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美是什么作文400字（通用50篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的美是什么作文400字，歡迎大家分享。
美是什么作文 1
法國的羅丹曾經(jīng)說過，世界上并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。經(jīng)常和我們接觸的老師就很美。
老師把我們從一年級帶到四年級，不知費了多少心思，我們一年級的時候，不聽話，課堂上隨便說話，經(jīng)常和別人打鬧，經(jīng)常罵別人，還整天哭著喊著要找媽媽，還很挑食，什么都不吃，在宿舍，老師讓我們別說話，安安靜靜的睡覺，這樣才能學(xué)習(xí)好，我們不聽，每天中午不睡覺和別人說笑打鬧，老師就教導(dǎo)我們，可是我們就是不聽，老師還讓我們蓋好被子，別蹬被子，讓我們注意身體，小心生病。老師還無私奉獻的給我們傳授知識，讓我們的成績提高。回家坐校車的時候，老師親自把我們一個一個的送到各自的`等車地點，還讓我們注意安全，在車上不要打鬧，不要把頭手伸出窗外。下雨的時候，老師總是會對我們說：“小心地滑，別摔倒了。我們一受傷或者是生病，老師就問這問那，如果老師發(fā)現(xiàn)我們得了病，就馬上讓我們?nèi)メt(yī)務(wù)室看病，拿了藥就督促我們吃藥，老師發(fā)現(xiàn)誰咳嗽了，就讓他多喝點水，如果得的是學(xué)校治不好的病，老師就馬上給家長打電話，讓家長把我們接走看病，如果家里遠，老師就千里迢迢的帶著學(xué)生去醫(yī)院看病。我們跑步的時候，老師總是對我們說：”好好跑，別打鬧�！�
老師無私奉獻，真美。
美是什么作文 2
朋友，你看過煙花嗎？
你知道爆炸對煙花來說是什么嗎？
你答道：是死亡。
我想，也是吧，可是，在死亡的一刻，爆竹完成了它的任務(wù)，也展現(xiàn)了它的美。
在《火影忍者》中有一句經(jīng)典臺詞：爆炸就是藝術(shù)。
同時，爆炸也意味者消逝。
我曾記得，有人問我最喜歡什么葉子？我說：紅色的楓葉。為什么？因為此時是楓葉最美的時刻，也是生命消逝的時候，這聽起來有些悲傷，有些無奈，但如果楓葉有思想，它會高興的，因為遲早要消逝，還不如在消逝前展現(xiàn)它的最美。
于是，每當(dāng)我看到楓葉與爆竹時，總是先嘆一口氣，繼而笑笑，既然會消逝，不如把最美的瞬間永留人間。
有人說：消逝與死亡是痛苦的過程，而我卻說：消逝也是一種美，只有懦弱的人才會感到痛苦，在智者面前，這也是展現(xiàn)自己最后也是最完美的舞臺。
還記得東林黨與魏忠賢的那場斗爭嗎？七君子在刑場慷慨赴難時，他們的生命在那一瞬間永恒，這也是他們的消逝，也許連魏忠賢也不得不承認(rèn)，他們生命的輝煌早已蓋過了生命的.逝去，生命的逝去成了一種美。這聽起來有些瘋狂，但是，他們的使命也已完成，就像煙花，在一瞬間很美……然后逝去。
消逝也是一種美，并不是死亡前瘋狂的那一瞬。它永遠保留在人們的心中。
美是什么作文 3
如果說最美，那你第一時間想到的可能是一位長相美麗的人、一件美麗的衣服或者是一些美麗工藝品········總之，很多很多�？墒俏矣X得最美其實很簡單，因為我覺得她就是一件簡單而美麗的一件小事。
一次我去城北公園玩，無意間看到一位非常美麗又年輕的一位女士，就只看她身上佩戴的首飾就知道她們家一定非常有錢。她吃著東西，一路走，一路拋。幾乎都沒吃完就扔掉了。路上被扔的到處都是一些薯片屑和灑的一些可樂。不知不覺中那位女士后面跟了一個人。那人臉上有好多皺紋，看樣子年齡已經(jīng)過了花甲。我定睛一看，是位保潔阿姨。她手里拿著掃把和簸箕一路走，一路掃。保潔阿姨掃地的時候，時間變成了一個照相機，把保潔阿姨掃地的姿勢拍了下來。同時它也把照片打印在我的腦海中。對呀，保潔阿姨是最美的人，那最美的瞬間，不就是保潔阿姨打掃的.瞬間嗎?
這一刻，我徹徹底底的明白了，人不能只看外表，最重要的是心靈，因為一個人只有心靈美，那這個人才是最美的人，他的瞬間才是最美的瞬間;相反，一個人無論長得多么漂亮，可她的心靈是灰暗的，所以她談不上是最美的人。
美是什么作文 4
在我們身邊，有許許多多的美麗的事物，也許，你沒有發(fā)現(xiàn)，你要睜大你的眼睛，去用心觀察，就會發(fā)現(xiàn)。
彎腰撿起一片紙片，就是美麗；幫助身邊的殘疾人，就是一分美麗；多一份文明用語，就是一分美麗等！創(chuàng)造美好的校園，讓我們行動起來，讓世界多一份美麗，多一份和諧！
當(dāng)你看到別人在墻壁上亂涂亂畫時，你是否有去阻止的行動？當(dāng)你看到別人隨口罵臟話時，你是否也有阻止的行動？這些點點滴滴，我們都要從身邊的小事做起，這樣，我們才能讓世界變得更美好！
當(dāng)我看到身邊有許許多多的紙片在空中亂飛揚時，我的心情不知道有多么的懊惱，心想：“是誰把我們美麗無比的'家園摧毀成了垃圾站，是誰把我們的家園沒有保護好？”這些感慨，都是發(fā)自我內(nèi)心的痛！如果有哪一天，大家都行動了起來，我們不再忍受著寒風(fēng)刺骨的痛，不再讓垃圾亂飛！這樣，那該多好哇！世界就有了和平、和諧以及美麗！
家園是大家的，你保護，我保護，他（她）保護都是一樣的，我們不應(yīng)該推來推去的，我們要以同心協(xié)力創(chuàng)造更美好的明天！
如今我才領(lǐng)悟到，她的保護，也是一種美。
美是什么作文 5
美是什么？美是春天的鶯歌燕舞，美是夏天的松柏蒼翠，美是秋天的金風(fēng)玉露，美更是冬天的銀裝素裹。但我認(rèn)為，美不是物質(zhì)上的美，更是精神上的美。
或許只是一張老照片、一處美麗的風(fēng)景線都能讓你樂不思蜀，飄飄欲仙�！吧畈蝗泵�，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！绷_丹曾經(jīng)說過，而我聽到這句話，總讓我想起那一次坐公交車。
那時我只有8歲，我和媽媽去外婆家，那天天空不作美下起了傾盆大雨，路上又濕又滑的。媽媽和我上了公交車因為是下雨天車上密密麻麻的擠滿了人。我們兩個擠在人群中我緊緊的'拉著媽媽的手，旁邊還有個頭發(fā)花白的奶奶，我看著她左搖右擺的站都站不穩(wěn)。這時我看了一下座位上的人，不是玩手機就是在打盹，我心里好著急怎么就沒人讓個坐呢。我對媽媽說：“媽媽這個奶奶擠在公交車上站都站不穩(wěn)萬一師傅踩個剎車怎么辦，我想去扶著她�！本驮谖覔�(dān)心的時候忽然聽到人群中爆出了一個聲音，“奶奶您坐我這邊來吧，我過來扶您�！彼腥说哪抗舛季劢乖谶@個洪亮的聲音上，是一個小伙子，他擠到了奶奶站的地方拉過奶奶的手，把奶奶扶到了座位上。這一切我看在眼里，心里默默的說好樣的哥哥，舉雙手給你點贊，社會就需要你這樣的好青年。
讓座只是一件簡單的事，卻能反應(yīng)出一個人的行為品德與修養(yǎng)。這樣的一件小事卻讓人覺得好溫暖。所以美無處不在。
美是什么作文 6
我眼中有很多美其中，我感覺得我媽媽的品德是最美的，
我和媽媽去購物到了商場的外面，我看見了一個乞丐就說：“媽媽，媽媽，看那里有一個乞丐，你看他多臟呀，衣服多破呀�！眿寢屨f：“你不要再說人家了，他們乞丐在外面乞討也不容易，他們不怕風(fēng)吹日曬，不怕淋雨，多么的艱苦。所以你不能再說人家了，當(dāng)乞丐也不是那么容易的�！蔽艺f：“知道了。以后不說了行了吧，你怎么就向著一個乞丐呢�！眿寢屓缓髬寢尵蛶е胰フ夷莻�乞丐了，媽媽問乞丐是不是家里有什么困難，乞丐說：“對，我以前光借別人的`錢，而不還不還別人的錢，他們就來要張，可是我沒有一點錢了，他們就把我家里的所有東西拉走了，當(dāng)做賠償，然后我就只能睡在大街上面了，我現(xiàn)在身上沒有一點錢了，這些都是向別人乞討的，我已經(jīng)餓了好多天了，現(xiàn)在我很想吃飯，可是就這兩三塊錢，買什么也不夠�！眿寢屄犃苏f：“我身上帶了兩百塊錢，這些都給你吧，你留著買一些吃的吧�！蹦莻�乞丐說：“謝謝，謝謝，我以后要是有了錢，一定換給你們。”媽媽說：“不用謝，這些錢不用還，你自己留著用吧�！蹦莻�乞丐說：“真的不用還?”媽媽說：“是的這的不用還�！逼蜇ふf：“那就太謝謝了。”我說：“媽媽你不是說要給我靈石的嗎?這么都給了那給乞丐了�！眿寢屨f：“做人要有一個好品格�！蔽艺f：“哦，”然后我們就回家了。
我從中感受到了媽媽的品德美。
美是什么作文 7
“美”這個詞，大家既了解也不怎么了解。因為“美”有時在我們身邊，有時卻離我們非常遙遠。有時美是指外表;有時美是指心靈;有時美是指行動;
有時美是指和諧……
那么我就說說心靈美吧!
