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五年級的作文

五年級寫景作文

時間:2022-04-01 17:27:03 五年級的作文 我要投稿

五年級寫景作文集合9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的五年級寫景作文9篇,歡迎大家分享。

五年級寫景作文集合9篇

五年級寫景作文 篇1

  人們都說:“水光瀲滟的西湖美。”而我覺得:我們的校園更美。現在,我就帶你進入我們的校園來看看吧!
  走進校園大門,首先映入眼簾的是一棵高大的樟樹。它有兩層樓房那樣高,有一個臉盆那樣粗。它伸出茂密的枝丫,讓鳥兒在它的枝上架起舒適的鳥巢。不管刮風下雨,不管嚴寒酷暑,它總是直挺挺的立著。課間同學們總喜歡坐在樟樹下休息、講故事、看書。下午,家長們來學校接小朋友,都喜歡坐在樟樹下和別人聊天。冬天,它在雪中挺立著,像一位勇敢的士兵守護著我們的校園。啊!這棵樟樹是多么的勇敢!多么的偉大!
  看完了校園美麗高大的樟樹,向東北方向走去,就可以望見我校熱鬧非凡的操場。每天早晨,體育老師帶著高年級的大哥哥大姐姐晨練。活動課時,操場上就更加熱鬧了。六年級大哥哥們興致勃勃在球場上打籃球。只見一位哥哥身體向上一躍,動作像猴子一樣敏捷,球穩穩當當進入了框架。此時,操場上,時而響起掌聲,時而傳來歡呼聲,時而聽見感嘆聲,時而聽見小朋友清脆的笑聲,時而傳來尖叫聲……整個校園充滿歡聲笑語。
  向北邊望去,你可以看見一個綠綠的草坪,這真像一塊綠色的地毯,當同學們玩累了,有的就躺在草坪上仰望白云、有的捉蚱蜢,還有一些頑皮的小朋友在草地上打著滾兒。草坪是我們休息的地方,也是我們小朋友的樂園。草坪上玩耍真有趣!
  再朝西邊望去,你是不是看見了五顏六色的花朵?沒錯,那就是我們學校的花園,花園里有石凳子、石桌子,我們經常在那里看書。不時吹來一陣陣涼爽的風,真舒服呀!老師們有時候坐在凳子上談教學。花園里有蘭草花、月季花……花園里時不時傳來誘人的花香。你看,那月季花露出了笑臉,一陣風吹來,月季花翩翩起舞,正和旁邊的蘭草花媲美呢!
  我們的學校環境優美,空氣清新,是一個學習的好地方。也是個人杰地靈的地方。在我心中,學校是最美的。

五年級寫景作文 篇2

  在國慶節我去了馬來西亞的吉隆坡,哪里有許多著名的旅游景點比如黑風洞、獨立廣場、雙子塔等景點,但最喜歡的就是黑風洞了。

  黑風洞距離吉隆坡商業中心大約13公里的一座印度的廟宇,這座石灰巖洞穴每逢大寶森節時,皆會吸引大批旅客到此一游。此處舉行的大寶森節慶典非常壯觀,每年吸引成千上萬的信徒及看熱鬧者,到此大肆慶祝。黑風洞含蓋了幾個洞穴。其洞穴主廟的天花板之高度超過100米,廟里全是興都神靈。每個欲抵達此廟者,皆必須攀登擁有272梯級的陡峭階梯。大寶森節慶時,有超過10萬個信徒,一起攀登這座階梯,場面肅穆莊嚴。

  早上吃完早餐,我們一家打了個車去到黑風洞,到了黑風洞屹立在我面前的是一個足有8樓高且金光閃爍的佛像,佛像的面貌雕得栩栩如生,我看到很多信徒在佛像的下面默默祈禱著。我帶著好奇的心理開始探秘這座圣山,在攀登的時候時不時會冒出一兩只猴子出來向你要食物如果你給了一只猴子食物,但不給另一只猴子,那么另一只猴子會擋住你的去路不讓你過去,有一些不但當你的去路還會嚇唬你向你呲牙,直到你愿意給它食物,它才給你讓路。

  黑風洞里,看見里面是黑漆漆的一片,時不時掛起一陣風讓人感覺陰森森的,聽爸爸說這里有許多小洞都封上了,因為許多的小洞里有很多的毒蛇、蝙蝠和毒蜘蛛,還因為有許多很好奇的人想進去探險,有些人進去了受了重傷,有些人進去了卻沒能出來,所以封上了這些小洞。

  雖然這個黑風洞有些危險的地方,但是周圍也有很多好玩的地方。

五年級寫景作文 篇3

  我的學校華師附小是個美麗的校園。進入校門,你會看見綠色的大樹、紅綠相間的塑膠跑道……在乒乓球臺的旁邊,有一扇大鐵門被茂密的樹叢藏了起來。哈哈,想進去嗎?那我就帶你去看看吧!

  走近一看,哦!原來是座迷你植物園!

