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初一期中考試后家長會學生代表發言稿

時間:2023-06-30 10:01:26 期中考試 我要投稿
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初一期中考試后家長會學生代表發言稿(精選8篇)

  在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到發言稿,發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。你知道發言稿怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的初一期中考試后家長會學生代表發言稿(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初一期中考試后家長會學生代表發言稿(精選8篇)

  初一期中考試后家長會學生代表發言稿1

敬愛的領導、老師們,親愛的叔叔阿姨們:

  你們好!

  我叫張詩嬌,是初一9班的學生。

  我清楚記得,在小學畢業的時候,有人問我去哪里讀初中,我說康杰二中,當時我也說不清楚為什么,只知道這是爸爸媽媽的決定。但當我背起初中生的書包,跨進康杰二中的大門,真正融入了這個大家庭,成為了康二學府莘莘(shēn shēn)學子中一員的時候,我就意識到了爸爸媽媽當初的選擇是正確而明智的。因為,在這近一年的時間里,我感受到了學校環境的優雅和大氣,領導的關愛與支持,老師的教誨與呵護以及厚重的校園文化的熏陶與感染。現在我不但深愛著我的班級,更深愛著我的學校;我熱愛這里的每一寸土地;更熱愛這里辛勤耕耘的每一位可親可敬的領導和老師。所以我要在感謝爸爸媽媽明智的抉擇。今天我有機會能代表初一全體學生向各位長輩吐露我們學生的心聲,我萬分激動。話已在喉,那么,我就一吐為快。

  我們的校園,雖然沒有高樓林立,但她給了我們陽光般的溫暖,使我們在其腹中茁壯成長;我們的校園,雖然沒有奇花異草,但這里的綠樹鮮花卻給了我們高山流水般的和諧,讓我們追逐著青春年少的夢和頑強不屈的魂。窗明幾凈的教室是我們文明精神的港灣,寬闊平坦的'操場是我們野蠻體魄的搖籃。這里優雅的環境無私地孕育著我們,這里辛勤的園丁無私地培育著我們。我相信終有一天我們會長成蒼松翠柏,會成為祖國的棟梁之才。

  我們學校的領導和老師求真務實,開拓進齲他們嚴謹而扎實的工作作風使我們的學校秩序井然,更使我們全體學生養成了良好的生活習慣和學習習慣。為了我們能安靜高效的學習,班主任老師以班為家,每天都在班里陪伴著我們;科任老師總在鈴響之前就走進課堂;領導經常深入到班級和課堂,來關注我們的生活和學習。數學課上,同學們思維敏捷,課本、學案、幻燈片層層結合,井然有序;小組合作積極探討,爭先恐后地回答問題;老師的微笑帶著同學們在數字的海洋里遨游,不斷發現“新大陸”的存在。語文課前的名言積累和小朗誦成為學習中不可缺少的一部分,聽同學們妙語連珠,激情飛揚。課堂上時而慷慨,時而低沉,老師適時地點撥,相關的典故、小故事,引領著大家穿越時空與古人交流,與大師對話,領略中華文化的博大,提升自己的人文素養,開闊思維,放飛夢想。英語課上,英語老師與同學們親密無間,創設情境,營造氛圍,口語對話,豐富多彩的形式調動大家積極參與,老師的肯定,同學的掌聲,讓我們收獲成功的喜悅。下課鈴聲響了,你依然可以看見老師或單獨糾錯,或邊走邊談,或親切叮囑,時而皺眉,時而微笑,時而鼓勵,時而贊許。每一次取得成績時,有老師會心的微笑和真誠的祝福;每一次失利時,有老師沁人心脾的鼓勵;每一次受挫時,有老師會及時出現在身邊,告訴你:相信自己一定是最棒的!在這樣的大家庭里,在多位家長的共同呵護下,我們怎能不快樂?怎能不進步?怎能不成長?他們無私忘我的奉獻讓我肅然起敬;他們執著的精神激勵著我持之以恒的學習。如果沒有他們辛勤的勞動,那么就不會有我們今天的好成績。在這里請允許我代表全體學生向所有的領導和老師說一聲:“你們辛苦了!”

  我校的領導和老師都有著寬廣的胸懷,他們能包容學生的一切,總能用發展的眼光看待學生的錯誤,及時進行教育,不厭其煩地引導其改正。我細心地發現,在我們改正錯誤之時,就是老師開懷一笑之際。現在的我們依然懵懂無知,要學習的東西還有很多,我希望領導和老師繼續隨時幫助我們,為我們指引方向,讓我們在通往成功的道路上少走彎路。我們一定會虛心接受,認真思考,為揚帆遠航做好充足的準備。

  爸爸媽媽們,你們看到了,如今我們的學校多好啊!我們沒有理由不與學校一起蒸蒸日上。學校為我們創造了極好的機會,只要抓住機會,我們就會成功。而努力學習就是抓住機遇。我們要學有所成、學有所用,我們要感恩這里的領導,感恩這里的老師,感恩這一座我們生活和學習過的校園。

  爸爸媽媽們,領導老師們,你們就放心吧!我們一定會努力地學習,把最優異的成績帶回家,把更多的喜報帶回家,絕不辜負你們的殷切希望。最后,我要再次感謝所有的爸爸媽媽們,謝謝你們在過去對我們無私的付出。并且衷心地希望你們能欣賞自己的孩子,我們將永遠是你們的驕傲!我的發言到此結束,謝謝!

