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五四青年節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿（精選18篇）
在現(xiàn)在社會(huì)，需要使用講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話(huà)稿是講話(huà)者為了在會(huì)議或重要場(chǎng)合上表達(dá)自己想要講的話(huà)而事先準(zhǔn)備好的文稿。為了讓您在寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的五四青年節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五四青年節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿 1
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好，節(jié)日好！
五月的鮮花已經(jīng)盛開(kāi)，喜慶的氣氛已經(jīng)彌漫。今天，我們齊聚在一起，隆重地慶祝五四青年節(jié)——我們同學(xué)們自己的節(jié)日！
首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師向周宇輝等100多位新入團(tuán)的團(tuán)員表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和良好的祝愿，并希望你們嚴(yán)格要求自己，組織上入了團(tuán)之后，更要在思想上、行動(dòng)上入團(tuán)，真正成為青年的先鋒，時(shí)代的楷模。
94年前的今天，面對(duì)風(fēng)雨如磐的祖國(guó)，青年學(xué)子用那飄動(dòng)的旗幟，緊握的拳頭，沖鋒的身影，激昂的吶喊，澎湃的熱血，寫(xiě)出了五四精神：自由、民主、進(jìn)步、愛(ài)國(guó)、科學(xué)。
94年后的今天，面對(duì)日新月異的時(shí)代，風(fēng)云變幻的國(guó)際形勢(shì)，錯(cuò)綜復(fù)雜的`周邊環(huán)境，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的社會(huì)，需要圓夢(mèng)的祖國(guó)，我們應(yīng)該怎么辦呢？我認(rèn)為，我們應(yīng)該進(jìn)一步地傳承和弘揚(yáng)五四精神。因?yàn)橐环N精神得以永恒，不僅在于它的精髓和內(nèi)涵超越了時(shí)空，更在于它在時(shí)代的變更中能不斷被賦予新的色彩。
傳承和弘揚(yáng)五四精神，需要我們有獨(dú)立的精神，自由的思想，鮮明的個(gè)性。有獨(dú)立的精神，自由的思想，鮮明的個(gè)性，我們能懷疑，敢創(chuàng)造，有創(chuàng)新，并逐漸形成自己的風(fēng)格，這樣，世界因我們而豐富，因我們而精彩，因我們而完善。
傳承和弘揚(yáng)五四精神，需要我們有優(yōu)雅的舉止，人文的關(guān)懷，和諧的校園。優(yōu)雅的舉止是一個(gè)人走進(jìn)另一個(gè)人靈魂深處的通行證，人文的關(guān)懷是一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂的春風(fēng)，和諧的校園是我們?cè)娨獾厣钊瓴⒛芫鞈僖惠呑拥奶焯谩?/p>
傳承和弘揚(yáng)五四精神，需要我們有健壯的體魄，高效的學(xué)習(xí)，全面的發(fā)展。為祖國(guó)工作四十年，健壯的體魄是基礎(chǔ)，高效的學(xué)習(xí)是保證，全面的發(fā)展是動(dòng)力。
同學(xué)們，朋友們，我們要有中國(guó)夢(mèng)，但中國(guó)不能只有夢(mèng)。讓我們握緊手中的今天，用信心和熱情揚(yáng)起劈波斬浪的風(fēng)帆，用青春和理想書(shū)寫(xiě)流光溢彩的詩(shī)篇，用汗水和智慧奏出震古爍今的樂(lè)章。
謝謝大家！
五四青年節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿 2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
轉(zhuǎn)眼間，我們迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊！
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情。青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂。因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
今天，我們幸運(yùn)了，沐浴著黨的光輝，感受著一浪高過(guò)一浪的經(jīng)濟(jì)大潮。在物欲橫飛爭(zhēng)名奪利的驅(qū)使下，在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下，在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中，或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼，或許我們被金錢(qián)侵蝕了靈魂，或許我們?cè)缫颜J(rèn)為滿(mǎn)腔激情的歷史遠(yuǎn)矣……，這一切的一切，難道是在珍惜青春、擁抱青春?jiǎn)幔?/p>
培根說(shuō)過(guò)：“青春是易逝的，你揮霍它，時(shí)間也會(huì)拋棄你。”作為新世紀(jì)的青年，是我們最先觸碰時(shí)代的前沿，也是我們，心跳和著民族的脈搏。然而，我們的使命又是什么呢？
青春是美好的，沒(méi)有使命感的'青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢？
放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模：維護(hù)正義的邱娥國(guó)，黨的好戰(zhàn)士高建成，戰(zhàn)地英雄許杏虎，海空衛(wèi)士王偉以及無(wú)數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和和病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)務(wù)工作者，他們就像汪洋大海里的一滴滴水，折射出太陽(yáng)的光輝。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生和人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。
在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天，已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立起正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國(guó)和人民的人。國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)和國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào)，我真心地希望，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青年一代的旗幟！
生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！
五四青年節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿 3
老師們、同學(xué)們，大家早上好。
今天，我講話(huà)的題目是：弘揚(yáng)“五四”精神，綻放青春風(fēng)采。
