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新學期的計劃

時間:2022-10-22 02:25:05 學期計劃 我要投稿

有關新學期的計劃模板合集7篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編整理的新學期的計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關新學期的計劃模板合集7篇

新學期的計劃 篇1

  邁入大學校門,每個人都面臨著新的挑戰,在完全陌生的環境中,難免會感到孤獨、不適,為了讓同學們盡快適應大學生活,融入武科大這個大家庭,本學期開學初的主要任務便是增進同學們之間的交流,培養集體意識,增強班級凝聚力,使同學們有歸屬感,保持良好的心態投入到學習生活中去,努力踐行“厚德博學,崇實去浮”的校訓。

  為此我們班開展了一系列班級活動,具體工作計劃如下:

  一、學習方面

  作為一名學生,中心任務當然是學習,經班委討論,我們決定開展以下活動來促進學習。

  1、在與閱讀老師商量后,列出了適合我們現階段閱讀的書目,如:3000或5000詞床頭燈英語學習系列、悅讀書架、純英文名著分級閱讀叢書等,以寢室為單位組織去圖書館閱讀并每周抽出一節自習進行交流。

  2、擬定每周選出一位通訊員,將院圖書分館中最新報刊雜志上新聞復述給大家聽,鍛煉同學們演講勇氣的同時養成閱讀報刊的良好習慣。

  3、宣傳鼓勵同學們積極參加院學習部主辦的English Corner。

  4、為督促同學們學習,拓展詞匯量,班委決定組織單詞拼寫大賽,所選單詞均為精讀教材中的詞匯,評選出優秀者頒發獎品。

  5、積極組織英語趣味競賽,可以是諺語大比拼、外國文化習俗知識競答、人形單詞等,通過這些活動來調動同學們學習的積極性,學會積極主動地學習。

  6、為配合口語教學,我們擬定開展電影原聲配音趣味賽,具體由同學們自選合作者與電影篇目,鍛煉大家開口模仿能力的同時豐富課余生活。

  7、請班里在文藝部或大學生藝術團的同學編排英語話劇或舞臺劇,在一些節日或晚會上匯演。

  二、生活方面

  只有生活搞好了才能夠更好地學習,本學期我們班開展的一系列活動的中心主旨就是“豐富課余生活,增進相互了解,融入大學生活”

  1、利用課余時間開展趣味小游戲,既能夠鍛煉同學們的身體又能夠激發對運動的興趣,增進感情,培養集體意識。如:棒子接力、貼膏藥、毽子接龍、綁腿跑等。

  2、積極組織參與學院或者學校的一些活動,如:近期的`排球比賽和校運動會。

  3、周末組織全班郊游一方面使同學們更加了解武漢,消除陌生感,另一方面可以放松身心,增進友誼

  4、體育委員與其他三個班體育委員交流合作,在院團委的幫助下組織班級之間的友誼賽,如羽毛球賽、乒乓球賽等。

  5、班里成立一個表演興趣組,可以吸納樂器、主持、相聲、京劇、歌唱等多方面人才,為班級聯歡活動的開展奠定基礎同時也為院即將舉行的外文歌曲大獎賽做好充分準備。

  6、為使同學們養成良好的生活習慣,每周定期組織班委檢查寢室衛生并評比,在班會上表揚與批評。

  7、擬于10月31日進行寢室設計大賽以迎接學院將舉行的寢室創意設計大賽活動。

  三、團支部建設方面

  團支部建設的具體工作計劃請參見《20xx~20xx學年度第一學期團支部工作計劃》。

  四、維權方面

  1、維權委員與宣傳委員合作出一期關于宣傳維權知識的宣傳板以提高大學生維權意識。

  2、邀請法學專業大二或大三的學長、學姐作專業報告。

  本學期我們班的工作計劃大體如上,當然,還會有必要的補充和更加精彩的創意。雖然這是我們第一個學期計劃,但相信有了我們的熱情和努力,我們一定能把本學期的工作做好!

