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清明祭英烈團日活動總結（精選16篇）
在經歷了一個豐富多彩的活動后，我們從中吸收了不少新的知識，不如來好好的做個總結。那么我們該怎么去寫活動總結呢？以下是小編為大家整理的清明祭英烈團日活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
清明祭英烈團日活動總結 篇1
為了進一步弘揚中華民族的傳統節日，推進“我們的節日”系列活動的開展，我校團委會學生會于20XX年4月8日周二下午，在六樓階梯教室開展“緬懷先烈，共筑中國夢”清明節主題團日。
活動中，12學前1班的王香同學介紹了《清明節的民風民俗》，12學前3的鄧雨同學為大家宣講了《清明節的倡議書》，學前教育的同學們通過歌舞表演了《新月神話》、《幼兒歌舞》、《春天的故事》等豐富的節目。最后，林立貴書記為我們做了精彩的總結，鼓勵更多的`同學不忘歷史，不忘革命先烈。緬懷先烈，沿著革命先烈走過的足跡，樹立榜樣，樹立正確的人生觀、價值觀，共筑中國夢。
通過本次團日活動，通過清明節的主題教育，讓同學們了解清明節的歷史由來和傳統習俗，引導青少年學生在緬懷先輩、共筑中國夢的情懷中尊重傳統，繼承傳統，學會感恩，倍加珍惜今天幸福生活是來之不易的。
清明祭英烈團日活動總結 篇2
為引導學院廣大團員青年深切緬懷革命英烈的光輝業績，弘揚愛國主義精神和民族精神，繼承和發揚革命先烈的優良傳統，在學院黨委的指導下，團委于4月2日開展“緬懷革命先烈 傳承紅色基因”清明祭英烈特別主題團日活動。本次活動由團委副書記趙鵬帶隊，各系團總支書記、團員代表等40人參加活動。其中，新疆、西藏少數民族學生代表10人。
時值一年春草綠，又是一年清明時。本次主題團日活動，目的.在于讓我院團員在緬懷革命英烈的同時，結合學院學好黨史故事，學習共產黨人的先進事跡，從中汲取寶貴精神財富。學黨史、祭英烈、守初心、擔使命，以革命英烈為榜樣，激發愛國熱情，凝聚奮進力量。
清明祭英烈團日活動總結 篇3
為深刻緬懷革命先烈，繼承先烈遺志，弘揚英烈精神，傳承紅色基因，按照市委部署，4月4日，通化市直機關及社會各界代表在楊靖宇烈士陵園舉行“清明祭英烈”主題黨團日活動。市委常委、市委宣傳部部長蔡紅星參加活動。
楊靖宇是東北抗日聯軍的主要創建者和領導人之一，1940年壯烈犧牲。1957年，楊靖宇烈士陵園落成，是偉大的抗日民族英雄楊靖宇將軍的安葬地，是國務院批準的首批全國重點烈士紀念建筑物保護單位。
上午9點，在楊靖宇烈士陵園楊靖宇將軍雕像廣場，儀式在雄壯的國歌聲中開始，參祭人員肅立、脫帽，向革命烈士鞠躬默哀。在中學生代表飽含真情的獻詞后，全體人員向楊靖宇將軍雕像三鞠躬，來自我市社會各界代表共350余人有序上前敬獻鮮花，緬懷英烈崇高精神，表達無限崇敬之情。
“我非常榮幸能夠參加今天的祭祀活動，今年是中國共產黨建黨一百周年，回顧百年黨史，常學常新，作為一名稅務部門的基層黨員干部，我要不斷堅定意志、增加學識、提高能力，在今后的工作中履行好稅務人的神圣使命，多為納稅人辦實事、辦好事，以優異的成績報答革命先烈用鮮血換來的`美好生活，為建黨一百周年獻禮。”市稅務局基層黨員王曉楠激動地說。
大家表示，“清明祭英烈”活動，是一次感悟黨史、砥礪初心使命的學習教育，是一次增強黨性、升華精神境界的主題黨課。深刻領悟今天的幸福生活來之不易，守正創新用好紅色資源，引導黨員干部弘揚英烈精神，延續精神血脈，凝聚邁進新征程、奮進新時代的強大力量。
清明祭英烈團日活動總結 篇4
縷縷春風、綿綿細雨，訴不盡對革命烈士的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思。
日前，新河街道新建里社區團支部聯合塘沽十五中學師生一行100余人,來到濱海新區塘沽烈士陵園開展“弘揚英烈精神 奮進新時代”主題團日活動，引導青少年傳承紅色基因，堅定理想信念。
