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2025全新幼兒園清明節祭英烈主題活動方案（精選10篇）
為了確�；顒拥靡皂樌M行，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。那么什么樣的活動方案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的2025全新幼兒園清明節祭英烈主題活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
全新幼兒園清明節祭英烈主題活動方案 1
清明節是我國的傳統節日，為了從小培養幼兒的愛國主義情操，讓幼兒親身感受傳統清明節的涵義，xx幼兒園積極準備清明節掃墓方案，精心策劃開展清明節系列教育活動。小朋友在老師的帶領下，排著整齊的隊伍，懷著對革命烈士無比崇敬的心情來到了烈士碑，一個個面帶嚴肅而崇敬的心情，向革命烈士紀念碑默哀致敬，緬懷先烈。在烈士紀念碑前，老師向孩子講解了烈士的.光榮事跡，為孩子們上了一堂生動的愛國主義教育課。
一、活動目標：
1、利用清明節掃墓的契機，進行革命傳統教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，爭做文明幼兒。
2、通過本次活動培養孩子們的愛國情懷，發奮學習的精神，使幼兒受到愛家鄉、愛祖國的教育。
二、活動地點
烈士陵園
三、活動時間
20xx年4月5日上午
四、活動過程
1、全體師生步行前往烈士陵園。
2、儀式開始。
主持人清明掃墓致辭
為了表示對烈士們的崇敬與懷念，每年的清明節期間，我們都要來烈士陵園掃墓，
3、默哀。
讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬，全體默哀3分鐘！禮畢。
4、近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔。
5、清明掃墓活動結束，集合隊伍。
注意事項
1、注意安全，遵守交通規則。
2、穿著整潔，行為大方。
3、不準在烈士紀念碑下嬉戲打鬧。
4、要以崇敬的心情參加活動，了解烈士事跡。
5、講衛生，不準在烈士陵園里亂吃零食，亂丟垃圾。
6、不要亂跑，不破壞綠蔭草地。
全新幼兒園清明節祭英烈主題活動方案 2
活動目的
1、了解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂于參與清明節的活動。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系，懷念先祖、尊重長輩等。
3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
活動準備
課前與家長聯系好參與本活動，電腦課件，實物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動過程1、用古詩導入活動內容：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)2、教師講述清明節的由來。
3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。
4、
(1)出示人民英雄紀念碑的課件同時播放毛主席樹立紀念碑的錄音，教師講述：毛主席為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄，并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀念碑》。
(2)現代英雄：抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產等等許多現代英雄也獻出了生命。
5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。
6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面，請家長與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。
7、與幼兒交談：清明節有那些習俗?
運動習俗：
踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習俗：
吃冷食、吃雞蛋等。
8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的`雞蛋有什么不同?用什么制作的?
9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。
11、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品。
12、玩雞蛋：請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等)，幼兒比賽看誰的玩法多。
結束部分：
請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動室。
全新幼兒園清明節祭英烈主題活動方案 3
活動主題：
清明節掃墓活動
活動時間：
4月4、5日
活動地點：
中山公園
活動目的：
1、讓幼兒了解清明節的'習俗及掃墓的意義。
2、通過活動，對幼兒進行愛國主義教育，培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。
參加人員：
4月4日——小小班、小班幼兒
4月5日——中、大班以上幼兒
一、活動準備：
1、活動前的談話；
2、準備代表全園的手工紙花圈，各班設計活動形式（建議幼兒人手一朵紙花）；
3、音響準備（石龍文化站提供，園長聯系）；
4、聯絡電視臺（園長聯系）
5、活動音響監督、音樂準備（李旋老師）
二、活動程序：
1、整理隊伍，清理物品，出發去中山公園；
2、到達目的地，整理隊伍；
3、清明節掃墓程序（活動主持人：許亞菲）
第一項：唱國歌
第二項：向革命烈士默哀
第三項：敬獻花圈
第四項：請園長講話
第五項：奏國際歌
第六項：瞻仰紀念銅像，獻花
三、注意事項
1、外出活動，做好幼兒的管理工作及常規教育。
2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事，進行當中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立，低頭，不講話。觀察天氣情況，調整實際組織時間。
全新幼兒園清明節祭英烈主題活動方案 4
一、指導思想
1.緬懷革命先烈，對幼兒進行革命傳統教育。
2、欣賞自然風光,感受春的氣息，陶冶幼兒情操。
3、豐富幼兒自由生活，培養社會實踐能力。
二、活動時間：
20xx年4月5日(周日)
三、活動地點：
xx陵園
四、參加對象：
全體幼兒園師生
五、活動紀律
1.一切行動聽指揮，不進入危險區域，不單獨行動.(特殊情況須經向帶隊老師報告)
2.幼兒每人做一朵小白花。
3.各班不得擅自組織本次以外的.活動.