新學期的計劃 篇2

  一、常規教育方面

  剛過完寒假,新的一學期又開始了,為了使學生能夠及早進入角色,適應學習,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會及晨會的時間對學生進行思想教育以及行為教育,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班干部監督崗,專門負責監督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的匯報,對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用婦女節、植樹節、勞動日和兒童節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  二、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“努力做的最好。”

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的'課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“看雜志、做游戲、排球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  三、衛生方面

  講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

  1、個人衛生

  要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生

  每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

  四、班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  五、其他方面

  四項競賽也是我們半這學期的重點,我們努力做的最好,每天努力,盡力每星期都爭取小紅旗,并對學生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,團結心,每位學生都要有為班級爭光的責任感。這學期我還將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。

新學期的計劃 篇3

  為了全面貫徹素質教育,進一步深化課程改革,提升辦學理念及辦學水平,切實提高教師的綜合素質,確保教育教學工作持續快速發展,根據教體局科研興校的戰略決策及我校的整體思路,特制定如下校本教研計劃。

  一、指導思想

  堅持以發展為主題,以關注學校發展為根本,以促進學生的發展為宗旨,以教師為研究的主體,為了學校研究,在學校中研究,基于學校研究,研究向學校回歸,向教師回歸,向教學實踐回歸,推動學校教育教學工作的可持續發展。

  二、總體目標

  (一)通過開展校本教學研究,解決我校教育教學實際問題,改變教科研活動與實際教學活動脫節,不能指向學校自身問題解決的傾向;

  (二)通過開展校本教學研究,提升教師教育教學水平,轉變教師的教學理念和行為,匯總教師教學經驗,積聚教師的教育教學智慧,讓教師成為教育智慧的創造者;

  (三)通過開展校本教學研究,改善我校教育教學實踐,提高教學質量,促進教師和學生的共同發展,共同成長。

  三、校本教研的基本原則和過程

  (一)基本原則

  1、“為了教學”:是指校本教學研究的主要目的不在于驗證某個教學理論,而在于“改進”。解決教學中的實際問題,提升教學效率,實現教學的價值。

  2、“在教學中”:是指校本教學研究主要研究教學之內的問題而不是教學之外的問題;是研究自己教室里發生的問題而不是別人的問題;是研究現實的教學問題而不是某種理論假設。

  3、“通過教學”:是指校本教學研究就是在日常教學過程中發現和解決問題,而不是將自己的日常教學工作放一邊,到另外的地方做研究。

  四、校本教研的主要措施

  (一)強化組織和管理,成立校本教研指導小組。

  校長為校本教研的第一責任人,是校本教研的身體力行者。以骨干教師為龍頭成立教研組,按計劃深入年級組、班級組聽課、評課,力求做到融教研、科研、調研為一體。逐步成為校本教研的主力軍。

  (二)加強學習和培訓,提高全體教師的科研素質。

  1、采取“走出去,請進來”的靈活培訓形式,全力提高教師的科研實踐能力。組織教師外出參觀學習考察活動,從先進或發達地區吸取教學智慧,獲得靈感,解決我校教學中的實際問題;每學年,組織教師通過先進的媒體收聽收看專家講座、講學,積極鼓勵和支持教師參加各類教學研究會議、學習和培訓,提高教師的'科研意識和水平。

  2、繼續挖掘自身資源,開展各類學術講座或學術沙龍活動。

  3、發揮現代遠程教育的優勢,狠抓現代教育技術的培訓。

  4、創建促進教師專業發展的培訓活動,全體教師要結合自己的教育教學撰寫教學案例及教學反思,并作為教師年度教研考核的重要依據之一。構建“合作備課+相互觀課+反思型說課+參與式議課課+領導評課”的合作發展型教研模式從而增強校本教研的時效性,提高校本教研的層次和水平。

  (三)改進和完善集體教研制度,提升集體教研的質量。

  1、確保校本教研的時間。繼續堅持每周二下午為集體教研時間。

  2、拓寬校本教研的內容。采取同伴互助,結合課例開展合作研究辦法,將“集體備課”、“集體聽課”、“集體討論”融為一體。

  3、改進校本教研的形式。采取“多人上一課”與“一課多人上”等課例研究的形式,充分發揮教師個體、教研組集體的作用。

  (四)加強校本教研的宏觀指導,不斷提高管理指導能力。

  每學期各教研組根據教學研究的需要,確定一個主題,各教研組按組開展小組專題教學活動。圍繞專題全組共同研究,人人做課,相互觀摩,隨時研討,形成一種人人參與,相互交流的研究氛圍。