活動中，新建里全體團員青年和十五中師生嚴整列隊，瞻仰革命紀念碑，懷著對烈士們的無限崇敬與哀思，向革命烈士深深鞠躬，并默哀致敬三分鐘。隨后，團員代表依次向烈士紀念碑獻花，重溫了入團誓詞。
祭掃結束后，全體人員繞烈士紀念碑一周，并參觀了烈士碑文，追尋當年革命先輩的奮斗足跡，緬懷革命先烈的豐功偉績。先輩們堅定不移的`政治志向、艱苦奮斗的優良作風、英勇無畏的革命精神讓大家深深感動。
微風拂過，樹葉沙沙作響，好像在訴說無盡的哀思，花兒紛紛點頭，好像在向烈士們表達深深的敬意。通過此次活動，團員們接受了一次愛國主義和革命傳統教育的洗禮，表達了對英烈們崇高的敬意和無限的哀思，更加珍惜當下來之不易的生活，鞏固了以學報國、廣開新局的堅定意志。
清明祭英烈團日活動總結 篇5
清明祭英烈團日活動總結 篇6
在中華民族的傳統節日清明節到來之際，為了緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，按照北林區教育局關于轉發市精神文明辦通知要求，育新小學開展了清明祭英烈系列活動。現就對活動情況作如下總結：
一、領導重視，統一部署。
本次活動受到了學校領導的重視和支持，認為此活動對未成年人思想教育有重大的意義。學校對本次活動進行統一部署，確定活動主題為學英雄，祭先烈，爭做四好少年，并組織召開班主任會議，保證了活動的順利進行。
二、活動形式多樣，內容豐富。
1、開展網上活動，祭奠英烈。
我校積極組織學生登錄中國文明網未成年人頻道的網上祭英烈網頁在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花，留了言。通過活動，樹立為實現中國夢努力奮斗的人生志向。
2、組織網下實踐，開展祭奠活動。
學校除了組織學生在網上祭奠活動外，還于4月1日上午間操時間召開了以學英雄，祭先烈，爭做四好少年的大隊會。在活動中，全體少先隊員和老師向革命烈士鞠躬默哀一分鐘、大隊長帶領全體少先隊員重溫了入隊誓詞、聆聽了革命先烈的英雄事跡，深深緬懷革命先輩們，整個活動在莊嚴、緬懷、感恩的氛圍中進行。會后各班的校外輔導員走進班級各班以學英雄，祭先烈，爭做四好少年為主題召開了主題班會，班會中校外輔導員們為學生們深入的講解了先烈的.英雄事跡，通過活動讓學生深深感受到了革命先烈的豐功偉績，使學生受到了深刻的愛國主義教育。
三、效果明顯，意義深遠。
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，它帶給學生的影響是深遠而又長久的。它使同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。同學們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
清明祭英烈團日活動總結 篇7
清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。在春雨綿綿的清明時節里,為了號召我校學生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,我校根據區教委文件精神和我校德育工作的實際情況,組織開展了網上祭英烈活動。現就對活動情況作如下總結:
一、領導重視,統一部署。
本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一布置,校長給活動作了很多指示,設計了一套可行有效的方案,確定活動主題為緬懷革命英烈,繼承先烈遺志。學校特意拉起了醒目的橫幅,使每個隊員都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。學校網絡系統為學生開放,便于學生能在網上開展紀念活動。
二、形式新穎,內容豐富。
這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。