心靈美，這種美我們?nèi)巳硕加�，也就是說這種美無處不在，只是一些后天的因素讓它改變的。比如說環(huán)境的因素;人為的因素性格的因素……
有些人對美的理解只是對于外表，而不注重心靈。其實那是不對的，心靈才是人最佳的名片。心靈才是最美的，比世界上的每一種化妝品每一種首飾……都能襯托出人的美麗。所以要注重這顆“心”只有擁有一顆美麗的心，才能算是真正的“美”。就如一句格言所說的那樣“貌雖美但如果沒有純潔的靈魂，就好比是晶亮的.玻璃眼睛，不辨世事�！�
如果說把外貌比作是一份推薦書，那么我想你那美麗而圣潔的心靈就是一張信用卡。大家，美就在我們身邊，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美，去創(chuàng)造美，讓我們這個世界充滿美吧!
美!這是用心靈的眼睛才能看到的東西。所以讓我們用心靈來發(fā)現(xiàn)美，去創(chuàng)造美吧!
美是什么作文 8
我經(jīng)常在思考：美究竟是什么呢？是一件漂亮的衣服？是一個好看的文具袋？是一張優(yōu)美的圖畫？還是什么？我去問媽媽：“媽媽，美究竟是什么？”媽媽笑了笑，親切地說：“孩子，你自己去發(fā)現(xiàn)吧！”
我滿臉疑惑地去尋找美。
走在路上，我看見兩邊欣欣向榮的花草樹木，我不禁感嘆：多美��！走著走著，一位老奶奶和一個紅領(lǐng)巾出現(xiàn)在了我的視線里，紅領(lǐng)巾攙扶著老奶奶過了馬路離開了。啊！我好像知道美是什么，美是助人為樂。
回想起上一次“三跳運動會”前夕，大家都投入了緊張的訓(xùn)練中，在跳大繩的.過程中，一個不小心我絆倒了，血很快從手上流了出來，朋友趕忙把我扶到洗手間，幫助我洗去了傷口旁的污漬，并一直安慰著我，那時候別提我有多感動了。哦，我知道了，那就是美，美就是付出真誠，熱情幫助。
終于我知道了美是什么，美不是外在的體面，就像許地山在《落花生》中贊揚的花生一樣，美是內(nèi)在的美，做一個樸實無華、有益于社會的人，那就是美。
比如：你給沒帶筆的同學(xué)遞過去一支筆；你給媽媽捶背，去掉忙碌一天的疲憊；你給辛苦忙碌的老師幫忙；你撿起腳下的一張張廢紙。這就是美。
美處處都在，就像羅丹說的：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�
美是什么作文 9
美是什么？
美是地平線上升起的第一道曙光？美是秋天里比火更熾熱的楓葉？美是黃昏的沙灘上疾行的丹頂鶴？美是大草原上馳騁的梅花鹿？
那是一個寒冷的清晨，刺骨的寒風(fēng)“呼……呼……呼”的刮著，叫人直打寒顫。我在姑姑家玩電腦，她家住在四樓，正當(dāng)我玩得起勁的時候，突然聽見姑姑在廚房里喊：“錦龍，送煤的來了，你下去看一下。”“好”我說。于是我丟下手中的“活”沖了下去�！芭尽尽尽币魂嚦林囟徛哪_步聲傳到我的耳朵里。我忙下去一看，果然是送煤的叔叔來了。我仔細一打量：他的身材并不高大，身上只穿了一件單薄的衣服，還沾著些煤屑，肩上扛著一大筐用籃子裝著的煤。他彎著腰，肩上扛著好似千斤巨石，他每走一步都非常小心。巨大的汗珠從他那黑黝黝的臉上流了下來。這時姑姑出來了，一邊把送煤的迎進家中一邊說；“辛苦了，快進來，喝杯水。”“不用了�！彼兔旱恼f，“給你家送完還有其它家的�！彼兔旱恼f完，放下煤就走了。
我呆呆地站在那里，望著他離去的背影，我忽然感動了。也許他的外表并不美麗，但他有一雙勤勞的雙手，他有一顆為人民服務(wù)的'心。
當(dāng)廣袤的天宇被染成漆黑的底色，新月初升無垠的天幕上綴滿星星時，我不禁又想起了這位送煤的叔叔。都說“愛美之心人皆有之”，那什么是美呢？從這位送煤的叔叔那里，我似乎找到了我要的答案。
美是什么作文 10
美？那是什么？我要好好想想，好好找找。
小草雖然沒有花香，沒有樹高，但它頑強不屈，不肯向困難低頭。唐代詩人白居易還送它“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的美名，這是美！
家鄉(xiāng)是我們成長的地方，是我們的根。它雖然沒有北京那樣繁華，沒有長春那樣四季如春，沒有桂林那樣山清水秀，沒有海南那樣擁有陽光沙灘，但在我的心中，我的故鄉(xiāng)就是這個世界上最美麗的地方，這就是美！
大作家海倫·凱勒身體雖然大部分已失去知覺，可她依然孜孜不倦地學(xué)習(xí)，最終創(chuàng)造了生命的奇跡。她的'成就大于大多數(shù)我們正常人，這難道不美嗎？
半夜，小弟弟發(fā)了高燒，媽媽抱著小弟弟向醫(yī)院急匆匆地跑去，額頭上的汗珠爭先恐后地冒了出來。雖然媽媽已經(jīng)沒有了從前的美貌，皺紋已爬上了額頭，烏黑的長發(fā)已被歲月染成了一縷縷銀絲，但那份濃濃的母愛卻始終未變。這也是美。
我明白了！如果世界是一張畫板，那美就是五彩的顏料；如果世界是一個美麗的大花園，那美就是朵朵嬌艷的鮮花；如果世界是一片星空，那美就是點點繁星。美，無處不在！
美是什么作文 11
美，你多么羨慕，美到底是什么？在于外在還是內(nèi)在？是你仍為呢
美，在于自然。森林之美，花草之美，人之美。多么美。而現(xiàn)在，是誰在破壞--沒錯就是人類。
美，使人微笑和幸福，也許是人活下去的理由之一吧。讓我們用心靈去感受生活中點點滴滴的美吧。是美，喚醒你，熱愛生活，熱愛他人，熱愛社會。――題記美在生活中，似乎不太多，如果你把自己關(guān)起來，美就遠你而去；如果你積極投入到火熱的'生活中去，美并不缺乏，可能很多。有一件小事感動了我很久，難以忘懷。有一天，我坐618公交車回家。車廂里很擁擠，過道上的人摩肩接踵、水泄不通，連身子都不能轉(zhuǎn)一下。我沒有座位，只能一只手拎著包，手臂上搭著一件熱得脫下的外套；另一只手牢牢地抓住椅子背，身子站得筆直，唯恐別人一擠，我的空間又得癟進一點。椅子上坐著一位非常漂亮的美女，我大膽地觀察了一番：長長的黑發(fā)，瀑布地傾瀉著，大而明亮的眼睛，挺直小巧的鼻子，紅潤的嘴唇，白晰細膩的皮膚，很時髦得體的穿著，仿佛是天女下凡，美煞凡人！我艱難地站著，沒有閑情逸致，不去關(guān)心下一站下去幾個人，又上來幾個人，他們上下車的姿態(tài)、手中的東西，我背對著他們。
美是什么作文 12
“美”這個詞，大家既了解也不怎么了解。因為“美”有時在我們身邊，有時卻離我們非常遙遠。有時美是指外表;有時美是指心靈;有時美是指行動;
有時美是指和諧……
那么我就說說心靈美吧!
心靈美，這種美我們?nèi)巳硕加�，也就是說這種美無處不在，只是一些后天的因素讓它改變的。比如說環(huán)境的因素;人為的因素性格的因素……
有些人對美的理解只是對于外表，而不注重心靈。其實那是不對的，心靈才是人最佳的名片。心靈才是最美的，比世界上的'每一種化妝品每一種首飾……都能襯托出人的美麗。所以要注重這顆“心”只有擁有一顆美麗的心，才能算是真正的“美”。就如一句格言所說的那樣“貌雖美但如果沒有純潔的靈魂，就好比是晶亮的玻璃眼睛，不辨世事�！�
如果說把外貌比作是一份推薦書，那么我想你那美麗而圣潔的心靈就是一張信用卡。大家，美就在我們身邊，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美，去創(chuàng)造美，讓我們這個世界充滿美吧!
美!這是用心靈的眼睛才能看到的東西。所以讓我們用心靈來發(fā)現(xiàn)美，去創(chuàng)造美吧!
