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與什么相關的作文

與愛同行作文

時間:2022-04-01 19:39:50 與什么相關的作文 我要投稿

【精選】與愛同行作文匯總八篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的與愛同行作文8篇,歡迎大家分享。

【精選】與愛同行作文匯總八篇

與愛同行作文 篇1

  愛是什么?愛是滲透人心的點點滴滴的呵護,愛是冰天雪地中給你溫暖的一簇火苗,愛是回家后親人對你的關切問候……生活中愛無處不在。

  寄宿制的生活使得我一星期只能回家一次,讓我們這群依賴慣父母的孩子們真真切切感受到了獨立的辛苦與艱難。

  “十一”國慶放假了,我沖進家門就坐到了柔軟的沙發上,環顧四周,感覺一切都那么親切,我盡情享受著家帶給我的溫馨。

  經過一陣鍋碗瓢盆交響樂,飯桌上變得五彩繽紛,空氣里散發著各種菜肴的誘人香氣。看有我最愛的白里透黃的茭白,上面撒著翠綠的蔥段,有紅紅的弓著身子的河蝦,有老鴨砂鍋煲,還有綠綠的上湯菠菜……雪碧、牛奶等飲料擺在離我最近的地方。

  坐下不一會兒,我小小的飯碗里已經坐落了“珠穆朗瑪峰”,父母問我學習情況,爺爺奶奶問我生活起居,一句句關心的問候充滿了真切的愛,一聲聲溫暖的話語匯成了一支支愛的樂曲。

  飯后媽媽幫我把四套校服放進了洗衣機,原本學校只有兩套校服,為了讓我能夠省力一些,媽媽又在學校商店買了兩套。這雖減輕了我的工作,可卻加重了家人的負擔。看見媽媽把我的衣服一件一件放進洗衣機的一幕,一股暖流流遍全身。

  知道我要放七天假,媽媽早早就將我的衣服、棉被洗好,以便讓我睡個好覺。深夜,睡夢中的我感覺到有一雙柔軟的手幫我蓋上了被子,還輕輕撫摸了我一下,我抿嘴一笑,甜甜睡去。

  七天轉眼間就過去了,享受著家人的愛,我的心被溫暖著,原來我一直在與愛同行。

與愛同行作文 篇2

  是啊,在這個世界上,不論男生,女生,老人,兒童都有愛,同時,也都需要愛。可是,我總是不明白,愛,到底是什么?

  帶著疑問,我讀完了《與愛同行》這本書,書中有著許多關于愛的故事。當朋友Ann為了“我”,竟不惜把自己新買的尺子掰斷,借“我”用時,我明白了,這叫關愛;當“最美媽媽”吳菊萍用雙手托起一個與自己毫無瓜葛的小生命時,我明白了,這叫大愛;當小潔瓊和爸爸、同學一起呼吁“保護大自然”,并制作環保發明時,我明白了,這叫珍愛……,在這么多愛的故事中,令我印象最深刻的還是要屬《媽媽背我上大學》這個故事。

  故事中的主人公金鑫因天生癱瘓,生活無法自理,所以從12那年開始,一直是由母親施冬娟背著去上學的,風雨無阻。下雨了,媽媽把自己身上的衣服披在金鑫身上,背他進教室;媽媽自己生病了,吃了些藥又強打起精神背著兒子向教室走去……命運總是愛與人開玩笑,就當這個不幸的家庭好不容易才平靜下來時,金鑫的爸爸又患上了疾病,喪失了勞動能力,生活的重擔全部壓在了媽媽的身上。媽媽干脆辭去了原來的工作,利用照顧兒子的空余時間,當起了學校的器材管理員和清潔工。

  讀著讀著,淚水模糊了我的雙眼,我被這位母親的堅強感動了;讀著讀著,我被她的勇敢感動了;讀著讀著,我被她那一切的一切感動了!這,就是天底下最偉大的愛,母愛啊!

  最終,功夫不負苦心人,金鑫通過努力學習,回報了媽媽。他,這個身體殘疾的學生,被浙江大學工科實驗班錄取了!

  恍惚間,我似乎明白了什么是愛,又似乎還未明白……

  愛這東西看不見也摸不著,但是對于一個人來說,卻是這么的重要。如果這世上沒了愛,還真不敢想象是怎么樣的。在生活中,我們也要學會去關愛同伴,孝敬長輩,熱愛大自然、熱愛祖國,努力使自己成為一個充滿愛心的人。

  “這是心的呼喚,這是愛的奉獻……”一首老歌,一句問候,一個擁抱,這都是愛的表現。同學們,一起行動起來吧,讓世界處處充滿愛!

