【推薦】我的老師寫人作文300字匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的我的老師寫人作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
我的老師寫人作文300字 篇1
我有一位大眼燈老師,大眼燈長得瘦瘦的,三十來歲,那雙水汪汪的大眼睛嵌在瘦小的臉上,可真顯大,因此就得了這樣的外號。
大眼燈老師脾氣太暴躁了,比如說,我就受過大眼燈老師的河?xùn)|獅吼,夏天時(shí),大眼燈老師開始講課,大夏天的犯困,而大眼燈老師的聲音,猶如催眠曲,我干脆趴桌上不起來了,大眼燈一看大吼一聲:怎么了?沒吃飯啊,快起來!
你準(zhǔn)會想,大眼燈是個法西斯,但你錯了,通過一件事,我對大眼燈老師有了更深的了解,大眼燈老師可是一位幫助同學(xué)的好老師,大家都跟大眼燈處得來,比如說,打小兒我的胃不太好,愛鬧胃疼,但我害怕被大眼燈老師掃射到,所以我只能忍著,大眼燈老師走了過來,用溫柔而又慈祥的目光看著我,說:瑞雪,怎么了。我回答道:疼。大眼燈老師急壞了:哪兒疼?胃,胃疼。大眼燈立刻把我送到了衛(wèi)生室,好幾次我都睜眼看著大眼燈老師,差一點(diǎn)就把大眼燈看成自己的老爸了。
瑞雪,‘大眼燈’老師駕到。我飛奔而去,頑皮地說:‘大眼燈’老師好。老師一看又露出了慈祥的目光。
啊!我喜歡大眼燈老師!
我的老師寫人作文300字 篇2
“五年過去了,王老師你還好嗎。我永遠(yuǎn)忘不了在五年中,你和我發(fā)生的種種事情,即使現(xiàn)在你已經(jīng)不是我的老師了,但是在我的心中你卻是我的母親。”
記憶印象中,記得是五年級的時(shí)候吃好中午飯,我和小飛一起出黑板報(bào)。當(dāng)時(shí)老師在批作業(yè)。
我站在書桌上畫畫,畫的很投入,恍如身臨其境,等我畫完后,我以為站在平地上,腳往后一挪,結(jié)果大家一定想到了,一腳踩空,還好我急速翻了一個身,摔了膝蓋,不然就摔了后腦勺了,后果肯定不堪設(shè)想。王老師一聽到“嘭”的聲音,一下子站了起來,快步跑過來扶起我,本來我已經(jīng)痛得起不來了,可看了看王老師的眼神,似乎在說話,一直鼓勵著我,在我的努力和老師的攙扶下,我忍著痛慢慢地站了起來。
那天下午,老師一直很關(guān)心我,時(shí)不時(shí)的問我還疼嗎在以后輪到我們出黑板報(bào)時(shí)候,王老師重是叮囑我們:“出黑板報(bào)要小心,別摔下來!”我也從那以后也會自己小心翼翼地在桌上走動,防止再摔下來。
在我們的成長道路上,正因?yàn)橛辛死蠋煹年P(guān)懷才走的更踏實(shí),感謝你,老師!我很愛你。
上海浦東新區(qū)上海市南匯區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級:沈莉
我的老師寫人作文300字 篇3
每天清晨,是誰為我們打開學(xué)校的大門?
每天傍晚,是誰為我們批改作業(yè)?是老師。老師為了祖國的花朵灑下了辛勤的汗水,為了我們的未來付出了太多太多…… 記得有一次,我的家庭作業(yè)沒有寫完,來到學(xué)校,組長向我要昨天的家庭作業(yè)。我說:“沒有寫完。”組長便拿起其他幾位同學(xué)的作業(yè)交給老師。老師便“請”我到辦公室里。我一聽,哎,不好了!暴風(fēng)雨就要來臨了。我躡手躡腳地走進(jìn)辦公室,抬起頭來一看老師,老師的臉上烏云密布,好像要把我吃了似的,把我嚇得冒了一身冷汗。 老師怒氣沖天地對我說:“你昨天的家庭作業(yè)為什么沒有做完?”我低著頭說不出話來。經(jīng)過一番教訓(xùn),終于雨過天晴了。但是我非常生氣。不就是一次家庭作業(yè),至于批評得那么狠嗎? 現(xiàn)在,我才知道老師是為了我好,才批評得那么狠。
老師,謝謝您!為了讓我的學(xué)習(xí)成績提高,您一直對我十分關(guān)心。老師,您像海面上的航標(biāo)燈,指引著我們航行;您像蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們。
我的老師寫人作文300字 篇4
俗話說:“千教萬教,教人求真”我們的班主任吳老師就屬于這類老師。
記得有一次,后排有一位同學(xué)在做小動作,吳老師的目光像一把削鐵如泥的劍,向他筆直地“刺”過去,可他卻渾然不知。于是吳老師開口了:“如果中間講話的同學(xué)像后面做小動作的同學(xué)一樣安靜的話,就不會影響到前面聽課的同學(xué)了。”話音剛落,中間正在竊竊私語的同學(xué)都和后面的那家伙一同停止了“行動。”
課堂上,吳老師的“粉筆功”,只能用一個字來形容,那就是——“準(zhǔn)”。同學(xué)講話,一個粉筆頭劃撥長空,隨即響起一聲慘叫——吳老師第一擊命中!