  初一期中考試后家長會學生代表發言稿2

各位家長:

  你們好。我很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

  首先,我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,因為我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。

  我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

  開學兩個月來,同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。

  很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為,學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的.。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不同,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后,根據成績的變化又做適當的調整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。因此我認為,只需把握住以下幾點,其余可以保持自己的方法。第一,學習一定要有目的、計劃。在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。

  我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

  初一期中考試后家長會學生代表發言稿3

各位叔叔阿姨:

  大家下午好!首先,我代表初一(10)班全體同學向各位叔叔阿姨的到來表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

  我是初一(10)班的李冰艷,今天作為學生代表,我很榮幸能和大家在一起交流。20xx年9月,我和同學們一樣帶著興奮與期待,走進了這個美麗的校園,因為小學的輕松時光,許多同學并沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。我們的老師便認真耐心,孜孜不倦,引導我們順利適應了中學緊張的學習生活,并使我們擁有了自己理想的成績。在這里真心感謝給我們傳授知識,解決難題的老師們:謝謝你們!

  在我看來,學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者,好之者不如樂之者",有了學習的`興趣,就有了學習的動力,就有信心學好一切。其次對學習要有一個正確的態度和認識。學習是成長的一部分,我們在學習中成長,同時也在成長中學習,因此我們不僅要學習文化知識,更要學習如何做人,因為人的道德品行高于一切。有的父母見到孩子考試后,成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的,家長與孩子之間應架起溝通的橋梁。對于自控能力不強或學習主動性不強的孩子,家長可以適度加強對孩子學習的監督。最重要的是要正確看待我們的分數。不要認為分數就是一切,其實能力才是最重要的。再次,學習要有明確的目標。家長可以為孩子定一個目標,但目標要根據我們的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養,太高不僅不利于目標的實現,學習積極性也會受到打擊。只有態度端正了,目標明確了,才有前進的方向。最后,也是最重要的就是要掌握科學的學習方法。我們在校的學習過程是展示–拓展——總結,因此,我的學習方法就是從這四個環節下手,對癥下藥,有的放矢。總之,我的學習方法可以總結為"主動、認真、刻苦"這六個字。

  以上是我的我的一點學習體會和一些不成熟的看法,肯定有許多不足之處,懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。

  下面,請允許我代表全班同學說出我們的心聲:初一下學期我們學習的節奏將更緊張,學習的任務將更加繁重,老師和同學對待學習的態度也有所不同。希望家長能多多關心我們的學習,能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂的學習、快樂的成長,不要為一時的成績所左右,更不能為臨時取得了一點點成績而驕傲。每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的作業都有老師燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發現我們錯誤的時候正確引導,知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學校的老師,感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最后,祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!祝愿所有的同學學習進步,天天快樂。謝謝大家,我的發言完畢。

  初一期中考試后家長會學生代表發言稿4

各位爸爸媽媽們:

  大家好。

  我叫林星瑩,來自七年四班。

  在小學時,我是一個乖孩子,大人們說什么,我就做什么。到了初中,我發現許多事情都想按照自己的想法去做,但是很多事情又達不到預期的效果,所以老是做錯事。媽媽知道了之后,開始尊重我的想法,與我做朋友,交流,溝通。

  媽媽她在許多事情上都是我的榜樣。有一次周末,因為有朋友約我玩,便不想讀英語,直接要出去玩。媽媽二話不說,她拿起自己的英語書讀了起來。看著媽媽讀書那么專心致志,我貪玩的念頭一下消失了,媽媽那么認真讀書,我怎么能出去玩呢?這令我感到十分羞愧,以后讀書時,我再也不想出去玩了。有時媽媽做一件事,失敗了,她會再做。這些生活的`點點滴滴,讓我知道,遇到困難,不能退縮。這些在我以后的學習中,讓我受益匪淺。

  隨著年齡的增長,我逐漸渴望被理解,被尊重。遇到困難時,十分需要別人的引導和關心。又一次我和好朋友吵架,回家后越想越委屈,明明是她做錯了,怎么可以強詞奪理呢?這個不滿的情緒,讓我連飯都吃不下。爸爸發現了我心情不好,晚飯過后,便說:女兒,陪爸爸去散散步,好嗎?一邊聽著爸爸給我講的那些寬容對待別人的故事,一邊欣賞著月色,我的心情慢慢變好了。爸爸幫我分析了事情的前因后果,我認識到自己的錯誤,知道了要學會寬容。如果自己犯了錯,就要誠懇地和別人道歉。因為爸爸,我和好朋友又開開心心地在一起玩了。

  在我的成長過程中,老師和爸爸媽媽教會了我許多東西,使我茁壯成長。我要感謝我的爸爸媽媽,在關鍵的時候,用恰當的方式,關心我,幫助我渡過一個又一個的難關。我一定要更加努力學習,以優異的成績回報他們!