伴著情深意暖的春風(fēng)，我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年紀(jì)念日。九十年前的今天，一群熱血沸騰的愛(ài)國(guó)青年在中國(guó)大地上展開(kāi)了一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)！正是這場(chǎng)反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，揭開(kāi)了中國(guó)新民主主義革命的序幕。在“五四”精神的感召和鼓舞下，在此后中華民族崛起的道路上，中國(guó)青年一代代前仆后繼，為國(guó)家和民族做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。
如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，是青年人對(duì)國(guó)家和民族前途命運(yùn)熾熱的愛(ài)，是青年人勇敢地挑起責(zé)任和使命的莊嚴(yán)。“五四”精神始終激勵(lì)著我們一代又一代的中國(guó)青年，在火紅團(tuán)旗的指引下，不斷奮勇拼搏。這種精神，不僅需要我們銘記在心，更需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。 “五四”精神告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感；“五四精神”昭示我們，青年人要有愛(ài)國(guó)心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激昂的。因此，弘揚(yáng)“五四精神”不僅僅是口號(hào)，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上。在生活中，要注意行為規(guī)范，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；在學(xué)習(xí)上，要刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志！
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)得好：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。” 中學(xué)時(shí)代，是人生中的一個(gè)重要的里程碑，同學(xué)們要抓住這個(gè)重要時(shí)期，磨練自己，挑戰(zhàn)自己。要知道，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，成熟的.思想和高尚的品質(zhì)，來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。所以，要敢于面對(duì)挫折，去攀登人生的顛峰，要敢于面對(duì)未來(lái)，去爭(zhēng)創(chuàng)屬于自己的那一份輝煌！
有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。面對(duì)一個(gè)希望和挑戰(zhàn)同在，機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。我們要譜寫(xiě)出一曲最昂揚(yáng)，最嘹亮的青春史歌，那就是：
——無(wú)怨無(wú)悔對(duì)昨天，踏實(shí)自信過(guò)今天，滿(mǎn)懷希望奔明天。
同學(xué)們，高一、高二期中考試、高三模擬考試過(guò)后，大家有喜有悲，有人取得了好成績(jī)，有人考得不太理想，但不管考得怎么樣那都已經(jīng)成為過(guò)去，現(xiàn)在我們不能再為取得好成績(jī)而驕傲，更不能再為成績(jī)不理想而懊惱。現(xiàn)在我們應(yīng)該做的是：把目標(biāo)放在期末、高考，讓我們拿出青年人的干勁和沖勁，全心全意投入到學(xué)習(xí)中去，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷！充實(shí)的人生，必因不懈奮斗而更加美好；閃光的人生，必因頑強(qiáng)拼搏而更加絢麗！
謝謝大家！
五四青年節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿 4
老師同學(xué)們：
大家好，我們已經(jīng)進(jìn)入了火紅的五月，五月又是青春的季節(jié)。今天我講話(huà)的題目是《青春飛揚(yáng)，唱響紅色五月》。
有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，飽含著瑰麗、浪漫的色彩。我說(shuō)，青春是一團(tuán)火，燃燒著奮斗的激情，詮釋著人生的價(jià)值。
1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四”精神。在“愛(ài)國(guó)、進(jìn)取、民主、科學(xué)”的精神里，有著青年人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的夢(mèng)想和信念，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感；“五四精神”昭示我們，青年人要有愛(ài)國(guó)心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的.。因此，弘揚(yáng) “五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；在學(xué)習(xí)上，要刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。今天是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代。在這樣一個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)希望的時(shí)代里，大家都要力求做個(gè)有價(jià)值的人，擁有：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐盈充實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天。
作為新時(shí)代的中學(xué)生，弘揚(yáng)“五四”精神，就要用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦，用高尚的道德素養(yǎng)規(guī)范自己的言行，用努力奮斗和頑強(qiáng)拼搏的態(tài)度實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，雖然我們可能沒(méi)有像“為中華之崛起而讀書(shū)” 那樣的豪情壯志，但在我們每個(gè)人心里，都不容置疑的鐫刻著作為中國(guó)人的驕傲和自豪，我們實(shí)現(xiàn)自身的成才夢(mèng)、創(chuàng)新夢(mèng)、報(bào)國(guó)夢(mèng)，就是對(duì)中國(guó)夢(mèng)的最好詮釋。
五月里，我們學(xué)校將舉行科技藝術(shù)節(jié)，將參加或舉辦高中生辯論賽、百家講壇、社團(tuán)展示、世遺征文等各類(lèi)活動(dòng)。我們高三、初三畢業(yè)班的同學(xué)正在為決勝六月而奮勇拼搏。同學(xué)們，讓我們拿出行動(dòng)來(lái)，在各自的舞臺(tái)，用激情，唱響人生青春之歌；用青春，繪就瑰麗的生命畫(huà)卷！充實(shí)的人生，因?yàn)榍啻簥^斗而更加美好；閃光的人生，因?yàn)榍啻浩床咏k麗！同學(xué)們，努力吧，讓我們?cè)诩t色的五月，讓青春閃光，一起抒寫(xiě)我們的輝煌！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
五四青年節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿 5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香。
在這光彩奪目的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第九十一個(gè)“五四青年節(jié)”。