下課了,有一個同學(xué)高呼《贈汪倫》:“李白乘舟將欲行,忽然拉屎拉不停》……”吳老師一個箭步?jīng)_過去把那同學(xué)狠批了一頓。
這就是我們的吳老師——一個既嚴(yán)格又風(fēng)趣的老師。
我的老師寫人作文300字 篇5
我的語文老師就是我們的班主任,她從一年級一直擔(dān)任著我們的語文課程。
我們的周老師在給我們講課的時(shí)候,特別的和藹、動聽、幽默。周老師的教學(xué)方式以夸獎和鼓勵為主,很少批評我們,使同學(xué)們積極發(fā)言、激情澎湃,整個課堂氣氛都被周老師調(diào)動起來了。周老師甜美的笑容總是掛在嘴邊,周老師對待每個同學(xué),總是一副熱心腸,好像自己的孩子一樣。
周老師在每次放學(xué)后很晚才回自己的家,他不是在教室里輔導(dǎo)一些差的學(xué)生,就是在一絲不茍的批改學(xué)生們的作業(yè),每一次的作業(yè)都為我們寫上了詳細(xì)的評語。一小點(diǎn)進(jìn)步在周老師的眼里都是一大步,她會毫不吝嗇的把這些同學(xué)跨一頓。她經(jīng)常鼓勵我們不要驕傲,要繼續(xù)努力,她還會向家長發(fā)校訊通與家長做溝通。
我因?yàn)橛辛艘晃贿@樣的老師,讓我喜歡上了語文。教師,是一個神圣而光榮的職業(yè),她們?yōu)樽鎳嘤隽藷o數(shù)棟梁。
我的老師寫人作文300字 篇6
花兒的.芬芳離不開園丁的辛勤培育,小草的翠綠離不開春雨的澆灌滋潤,我們的茁壯成長離不開老師的諄諄教誨。
從入學(xué)到現(xiàn)在,我認(rèn)識了許多老師,其中我最喜歡的老師是現(xiàn)在周未補(bǔ)習(xí)班——“未來之星”的作文老師李老師。
李老師今年四十歲,中等身材,皮膚屬于那種健康型膚色——麥膚色,一頭烏黑發(fā)亮的齊耳短發(fā),圓圓的臉蛋上長著一雙烏溜溜的大眼睛,炯炯有神。
李老師有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)溫和。記得有一次,我的作文極短,內(nèi)容寫得一點(diǎn)不詳細(xì)。李老師看了,把我叫上講臺,厲聲呵道:“瞧你作文三言兩語,兔子尾巴長。詳寫部分內(nèi)容一定要描述清楚、寫具體,拿下去改!”“好。”我怯生生地回答道,并將作文拿回,坐到桌前。我苦喪著臉,擠牙膏似的使勁地?cái)D也擠不出幾個字來。李老師似乎看穿了我的心思,輕輕地走到我的桌前,語氣溫和地給我細(xì)細(xì)講述了如何詳寫作文內(nèi)容。我聽了茅塞頓開,迅速將作文修改好,交給老師。李老師看了露出了滿意的笑容。從此,我的作文火速提升,并且愛上了寫作。
花兒以芬芳回報(bào)園丁,小草以翠綠回報(bào)春雨,我以優(yōu)異的成績回報(bào)老師。
我的老師寫人作文300字 篇7
她長著一頭短短的棕黑色卷發(fā);一對明亮的大眼睛鑲在粉嫩的大臉上;高挺的鼻子,不大不小的嘴巴……顯得十分迷人。她是誰呢?她就是我的數(shù)學(xué)老師王老師。
王老師十分幽默。數(shù)學(xué)課上,王老師并不直接開始講題目,而是先神秘地對我們說:“你們猜,我們今天要去哪一個王國探險(xiǎn)呢?”我們正在學(xué)習(xí)小數(shù),所以我立刻舉手說:“我們今天要去小數(shù)王國冒險(xiǎn)。”王老師說:“對了,我們今天就去小數(shù)王國探險(xiǎn)。”說完,王老師就開始講題目了,每講一題,就會下去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),把錯題集齊編成笑話,讓我們在歡樂中體會并記住小數(shù)的定義,并把大拇指貼紙當(dāng)作鑰匙給我們用來通過迷宮。
王老師很喜歡孩子們。王老師在課間會和我聊聊天,還聊一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。有一天,王老師居然問我覺得這樣上課好不好,我當(dāng)然不假思索地說:“好!”
王老師對我十分好。我是班級中的“數(shù)學(xué)皇后”。她家的女兒是班級中的“數(shù)學(xué)公主”。一次小數(shù)報(bào)比賽,只有一個名額,她居然把這個名額給了我,我也下了決心,要為王老師爭個光。
我每天晚上,每當(dāng)疲憊不堪地躺在床上的時(shí)候,就會想起王老師今天對我的夸獎和批評,爭取明天讓王老師看到一個更好的我。
【【推薦】我的老師寫人作文300字匯編七篇】相關(guān)文章:
【推薦】我的老師寫人作文合集七篇01-18
【推薦】我的老師寫人作文錦集七篇03-10
【必備】我的老師寫人作文匯編七篇03-25
我的老師寫人作文400字匯編七篇03-21
【推薦】老師寫人作文300字匯編七篇02-15
【推薦】我的老師寫人作文300字匯編五篇03-24
我的老師寫人作文匯編10篇02-04
【精品】我的老師寫人作文合集七篇03-03
【推薦】我的老師寫人作文錦集六篇02-07
【精品】我的老師寫人作文匯編6篇03-24