  謝謝大家!

  初一期中考試后家長會學生代表發言稿5

尊敬的各位家長、老師:

  您們好!我是初一(4)班的學生XXX。今天很榮幸能作為XX學校初一(4)班的學生代表發言,感謝老師給我這個發言的機會,并對各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

  我和大多數同學一樣,20xx年9月,來到了這所美麗的校園里學習。從小學到初中,走讀到寄宿,一個多月下來,我們由陌生到熟悉,由新鮮變為習慣,我們和父母都共同經歷了很大的變化和考驗,現在我欣喜地發現:我們都長大了。

  下面我代表全班同學向家長們匯報一下這一個多月以來我們的感受與體會:

  首先:開學初,學校組織了全校初一新生進行了軍訓,體驗嚴格的軍事管理,使得我們的行為習慣有了進一步的提升;作為一名住宿生,更為突出,軍訓讓我學會了做家務、團結集體等;住宿其實是對我們極大的考驗,寄宿使得我們的業余時間可以被學校充分的利用;但同時也有副作用,那就是我們沒有了家長的約束,因此自我控制能力、獨立生活能力以及良好的學習習慣顯得尤為重要。這就使得,自我約束力強的同學得到了更好的發展,而對自我約束較差的同學也得到了進一步的鍛煉與提高,也能讓我們能夠更快、更好的適應初中學習生活。

  其次:這里的老師,對學生要求非常的嚴格,在教學上老師認真備課、悉心教導,生活上老師嚴格管理,體貼入微。在課堂上,氣氛活躍,發言積極。每當老師提出問題時,講臺下馬上成為一片“林海”,是同學們在搶著發言,每個同學都很投入,有了競爭,有了壓力。不過,更多的是對同學的尊重,對知識的尊重。每當有同學精彩的發言時,臺下就會響起陣陣掌聲,他們的眼里,充滿的是對發言者真誠的感謝和尊重。每當這時,我都會有發自內心的.感動,這就是一個家,生活著53位友善、團結的孩子隨著這輕松、愉快的氣氛,一堂課短短的40分鐘,很快的就過去了。老師講得很愉快,同學們也聽得很輕松,該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了。

  再次:中學的學習節奏和小學截然不同,課程開設的多了,學習的節奏緊張了,同學和老師對待學習的態度也有所不同。我們要快樂的學習、快樂的成長,不要為一時的成績所左右,更不能為暫時取得了一點點成績而驕傲。其實,每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的家庭作業都有家長燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。我想對各位家長們想說的是,請你們欣賞我們,希望第一,別苛求第一,相信我們,我們正在長大,請你們在看到我們進步的時候多給一個鼓勵、發現我們錯誤的時候正確引導,我們會積極向上知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。

  最后,我代表全班同學送給最親愛的各位家長:“我們愛你!

  初一期中考試后家長會學生代表發言稿6

尊敬的各位家長、學校領導、老師們:

  大家好!我是初一xx班的xx。今天很榮幸能作為xx實驗學校初一的學生代表發言,感謝學校給我這個向長輩們傾吐心聲的機會,感謝各位家長在百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會,與老師們一起探討促進我們更好、更快成長的大計!

  記得去年的九月,我們初一年級800多名新同學帶滿懷新生活的期待,帶著親朋好友的祝福,走進這個美麗雅致的校園,當時或許是因為懷念著小學無憂無慮的童年時光,許多同學沒有很快適應這個全新的生活、學習環境。那時,是老師為我們打開了心靈之窗,幫助我們逐漸度過了這段適應期,真真正正地進入了緊張、充實而充滿激情的初中生活。回想這近一年來的初一生活,就像一部激動人心的電視劇:軍訓的艱苦與拼搏,拔河比賽的緊張與激烈,圣誕游園會上的狂歡,元旦晚會節目的精彩紛呈,籃球比賽的汗水與歡呼,學習上的你追我趕……啊,太多太多了,一樁樁,一件件,全都是我們每個同學記憶深處的珍寶。