美是什么作文 13
書上曾經(jīng)說過：“美是到處都有的，對于我們的眼睛。并不是缺少美�！备郀柣舱f過：“美就是生活�！倍�，美不僅僅是在表面上有，心靈也可以美。
舉一個例子來說：環(huán)衛(wèi)工人天天起早貪黑的，不就是為了這個城市嗎？其實他們并不缺錢用，而且這些人中還有的`是大學(xué)畢業(yè)。這，其實這就是美，為了大家自己受苦，這樣也是美。美是無處不在的，只要我們細心觀察，就一定可以發(fā)現(xiàn)身邊的美。
其實，樣子美是沒有一點用的，在這個世上，只有心靈美才有用。比如：一個人長的很美，但是他四處說謊，這也是沒有用的。這種事在世界上肯定會有的。
好了，說了半天，，還是一起說說什么是美吧。
有人認(rèn)為，和諧就是美，和諧造就美。還有人認(rèn)為美只是人的樣子美，那你認(rèn)為，身邊的人，有哪些人是美的呢？環(huán)衛(wèi)工人、老師、父母、警察……、他一定美；犯罪分子、毒販、小偷。他們不美，我認(rèn)為，美就是工作、內(nèi)心美，就可以算是美。
讓我們大家張大雙眼，一起找身邊的美吧！
美是什么作文 14
美，不僅是指一個物體的外表，更是指人間美好的東西，是發(fā)自內(nèi)心的美。
母愛是美的。她滋潤著一個個孩童的心靈，是他們最大的精神支柱。她無私奉獻，不求回報，但求兒女能夠有所出息。她更像一把大傘，為孩童們遮風(fēng)擋雨，給你溫暖。所以，母愛是美的`。
寬容是美的。她原諒了別人，給他人一個改過自新、卷土重來的機會。她拉近了人與人之間的距離，賜予別人自信與必勝的信念。所以寬容是美的。
快樂是美的。她贈與你好心情，教會你什么叫以微笑面對世界。她還增加了你心理的承受能力，像霍金、像桑蘭、像海倫﹒凱勒一樣用良好的心態(tài)面對生活。所以快樂是美的。
和諧是美的。她捉進了人與人之間的關(guān)系，穩(wěn)定了社會的治安。有了她，人們不再會為一點雞毛蒜皮的事吵架，法院的開庭率也會大打折扣。所以，和諧是美的。
只要我們能明白哪些是外在美，哪些是真善美，我們的心境也會更高一步。
美是什么作文 15
為什么植物是綠色?我因他們飽受泥土與陽光的滋養(yǎng)，承受風(fēng)雨的打擊，他們原諒，沒有抱怨，仍在堅韌的成長。
這綠色便是——人間最美的寬容!
人情冷暖中的世界中追尋一絲明月入懷的感觸著實不易——太少的人能在磕碰中顯得鎮(zhèn)定自若，沉著冷靜!他們會因為一些小事而動手動腳，最后兩敗俱傷，但渾不知在人們眼中他已經(jīng)抹殺了自己本應(yīng)有的寬容之心，與大度氣質(zhì)。
無論站在哪里，多半能看見一些心胸狹窄的人“氣勢昂揚”的大打出手，拌嘴斗舍。原因令人可笑至極——無非就是自己損失了什么!多少人會用鄙夷的目光去看他們，因為他們已經(jīng)摔在了世俗的泥污里，而且無法自拔。
如今想在紛擾中尋出一點閑靜來，然而委實不容易。從人群中找出有容乃大的人，可以說是百里挑一。若找著了，呆在一起便是享受。享受那一份不諳世事的內(nèi)涵。他們的一言一行足以比那些“歐洲紳士”優(yōu)雅，優(yōu)雅的讓人舒心，讓人愜意。
寬容并不是簡簡單單的`“忍聲吞氣”，他能陶冶你的性情，從性情中發(fā)現(xiàn)你的氣質(zhì)，從氣質(zhì)中體現(xiàn)你的魂魄。再從你的魂魄中，看到你的將來。
我望著窗前被夜雨沖刷過的植物，在陽光下熠熠生輝，我抿嘴一笑。這笑容，傾注了我對它的所有喜愛。
美是什么作文 16
你知道嗎？那是很美對吧？可它卻早已從這個世界上徹底地消失掉了。
------題記
裝修橫溢的博物館里，我正在驚嘆：袋狼的奇特，卡羅萊納鸚哥鳥的無與倫比，擬斑馬的模樣……可是為什么它們會在博物館里“亮相”？為什么會失去美好的生命？為什么不能像鳥兒一樣自由自在地飛翔？像無害的`小狗一樣肆意的奔跑？
那是因為它們徹徹底底的從地球上消失了呀，一個個的鮮活生命接著離開，擬斑馬因為人類垂涎它的美味的肉與皮毛而在1883年倒下……袋狼因為襲擊潔白的羊群，又在1933年以后不見蹤跡……而卡羅萊納鸚哥鳥，卻又因為它那引以為傲的美麗羽毛，因為它被當(dāng)作成果園的害鳥，而慘遭槍殺？
看著這些介紹，我不禁聯(lián)想到：那些動物們無能為力的看著同伴們一個接一個倒下……在農(nóng)夫歡快地剪著羊毛時，稱贊著潔白如玉，卻不知道那已經(jīng)是變得鮮紅。在當(dāng)你向朋友炫耀你的高檔物品時，你可曾知道知道，被拔掉牙的我，被剝掉皮的我，所承受的痛苦呀！
如果可以，我由衷地希望那些已經(jīng)不復(fù)存在的動物，從來都沒有消失過，人類不再貪婪。但是，如果仍是不能改變的話，那么就請讓人類未曾擁有過，沒有任何珍稀動物曾經(jīng)存在過。
美是什么作文 17
有一天，爺爺和奶奶去超市買了很多東西，當(dāng)我知道他們正乘坐的士，在回家的途中時。我迫不及待地跑到家門口，左顧右盼地等著。
不一會兒，有一輛的士停在了我的面前，我往車窗里面一瞧，哦，原來真是爺爺、奶奶呀！我拉開車門，便伸手想幫他們拿東西，可是，爺爺卻把我那雙肥嘟嘟的小手推開了，他們是怕我累著。于是，在互相推讓下把我最愛吃的那一袋食物落在的士上了。
在家里，爺爺叫我閉上眼睛，他說：“超——級——變——變——變！”爺爺突然喊道：“怎么少了一袋？”我在想：“是真的東西不見了？還是爺爺在騙我呢？”我半信半疑地睜開眼睛，笑嘻嘻地說：“爺爺別藏了，快拿出來吧！”“是真的不見了！”爺爺說。突然，“咚咚咚……”一陣敲門聲打斷了我們的話。我打開門一看，眼前這位高大魁梧的人不正是那位的士司機嗎？他手上提著一個袋子，不停地喘粗氣，臉上還淌著汗。他笑著對爺爺奶奶說：“大爺、大娘，這袋子是你們的吧？看看有沒有少東西�！睜敔斶B忙起來致謝，司機叔叔連聲說：“不用，不用！”邊說邊一陣風(fēng)似的.下樓去了。
這位的士司機叔叔的這種拾金不昧的精神，真是令人敬佩��！
美是什么作文 18
春天，春暖花開；夏天，蟬綿不斷；秋天，果實累累�？晌易钕矚g的季節(jié)，還是校園白雪皚皚的冬天。
我喜歡看校園穿上一件白色的棉襖，喜歡看下課時同學(xué)們穿著花花綠綠的衣服在雪中玩耍，給這白色的校園整天幾分色彩。
校園的冬天是美的，也是淘氣的。她借著雪花，一會兒在空中飛舞；一會兒又落在葉子上，險些把樹枝壓斷。有時，她還會斜著飛到教室的窗戶上，形成美麗的冰花……不過，無論她怎么做，她都是溫柔的，是細膩的，美的。
當(dāng)雪花落在你頭上時，你就會感受到校園冬天的美好。在這白色的`世界中，你會看到許多同學(xué)帶著手套，冒著雪花，在雪中漫步，留下許多的腳印。在雪中推著雪球，堆著雪人。那些雪人會向你招手。還會有同學(xué)在各自的“城中”用雪球攻打著對方�？矗@的冬天也是熱鬧的。
白雪皚皚的校園，雪花飄落。在教學(xué)樓的屋檐上，都會掛著一支支冰晶。許多植物都沉睡了，唯獨那一支支梅花在雪花中綻放。整個校園，這時候總能勾起你對冬天的喜愛。
在被雪包裹的校園里，仍綻放著那一朵朵梅花。那些帶著晶瑩雪花的梅花便是校園冬天的特征。
讓我們盡情的去享受校園冬天的美吧！
美是什么作文 19
合上《與美同行》，靜坐桌前，書中那一個個美的使者在腦海中一一浮現(xiàn)；閉上雙眼，靜靜遐想，身邊一個個美的身影在眼前一一掠過……
記得那一次，學(xué)校舉辦活動，我做主持人，媽媽給我挑了一雙新鞋子。就在快要輪到我上臺的時候，鞋帶突然松了，這下糟了，我還沒穿過有鞋帶的鞋子，根本不會系。我低下頭一遍一遍地嘗試，都失敗了。就在我心急如焚的時候，一位高年級的姐姐走了過來，二話不說，彎下腰幫我系起鞋帶來。系好后，微笑著對我說：“輪到你上場了，加油！”
我胸有成竹地走上臺，順利地完成了主持任務(wù)。
我真不敢想象：沒有這位姐姐的幫助，在臺上會出什么狀況，我真的很感謝她!