六、活動程序和辦法：
(一)3月30日--3月31日，各班活動前的思想教育，組織落實活動前的準備工作。(各班準備小掃帚5把.)
(二)4月1日活動安排：
1、08：30各班老師進行活動前教育。
2、09：00在幼兒整隊出發。
3、到達陵墓舉行祭掃儀式。
(1)敬獻花圈；用小掃帚掃墓。
(2)默哀1分鐘；
(3)園外輔導員作主題講話，介紹英雄事跡。
教師帶領幼兒自由活動。
七、11 :00集合歸隊
全新幼兒園清明節祭英烈主題活動方案 5
一、活動目的：
1、使幼兒了解清明節的來歷；感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同。
2、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。
3、讓幼兒理解掃墓的意義，通過聽英雄的演講培養幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的.幸福生活。
二、活動準備：
請幼兒在寒食節（清明節前一天）這一天看看家人是怎樣過節的。
三、活動過程：
1、請幼兒說一說：自己家是怎樣過寒食節的？讓幼兒了解寒食節家家戶戶都吃冷食，還要給家里已經故去的親人掃墓等民間習俗。
2、講介之推的故事——即清明節的來歷。
3、討論：
�。�1）寒食節是怎樣來的？
�。�2）現在人們為什么過寒食節？為了紀念誰？
4、讓幼兒知道寒食節的第二天是清明節，清明節是我國傳統的給烈士掃墓的日子。教師：每年4月4日、5日或6日是清明節，它是我國農歷二十四個節氣中的一個，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關清明節習俗的圖片。
5、討論：人們是怎樣過清明節的？（吃雞蛋、掃墓、踏青等） 教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢？
原因之一，清明時節氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；
之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游； 之三，為懷念古人介之推，而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。 今天，老師還請來了一位曾經參加過革命戰斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經歷過的戰斗故事。
6、請革命軍人講革命戰斗故事。
7、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血換來的，培養幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
四、活動延伸：
（1）請幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》，感受戰火硝煙的戰斗生活，進一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易。
（2）帶領幼兒到戶外去進行踏青、放風箏、蕩秋千等活動，感受明媚的春光，體驗幸福的生活
全新幼兒園清明節祭英烈主題活動方案 6
清明節是我國的傳統節日，也是對學生進行傳統美德教育和革命傳統教育的契機。為弘揚民族精神，緬懷革命先烈，加強對少先隊員的進行革命傳統教育和愛國主義教育，有效地培養少先隊員們的思想道德素質，我校根據鞏義市禮貌辦《關于組織開展“網上祭英烈”活動的通知》的文件精神，在全校范圍內開展了“網上祭英烈，做一個有道德的人”的教育活動，活動如下：
一、組織隊員了解民族傳統文化、學習祖國歷史、學習英模事跡，在網上向先賢先烈鞠躬獻花、書寫感言寄語。
