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關(guān)于什么的作文

飛翔的作文

時(shí)間:2022-09-20 13:25:50 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于飛翔的作文(通用25篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于飛翔的作文(通用25篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于飛翔的作文(通用25篇)

  飛翔的作文 篇1

  一場(chǎng)怪病,讓馬騰再也不能像別的孩子一樣,在沙灘上踢球,在大海里暢游,在礁石上捉螃蟹,背著書(shū)包走進(jìn)學(xué)校,他變成了一個(gè)跛腳。

  有一天,駐著雙拐的馬騰突然看到了一條能在海面上飛翔的七色魚(yú)。七色魚(yú)沒(méi)有腳,可是它憑借著兩只胸鰭,照樣可以在海面上飛翔。

  飛翔的七色魚(yú)讓馬騰看到了希望。他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,開(kāi)始練習(xí)走路。一步兩步,汗水像雨滴一樣灑落在腳下的小路上。最后,他終于扔掉了拐杖,像其它孩子一樣,背著書(shū)包走進(jìn)了校園。

  可是,走進(jìn)校園的馬騰并沒(méi)有因此快樂(lè)起來(lái),大家的嘲笑和岐視,讓他再次陷入了苦難與絕望當(dāng)中。就在這時(shí),一個(gè)叫夏雨虹的老師走進(jìn)了馬騰的生活中。在夏雨虹老師的幫助下,他終于一天天堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),成熟起來(lái)。有一天,一直看不起他,岐視他的何大勇被人綁架到了一個(gè)小島上。這一幕剛巧被他發(fā)現(xiàn)了。他猶豫再三,最后終于決定只身救出何大勇。當(dāng)他跳入大海,揮舞著雙臂游向鯊魚(yú)坨子的時(shí)候,他再一次看到了那條會(huì)飛的七色魚(yú)......

  故事里的主人公馬騰雖然是個(gè)跛腳,可是他的心卻是完好的,是善良的。顯然,馬騰并沒(méi)有被困難所打倒,而是樂(lè)觀的接受了事實(shí)。

  大家看,馬騰并沒(méi)有因?yàn)樽约乎肆四_就變得沒(méi)有信心。這樣就好比我們這些正常人遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就失去信心,那樣怎么行呢?

  最后勸大家一句千萬(wàn)不能嘲笑和岐視殘疾人哦 !

  飛翔的作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的一片天空,有自己想要實(shí)現(xiàn)的理想,有自己想要追求的成功……我也有我自己的理想,在這理想的天空里,我不斷地追求、拼搏和展現(xiàn)自己,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我不斷地展翅飛翔。

  一直以來(lái)我都想做一名歷史老師,想在歷史的世界里自由的飛翔,領(lǐng)略中國(guó)五千多年來(lái)輝煌的歷史文化。在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我總是很主動(dòng)地了解一些歷史事跡,經(jīng)常去圖書(shū)館借一些關(guān)于歷史的書(shū)看,上歷史課時(shí),我很認(rèn)真聽(tīng)老師講課。可是,雖然很努力,我發(fā)現(xiàn)自己還是常把很多的歷史事件中的人物和和時(shí)間混淆,這大大打擊了我的自信心,甚至有時(shí)心灰意冷。

  一再反省,我的這個(gè)理想真的能實(shí)現(xiàn)嗎?我茫然了,我動(dòng)搖了,后來(lái),老師不斷給予我鼓勵(lì),教給我更多有效的學(xué)習(xí)方法,還不耐其煩地輔導(dǎo)我,我被老師深深的感動(dòng)了,于是,我的信心又回來(lái)了。我對(duì)我自己說(shuō),一定要堅(jiān)持自己的理想,哪怕前路有多大的困難,我堅(jiān)信只要努力,沖過(guò)去就會(huì)沒(méi)事,所以我一定要堅(jiān)持前行,哪怕遇到再大,再難解決的問(wèn)題,也一定要撐下去。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”我深深地體會(huì)到,只有通過(guò)困難的磨煉和考驗(yàn),我們才真正的成長(zhǎng)。

  如果小鳥(niǎo)擁有一片天空,就能自由飛翔;如果你擁有一片廣闊的天空,就能充分展現(xiàn)自我,探究創(chuàng)造,實(shí)現(xiàn)理想。還在等什么呢?

  飛翔的作文 篇3

  媽媽?zhuān)蚁胂裥▲B(niǎo)一樣,飛翔在天空中,因?yàn)槟呛裰氐木碜訅旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)!

  媽媽?zhuān)蚁胂窈zt一樣,展翅在大海上,因?yàn)槟欠敝氐挠?jì)算讓我頭昏目眩!

  媽媽?zhuān)蚁胂耨R兒一樣,馳騁在草原上,因?yàn)槟切┱佌伣虒?dǎo)實(shí)在是讓我無(wú)所適從!

  每當(dāng)周六周日,除了補(bǔ)課之外,媽媽從來(lái)不讓我出屋,而且還把剩下的時(shí)間塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,讓我寫(xiě)課外卷子,好不容易有玩的時(shí)間,想偷偷玩一會(huì)兒,卻被老媽發(fā)現(xiàn),展開(kāi)批評(píng)的攻勢(shì),你聽(tīng),攻勢(shì)又開(kāi)始了:“不許玩,周日下午你再玩!”我憤憤地說(shuō):“一天寫(xiě)四頁(yè)字,做兩篇卷子和一篇應(yīng)用題卡,都累死我了!”

  這時(shí)爸爸回來(lái)了,爸爸一看我那委屈的樣子,一把把我拉了出來(lái)偷偷地說(shuō):“走,爸爸領(lǐng)你去玩!”我像是得到釋放的犯人一樣,立即高興得手舞足蹈起來(lái)!

  不料我們的出逃又被老媽機(jī)靈的神眼發(fā)現(xiàn)了,幸好我和爸爸跑的快,沒(méi)有被她抓到,——累死我了!那天,爸爸領(lǐng)我去了游樂(lè)場(chǎng),唉,玩的時(shí)候?yàn)樯哆^(guò)得那么快呀!只覺(jué)得半天的時(shí)間唿地一下就飛走了!

  下午,爸爸領(lǐng)我回家的時(shí)候,我和爸爸的心里都有些忐忑不安,我小聲問(wèn)爸爸:“媽媽會(huì)怎樣處置咱們倆呀?”爸爸皺了皺眉頭,他也不敢預(yù)測(cè)。兩個(gè)人怯生生地打開(kāi)了門(mén),果然在第一時(shí)間,就接收到了老媽一頓叨叨:“你說(shuō)你這個(gè)孩子,怎么這么沒(méi)長(zhǎng)心?天天就知道玩,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺茨懿蝗?還有你這個(gè)當(dāng)爸爸的,也跟著孩子一起瞎混,養(yǎng)不教父之過(guò),你這樣當(dāng)爸爸怎么能行呢?”媽媽叨嘮一句,我和爸爸就虛心應(yīng)承了一聲,也許見(jiàn)我和爸爸的認(rèn)罪態(tài)度都很好吧,媽媽終于結(jié)束了她的叨嘮!