美，真的無處不在。
只要我們用心地去找，就能發(fā)現(xiàn)它就在我們身邊。
指導(dǎo)老師韓鐵飛的點評：你從自己經(jīng)歷的小事捕捉美的身影，用樸實的'語言真切地表達了自己的感受。同時也告訴讀者：美，不一定要做轟轟烈烈的大事。只要在別人需要幫助的時候伸出援手，人人都可以成為美的使者。
美是什么作文 20
有人喜歡清澈的小河，有人偏愛高聳入云的山脈，也有人向往無邊無際的藍天，這些我也都喜歡。但我最喜歡果實累累的秋。
秋天是個豐收的季節(jié)，你瞧，紅彤彤的蘋果掛滿枝頭;金燦燦的雪梨挺著大肚子，你推我擠，讓人看了垂涎欲滴;葡萄架上一串串葡萄在說著悄悄話，爭論著誰最香誰最甜呢?田地里，稻谷在炫耀自己剛?cè)镜慕鸢l(fā);大白菜在梳著自己的綠發(fā)，大家都希望自己先被農(nóng)民伯伯摘走，變成美味佳肴。
秋天還是菊花的舞臺，一朵朵菊花像一位位嬌羞的少女，在微風(fēng)中搖動著艷麗的香發(fā)，那香發(fā)有的白如雪，有的像金子一樣黃。夕陽下那一片蒼茫的'金黃，染黃了湛藍的天，比晚霞還要美。
菊花的花瓣又細又長，在頂端打了一個小卷，一層一層的的花心靠攏，微風(fēng)吹來，菊花仙子在風(fēng)中擺弄著婀娜的舞姿，香發(fā)不時發(fā)出淡淡的花香，是在召喚主人快點把它烘干，做成菊花茶，為秋天帶來一絲甘甜吧。
秋天的片尾由誰解決呢?當(dāng)然是落葉啦!黃的，紅的落葉從樹上落下來。發(fā)出“嘩嘩”的聲音，如同一場彩虹雨，又好似一群花蝴蝶被驚醒，給秋天帶來了夢幻，給大地送來一張花棉被。
秋天的大自然真是妙不可言!
美是什么作文 21
朝暉公園門口，一個金盞菊花壇映入眼簾。金盞菊的花瓣一層裹著一層，猶如一個個金色的絨線球。遠遠看去，如眾星拱月、孔雀開屏。在陽光的照耀下，橙色的大圓盤邊上還鑲著一條金黃色的花邊，美麗極了。
信步到小池邊，眼前一片光明，仿佛到了人間仙境。睡蓮浮在水面上，享受著陽光的映照。小池的中間，一個石頭雕刻而成的小孩躺在荷葉上，對著天空微笑。池塘的四周，杜鵑花也開了，像一位位亭亭玉立的美女，怪不得被人們稱作“花中西施”。那紅色夾雜的花瓣成了繡花，從遠處看，就如華麗的錦緞。雖然杜鵑花多，但似乎還多不過柳樹。柳樹在小池旁圍成了一圈，它那長長的頭發(fā)垂到水面上，在河面上跳著優(yōu)美的舞蹈。過了一會兒，魚兒們也來湊熱鬧了，在水面上跳上跳下，好像在向人們炫耀它們的.優(yōu)美舞蹈呢。
觀賞完小池，就到了戲文亭，站在戲文亭上俯視，兩棵香樟樹格外矚目。香樟的葉子一簇堆在另一簇上面，不留一點兒空隙。徐徐微風(fēng)吹來，香樟葉的清香也撲面而來。
在文化長廊里，我看到了最美朝暉人，上面粘貼著最美司機、最美鄰家阿姨、最美員工等，看了下面的解說，我被他們無私奉獻的精神所震撼。我想：朝暉不僅花美、動物美，人更美，真不愧是大美朝暉��！
美是什么作文 22
我的家鄉(xiāng)在浙江——常山。這里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，群山環(huán)繞，有著“柚城”的美稱。
春天，當(dāng)你走進我們的家鄉(xiāng)時，就會有一陣陣花香撲鼻而來，白茫茫的一片。春風(fēng)一吹，一陣花瓣雨紛紛落下，像一片片雪花落在了我們家鄉(xiāng)的大地上。這就是柚子花香。
散步時，一群人堵在了公園的大門口，我好奇地擠了進去，原來是一股銀光閃閃的泉水“嘩啦啦，嘩啦啦”地往下流，可愛的小魚小蝦在泉眼里嬉戲。吸引了許多游客�；⑸焦珗@里樹木茂盛，空氣清新是春季游覽，夏季納涼的好地方。每當(dāng)傍晚，男女老少都會來到公園游玩，小朋友們會在草地上打滾，玩耍。年輕的叔叔阿姨們會在公園的跑道上跑步，爺爺奶奶們會在山間的石子路上走路，好不熱鬧。
遠遠望去，你會看見革命烈士紀(jì)念碑高高地聳立公園之中，綠樹黃花將它環(huán)繞。沿著山路往上爬，山間停放著一架古老而又神奇的.戰(zhàn)斗機，好像一只＂神鷹＂守衛(wèi)著景色秀麗的虎山公園。
我的家鄉(xiāng)還有許多有名的小吃，比如：衢州三頭，分別是：鴨頭。魚頭。和兔頭的一些重辣食品。說起這＂三頭＂我就會直咽口水。我最戀戀不忘的，就要數(shù)常山的狗肉了，俗話說的好，＂狗肉滾三滾，神仙站不穩(wěn)＂，可見這香味的魅力，很是迷人呢！
美是什么作文 23
鄉(xiāng)下人家雖然不那么富裕，但是，他們卻擁有著大自然給予他們的綠水青山。
碩果累累的果園座落在屋后的院子里。紅通通的蘋果有的躲在綠葉子后面，好像在和誰玩捉迷藏，有的則熱情開放，好像在說：“快來摘我呀！我可好吃了。”金黃的梨在太陽的照耀下，真像極了一塊黃金，一串一串的葡萄，像紫色的珍珠，西瓜藏起來了，像個頑皮的孩子......鄉(xiāng)村的果園真是五彩繽紛，令人沉醉其中，流連忘返。
穿過房屋，來到水塘，在陽光的襯托下，顯得生機勃勃，池水清澈見底，可以看見池底歡快的小魚，荷花粉嫩粉嫩的`，有的含苞待放，有的不遺余力地盛開，還有的像一位亭亭玉立的少女，一陣風(fēng)吹過，它們就翩翩起舞，荷葉蔥綠蔥綠的，好似一個玉盤，托著純潔無瑕的荷花；蜻蜓飛到荷葉上，令我想起了：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！边@句詩；小魚不時從水里探出個頭來，好像在跟同伴玩捉迷藏。
不知不覺，夜色已籠罩大地，這時你到田間小路上走走，會聽見昆蟲動聽的歌聲，那是它們在“舉辦”盛大的演唱會呢，瞧，天上的星星也在聆聽著這美妙的昆蟲協(xié)奏曲呢，我也深深沉醉其中。
鄉(xiāng)下人家，擁有著大自然給人們最豐厚的禮物。
美是什么作文 24
記得一位名人說過，美是道德上善的象征。美是從靈魂深處發(fā)出的。
放假了，媽媽帶著我坐車去爺爺家。車上的人很多，十分擁擠，我和媽媽費了九牛二虎之力才找到了兩個座位。我心急如焚，以每小時“十萬八千里”的速度飛奔到座位，坐在我旁邊的是一位年輕漂亮的阿姨，我問媽媽：“你說什么是美？什么是丑�。俊眿寢屨f：“你說呢？”我說：“美就是長的`漂亮，丑就是長的不好看唄�！眿寢屝χf：“你認(rèn)為是那樣嗎？”
這時慢吞吞的汽車終于到站了，我心想：還有三站，快點走，快點走，這時車上上來了一位老奶奶，她拿著東西，慢慢地向車后面走去，可是沒有位置，就在過道上站著，在她旁邊有一位很漂亮的阿姨，和一位并不怎么好看的阿姨，那位漂亮阿姨趕緊閉上自己的眼睛，假裝沒有看到。這時，那位并不漂亮的阿姨站起來說：“大娘，您做這吧，我馬上下車。”媽媽對我說：“你說她倆誰美？”我說：“那個讓座的阿姨不是要下車了嗎？”可是車經(jīng)過了好幾站那位讓座的阿姨沒有一點下車的意思。我想，我錯了，那位阿姨并不是因為要下車才讓座的。
美必須是干干凈凈，清清白白，在形象上如此，在內(nèi)心更是如此，人的內(nèi)心是一面鏡子，美與丑都會盡現(xiàn)其中。
美是什么作文 25
媽媽給我買了一只小烏龜，它特別可愛，我把它放到一個盆里，盆里還裝了些水。從此，這就是它家了。
但是，三天后下午，小烏龜卻變得煩躁不安。不過那時候正趕上雷陣雨，我想小烏龜是怕打雷吧。為了得到正確答案，我就去問爸爸，可爸爸卻說：“你自己再觀察一陣子，如果實在不知道，再來問我�！蔽以谛睦硐耄盒觚斒遣皇怯龅绞裁床婚_心事兒，才變得煩躁不安？或許小烏龜煩躁不安跟下雨有關(guān)系？我?guī)е@些想法來觀察小烏龜，希望能從觀察中找到答案。