與愛同行作文 篇3

  當我們呱呱墜地地來到這個世界上,我們吸允媽媽甘甜的乳汁,享受爸爸對我們的呵護和疼愛。我們在愛的懷抱下漸漸長大。

  當我們迎著燦爛的朝陽來到學校時,我們被那么多的同學、伙伴環繞,在集體溫暖的.懷抱里,我們一起玩耍,并肩成長。

  走出校園,我們踏上社會的舞臺,看到無數志愿者默默服務的身影,感受到了“最美媽媽”吳菊萍大愛的力量……

  放下書本,走進大自然,我們在山林里奔跑,在小溪邊吶喊,和小動物們合影,一起度過美好時光……

  其中最令我感動的是“最美教師”姜文和陳霞。事情發生在20xx年11月10日7時50分,那天兩位班主任照例檢查,發現翁進城和翁明沖姐弟倆沒有來上學,就向他們的母親姚慧芬打了電話,結果姚慧芬的手機欠費停機。兩位老師覺得不對勁,急忙調好課叫上體育老師江忠紅一起去了姐弟倆的住處。可敲了很久,都沒人來開門,屋內也沒有任何動靜。三位老師又來到姚慧芬工作的地方,也沒有人。老師們連忙給附近的充值點給姚慧芬的手機充了值,陳霞和姜文反復撥打她的手機,終于接通了。得知他們生命垂危的消息,又火速趕往他們的住處。經過多方輾轉,送往醫院,保住了三人的生命。

  愛是什么?愛是一種自然美好的感情,也許就是一句話語、一個眼神、一個動作……愛無處不在,我們的生活就在一個被愛包圍的世界里。

與愛同行作文 篇4

  像一輪初升的太陽,朝氣蓬勃;像扎根在土地中的一叢小草,團結奮進,十九班———與愛同行。這就是十九班,一方充滿愛的樂土。

  ———題記

  也許小時候媽媽講的大灰狼的故事令你難忘;也許格林童話中的故事會讓你傷感。但我們十九班的卻團結、積極向上,讓你感到力量,感到溫馨。

  堅定的誓言

  踏著清晨的露珠,我們來到了學校,老師已經站在講臺上等待我們到齊。每天總是在七點一刻,老師輕輕地拍了拍手,這是該宣誓的動作。于是我們整整衣裝,精神抖擻地站起來,在宣誓主持人的帶領下,我們用少年特有的嗓音,特有的洪亮音質,高聲宣誓:“我是二十二中的學生,十九班的一員,我堅決不做損害學校榮譽的事,堅決不做損害班級利益的事,遵守紀律,克已奉公……”。響亮的聲音回蕩在教室的每一個角落。在宣誓中,我知道同學們在按照上面說的去做,去拼搏奮斗,未來正等著我們去創造!

  動人心弦的友誼

  臨近期中考試的一段日子,大家都在忙著復習各科知識,背誦提綱,但學知識難免有漏洞,許多疑問一下子就冒了出來,大家都很著急,但大家都是熱心腸,你這道題不會,我來幫你;我那道題不會,你來幫我分析講解。就這樣,同學們利用“互補”的條件,互相幫助對方,友誼在同學們之間傳遞著,團結奮進在習題中體現著,友愛盈滿了寬敞明亮的教室。正因為這動人心弦的友誼,使我們十九班取得了第三名的優異成績。這是團結的結果,也是友愛的結果。

  這就是我們十九班——一個奮進的集體,一個友愛的集體,一個團結的集體。我愛十九班,愿美好的明天屬于這個大家庭!

