- 相關(guān)推薦
【推薦】書(shū)海作文500字六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的書(shū)海作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書(shū)海作文500字 篇1
書(shū)分兩大類(lèi)，一類(lèi)為好書(shū)，值得精讀。一類(lèi)為壞書(shū)，只要囫圇吞棗就行。在圖書(shū)館里，書(shū)、浩如煙海。我們可以在這書(shū)海之間徘徊。
書(shū)就像一塊吸滿(mǎn)了水的海綿，你擠一點(diǎn)，水分就流出來(lái)一點(diǎn)，讀書(shū)也是如此，你讀一點(diǎn)，得到的知識(shí)就多一些。在安靜的圖書(shū)館里，每個(gè)人都捧著一本書(shū)坐在椅子上，十分舒服，而沒(méi)座位的，就靠在書(shū)架邊，雖然背部有些酸痛，但是這并無(wú)所謂，因?yàn)槊總�(gè)人都沉浸在書(shū)本那有趣的內(nèi)容里了。每個(gè)人都是那么的專(zhuān)注，連眼睛都不眨一下，看過(guò)去，就像是一塑塑蠟像，立在那兒，一動(dòng)不動(dòng)。書(shū)是我們的伙伴，你隨時(shí)都可以與它談心、聊天。當(dāng)然，有的書(shū)也是一枚毒藥，你“吃”多了，就會(huì)走火入魔，我們應(yīng)看那些有益之書(shū)，拒絕書(shū)中的那些“害群之馬”。書(shū)海茫茫，每一本好書(shū)都有它獨(dú)特的`光芒，每一本好書(shū)都散發(fā)著一股濃郁的書(shū)香，每一本好書(shū)都留下了古老的痕跡，歲月的磨礪。每一本好書(shū)都有著它魔力般的神奇。書(shū)海茫茫，任何一本好書(shū)都蘊(yùn)藏著一種金色的光芒。高爾基說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。沒(méi)錯(cuò)，我們每閱讀一本書(shū)，就等于踏上了一塊臺(tái)階，閱讀沒(méi)有盡頭，階梯就沒(méi)有盡頭。它通向的應(yīng)該是一個(gè)神秘而又奇妙的地方，然而，卻沒(méi)有一個(gè)人能到達(dá)那個(gè)地方。書(shū)就像瀑布，總是有水從上面瀉流而下，它從哪里流下來(lái)？又流到哪里去？是流進(jìn)潺潺小溪？還是流向無(wú)盡大海？人們不斷的在寫(xiě)作，不斷的涌現(xiàn)出新的、好的作品。書(shū)如流水，永遠(yuǎn)也流不盡、流不光，源源不斷……
每一本書(shū)都記錄著它那輝煌的歷史。
書(shū)海作文500字 篇2
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是啟迪學(xué)生智慧的源泉，書(shū)是學(xué)生的良師益友，書(shū)是學(xué)生揚(yáng)起人生風(fēng)帆的引航燈。
每天中午，帶領(lǐng)學(xué)生在書(shū)海中漫步，全校師生沉浸在書(shū)海中，聞著書(shū)的墨香，聆聽(tīng)著方塊字娓娓道來(lái)的故事，心隨著故事中的主人公同悲同喜，茫茫天地間只剩下書(shū)、故事、我、我們。那是一種寧?kù)o、致遠(yuǎn)的超凡境界。
偶而抬頭，鴉雀無(wú)聲的教室里，明媚的陽(yáng)光斜射進(jìn)來(lái)，暖融融的。黑壓壓的.幾十個(gè)人頭，全都神情專(zhuān)注，攤放在他們面前的書(shū)，此時(shí)此刻仿佛成了一只神鳥(niǎo)，讓每個(gè)孩子騎在它的背上，早已張開(kāi)了色彩斑斕的翅膀，帶著孩子們飛向了一個(gè)廣闊、新鮮而又神奇的天地。這神鳥(niǎo)當(dāng)然是會(huì)說(shuō)話(huà)的，它一邊飛翔，一邊指指點(diǎn)點(diǎn)，用非常生動(dòng)、有趣的語(yǔ)言，告訴孩子們：什么是美，什么是丑，什么是善，什么是惡。
孩子們從書(shū)中學(xué)會(huì)了明辨是非，懂得了誠(chéng)信為本。他們探索著奧妙無(wú)窮的自然，領(lǐng)略著人類(lèi)日新月異的創(chuàng)新。書(shū)讓他們?cè)鲩L(zhǎng)了智慧、鼓起了克服困難的勇氣，樹(shù)起了遠(yuǎn)大的理想。
此時(shí)的為師者，心中涌起一點(diǎn)竊喜，喜悅一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)展。因?yàn)槊恳粋�(gè)莘莘學(xué)子，在書(shū)海漫步時(shí)，會(huì)隨時(shí)采擷朵朵知識(shí)的浪花，編成最美的花環(huán)；會(huì)拾起書(shū)海中的串串貝殼，裝滿(mǎn)知識(shí)的小背簍。這樣的孩子，會(huì)幸福一生。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”與每一位愛(ài)書(shū)的朋友共勉。愿在書(shū)海漫步的人群中有我、有你、有他。
書(shū)海作文500字 篇3