我先從第一個想法入手，但是，發(fā)現(xiàn)晴天時候，小烏龜像往常一樣快樂，因此這個想法被排除。我只好從第二個想法入手。
果然，我發(fā)現(xiàn)每次快下雨時候，小烏龜煩躁不安。于是，我?guī)е掳l(fā)現(xiàn)去問爸爸：“爸爸，小烏龜煩躁不安是不是跟下雨有關(guān)？”爸爸笑著對我說：“只要快下雨時，小烏龜總會煩躁不安，因為下雨時，氣壓低，水中含氧量少，因此小烏龜才煩躁不安”。
這下我恍然大悟，終于發(fā)現(xiàn)了小烏龜這個秘密。原來，每個動物都有奇特之處。
美是什么作文 26
夏天，家鄉(xiāng)到處都是金黃的麥浪而且都發(fā)著豐收的清香。知了在綠樹枝頭吱吱地叫個不停嘰嘰喳喳地唱歌。一陣狂風(fēng)驟雨空氣頓時清新涼爽，而且散發(fā)著一種難以形容的芬香，每吸一口令人心曠神怡。早上人們開始了一天的忙碌，中午，老人們坐在樹陰下悠閑地搖著扇子，晚上，人們不約而同地來到石橋上散步。
秋天，是個豐收的季節(jié)。大人小孩都在田野忙碌著，你到哪里哪里就是一片豐收的景象。這時候的.家鄉(xiāng)更迷人，更美麗。
冬天，整個家鄉(xiāng)又披上了銀裝，雪白雪白的，甭提多好看！天氣非常寒冷，湖水都結(jié)了冰，但是還有人在校園里玩著，那就是我們一群小學(xué)生。我們打雪仗，堆雪人聲聲的笑聲蕩漾在校園。這個時候的家鄉(xiāng)成了一個仙境，我們好像就是一位位仙女在耍鬧。
哎呀，我把淮陽著名工藝品泥泥狗給忘了。
泥泥狗是用一種黃泥，捏制而成。但是還要涂色，曬干。制作過程還是很難，你要想親身體驗一下就來吧！這里的人很好客，他們會歡迎你們的。
這就是我的家鄉(xiāng)，你說美不美？美吧！這里不僅四季美建筑美，這里的人更美。
你們來體會一下吧！真的很美！
美是什么作文 27
在我的生活中，我總是遇到各種各樣的人和事，但是這些人和事有好有壞。例如，我遇到了一個好人和一件事。在我的生活中，我總是遇到各種各樣的人和事，但是這些人和事有好有壞。例如，我遇到了一個好人和一件好事。
&其他丁；鈴響時，學(xué)生們都很忙。一些人正在打包他們的.書包，一些人正在抓緊他們的作業(yè)，一些人正在盡他們的職責(zé)。老師帶我們?nèi)ゲ賵雠抨�，帶我們�(nèi)W(xué)校門口然后離開。
走出校門，一些學(xué)生向左走，一些學(xué)生向右走，一些學(xué)生過馬路。
我跟著我的同學(xué)穿過街道來到對面的食堂，等著媽媽來接我。
過了一會兒，一些高年級學(xué)生從學(xué)校門口出來，推推搡搡，甚至一些學(xué)生絆倒了。
一個哥哥被另一個同學(xué)打傷，不小心摔倒在地上。有一個妹妹，就在他對面！但沒什么，另外兩兄弟趁熱打鐵。直接上去揍他一頓。我想我哥哥要哭了。有許多人在一邊說話。我哥哥一直痛苦地躺在那里，沒有起床。
但就在這時，另一個班的一位好心的同學(xué)從學(xué)校門口走出來，扶起他的弟弟，拍拍他身上的泥土，安慰他，并幫他回家。
我的姐姐踩了他，我的兩個哥哥又打了他，但是我善良的同學(xué)幫助了他。這是一種美國風(fēng)格。
美是什么作文 28
媽媽去商場購物，我們餓了，我就說：“去那兒吃面條吧！”媽媽答應(yīng)了。
我們來到面條館，可是，面條館已經(jīng)沒有座位了，唯一的辦法就是在別人的桌子上和別人共同進餐了。我們來到一個人旁，他是一位黑大漢，我一看，就覺得這人好黑呀！真難看！我就忍著不說，我們吃完飯，媽媽這位購物狂說：“趕快去購物，不然就沒有時間了，我和媽媽以風(fēng)馳電掣般的速度跑出了面條館，而那個黑大漢卻一聲不吭地吃著面條。
我和媽媽左看看右看看，好不容易才看中了自己想要的東西。媽媽突然問我：“錢包呢？我的錢包呢？”我說：“會不會放在面館里了？”我們倆又飛速跑到面條館，快速地搜尋起來，我們發(fā)現(xiàn)黑大漢不見了。我想：會不會是那個黑大漢拿走了包？我們尋找著，突然一個熟悉的背影出現(xiàn)在我們面前，原來是黑大漢，他說：“你的`錢包丟了，我去找你們，原來你們在這里呀！”他把錢包遞給媽媽，“拿好！別再丟了！“我和媽媽連聲道謝，說完，他就走開了，看著他消失在人群的背影，我想：”他人真好！“
看來，看一個人美不是要從外表來看，而是要從一個人的內(nèi)心來看。
美是什么作文 29
如果沒有文字，人類恐怕還停留在那個爭斗不休的冷兵器時代吧！甚至還有可能只是每天在樹枝間跳來跳去的森林古猿。
總之可以這樣說，是文字打造了人類的一切。在漫長的進化史中，漸漸地，中華民族創(chuàng)造了世上最美、最博大精深的文字——漢字。漢字的`基本形態(tài)為矩形，但其內(nèi)部結(jié)構(gòu)十分之復(fù)雜。其結(jié)構(gòu)為半包圍結(jié)構(gòu)、左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)和全包圍結(jié)構(gòu)。上下結(jié)構(gòu)的漢字之美在于上與下的大小。仔細觀察我才發(fā)現(xiàn)，原來所有上下結(jié)構(gòu)的漢字的下部都要略寬于上部，給人一種視覺的美感，使人覺得這個字立在這里非常穩(wěn)健，而且總是那么方方正正。往往使人產(chǎn)生一種錯覺，立在這里的不是字，二是一個如蘭的君子。
左右結(jié)構(gòu)的漢字之美主要體現(xiàn)在主與次分明。如果把偏旁比作小苗的話，那么剩余部分就是大樹。一株小苗偎依在大樹旁，使大樹更加明顯，而小苗就是一個襯托之物。半包圍結(jié)構(gòu)和全包圍結(jié)構(gòu)的漢字之美就體現(xiàn)在于其“包”之美。唯寬可以容人，唯厚可以載物，這兩種字不正體現(xiàn)了這一道理嗎？如果將被包之物比作“子”，那么包之物就是以為慈愛的母親，將她的子女保護得嚴(yán)嚴(yán)實實。中國的國粹——漢字，它的美在于結(jié)構(gòu)美，在于象征美，在于……總而言之，漢字是美的。
美是什么作文 30
我的家鄉(xiāng)元江，是一座充滿誘惑的炎熱城市，即便是冬天，依然溫暖如春，鳥語花香，生機勃勃。當(dāng)然了，人們熟知它，不僅是因為冬天難得的溫暖，更因為元江有著各種各樣香甜可口的熱帶水果。但我要悄悄告訴大家，元江還有另外一種美——那就是干凈、整潔。
走進元江，令人印象深刻的是綠蔭下干凈整潔的街道。如果你認(rèn)真觀察就會發(fā)現(xiàn)，樹上的葉子綠得發(fā)亮，路旁的.石凳一塵不染，花兒爭奇斗艷，就連腳下的大路都帶不起一絲灰塵。出門逛街，時常會看到潔白的小狗在地上打滾兒，不過，撒歡結(jié)束站起來時依然干干凈凈。
最近，元江縣城多了許多洗手臺，更為元江的美增添了色彩。你瞧，跳廣場舞的爺爺奶奶們，中場休息不忘洗把臉，頓時神清氣爽，跳得更來勁兒了;玩泥巴的弟弟妹妹們，把臟兮兮的小手伸向洗手臺，認(rèn)真地搓洗著，再也不怕弄成大花臉回家挨爸爸媽媽批評了;負責(zé)城市衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)阿姨和伯伯們，累了就洗洗手抹把臉，坐在洗手臺邊，邊喝水邊乘涼……
我的家鄉(xiāng)不但山美、水美、人美，城市更美!我愛我的家鄉(xiāng)，不僅因為一年四季有香甜的水果，冬天有溫暖的陽光，更因為它干凈整潔。當(dāng)然了，元江的美需要大家共同呵護，讓我們一起為家鄉(xiāng)的美而努力吧!