有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律。
有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年5月4日，在北京、天津、濟(jì)南等地，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，青年學(xué)生沖出校門(mén)，率先點(diǎn)燃了反帝愛(ài)國(guó)的火焰，迅速燃遍全中國(guó)。
為了驅(qū)逐黑暗，爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年發(fā)出了“救國(guó)家于危亡，拯人民于水火”的吶喊。他們用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。
也許歷史已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名，但五四先驅(qū)們所倡導(dǎo)的“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)”的五四精神卻永遠(yuǎn)將為此后一代又一代的青年所繼承和發(fā)揚(yáng)。
從面對(duì)敵人刀槍從容不迫13歲的王二小到寫(xiě)就“生的偉大，死的光榮”不朽傳奇15歲的劉胡蘭，從無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒到深圳愛(ài)心天使叢飛……
雖然他們己經(jīng)離我們而去，但他們己化作人們心中一座永遠(yuǎn)的`豐碑，在我們一代代青少年的血脈中激蕩涌流。
我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。
我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。
我們作為二十一世紀(jì)的青少年，應(yīng)該立下志愿，做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)民族有貢獻(xiàn)的龍的傳人。
我們要樹(shù)立起堅(jiān)定的理想信念，讓“五四”精神熏陶我們的情操，讓“科學(xué)發(fā)展”感染我們的校園。
我們要愛(ài)崗敬業(yè)，做一個(gè)有高尚情操的教師，不斷進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力提高自己的教育教學(xué)水平，為完成自己的光榮使命而努力奮斗。
我們要努力學(xué)習(xí)，用現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)武裝自己，為今后的奉獻(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，積累充足的資源。
我們要用知識(shí)去創(chuàng)造幸福生活，用智慧去構(gòu)建和諧社會(huì)，用青春去譜寫(xiě)壯麗篇章。
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，這是歷史賦予當(dāng)代青少年的責(zé)任，這是人民對(duì)我們的殷切期望。
“五四”的火炬，喚起了民族的覺(jué)醒。
壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。
在這里，我們不僅僅是重溫當(dāng)年愛(ài)國(guó)先輩們的光輝歷程，更要自警自勵(lì)，提醒自己不斷奮發(fā)進(jìn)取。
在這里，讓我們重溫五四精神，高舉五四火炬，用理想導(dǎo)航，用青春做帆，從現(xiàn)在起航，去擁抱明天的朝陽(yáng)，去開(kāi)辟人生嶄新的篇章！
五四青年節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿 6
老師們，同學(xué)們：
大家早晨好！
xx年5月4日，北京，爆發(fā)了我國(guó)近代歷史上，一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的學(xué)生反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，革命浪潮迅速席卷全國(guó)，華夏大地掀起了一場(chǎng)深刻的思想和文化的革命。這次運(yùn)動(dòng)在中國(guó)的革命史上有著重大和深遠(yuǎn)的歷史的意義。
這是一次追求民主、追求真理的思想解放運(yùn)動(dòng)，極大地推動(dòng)了科學(xué)民主思潮在中國(guó)的傳播，為后來(lái)馬克思主義在中國(guó)的廣泛傳播奠定了基礎(chǔ)。它又是中國(guó)歷史上第一次徹底的不妥協(xié)的反對(duì)帝國(guó)主義和封建勢(shì)力的偉大斗爭(zhēng)，喚醒了中華民族的覺(jué)悟，直接促進(jìn)了新民主主義革命在中國(guó)的開(kāi)展，"五四"偉大的愛(ài)國(guó)精神直接影響和塑造了我們的民族性格。
明天，是"五四"運(yùn)動(dòng)爆發(fā)x周年紀(jì)念日，重溫"五四"愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)"五四"精神，對(duì)于當(dāng)代中學(xué)生有著特別重大的意義。天下興亡，匹夫有責(zé)，在國(guó)難當(dāng)頭之際，廣大的青年同學(xué)們用熱血和生命來(lái)實(shí)踐著自己對(duì)國(guó)家的愛(ài)。今天，我們的同學(xué)們，雖然遠(yuǎn)離了國(guó)家和民族苦難的'日子，生活在一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福國(guó)度。但愛(ài)國(guó)不能過(guò)時(shí)，"五四"精神不能過(guò)時(shí)，愛(ài)國(guó)不是一種形式，一個(gè)口號(hào)，而是一種踏踏實(shí)實(shí)的生活學(xué)習(xí)和工作，把"五四"精神融入自己平凡的學(xué)習(xí)工作中去，這就是發(fā)揚(yáng)"五四"愛(ài)國(guó)精神的現(xiàn)實(shí)意義。
"五四"精神是新時(shí)代所需要的，我們很有必要重新認(rèn)識(shí)我們的當(dāng)下，研判我們的未來(lái)，我們必須在新的形式下重新認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)主義精神。
回首競(jìng)力學(xué)校 ，65年恢弘壯麗、可歌可泣的發(fā)展歷史，愛(ài)國(guó)主義的思想，正在以一種全新的形式，在競(jìng)力這塊熱土上，弘揚(yáng)光大！學(xué)校全體師生正秉承"簡(jiǎn)單、正氣、落實(shí)"的理念，同心協(xié)力，追求卓越，全力以赴，教師們把我們的工作做到極致，就是最好的愛(ài)國(guó)，同學(xué)們把自己的學(xué)業(yè)做到最精，就是最現(xiàn)實(shí)的愛(ài)國(guó)！競(jìng)力學(xué)校是內(nèi)江市的一所山區(qū)農(nóng)村學(xué)校，我們絕大部分同學(xué)來(lái)自于普通工農(nóng)家庭，但就是這個(gè)山區(qū)學(xué)校，就是這些來(lái)自普通工農(nóng)家庭的學(xué)子們，卻書(shū)寫(xiě)了一篇篇競(jìng)力學(xué)校的傳奇：郭 莎，官群英，陳 淵，張遇升，王振宇，王瑩瑩，這一長(zhǎng)串光輝的名字已經(jīng)載入了競(jìng)力這個(gè)山區(qū)學(xué)校的史冊(cè)。我堅(jiān)信，我們的學(xué)校一定會(huì)兌現(xiàn)對(duì)社會(huì)的承諾，堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)"文化一百，文理并進(jìn)，藝體添彩，鎮(zhèn)校示范"的學(xué)校目標(biāo)。讓更多普通家庭的孩子能夠走出大山，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，學(xué)校全體教師必將堅(jiān)定地?fù)?dān)負(fù)起山區(qū)教育人的莊嚴(yán)使命。以最好的成績(jī)報(bào)答社會(huì)，回饋咱們的家鄉(xiāng)，回報(bào)咱們的國(guó)家。同學(xué)們，榜樣在前，堅(jiān)定信心，攻堅(jiān)克難，必獲全勝！因?yàn)椋?jìng)力學(xué)校與你同在！老師們與你同在，老師相信你，能行！