  不過(guò)我還是想和媽媽說(shuō):“我想要飛翔!”

  飛翔的作文 篇4

  今天,我在朦朧的清晨時(shí)分醒來(lái),睡眼惺忪。我靜靜地躺在床上,仰望著天花板,那吊燈好似傾斜而下一般,我開(kāi)始發(fā)呆,已步入了一個(gè)空白的時(shí)代。

  突然,窗外傳出了幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),我起身穿衣打開(kāi)了斑斑點(diǎn)點(diǎn)圖案的窗簾,只見(jiàn)有五只小鳥(niǎo)停在了窗外的電線(xiàn)桿上,好似停歇在五線(xiàn)譜上,而小鳥(niǎo)則是一個(gè)個(gè)跳躍的音符,眼光折射在一只只小鳥(niǎo)的身上,發(fā)著明媚的亮光,一陣清風(fēng)好似是一個(gè)使命,他吹起了一只電線(xiàn)桿上的小鳥(niǎo),也微微撩撥起了我的心弦,這只在風(fēng)的吹動(dòng)下,躍身而起,我有點(diǎn)茫然,風(fēng)怎會(huì)有這股力量吹起一只小鳥(niǎo),我沉思不到5秒鐘,便意外地發(fā)現(xiàn)這只小鳥(niǎo)的腿卻了缺一條,我靜靜地看這只小鳥(niǎo),它努力地在扇動(dòng)著自己的翅膀,讓自己可以保持平衡,過(guò)了一會(huì),這只小鳥(niǎo)朝著那一抹陽(yáng)光飛去,屋外的樹(shù)枝射出斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的影子,它遮住了鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒便再次的飛在空中,她的身子向一邊傾斜著,翅膀也向著另一邊傾斜,它的一邊似乎看著扇動(dòng)的十分吃力,它在我的窗外盤(pán)旋著,不停地在自由的翻飛,而后,竟電線(xiàn)桿上的小鳥(niǎo)像在跳著一支舞,一個(gè)接一個(gè)的飛起,飛成了一片翻飛的灰色,飛成了一片有聲有色的樂(lè)譜,他們歇落在了大樹(shù)枝上……

  我凝望著……

  在這個(gè)清晨,我似乎對(duì)飛翔又有了一番深刻的領(lǐng)悟。

  飛翔的作文 篇5

  飛翔有一只青色花紋的蝸牛,在它小小的心里一直埋著一個(gè)愿望:飛上高高的藍(lán)天。但它被分配到草地郵局工作。

  自從當(dāng)上郵遞員后,蝸牛就拿著各種信件,穿著草地專(zhuān)用的防護(hù)服,頂著艷艷烈日或傾盆大雨,身子不斷地在沼澤、石林或干燥的泥土上蠕動(dòng),其中的辛苦自不必說(shuō)。蝸牛就這樣干了一年......

  直到有一天,蝸牛正在送信,不小心撞上了一個(gè)小男孩,蝸牛見(jiàn)小男孩一臉的沮喪,就問(wèn):“你怎么了呀?”小男孩一開(kāi)始沒(méi)有看到蝸牛,只是東張西望!拔以谀阆旅妫 蔽伵<钡么蠼小P∧泻⑦@才低下頭看了看,原來(lái)蝸牛在自己的叫腳邊,他又嘆了口氣說(shuō):“誒~!我家的鬧鐘壞了,媽媽就要回來(lái)了,如果她知道了的話(huà)……你能幫幫我嗎?只要你幫我,我什么都給你。”“我試試吧!”蝸牛想起了再奶奶家,鬧鐘一直都是自己修的,就想大膽幫助小男孩!百u(mài)氣球嘍”這時(shí)街上推來(lái)一輛賣(mài)氣球的的車(chē)。這時(shí)小男孩提議:“啊!我買(mǎi)氣球送你!闭f(shuō)完小男孩掏掏口袋,掏出了五元錢(qián),跑過(guò)去買(mǎi)了只蝸牛形狀的氣球送給蝸牛,對(duì)蝸牛說(shuō):“你幫我修鬧鐘,我把這個(gè)送給你。你在這等著,我回去拿鬧鐘,”過(guò)了一會(huì),鬧鐘拿來(lái)了,蝸?戳丝,原來(lái)是時(shí)針生銹了,蝸牛就在上面來(lái)回爬了幾圈,鬧鐘終于動(dòng)起來(lái)了。小男孩見(jiàn)鬧鐘終于動(dòng)起來(lái)了,高興的一蹦三尺高。接著,他一邊把氣球綁在蝸牛身上,一邊興奮的說(shuō):“謝謝!睔馇蚪壓昧,小男孩剛松開(kāi)手,蝸牛就飛起來(lái)了。

  蝸牛的眼前不斷的出現(xiàn)前所未有的景物,體驗(yàn)到了從未體驗(yàn)的快樂(lè)!

  飛翔的作文 篇6

  記得有一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)……

  我夢(mèng)見(jiàn)自己在床上一下子就飛了起來(lái),我睜開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn),自己竟然已飛到了窗子的外面!降资窃趺椿厥?窗戶(hù)自己就打開(kāi)了?我正想這是怎么回事呢,身體卻不由自主地迅速向下滑去,完了,這下子可完了,我家可是住在五樓呀!我以為我一定會(huì)像雞蛋摔下去一樣粉身碎骨的,可我竟然飄飄悠悠的平穩(wěn)著陸了!站在地上正納悶?zāi)兀刹恢朗窃趺椿厥拢课业纳眢w又飄起來(lái)了,腳離地面越來(lái)越遠(yuǎn),這時(shí)我抬頭一望,天哪!我竟然比云朵還要高,一團(tuán)團(tuán)的潔白的云朵就像一個(gè)個(gè)花瓣,在身子下面飄,太美了!我就像一個(gè)孫猴子,就差手中沒(méi)有金箍棒了!——可我并不是悟空飛。课伊⒓磭樀妹俺鲆还衫浜梗粋(gè)激靈,就被驚醒了。哦!我原來(lái)是在做夢(mèng)!我向洗手間走去,用毛巾擦了擦頭上的汗水,使勁睜了睜眼睛,好讓自己快一點(diǎn)從夢(mèng)里走出來(lái)?山酉聛(lái)我就怎么也睡不著了,我心想:“我怎么做個(gè)這樣的夢(mèng),飛來(lái)飛去的?”閉上眼,我依然能感受到那種輕飄飄的飛翔的感覺(jué)……

  第二天,我問(wèn)爺爺這是怎么回事?爺爺看著一臉迷惑的我說(shuō):“這是因?yàn)槟汩L(zhǎng)高了!”我聽(tīng)完就更加迷惑加疑惑了,怎么做夢(mèng)還和長(zhǎng)個(gè)子有關(guān)系呢?我急忙讓爺爺給我量了量身高,果然,我比前一段時(shí)間長(zhǎng)高了2厘米,我高興地雀躍起來(lái)。

  接下來(lái)的幾天,我時(shí)不時(shí)的就做這樣的夢(mèng),那就說(shuō)明我還在不斷地長(zhǎng)高!