1、上網搜集信息,宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息,利用所得信息開展了一系列的活動:(1)學校要求每個班出一期黑板報:(2)各中隊利用隊日活動時間舉行以英雄在我心中為主題的.演講比賽:(3)在學生中開展緬懷英烈,繼承遺志的征文活動。在大量的網絡信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體了。
2、參觀相關網站,進行祭奠活動。我校利用微機課時間和課外活動時間,由微機課教師安排學生參觀訪問江西文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花,留了言。
三、延伸校外,整合資源。
我校毗鄰烈士陵園，在這個特殊的日子里，我校組織學生赴烈士陵園進行祭奠活動。通過實地活動讓學生感受革命先烈的豐功偉績。通過網絡和實地活動的資源的整合，使學生得到了一次很好的愛國主義教育。
清明祭英烈團日活動總結 篇8
清明節是中華民族的傳統節日，為弘揚中華民族優良傳統，緬懷革命先烈，幫助我校學生了解革命歷史，接受傳統教育，引導他們熱愛黨，熱愛祖國，根據贛州市區教育局《關于開展網上祭英烈活動的通知》要求，清明前后，我校結合實際組織全體師生以緬懷先烈為主題，開展了豐富多彩的網上祭英烈活動，深化對學生的愛國主義教育。現將活動組織情況總結如下。
一、加強領導，統一部署，責任明確。
自接到區教育局關于開展網上祭英烈活動的通知后，我校領導非常重視該活動，立即成立了以謝校長為組長、德育主任為副組長、各班主任和信息技術老師為成員的領導小組，擬定活動方案，落實工作責任，確保各項活動有序有效有針對性地開展。
二、活動有序，形式新穎,內容豐富。
1、召開動員大會。為引起全校師生對這次‘網上祭英烈’活動的足夠重視，我校召開了全校師生網上祭英烈教育活動動員會，在4月8日的國旗下講話，xx班同學以緬懷先烈為主題進行了激情洋溢的講話，同時德育主任倡導大家以積極的態度、高昂的熱情參與到本次活動中來，用自己的文明行動、美好的祝福，為革命先烈們獻花、獻詞、獻愛心，向為民族復興而獻身的民族英烈致敬，時刻銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程，緬懷革命先烈的豐功偉績，大力弘揚愛國主義精神。
2、組織征文比賽和黑板報評比。在4月2日，我校以德育處牽頭，語文教研組負責組織舉行了以緬懷先烈偉績，感恩幸福生活為主題的征文比賽，由三至六年級學生參加。學生的征文主題鮮明，內容積極向上，都積極體現了對先烈精神的'解讀，對革命優良傳統的傳承，對今天幸福生活的珍惜。參賽同學通過各種方式收集有關革命先烈的資料，使同學們更多地關注先烈的事跡與精神，并寫下自己對偉大祖國的感受和情感，這也是我們組織這次比賽想要達到的重要目的之一。同時對獲獎者進行頒獎，借此在頒獎的同時，向同學們宣傳革命先烈事跡，弘揚愛國主義精神，達到此次比賽的宣傳意義。另外，以緬懷先烈為主題，出了一期黑板報，加大了宣傳教育力度，營造濃厚的氛圍。廣泛宣傳祭英烈的重要意義，營造出了一個追憶歷史、緬懷先烈的良好氛圍
3、召開主題班會。在4月1日，各班利用主題班隊會時間開展追憶歷史，緬懷先烈，講述自己心目中的革命先烈的主題班會。由學生自己講述了革命先烈的優秀事跡、故事，革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事跡，學生們體會到今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天
4、在網上祭英烈。水西中心小學總負責組織全鎮于3月21日至4月7日期間開展網上祭英烈活動，要求各中小學、幼兒園組織教職工、學生、家長積極參與，做好發帖工作。并于每天下午三點半之前將發帖情況匯總至中心小學，再由中心小學匯總至區教育局。同時，
我校德育處動員號召四至六年級各班利用兩周共兩節電腦上機課，由信息技術老師組織學生，并指導學生登陸贛南蘇區百萬群眾緬懷革命先烈清明祭奠啟動 祭奠專區，進行網上為期兩周信息課的獻花、留言、祭拜、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動，以此表達心聲，緬懷革命先輩。
