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五百字作文

教育作文500字

時間:2022-03-31 19:32:51 五百字作文 我要投稿

【必備】教育作文500字四篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的教育作文500字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】教育作文500字四篇

教育作文500字 篇1

  迷茫的月色,把在苦苦思考怎么做試題的我?guī)肓藟羿l(xiāng)……

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,我當(dāng)上了祖國的教育部部長。我新上任的第一件事,就是幫小學(xué)生減負(fù)。我可不像上屆部長一樣,空口講白話。我不時到全國各地明察暗訪,一旦被我查出某校學(xué)生負(fù)重,哼,別怪我不客氣!這時,我安排在陽光小學(xué)的“眼線”來報:陽光小學(xué)學(xué)生個個唉聲嘆氣,抱怨作業(yè)太沉重了……我聽后眉頭緊皺,立馬裝成一個學(xué)生家長,親自去看看。我一踏進(jìn)校門,頓時驚呆了:已經(jīng)下課了,操場上卻冷冷清清,每個學(xué)生都在教室里“奮筆疾書”。好一個“陽光”小學(xué)啊!放學(xué)了,我想了解一下學(xué)生的家庭作業(yè)。可沒想到學(xué)生帶著疲憊的臉龐說:“回家要把語文書讀三次,把詞語表里的詞語抄十次……”我聽得昏頭轉(zhuǎn)向,等我清醒后,那個同學(xué)已經(jīng)跑回家寫作業(yè)去了。我三步并作二步怒氣沖沖地走進(jìn)校長室,拍著桌子幾乎吼著對校長說:“你不配坐在這里!你去看看學(xué)生的樣子,沒有一個是陽光燦爛的!現(xiàn)在不是要減負(fù)嗎?你們?yōu)槭裁床粓?zhí)行?”“這位家長,你冷靜一下,學(xué)校這樣做也是為學(xué)生好啊!”校長從容不迫地說,看來他已經(jīng)對許多人說過這番話了。“我可不是什么家長!”我冷冰冰地說,“就算我是家長,也不會信你的鬼話!”我把自己的部長證件拿了出來。校長一下子從靠椅上摔了下來,沒有了剛才的從容。我又緩緩地說:“從現(xiàn)在開始,你就不是這所學(xué)校的校長了。”這話像判了他的死刑似的,讓他臉色蒼白。我從校長室慢慢地走了出去,忽然感到有人在拍我的肩膀……我揉了揉朦朧的睡眼,見媽媽在我身旁。

  啊!原來那只是南柯一夢。不過我要像夢里一樣,長大后為小學(xué)生解脫繁重的作業(yè)。

教育作文500字 篇2

  在我記事以來,我就認(rèn)定:考試,是為了檢測學(xué)習(xí)成果。

  可現(xiàn)在呢?不管是讓我看了不爽的老師,還是讓我尊敬的老師,都是:這個知識點(diǎn),考試不考,不用學(xué)了,跳過。

  學(xué)習(xí)是為了考試么?那一張單子真的這么有用么?結(jié)果還不是出一群群書呆子白癡?

  在學(xué)校,老師這么講,我頂多無語下,

  而在外面的“名師”補(bǔ)習(xí)班呢?呵!就更直接了,那些什么省特技教師,優(yōu)秀園丁。在課上,和我們講著考試的得分之道。如:這題,考試不大會考,但還是要注意的,一般寫出兩個解,他就不扣你分了。

  這題剛講完,又來:我們來研究一下20xx年的中考題目,額,這題,不會考,但這種類型的題目在高中會很流行,我不做要求。有興趣的看下,喏,這題是重點(diǎn)題,很重要,還有,下次多去書城看看,又出新題型了,有空去買個幾本。接觸的題型多了,自然而然的題目就好做了。

  這叫什么特級?純粹是為了考試而學(xué)習(xí),純粹是用題海戰(zhàn)術(shù)來造就一群群書呆子,一群群看似有才,實(shí)則庸才的人,然后,哪個教出來的分?jǐn)?shù)高,教出重點(diǎn)的多。給他來個“特級教師”的名號,然后讓這些人再去打著特級教師的名號去把更多人帶白癡,他們沒什么特別的,只是相當(dāng)于衣服品牌中的耐克,阿迪達(dá)斯罷了,或者,不過是比其他造書呆子的工具更高級點(diǎn)的機(jī)器罷了。