書(shū)，是我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)最好的幫手，是我們陷入沼澤時(shí)救命的藤條，是我們?cè)诤诎抵械囊槐K明燈，是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)最好的朋友。書(shū)啊！在我看來(lái)你是無(wú)所不能的.。
現(xiàn)在，我已經(jīng)十歲了，讀過(guò)不少書(shū)。讀書(shū)不僅讓我生出感動(dòng)，還讓我懂得了許多人生的哲理。直到現(xiàn)在，還有一些書(shū)讓我記憶猶新。
今年，姐姐給我買(mǎi)了一本《夏洛的網(wǎng)》。當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)，瞬間被書(shū)中精美的圖畫(huà)給吸引住了，這也使我有了繼續(xù)看下去的好奇心。我津津有味地看完了這本書(shū)。讀這本書(shū)，我流下了許多眼淚，給了我很大的觸動(dòng)。
《夏洛的網(wǎng)》講述了一只小蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間的故事。小豬威爾伯聽(tīng)到有人要?dú)⑺憧只牌饋?lái)。蜘蛛夏洛用妙計(jì)拯救了威爾伯，可是夏洛的生命卻到了盡頭。這個(gè)故事告訴了我：人生會(huì)遇到無(wú)數(shù)困難，交到一個(gè)好的朋友會(huì)給你很大的鼓勵(lì)和幫助。此外，我們還要向夏洛一樣，樂(lè)于助人、善于動(dòng)腦。
除了《夏洛的網(wǎng)》，讓我記憶猶新的還有一本書(shū)——《我要做好孩子》。書(shū)中講述了主人公金鈴小升初階段和成長(zhǎng)過(guò)程中的故事。金鈴是個(gè)聰明的孩子，但有時(shí)也是個(gè)既讓人喜歡又讓人討厭的女孩兒。她堅(jiān)強(qiáng)勇敢，與班上那些成績(jī)好、又乖巧的同學(xué)正好相反，形成一個(gè)鮮明的對(duì)比。這本書(shū)啟迪了我，在人生中有許多挫折，如果你向它低頭，那么你永遠(yuǎn)是弱者。如果你像金鈴那樣，經(jīng)受挫折不放棄，那么你就可以戰(zhàn)勝挫折。正像我們偉大的毛主席說(shuō)的那樣：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”
書(shū)，給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。我以后還要讀更多書(shū)，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
書(shū)海作文500字 篇4
書(shū)的海洋里有無(wú)數(shù)奇珍異寶，每個(gè)寶物都散發(fā)著彩色的光芒，當(dāng)你身臨其境時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書(shū)是另一個(gè)多彩的世界。
在陽(yáng)光明媚的早晨，我坐在窗前。“一天之計(jì)在于晨”在一天中最美好的時(shí)光里，回顧著一本本栩栩如生的故事。
走進(jìn)《安徒生童話(huà)》，我感受到賣(mài)火柴的小女孩大年晚上的孤獨(dú)無(wú)助與失落的心情，我體會(huì)到舊社會(huì)的殘暴無(wú)情，使我更珍惜現(xiàn)在的生活，讓我看到了人世間的真、善、美；我也感受到皇帝的'新裝里面皇帝的幼稚和愛(ài)慕虛榮，教我做人一定要實(shí)事求是，實(shí)實(shí)在在；同時(shí)，我也被白雪公主的純真和善良感染了，更加痛恨巫婆的兇殘、泠酷，讓我明白：正義永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝邪惡，光明永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝黑暗……走進(jìn)《伊索寓言》，感受披著羊皮的狼的貪婪，自私，把自己丑惡的嘴臉掩蓋起來(lái)，欺騙善良的人們，給我敲響了警鐘；放羊的小孩欺騙人們狼來(lái)了，我懂得了做人一定要腳踏實(shí)地；當(dāng)愚人畫(huà)蛇添足時(shí)，我樂(lè)得捧腹大笑明白了做一件事情，做到合適就可以了，不要多此一舉，反而無(wú)益。
讀書(shū)，是一種享受。書(shū)，如風(fēng)，掠過(guò)千山萬(wàn)水；如燕，飛過(guò)崇山峻嶺；如江，環(huán)著群山遨游……在書(shū)的海洋里，我得到了無(wú)數(shù)奇珍異寶。
生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀；理智里沒(méi)有書(shū)籍，就好像春天里沒(méi)有花香……讓我們?cè)跁?shū)的海洋里，盡情遨游吧！
書(shū)海作文500字 篇5
書(shū)，片海洋，你可以盡情的在里面遨游；書(shū)，是茫茫大海上的一盞明燈；書(shū)，還是一團(tuán)火，點(diǎn)亮熄滅的燈。