清明祭英烈團日活動總結 篇9
清明節期間，我校為弘揚民族精神，緬懷革命先烈，加強少先隊員的愛國主義教育，切實提高中學生的思想道德素質，根據教育局下發的活動通知，制定了活動計劃開展活動，現將活動情況總結如下：
一、網上祭英烈活動
校團委組織團員開展了英烈網上祭奠活動，號召全體團員積極參加了網上祭奠活動，進行網上獻花、網上鞠躬、網上點燭、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。
二、到贛州市革命烈士紀念館掃墓
4月2日下午，校團委組織八年級入團積極分子到贛州市革命烈士紀念館掃墓。首先全體師生默哀，然后獻上自己動手做的小白花，表達對革命先烈的追思之情;接著張涵玥同學代表學生在烈士紀念碑前發言，表示要立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感;最后所有同學清掃烈士墓四周環境衛生，表達對革命先烈的感恩之情。
總之，清明節期間，我校以節日為載體，開展了革命教育系列活動，深化感恩教育和革命傳統教育，引導孩子們在緬懷先輩的'情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統，教育他們牢記歷史，熱愛黨，熱愛祖國，熱愛家鄉，激發廣大未成年人的愛國主義熱情。
清明祭英烈團日活動總結 篇10
清明節又叫踏青節，這一天踏青掃墓是中華民族一種固定的風俗。新中國成立后，人們都在這天祭掃烈士墓，緬懷革命先輩。
清明節又快到了，這使我不由地想起了革命先烈們。我記憶深刻的是董存瑞和江姐。董存瑞扛著。炸—藥。包沖向暗堡，由于暗堡地面超過身高，兩頭橋臺又無法放置。炸—藥。，危急關頭，他左手舉起。炸—藥。包，右手點燃導火線，高喊：“為了新中國，沖啊！”碉堡被炸，董存瑞用生命開辟了一條前進的道路。還有堅強不屈的江姐。就在快要解放時，她被敵人抓住了，她受盡了酷刑：老虎凳、帶刺的鋼鞭……敵人甚至用竹簽插進她的指甲里，即使已滿手鮮血，但她還是沒有把敵人想知道的`情報說出一點。
還有好多革命先烈，他們犧牲在戰場上，甚至連姓名都不為人們所知，可他們為了什么呢？他們是為了新中國，為了人民以后過上好日子，才無私地犧牲和奉獻自己。正是有了你們的無私，才有了今天我們的和平環境，祖國才能繁榮富強起來。祖國為我們提供了良好的學習環境，我們是幸運兒。要知道，幸福來之不易，不是坐享其成，而是要堅強面對一切，不怕苦不怕累，保護好先烈們為我們帶來的幸福生活。
現在的我們，是享受著改革開放成果成長起來的。我們這一代人喝著牛奶，吃著面包，真正是“少年不識愁滋味”。我們會繼承了先烈們堅韌頑強的優秀品質，我們有著自己聰慧時尚的特點。我想對先烈們說：我們不是“垮掉的一代”，我們是充滿朝氣、蓬勃向上、有著科學的世界觀和人生觀的一代。我要向你們保證：我們不會讓祖國和你們失望，我們要為祖國創造一個全新的未來！
清明祭英烈團日活動總結 篇11
在烈士陵園的工作人員帶領下，第一隊前往了抗日浮雕陳列室，第二隊前往了革命烈士紀念堂。剛剛投入工作時，由于大家對工作的不熟悉，致使了隊伍有些散漫，使得上午的工作沒有得到預期的效果。但是志愿者們很快認識到了自己的錯誤和不足，認真的自我檢討。上午工作結束后，由管理人員提供的水和午餐，在此對工作人員深表感謝。
下午2點，志愿者嚴陣以待，統一穿著發放的衣服，開始了下午的工作，32名志愿者分成了3隊，王保印、邱碩鑫、王福明分別為隊長，第一、二隊分別前往抗日浮雕陳列室和革命烈士紀念堂進行秩序的維持，第三隊負責烈士陵園中垃圾的清理工作。
第一隊在抗日浮雕陳列室，安排了10名同學，其中安排在入口和出口共6名同學，入口的3名志愿者負責告訴游人不準帶零食入內，保持館內的衛生和對文物的保護，館中安排了4名志愿者，負責告訴游人不用手觸摸浮雕，不住拍照，保證了游人的流通和觀看。出口的3名志愿者負責引導游人到入口，保證了館中人員進出的秩序，志愿者的精神的到了展覽館中工作人員的好評，志愿者的積極精神，和對游人友好的'精神得到了工作人員的肯定。