同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)是愛(ài)國(guó)，遵紀(jì)守法是愛(ài)國(guó)，關(guān)愛(ài)他人是愛(ài)國(guó)，在新的時(shí)代背景下，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神有著豐富多彩的形式。將我們的身邊的每一件生活學(xué)習(xí)的小事，切切實(shí)實(shí)地做好，就是很好的愛(ài)國(guó)。今天我們緬懷五四英烈，重溫"五四"精神，重新去認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)主義精神，重新去審視我們的當(dāng)下和未來(lái)。
老師們，同學(xué)們，讓我們高舉"五四"精神的旗幟，讓我們用愛(ài)國(guó)、用正氣、用堅(jiān)持、用刻苦、用善良去書(shū)寫(xiě)我們競(jìng)力學(xué)校光輝的未來(lái)，去共同描畫(huà)我們競(jìng)力學(xué)校更加美好的明天！謝謝大家！
五四青年節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿 7
親愛(ài)的同學(xué)們：
在"五四"青年節(jié)來(lái)臨之際，又讓我們想起了那令人激情澎湃的年代，一九一九年那場(chǎng)轟轟烈烈的"五四"運(yùn)動(dòng)。
遙想當(dāng)年的"五四"愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，一群青年學(xué)生，同你們一樣的年齡，一樣的青春，以"敢為天下先"的勇氣，以"天下興亡，匹夫有責(zé)"的擔(dān)當(dāng)，拒絕時(shí)髦，放下小我，走向街頭，鐵肩擔(dān)道義，扛起中華民族崛起與興盛的重任。從此，黯淡的中華歷史才有了濃墨重彩的華章。
再后來(lái)，南湖烽火、南昌槍聲、長(zhǎng)征漫漫、延安錚錚，哪個(gè)地方的風(fēng)光不是由青年學(xué)子的靈與肉、血與火構(gòu)成？于是，有了共和國(guó)偉人的名言：世界是我們的，也是你們的'，但歸根結(jié)底是你們的。
走過(guò)冬夏春秋，我們邁入最好的時(shí)代，歷史變革，歲月遞嬗。或許，傷感些說(shuō)，我們更多地是看著你們；自豪些說(shuō)，我們?yōu)槟銈兩晔⑹蓝院溃湴粒∮谑牵覀兿胝f(shuō)的是：在這個(gè)最好的年代，你們又在最好的年華，該怎們做呢？
放逐迷茫，追逐夢(mèng)想，就是最好的解答。青春歲月，會(huì)遇到很多的迷茫：前途、感情、交往、自身、以及不可預(yù)料的種種。有的使我們成長(zhǎng)，有的就像鞋里的砂子，讓我們?cè)谇斑M(jìn)路上痛徹。但是，這些，都是成長(zhǎng)路上不可或缺的。每個(gè)人的人生軌跡都不是坦途，唯有波波折折，才會(huì)構(gòu)成人生的精彩和唯一。
在青春時(shí)期，有過(guò)迷茫，或許不是什么壞事，但是，如果我們做不到"實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺(jué)今是而昨非"，一味地沉湎其中，就有可能在崎嶇的彎路上越走越遠(yuǎn)，當(dāng)然，越走越難。
青春，不是姣好的面容、光潔的脖頸、修長(zhǎng)的身材、敏捷的身姿，而是心中有理想，并有為這個(gè)理想奮斗不止的勇氣。在這個(gè)奮斗過(guò)程中，理想就像花兒慢慢開(kāi)放，滲出了縷縷芳香，這就是人生的意義和味道。于是，我們看到，菁菁校園，巍巍邊關(guān)，皚皚北國(guó)，清清南海，青春在這些地方綻放著最迷人的笑靨。
這些需要我們，但不是當(dāng)下，而是在未來(lái)。我們當(dāng)下的青春，就是揮灑自己的才情，釋放自己的努力，拼搏進(jìn)取，用最好的成績(jī)涂抹青春最亮的光色。所以，我們的青春，應(yīng)該是秉燭夜讀，應(yīng)該是奮筆疾書(shū)，此為勤學(xué)；還要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，注重道德實(shí)踐，此為修德；善于明辨是非，善于決斷選擇，此為明辨；扎扎實(shí)實(shí)干事，踏踏實(shí)實(shí)做人，此為篤實(shí)。青春應(yīng)該是理想的代名詞，理想應(yīng)該是青春的內(nèi)核力。
親愛(ài)的同學(xué)們，青春，是資本，也是起點(diǎn)，那些照耀我們青春的理想，不應(yīng)讓它束之高閣，那些引發(fā)我們頭腦風(fēng)暴的信仰，也應(yīng)讓我們時(shí)刻能聽(tīng)到它清晰的低語(yǔ)。追逐青春，其實(shí)更多地是在追逐理想。
青春會(huì)隨著時(shí)間而逝去，會(huì)有更多的青春接踵而來(lái)。但是，理想主義的情懷，對(duì)真善美的追求，永不放棄的努力，才是永不消失的青春。
歷史的大潮滾滾而過(guò)，五四精神與日常新！民主與科學(xué)，是那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)高舉的旗幟，但仍然是我們今天這塊土地上急需揚(yáng)起的風(fēng)帆；愛(ài)國(guó)家、愛(ài)人民、愛(ài)民族是那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的內(nèi)涵，更是我們今天需要弘揚(yáng)的偉大精神。希望在這個(gè)花海五月，我們每個(gè)人都能珍惜青春歲月，追逐夢(mèng)想，用我們的聰明才智在青春的調(diào)色板上描繪最美麗的圖畫(huà)。誠(chéng)如馬克思所說(shuō)：后來(lái)，高尚的人會(huì)對(duì)我們的所作所為而感動(dòng)得流下淚水。那時(shí)，我們也可以高傲地說(shuō)：無(wú)悔青春！
五四青年節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿 8
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話(huà)的題目是：《奮斗的青春最美麗》。
今天是五月四號(hào)，我們又迎來(lái)了五四青年節(jié)。1919年的5月4日，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年為了驅(qū)逐黑暗爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的青春之歌。這個(gè)青春的.節(jié)日，不僅是為了讓我們記住一段歷史，更重要的是讓我們傳承一種精神。
今年我榮幸地被評(píng)為了校優(yōu)秀團(tuán)員，深感喜悅的同時(shí)，也不禁深深地思考作為一名團(tuán)員的責(zé)任。首先，自身要優(yōu)秀。一名合格的共青團(tuán)員一定要不斷完善自己，使自己各方面協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)習(xí)上，要有正確的目標(biāo)和端正的態(tài)度，摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法，各門(mén)功課平衡發(fā)展。在體育鍛煉上，要保證每一堂體育課和大課間活動(dòng)的質(zhì)量，堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。生活上，要能做好自己的班級(jí)工作，勤勞肯干，吃苦耐勞。
其次，要懂得奉獻(xiàn)。我們團(tuán)員要如何去奉獻(xiàn)呢？奉獻(xiàn)就是主動(dòng)留下來(lái)為同學(xué)默寫(xiě)，奉獻(xiàn)就是利用課余時(shí)間為大家布置教室，奉獻(xiàn)就是每天早早到校為同學(xué)們開(kāi)門(mén)，奉獻(xiàn)就是主動(dòng)幫助被留班的同學(xué)們打掃衛(wèi)生，奉獻(xiàn)就是在自習(xí)課上犧牲自習(xí)時(shí)間管理班級(jí)，奉獻(xiàn)就是盡自己的力量去付出，同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