  飛翔的作文 篇7

  我是一只剛出生不久的小鳥(niǎo),媽媽愛(ài)護(hù)我,保護(hù)我,不讓我受一點(diǎn)委屈,每天為我出去捕食,回來(lái)又親自喂我吃食。漸漸的我有些厭倦了,媽媽的關(guān)懷使我難受,讓我有了想要飛翔的強(qiáng)烈愿望。我不再認(rèn)真聽(tīng)父母的話(huà),一心想要飛翔。一天,我發(fā)覺(jué)自己的`羽毛變得厚密了。我堅(jiān)信自己要去飛翔了,不顧父母的勸阻,我展開(kāi)雙翅,撲騰、撲騰,我可以在天空中駐足了。望著那遠(yuǎn)方,看到了一望無(wú)際的大海。爸爸媽媽在撕心裂肺的喊叫,可我心里只有飛翔。我相信大海就是我的目標(biāo)。我狠下心來(lái),向著目標(biāo)飛去,不料卻......飛翔的途中,我明顯感到力不從心。

  我的雙翅已經(jīng)又酸又痛了,無(wú)奈之下,我停留在一棵大樹(shù)的枝頭上休息,卻被樹(shù)枝劃傷了翅膀。鮮紅的血液從我體內(nèi)流出,我用另一只翅膀捂著流血的翅膀去尋求幫助。好心的人們將我抱回家中療傷。因此,我耽誤了幾個(gè)星期。傷好以后,我望著那好心的人們,對(duì)他們說(shuō)謝謝,但他們聽(tīng)不懂我的語(yǔ)言。我繼續(xù)起程,向著目標(biāo)飛去。一陣風(fēng)兒從我身旁吹過(guò),是一陣嘲笑:看啊,她才那么小,就想要飛,簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)。淚水在我眼眶中打轉(zhuǎn),可我卻沒(méi)讓它掉下來(lái)。

  我開(kāi)始懷念在家的日子,但沒(méi)有放棄目標(biāo),因?yàn)槲抑牢易约鹤叩檬且粭l永不可以回頭的路。我依然走走停停,停停走走。始終沒(méi)有放棄,哪怕是我被撞得頭破血流。啊,我看到了,終于看到那汪洋大海了。這一次,我哭了,淚珠不停地往下掉,我成功了。回頭想一想,這一路走過(guò)的艱難,但我長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)的路途雖辛苦,這一路我受盡挫折,但未曾放棄過(guò)理想,我——還是長(zhǎng)大了。

  飛翔的作文 篇8

  我做過(guò)許許多多的夢(mèng)想,美麗,夢(mèng)幻,甜中帶澀……就像現(xiàn)在的我—愛(ài)做夢(mèng)的我,會(huì)在夢(mèng)中飛翔的我。

  我有一個(gè)水藍(lán)色的夢(mèng)和一對(duì)飾滿(mǎn)音符的翅膀,我插上這對(duì)翅膀,飛翔在充滿(mǎn)音樂(lè)的,甜美的夢(mèng)中。我把音符排成一組一組,讓他們起舞,構(gòu)成樂(lè)譜。我讓樂(lè)器們戰(zhàn)成一對(duì)一對(duì),讓他們演奏!奏出美妙的音樂(lè),噢,看哪!水藍(lán)色音符起舞!啊,聽(tīng)吧!甜美的旋律奏出!這就是音樂(lè)送我的禮物!

  我有一個(gè)香橙色的夢(mèng)和一對(duì)樸實(shí)無(wú)華,卻強(qiáng)壯的羽翼。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,看揮汗如雨,似風(fēng)奔跑,聽(tīng)加油聲聲,喝彩陣陣,這就是我的夢(mèng)呵!充滿(mǎn)動(dòng)感的夢(mèng)!看對(duì)手腳步如飛,我得奮起直追。即使跌到,爬起來(lái)繼續(xù)跑!即使“榜上無(wú)名”也沒(méi)有關(guān)系!重在參與,再接再厲!勝利不屬于強(qiáng)者,也屬于堅(jiān)持者!啊,讓我向運(yùn)動(dòng)膜拜,感謝他賜予我的夢(mèng)!

  我有一個(gè)綠色的夢(mèng)和一對(duì)充滿(mǎn)青春氣息的翼。風(fēng)聲陣陣,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,新學(xué)期要有新開(kāi)始,努力學(xué)習(xí)乃我第一重要“使命”,青春小鳥(niǎo)一樣不回來(lái),豈能不珍惜?讓知識(shí)填充青春,讓冷如碧綠得理智控制叛逆,才能讓青春無(wú)悔,讓生命無(wú)悔。飛翔在充滿(mǎn)書(shū)香氣息的校園,讓那朗朗書(shū)聲熏陶我,充實(shí)我,填充我的夢(mèng)。

  我有一個(gè)金色的夢(mèng)和一對(duì)綴滿(mǎn)豐碩果實(shí)的翼,寄托我無(wú)限希望,帶我的汗水和努力無(wú)畏地沖向明天,沖向終點(diǎn)。

  把這些組合起來(lái),看!我有一個(gè)彩色的夢(mèng)和一對(duì)無(wú)彩的翼。就像我手中的畫(huà)筆,描繪出我的生活,有酸,有甜,有苦,有辣組合成我,組合成我美妙的世界,讓我能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔,給我以堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  是的,這是夢(mèng),但也不緊緊只是夢(mèng),我會(huì)用我的努力讓他們實(shí)現(xiàn),讓他們飛翔,永不降落。

  飛翔的作文 篇9

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們可以看到,許多學(xué)生都不愿意把自己的日記拿給人看。但是許多學(xué)校的教師似乎對(duì)學(xué)生的日記情有獨(dú)鐘,教師往往成為學(xué)生日記的評(píng)判者。在一所學(xué)校的日記展覽中,筆者見(jiàn)到了一位小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的日記記錄了這樣一段話(huà):

  我家養(yǎng)了兩只小白兔,白白的身子,紅紅的眼睛,好像兩塊紅寶石一樣明亮。別看兩只兔子一大一小,平時(shí)相處和睦,可是搶起東西來(lái)卻是你不讓我,我不讓你,稍不留神,一根要被一只兔子吞下的草就被另一只兔子搶了去,好像自己獨(dú)具慧眼,天底下只有一根像樣的草似的。當(dāng)然了,雖說(shuō)兔子有點(diǎn)自私,不過(guò)我覺(jué)得它倆挺可愛(ài)的。