媽媽最不愿意帶我去的地方就是圖書(shū)館了。因?yàn)椋抑灰坏綀D書(shū)館，媽媽就在逃難劫了，我就會(huì)像一頭餓狼（注：一年沒(méi)有吃飯的狼）貪婪的狼吞虎咽。
我就想一顆小樹(shù)苗，讀一本書(shū)，就好像是長(zhǎng)大一點(diǎn)。總有一天。我從以前的不愿看書(shū)到現(xiàn)在的對(duì)書(shū)的獨(dú)有情忠，這是一個(gè)什么樣的過(guò)程啊！
看每一本好書(shū)，都能身臨其境。仿佛徘徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。
記得有一次，我在圖書(shū)館看中了一本書(shū)，但是媽媽卻死活不叫賣(mài)，說(shuō)是什么和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)。于是在我戀戀不舍的情況下意味深長(zhǎng)的'放下那本書(shū)，決心一定要攢錢(qián)買(mǎi)下那本書(shū)。于是我在每個(gè)星期的零花錢(qián)中剩下了大部分。終于，在一個(gè)月的努力之下，我拿到了那本夢(mèng)寐以求的書(shū)。同學(xué)們說(shuō)我小氣，我只是笑一下，因?yàn)闀?shū)里蘊(yùn)藏著精神氣質(zhì)，這比買(mǎi)零食好多了，食物吃就吃完了，書(shū)看完了知識(shí)還在，不會(huì)一無(wú)所有。
“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松膶挾取薄Ｊ堑模褪沁@樣。閱讀并不能改變我們的長(zhǎng)度，但是它，一定能改變?nèi)松膶挾龋?/p>
從書(shū)中，我懂得人與人相處，要能夠?qū)⑿谋刃模ハ嘧鹬兀粡臅?shū)中，我明白“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”；從書(shū)中，我發(fā)現(xiàn)“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”……從書(shū)中，我知道了人生的道理！
我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)閱讀！我愛(ài)在書(shū)海里遨游！
書(shū)海作文500字 篇6
上個(gè)星期四，學(xué)校舉辦了“圖書(shū)義賣(mài)”活動(dòng)。剛進(jìn)學(xué)校，就看見(jiàn)教學(xué)樓前人頭攢動(dòng)，圍得水泄不通。我走到一個(gè)攤位前，想給女兒買(mǎi)點(diǎn)好書(shū)。仔細(xì)看，各式各樣的書(shū)籍琳瑯滿(mǎn)目，看的我應(yīng)接不暇。而且價(jià)格也很便宜。不一會(huì)兒，我挑了兩本書(shū)，做好登記，便走向了其他攤位。
我走到六（7）班的攤位前，人很多，家長(zhǎng)們都領(lǐng)著孩子在挑選書(shū)籍。我看見(jiàn)學(xué)生們?cè)谫u(mài)力的吆喝，還有推銷(xiāo)員在推銷(xiāo)。“阿姨，看看這本書(shū)吧，這本書(shū)很好看的。”是一個(gè)女孩的聲音，我轉(zhuǎn)過(guò)身，是女兒班上的同學(xué)。我朝著她微笑，接過(guò)她手里的書(shū)，仔細(xì)的翻閱。她在一旁給我介紹。兩分鐘后，我告訴她，我要買(mǎi)這本書(shū)，還有其他的書(shū)么？
她很高興的樣子，熱情的'拉著我走到桌子前，給我介紹了許多書(shū)籍。都是女兒愛(ài)看的書(shū)籍，我心想：“與其讓她瘋玩，還不如多給她買(mǎi)些書(shū)，讓她也能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。”我做好了登記，捧著書(shū)來(lái)到了女兒的跟前。女兒看到我捧了這么一大摞書(shū)，也很高興的笑了。
中午了，天氣越來(lái)越熱，可是孩子們依然很有干勁。扯著嗓子吆喝著“賣(mài)書(shū)了！賣(mài)書(shū)了！”我看著這些孩子，不禁在心里說(shuō)：孩子們真是長(zhǎng)大了，懂事了。
這次活動(dòng)非常有意義，孩子買(mǎi)到了很多喜歡的書(shū)籍。這些書(shū)籍可以使她靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。希望學(xué)校多多舉行這樣的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子都能在書(shū)的王國(guó)里遨游。
【書(shū)海作文500字】相關(guān)文章：
關(guān)于書(shū)海作文04-18
書(shū)海話(huà)題作文12-14
書(shū)海作文500字08-19
關(guān)于書(shū)海作文5篇04-18
精選書(shū)海作文500字10篇02-23
【精選】書(shū)海作文500字三篇02-01
【精選】書(shū)海作文500字四篇04-04
精選書(shū)海的作文500字四篇06-10