援工作。
3、學校根據事故現場具體情景，提出事故救援行動方案，辦公室根據學校指令協調好相關人員的行動，按照職責分工要求做好安全事故的救援、疏散和現場保護工作。
五、事故應急措施
�。ㄒ唬┗馂氖鹿蕬鳖A案
1、報警程序：
�。�1）根據火勢如需報警，立即運用學校廣播或銅鑼疾呼，并向當地政府報告“某某學校發生火災，請迅速前來撲救”，待對方放下電話再掛機。
（2）迅速組織相關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。
（3）迅速向應急事件處理領導小組成員匯報。
2、組織實施：
（1）學校領導和教師要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。
�。�2）開通全部安全通道，組織師生撤至安全地帶，調查是否有人困在火場，并阻止教師救災。
�。�3）參與人員應使用滅火器、水桶、臉盆等滅火或控制火勢。
（4）所有教職工均有義務參加撲救。
3、撲救方法：
（1）各類火災都能夠使用學校配置的滅火器撲救。
（2）撲救液體火災，如汽油、柴油、食用油等，只能用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
4、注意事項：
�。�1）火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
�。�2）火災第一發現人應查明原因，如是電源弓l起，應立即切斷電源。
（3）發現火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
�。�4）人員在逃生時應掌握正確的方法。
�。�5）不組織學生參加滅火。
�。ǘ⿲W校食堂發生中毒事件的應急預案
1、凡就餐后，師生出現不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、腹瀉等癥狀，各班主任、值周領導、值周教師應立刻報告園長。
2、以最快速度將中毒人員送往就近醫院，情景緊急時經請示撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。
3、立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍，由學校安排專人負責陪護，無關人員未經批準不準到醫療單位探視，以免影響治療秩序。
�。ㄈ┩鈦肀┝η趾κ鹿蕬鳖A案
1、外來人員不履行登記手續，強行闖入，值周教師應力加阻止，不得放行。
2、外來人員已強行闖入校內，值周教師追趕不及，應立即電話通知值班校委，及時將闖入者查清逐出。
3、校內發現不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質、放火、破壞公私財物，應立即采取下列處置方法：
�、傺杆賵缶�。
�、谘杆賵笾茍@長室或安全領導小組。
③對歹徒進行勸阻或制服，保護在場師生安全。
④為防不法分子逃跑，在制止、制服前應關掉校門。
�、萘⒓磳⑹軅麕熒屯浇t院進行救治。
4、記錄不法分子的體貌特征和其它犯罪情節，收繳不法分子施暴兇器，保護好案發現場。
5、組織校內力量，配合上級有關部門，做好善后工作。
（四）住校學生突發事件應急預案
1、住校學生突發摔傷、患病、打架等情景，寢室管理員要及時向學校領導匯報，并迅速控制事態發展，采取自救，異常是熄燈后發生的事件，要采取迅速、果斷的措施，把影響縮小到最小。
2、就事態發展情景，由園長或辦公室決定是否報警。
3、學生摔傷或患病情景應及時送往醫院救治，并由班主任及時聯系學生家長。
4、辦公室立即對事件進行調查。
�。ㄎ澹┲卮蠼煌ㄊ鹿蕬鳖A案
1、指揮學生緊急集合疏散至安全地段，迅速將事故信息報教育局和當地政府。
2、要迅速搶求受傷師生，在最短時間內將受傷師生送至醫院救治，及時報警110、120請求援助，保護好事故現場。
3、采取有效措施，做好善后處置工作。
�。┪ｋU藥品安全事故應急預案
1、危險藥品要求專柜存放，專人管理。
2、在實驗操作過程中出現安全事故，學校要及時將師生疏散至安全地段，迅速將情景報告教育局和當地政府。
3、在最短時間內將受傷師生送至醫院搶救，及時報告119、120請求援助，保護好事故現場。
�。ㄆ撸┎扇∮行Т胧�、危房安全事故應急預案
1、在建或改建的建筑物要樹立警示牌，設隔離欄。