第二隊在革命烈士紀念堂，在入口的志愿者負責告訴游人不要再館內吃東西，館內的同學也同樣負責館內的衛生和館內建設的保護。出口的同學負責把游人引領到入口，保證了觀賞的通暢。
第三隊負責清理垃圾的志愿者，不放過陵園中的每一個角落，每名志愿者彎腰撿起身邊的垃圾，放到垃圾箱中，這不僅減少了園中的垃圾，而且還使得游人也知道了保護園中的環境。志愿者們這一小小的彎腰動作，卻感染了許多人，使我們得到了游客的肯定與支持。
一天的工作結束了，32名志愿者排隊來到了烈士碑前，對革命烈士碑進行了瞻仰和悼念，我們對烈士們致上了崇高的敬意，緬懷先烈。32名志愿者為新中國解放和建設而犧牲的戰士們深深3鞠躬，為了他們的英勇，為了他們的無畏，為了他們的無私，志愿者對烈士們表示了哀悼和敬佩。
結束了所有的活動，志愿者們合影留念。
走出了烈士陵園，大家不禁回頭望去，對烈士們表示敬意和哀悼，大家在一天的工作中充分發揚了志愿者 “盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會，踐行志愿者精神，傳播先進文化，為建設團結互助，平等友愛，共同前進的美好社會貢獻力量”的精神。志愿者們沒有被勞累所打敗，每一個都堅持到了最后一刻，不曾懈怠過每一個細節。
下午5點40分32名志愿者乘車返回。此時，大家的臉上露出了一絲絲倦意，前一刻的精神漸漸退去。此時，夕陽已到了地平線，黃昏的時刻大家在車上都睡著了。6點30分，車到達了學校門口，集合后大家在辦公樓前合影留念，每個人的臉上顯露出一絲倦意。至此，本次活動圓滿結束。
本次活動，我校區青年志愿者充分發揮了 “盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會，踐行志愿者精神，傳播先進文化，為建設團結互助，平等友愛，共同為前進的美好社會貢獻力量”的精神，體現了我校區大學生優良品質，發揚了老一輩革命者吃苦耐勞的優良傳統。
在活動中也存在著一些不足之處，如在協會成員中宣傳力度不夠，任務安排不合理，活動準備不充分等，我們要從這次掃墓活動中總結經驗和教訓，發揚優點，改正缺點。
清明祭英烈團日活動總結 篇12
在中華民族的傳統節日清明節之際，為認真落實縣文明辦《關于組織開展“網上祭英烈”活動的緊急通知》要求，充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵，緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，我單位組織職工干部登陸中國文明網網站，開展“清明網上祭英烈”活動。現就對活動開展情況作如下總結：
一、領導重視，統一部署
本次活動受到了領導的重視和支持，認為此活動對全體干部職工有重大的教育意義。我局對本次活動進行統一部署，局長給活動作了很多指示，首先傳達上級精神，學習了網上祭英烈活動的通知”，確定活動主題為“網上祭英烈、中國夢”，召開了安排部署會，保證了活動的順利進行。
二、形式新穎，內容豐富
這次活動的一個特點就是把網絡引入活動中，富有一定的.新意。干部職工可以接觸到大量的信息，活動內容豐富多彩。
1、組織干部職工了解民族傳統文化、學習祖國歷史、學習英模事跡，在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語，干部職工踴躍參與，積極響應。我單位大部分干部職工在網上獻了花，留言60余條。
2、召開主題會。
3、利用多種形式進行宣傳。
三、效果明顯，意義深遠
在活動中，干部職工進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了建設和發展社會主義的信念。
開展祭英烈的活動，還可以大力弘揚中華民族傳統文化，引導大家牢固樹立社會主義核心價值觀。
清明祭英烈團日活動總結 篇13
根據區教育局通知精神和xx小學的安排，現將我校開展“清明祭英烈”活動，具體總結如下：
