2022開展端午節活動方案(通用8篇)
為了確保活動取得實效,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。那要怎么制定科學的活動方案呢?以下是小編精心整理的2022開展端午節活動方案(通用8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
2022開展端午節活動方案1
一、活動目的
通過開展活動,鄉機關干部、中心校老師共同體驗端午節包粽子的傳統習俗,弘揚中華民族優秀傳統文化,為鄉機關干部、學校老師提供相互交流的平臺,增進情感交流。同時在傳統佳節之際,將黨的溫暖和祝福送至為XX發展奉獻了青春的老黨員和老干部。
二、活動主題
我們的節日—端午節 粽飄香
三、活動時間
20xx年6月5日
四、活動地點
鄉政府院壩
五、活動人員
XX鄉機關干部、XX鄉中心校老師、部分老黨員、老干部
六、活動內容:
(一)開展“端午節 粽飄香”節日民俗文化活動,讓參與人員感受傳統文化魅力;
(二)走訪慰問老黨員和老干部,送上端午祝福;
(三)開展“送溫暖 獻愛心”活動,慰問留守兒童、空巢老人、殘疾人,讓他們感受到“我們的'節日-端午節 粽飄香”的溫馨;
(四)為了增進干部之間的溝通交流,調動干部工作積極性,緩解工作壓力,實現勞逸結合,增強團隊凝聚力,組織干部開展“三對三”籃球比賽。
七、經費支出
從文化經費中支出。
八、經費預算
預計購買粽葉1200張、臘肉30斤、糯米80斤、豌豆10斤、花生米5斤、麻油2斤、香料、標語等共3000元。
九、活動要求
(一)遵守中央八項規定和省委十項規定以及市縣相關規定,禁止鋪張浪費。
(二)做好活動宣傳、所需物資采購和后勤服務保障。
(三)在活動過程中注意人身和財產安全。
2022開展端午節活動方案2
一、活動時間
端午節假期內。
二、活動地點
xx酒店六樓。
三、活動主題
萬水千山“棕”是情。
四、活動對象
端午節期間的會員、散客、家庭、親朋好友。
五、促銷活動組合
1、客房部活動期間采取“訂房送禮藍優惠卷”的經營策略,毎現金開房1間送38元禮盒優惠券。
2、餐飲部以萬水千山“棕”是情的主題開展如下促銷活動。
(1)活動期間6樓菜金享受九折優惠。單桌消費xxx元以上送新派菜一款。
(2)西餐廳推出這些優惠:節假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位。活動期間,特色下午茶享受兩位免一位優惠。凡來西餐廳就餐者每桌贈送餐劵一張。
(3)將于x月x日舉辦第二次活動。餐廳現場由西廚餅房廚師長親自演示制作粽子、屆時參加的.客人可以在“xx餐廳”親自體驗制做粽子的樂趣。
(4)xx端午粽xx元/個,xx元/籃。
4、促銷活動時間:20xx年x月x日—x月x日。
晚餐:18:30—21:00之間xx元/位。
地點:xx酒店一樓西餐廳。
六、經費預算及廣告策劃
電視宣傳及滾動式播放,預計xxx元。宣傳資料。單頁500張費用xxx元。各報紙,報刊等。xx所有的手機尾數帶6、8、9用戶以及會員地毯式短信覆蓋。預計發10000條,預計xxx元。
2022開展端午節活動方案3
一、促銷目的:
1、借助端午佳節,進一步鞏固鄉土豬市場占有率;