2、D級危房一律不允許使用，封閉的D級危房要樹立警示牌或拆除，設隔離欄。
3、發生建筑物、危房安全事故，迅速組織師生疏散至安全地段，及時將事故信息報告教育局和當地政府。
4、對受傷師生組織搶救，及時報告110、120請求援助，封閉事故現場。
5、采取有效措施，做好善后處置工作。
�。ò耍┨胤N設備安全事故應急預案
1、要定期檢查用電線路使用情景，做好電工的培訓工作，購買特種行業保險。
2、事故發生后，及時搶救受傷師生，及時報告110、119、120請求援助，封閉事故現場。
3、采取有效措施，做好善后處置工作。
（九）團體外出大型活動安全事故應急預案
1、組織外出大型活動必須申報教育局，經同意后才能實施，組織的外出大型活動前要集中進行安全教育，要有詳細的安全預案，有得力的保障措施和足夠安全管理人員，并有明確的職責。要加強巡視，隨時清點人數，嚴禁單獨行動。返程時在規定地點清點人數，如使用車輛，隨隊教師必須跟車返校�；顒咏Y束后，組織者應立即向批準單位報告活動安全情景。
2、若發生事故，學校要迅速搶救受傷師生，及時將事故信息報教育局和當地政府。
3、及時報警110、120請求援助，保護好事故現場。
4、采取有效措施，做好善后處理工作。
（十）突發公共衛生事件的應急預案
當社會上出現流行病疫情時（如“非典”、流感"、“甲肝”、“禽流感”等），凡師生中出現與該病相似的癥狀時，各班主任要立刻報告校長或校長室，并及時與該生家長聯系，在家長的陪同下去院診治，一經確認是傳染病流行病或疑似病人時，學校采取下列應急措施：
1、迅速如實報告縣教育局與鎮人民政府及縣疾控中心。
2、對該學生所在班級及任課教師辦公室進行布控，對全校公共場所，尤其是布控區域進行嚴格的消毒。
3、堅決杜絕染病學生帶病來校；必須由醫院出具診斷證明已康復并不再具有傳染危害，方準來校上課。
4、對可能受到危害的該班學生和該班任課教師遵照縣局及縣疾控中心批示，采取必要的控制措施；并根據上級指示，隨時采取進一步措施。
5、在有關部門指導下，采取一系列防范及保護措施。
�。ㄊ唬翘蓍g擁擠踩踏事故應急預案
�。�1）學校領導和有關部門負責同志要在第一時間親臨第一線指揮，迅速開展現場疏導和救護工作，并立即向上級主管部門和當地政府報告。
�。�2）組織學校醫護人員對受傷者進行人工呼吸、止血等應急搶救處置，盡快向醫療急救部門120報告求援，將傷病員送往醫院搶救，妥善安置傷病員。必要時請當地政府及有關部門支援幫忙。
�。�3）迅速通知受傷人員親屬，及時向師生和親屬通報有關情景，確保師生和親屬情緒穩定。
（十二）突發自然災害（汛臺、地震、氣象等）事件應急預案
�。�1）事故發生時要堅持鎮靜，沉著應對，立即向上級部門匯報情景。
�。�2）根據事故性質向公安、交警、消防、衛生防疫、交通管理等部門緊急求援。
�。�3）學校廣播（或現場教師）指揮組織施救及學生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。
（十三）學校其它突發事件應急預案
1、如晚自習突遇停電，各班級應啟動預警措施，值周領導和值周教師應在第一時間到位加強巡邏。跟班教師應立即穩定學生的`秩序和情緒。
①跟班教師不能讓學生隨意出教室，學生上下樓梯要聽從統一指揮，有序進行。
�、谌缯迪抡n、就寢前，學生在走廊、樓梯、廁所等，則要學生在原地站立，等自我的眼睛已適應黑暗時，再慢慢回教室或寢室，堅決阻止學生在此時搶跑，追逐，推搡。
③立刻開啟過道、扶梯平臺的應急燈和學校備用其它照明用具。
�、芡砩贤ｋ娖陂g有關問題決策，由值周領導聯系校領導后決定是否放棄上晚自習。班級跟班教師在沒有接到值周領導口頭通知前，應組織學生在教室開展一些活動如：唱歌、講故事。
⑤恢復通電后，各班負責管理教師應及時回收殘余蠟燭，嚴禁將蠟燭帶入寢室。
在突發性事件發生后，活動組織者或第一個接警者或首位發現突發事件的教師，為該預案的第一職責人。第一職責人要以學校利益、師生利益為重，無條件地承擔組織、指揮、搶救、控制險情、報警任務，要充分利用現代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作，如接警后拖延、推諉等，一律視為玩忽職守、失職或瀆職。學校視失職情景追究失職者的職責。造成嚴重后果的，給予嚴肅的行政處分，直到追究刑事職責。