一、網上活動安排
由信息技術課教師組織學生登錄中國文明網專門網頁，向先賢先烈獻花、抒寫感言寄語。活動過程中教師摘錄了學生的優秀感言，并拍了照片。
二、組織網下實踐
1、少隊輔導員的演講讓隊員們了解到：是先烈們的勇敢精神，造就了我們下一代的光明；是先烈們的`堅定信念，讓我們成為了幸福的華夏兒女。作為新世紀的接班人，就應當繼承先輩的良好傳統，從一點一滴的小事做起，踏著英雄的足跡，努力學習，為共產主義事業而奮斗到底。
2、進行了“清明節，說清明”板報比賽。加大宣傳、學習力度。
3、 4月2日下午最后一節課，各班布置了教室，以“清明節祭英烈”為主題召開了一至六年級的班隊會，同學們進行了“先烈故事我知道”故事宣講活動。各班主任、中隊輔導員均能認真組織活動，引導學生表達對先烈先輩的感恩懷念之情。
總之，本次活動弘揚了中華優秀傳統文化,引導了未成年人學習歷史、緬懷先烈，珍惜今天幸福生活的正確意識，也對建設中華民族共有精神家園起到了一定作用。
清明祭英烈團日活動總結 篇14
一、領導重視
我校自接到教育局的活動通知后，學校領導和德育處就非常重視該活動，及時商討擬定了活動方案，并上報了《車站中心小學外出活動申請報告及安全預案》，爭取了區局領導的支持。
二、強調指導思想
學校確定了本次活動的指導思想為：祭奠英烈，弘揚民族之光，加強對同學們的愛國主義教育，響應黨中央開展的黨的群眾路線教育實踐活動，接受一次深刻的革命傳統教育及禮儀養成教育活動，教育師生珍惜今天幸福生活，樹立為實現中國夢努力奮斗的人生志向。
三、活動形式
我校主要從兩個方面來開展“清明節祭英烈”活動：一是開展“清明祭英烈接力‘中國夢’”活動;二是瀏覽中國文明網，參與“網上祭英烈”活動。
四、活動要求
各中隊輔導員(班主任)廣泛宣傳，發動有條件的學生瀏覽中國文明網頁，發表祭拜感言，同時在六年級開展“清明祭英烈接力‘中國夢’”活動，并寫作瞻仰體會。
學校還落實分工，制定了《車站中心小學外出活動安全預案》，以確保活動過程中的師生安全。
五、活動情況：
1.在六年級開展“清明祭英烈接力‘中國夢’”活動活動中，六年級學生X人，全校黨員教師及班主任X人，共計X人于4月3日下午13：50集合后乘車奔赴市革命紀念館，根據革命紀念館安排，14:30準時參加了革命紀念館活動，黨員及少先隊員為革命先烈敬獻了花籃，參觀了紀念館，聆聽老革命同志講解黨史。
參觀完畢后，我校又在紀念館提供場所舉行了儀式：由朱香艷副校長領誓，全體黨員們重溫了入黨誓言。由少先隊大隊長劉倪茹領誓，少先隊員們重溫了入隊誓言。全體隊員和黨員參加了“清明祭英烈接力‘中國夢’”師生簽名活動，學生們還在標語橫幅上寫下了參觀感想或決心。返回學校后，又布置六年級學生寫作心得體會，留待班級交流。
2.在全校師生中組織開展“網上祭英烈”活動
按照上級部門通知要求，我校通過會議、短信的.渠道引導師生登陸中國文明網未成年人頻道，開展“網上祭英烈”活動。因受辦公條件和學生家庭條件影響，全校共計有X名教師、X余名學生參加了“網上祭英烈”活動。
本次“清明祭英烈”及禮儀養成教育活動，既引導了學校師生緬懷先烈、慎終追遠，加強了學生們的愛國主義教育，響應了黨中央開展的黨的群眾路線教育實踐活動，又教育了師生珍惜今天幸福生活，樹立為實現中國夢努力奮斗的人生志向，收到了良好的效果。
清明祭英烈團日活動總結 篇15
結合“清明祭英烈”活動，春華幼兒園針對幼兒年齡特點和知識經驗，依托幼兒園探究課程和家長學校資源，在全園幼兒中開展了“認識清明節”主題教育活動，現將活動特點總結如下:
一、利用傳統節日，豐富主題教育活動內容
結合“清明節”這一傳統節日，本著“由家及國，從實際生活到歷史追溯”的教育原則，小、中、大班分別從“感官-看、親身-過、認識-了解”三個層次制定了“我看到的清明節”、“我過的清明節”、“我了解到的清明節”三個主題教育內容，并利用教育活動、活動區游戲活動、談話活動等形式，讓小班孩子們說說他們看到大人在清明節都做什么?中班孩子在晨檢活動中說說自己參與的“家庭祭奠活動”，在美術活動區中學習制作“小白花”；大班孩子在語言活動區觀看“抗日小英烈事跡”視頻，相互講述小英烈的故事等，讓孩子們通過這些活動知道清明節的來歷，懂得清明節的意義，了解清明節的祭奠過程，形成對我國傳統節日和祭奠文化的初步印象。