美是什么作文 31
美麗的潁州西湖我喜歡高崇入云的神秘大山，喜歡波濤洶涌、變幻莫測的大海，但我更喜歡家鄉(xiāng)的潁州西湖�！捌胶锉淌枇�，四面清蔭乍合時”的潁州西湖像一顆璀璨的明珠鑲嵌在皖西北的'大地上。自古以來，潁州西湖成為歷代名人墨客的游覽勝地。
宋代的歐陽修、蘇軾都曾在這里居住過。春天的潁州西湖生機勃勃、瑰麗多姿�；▔锏膱蟠菏拐摺夯�，早早地開放了；桃花也帶著幾分羞澀地綻開了笑臉；路邊的小草也不甘示弱，探出頭來迎接四方游客；路邊的垂柳擺動著長辮子在和春姑娘嬉戲。陽春三月氣象新，西湖水邊多麗人。
西湖岸邊的楊柳帶著嫩黃色的發(fā)卡，站在湖邊，以湖水為鏡，正在梳妝打扮呢！平靜的湖面上，映出了綠樹、藍天和白云。陽光照在湖面上，波光粼粼，像金子一樣閃閃發(fā)光。宜遠橋南面的湖水里，幾只頑皮的野鴨子從蘆葦叢中鉆出來，互相追逐著，平靜的湖面泛起了陣陣的柔波，向四周蕩漾開去。
它們還不時地潛入水中，好似在向游客炫耀它的水功。我和爸爸媽媽乘游船飄蕩在湖面上，讓我感覺自己好像來到了人間仙境。美麗的潁州西湖，真不愧是“大千起滅一塵里，未覺杭潁誰雌雄”。
美是什么作文 32
早上的山，向每個登山客打招呼，下午又向每個登山客道一聲再見，忙了一整天的他，靜靜的睡著了。清晨，田野向農(nóng)夫說早安，然后農(nóng)夫就在他的身上灑下一顆顆的種子。黃昏，他跟大地說晚安，馬上就昏昏沉沉地睡著了。
從窗戶看出去，發(fā)現(xiàn)只有瓜架上的小南瓜還醒著，長長的藤蔓，努力伸長、努力往平坦的屋頂上爬，像極了小蜘蛛布下的蜘蛛網(wǎng)。
只有小河還醒著，在月光的照射下，顯的更美麗、更動人，他低聲歌唱著動人的交響樂章，溜過彎彎的小橋，我望著水面，我的身影就浮現(xiàn)在水里，月亮就在身旁，我突然想伸手去抓月亮，可是一直都抓不到，我不禁從心里發(fā)出會心的一笑。
只有夜風(fēng)還醒著，她非常愛玩，她先從竹林跑出來，繞到楓樹奶奶的身邊，一直撥弄楓樹奶奶的美麗烏黑的秀發(fā)，接著又跑到柳樹爺爺?shù)南掳拖�，摸者他黑又長的胡須，我哭笑不得的說：“真是的.！他還真愛玩哪！”
成群的螢火蟲提著小燈，跟著明亮的月光，在美麗又清涼的夏夜，愉快又開心的四處旅行。
我最喜歡夏天清涼的夜晚，每當(dāng)我在夏夜坐在室外的椅子上，就會想到許多好玩又好笑的事物。
美是什么作文 33
初五晚上的石頭城無疑是南京最美的風(fēng)景線了，我并不想夸贊石頭城的景色是多么多么的秀美，只是感嘆那里各式各樣的煙花罷了，可在欣賞它們夸贊它們之余，也不禁為這瞬間的美感到遺憾。
初五晚。
那天，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我一行人吃過晚飯，便來到石頭城觀賞煙花。
來到石頭城，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)“遲到”了，步行橋早已是“站無隙地”，費盡心思找到一個勉強可以落腳的地方，就迫不及待的看起來。煙火一個接著一個的不停地沖向天空，又爭先恐后的在空中綻放。人們就隨著這煙火抬頭低頭，張口閉口，此時的天空亮如白晝，頭頂綻放的煙火爛漫如鮮花。
無數(shù)秒就在煙花一次次的閃現(xiàn)中溜走了，我的心中也在不停的閃現(xiàn)著一個念頭，雖然那美麗的.煙花煞是動人，可是這些瞬間的美又能給予我們什么？僅僅是那瞬間的美麗么？我，欣賞瞬間的美，但我更加追求永恒的美！瞬間的美好似一枝花，枯萎了就失去了欣賞價值，永恒的美則像太陽的光輝，給予人永恒的溫暖。
美是什么作文 34
也許你的心中風(fēng)花雪月最美，也許你的心中絢麗多彩最美，但在我們班級中有一道無與倫比的風(fēng)景。
那是深秋的一個下午，班級里沸沸揚揚，到處都是嘈雜的聲音。忽然“砰”的一聲巨響，原來是窗臺上的花盆被我們班的.“搗蛋鬼”王啟明打翻了！原本在奔跑的“搗蛋鬼”頓了下來，呆滯地看著那被打翻的花盆，想說什么，但最終又咽了回去。整個班級也都安靜了下來，所有人都盯著王啟明！此時空氣好像凝固了，時間仿佛停止了，氣氛十分僵硬。
短暫的沉默后，有幾個黑影跑出了座位，飛也似的拿起掃把和抹布，朝著花盆打翻的地方跑去。他們配合默契，分工明確，好像提前演練過似的。不一會兒，撒了一地的泥土已經(jīng)被清理干凈，打翻的花盆也已歸回原位。隨后，他們一絲不茍地將泥土倒入了垃圾桶中。
他們沒有指責(zé)王啟明的不對，而是第一時間將教室清理干凈，教室又變得干凈如洗。“搗蛋鬼”也沒了之前的窘樣，教室里又回到了其樂融融的景象。
等到這幾位同學(xué)回到座位時，全班都鼓起了掌。這掌聲與其說是表揚，不如說是贊美，贊美他們的行為，贊美他們的品德。他們是當(dāng)之無愧的最“美”的同學(xué)！
美是什么作文 35
生活中處處都有美：花園里紅艷艷的小花美；湖邊青翠欲滴的垂柳美；家旁邊寬闊的街道美；路邊高大的樓房美……其實，最美的是人們的心靈，生活中缺少的不是美，而是一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我，就發(fā)現(xiàn)了這樣的`美。一次上活動課，我正玩得開心，彭祥靜遠突然跑過來把我撞倒在地上，手臂擦破了皮，我便哇哇大哭起來。
袁漫兮和王靜怡看了二話不說，就準(zhǔn)備把我扶到醫(yī)務(wù)室擦藥。在路上，她們一個勁地安慰我，讓我別哭了。到了醫(yī)務(wù)室，她們怕我擦藥很疼，就起盡了辦法哄我開心，什么講笑話呀、講故事呀、與我聊天呀這些全都用過了。不一會兒，藥就擦完了，而我卻和她們聊得正起勁呢！我就連什么時候擦藥的都不知道�；亟淌业臅r候，她們不停地問我好些沒有�；氐浇淌伊耍齻兇蠓降匕炎约旱臅杞o我看，與我一起畫畫。放學(xué)了，王靜怡幫我提飯盒、拿衣服，結(jié)果弄得她滿頭大汗，累得氣喘吁吁。
后來，在她們和老師的精心照料下，我手臂上的傷就好了，我又可以和她們一起開開心心地玩耍了。
袁漫兮和王靜怡是我的好朋友，我有這么“美”的朋友，我真高興。
美是什么作文 36
著名的雕塑家羅丹曾經(jīng)說過這樣一句話：“美到處都有，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”我曾經(jīng)就用我的眼睛，發(fā)現(xiàn)了生活中的美與丑。
那是一個炎熱的夏天，我們剛剛上完體育課，便一窩蜂似地往小賣部處擠。天氣很熱，買東西的人也很多，就快上課了，他們這時也顧不得那些所謂的文明禮儀。當(dāng)我快要擠進去的時候，突然聽見了“哇啦哇啦”的、感覺很柔弱的.哭聲。我向四處張望著，找不到那個女孩，在隊伍的盡頭，一個很瘦小的小姑娘摔倒在地，腿上的皮掉了，眼角有著幾朵“晶瑩的淚花”。
看到這，我顧不了那么多了，趕忙上前去詢問事情的經(jīng)過。過了好長時間，我才知道是怎么一回事。原來是一位六年級的大哥哥不小心推了她一下，就這樣，女孩摔倒了。
在我想的時候，幾個大姐姐帶她去醫(yī)務(wù)室擦藥，并送小女孩回教室。現(xiàn)在，這位小女孩一定很感激那些大姐姐吧！現(xiàn)在算一算，這個小姑娘已經(jīng)上三年級了，應(yīng)該能保護自己了吧！
在人們的生活中，并不是沒有美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！
美是什么作文 37
在繁星閃爍的夜空中，每一顆星星都是美麗而又明亮的，一個人也猶如夜空中的星星那樣，閃耀著自己獨特的美麗。
在一個炎熱的夏日，一位默默無聞的清潔工，汗流浹背，辛辛苦苦的把馬路打掃的干干凈凈，但自己的衣服卻很臟很臟，但在他的心里，卻是無比的快樂、開心，看著一塵不染的地面，在那流著汗水的臉上露出了一絲笑容，啊，這是多么美呀！
我們的生活中，美與丑共同存在，我們的身邊，既有無私奉獻、心靈美好的人，但仍然有一些外表華麗、心靈丑陋的.人，他們手戴各式各樣的金銀珠寶，衣服十分個性時尚，但他們的一言一行，一舉一動都令人生厭，這樣的人，為我不齒。在我看來，榮華富貴，外表美麗并不代表美，美的本質(zhì)在于你有一顆普通但卻美好的心靈。
它，樸素，善良，端莊，淡雅，真誠，熱情，坦率。
愛美之心，人皆有之，大作家契訶夫就曾經(jīng)說過：“人的一切都應(yīng)該是美麗的。面貌、衣裳、心靈、思想。”十全十美，我們雖然無法達到，但卻是值得我們用一生去追尋！
美是什么作文 38