第三，要帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)步。班集體是一個(gè)整體，我們團(tuán)員只滿(mǎn)足于自己的優(yōu)秀是不夠的。課間，學(xué)習(xí)小組的同學(xué)沒(méi)聽(tīng)懂老師課上講的內(nèi)容，我們就應(yīng)該主動(dòng)給他講解，這樣不僅幫助了同學(xué)，實(shí)際上也鞏固了自己的知識(shí)。放學(xué)打掃時(shí)，有同學(xué)還沒(méi)完成任務(wù)，不妨伸出援手，既可以快點(diǎn)完成任務(wù)，還能保證打掃的質(zhì)量。始終和集體成員共進(jìn)退，自己也會(huì)隨著集體強(qiáng)大起來(lái)。
陳獨(dú)秀先生在《新青年》創(chuàng)刊號(hào)上這樣寫(xiě)道：“青年如初春，如朝日，如百卉之萌芽，如利刃之新發(fā)。”青春就意味著激情與夢(mèng)想，青春意味著奮斗與追求，讓我們?nèi)w共青團(tuán)員一起奮斗吧，保持自身優(yōu)秀，并帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)共同進(jìn)步，讓六中因?yàn)橛形覀兌泳剩?/p>
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
五四青年節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿 9
同學(xué)們：
大家好！
大家知道今天是什么日子嗎今天是"五四"青年節(jié)。103年前的今天，著名的"五四運(yùn)動(dòng)"爆發(fā)。
1919年5月4日，在民族危亡的歷史關(guān)頭，一大批具有強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)心的熱血青年，抗議帝國(guó)主義國(guó)家在巴黎和會(huì)上支持日本對(duì)我國(guó)的侵略行動(dòng)，高舉科學(xué)和民主的.旗幟，向黑暗的舊制度，向帝國(guó)主義和封建主義，發(fā)起了猛烈的攻擊，史稱(chēng)"五四運(yùn)動(dòng)"。"五四運(yùn)動(dòng)"揭開(kāi)了新民主主義革命的序幕，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史變革的新紀(jì)元，為引導(dǎo)苦難中的中國(guó)人民翻身做主人開(kāi)辟了一條勝利的道路。從1949年開(kāi)始，5月4日被確定為"青年節(jié)"。
103年來(lái)，一代又一代青年在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在愛(ài)國(guó)，進(jìn)步，民主，科學(xué)的"五四精神"指引下，以高尚的愛(ài)國(guó)情操和真摯的民族情感，為民族的獨(dú)立與復(fù)興，國(guó)家的建設(shè)與發(fā)展，人民的安康與幸福奉獻(xiàn)著青春和力量，實(shí)現(xiàn)著人生價(jià)值。
今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任落到了我們新時(shí)代青少年的肩上，"五四"火炬即將光榮地傳到我們手中。國(guó)家民族的未來(lái)在我們，黨的事業(yè)的希望在我們。我們要永遠(yuǎn)跟黨走，努力學(xué)習(xí)，鍛煉本領(lǐng)，長(zhǎng)大后成為科技標(biāo)兵，技術(shù)能手，像大哥哥大姐姐一樣把建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
五四青年節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿 10
各位老師、同學(xué)們大家：
上午好！
我是初一六班的xx。今天我在國(guó)旗下演講的題目是：弘揚(yáng)五四精神。五四精神的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。我認(rèn)為愛(ài)國(guó)主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索
核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái)，為振興中華民族而努力奮斗。五四精神就是升華了的愛(ài)國(guó)精神。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四”絕不僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛(ài)。今天，我們這一代人有幸生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代，面對(duì)新世紀(jì)，我們責(zé)任重大，建設(shè)祖國(guó)的重任將別無(wú)選擇地落在我們這一代人的.肩上。為祖國(guó)付出并不是嘴上說(shuō)的，而是用自己實(shí)際行動(dòng)去做的，我們還是青年，做不了什么驚天動(dòng)地的大事，只能認(rèn)真學(xué)習(xí)、多讀書(shū)。五四青年節(jié)是一個(gè)屬于我們學(xué)生的節(jié)日，為此學(xué)校開(kāi)展了讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，讀書(shū)節(jié)這一周，同學(xué)們開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，每個(gè)人都帶著自己心儀的書(shū)來(lái)到學(xué)校里利用午休時(shí)間閱讀。在讀書(shū)節(jié)這一周，同學(xué)們過(guò)得豐富而又充實(shí)。李大釗曾在《青春》一文中寫(xiě)道：
“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機(jī)。”今天的我們雖然無(wú)需面對(duì)國(guó)土淪喪，無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們今天是桃李芬芳，明天是社會(huì)的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪。
五四青年節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿 11
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，
大家早上好！
我是園林系團(tuán)總支組織部部長(zhǎng)江玉婷。今天我在國(guó)旗下演講的主題是“銘記五四，激昂青春”。
愛(ài)國(guó)，這是一個(gè)永恒，永不褪色的話(huà)題。
作為一名中華兒女，我們就有責(zé)任守護(hù)中華這片富饒美麗的大地；
作為一名大學(xué)生，我們就應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，努力做到立報(bào)國(guó)之志，增建國(guó)之才，踐愛(ài)國(guó)之行；
作為一名愛(ài)國(guó)主義者，我們就應(yīng)當(dāng)傳播中華民族數(shù)百年頑強(qiáng)的意志以及那不屈不饒的五四精神。
回首過(guò)去，按卷沉思，難忘那群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫(xiě)的壯麗之歌，繪就的青春之圖。
1919年1月，第一次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)勝?lài)?guó)在法國(guó)巴黎召開(kāi)“和平會(huì)議”，在此會(huì)議上，中國(guó)政府的外交失敗，直接引發(fā)了中國(guó)民眾的強(qiáng)烈不滿(mǎn)，由此爆發(fā)了一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)——五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。