二、利用升旗儀式，宣傳抗日小英烈事跡
升旗儀式是培養孩子們愛國情感的重要載體，更是傳播我國傳統文化的好途徑，我們充分利用升旗儀式，把和孩子們年齡差距不大的，孩子們能懂的“抗日小英雄”的事跡編排成通俗易懂的`小故事和小情境劇，并發動家長資源，讓孩子和家長們在升旗儀式中講述和表演，通過抗日小英烈事跡的講述，影響了孩子們的“崇拜觀”，不少孩子在游戲中的“崇拜對象”已經從“鎧甲戰士”轉變為“勇敢劉胡蘭”、“機智放羊娃”。老師和家長們普遍反映孩子們的行為規范了，面對困難也勇敢多了，班級中助人為樂的事情多起來，取得了較好的教育影響。
三、利用家長學校，強化主題教育效果
家長是最重要的教育資源，特別是在傳統節日的教育活動中，家長和家庭的教育力量是不容忽視的，我們在清明節前夕以學年組為單位召開“家長代表會議”，就清明節主題教育活動的實施方案和擬達成的教育目標和家長代表進行研討，聽取家長的意見和建議，和家長一起列出“家長參與教育活動的內容、形式及建議”，發動家長重視帶孩子參加家庭祭奠活動中的教育內容和教育契機，讓孩子們親身感受到緬懷逝去親人的情感，學會正確面對死亡，學習祭奠的禮儀等，充分利用家庭生活中的教育資源，提高家園共育質量。
清明祭英烈團日活動總結 篇16
為進一步推動未成年人廣泛開展德育教育活動，以清明節為契機，以網上簽名寄語活動為載體，在廣大學生中大力弘揚雷鋒精神，引導他們認真學習美德少年事跡。積極參加道德實踐活動，身體力行、心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，增強道德意識，養成文明習慣，爭當有道德的人，并號召所有學生將該活動與學習結合起來，爭做品學兼優的好學生。
一、廣泛宣傳發動，認真組織開展活動
1、創新宣傳形式。區教育局召開會議，在全區8個鎮(街區)及區直學校，對此項活動進行了廣泛宣傳發動。全區各中小學校結合各自開展的主題活動進行了廣泛宣傳動員，積極發出倡議，組織發動學生登錄中國文明網、央視網等參加到網上祭英烈的簽名留言活動;同時依托主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地，對活動的'目的、要求、意義進行了大力宣傳。
2、積極參與活動，進行網上寄語。本次活動河東區90余所中小學校全部開展活動，共有三萬余名中小學生參加了網上簽名活動參與率達80%以上，各學校利用課外活動時間以及其它的一些空余時間進行簽名寄語活動。家里上網條件的同學可以在家里留言，表達自己如何向英烈的緬懷;學生家里沒上網條件的由班主任把學生的留言替學生提交到網上。各學校組織學生積極參與網上簽名寄語活動，有個人參與的，也有班級參與的，也有班級討論后推優寄語的。句句留言寄語主題突出、健康向上，反映真情實感。
二、深刻認識活動意義，緬懷革命先烈精神
通過廣泛開展簽名寄語活動，同學們對革命先烈有了更進一步的了解和認識。革命先烈奉獻祖國奉獻人民的精神，在校園的傳播，在同學們心中深深扎下了根，為建設和諧文明校園起了積極推動作用。活動開展過程中，部分學校還組織開展了“網上祭英烈”大家談及主題班會、繪畫征文比賽等豐富多彩的活動。通過活動，同學們體會到時代需要有人去奉獻，要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，把活動融入到學習生活之中，做到在家孝敬父母、在校尊敬師長、在社會謙恭待人。
4月15日，“網上祭英烈”網上簽名寄語活動已經結束。積極參加道德實踐活動，增強道德意識，養成良好習慣，爭做文明少年。我們相信，只要我們全區師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續。
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