  (五)建立激勵機制,調動教師參與校本教研的積極性。

  1、鼓勵教師積極參與校本教研,凡在校本教研方面取得突出成績的教師,學校納入年終考核積分。

  2、立足實效,建立保障機制確保落實到位。

新學期的計劃 篇4

  新的學期就應該有新的打算,新的打算就應該有新的目標。這學期我的目標是大膽的去管理班級的事物、在原有的基礎上提高各科成績,做一個品學優兼的好學生。

  不過要實現這個目標,就得認真學習、腳踏實地,并制定出一個合理的學習計劃表,以良好的學習態度實現自己制定的目標。

  每天早上要按時上學,到了學校,要遵守紀律、遵守校規、團結同學、積極向上。還要多學習同學的優點,改正自己的不足。不及如此,要關心同學,關愛班集體。課堂上要認真聽講,不能和同學說話或做小動作。

  在學習上,我要大大加油、努力,因為我學的不是太好,但我會復習以前所學過的知識,并把今天學的知識多看多練。還要學會做課堂筆記,這樣我的學習才不會退步。每天放學回來,把老師布置得的各科作業做完,再做好課后復習,課前預習的好習慣而且還要多看書,多積累。身為一名班干部,要以身作則,還要起到好的帶頭作用,為老師分擔一些班務工作,把班集體管理好。

  我的學習計劃就這些,我一定會不段的去摸索,一步一步的去改善自己,我相信,我肯定會做的最好。

  在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,我們又迎來了新的.一學期。

  我想,大家知道,沒有學習和生活的目標,就沒有追求,所以,我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。我也不例外,下面我簡單說說我的想法吧!

  在語文的學習上,不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數學方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽講,課后認真復習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等,奧數也應當堅持學習!

  要想自己能夠全面發展,那么所有科目都應該認真學,鍛煉好體質,多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質。

  我有一個不好的習慣,就是喜歡把看了的書放在箱子里,讓它做個美夢,就算過了一、兩年也不去看一下,倒是去看電視或者看新買的書,真是喜新厭舊啊!但是現在我要改了,讀地越多,知識就越多嘛!

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!

新學期的計劃 篇5

  一、學期工作重點

  1.促進幼兒身體正常發育和技能的協調發展,增強體質和提高幼兒的動手能力,培養幼兒參與教育教學活動的興趣。

  2.重點培養幼兒良好的學習興趣和習慣,并在主題活動中通過活動區的規則培養幼兒的責任行為和自控能力。

  3.結合課題內容,開展班級特色活動,增強活動的趣味性,提高幼兒主動參與的積極性、主動性。

  4.重視品德教育,培養幼兒自信、勇敢、誠實、好奇、不怕困難等良好品質以及活潑開朗的性格。

  5.因材施教,關注班級幼兒的特長發展。

  二、 主要工作任務:

  (一)、保教工作

  1、制定并認真執行合理、嚴謹的班級一日生活活動常規。 根據幼兒年齡特點,修訂適合本班的一日生活活動常規,培養幼兒遵守集體生活中的'行為規則;懂得愛護玩具,特別是愛護圖書,不撕折圖書;能安靜傾聽老師和同伴的講話,懂得發言要先舉手,積極主動發言,不打斷別人的講話,不插嘴;與同伴友好相處,不爭搶玩具、不說粗話,不隨便翻拿別人的東西;知道保持地面和墻壁的整潔,在成人提醒下保持手臉的干凈和衣服整潔,不跪坐地板。

  2、以尊重幼兒為前提,通過多種途徑培養幼兒的自信心。 在日常工作中,從每一個細節和具體活動中體現對幼兒的尊重。如孩子們一入園,就對他們點頭微笑、撫摸或擁抱,蹲下來和孩子們交談,讓孩子們感到老師的關愛,為他們創設安全和自由的心理環境。多給幼兒積極的肯定和期望,通過開展語言活動,才藝表現活動等讓幼兒來挖掘幼兒的潛能,同時注重孩子的個別差異,在活動中注意材料投放的層次性和多樣性,給每個幼兒創造成功的機會與條件培養幼兒大方活潑開朗的性格。