1、通過給家長發送動員信息，主動與家長聯系，爭取每位家長和孩子一起參與網上祭英烈的活動。
2、校園充分利用國旗下演講、班隊會課、信息技術課，通過引導學生瀏覽網頁，讓學生了解英雄人物的光輝事跡，讓學生感受革命先烈的豐功偉績，并讓同學們談體會，說感受，夸夸自己心目中的英雄形象，革命英雄的故事，使學生從中受到教育和鼓舞。學生參加踴躍，氣氛熱烈，興致很高。
3、利用“紅領巾”廣播站在全校范圍內宣讀《緬懷先烈，做一個有道德的人》的.倡議書，并將倡議書發給每一位學生，號召全體少先隊員積極參加網上祭奠活動，讓少先隊員們在“禮貌網”上進行網上鞠躬、網上獻花、發表感言。學生們還能夠選取點擊相關網頁，了解自己感興趣的有關革命先烈的相關資料，并在留言欄上寫上感言，表達自己的緬懷之情。
二、組織少先隊員代表到杜甫陵園祭掃杜陵。
4月2日，xx外國語小學六七中隊代表全校師生懷著崇敬的情緒來到xx陵園，舉行了隆重而莊嚴的祭掃活動。佇立在雕像前，隊員們追尋杜甫的奮斗足跡，感悟杜甫的精神，緬懷詩圣的豐功偉績。
隨后隊員們走到xx墓碑前，兩名隊員滿懷崇敬之情獻上花環，全體隊員深深鞠躬表達了對詩圣的敬意與懷念。通過祭掃活動，在緬懷詩圣的同時，隊員們更加深刻地認識到作為一名子美人，要學習杜甫的思想，繼承杜甫的遺志，發揚杜甫的精神。
三、3月30日舉行了莊嚴而隆重“清明祭英烈”主題升旗儀式。
4月3日的隊會課上召開了“清明祭英烈”主題隊會。隊員們觀看先烈英雄影片、講先烈英雄事跡、誦讀詩歌，追憶先烈。同學們紛紛表示以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念，以革命先烈為榜樣，立志為實現“中國夢”而奮斗。
通過引導少先隊員們在網上祭奠先烈，表達了他們對革命先烈的追思之情，給少先隊員們上了一堂生動形象的革命傳統教育課，不僅僅讓少先隊員們充分了解了革命先烈的光輝事跡，使他們經受了一次心靈的洗禮，而且對他們構成正確的人生觀、價值觀起到了很好的促進作用，使他們的思想道德水平得到了一次有效的提升。牢記自己是祖國的期望，肩負著民族振興的重任，要磨煉意志，不斷進步，為中華富強勤奮學習!
全新幼兒園清明節祭英烈主題活動方案 7
為加強未成年人中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育,深入學習貫徹中央文明辦和省文明辦關于開展“網上祭英烈”活動精神，根據活動要求,結合我校實際,組織全體學生開展主題為“緬懷先烈，傳承勵志”的網上祭奠活動。
一、活動參與度
我校學生通過學校統一組織，在學校和家中完成祭奠活動，共有近86%的學生參加了清明“網上祭英烈”活動
二、活動形式
組織全體學生登錄中國文明網,在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目,進行網上祭拜、獻花、留言。同時,開展文明清明志愿服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。
三、活動安排
(一)4月2日——4月6日開展宣傳活動。學校利用升旗儀式、校園電視廣播宣講活動的目的與要求，各班級組織學生學習關于清明節的有關知識，營造濃厚氛圍。
(二)4月9日——4月20日組織學生登錄中國文明網的“網上祭英烈”專欄進行網上祭拜、獻花、留言。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。
四、活動意義
通過祭掃“網上祭英烈”活動抓住契機對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育，激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的.世界觀，人生觀，價值觀，從而更加珍惜現在的學習條件，努力學習，牢固掌握科學文化知識，深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