那是一段可歌可泣的歲月，一個(gè)伴隨著殺戮與悲憤，恥辱與尊嚴(yán)，滅亡與崛起的年代；也正是那一段的血淚歷史，激勵(lì)著我們后人不斷地奮進(jìn)。
于1919年的5月4日，北京各校大學(xué)生拉著橫欄，一連串“誓死力爭(zhēng)，還我青島”、“抵制日貨”、“寧肯玉碎，勿為瓦全”、“外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”等打響了當(dāng)時(shí)的北京。
這場(chǎng)毫無(wú)妥協(xié)的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)了學(xué)生示威，全民罷工最終打開(kāi)了中國(guó)新民主主義的大門(mén)，使中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)開(kāi)始登上政治舞臺(tái)。
如今，“五四運(yùn)動(dòng)”已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。憶往昔，正是這一群青年屹立街頭，在中華民族飽受屈辱時(shí)毅然挺身，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難之中。歲月已然流逝，所留下的，是一個(gè)個(gè)英雄的名字，正是他們，掀起了中國(guó)人脊梁，凝聚了偉大的民族精神。
看今朝，更有一群青年長(zhǎng)弓倚天，對(duì)著時(shí)代立馬昆侖，是他們，用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用拼搏和汗水演繹春華的碩果。
我相信，每位大學(xué)生心目中都在燃燒著情緒、有著早已堅(jiān)定的信念；我也相信，當(dāng)我們認(rèn)真把握了時(shí)代的脈搏，看清了風(fēng)起云涌的時(shí)代大潮，我們每一個(gè)人都會(huì)循著心中理想的`方向，用自己的方式，為祖國(guó)，挺起胸膛，擔(dān)起肩膀。
處在象牙塔里的我們，或許沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)五四運(yùn)動(dòng)的這種經(jīng)歷，大多數(shù)都是在被保護(hù)的環(huán)境下生活。可是當(dāng)你翻看歷史課本或者閱讀新聞報(bào)刊時(shí)，看到記錄著的一場(chǎng)場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，你的腦海里是否會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)畫(huà)面，或者聯(lián)想著當(dāng)時(shí)就在現(xiàn)場(chǎng)的你又會(huì)有怎樣的舉動(dòng)呢？
不管怎樣，作為一名大學(xué)生，目前應(yīng)該做的就是努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)。同時(shí)也應(yīng)該弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”五四運(yùn)動(dòng)精神。
堅(jiān)決做一名具有勇于探索、敢于創(chuàng)新、不畏艱苦、勇往直前、探索科學(xué)精神的青年。
青春是一片藍(lán)天，不納烏云，只鋪彩霞；青春，是一頁(yè)白紙，不沾墨污，只畫(huà)荷花；青春，是一張寶琴，不彈糜音，只奏雅曲。
在美好青蔥年華彈奏雅曲的同時(shí)，請(qǐng)銘記歷史，緬懷先烈，向歷史的英雄致敬！
五四青年節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿 12
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家好！
五四青年節(jié)要實(shí)踐奉獻(xiàn)青春之行動(dòng)。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄者的話(huà)。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光。就像螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。”雖然時(shí)代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天。奉獻(xiàn)青春不是一句空話(huà)，也不是高不可攀的大話(huà)，更不是只停留在嘴上動(dòng)聽(tīng)的美話(huà)。同學(xué)們奉獻(xiàn)青春，就是要從一點(diǎn)一滴的小事做起，從現(xiàn)在做起：當(dāng)你的同學(xué)、老師、父母，一切你認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的`人們需要你的幫助時(shí)，你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助，去獻(xiàn)出你的愛(ài)心，而不冷漠無(wú)情。當(dāng)你的班級(jí)和我們的學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國(guó)需要你貢獻(xiàn)力量時(shí)，你應(yīng)毫不猶豫地、積極主動(dòng)地去為之添磚加瓦，去施展你的才華，而不斤斤計(jì)較個(gè)人得失。
當(dāng)你遇到任何不義之舉時(shí)，要用你的青春力量和智慧去戰(zhàn)勝它，而不怯懦和萎縮。當(dāng)你擁有“空余”的點(diǎn)滴青春時(shí)光時(shí)，你要告誡自己：珍惜時(shí)間去汲取知識(shí)的養(yǎng)分、陶冶高尚情操、鍛煉健康體魄。
同學(xué)們，青春有限，有限的青春正向你走來(lái)；青春美麗，美麗的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)；青春將由于你的奉獻(xiàn)而更加燦爛、輝煌和美麗。
五四青年節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿 13
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家好！
今天是五四青年節(jié)，沙一粒一粒地緩緩流下。在沙漏的低端，沉淀著我們的過(guò)去。我們不舍的日子，就這樣淌過(guò)我們的青春。日記里的喜怒哀樂(lè)記錄了我們每一天。那些只屬于十七歲的誓言，總是離夢(mèng)想還差一點(diǎn)。我總相信，我們有著年輕的固執(zhí)與張狂。面對(duì)夢(mèng)想，我們有自己無(wú)盡的力量。
相識(shí)·軍訓(xùn)
記得我們站在同一片熾烈的陽(yáng)光下，記得我們鏗鏘有力的步伐，記得我們的軍歌嘹亮，記得我們一起嬉笑、暢想。就這樣，我們相識(shí)，這些要一起走過(guò)三年的人。我記住了他們的眉眼，記住了他們每一張笑顏。
從那刻起，我想，我們一定會(huì)攜手沖向未來(lái)！
相知·書(shū)海
日子總是知識(shí)與書(shū)海連接起來(lái)的。我們?cè)谝粋�(gè)同屋檐下，看著同樣的面龐，聞著同樣的墨香。就這樣，我們變的熟悉、依賴(lài)，牽扯出情緒，纏繞成關(guān)系，氤氳成感情。有了對(duì)老師，對(duì)朋友的一份關(guān)懷。于是，我們的頭發(fā)長(zhǎng)了短了，衣服新了舊了，我們站在大地上哭了笑了，都有了老師關(guān)切的話(huà)語(yǔ)縈繞在耳邊，有了朋友的貼心溫暖了心底。
朋友說(shuō)，這日子真奇妙，就在不久前，我們還是陌生人，生活在各自的圈子里。可現(xiàn)在，我們就肩并肩的走在校園里，成了最好的朋友。
是，時(shí)間過(guò)得太快，來(lái)不急在去緬懷什么，就又開(kāi)始了新的征程。但相知，使我們未來(lái)漫長(zhǎng)的路不再寂寞，因?yàn)槲覀儠?huì)一起為夢(mèng)想拼搏！
相愛(ài)·九班