每當(dāng)天朗氣清，風(fēng)和日麗，我總是想起在鄉(xiāng)村度過的那個夏天。
夏日的鄉(xiāng)村風(fēng)光宜人，天是那么的藍，藍似廣闊的大海；云是那么的白，白得清爽，白得像剛彈出的'棉花。空氣中似乎帶著些甜味兒，涼涼的直入肺腑，使你忍不住要多呼幾口。四周靜靜的，沒有城市的喧鬧，只有清脆的鳥鳴，知了的歌聲和風(fēng)吹樹葉的沙沙聲，匯成一首悠揚的鄉(xiāng)村交響曲。鄉(xiāng)村的夜晚也是分外迷人的，夜幕低垂，星是極稠密的，布滿夜空每一個角落，月亮不時悄悄躲在一朵云彩后面，讓星星們?nèi)庉x。這里沒有工業(yè)污染，只有一片清朗和純凈，每顆星似乎都那么耀眼，其間有一堆星星我從未見過，它們手拉手圍成了一個大圓圈，看上去像項圈上鑲嵌的一顆顆晶瑩剔透的寶石。
四周靜悄悄的，聽得見蛐蛐美妙的歌聲和青蛙們賣弄的歌喉。我爬上一個了略高的小山丘，放眼四望，這兒沒有大城市的燈紅酒綠，只有點點星光。遠處的人家只有幾處還亮著微光，不時傳來幾聲狗吠，我輕輕地邁著步回到屋中，躺在床上，望著窗外的星空，不知不覺睡去。
�。‰m然城市是一個美好的地方，但是它排放廢氣廢水，幸虧大地賜給我們一片美麗的土地——農(nóng)村。
美是什么作文 39
人人都愛自己是最美的，人人都想用美吸引人。
如果，我問你：“什么是美？”我想，你一定會不經(jīng)大腦，肯定地回答：“外貌美便是美了！”我個人并不是這樣認(rèn)為。
其實，“美”無處不在，無時不有，而你缺少發(fā)現(xiàn)，古人言“鳥美美的是羽毛，人美美的是心靈”，當(dāng)然，不是光說的算了。你瞧！馬路上——一個10來歲的小男孩，他牽著一位雙目失明的'老奶奶走過馬路，這就是一種心靈的美，你說呢？在看看，從一輛豪華轎車飛下來的一張紙，竟被一個不到5歲的小男孩給撿起來了，他還把紙扔到了垃圾桶才走了，這也是心靈的美�。�
曰：“知人知面不知心”啊，這句話你應(yīng)該常聽人說，在看電視也經(jīng)常看到這樣的行為吧：有的人外表很美，但是呢？背地里做了違背良心的事情，實在是太惡毒了！相反的，有人外表并我好看，但是他卻擁有一種心靈美，他善良……因此，在人們的心里，他是最美的
……
例子實在太多了，講也講不完，倒不如換你們?nèi)ビ^察一下，去看看什么才是真正的美。
美是什么作文 40
我的數(shù)學(xué)老師她姓由，可在我們的心目中，她姓“美”，我們都稱她為“美”老師。
我們的“美”老師，她長得美。
長長的頭發(fā)，寬大的臉龐，大大的眼睛，連嘴巴都是大大的。就因為她有大大的嘴巴，所以我們就稱她為“大嘴美女”。
我們的“美”老師，她心靈美。
只要我們遇到了困難，她就會伸出援助之手；只要我們生病了，她就會第一時間去看望；如果我們的'功課沒做好，她肯定會耐心細致地指導(dǎo)。
我們的“美”老師，她聲音美。
每次上課的時候，她的聲音都特別清脆，很多同學(xué)都非常喜歡聽她的課。
“美”老師每次上課臉上總是帶著笑容，一點兒也不兇。
當(dāng)我們做錯事的時候，她也不會批評我們，她會面帶微笑給那個做錯事的同學(xué)講道理，直到那個同學(xué)改正錯誤。
我們的“美”老師還愛笑。每次同學(xué)們?nèi)绻v了什么有趣的笑話，她都會哈哈大笑。她的笑是那么的美，就像天上的美麗的繁星；她的笑是那么的美，就像久旱過后的甘霖；她的笑是那么美，就像春日里和熙的陽光。
我最喜歡我的“美”老師了。她真實名副其實的“美”老師��！
美是什么作文 41
謙虛是中華民族的美德之一。在歷史的長河中，名為謙虛的河流一直在流淌。
生活中，處處都有謙虛的影子。出現(xiàn)在孩子受到表揚，孩子說自己還有缺點的時候；當(dāng)別人夸你好的時候，你的“其實我一點都不好”就出現(xiàn)了……謙虛無處不在，因為它藏在我們每個人的.心里。它監(jiān)督著我們，教會我們?nèi)绾巫鲆粋�謙虛的人，如何面對世界，如何用態(tài)度對待世界。
謙虛，多么美好的一個詞，跨越了歲月和國家。它歷經(jīng)千辛萬苦，涉過山河，來到了我們的身邊。難道不應(yīng)該好好珍惜，繼續(xù)下去嗎？謙虛來自內(nèi)心，來自一顆堅強的心。假謙虛早晚會被發(fā)現(xiàn)，真謙虛會被記住。請好好保護，好好利用，讓謙虛填滿你的心，做你一生的伴侶和朋友。
謙虛，一個可愛的詞，幫助了很多人。它能讓你的思維更強大，更有目的性。讓你隨時隨地想：我這次做的還不夠，但我需要做得更好！所以，你會為更高的目標(biāo)而奮斗，為之奮斗。會幫你一輩子。
希望大家記住——謙虛這個詞。它會幫助你，陪伴你一生，但前提是你有這種美德。所以，請讓謙虛活在心里！
美是什么作文 42
剛跨進大門，我就被這校園的美景迷住了。你要知道，我的校園一年四季都美如畫。
春
春天的校園美在郁郁蒼蒼的樹林。以前光禿禿的枯枝敗葉都喜新厭舊，換上了綠油油的新衣服。春天的`校園美在五彩繽紛的花壇，春天，桃花開了，梅花開了……這些花的色彩讓我們的學(xué)校更加絢麗多彩。
夏
夏天的校園，讓人們都來到了花壇間的小涼亭。在涼亭里人們可以賞花、看書……等等，那花壇前面的東西是什么？原來是坐著的地方，是學(xué)校為了讓學(xué)神們更加了解大自然的奧秘，特別增加的。在春天里長出來的小嫩芽，現(xiàn)在長成了參天大樹，為人們服務(wù)。
秋
秋天來臨，小樹葉舍不得離開樹媽媽，但又經(jīng)不起一陣風(fēng)的吹打，最后想通了，為媽媽表演生命中最后的一場舞蹈。正好，一陣風(fēng)吹來，小樹葉就開始表演了。小樹葉在空中像蝴蝶一樣翩翩起舞，像舞蹈員一樣歡快地跳著，像被風(fēng)吹過的小草搖搖晃晃的搖著。
冬
冬天的樹林，樹木上的新衣服變得破破爛爛，成了枯枝敗葉，但松樹還是那么有精神，好像冬天沒有來過它身邊似的。
世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我相信校園里還有許多美等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
美是什么作文 43
我的理想每個人都有自己的理想，我也有自己的理想。這理想，就像是目的地，等待著你前往；這理想，就像是一座高峰，等待著你去攀登。
我躺在床上，想著自己的理想……我的理想是當(dāng)一名老板，擁有自己的一份事業(yè)，這樣我就能夠做自己喜歡的工作，同時我還能為社會出一份力。我想當(dāng)一名畫廊的老板，因為我自己也是一位畫畫愛好者，在自己創(chuàng)辦的畫廊里，可以欣賞到許多名家的繪畫作品，還能讓來參觀各國的朋友認(rèn)識祖國歷史悠久的繪畫藝術(shù)和我們祖國的`大好河山，把我們中國的繪畫藝術(shù)的種子灑遍全球各地，讓它一代一代的師傳身授下去，永不失傳。我想當(dāng)一名I。T企業(yè)的老板。我會開發(fā)可以使人民的生活更加便利的軟件，為我們中國的I。T事業(yè)做我自己力所能及的貢獻。
我還想當(dāng)一名中國式酒店的老板。因為我可以讓世界各地的人們品嘗一道道新鮮可口、菜式富有新意的中國佳肴。把我們中華五千年的烹飪手藝不斷創(chuàng)新、發(fā)揚光大�！肮庹f不練，假把式”是啊，只憑空想是沒有用的，要用知識武裝自己，多看一些成功人士的事跡，吸取他們的優(yōu)點，補自己的缺點，讓自己在漫漫的學(xué)業(yè)與事業(yè)的路上更加一帆風(fēng)順、暢通無阻！
美是什么作文 44
我身邊的美，是什么樣的呢？溫馨的、開心的、感動的……但是，我能不能發(fā)現(xiàn)美?噢，我能，因為我有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
在我們的班級里，有許多關(guān)于美的事，這不就有一個嗎？那一節(jié)體育課，天氣炎熱，我們在烈日的暴曬下圍著操場跑了一圈又一圈，我們揮汗如雨，精疲力竭，但是離老師給的`任務(wù)還差遠著呢。我越來越累，越來越熱，而且嘴唇也干地裂了一小道口子。一圈又一圈，烈日酷暑，我感覺有點頭暈眼花，渾身無勁，然后我就有點控制不住自己的手腳，倒在了操場上，我迷迷糊糊聽見了我好朋友的聲音，那聲音有種無助。隨后，我感到有人把我背了起來，之后我便沒了自覺……