  這段文字生動(dòng)通暢,感受真實(shí),不失為一段優(yōu)秀的觀察日記,但是老師的評(píng)語(yǔ)卻讓人稍稍感到意外:“自私怎么能說(shuō)可愛(ài)?注意表達(dá)的正確!”我們可以想象一個(gè)孩子在拿到老師的評(píng)語(yǔ)后的心情。果不其然,在其后的日記寫(xiě)作中,我們見(jiàn)到的是這一孩子類(lèi)似公文體的日記,如父母教育自己好好學(xué)習(xí)、自己深受啟發(fā);如讀了一本書(shū),感動(dòng)得熱淚盈眶;做了一件幫助人的事,覺(jué)得自己應(yīng)該繼續(xù)努力等等。在這樣的日記中,我們很少看到一種寫(xiě)作的沖動(dòng)在起作用,就連配合日記畫(huà)的小插圖都有一種板滯之態(tài)?梢韵胂螅@個(gè)孩子的內(nèi)心一定對(duì)完成寫(xiě)日記任務(wù)產(chǎn)生厭倦。也就是說(shuō),我們的教師有時(shí)是以一種不經(jīng)意的方式敗壞著學(xué)生寫(xiě)作的胃口,甚至連日記這一塊本應(yīng)自由的精神領(lǐng)地也不放過(guò)。一位家長(zhǎng)的話(huà)很令人深思:“我們學(xué)唱歌的時(shí)候,老師讓我們盡量放松,最好是放松到打哈欠的狀態(tài),這樣唱出來(lái)的歌自然流,可是怎么學(xué)校的語(yǔ)文老師就不明白這樣的道理呢?”

  飛翔的作文 篇10

  這天晚上,我早早地睡了,躺在床上,不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

  迷迷糊糊之間,我好像長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,我欣喜若狂,想要飛到天空中,去看一看美麗的嫦娥,嘗嘗太上老君的靈丹妙藥,給王母娘娘祝壽,順便吃幾個(gè)仙桃子……

  可是令我想不到的是,我撲棱了幾下翅膀,竟然怎么也飛不起來(lái),可惡!好不容易長(zhǎng)出翅膀了,卻飛不到天空中,我不禁著急的又蹬又踹的。正在這時(shí)候,我卻看見(jiàn)爸爸媽媽在熟睡,并沉浸在各自的夢(mèng)中,對(duì)了,不如去他們的夢(mèng)里看一看,興許還會(huì)有意外的發(fā)現(xiàn)呢!于是,我?guī)е闷妫叵蛩麄兊膲?mèng)里飛去。

  我先碰了碰媽媽的夢(mèng),一下子就被吸了進(jìn)去,我看周?chē),是我家的廚房,我媽媽正在廚房做好吃的。我淘氣地將水灑在地上,媽媽卻不知道,依然旁若無(wú)人地要端著菜過(guò)去,“地上滑呀!”我忍不住大喊,可就是發(fā)出不聲音,眼瞅著媽媽一步踩了上去,我眼疾手快,飛一般地將即將摔倒的媽媽扶住了,可媽媽還是沒(méi)有看見(jiàn)我,她扶了扶頭,還以為是自己突然有了武功了呢!我一笑,就“逃”出了媽媽的夢(mèng)。

  一轉(zhuǎn)身我又潛入了爸爸的夢(mèng)里,哈!瀟灑的爸爸正在組織一個(gè)盛大的慶典,原來(lái)我家已經(jīng)成了當(dāng)?shù)氐氖赘,爸爸邀?qǐng)了許多社會(huì)名流來(lái)為我們搞慶祝!我們一家三口人,從一座豪華的別墅里走出來(lái),又坐在了一輛更豪華的轎車(chē)?yán)铮従徢靶,路邊有很多人向我們投鮮花,為我們唱贊歌!爸爸的臉上全是笑,那笑容都閃了光輝!

  帶著甜蜜的笑,我從爸爸的夢(mèng)中跑出,回到了自己的床上……

  第二天早上吃早餐時(shí),爸爸媽媽都在說(shuō)著自己昨晚的夢(mèng),怎么和我看到的夢(mèng)如此的相似呢?這不禁嚇了我一大跳!是夢(mèng)想成真?還是我們心心相?難道昨天夜晚我真的穿越了爸爸媽媽的夢(mèng)境……

  飛翔的作文 篇11

  鳥(niǎo)兒因?yàn)橛袕?qiáng)健有力的翅膀,所以能飛翔;而人的心能飛翔,是因?yàn)橛袀ゴ蟮睦硐牒捅ж?fù)。

  ——題記

  孩童時(shí)代的我,就夢(mèng)想成為一名設(shè)計(jì)師。年少懵懂的我,喜歡拿著彩筆給了無(wú)生氣的白紙?zhí)砩弦唤z繽紛,即使畫(huà)上的小人兒歪歪扭扭,但心中充溢的是一種快樂(lè)和滿(mǎn)足。那時(shí)的我,就與美術(shù)結(jié)下了不解之緣。

  進(jìn)入了小學(xué),媽媽給我報(bào)了素描班,從此,每個(gè)周末我都要背上重重的畫(huà)板去上課,但我卻不感覺(jué)辛苦,花些汗水與時(shí)間,卻能換來(lái)一大筆“金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)”的財(cái)富。起初,我什么都不會(huì),我畢業(yè)我不好,下筆的時(shí)候也不知輕重,常常弄得紙上一大團(tuán)黑色,但經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的練習(xí),我的筆法=日益嫻熟,能較好的掌握明暗關(guān)系,比例也拿捏的比較準(zhǔn)確,這些都是給我最好的禮物。

  邁入初中,學(xué)業(yè)更加繁忙了。我不得不放棄了許多畫(huà)畫(huà)的時(shí)間。但只要有空,我還是愿意泡上一杯奶茶,在寧?kù)o的午后拿起筆,畫(huà)幾幅畫(huà),中學(xué)的我更多是畫(huà)些漫畫(huà),利用假期,我特地去上海的書(shū)局買(mǎi)了許多漫畫(huà)技術(shù)指導(dǎo),整整裝了一個(gè)雜物箱,準(zhǔn)備自學(xué),F(xiàn)在的我,不只是為了畫(huà)畫(huà)而畫(huà)畫(huà),而是為了追求一種充實(shí),一種快樂(lè)而畫(huà),它們使我能在一周忙碌的學(xué)習(xí)后好好放松自己,讓我倍感舒心。

  因?yàn)橛辛藟?mèng)想的翅膀,能讓我再繪畫(huà)的世界里自由飛翔,我相信在若干年后,我一定會(huì)到達(dá)河的彼岸,實(shí)現(xiàn)理想。