  3、加強體育鍛煉,開展豐富多彩的戶外體育活動。 針對個別差異,幼兒發展能力的不同及本班幼兒的動作發展特點,采取多種多樣的方式,以競賽的形式對幼兒的各方面的薄弱點進行加強訓練。在期初,編出一套適合幼兒年齡特點的早操,并鼓勵幼兒大膽愉快地認真做操。請家長共同協助制作沙包、踺子、紙球等玩具,保證充足的戶外活動時間,增強幼兒的體質。

  (二)、教研工作

  1、配合年段開展關于“在藝術活動中讓幼兒健康成長”的年段教研活動。

  2、研究分析當前幼教研究動態,根據年段,班級教育教學的實際情況繼續開展研究《 在美術活動中培養幼兒的創新精神》的課題,并針對上學年所存在的不足深入有效地繼續探討,主要有以下幾方面: ①幼兒對教師的依賴性很大,有50%的幼兒在作畫中不夠大膽。通過在下學期中多開展畫展,畫畫比賽等的藝術活動,培養幼兒的自信心。 ②幼兒在區域活動中喜歡在動手角畫畫,但形式較單一。下學期著重增設動手角的材料,所提供的材料具有多樣性,啟發性,同時加強區域活動的指導。 ③繼續從培養幼兒對美術活動的興趣入手,通過及時地捕捉機會,開展《五彩的顏色》《多變的圓》等美術活動培養幼兒的創新意識。

  (三)、家長工作家園同步將有力地促進幼兒的發展,我班的家長對教育較為重視,這正是我班的一大優勢。本學年,我們將密切搞好家長工作,爭取在工作中有更大的收獲。

  1、 定期召開家長會,家訪以及利用入園,離園的時間,與家長交談,及時讓家長了解幼兒在園的學習情況和存在的不足之處,并與家長共同討論,研究出有效的教育方法教育幼兒。

新學期的計劃 篇6

  1、六月,搞一個班會。請幾位任課老師前來共慶。用板報作宣傳,贊美敬愛的.老師,同學們自己組織文藝表演、

  2、在班級中開展批評與自我批評活動。每個同學自己找出身上的缺點與不足,同時發現別人身上的優點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。

  3、開展學科競賽,讓每個同學找自己的競爭對手,在班級隊報上公布,擬在期中及以后評選進步明星,以作表彰。

新學期的計劃 篇7

  這一學期是一個重要的開端,是我人生中的又一次轉折。在還未能了解她時,我必須以全新的姿態去迎接她,讓她成為我不斷進步的基石。

  總結了上一學期的學習,發現了很多問題。具體情況如下所列:

  (1)沒有找準學習方向,對于學校的情況沒有深入地考察和評估;

  (2)個人學習方法沒有成形,處在隨機狀態,課內課外都是一個模式,存在著學而不解的問題;

  (3)盲目自信,自我妥協,對于學校存在的嚴重的教學問題置之不理,沒有采取強硬的自我保護措施;

  (4)手機上網頻繁,影響了正常的休息,破壞了日常的作息結構,對學習造成了很大的負面作用;

  (5)個人業余愛好占據了大部分思維活動,使得學習進程大為減慢,對專業的學習興趣也出現了較大的波動。

  還有很多問題未能一一列出,只選取其中五件較典型惡問題作為參考,希望以后能在學習生活中避免這樣突出的問題。

  現在看來,上學期的就學是一次極嚴重的失誤,這挫敗了我想從技術行業奮起的'初衷個意愿。當然,面對失誤,呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,一個新的局面,需要我們用快樂的雙手去打開。雖然,這次失誤給我帶來了很多經濟上的困難,但并沒有徹底壓制住我一心向上學習的勁頭,反而促成我對于現狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個提醒,這次失誤提醒我要時時銘記學習、處處加強觀察和思考,全面地掌握客觀實際、生客地認識事物內外部的聯系、有計劃有目標地規范學習和生活秩序,從而更有信心地去鉆研和創新。

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