班級作文400字匯編十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的班級作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班級作文400字 篇1
我有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。我們十七個(gè)同學(xué)就像兄弟姐妹一樣，生活在這個(gè)大家庭里。有了快樂，我們共同分享；有了痛苦，我們一起承擔(dān)。他撞了我一下，說聲對不起；我踩了他的腳，他說沒關(guān)系。所以，我們每一次的比賽，都能拿第一。歌詠比賽，我們是第一；會操比賽，我們又是第一；拔河比賽，我們還是第一。啊，我愛我團(tuán)結(jié)的班集體。我有一個(gè)溫暖的班集體。在這個(gè)大家庭里，大家互相關(guān)心，互相愛護(hù)。一次我生病了，發(fā)著高燒，躺在病床上。爸爸媽媽工作繁忙，沒有時(shí)間整天陪著我，他們來看了我之后，就走了。我一個(gè)人呆呆地躺著。這時(shí)，同學(xué)們來了，老師來了。那一張張可愛的笑臉，那一聲聲親切的問候，在我心里匯成了一條溫暖的小溪。啊，我愛我溫暖的班集體。我有一個(gè)奮進(jìn)的班集體。每天早上，我們踏著朝霞走進(jìn)教室，開始了一天的學(xué)習(xí)。在老師的教導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)天文地理，學(xué)習(xí)唐詩宋詞，學(xué)習(xí)微機(jī)操作，學(xué)習(xí)唱歌跳舞。有了困難，我們一起克服；有了成績，我們一起歡呼。我們是大海上的一條小船，迎著浪頭奮勇前進(jìn)。啊，我愛我奮進(jìn)的班集體。我為生活在這個(gè)班集體而自豪。
班級作文400字 篇2
我們班的達(dá)人有許許多多，但我覺得最無語的還是我們班的幼稚達(dá)人——那就是被湯老師稱為幼兒園的人——蘇安泰。
說他幼稚，事實(shí)上的確如此，他做的事情一般都很幼稚，就拿我印象最深的一件事來說吧，那是五年級的一天，湯老師聽同學(xué)報(bào)告蘇安泰的小柜子里有許多水，便將他的小柜子打開，從里面拿出一瓶又一瓶滿滿的水，我們都驚奇得“哇！”地大叫起來。湯老師問他：“這么多瓶水從哪兒來的？”他的回答讓我們無語：“我是拿空瓶子在盥洗室里灌來的。”湯老師又問他：“你這樣做是為了賣水換錢嗎？”他沒回答。于是，湯老師就讓他把水倒掉。結(jié)果，他是把水倒掉了，但等到了下一節(jié)課，他又將水灌在瓶子里了，而且每一個(gè)瓶子都是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模B湯老師都不知道該怎么說他才好，我覺得也是，這行為太幼稚了，我從來都沒有做過這種事情，太令人無語了！
他曾經(jīng)還說過一句名言：“他沒多說。”那句話是他在五年級時(shí)閱讀交流會上說的，一直延續(xù)至今呢。
他還做過許許多多幼稚的事情，在此，我就不多說了。總而言之，只有一句話可以形容他，那就是——真是從幼兒園里來的六年級學(xué)生啊！
班級作文400字 篇3
要說我們班的能人可真不少，隨手一抓就是一大把，如：“畫家”衛(wèi)音英、“才女”張明艷、“巧手”侯思宇……真是數(shù)不勝數(shù)。可今天介紹的，是與“才女”有一拼的“才子”——李思堯。
我們班牢記花木蘭同志的教誨：“誰說女子不如男。”在考試的前十強(qiáng)中，十有八九都是女性，所以說這位才子可謂是不同凡響，在男生中脫穎而出，名次基本在前三強(qiáng)轉(zhuǎn)悠，是男性同胞的驕傲。以下就是李才子眾多光輝事跡中的一條：