此項活動深受學生的歡迎，今后此項工作將作為一項常規工作，每年定期開展。
全新幼兒園清明節祭英烈主題活動方案 8
在中華民族傳統節日清明節之際，為子積極引導中小學生慎遠追懷、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜這天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材，滎經縣教育系統以立德樹人為根本任務，以清明節為契機，積極組織學生開展網上簽名寄語與網下教育實踐相結合的清明祭英烈活動。
一、積極組織，統一部署
教育局領導高度重視，認為清明節祭英烈活動對學生有重大的教育好處，并以此為契機，可充分挖掘節日蘊含的愛國主義精神，引導學生學習歷史、傳承文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜這天的幸福生活。教育局賡即轉發《滎經縣精神禮貌辦公室關于組織開展清明祭英烈活動的通知》并對活動的活動資料和組織形式提出了具體要求。
二、形式新穎，資料豐富
(一)大力開展清明祭英烈活動宣傳。校園公布活動專題網頁xx網并透過國旗下演講、黑板報、校園專題櫥窗、紅領巾廣播站等途徑宣傳清明節的'相關知識，積極營造濃郁的活動氛圍。
(二)校園以年級為單位或由信息技術教師利用信息技術課指導學生上中國未成年人網和四川禮貌網，向烈士們獻上鮮花、鞠躬、留言，開展綠色、環保、禮貌的祭奠活動，表達緬懷之情。
(三)組織“清明節祭英烈活動”主題班團隊活動。明德小學等部分校園還組織全校師生觀看愛國主義影片；胡長保小學結合滎經縣農民企業家鮮志彬向校園捐贈胡長保、雷鋒雕像之際開展“學雷鋒，祭英烈”主題教育活動。
(四)開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩文朗誦、講英雄故事、手抄報競賽等活動，部分校園組織開展祭英烈文藝匯演。
(五)組織學生開展祭英烈社會實踐活動。清明前，嚴道一小組織學生參觀“4.20”蘆山滎經縣抗震救災，恢復重建陳列館；附城小學組織學生參觀打羅坪新村，增強學生愛國主義情感。
三、傳承文化，成效明顯
清明祭英烈活動，讓青少年學生了解了清明節的歷史和風俗，傳承了中華民族優良的傳統文化，積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀，培養了廣大青少年牢記歷史，熱愛熱愛祖國，熱愛家鄉的感情。
全新幼兒園清明節祭英烈主題活動方案 9
一、活動主題
“緬懷先烈，傳承紅色基因——清明節祭英烈”
二、活動目的
1. 讓幼兒了解清明節的來歷和意義，知道清明節是紀念祖先和先烈的節日。
2. 通過祭掃英烈等活動，培養幼兒對革命先烈的崇敬之情，激發幼兒的愛國主義情感。
3. 利用清明節的傳統習俗，如制作清明粿等，豐富幼兒的文化體驗，傳承中華民族優秀傳統文化。
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動地點
1. 幼兒園內（開展相關的文化活動）
2. 當地烈士陵園或烈士紀念館（祭掃英烈）
五、參與人員
全體幼兒、教師及部分家長志愿者
六、活動準備
1. 知識準備
教師收集清明節的相關資料，包括清明節的由來、習俗、革命先烈的英勇事跡等，制作成簡單易懂的PPT或繪本。
提前向幼兒講解祭掃英烈的意義和注意事項。
2. 物資準備
制作小白花的材料，如白色皺紋紙、細鐵絲等。
繪畫工具，用于幼兒繪制紀念英烈的畫作。
祭掃英烈所需的花籃等物品。
制作清明粿的食材，如糯米粉、餡料等。
3. 聯系準備
與當地烈士陵園或烈士紀念館取得聯系，確定祭掃的時間、流程和相關要求。