  飛翔的作文 篇12

  飛,是我很久就想實(shí)現(xiàn)的愿望。可是現(xiàn)在我卻被學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)所壓制,思緒變成了一片空白,那個(gè)飛翔的夢(mèng),成了泡影。我真想為心靈披上一層快樂(lè)的輕紗,真想放下包袱去飛翔……

  “你怎么不去寫(xiě)作業(yè)呢?時(shí)間這么緊,你怎么會(huì)白白的浪費(fèi)呢?”奶奶怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)著,我捂著耳朵,不想聽(tīng)那一聲聲嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。我一邊寫(xiě)一邊聽(tīng)著那陣陣的罵聲,我嘆了一口氣,望望窗外那飛舞著的蝴蝶,花色斑斕的翅膀撲扇撲扇地飛著,我真想也伴著它們行程的路線(xiàn),一起去飛舞,而現(xiàn)在的我,卻只能一直看著、想著……

  漸漸地,我的后背有些癢了,我竟然覺(jué)得自己好像也長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀……

  如果我能有一對(duì)翅膀,我會(huì)在田野中自由翱翔,展望豐收的大地,多么的耀眼,多么美麗;如果我能有一對(duì)翅膀,我會(huì)與鳥(niǎo)兒一起在樹(shù)枝上唱歌,傾聽(tīng)美麗的音符飄蕩在耳中,多么的動(dòng)聽(tīng),多么的響亮;如果我能有一對(duì)翅膀,我會(huì)與太陽(yáng)一起呼吸新鮮的空氣,多么幸福,多么快樂(lè)!我正沉浸在這種無(wú)限的美好之中時(shí),突然,一陣急促的走路聲,驚醒了我,原來(lái)是奶奶,我一下子又回到了枯燥的現(xiàn)實(shí)。奶奶拿走了一樣?xùn)|西,又扔下了一句提醒的話(huà):“該去上輔導(dǎo)班了吧!”

  我無(wú)奈地收拾了書(shū)包,懷著悲傷的心情收拾上輔導(dǎo)班的用具。我動(dòng)了動(dòng)我的后背,我感覺(jué)我的背酸了,當(dāng)然更沒(méi)有翅膀長(zhǎng)出來(lái),于是,我的心涼了,我多想長(zhǎng)出一雙翅膀,去自由地飛翔……

  飛翔的作文 篇13

  做了9年的好學(xué)生、好孩子,太累了。

  清早,雞還沒(méi)有鳴啼,我匆匆從床上爬起來(lái),穿上衣服,洗漱一下,便又踏上了那條往往復(fù)復(fù)不知走過(guò)多少回的路,沒(méi)有心情去欣賞那天色微明,朦朧的景色,沒(méi)有心情去留意身邊的事物,只是抬著頭,邁著輕快而又有規(guī)律的步子朝學(xué)校走去了,只有我一人忽忽走過(guò)——昨晚睡得太晚了。雖說(shuō)這是新一天的開(kāi)始,可我覺(jué)得它像是昨天的重復(fù)——等待我的照例是那樣一番“無(wú)限循環(huán)”……

  一天又一天,一年又一年,于是對(duì)于好的成績(jī)不再有初次時(shí)那樣的狂喜,也不再有受表?yè)P(yáng)時(shí)那樣強(qiáng)烈的甜美的感覺(jué)。

  當(dāng)我埋頭于數(shù)學(xué)時(shí),孩時(shí)的笑不再有;當(dāng)我沉迷于理化時(shí),青春已在悄悄流逝。

  偶然的一次,狠下心來(lái),丟下我的ABC,和朋友一道去郊游。才知道郊外的風(fēng)景如此的美麗,天那么高,世界那么美妙。朋友們的臉上洋溢著春天般的笑容,他們的談吐風(fēng)趣且多彩,而我、卻只能為自己的貧瘠而感到非常后悔。

  頓時(shí),心里一片茫然。

  好長(zhǎng)一段時(shí)間,內(nèi)心仿佛有著涌動(dòng)的波濤。終于,從自已的小圈子里跳出來(lái),視野好開(kāi)闊,好明朗。

  我仍然很用功,但不再會(huì)拼命啃書(shū)本,我仍然是個(gè)好學(xué)生,好孩子。但卻不再被動(dòng)的發(fā)育,我有了屬于我自己的音符,我將愉快的彈奏屬于我的歌。

  在我眼中,世界五彩,天空寬廣,青春美麗。雖然,我還只是一只羽翼尚未豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo),但心里涌動(dòng)的血液卻在吶喊:

  我要飛——翔!高高的飛——翔!

  飛翔的作文 篇14

  現(xiàn)在使北京時(shí)間2008年8月8日晚上7:59,隨著秒針地跳動(dòng),奧運(yùn)會(huì)吉祥物——貝貝、京京、歡歡、迎迎、妮妮都從墻上跳了下來(lái),拉著我來(lái)到了北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)來(lái)自世界各地的藝術(shù)家們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上了精彩紛呈的節(jié)目,其中最好看的當(dāng)屬河南武校的少林工夫——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,小演員們時(shí)而插刀換式地打,時(shí)而左突右擋地群斗,一會(huì)兒舞劍,一會(huì)兒耍棒,一會(huì)兒又玩兒起了疊羅漢。臺(tái)下的觀眾看得連連稱(chēng)奇,贊不絕口。最令人激動(dòng)的還是奧運(yùn)圣火燃起的那一刻,姚明舉著奧運(yùn)火炬點(diǎn)燃了機(jī)器龍嘴中的引信,機(jī)器龍便騰空而起,連續(xù)在空中翻騰,舞動(dòng),最后飛到點(diǎn)火臺(tái)邊,用力一噴火,奧運(yùn)圣火便燃燒了起來(lái),而機(jī)器龍一飛沖天,最后化作一朵朵燦爛而絢麗的禮花在空中開(kāi)放。吉祥五兄妹又帶我去了許多比賽場(chǎng)館,讓我看到了中國(guó)健兒們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏時(shí)矯健而靈活的身影,也看到了他們?cè)讷@獎(jiǎng)后那激動(dòng)的淚水,與此同時(shí),中國(guó)隊(duì)捷報(bào)平傳:乒乓球包攬全部獎(jiǎng)牌,羽毛球包攬全部獎(jiǎng)牌,跳水包攬全部獎(jiǎng)牌,體操僅失一金,劉翔又破記錄……到比賽結(jié)束,中國(guó)以60金高居榜首。

  “喂!發(fā)什么呆呢?”同學(xué)的一聲提醒把我從奧運(yùn)場(chǎng)館拉了回來(lái),猶如坐著時(shí)空機(jī)回到了課堂上!跋抡n了,快點(diǎn)兒下樓做操!”我連忙跑下了樓,然而,我腦海里還是不斷浮現(xiàn)著奧運(yùn)現(xiàn)場(chǎng)的情景,如果著一切是真的,那該有多好!