與愛同行作文 篇5

  愛,沒有固定的表達方式。不要抱怨沒有愛,因為愛悄悄的在你的后面看著你。

  在我家,父親是個愛嘮叨的人,就因為這個,我會時時頂撞他,當然這便會惹火他,所以,有時候我既恨他又怕他。

  上中學,上晚自休。心里也有一絲絲開心。終于不用面對父親的嘮叨了。也可以不讓父親因為我的頂撞而發脾氣了。記得有一個秋日的早晨,父親騎電瓶車送我上學。因為那天起得比較晚,快要遲到了。我和爸爸急匆匆的向前沖著。在半路上,父親發現了我沒有穿護膝,于是就問我。我回答:“走的太快了,忘記穿了。再說一次兩次又沒有關系。”爸爸卻板著臉對我說:“什么一次兩次!長大了以后,患上了關節炎的時候,后悔也來不及了!膝蓋這個地方最容易受涼了。你怎么就不相信呢?”說著就把車停了下來,我心中焦急萬分,就是不下來。爸爸再次讓我下來,語氣生硬了不少。我的牛脾氣一下子上來了,臉一扭。父親沒有說什么,輕輕地打了我一巴掌。我心中一委屈,就留了幾滴眼淚。心中憤憤不平的想:芝麻大的事都打我!心中的憤怒勢不可擋,差點打了父親一拳。但父親好像沒有看到這一舉動,依然面不改色的教誨我……后來聽父親說:我其實看到了這一舉動,心里卻想反正不就是挨上一拳嗎?兒子的身體才是第一位的!這就是我既寬容又特別愛嘮叨的父親。

  后來,有一次母親對我說:“昨夜,從不給你蓋被子的父親,給你蓋了一次被子。因為,那天晚上,你父親夢到你得了病。他懊悔,他自責。他后悔沒好好的對你好過,對你太嚴厲了。”聽完,我呆了。從不茍言笑的父親竟會有如此深情地自責?感覺那塊淤積多年的堅冰在一點一滴的融化。那一晚,我反省了一次又一次自己,細細回想,那是一個多么好的爸爸呀!

  父親不會表達他對我的愛,他依然會對我嘮叨,但現在我會很享受他的嘮叨,因為那里面有他對我滿滿的愛。他是我最好的爸爸!讀者朋友們,你們是否回頭看一看,去看看父母對你的愛!那就會發現愛就會在你的身邊。

與愛同行作文 篇6

  愛是什么?是陽光,溫暖了冰冷、麻木不堪的心靈?還是清泉,洗凈了所有污濁的靈魂?或者是一滴水,滋潤了一方土地?或許又像是古文中“只愿君心似我心,定不負相意”,“愿得一人心,白首不相離”,“執子之手,與子偕老”等對愛情的向往與堅定;是“慈母手中線,游子身上衣”中父母對兒女的慈愛與千縷愁思;是蘇軾對弟弟“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿;是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的奉獻,偉大而又無私;是荷花“清水出芙蓉,天然去雕飾”的高潔樸素,平凡中透著偉大。

  愛其實無處不在,只要人人都肯推開心中那厚重的城墻,沖破那層密密的冷漠枷鎖,都無私的獻出一點愛,愛就會像蒲公英一般飄向各地,溫暖了自己,也溫暖了他人,何樂而不為呢?想來我也曾經是個被溫暖的人吧!

  那是個多情的夏日,以前溫潤如玉的藍天,此時竟變了顏色,陰沉沉的,像極了打翻了墨瓶,天空頃刻間染上了滿地的墨花,一塊濃,一塊淡。操場靜默無風,滿臉沉重,好像在祭奠著什么。而我正坐在凳子上,搓著這份已經被我折磨的奄奄一息的數學試卷。又看了看周圍陰沉的天,躁動的心更加無處安放。臉上不動聲色,心里早已盤算著,如何給數學老師交代。其實數學試卷發下來的時候,我的心里便已經料想到去辦公室喝茶的場面了--數學老師早就說過:數學考試一旦低于60分以下,就要去辦公室喝茶。

  這個數學老師我一向有些畏懼。他常說“數學注重實踐,要多做卷子。”他還特別喜歡拿同學比較。一向對卷子沒有什么好感的我自然對他敬而遠之。

  懷著忐忑的心來到辦公室,一路上沐浴著同學們同情的目光,我鼓起勇氣推開了辦公室的門,喊了聲“報告”。數學老師臉上變漫起了一層笑容:“來啦!”不知為何,看著他的笑容,我的心里莫名就是一陣顫栗。我覺得笑面虎完美的詮釋了此刻的數學老師。

  “來,我們來談談你的學習。”“完了”,這是我此刻唯一的想法。

  ……

  一盞茶時間,我從辦公室出來,此刻心中卻溫暖萬千,耳邊一直閃著數學老師的話:“我不奢求什么,只要你能盡力而為。學習成績好壞并不是最重要的,重要的是你是否為之傾盡全力。老師相信你能做得更好!”