邀請家長志愿者參與活動，確定參與人數和分工。
七、活動流程
�。ㄒ唬┣迕鞴澪幕顒樱�4月3日 4月4日在幼兒園內進行）
1. 清明節主題教育（4月3日上午）
教師通過播放PPT或講述繪本故事的方式，向幼兒介紹清明節的來歷、習俗和意義。
讓幼兒觀看一些革命先烈英勇戰斗的視頻片段（適合幼兒觀看的簡易版本），引導幼兒了解先烈們為了國家和人民的幸福做出的巨大貢獻。
2. 制作小白花（4月3日下午）
教師向幼兒展示小白花的制作方法，示范如何用白色皺紋紙制作小白花。
幼兒分組進行制作，教師和家長志愿者在旁指導，鼓勵幼兒發揮創意，將自己對先烈的敬意融入到制作過程中。
3. 繪制紀念英烈畫作（4月4日上午）
為幼兒提供繪畫工具，讓幼兒自由創作紀念英烈的`畫作�？梢援嬜约盒哪恐械挠⑿坌蜗螅部梢援嫾罀哂⒘业膱鼍暗�。
教師引導幼兒在繪畫過程中表達對先烈的緬懷之情，如“我畫的英雄在戰場上很勇敢”等話語。
4. 制作清明粿（4月4日下午）
教師向幼兒介紹清明粿的制作方法，展示制作過程。
幼兒在教師和家長志愿者的幫助下，參與清明粿的制作，如揉面團、包餡料等。在制作過程中，教師可以講述清明粿與清明節的聯系，讓幼兒感受傳統文化的魅力。
（二）祭掃英烈活動（4月5日上午在烈士陵園或烈士紀念館進行）
1. 出發前準備（8:00 8:30）
在幼兒園集合，教師再次強調祭掃活動的紀律和注意事項。
檢查幼兒的著裝是否整潔，小白花、花籃等物品是否準備齊全。
組織幼兒和家長志愿者有序上車，前往烈士陵園或烈士紀念館。
2. 祭掃儀式（9:00 10:00）
到達目的地后，在工作人員的引導下，全體人員整齊列隊。
由教師代表向烈士敬獻花籃，全體人員默哀一分鐘，表達對烈士的深切悼念。
幼兒代表發言，用稚嫩的聲音表達對先烈的敬意，如“叔叔阿姨們，你們很勇敢，我們會好好學習的”。
全體幼兒依次將自己制作的小白花敬獻在烈士墓前或紀念碑下。
3. 參觀烈士紀念館（10:00 11:00）
在工作人員的帶領下，幼兒和家長志愿者參觀烈士紀念館。
教師和工作人員結合館內的陳列物品、圖片和文字介紹，向幼兒簡單講解烈士們的英勇事跡，讓幼兒直觀地感受先烈們的偉大精神。
4. 活動總結與返程（11:00 11:30）
在烈士陵園或烈士紀念館的廣場上，教師對本次祭掃英烈活動進行簡單總結，回顧活動中的感人瞬間，再次強調革命先烈的精神。
組織幼兒和家長志愿者有序上車，返回幼兒園。
八、活動延伸
1. 回園后，教師組織幼兒分享祭掃英烈活動的感受，鼓勵幼兒用簡單的語言表達自己在活動中的所思所想。
2. 在班級的美工區展示幼兒制作的小白花和紀念英烈的畫作，在生活區展示制作清明粿的過程照片，讓幼兒在日常活動中繼續感受清明節的文化氛圍和英烈精神。
3. 開展“我要向英雄學習”的主題活動，鼓勵幼兒在日常生活中學習英雄的勇敢、善良等品質，如幫助小伙伴、自己的事情自己做等。
九、注意事項
1. 在祭掃英烈活動中，要確保幼兒的安全，教師和家長志愿者要密切關注幼兒的行動，避免發生意外。
2. 制作小白花和清明粿等活動中，要注意使用工具和食材的安全，防止幼兒受傷或誤食。
3. 活動過程中，教師要根據幼兒的年齡特點和接受能力，用簡單易懂的語言進行講解和引導。
全新幼兒園清明節祭英烈主題活動方案 10
一、活動主題
“清明祭英烈，童心永向黨”
二、活動目的
1. 引導幼兒緬懷革命先烈，銘記革命歷史，珍惜幸福生活。
2. 通過祭英烈活動，讓幼兒感受英雄的偉大形象，激發幼兒的愛國情懷和民族自豪感。
3. 在活動中傳承和弘揚中華民族傳統文化，將清明節的傳統習俗與愛國主義教育相結合。
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動地點
1. 幼兒園教室、操場
2. 當地革命烈士紀念地（如烈士陵園、英雄紀念碑等）
五、參與人員
全體幼兒、教師、部分家長代表