45個(gè)人，45顆心，每個(gè)人都有自己張揚(yáng)的一面，個(gè)性的一面，這個(gè)大圈子里，又有了許多小圈。就是說(shuō)，我們都有志趣相投的'人，然后一起談?wù)摶蚴亲鑫覀冎救は嗤兜氖隆５牵笕ψ右怯辛碎_(kāi)口，那么小圈也會(huì)散落。因?yàn)槲覀冎酪层懹涍@點(diǎn)，于是，45個(gè)人連同45顆心一起跳動(dòng)，45顆心一起吶喊，45顆心互相遷就，互相安慰，互相愛(ài)惜。也許我們做不到博愛(ài)，但是我們至少要盡力做，努力過(guò)，才不會(huì)后悔。有了愛(ài)在身邊，我相信我們會(huì)實(shí)現(xiàn)我們?cè)S下的誓言：攜手沖向未來(lái)！
從相識(shí)到相知到相愛(ài)，我們仿佛經(jīng)歷了一個(gè)輪回，我們長(zhǎng)大了，我們知道，時(shí)間的沙漏低端沉淀的是我們的過(guò)去，是那些我們念念不忘的日子，但我們更知道，在沙漏的上端，有等待著我們精彩演繹的未來(lái)。青春的歲月，我們身不由己，只為心中燃燒的夢(mèng)想。
抬頭看看天空千絲萬(wàn)縷的藍(lán)，是否向我們沙漏中的誓言一樣，美得發(fā)亮。
五四青年節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿 14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自初二（1）班的xx，今天我講話(huà)的題目是：《弘揚(yáng)五四精神，做中華好兒女》。
四月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海即將流溢校園，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)103周年。
103前的今天，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)，“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的五四精神，薪火相傳，歷久彌新。作為一名中學(xué)生，弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，就是要樹(shù)立理想，立志報(bào)國(guó)；就是要勤奮學(xué)習(xí)，磨練意志，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人；就是要著眼于現(xiàn)實(shí)，從身邊事、力所能及的'事做起。
青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條道路，這條道路上鋪滿(mǎn)的不是鮮花，而是荊棘與坎坷，而我們青年人就是要面對(duì)坎坷不退縮，要像一條歡快奔流的小河，只能前進(jìn)，不能后退；我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹，雖歷經(jīng)風(fēng)雨，也依然挺拔。此刻，讓我們高舉五四火炬，用理想導(dǎo)航，用青春做帆，從現(xiàn)在起航，去擁抱明天的朝陽(yáng)，去開(kāi)辟人生嶄新的篇章！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
五四青年節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿 15
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我講話(huà)的題目是《五四長(zhǎng)存、精神不滅》，5月是一個(gè)花開(kāi)的月份，5月是充滿(mǎn)激情的月份。五四青年節(jié)這是一個(gè)專(zhuān)屬于我們青年人的節(jié)日。
在96多年前，以北洋政府為代表的中國(guó)政府在巴黎和會(huì)上準(zhǔn)備和帝國(guó)主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國(guó)的不平等條約，嚴(yán)重侵犯了中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國(guó)內(nèi)，青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來(lái)，同中國(guó)工人階級(jí)一起，與北洋政府和帝國(guó)主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，從而拉開(kāi)了“五四運(yùn)動(dòng)”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神，黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。
五月四日，在我們的心頭不僅僅是一種令人熱血沸騰的回憶，也不僅僅是那些讓我們驕傲的英雄往事，甚至不再是那場(chǎng)涅槃重生的革命，幻化在我們心中的竟是一種呼喚，一種啟蒙，一種中國(guó)賦予青年的責(zé)任。
中國(guó)革命先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼：以青春之我，創(chuàng)建青春之國(guó)家，青春之民族。從“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”到“團(tuán)結(jié)起來(lái)，振興中華”，無(wú)不充分印證：青年的命運(yùn)只有與祖國(guó)的命運(yùn)息息相關(guān)，個(gè)人的需要只有與祖國(guó)的需要有機(jī)結(jié)合才會(huì)展現(xiàn)生命的輝煌與燦爛。
梁?jiǎn)⒊?shī)云：今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。
同學(xué)們，只要我們理想還在，只要我們不輕言放棄，只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸?duì)一切，我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。
我們是五月的花海，就該用青春擁抱時(shí)代；我們是初升的.太陽(yáng)，就該用生命來(lái)點(diǎn)燃未來(lái)。
五四長(zhǎng)存、精神不滅！
同學(xué)們，時(shí)代在召喚，讓我們以崇高的理想，創(chuàng)新的意識(shí)，無(wú)畏的勇氣發(fā)揮青春的智慧、風(fēng)采和力量！
謝謝大家，我的講話(huà)完了。
五四青年節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿 16
各位代表、青年朋友們：
大家中午好！
激情四月，青春飛揚(yáng)。在中國(guó)青年的光榮節(jié)日五四青年節(jié)即將到來(lái)之際，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行同頻共振聚顯作為國(guó)旗下青春誓言活動(dòng)，共同紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年。我謹(jǐn)代表區(qū)委、區(qū)政府向全區(qū)廣大青年朋友致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候！ 90年前，中華大地上爆發(fā)了一次波瀾壯闊、可歌可泣的革命青年運(yùn)動(dòng)，形成了以愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)為主要內(nèi)涵的五四精神。歷史證明，五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)前途命運(yùn)的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折之一，五四精神是民族進(jìn)步的強(qiáng)大精神動(dòng)力，值得我們?nèi)ビ肋h(yuǎn)紀(jì)念和大力弘揚(yáng)。