  首先撲入眼簾的是那肥沃的土地,里面種著許多燦爛的鮮花,顏色五彩繽紛,就像一個色彩明麗的花的海洋。那位勤勞的老太太培養著這些花,比如像蝴蝶那樣絢爛的`太陽花、驕傲而陽光的百合……就連爬在鐵門上的爬山虎都想湊湊熱鬧呢!

  這兒有一座小長城,它蜿蜒盤旋在凹凸不平的土地上。使用很多的磚塊建成的。這建筑師把小長城做得和萬里長城一模一樣。也是每隔一段距離就有一間烽火臺。

  里面還有一個很小的溫室。走近一看——哇!簡直就是琳瑯滿目!這里有艷麗的玫瑰花,高貴的百合花,孤獨的仙人掌……光我認識的都不計其數,你說我不認識的有多少啊?來這里觀察花兒一定要帶上一本《花朵品種大全》,要不然,就會如讀天書一般!你說這兒的肥料臭,這可是充分說明我們植物園的花草會長得很壯!

  這里的樹像一把翠綠的雨傘,守護著植物園里的一草一木。在這把“綠傘”下納涼可是一個非常好的選擇。

  在肥沃的土地邊,一個像搖錢樹一樣的盆栽吸引了我的眼球!我真恨不得把上面的“金幣”給搖下來取買本漫畫書!走近一看才知道那是一盆小橘子樹。那小小的金橘子長得可像皮球了!在那燦爛陽光的照射下顯得格外的耀眼。

  我的母校華師附小到處都有美麗的景色,說也說不盡,能在這樣學校里學習我是多么的自豪啊!

五年級寫景作文 篇4

  每一天,校園里都會發生許許多多的新鮮事。可今天的新鮮事很特別。

  10月21日下午兩點半,四至六年級的所有學生都準時在操場集合,我們學校首次召開了主題大隊會。主題大隊會的節目很多,有話劇,有合唱,還有朗誦等等。一開始,所有學生齊聲合唱了《少先隊隊歌》,接下來大家異口同聲的朗誦了小學生一日歌謠。聲音整齊又嘹亮,響徹了整個校園,那場面真是壯觀呀!

  我們合唱隊和舞蹈隊表演了節目《我們要陽光》,我是舞蹈隊的領舞。候場時,看見電視臺的叔叔扛著攝像機,想象著自己上電視的情景,我是又興奮又緊張。在臺上,看著下面黑壓壓的一片,我的心都要提到嗓子眼里了,生怕自己一個動作的失誤,導致整個隊形的混亂,所以我跳得特別認真,不敢有一絲的心不在焉。節目結束,場下掌聲雷動,我們獲得了成功!大家高興地歡呼雀躍。

  每天校園里都有說不完的新鮮事,今天我就先給大家介紹到這里,以后有時間我再一一細說吧!

五年級寫景作文 篇5

  冬爺爺走了,春大嬸來了。可是,我卻一點也不高興,因為春天發生了許多令我不高興的事。

  真煩,怎么又是筍尖炒肉!最近,家里的餐桌上總是會有“筍尖炒肉”這道菜,而且都是用盆裝的,好像一天不吃一盆筍尖炒肉就會死呀!媽媽卻說:“趁現在有筍就多吃點,等春天過了,你再想吃就可能只有竹子了。”

  春天還有一種特殊的表現,那就是“回南天”,到處都是濕漉漉的,還特別滑。有一天,我去文化廣場參加活動,才剛剛走到地點,就摔了個“狗啃泥”,搞得我全身的衣服都濕了,屁股和頭都摔到了。屁股被摔了倒沒事,可頭要是摔壞了可就不好了,萬一把我摔成個神精病怎么辦?

  雖然春天有許多令我不開心的事,可春天里也有許多令我高興的事情。

  周末,爸爸帶我到濕地公園去玩,當我和爸爸走到草地的時候,我情自禁地說:“哇,好美麗呀。”

  草地上是一片生機勃勃的景象,柳樹長出了綠色的嫩芽,嫩綠的小草一片片地,還帶著露珠,各種花兒也開了,紅的、黃的、紫的,爭相斗艷,非常美麗。公園旁的小河非常清澈,里面有許多可愛的小魚在自由自在的游來游去。又高又壯的大樹努力地伸展著枝條,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱,遠處的山峰,像一把鋒利的寶劍帶著綠光,刺向天空。

  春天,真是一個令我又生氣又開心的季節。

五年級寫景作文 篇6

  秋天,戀戀不舍的走了,只留下那個恬靜優雅的身影。迎接我們的是悄悄來臨的---冬。

  冬,跨著精靈般的步伐歡快地向我們走來,伴隨在她左右的,是那漫天飛揚的白雪。她微笑著給我們帶來祝福,帶我們進入另一個潔白晶瑩的世界。

  冬就似一個淘氣可愛的女孩兒,她調皮的在樹林中穿梭,用點點潔白為它們點綴;她快活的奔跑在大地上,滿滿留下了她雪白的足跡;她唱著悠揚動聽的歌,讓萬物都在這歌聲中靜靜的沉睡。