教育作文500字 篇3

  幾天前,一則新聞“出世”,驚掉了我的大牙。一位媽媽正在火冒三丈地教育她的兒子,沒想到新聞中的那個哥哥居然跳橋了。

  俗話說,“冰凍三尺,非一日之寒”,那個哥哥可能是因為被罵得太狠,逐漸產(chǎn)生了心理陰影,導(dǎo)致了過激反應(yīng),這才釀成了悲劇。

  我媽平時是很好的。我有時作業(yè)寫得不好,第二天上學(xué)時,她就跟我說:“小牛,今天把作業(yè)寫好一點(diǎn),課桌整理好,鉛筆都放到鉛筆盒里去,別忘了!”此時的媽媽比較嘮叼,我心不在焉地應(yīng)付一下:“好了,知道了。”其實(shí)早就忘得一干二凈了。

  再比如,我考試考得不好的時候,想:唉,要被媽媽批評了。但媽媽只是在卷子上簽了個字,就走了。我想,可能是暴風(fēng)雨前的寧靜吧!但媽媽只說了一句話:“下次考好點(diǎn),在卷子上寫上自己下次考試想考到的成績和目標(biāo)就行了。”

  但是她有時也不太溫柔,生氣時也是很可怕的。我有幾次不想吃她燒的菜,可是她偏要我吃。我直接沉默,閉緊嘴巴。她開始往我嘴里塞,但死活塞不進(jìn)來。她漸漸失去了耐心,就直接火了,朝我訓(xùn)斥起來,然后拿起筷子要打我。“嗚嗚嗚……”胳膊扭不過大腿,我只好屈服。

  我其實(shí)也挺喜歡我媽這種方法的,但我也不是受罵狂,主要是因為她罵我的時候也比較少。一般都是婉言相勸,只有逼急了,或者我實(shí)在表現(xiàn)不好才會罵的。

教育作文500字 篇4

  怎么說好呢? 不公平 不靈活 我私意認(rèn)為這是中國當(dāng)前教育最大的弊端。

  關(guān)于不公平我想這是地域歧視導(dǎo)致的問題,為什么河南 四川 陜西的分?jǐn)?shù)線比大城市高上好幾十分?

  問上邊 上邊給的回答是 人多 考試的'人多……

  意思是 分?jǐn)?shù)線跟大城市一樣,那么考上的人多,會把學(xué)校擠爆,跟一些地方上人少的城市搶位置,也就是說 罪魁禍?zhǔn)资侨硕嗫墒窃跊]有外界資助的條件下僅僅依靠我們一個省的力量于人口做斗爭 其困難是可以想象的 尤其是多生在農(nóng)民心中根深蒂固的河南,我想這對國家的人才來源有了很大的阻礙啊。

  不靈活是普遍存在的,現(xiàn)在所謂的教育,實(shí)際上跟以前封建社會的科舉制沒區(qū)別,單純的應(yīng)試教育 現(xiàn)在的新課標(biāo)能看的出來是偏向于探討性學(xué)習(xí),可問題是考試的內(nèi)容跟這些一點(diǎn)也扯不上,還是那種硬板子題為什么中國人才那么缺? 現(xiàn)在的人才不是只要會背書的,你會背的東西電腦上都有,現(xiàn)在要的是能創(chuàng)新的,創(chuàng)新能力,合作能力,邏輯能力,遺憾的是我在高中教材里面沒有看到一點(diǎn)關(guān)于這些能力培養(yǎng)的科目。

  當(dāng)然,我不是一味的否定應(yīng)試化,它也有它的好處,鞏固基本知識才能創(chuàng)新,我認(rèn)為,基本知識,能熟練掌握就夠了,沒必要進(jìn)行填鴨子教育,做那種刁鉆刁難的題,應(yīng)該出一些課題性的研究。實(shí)際上我們對一個問題的自由的探討過程,是一定涉及到基本知識的概念,但是這不僅僅是對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),它會很大程度上激發(fā)學(xué)生自己的創(chuàng)新能力,能得到很多讓人意想不到的收獲啊!

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