當(dāng)前，全區(qū)上下正圍繞學(xué)習(xí)實(shí)，深入開(kāi)展學(xué)蘇北創(chuàng)新業(yè)活動(dòng)。同頻共振，青年當(dāng)先。要實(shí)現(xiàn)衢江經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展，需要全區(qū)青年以更開(kāi)明的眼光，更開(kāi)放的姿態(tài)，更開(kāi)拓的`精神，激發(fā)主體意識(shí)，弘揚(yáng)五四精神，用自己的青春、智慧和汗水澆筑衢江奮斗的今天。
青年興則國(guó)興；青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。廣大團(tuán)員青年要以共青團(tuán)xx市xx區(qū)第十七次代表大會(huì)召開(kāi)為契機(jī)，以此次宣誓活動(dòng)為新的起點(diǎn)，加強(qiáng)修養(yǎng)，砥礪品格，磨煉意志，做解放思想的先行者，做群策群力的推動(dòng)者，做同頻共振的引領(lǐng)者，做務(wù)實(shí)創(chuàng)新的操作者，做事在人為的促進(jìn)者，在衢江這塊發(fā)展的熱土上大顯身手，多作貢獻(xiàn)。
五四青年節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿 17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自高一十二班的xx。今天我國(guó)旗下演講的題目是《用青春譜寫(xiě)責(zé)任》。
1919年5月4日，以北京學(xué)生為主的中國(guó)青年，為了反對(duì)北洋軍閥政府的代表在賣(mài)國(guó)條約上簽字，發(fā)動(dòng)了偉大的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)燃了反帝反封建的火焰，揭開(kāi)了中國(guó)新民主主義革命的序幕，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)現(xiàn)代青年運(yùn)動(dòng)的先河，在中國(guó)現(xiàn)代史上寫(xiě)下光輝燦爛的篇章。
而現(xiàn)在，我們的責(zé)任，我們的使命，都在青春的腳步中開(kāi)始萌芽，一天天慢慢滋長(zhǎng)。
作為一名高中生，我們的責(zé)任是為了建設(shè)強(qiáng)大的中國(guó)而努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人的豪情壯志。在生活中，我們應(yīng)當(dāng)注意自己的言行舉止，不做出不得體的行為；我們應(yīng)當(dāng)有著朝氣蓬勃的風(fēng)貌，積極向上；我們應(yīng)當(dāng)高瞻遠(yuǎn)矚、居安思危，為接過(guò)“五四”這把光明的火炬做好準(zhǔn)備。祖國(guó)的.富強(qiáng)、祖國(guó)的利益都與我們息息相關(guān)，我們有責(zé)任在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中要求自己，心懷愛(ài)國(guó)主義精神成長(zhǎng)，肩負(fù)祖國(guó)希望，腳踏實(shí)地。
在學(xué)習(xí)上，我們都有追求，有理想，有志向。如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話(huà)，我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求；如果說(shuō)學(xué)校是一只拐杖的話(huà)，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向；如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔的雄鷹的話(huà)，那他會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。
我們?cè)谄床羞M(jìn)步，因?yàn)槲覀兯叩拿恳徊剑紶肯抵约旱奈磥?lái)，甚至是祖國(guó)的未來(lái)。我們不能放棄時(shí)間，因?yàn)槲覀儫o(wú)法選擇時(shí)間，這一站，錯(cuò)過(guò)了一個(gè)美好的季節(jié)，下一站，迎接我們的將是滄桑，青春活力也會(huì)漸漸隱去······
梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》一文中提到：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”
我們的青春是不平凡的，我們的責(zé)任是重大的。
今天，我們?cè)谧鎳?guó)母親的懷抱里健康成長(zhǎng)，為了完成祖國(guó)賦予的使命而拼搏向上。為了繼承五四精神，發(fā)揚(yáng)五四精神，我們要用拼搏去閃亮青春，要用青春去譜寫(xiě)責(zé)任。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
五四青年節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿 18
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
戀戀秋風(fēng)，我愛(ài)一彩最美；潺潺流水，我掬一捧最清，回溯歷史的足跡，我不忘毅者在成長(zhǎng)道路上留下的青春泥濘的腳印。
一段戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙與政治變換并存的歲月里，一個(gè)新潮思想與封建舊守斗爭(zhēng)的時(shí)代里。一代偉人毛澤東意氣風(fēng)發(fā)，指點(diǎn)江山，用大氣磅礴的詩(shī)篇抒寫(xiě)豪壯的青春。他的青春在拋頭顱撒熱血的戰(zhàn)場(chǎng)上停留，在少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智的讀書(shū)聲中流連，在高舉著勝利旗幟的鏗鏘有力的吶喊聲中度過(guò)。他的青春就是一波巨瀾，潮起潮落時(shí)才能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響，方才能顯現(xiàn)出他的英雄本色。
有人認(rèn)為雷鋒的一生是偉大豪邁的，而我認(rèn)為他的一生是如一杯清茶般平淡的沒(méi)有驚世駭俗的升官加爵，也沒(méi)有可歌可泣的豐功偉業(yè)，有的只是如一條涓涓溪流般綿延不盡的'精神。他把所有的青蔥歲月都奉獻(xiàn)給了社會(huì)與人民。多少個(gè)大于磅礴的雨夜，他踏著泥濘與荊棘背著受傷的病患尋找前方的路；多少次他節(jié)省下自己的口糧，掏錢(qián)幫助旅客踏上回家的列車(chē)；又是多少句“我叫解放軍”豪邁地再我們心中激蕩，激起我們無(wú)盡的敬佩與懷念。歷史的長(zhǎng)河留下了這些“螺絲釘”們?nèi)诵缘墓廨x，化作一縷淡淡的馨香滋養(yǎng)著我們。
月光皎皎，一地銀泄，品味著《月光曲》中淡淡的憂(yōu)傷，年輕的貝多芬正在用美妙動(dòng)聽(tīng)的音符譜寫(xiě)如水的青春。青春的掠影永遠(yuǎn)是在練琴中度過(guò)，但他強(qiáng)忍著身體和精神上的折磨摧殘，完全是出于對(duì)自己神圣使命的執(zhí)著追求。他把對(duì)音樂(lè)的追求，對(duì)人類(lèi)的奉獻(xiàn)視為比生命更可貴的靈魂。
就像永遠(yuǎn)都要扼住命運(yùn)的咽喉，這是一種力量，一種抗拒生命的不竭動(dòng)力正是青春時(shí)期肆意揮灑的汗水，使得他為人類(lèi)留下了極其豐厚的音樂(lè)財(cái)富他的青春就如一壺烈酒，只有忍受過(guò)苦澀與凜冽，才有暢快淋漓的蕩氣回腸。我的青春將會(huì)以怎樣一種姿態(tài)笑傲我的人生呢？
我的想法有著淺淺萬(wàn)萬(wàn)種。但是每個(gè)人的青春都是獨(dú)具一格的，或有成功的喜悅，或有落寞的詩(shī)意，或者有高調(diào)絢爛地綻放，或者簡(jiǎn)約樸素地含苞。在老師用教誨與溫情織成的網(wǎng)中，我盡情吮吸著知識(shí)的甘露，奏響青春的贊歌，澆灌出人生最美好的花朵。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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