  飛翔的作文 篇15

  我,平凡的女孩,卻有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想-- ----當(dāng)作家。小時(shí)候,我將這個(gè)夢(mèng)想隱藏,如今,我要放飛夢(mèng)想。

  春雨,打濕了屋檐。我冒著傾盆大雨穿梭一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。目的,讓我的寫(xiě)作能力更加提高!小記者補(bǔ)習(xí)班,作文提高班,語(yǔ)文培優(yōu)班。凡是跟文學(xué)有關(guān)的,我都要參加,但一點(diǎn)也不知疲憊和辛苦,因?yàn)檫@是在為夢(mèng)想努力!

  夏風(fēng),帶來(lái)勝利的訊息。我的一遍文章在報(bào)紙上發(fā)表了。這個(gè)消息伴著夏的腳步悄悄來(lái)到我的身邊。是的 ,我的努力沒(méi)有白費(fèi)!我的汗水沒(méi)有白流,我第一次站在勝利的最頂端,露出燦爛的笑容。

  秋夜,迎來(lái)了淡淡的哀傷。一篇有一篇報(bào)社的退稿,讓我的淚一滴一滴劃過(guò)。心中仿佛針刺般疼痛。我對(duì)自己感到失望。人生這片沃土上我已播下希望的種子,為何看不見(jiàn)勝利的果實(shí)?我的腳步已不想往前走。我,累了 。看著桌子上寫(xiě)的文章,凝結(jié)了我多少汗水和心血,有誰(shuí)知道?這時(shí),我看見(jiàn)桌角旁寫(xiě)的字:無(wú)論成功失敗,夢(mèng)想依在。我的心猛地撞擊了一下。我怎能就這樣放棄,這可是我的夢(mèng)想呀。心中的力量之火又一次燃燒,比以前更旺!

  冬雪,散落美麗。我靠著努力,毅力與不放棄的精神堅(jiān)持了我的夢(mèng)想。但我知道,這只是為夢(mèng)想走出的一小步,以后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我會(huì)讓我寫(xiě)的文字如冬天般小雪一樣帶給大家歡樂(lè)。瞧!我的夢(mèng)想就是那燕子,飛往在勝利的春天。

  飛翔的作文 篇16

  今天媽媽帶我和小妹去了星海公園,小妹做了一個(gè)飛椅的游樂(lè)項(xiàng)目,媽媽問(wèn)我,要不要跟著一起玩,我跟媽媽說(shuō),一會(huì)兒做那個(gè)高的,想挑戰(zhàn)一下自己。

  于是我們來(lái)到了高空飛翔的下面。我手持著門(mén)票,抬頭一看,我天哪,怎么這么高,我心里就打起了退堂鼓,媽媽說(shuō):“哎呀,不行,這30塊錢(qián)的門(mén)票都花了,不好退呢。”所以我只好硬著頭皮上坐上了,看到后面還有兩個(gè)比我年紀(jì)小的小朋友也來(lái)做的時(shí)候,我覺(jué)得他們都敢來(lái)坐,那應(yīng)該沒(méi)什么可怕的吧,所以我心里也放松了很多。

  但在聽(tīng)到鈴響的那一刻我又覺(jué)得有點(diǎn)害怕了。然后我用求助的眼神看著媽媽?zhuān)妹煤埃骸敖憬隳銊e擔(dān)心,沒(méi)事的,別緊張。”我天哪,你根本不理解我呀。

  開(kāi)始轉(zhuǎn)起來(lái)了,升高了,飛到中間的時(shí)候我感覺(jué)都快暈過(guò)去了,我告訴自己一定要放松,之后漸漸地又緩過(guò)來(lái)了。最后我到了最頂部的時(shí)候發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒(méi)有那么可怕。景色也盡收眼底了。蔚藍(lán)的大海,沙灘上有好多人在悠閑著,各種游樂(lè)設(shè)施五顏六色的,也有那么幾棵樹(shù),開(kāi)著粉粉的小花,穿插在一排排,離遠(yuǎn)處才能見(jiàn)到綠色的柳樹(shù)之間。

  下來(lái)之后我就跟媽媽說(shuō),哎呀,這東西還挺好玩,沒(méi)有想象中那么可怕,就是轉(zhuǎn)的有點(diǎn)暈了,不過(guò)下次可以再來(lái)試一次。

  飛翔的作文 篇17

  我是一只小小小小鳥(niǎo),飛來(lái)飛去飛也飛不高……我像那只小鳥(niǎo),于是我的渴望便落在了這張紙上。媽媽生病了,爸爸又出差去了。看著滿(mǎn)屋的凌亂,我不由得皺了皺眉。哎,要是我長(zhǎng)大了,我就可以像媽媽一樣地做家務(wù)了。媽媽干起家務(wù)活可厲害了。

  弟弟妹妹有在那里吵起來(lái)了。我怎么吼怎么叫都沒(méi)有人能聽(tīng)我的。哎,要是我長(zhǎng)大了,我就可以像爸爸一樣去教育弟弟妹妹了。平日里,他們可聽(tīng)爸爸的話(huà)了。學(xué)校里又在號(hào)召捐款了。真是麻煩,哎,要是我長(zhǎng)大了,我就可以像叔叔一樣,去賺好多好多的錢(qián)去幫助那些需要幫助的人。叔叔都可以靠自己養(yǎng)活一大家子人呢;丶衣飞嫌钟幸蝗荷鐣(huì)青年在打架了。哎!要是我長(zhǎng)大了,我就可以像警察叔叔一樣維護(hù)社會(huì)治安,我就可以阻止他們打架了?墒乾F(xiàn)在我連我自己都保護(hù)不了。

  婆婆在家又病到了,看著一大抽屜的藥品我無(wú)從下手。哎,要是我長(zhǎng)大了,我就可以像醫(yī)生阿姨一樣給婆婆配藥,像護(hù)士姐姐一樣給婆婆打針護(hù)理。她們可都是專(zhuān)業(yè)人員呢。 ……哎,可是如此小的我何時(shí)才能飛得更高呢?

  飛翔的作文 篇18

  戰(zhàn)爭(zhēng)是一種無(wú)情的東西,它不停地奪取許多人的性命,導(dǎo)致許多人類(lèi)的靈魂消失在空氣當(dāng)中。剛好,那無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng),被他那純潔的心靈給看見(jiàn)了。

  白鴿守護(hù)在他身旁,但他仍然面不改色,眼睛緊緊地盯著那剛開(kāi)始的戰(zhàn)爭(zhēng)。天哪,戰(zhàn)爭(zhēng)太可怕了!不時(shí)有一支長(zhǎng)矛插中對(duì)方的胸脯;不時(shí)有驚慌的馬鳴聲;不時(shí)有一個(gè)人死在馬蹄下;不時(shí)就會(huì)有一個(gè)人頭落地!