在突發事件后，全校教職工要把搶救、保護學生生命安全視為第一要務，不得臨陣退怯，更不得采取事不關已的回避逃脫手段，否則，將視作嚴重違反《教師職業道德》，給予降級、撤職、解聘、待崗等處分；造成嚴重后果的，報請主管部門依法給予開除，行政處分，直到追究刑事職責。
突發事故發生后，由當事人（第一個報告者或知情者），在應急預案領導小組主管負責人的召集下，認真、仔細、如實地填寫《和平鎮突發事故處理一覽表》，以備查用。
幼兒園森林防火實施方案 11
幼兒園的防火工作直接關系到廣闊師生生命財產的安全和社會的穩定，健全與完善學校消防治理規定和各項制度，加強治理，配備好必要的消防設施、設備，把火災事故隱患毀滅在萌芽狀態，是幼兒園消防工作的根本。為了提升幼兒園的處置力量，依據《中華人民共和國消防法》、《鎮江市消防條例》的有關精神，特制定本預案。
一、可能引起幼兒園火災事故的緣由
電線老化、亂拉接臨時線，液化煤氣操作不當、食堂油鍋過熱、易燃易燥物品使用、保管不當，違章動用明火、亂扔煙蒂誘發緣由。
二、預防措施
1、園長是幼兒園消防安全第一責任人，對本園的消防安全工作全面負責，依據消防法律、法規，制定消防安全治理體制，落實消防安全責任制。
2、對師生員工進展消防安全教育，普及根本消防學問，學會正確使用滅火器材，把握逃命方法。
3、加強檢查，發覺火災隱患要準時整改。
4、保持通道暢通，不堆物。
三、處理程序
一旦發生火災，一般應按以下程序處理。
1、打“電話”電話報警，同時上報局辦公室和相關科室。
2、根據平常消防演練逃命的線路快速疏散。
(1)人們疏散：救人是第一原則，消防責任人和教師應在第一時間，有序地組織幼兒疏散轉移。
A.火災時，由于有煙氣，能見度差，現場指揮人們應保持冷靜，穩定好人們心情，維護好現場秩序，組織有序疏散，防止慌張造成擠傷、踩傷等事故。
B.利用現場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采納低姿態快速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
C.高層著火時疏散時較為困難，困此更應鎮靜冷靜，不行實行莽撞措施，應根據安全口的指示標志，盡快從安全通道和樓梯安全撤出，切忌跳樓�；饎莸拇_較大無法逃命，可躲避到陽臺、平臺或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入，并用水澆濕房門，等待搶救人們到來。
D.火災時，一旦人體身上著火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔馳，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，馬上用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
(2)物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地削減損失，防止火勢擴散和擴大。
A.首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危急的物資。例如起火點四周的油桶、液化氣罐，以及堵塞通道使滅火行動受陰的.物資。
B.疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資格料、高級儀器以及價值珍貴的物資。
3、如有傷者要準時送往醫院救治，如幼兒受傷，要準時通知家長。
4、等待消防車到來期間，可組織教工義務消防隊在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉危為安。依據不同的火緣由，可實行隔離法、冷卻法、窒息法，火災現場指揮人們要在第一時間內和接近全部滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準火點，盡量抓住戰機把火毀滅，或掌握住火勢的進展，最終由消防員徹底撲滅火焰。
5、協作消防部門調查事故緣由，維持秩序。
6、劃出戒備范圍，嚴禁其他車輛和夫關人們進入著火現場，以發生不必要的傷亡，同時也為火災毀滅后的調查起火緣由供應有力證據。假如在火災調查人們未到之前火災已經撲滅，應當把了解的狀況向他們介紹，并將火災現場愛護工作移交給火災調查組，并協作調查組供應當事人或見證人。當火災發生時要充分發揮共青團、治保會、義務消防隊的作用，做好受傷人們的護理工作，幼兒園保健室應備好止血藥、硼帶等必備藥品，同時組織人們和車輛急送醫院或聯系醫院對受傷人們的搶救。