一次數(shù)學(xué)課上我們正在做練習(xí)冊，一道題難住了全班所有人，我絞盡腦汁的冥思苦想，換了好幾種方法都無濟(jì)事。數(shù)學(xué)老師講的方法我們這時(shí)還不能理解，沒辦法，只好請教那位李先生了。我小聲叫道：“李思堯！”他沒聽見。第二聲：“李思堯！”他還沒反應(yīng)，我敢肯定他這次是裝的。俗話說狗急了還要跳墻，何況是人！我改了稱呼，叫道：“才子！”這次雖聲音不大，但他一下子就轉(zhuǎn)過身來。唉，真是個(gè)“自戀狂”。自戀就自戀唄，讓我做會這道題才是最重要的。他隨即就告訴我解題方法，竟比數(shù)學(xué)老師的還要簡單。我回了聲謝謝，他在那邊開始自夸了：“本人是半個(gè)諸葛亮，人稱‘賽諸葛’或‘李半仙’，你若愿意，我可以收你為徒。”我想，自戀狂本色大抵如此。
我對這位才子有句貼切的形容：“古有風(fēng)流才子唐伯虎，今有幽默小生李思堯。”
我們把的才子還行吧！
班級作文400字 篇4
包餃子可是我的拿手活兒，可在學(xué)校里包還是頭一次。這不，下周二，我們班就要舉行了一次包餃子的活動。
星期二如約而至，我們分配好了包餃子的地點(diǎn)。我們組來到餐廳，準(zhǔn)備包起餃子來。我三下五除二，一個(gè)完美的餃子就在我的手中誕生了。再瞧瞧其他同學(xué)包的餃子，真是奇形怪狀：有的肚子鼓鼓的，好像爸爸的啤酒肚；有的身子瘦瘦
的，真像一個(gè)面餅攤在桌子上；有的簡直是一個(gè)小籠包，還有的是四角形餃子真是有趣極了！
包完了餃子，我們便趕緊讓餃子們?nèi)ヅ菀粋�(gè)熱水澡。一個(gè)同學(xué)把柴火塞進(jìn)灶里，火苗舔著鍋底。等水開了，我們便把餃子一個(gè)個(gè)放在鍋邊，讓它們滑下去，接著蓋上鍋蓋。等幾分鐘后，蓋邊起氣泡了，便代表著餃子煮熟了。我們把餃子一個(gè)個(gè)盛到碗中，一碗碗香氣撲鼻的餃子，令我們有一種成就感。我們把一碗碗餃子給老師送去，老師紛紛夸我們能干，對我們贊不絕口。
煮完了餃子，我們便開始品嘗自己勞動的結(jié)果，心里美極了！我們一個(gè)個(gè)端著碗，狼吞虎咽地吃起來，三下五除二，一碗餃子便全部解決了。我吃了五個(gè)餃子，肚子撐得圓滾滾的。有的同學(xué)張著嘴大口吃著，好像怎么也吃不飽的感覺。
哈哈哈，哈哈哈哈”這次，我們各自體驗(yàn)了包餃子的樂趣，也嘗到了自己辛苦勞動的成果。希望下次，還能舉行這種有意義的活動！
班級作文400字 篇5
我們班里有“班級三寶”，分別是彭志輝、“鬼截肢”（桂杰智）、“小黑”（馮祥芮）。
彭志輝是個(gè)霸道王，經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)，愛搞惡作劇，做完還常嫁禍于人。如他那次無緣無故重重地拍我背，我的背上頓時(shí)一陣發(fā)麻，我轉(zhuǎn)過頭來看到了彭志輝，可他突然把馮心霖拉過來，說是他干的。被我識破后，他居然死不承認(rèn)。他還經(jīng)常霸占別人的東西，還不準(zhǔn)看到的人說出去。我們一般不敢違抗，因?yàn)樗麑W(xué)過跆拳道，我們都不敢惹他。
“鬼截肢”的脾氣非常火爆，不準(zhǔn)別人招惹他。有一次，徐詩以按科學(xué)老師的要求把養(yǎng)魚的生態(tài)瓶拿過來。下課后，徐詩以為安全起見，把生態(tài)瓶拿在手上。她不知怎么惹了桂杰智，桂杰智竟把她的生態(tài)瓶打翻了，水灑了一地，魚沒有了水，在地上亂跳。他見了，當(dāng)作什么也沒發(fā)生似地走了。
“小黑”非常無情。有一次，王一諾不小心摔了一跤，腿麻了，站不起來。他卻在一旁哈哈大笑，拋下一句“活該”留給我們。我當(dāng)時(shí)無法想象他是否有同情心。