  在xx這個令人迷戀的家,不管是學校領導,還是普通教師,不管是班主任老師,還是科任老師,不管是寢管老師,還是后勤服務人員,都是我們所有同學要感謝的人。學習是學生的.天職,成才是我們共同的理想。老師陪伴我們鍛煉健壯的身體,指導我們養成良好的習慣,指導我們做知書達理的人,教會我們怎樣學習……至今為止,我們一共度過了五次大型的考試,每一次考試之前,老師們總是細致地幫助我們梳理知識,提醒我們輕松面對考試,因而眾多的同學擁有了自己理想的成績;在語文、數學、英語等各類學科競賽中,同樣是老師,抽出自己寶貴的時間,為我們細心地輔導,從不放棄任何一個同學,使同學們取得了一次又一次的成功。如果遭遇了暫時的失敗,老師們則會細心地安慰我們、耐心地鼓勵我們,告訴我們不要氣餒,不要過分在乎一時的成敗,今后還有很多證明自己的機會;即使犯了錯誤,老師在批評教育過后,眼神里顯示出的是一份信任和鼓勵……在這里,我代表初一的全體同學真心感謝教我們做真人、求真知的老師們道一聲:“謝謝你們!”(鞠躬)

  各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,我知道你們一定對自己的孩子寄予了很大的希望。我們的成長離不開老師的辛勤培育,也離不開你們的精心呵護。我們深深懂得自己的每一次進步無不飽含著你們的辛勤汗水,凝聚著你們的熱切期盼。如果沒有你們的精心培育,我們的健康成長就無從談起,我們的人生之路就會變得蜿蜒曲折、崎嶇坎坷。在此,我也代表初一年級860位兄弟姐妹真心感謝你們,感謝你們幫助我們選擇了xx,讓我們有這么好的學校,這么好的學校領導,這么好的老師,讓我們享受到了衡山最優質的教育,謝謝!(鞠躬)

  父母愛,師生情,海枯石爛,刻骨銘心!最偉大、最無私的人——我們的老師和長輩們,在這里,我代表初一全體同學向你們保證,我們會擔負起自己的責任,不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會義無反顧,勇往直前,用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結果來報答你們的似海恩情!

  最后,衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝!

  初一期中考試后家長會學生代表發言稿7

尊敬的爸爸媽媽:

  你們好!

  很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表一(二)班全體同學感謝你們在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

  開學三個月來,同學們給我留下的第一個印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班級榮譽時,大家能團結一致,共同努力。10月份,在學校組織的第一次大型廣播操隊列比賽中,我們班就取得了全校第一名的好成績,這是學校有史以來第一次由一個初一年級得到的獎項。我們高興極了!

  因為這就是團結的最好證明!同學們給我留下的另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們又在第一次月考和期中考試中取得了驕人的成績!我覺得初一(2)班是最棒的!我們自己更是最棒的!我為身為初一2班的一員而感到驕傲和自豪!

  期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績還沒有達到你們為我們制定的目標,但請您不要生氣,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個讓您滿意的成績。

  我們希望爸爸媽媽們能與我們多交流,多聽聽我們在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到我們的.進步,適當表揚。在我們退步時不能一味的批評,要幫我們找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望爸爸媽媽能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

  我相信:只要爸爸媽媽們能多關心我們,多配合老師,我們一定會進步!一定會取得更大的成績!

  謝謝大家!

  初一期中考試后家長會學生代表發言稿8

尊敬的各位家長:

  您們好!

  我是初一四班的一名普通學生,我叫z。能在家長會上作為學生代表發言我感到萬分的榮幸。

  時光荏苒,轉眼間我們已經度過了近一年的初中生活,我和同學們都深深的感受到了初中生活的緊湊與充實,高效與歡欣。下面我將我在學習中一點微薄體會與大家分享一下。

  首先,我們一定要有一個好的學習態度,正確認識到學習不是為了讓家長高興,也不是為了讓老師來表楊的,而是為自己。為自己的將來,為自己的夢想,為自己的價值。只有正確的認識到了這一點才能真正的不把學習當成一種負擔,不把成績當成一種壓力,快樂學習,輕松學習。

  第二,學習一定要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。這個目標不能盲目的高遠,也不能太輕松。在一步一步的努力靠近并超越目標時我們會體會到成功的喜悅。這目標可是學習的動力,提高成績的推進器。

  第三,學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的.角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向四十五分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課后埋頭苦干兩小時還強。

  第四,作業要認真及時的完成。這是我深有體會的一條經驗。對于初中生的我們來說,如果當天的作業不能當天完成,就會惡性循環,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。這無形的給自己制造了一個強大的攔路虎。

  學習的習慣還有很多,我只能和大家交流這些我能做到的習慣。期中考試已經過去了,不管我們取得什么樣的成績,都已經是過去的事了。我們更應當把目光放到今后的學習生活中去,用我們手中的筆,繪制出明天更美的藍圖。

  謝謝大家!

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