2、加深消費者對xxx的整體形象,擴大知名度;
3、吸引更多客戶加盟。
二、促銷時間:
20xx年6月13日~ 16日
三、促銷地點:
四、促銷主題:
歡樂迎端午,xx送大禮
五、促銷內容:
1、一次性購買xxxx6元以上贈送香包一個
(總計:0.6元,10%力度)
2、一次性購買xxxx16元以上贈送香包一個+鹵蛋一個+高金玉米腸
(總計:1.96元,12%力度)
3、一次性購買xxxx26元以上贈送香包一個+鹵蛋一個+高金玉米腸+購物袋一個
(總計:3.2元,12%力度)
操作細節:
(1)促銷員應在活動之前與熟食部協商好鹵蛋、玉米腸產品相關事宜,蔣主任進行檢查;
(2)促銷員提前采購好香包,仔細清點數量;
(3)此次活動禮品由公司統一根據各加盟商訂貨量按比例進行分發,各加盟商必須按要求發放禮品;
(4)在活動期間,如公司促銷員充足,則每個門店派一名促銷員負責監督活動進行和禮品發放;
(5)活動前宣傳,公司根據實際人員情況,安排人員進行dm單發放。
六、活動材料:
音響、話筒、耳麥
(1)高金冷鮮肉特價海報(已有);
(2)dm宣傳單。
2022開展端午節活動方案4
一、活動背景
端午節作為中華民族傳統節日的重要節日之一,今年富力城C區將延續端午節傳統的民俗文化,深入發掘中國傳統的文化魅力,與業主共慶端午佳節。
二、活動目的
增進物業與業主的`交流與情感
搭建平臺,建立業主間的交流,加強社區的和諧
回饋業主,體現富力城溫馨社區關懷
祝賀節日,營造社區氛圍
三、活動內容和流程
“包粽子,品美食”是本次活動的主要內容。為了增加活動的新意和看點,我們邀請到了富力城音樂基地等來到活動現場進行表演和助興,同時結合業主的才藝展示,做到物業搭臺,給業主提供一個娛樂交流的聚會和平臺。
活動時間:6月8日(周三)上午9:00-12:00
活動地點:(8#樓前涼亭)
參與對象:富力城C區全體業主
主辦單位:富力城C區物業服務中心
協辦單位:電信營業廳(富力城店)
贊助單位:渤海銀行勝利街分部
四、現場布置及人員安排
“迎賓簽到區”:業主進門后,由客服管家及渤海銀行服務人員迎接,并領至簽到處簽到,并由該區管家與其合影留念。對女性和兒童由管家為其佩戴五彩繩送祝福。
“個性包粽子區”:由會包的業主現場指導感興趣的業主包粽子,活動時間約1小時,包好后分出獲勝的一組,頒發獎品。
2022開展端午節活動方案5
為迎接中國傳統佳節,增強社區居民、鄰里之間的和諧關系,社區決定開展“粽葉飄香、情滿社區”,以趣味活動的方式開展包粽子比賽活動。
一、活動主題
主題:“迎端午、包粽子、弘揚民族精神,慶節日、品粽子、傳承中華傳統”
二、組織策劃
居委會干部負責動員、宣傳及活動具體實施
三、報名時間、對象時間:
20XX年5月10日-20日對象:以本社區居民參與為主,其他社區人員也可報名,參賽人數在80人以內,已報名的'順序報滿截止,控制規模以確保活動有序開展。
四、比賽時間、地點
時間:暫定20XX年5月28日-30日
地點:東關社區廣場
五、比賽設置準備事項
1、設鄰里組、家庭組、個人組、集體組四個組
2、食材準備:糯米200斤、芝麻10斤、綠豆10斤、食用油一桶、液化氣一瓶、棕蘗20XX張及包棕子用具等.