幼兒園森林防火實施方案 12
為加強幼兒園的消防安全，預防火災和削減火災危害，愛護人、財、物的安全，加強學生消防安全學問，本著“預防為主，防消結合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作，特制定消防安全方案。
一、領導小組及職責
組長：
副組長：
成員：
主要職責：
(1)加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進展消防安全學問的宣傳教育，組織、指導全校消防安全常識的`普及教育，廣泛開展消防安全和有關技能訓練，不斷提高廣闊師生的防范意識和根本技能。
(3)仔細搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲，落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設備等物資預備工作，強化治理，使之保持良好戰備狀態。
(4)實行一切必要手段，組織各方面力氣全面進展搶救工作，把災難造成的損失降到最低點。
(5)調動一切積極因素，全面保證和促進學校安全穩定。
二、應急行動
應急前預備：
領導小組依法公布有關消息和警報，全面組織各項消防搶救工作。各有關組織隨時預備執行應急任務。
應急過程行動：
1、領導小組得知消防緊急狀況后馬上趕赴本級指揮所，各種搶救隊伍快速集結待命。
2、快速發出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的全部人員撤離。
3、組織有關人員對所屬建筑進展全面檢查，封堵、關閉危急場所，停頓各項室內大型活動。
4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的治理，加強供電輸電、機房等重要設備、場所的防護，保證工作順當進展。
5、快速開展以搶救人員為主要內容的現場搶救工作，準時將受傷人員轉移并送至四周醫院搶救。
7、加強對重要設備、重要物品和歷史文物的搶救和愛護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動的發生。
三、火災后有關行動
1、加強對廣闊師生的宣傳教育，做好師生、家長的思想穩定工作。
2、加強各類值班值勤，保持通訊暢通，準時把握幼兒園狀況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
3、快速了解和把握學�；馂臓顩r，準時匯總上報。
幼兒園森林防火實施方案 13
為確保廣闊師生安全度過特別時期，能沉著處理不行預料的突發大事，幼兒園特制定本應急處理方案。
一、應急人員預備
1、成立應急工作組。
組長：
組員：
2、實行首問負責制。不推諉，準時處理突發大事(如第一時間緊急上報。撥打119。穩定師生心情、與幼兒家長聯系等)。
二、應急物資預備
應急物資儲藏。如室內消火栓、滅火器等。
三、應急程序預備
1、火警一旦發生，必需馬上呼救，并利用報警器材向單位內部報警，同時撥打119火警電話，派專人接應消防車，戒備火災現場。
2、若幼兒未曾離園，先啟動幼兒緊急疏散應急預案。
2、單位領導必需趕赴現場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災現場集合，依據火災狀況有針對性進展滅火。
3、撲救前必需依據火情，堅決切斷電源、關掉煤氣閥，緊急轉移易燃易爆、有毒有害等物品。
4、火場撲救指揮應快速判明火勢走向、火場特點，明確主攻方向和圍截。方位。要審明形勢，在滅火力氣大于火勢時，堅決實行速戰速決的'滅火戰術。在火勢大于滅火力氣時，實行“先掌握，后撲滅”的滅火戰術，全力掌握火災范圍，等待后援力氣。
5、在公安消防隊趕到后，火場指揮改由公安消防隊指揮，單位領導要全力協作，并組織內部力氣進展搶救、疏散、戒備等，直至火情得以完全撲滅。
6、火災撲滅后，要組織力氣愛護現場，特殊要留意防止死灰復燃。
7、親密協作公安消防等部門進展現場勘察和調查火災緣由。
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