六、活動準備
1. 教師準備
深入了解清明節的文化內涵和當地革命先烈的事跡，準備相應的故事、圖片和視頻資料。
準備活動所需的物資，如紙張、彩筆、制作花圈的材料等。
提前聯系當地革命烈士紀念地，確定參觀和祭掃的相關事宜。
2. 幼兒準備
提前讓幼兒了解清明節的一些簡單習俗，如掃墓、踏青等。
3. 家長準備
邀請部分家長代表參與活動，告知家長活動的內容和要求，家長可以協助教師準備活動物資或提供交通支持。
七、活動流程
�。ㄒ唬┣迕鞴澪幕c英烈事跡學習（4月2日）
1. 上午：清明節文化課堂
在幼兒園教室，教師通過播放動畫視頻、展示圖片等方式，向幼兒介紹清明節的來歷、時間、習俗（如掃墓、祭祖、插柳、放風箏等）。
教師引導幼兒討論自己家里清明節的活動，分享對清明節的初步認識。
2. 下午：英烈事跡故事匯
教師講述當地革命先烈的英勇事跡，用生動、簡單的語言描述先烈們為了革命事業、為了人民的幸福而英勇獻身的故事。
播放一些適合幼兒觀看的關于革命先烈事跡的短視頻，讓幼兒更直觀地感受英雄的形象。
組織幼兒進行討論，如“你覺得英雄們勇敢嗎？為什么？”，引導幼兒表達對先烈的崇敬之情。
（二）紀念英烈創意活動（4月3日）
1. 上午：制作紀念花圈
在幼兒園操場，教師向幼兒展示花圈的制作方法，使用綠色的樹枝或彩紙制作花圈的框架，用白色的花朵（幼兒可以用皺紋紙制作花朵）裝飾花圈。
幼兒分組進行制作，教師和家長代表在旁指導，鼓勵幼兒發揮想象力，在花圈上添加自己的創意元素，如寫上對先烈的祝福話語。
2. 下午：繪制英烈畫卷
為幼兒提供大幅的畫紙和各種繪畫工具，讓幼兒共同繪制一幅紀念英烈的畫卷。
幼兒可以自由創作，畫出自己心目中的英雄形象、英雄戰斗的場景或者是祭掃英烈的畫面等。
教師引導幼兒在繪畫過程中講述自己的'創作思路，強調對英烈的緬懷之情。
�。ㄈ┘罀哂⒘一顒樱�4月4日）
1. 上午：出發前準備
在幼兒園集合，教師檢查幼兒的著裝是否整齊，紀念花圈、畫卷等是否準備好。
再次向幼兒強調祭掃活動的紀律和注意事項，如保持安靜、聽從指揮等。
組織幼兒和家長代表乘坐交通工具前往當地革命烈士紀念地。
2. 上午：祭掃儀式
到達紀念地后，全體人員在烈士紀念碑或烈士墓前整齊列隊。
由教師代表和幼兒代表共同敬獻花圈，全體人員默哀三分鐘，表達對革命先烈的深切哀思。
幼兒代表發言，表達對先烈的敬意和感恩之情，如“先烈們，你們的犧牲換來了我們今天的幸福生活，我們會好好學習，長大后像你們一樣勇敢”。
全體幼兒和家長代表依次向烈士敬獻自制的小白花。
3. 上午：參觀紀念地
在紀念地工作人員的帶領下，幼兒、教師和家長代表參觀紀念地的陳列館、紀念碑等設施。
工作人員向大家介紹烈士的生平事跡、革命歷程等，教師在旁用簡單的語言為幼兒講解，讓幼兒進一步了解革命歷史和先烈的偉大貢獻。
4. 中午：活動總結與返程
在紀念地的廣場上，教師對本次祭掃英烈活動進行總結，回顧活動中的感人瞬間，鼓勵幼兒傳承先烈的精神。
組織幼兒和家長代表乘坐交通工具返回幼兒園。
八、活動延伸
1. 在幼兒園的圖書角投放關于清明節和革命先烈的書籍，供幼兒在日�；顒又虚喿x，加深對活動主題的理解。
2. 開展“我心中的英雄”主題活動，讓幼兒在班級里分享自己在活動中的感受和對英雄的新認識，鼓勵幼兒將英雄的精神融入到日常生活中，如勇敢面對困難、幫助他人等。
3. 在幼兒園的宣傳欄展示幼兒制作的紀念花圈、畫卷以及活動照片，向其他幼兒和家長宣傳清明節祭英烈的活動意義。
九、注意事項
1. 在活動過程中，教師要時刻關注幼兒的情緒和身體狀況，確保幼兒的安全和健康。
2. 制作紀念花圈和繪制畫卷時，要注意使用工具的安全，避免幼兒受傷。
3. 在祭掃英烈活動中，要引導幼兒保持莊重、肅穆的態度，遵守紀念地的規定。
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