3、做好比賽場地和觀眾區域的布置安排
六、比賽規則
1、設評委5人:涂芝蘭、王宜人、戴繼中、余清明、劉轉枝
2、每組選手按分發配置的食材,在規定的時間內完成
3、包好的粽子以不露陷、包扎嚴密、形狀規則為有效數計算成績
4、以“數量、速度、質量、美觀”作為評判標準,評選一等獎壹名、二等獎兩名、紀念獎若干名。
5、比賽包的粽子部分分發給選手,部分送給社區留守、空巢老人和特教學校兒童。
2022開展端午節活動方案6
一、活動背景
端午節是中華民族古老的傳統節日之一,又叫重午節、端陽節。這個節日大約始于春秋戰國時期,它與春節、中秋節并稱中華三大節日。作為中國人二千多年來的傳統習慣,由于地域廣大,民族眾多,各地也有著不盡相同的習俗。但總體上說,粽子在端午節幾乎是家家必購的消費品,無論是自己吃還是拿來作為禮品走親訪友都是少不了的.,沒有粽子可以說就不能叫過端午節。
二、活動目的
社區通過開展“我們的節日·端午節”來組織社區居民來社區包粽子,通過實際行動使民族精神得以弘揚、鍛煉大家的動手能力、參與能力,同時也能達到聯絡感情、促進友誼、活躍身心的作用。通過活動,使人們既能增加對中國傳統文化的認識,更加珍惜今天的美好生活,也為鞏固福州全國文明城市成果,提升居民文明水平,推動社會主義核心價值體系建設等各方面做出一定貢獻。
三、活動時間
20xx年6月19日下午
四、活動地點
社區會議室
五、活動參與人員
社區工作人員、社區居民、社區志愿者等
六、活動要求
社區加強組織領導,明確分管領導,落實專人負責,確保組織力量到位。
參與人員要提高認識、高度重視,要懷著感恩的心情參加活動,并注意保持會議室衛生,不能發生亂丟垃圾等行為,也不要隨意放置器具或是材料,以至于現場凌亂。
2022開展端午節活動方案7
一、指導思想
為進一步加強未成年人思想道德教育,通過主題教育活動,將中華民族的氣節教育、節氣文化和學校特色文化緊密結合在一起,培養學生的民族自信心和自豪感,增強學生對端午節傳統文化的了解和熱愛。
二、活動設計
(一)找一找
對象:1――5年級學生
要求:從閱覽室或網上找一找關于端午節這一節氣的相關知識;端午節的由來;屈原的.故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習俗。
(二)說一說
通過午會課、班會課、班隊課,組織學生說說相關的知識。
1、對象:1――2年級學生
要求:說說端午節的由來;說說包粽子的習俗。
2、對象:3――4年級學生
要求:說說端午節的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的故事。
3、對象:5年級學生
要求:說說端午節的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的故事;說說屈原的詩詞。
(三)畫一畫
對象:3――5年級學生
要求:以“走近端午”為主題制作一份小報或剪報,能反映端午的習俗,自己的心聲、生活的體驗。3――5年級為手抄報或剪報,各班上交10幅。
(四)學一學
對象:1――5年級學生
要求:以“我向奶奶學一技”為主題,學習粽子的名種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。
2022開展端午節活動方案8
為了傳承我國的傳統文化,讓學生感受濃濃鄉情和融融親情,增強學生與中華民族歷史與文化的親和力,增強愛國主義情感。在端午節文化的搜尋、思索和實踐中,培養學生良好的人文素養與科學素養,感受端午文化的魅力熏陶。并進一步培養學生創新精神,合作意識,鍛煉閱讀理解與表達交流等基本能力,以及運用現代技術搜集和處理信息的`能力。
一、活動時間
x月x日下午第二節課
二、參加人員
一~六年級學生
通過找一找、說
三、活動內容
說一說、畫一畫、寫一寫、學一學、縫一縫等方式,走進端午節,感受端午文化。
1.“秀秀我的小巧手”:一二年級縫制香囊、做五絲等;
2.“端午節知識知多少”:三年級學生做手抄報以“走近端午”為主題,重點反映端午的習俗,自己的心聲、生活的體驗。
3.走進屈原詩詞:四年級學生通過誦背詩詞來理解端午文化。
4. “我跟老師學一技”:五六年級學生重點學習粽子的名種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。
活動結束后,綜合實踐活動老師x月x日之前(一二年級班主任)將活動方案電子稿發送教務處郵箱,字體四號宋體。活動期間,一、二、四、五年級進行拍照,每班選兩張最佳照片,由大隊輔導員收集后拷到教務處電腦。三年級每班上交五份手抄報。
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