  愛是一泓清泉,緩緩的流進我的心田。

與愛同行作文 篇7

  “世界上最廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。”人的心靈就像是一個豐富的收納袋,它不斷地收獲自己的需求,也在不斷地給予和付出。遭遇困惑、經歷失敗,都不該讓我們的心失去愛的溫度……誠信友愛,是唱響和諧的第一樂章。

  有些話說的好:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”“走正直誠實的生活道路,定會有一個問心無愧的歸宿。”孟祥斌,他就是個主動去鋪墊愛的“煤渣”,給人溫暖的軍官。金華市城南橋的23只燈箱廣告牌上,一位年輕英俊的解放軍軍官微含深沉笑意的照片,在陽光下熠熠發光。照片旁還有兩句話:“向孟祥斌英雄致敬;一個人感動一座城。”孟祥斌,一個年僅28歲的青年軍官,為了搶救一名素不相識的女子,在寒風凜凜的冬日,毫不猶豫地跳進了冰冷的婺江。他挽救了女子的生命,自己卻獻出了年輕的生命。他,把生的希望讓給別人,把死的可能留給了自己;他盡管沒有穿軍服,但仍沒有忘記作為一名軍人的職責,他為人真誠,有著一副熱心腸,當噩耗傳到孟祥斌的父親耳里時,他說“祥斌這樣犧牲光榮啊……。”是啊,孟祥斌真有著硬漢子的高尚情操。一個人感動一座城。這正是孟祥斌的一躍,使深藏在人們心中的真情和良知瞬間迸發出來,彌漫天地之間。這難道不是和諧嗎?

  有人為自家美麗的花圃煩惱,因為花圃邊的小路一到雨天就泥濘不堪,行人便直接從花圃中穿行,每次都要踩壞他家的花和草。她十分的痛惜,卻又無可奈何。父親知道后,拉來煤渣墊好了小路,樂呵呵地說:“再有雨天,我們的花圃就安然無恙了。行人踩踏花草是因為雨天小路泥濘,不得已才從花圃借道。我們把路修好了,他們自然不會再踩進來。”人和人指尖的交往,也是這樣的道理,只有心存關愛、互相體諒,才能擁有和諧的美麗。

  每個人的心靈都是花圃,人生之旅就事花圃旁的那條小路。每個人在努力經營自家花圃的同時,不僅要學會尊重和欣賞他人的美麗,還要懂得克制自己的私心,多為別人想一想,不要對他人造成侵犯和傷害。如果“雨雪”使別人遭遇了“泥濘”,那我們也可以主動去鋪墊那些愛的“煤渣”,與人方便,給人溫暖。

  牽手你我,與“愛”同行,和諧的社會就是需要“誠信與友愛”,讓我們一起乘坐“和諧”的小舟,在“愛”的海洋里徜徉吧!

與愛同行作文 篇8

  暑假的一天,我急忙跑到市民中心和我的銓銓姐姐回合。路上看到了因為老奶奶。

  那位老奶奶頭發白蒼蒼,穿著梅紅帶黑色的花紋衣服,還手里拿著拐丈。正要過馬路。我想:這位老奶奶為什么要拿拐丈呢?難道是腳不好?我跑上去看看,沒想到這位老人是盲人。我想:盲人更需要幫助,為什么沒人扶她呢?難道她沒兒女,是用社會現金生活的?我很迷惑!可是我顧不上許多了,我跑到她的旁邊,連忙挽起她的手,扶著她慢慢過馬路。

  雖然我非常急。但是,看到眼睛不好的這位老奶奶,我想:就算有再重要的事,也要放在一邊,更別說只是跟銓銓姐姐會和了,因為銓銓姐姐說:“只要我還沒到,就會一直等我。”過了馬路到了車站我又想:老奶奶眼睛看不見,如果車子聲音沒響清楚那老奶奶不是就要坐錯車了?我想到這里我就問老奶奶:“您坐幾路車,我幫你看看車有沒有來。”老奶奶說:“謝謝我眼睛不好……我坐108路車!”車來了,我把老奶奶扶上車最后老奶奶對我說:“實在太感謝你了!我走了啊!你真是一個好孩子。”老奶奶的話使我的心暖暖的。

  我想:互相幫助就能使全球的人都生活在愛的世界中,和愛一起成長,伴隨生活!

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