他們仨的共同點(diǎn)是：只要被挨批，就會擺出不耐煩的樣子。唉，真不愧是“班級三寶”呀！
班級作文400字 篇6
開學(xué)將近一個(gè)多月了，我們都漸漸融入了84辦這個(gè)集體，我們互相幫助，互相關(guān)心，互相勉勵(lì)，當(dāng)然同學(xué)間也會出現(xiàn)不融洽的時(shí)候，不過我們都是一個(gè)班的人低頭不見抬頭見的，有仇自然也沒有了。
我們剛?cè)雽W(xué)那會兒，發(fā)現(xiàn)我們班有兩個(gè)人的名字同音不同字他們分別是李毅杰和李藝杰。班主任覺得倆個(gè)名字讀音一樣，容易混淆，于是就給他們排了大小，大李毅杰、小李藝杰。上課時(shí)，老師只要叫李 “yi”杰同學(xué)們就問:"那個(gè)yi？”這時(shí)老師就會說：“兩個(gè)呢？”我們又會說：“嗯。”還挺還玩的呢。
記得上學(xué)一個(gè)星期后，輪到我們組值日，我們組的一個(gè)男生要去洗拖布，但他不知道水槽在哪，另一組值日生知道，就很熱心的帶他去。回來的時(shí)候，我見那個(gè)帶路的男同學(xué)很不高興的回到了教室，正疑惑時(shí)，突然幾個(gè)外班的高個(gè)子男生闖了進(jìn)來，一進(jìn)來就朝著帶路的男生走過去，上去就是一巴掌。這時(shí)班里的人都圍過去看熱鬧，我也急忙去勸架，但是看見那幾個(gè)高個(gè)子男生兇神惡煞的樣子，膽小起來，不敢上去阻止。后來才知道，原來是他們發(fā)生了矛盾。
班級里，趣事多，怪事多，愁事多。事多事多事事多。但無論是什么事，我們也會一起面對！
班級作文400字 篇7
我們班的同學(xué)各個(gè)生性活潑開朗，因此在他們身上總會發(fā)生一些新鮮事，使我們的班級充滿了歡樂。
在我們的那個(gè)班雖然每天都充滿歡樂，但是我們班的一部分同學(xué)卻活潑過頭，給我們的班干帶來了一些不必要的'麻煩。我現(xiàn)在在113班，在里面有我許許多多的好朋友好姐妹，我們就像一家人一樣相親相愛，勇敢，團(tuán)結(jié)。無論遇到什么樣的困難我們都勇敢的去面對，去克服。
因?yàn)橛辛?13班，所以我們才有信心去奮斗，去努力學(xué)習(xí)。113班看起來只是一個(gè)班級，但是對于我們并不是一個(gè)班級那么簡單，它是我們的家，我們學(xué)習(xí)的地方，這個(gè)113班對于我們非常重要。因?yàn)樗菍傥覀兊模晕覀円獙Φ闷稹?13”這3個(gè)數(shù)字，說什么也要保護(hù)它，讓我們的精神傳承下去，要告誡去他的人，一個(gè)完整的班級是多么的重要。
我們要懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí)，去報(bào)答它，是它給了我們希望，給了我們鼓勵(lì)，給了我們這么多美好的生活和向往，讓我們知道學(xué)習(xí)的重要性，讓我們懂得了做人的道理。
雖然我們快畢業(yè)了，但無論這么樣113班的人和美好的回憶都會存在我的腦海里，無聊過了多久，我們都要保存著這美好的回憶。
班級作文400字 篇8
在每個(gè)班級里，都有許多數(shù)不勝數(shù)的新鮮事。當(dāng)然，我們五一班也不例外。就說發(fā)生在期中考試的時(shí)候，就有令我們?nèi)嗯宸男迈r事。