  不久,他全身就顫抖了起來(lái),連白鴿也微微顫抖著。他想離開(kāi)這個(gè)恐怖的地方,但腳像生了根似的,動(dòng)彈不得。這時(shí),一支利箭向他射來(lái),把他小腿的骨頭折斷了。鮮血從小腿里流了出來(lái),他拔出箭,但他知道,他已經(jīng)走不動(dòng)了。月亮把夜幕拉下了,但戰(zhàn)爭(zhēng)還沒(méi)有停止,他還在那里,沒(méi)有人幫助他,也沒(méi)有人安慰他。惟有的,只有月光在默默地看著他。

  孤立無(wú)助的他,只有躺在那兒,默默地等待自己的死期。東方出現(xiàn)了魚(yú)肚白的顏色,他咽下最后一口氣,死在戰(zhàn)場(chǎng)上。死后,他很后悔,覺(jué)得自己應(yīng)該有責(zé)任去讓世界維護(hù)和平。但他并不知道,他已經(jīng)讓世界恢復(fù)了和平。他死后,世界上再也沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng),人們都非常敬愛(ài)這一位英雄,他用自己的生命使世界重現(xiàn)了和平!

  飛翔的作文 篇19

  飛翔是享受自由的最高境界!誰(shuí)都想飛,但卻不能實(shí)現(xiàn),只能做著飛機(jī)封閉在一個(gè)空間里,這樣根本不能享受自由,F(xiàn)在,你只要買(mǎi)一瓶“飛!就讓你飛!”口服液,你馬上就可以享受飛的自由!現(xiàn)在是活動(dòng)期間,一盒只要50元,一瓶可以維持你飛翔3天。只要你騰空一跳,就猶如沒(méi)有引力地飛;只要你輕輕一蹬腳,便可以在空中滑翔;只要你打一個(gè)噴嚏,你就會(huì)像子彈這么快;只要你放一個(gè)屁,就會(huì)像噴射機(jī)這么快;只要你買(mǎi)一瓶汽水,打開(kāi)蓋子,便讓你“瞬間轉(zhuǎn)移”到對(duì)面的樓房上。

  但是可不能扔了瓶子,因?yàn)檫@是真正的瞬間轉(zhuǎn)移—上面有一個(gè)按鈕,你只要把管子放在你起始的地方,你按下按鈕就可以回到你起始的地方。 你飛時(shí),是“無(wú)敵”的,因?yàn)轱w機(jī)等任何雜物都碰不到你,而是穿過(guò)去,你可以穿過(guò)樓房,這樣就不怕撞到了。但是地下你下不去,你可以踩在地下,卻下不去,因?yàn)檫@是專(zhuān)門(mén)為飛翔打造的,但地上的車(chē)卻撞不到你,F(xiàn)在撥打客服電話(huà):10000。便可以送貨到門(mén),祝大家飛翔愉快。

  飛翔的作文 篇20

  我向往我是一只鷹,因?yàn)槲蚁矚g它的孤傲,為了尋找自己的夢(mèng)想而飛翔,飛向無(wú)垠的草原,穿過(guò)無(wú)邊的天空,飛過(guò)浩瀚的海洋,只為朝霞的呼喚。夢(mèng)中又見(jiàn)那廣闊的叢林,潺潺的溪水,我又要飛向遠(yuǎn)方,要和時(shí)光一起遠(yuǎn)行。臥在籠子里的小鳥(niǎo)笑到:“這兒有吃有喝,干嘛要飛走呢?”我沒(méi)有回答。因?yàn)槲抑牢业膲?mèng)想屬于天空,我屬于自然我要去找尋自己的夢(mèng)想,無(wú)論如何,我是鷹,我的夢(mèng)想在遠(yuǎn)方,我的快樂(lè)系的是飛翔。我知道廣闊的叢林會(huì)使我迷失方向,天空中的云層會(huì)遮住我的眼睛,更有那暴風(fēng)雨的海面,讓我望而卻步,我該怎么辦呢?夢(mèng)想就在把彼岸,困難以在眼前,我要不要避一避呢?我該何去何從呢?正當(dāng)我迷茫時(shí),太陽(yáng)發(fā)出神圣的光芒“去吧,孩子,飛翔吧,去與天地搏一搏,為了自己的夢(mèng)想,為了你的生命放射出耀眼的光芒!”從窗口灑進(jìn)一道陽(yáng)光,我醒了,沒(méi)有暴風(fēng)雨,沒(méi)有叢林,沒(méi)有夢(mèng)中的一切,而我的心中無(wú)法抹去這一切,終于,我明白了:沒(méi)有一只鷹能永遠(yuǎn)飛翔,可人能永遠(yuǎn)“飛翔”。飛吧!孩子

  飛翔的作文 篇21

  飛翔,但是沒(méi)有羽翼。

  縱身,墜落,自由。冥冥注定。

  嘴角的弧度,曖昧而詭異。

  昨夜的,依然還停滯著,怕剩下的害怕,柔美的微笑破碎成死亡的碎片,刺疼了雙眼。然后在每一個(gè)輾轉(zhuǎn)漂泊的瞬間里呼吸咀嚼。

  我神情漠然,知道永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)別了她。知道再也無(wú)法看到夜風(fēng)飄飛中的臉龐,任淚水劃過(guò),因?yàn)檫@該哭泣的,為她。

  走了,我仿徨地伸出手去,試圖留下什么,可留下的,鑲在我心中最柔軟的地方,烙下深深的印記。

  時(shí)間,看見(jiàn)了,在指縫悄然逝去,似水年華。

  我想讓時(shí)間停留,它說(shuō)不可以,如果這是你說(shuō)的。我問(wèn)為什么,它說(shuō)因?yàn)檫@是你說(shuō)的,因?yàn)槟阏f(shuō)的停留是無(wú)盡的傷痛,它不想看見(jiàn)我如此墜落。我說(shuō)謝謝。