  冬天里最過耀眼的,就是白雪了。白雪沉甸甸的掛滿枝丫,那搖搖欲墜的身姿好像一個不小心,就會從高高的樹上掉落下來。有許多調皮的孩子,晃晃那已經沒有多少葉子的枝條,讓那雪刷拉刷拉落下來,卻撒了自己滿身,引來伙伴們一陣陣的歡笑。

  雪地上,樹木的葉子早已沉沉地睡了過去,只剩下那光禿禿的樹干和枝條。唯有那青松攜帶著梅,伴著雪的圓舞曲,翩翩起舞,也在這一片潔白的大地上點綴了一份美。

  冬到了,宛如夢幻的精靈一般,扇動著翅膀,旋轉飛舞著,腳尖落下,就在你的身邊

五年級寫景作文 篇7

  粉筆,從我們開始上學就一直在教室里伴隨著我們一起成長。因為它實在太平常了,就像是生活中的空氣,很多人都對它視若不見,而我卻對它喜愛有加。

  粉筆乍看其貌不揚,但它在我眼中卻獨有魅力。你看它穿著一身雪白的連衣裙,宛如白衣仙子裊裊飄逸于黑板之間;亦或者換上彩色的春裝,婀娜多姿地流連于黑板之內。

  平常安靜地休息在屬于自己的小盒子里,當它到了老師的手中卻是那樣神奇。語文老師拿起它,一個個楷書方正飽滿,行書則顯得筆畫流暢,草書那是一個行云流水,篆字和隸書更是古香古色。它配合著老師那雙靈動的手書寫出漢字的不同風韻;數學老師拿起它,黃金分割之美在圖形與數學中盡顯殆盡;英語老師拿起它,粉筆成了跳動的音符;科學老師、美術老師……

  當它到了同學們的手中,粉筆就像一位循循善誘的老師。牽引著稚嫩的小手寫出心中的想法。語文課上一段段優美的詞句;科學課上一個又一個實驗設計;美術課上一只栩栩如生,活靈活現的小動物;音樂課、思想品德課上……

  粉筆不正像我們的老師嗎?平常每天和我們學習、生活在一起,辛勤地工作著,近距離得我們已經視他為自己的家人,往往忽視他們的存在。但是當我們身體不適時、學習遇卡時、思想煩躁時……只要我們有需要,他們就會出現在我們身邊,牽扶和鼓勵我們戰勝一切困難。

  我要贊美粉筆,更要贊美有粉筆一樣平凡卻有著默默奉獻精神的老師!

五年級寫景作文 篇8

  春天的花婀娜多嬌,春天的云千變萬化,而我,卻最喜歡那淅淅瀝瀝的春雨。

  春雨從天而降,久旱的大地終于迎來了這場滋潤萬物的甘霖。俗話說,春雨貴如油。它給禾苗、青稞帶來養分,讓鮮花、草地痛痛快快地洗了一個澡。

  春雨跑到了小河里玩耍。小魚兒正要浮出水面呼吸新鮮的空氣,一滴調皮的春雨溜進了它的肚子里。小魚兒生氣了,擺動著大尾巴表示抗議。小雨滴們見狀,識趣兒的跑開了。

  春雨可是一位偉大的“清潔工”,把高樓大廈、公園草地洗得一塵不染。還看見了幾位小朋友,本想給他們也洗一個澡,小朋友們趕緊撐起小花傘,跑開了。

  雨后,太陽公公帶走了大地上殘留的雨滴,留下一片明媚的陽光。大地像是被接受洗禮后的嬰兒,容光煥發。

  我愛春天,更愛那無私奉獻的春雨。

五年級寫景作文 篇9

  我喜歡水平如鏡的杭州西湖;喜歡廣闊無邊的太湖;也喜歡神秘圣潔的青海湖,但我最喜歡我們家鄉的天鵝湖。

  天鵝湖在本溪的望希公園內。它現在有個別名叫翠湖。它只有足球場一半那么大,不過它是個不規則梯形的,而且還是個人工湖。翠湖四周有許多柳樹,它們個個都像個威武的戰士。和風吹來,柳絮隨風飄蕩,如果不是三月陽春的溫暖,我還把眼前的柳絮當做冬日的瑞雪呢!湖水綠綠的,似乎有人為它披上了一層薄如蟬翼的面紗,叫人不敢大口呼吸,生怕吹破了它。微風乍起,微波蕩漾的翠湖在陽光的照耀下粼粼閃光,婀娜多姿的柳絲如同少女洗過的秀發,在波光反映中輕輕飄動,如同夢幻般。湖里魚的種類繁多、顏色各異,,有的小魚的眼睛鼓鼓的,像帶了一副眼睛似的;有的小魚的腰可細了,活像一條美人魚;有的跳出水面,像在給我們表演鯉魚跳龍門;有的在玩捉迷藏;還有的在吹泡泡呢!翠湖不僅美麗,還給我們帶來了許多樂趣。有的人在劃動物似的小船,有的人在垂釣,還有的人在圍繞著它的小路上散步,呼吸清新的空氣,神清氣爽,心曠神怡。

  美麗的翠湖就像一顆璀璨的明珠。翠湖,我家鄉的湖,我永遠喜歡你!

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