我突然驚醒，看著周圍，這是教室，我看了看在一邊閉目眼神的小L，又看了看在操場上休息的同學(xué)，我非常感動，如果沒有人及時發(fā)現(xiàn)我，那么我就會中暑。這時小L醒來了，我?guī)е屑さ恼Z氣問道：“你醒了�！薄斑@句話應(yīng)該我問你才對。”我們倆笑了起來�！斑诉恕闭l在敲門呀？我打開門一看，是體育老師，“你怎么樣了？”“好多了！”他笑一笑下樓了。
這個就是我看見的最美朋友。只要我們善于發(fā)現(xiàn)美，生活將會變得多彩。
美是什么作文 45
星期天上午，天氣格外晴朗。我和弟弟拿著各自的溜冰鞋高高興興地來到溜冰場。
因為今天就是節(jié)假日所以來溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋剛想溜，忽然，我看見一個小妹妹躲在溜冰場的一個角落哭了起來。我連忙走過去，親切地問：“小妹妹，你怎么哭啦？”“我不會溜，又沒人教我，我真的很想學(xué)溜冰�！彼吙捱呎f。我安慰她說：“沒關(guān)系小妹妹，姐姐教你�！蔽荫R上幫小妹妹穿好溜冰鞋，慢慢地扶著她一步一步地往前走……過了好一會兒，我看她走得有點熟練了，就準(zhǔn)備教她滑了。我一邊做著動作一邊說：“身體朝后容易摔，滑出去時幅度不能太大，不然也要摔的'！只有掌握好身體的平衡，才能滑得又快又穩(wěn)�！彼难劬r時看著我的每一個動作，也忍不住要滑了，她先邁開腳步向前滑去，然后又試了試轉(zhuǎn)身的動作，嘿！還不錯嘛。接著她又慢慢地溜了好幾次，漸漸地熟練了。這下可把她給樂壞了，就跳了起來，結(jié)果，卻摔了個仰面朝天。我連忙走過去扶她起來：“別急，別急慢慢來，滑了不久就會熟練的……”
雖然整個上午我沒滑到冰，都在教小妹妹學(xué)溜冰，但我的心卻就是甜滋滋的。因為我知道能夠幫助別人就就是真正的快樂。
美是什么作文 46
今天，我和媽媽一起去平陽姥姥家拜年。車到姥姥家門口了，呈現(xiàn)在我眼前的是一幅清靜的江南水鄉(xiāng)景象。姥姥家的房子倚水而建，一條小河蜿蜒流過屋前，青色的石拱橋把河兩岸連在一起，船櫓在橋下悠悠然地來回穿梭。姥姥家門口有一只雪白雪白的小狗好奇地盯著我和表姐，好象我們是外星人似的。突然傳來一聲清脆的鳥叫，我回頭一看，原來是一只黑色的八哥在姥姥家院子的花叢里跳來跳去，快活極了，我聽姥爺說，這八哥養(yǎng)了好多年了，就是放養(yǎng)在那里也不會跑。
開飯了，我們吃得都是農(nóng)家菜，有酸豆角，梅干菜等，嘗一口比城里的菜都好吃，姥爺說現(xiàn)在生活好了，都吃上海鮮了，有烤蝦。烏賊�；ǜ虻�。我和表姐吃得可歡了。
吃完飯，我在后院發(fā)現(xiàn)了一條小道，我和表姐。表哥懷著好奇心走了進去，走到路的盡頭，哇！豁然開朗，眼前是一望無邊的稻田，背靠著一座座脆綠的清山，我們腳下是一條清澈的'小溪，表哥說我們來搭“橋”吧，說著就拿起一塊石頭放到溪水里，我和表姐也拾了幾塊石頭一起搭了起來，差不多了，表哥踩在“橋”上試了一下，說蠻堅固的，我信以為真，急忙跨了上去，嘩的一聲，“橋”倒了，我的腳踩進了小溪里，大家笑得合不攏嘴。
美是什么作文 47
生活就像一片美麗的草原，只要你留心觀察，處處盡是美好的事物，現(xiàn)在讓我們睜開雙眼，用‘心’去體驗生活中美麗的一面。美好的一切吧！
美，就在別人幫助時。那天，上美術(shù)課，碰巧后排的劉雨欣沒有帶水彩筆，便向我伸出了‘援助之手’我二話不說馬上將水彩筆借給她，她欣喜若狂畫出一幅美麗的畫，她的笑容透出感激之情。哦！原來美就在幫助他人時的一件小事。
美，就在讓位時。一天，我和媽媽搭公交車去外婆家，正好中途的路上，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，因為車上的.人太多，大家都若無其事，裝作沒看見她，老師常說尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我這個位是必須讓的。我臉帶笑容毫不猶豫說道；‘老奶奶，您做這個位子吧！’我扶著老奶奶坐在位子上，老奶奶笑了笑說；‘謝謝你，還連夸我是好孩子。’車廂里響起一片贊美之聲，大家投來贊許的目光，讓我的臉紅了，但是我的心卻像吃了蜜一樣甜，美滋滋的，哦！原來美就在舉手之勞的讓位中。
美，無處不在，它時時刻刻都等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美的一切呢！讓世界到處充滿美，讓每個人都有美的享受！
美是什么作文 48
暑假的一天，我懷著無比激動的心情來到南山竹海，這里是竹子的天堂，還是一個竹子的生產(chǎn)基地，這里有幾萬根竹子，種類繁多，我還聽說這其中有幾種稀少的竹子。
竹子遠看竹節(jié)仿佛被人劈了一刀，一種似乎竹節(jié)要掉下來的情況，我看見竹子旁邊嫩綠的竹筍。這竹筍摸起來嫩的柔軟，它應(yīng)該還沒生長到可以吃的地步。這竹筍腦袋好奇地望著我，好像在說：“你們是誰，是你把我叫醒的嗎？”
竹子近看就像一個守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，它昂首挺胸，筆筆直直地站在那。南山竹海的竹子有一個明顯的特點，都高大健壯，站得也很直，不像其他地方的'竹子。營養(yǎng)好的是一位“威猛先生”，營養(yǎng)不好的就變成一位“瘦骨如柴的少年”。這里的竹子越老越枝繁葉茂，它們老當(dāng)益壯，老而頑強。它們就好像是三國的黃忠，雖然人老，但體力上不敗下風(fēng)。
人們看見了竹子，它的竹節(jié)破了個洞，這時，人群熱鬧起來。有人說：“竹子要換節(jié)，舊竹節(jié)才掉下來的�！边�有人說：“這個竹節(jié)是因為竹子死了才掉下來的�！贝蠹覈\嘰喳喳說個不停，像在開茶話會。
這個南山竹海，竹子的天堂，仿佛也是食物的天堂，里面有許多可以讓人吃的竹筍，味道超棒！
美是什么作文 49
每當(dāng)夏天帶著人們的煩燥走了，秋天便邁著輕盈的步伐向我們走來。秋，這個字讓我們想到了豐收的喜悅，落葉的舞姿，瑟瑟的秋風(fēng)。
秋把果實放到樹上，把金色的衣服給葉子穿上。一棵粗壯的銀杏樹，葉子已經(jīng)枯黃，旁邊飛舞著幾只黃蝴蝶，慢慢地飛下來，聽到我的手里，原來是銀杏樹的孩子——銀杏葉。菊花的顏色有多種，菊花有白色的，黃色的，桂花是小小的，散發(fā)出來的香味讓人入迷。小草們也趕時髦，穿上黃衣服，秋天是黃色的。
路旁的楓葉勾起了我的`興趣。我把它撿起來，捧在手上，細細地端詳。葉子的顏色難以表達，深紅、暗紅、似紅非紅，似綠非綠、紅中夾雜著綠、綠中又透著紅。我不禁想起了唐代詩人杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚。霜葉紅于二月花�！鼻锾煲彩羌t色的。
下雨了，沒有打雷也沒有閃電。哦，是秋姑娘在傾吐自己的心事呢！雨停了，天空被洗得一塵不染，碧空如洗，藍的使人心醉。秋天又是藍色的。
秋，你是畫家、魔術(shù)師，畫出了許多種顏色，變出了一個豐收的世界。
美是什么作文 50
每個人對美的認(rèn)知各不相同。有的人覺得外貌動人、聲音甜美，那就是美；有的人覺得身材高挑、腿部細長，那就是美；有的人覺得祖國大好河山是如此的雄偉壯麗，那就是美
但我認(rèn)為的美卻截然不同，我認(rèn)為書中的美才是真正的美，俗話說的話：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！敝挥袑W(xué)富五車，才能感受到、領(lǐng)悟到自然界、文學(xué)界、繪畫界的美。但又如何才能做到學(xué)富五車呢？也只有一條途徑，那就是多讀書、讀好書、勤讀書。
若有人失去，或逐漸消失這種能力，那么也還請這些人多閱讀。因為嚴(yán)歌苓曾經(jīng)說過：“或許美化靈魂有不少途徑。但我想，閱讀是其中易走的，不是貴的，不須求捷徑�！庇猛ㄋ滓锥�.話來說：美化靈魂的方式有許許多多，但嚴(yán)歌苓相信閱讀永遠都是一條最快、最輕松、最便宜的一條捷徑。這也不只是嚴(yán)歌苓一人這么認(rèn)為，這個結(jié)論是由千千萬萬的科學(xué)家，千辛萬苦得來的結(jié)論。這條結(jié)論使我終身受益。我一定會更加更加自主地學(xué)習(xí)，去閱讀更多知識更廣的書籍，去擴展美，去發(fā)現(xiàn)美，去探索美。
這就是我對美的知識。
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