  昨夜的夢(mèng)還在嗎?昨夜夢(mèng)中的痛還在嗎?時(shí)間能愈合我心中的傷痛嗎?它說(shuō)能。

  可我回答不可以,因?yàn)橛纤,就?huì)忘了她,像是人生中全部的信仰,把一切奉獻(xiàn)待盡而已吧

  夜,我忽然驚醒,有著隔閡的她的微笑,我看不清。

  嘴角的弧度,終究,忘了揚(yáng)起。

  飛翔的作文 篇22

  不知為什么,命運(yùn)總是和我開(kāi)這樣的玩笑。】偸亲屛也煌5刈鲞x擇!每每這個(gè)時(shí)候,自己都顯得特別的“無(wú)助”。而只有自己跟自己對(duì)話(huà)了,在尋求解決的辦法。我知道原因的,但,似乎在這里說(shuō)那么多都顯得好“蒼白”。所以,我選擇“沉默”。你需要面對(duì)的是躲不掉的,積極尋求辦法。槭裁醋约哼@樣的不安分呢?不是不安分,而是“不甘心”,不愿這樣一輩子下去,現(xiàn)在都這樣一幅“半死不活”的樣子,那老的時(shí)候咋辦呢?不要指望任何人,不要寄希望于自己的“下一代”,你自己都不優(yōu)秀,還能指望誰(shuí)呢?從不相信“命運(yùn)”,你也不要對(duì)我說(shuō)什么“注定……”之類(lèi)的話(huà),我惟獨(dú)相信的是自己的努力,所有的一切一切都只是“空談”,惟獨(dú)自己的雙手和大腦;蛟S,我不應(yīng)該迷茫于“選擇”,人就是在這樣一次一次的選擇中而成熟和強(qiáng)大起來(lái)的!每一次的選擇,大家都不知道結(jié)果如何,也就是這樣的“不確定性”,才讓自己充滿(mǎn)勇氣和決心啊。「嬖V自己:堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),生命中很多東西該來(lái)時(shí)都要來(lái)的,而每天你能真切的看到自己的努力足夠了!

  飛翔的作文 篇23

  造物主對(duì)我說(shuō):“如果再給你一次生命,你要做什么?”

  “雨燕!蔽液敛华q豫地回答道。

  傾刻間,我成為了雨燕,一只輕巧而又高傲的鳥(niǎo),以風(fēng)的速度在空中飛翔,穿過(guò)了大山,森林,小溪,黃河……

  從此,我沒(méi)有了定居之處。想想曾經(jīng)的牢籠,一層層的書(shū)積壓在我身上,耳邊充滿(mǎn)了足以讓人爆炸的苦口婆心,“好好學(xué)習(xí),將來(lái)才有出息!薄吧倌瓴慌洗笸絺。”“作業(yè)多做,才能熟能生巧!薄婵芍^是忠言逆耳,讓本來(lái)就疲憊的身心更加喘不過(guò)氣來(lái),F(xiàn)在感覺(jué)似乎是從天堂跑到了天堂,一切都是那么新奇。

  巨大的巨衫在風(fēng)的陪伴下向我問(wèn)好,述說(shuō)居高臨下的高傲。

  清澈的小溪在雨的陪伴下向我問(wèn)好,述說(shuō)魚(yú)兒在水里的歡鬧。

  美麗的花朵在青草的陪伴下向我問(wèn)好,述說(shuō)蜜蜂們的戲笑。

  我穿過(guò)了高山,瀑布,森林,小溪……

  最后,我穿過(guò)了牢籠,書(shū)叢,苦口婆心……我又回到了原地,不在是自由飛翔的雨燕,而是在書(shū)叢中掙扎的學(xué)生,帶著父母的期望,將來(lái)的前途,無(wú)賴(lài)地翻開(kāi)了書(shū),不知何時(shí)才能飛翔,帶著希望與夢(mèng)想,與風(fēng)雨同行。

  飛翔的作文 篇24

  人生總是充滿(mǎn)挫折,只有逆風(fēng)飛翔,才能迎來(lái)精彩的人生。

  小樹(shù)苗不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮成為不了參天大樹(shù)!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”唯有學(xué)會(huì)頂著風(fēng)雨前進(jìn),才會(huì)明白逆風(fēng)飛翔是人人都要經(jīng)歷的。

  只有禁得住風(fēng)雨的打擊,才能知道逆風(fēng)飛翔后的天空如此絢麗,逆風(fēng)飛翔的雛鷹,在風(fēng)雨一次又一次的打擊下,從一開(kāi)始的搖搖晃晃,到最后的展翅遨游天際。在這過(guò)程中它禁受了多少次危險(xiǎn),我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)它們?cè)谏乐写┧螅覀冎豢吹搅怂晒r(shí)表面的光鮮亮麗,卻從未想過(guò)它經(jīng)歷了怎樣的痛苦才能成為展翅飛翔的雄鷹。

  逆風(fēng)飛翔時(shí)會(huì)遇到不為人知的困難、危險(xiǎn),在逆風(fēng)飛翔的過(guò)程不僅要有意志的堅(jiān)定,還有力量的掌握,智識(shí)的積累。逆風(fēng)飛翔直到最后,要么無(wú)所作謂最后被淘汰,要么就是堅(jiān)持不懈,勇往直前,闖出一條屬于自己的通天大道。

  逆風(fēng)飛翔,與其隨波逐流,不如努力一把。逆風(fēng)飛翔,不想要落后,就要一直堅(jiān)持,逆風(fēng)飛翔,想要一個(gè)機(jī)會(huì),必須拼搏一次,讓人生無(wú)怨無(wú)悔!

  飛翔的作文 篇25

  幼年時(shí),我經(jīng)常捧著一本連環(huán)畫(huà)《西游記》愛(ài)不釋手。里面的精彩故事讓我百看不厭。書(shū)中的師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難終于取得真經(jīng)。其中我最喜歡的是孫悟空腳下的筋斗云,那“調(diào)皮鬼”曾帶著孫悟空飛過(guò)無(wú)邊無(wú)際的茫茫大海,翻過(guò)無(wú)數(shù)的崇山峻嶺降妖除魔。在夢(mèng)里我曾很多次的駕駛著筋斗云自由地飛翔過(guò)。

  今天,夢(mèng)寐以求的筋斗云居然出現(xiàn)在我的面前。我大吃一驚,不可思議地顫聲說(shuō)道:“你,你不是那威風(fēng)凜凜的孫大圣腳下的筋斗云嗎!”他穩(wěn)穩(wěn)的停留在空中,微微地晃動(dòng)了一下輕盈的身體,朝我做了個(gè)俏皮的鬼臉。

  “上來(lái)吧,咱們玩去!”

  平時(shí),看著電視里的孫大圣熟練地駕駛這“調(diào)皮鬼”心里十分的崇拜,可今天一試,真是難上加難了。還沒(méi)等我站穩(wěn),他便一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右。剛找到點(diǎn)感覺(jué),他又開(kāi)始俯沖,不一會(huì)兒工夫就直入了云霄了。搞得我心驚膽戰(zhàn),暈頭轉(zhuǎn)向,好幾次差點(diǎn)沒(méi)從天空中跌落下來(lái)。駕駛了一會(huì)兒,我似乎掌握了他的脾氣,在天空中回旋了三百六十度,“調(diào)皮鬼”也不再那么頑皮淘氣了。

  “你過(guò)關(guān)了!我們?nèi)グ菰L(fǎng)一下師徒四人如何?”筋斗云說(shuō)。

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