“叮、叮、叮!”上課了。我們班的語文老師手里拿著一堆試卷走進(jìn)了教室。這時(shí)教室里鴉雀無聲，充滿了緊張的氣氛。因?yàn)槔蠋煂⒁伎荚嚲淼姆謹(jǐn)?shù)了：“付康98分，謝威95分。”我想：他們一個(gè)是班長，一個(gè)是副班長，打這樣的分?jǐn)?shù)也是應(yīng)該的。“謝婉嬌98分”一聽到這句話，我們?nèi)喽俭@呆了，以前總打6、70分的謝婉嬌今天居然打98分。這時(shí)一位同學(xué)突然站起來說：“謝婉嬌絕對是抄的，因?yàn)樗蛱煲彩呛透犊底谝黄鸬摹！蓖蝗挥钟幸晃煌瑢W(xué)站了起來。我反頭一看，這不是謝婉嬌的鄰居嗎?他站起來干什么?他說：“謝婉嬌不是抄的，因?yàn)樵诳荚嚨那皫滋欤颐康剿依铮伎吹剿诩依镎J(rèn)真的復(fù)習(xí)。”這時(shí)我們班的“神探狄仁杰”李宏杰站起來說：“不如拿付康和謝婉嬌的卷子對照一下，不就真相大白了。”老師說：“好主意。”于是便拿2張?jiān)嚲韺φ找幌隆Ｎ覀円蚕褚桓C蜂一樣沖向講臺，想看看究竟。不看不知道，一看嚇一跳。他倆的卷子錯(cuò)的居然不一樣。這時(shí)我們的目光馬上變成了敬佩的目光，從心里面敬服她。我想：她和以前的她簡直判若倆人，她怎么會有這樣大的變化呢?下課后，我?guī)е@個(gè)疑問去問她。她回答說：“世上無難事，只怕有心人。只要你努力，就一定會成功的。”我想：我也一定要向謝婉嬌好好學(xué)習(xí)。
我真希望每天都有這樣的新鮮事。
班級作文400字 篇9
馬上就要畢業(yè)了，六年小學(xué)生活中，令我十分難忘的是班級之最。這次呢我想介紹三個(gè)之最：最矮、最胖、男生中最愛哭的。
先看一下我們班最矮的吧，他可是我們班上數(shù)一數(shù)二的淘氣包，經(jīng)常惹老師生氣，不過現(xiàn)在也有了進(jìn)步。他叫李程續(xù)，個(gè)子是我們班最矮的，雖然他人小但十分靈活，而且乒乓球也打得不錯(cuò)。
接下來的這位男生便是男生中最愛哭的，他叫金屹。他經(jīng)常會被小事惹哭：被人碰了一下、什么東西被人弄丟了……他哭的時(shí)候會發(fā)出很大的聲音，不過他不會一直哭下去，往往是哭了一會兒就結(jié)束了。不過他不哭的時(shí)候好一點(diǎn)兒，因?yàn)樗麗劭磿⑾缕澹瑪?shù)學(xué)也很好。
看過男生中最愛哭的，就接著往下看吧。班級最胖的便是王子健了，一個(gè)幽默風(fēng)趣很愛笑的人，他的笑往往可以讓許多人從不開心中開心起來，他的笑大多都是傻笑。他的肚子十分之大，跑起來時(shí)，肉都會抖一抖。不過胖也挺好的，因?yàn)椴慌吕洌郧扒锾欤覀兌即┝嗽S多衣服，他卻穿了短袖來學(xué)校。
這就是我們班的三個(gè)之最，這是我最難忘的。
班級作文400字 篇10
我的班級像一個(gè)溫馨的家早晨去到學(xué)校同學(xué)們個(gè)自問好吃完早餐后大家便開始早讀等待老師來到班上，老師進(jìn)班后，停止早讀，老師開始分配任務(wù)，一些人打掃教室，一些人打掃衛(wèi)生區(qū)，老師就批改作業(yè)，忙忙碌碌一早上，休息20分鐘后便開始上課，老師在講堂上生龍活虎的講，我們在下面有氣無力的聽，轉(zhuǎn)眼間又到了下課時(shí)間，我們又活過來了，有些人玩起了游戲，有些人在看書，有些人在看風(fēng)景。
就這樣課間轉(zhuǎn)眼過去了，這節(jié)是體育課同學(xué)們都開心到爆我們排好隊(duì)在班級門口，等待體育老師，老師來到后把我們帶到樓下操場排好隊(duì)，只見老師拿出籃球，看到籃球我們就跟風(fēng)了一樣，全部擁上去，分好隊(duì)后便開始打籃球，只見我們隊(duì)的中鋒一個(gè)勾手上籃球進(jìn)了，“第二場開始”對方開球，現(xiàn)在球同樣在對方中鋒的手上，他一個(gè)長跑攻入我方禁區(qū)，突然他在2分線上起跳，一個(gè)后仰跳投球進(jìn)了，轉(zhuǎn)眼間又到了下課時(shí)間同學(xué)們紛紛回到教室，又開始有說有笑了。都怪我文筆不好，下次我在向你們介紹我的班級。
這就是我的班級。
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