【實用】知己作文600字（精選45篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的知己作文600字，歡迎閱讀與收藏。

　　知己作文600字 篇1

　　從小到大，書里那淡淡的、特有的香氣一直陪伴著我成長，它給予了我豐富而有趣的知識，在我如白紙的人生里添上了艷麗的一筆。

　　我剛上幼兒園時，就迷上了一本書，那就是《365夜問題故事》，它解決了我許許多多的疑惑，如：米怎么來？人怎么出生？為什么人會講話？等等諸如此類的問題。它的內容既有趣又易懂，不僅讓我認識了許多字，也讓我懂得了許多道理，它讓我在很小的時候就打下了結實的讀書基礎。

　　上了小學后，我又迷上了童話一類的書。我總是纏著媽媽給我買這買那，買來的書卻總是囫圇吞棗，看完后就扔在一邊又要買，總也看不夠。等我到了高年級時再拿起這些書，才發覺這些童話真是令人受益匪淺。《賣火柴的小姑娘》里的主人公的可憐身世令人同情；《海的女兒》讓我明白什么叫做“為了別人的幸福而甘愿犧牲”；《小紅帽》讓我知道不能輕易聽信別人的讒言，要機智應對，鎮定自若的為自己脫身；《丑小鴨》告訴了我，丑小鴨不一定一輩子的是丑小鴨，總有一天丑小鴨也會變成高貴優雅的白天鵝。到了三、四年級，我開始看名著。我辦了一張借書卡，在圖書館里盡情的看書。我看家喻戶曉的《西游記》，看受益頗深的'《愛的教育》，看令人叫驚的八十天環游地球》，看童話仙境般的《綠野仙蹤》，看驚嘆連連的《愛麗絲漫游奇境記》，也看感人肺腑的《苦兒流浪記》。升到五年級，我又開始看更深奧的中外名著：《漂亮朋友》、《巴黎圣母院》、《悲慘世界》、《秘密花園》、《海蒂》……

　　書，是我的知己，是我的精神糧食，是我進步的階梯。沒有書，我就不會有現在的好成績。書中的人物時刻陪伴著我成長，激勵著我成長，看著我進步，現在，書已經是我的隨身物品，我離不開書，書永遠是我無聲的好朋友！

　　知己作文600字 篇2

　　我喜歡人文和旅游，但不管是人文中的地理和歷史，還是旅游時的需求，我都要用到圖冊。可以說圖冊就是我的知己。

　　四年級時我收到了一份從未收到過的生日禮物，它就是《美國國家地理》。這是我接觸到的第一本圖冊，也是最全面的一本。起初我對它不理不睬，覺得這么厚的一本書，一點用都沒有，但在媽媽的勸說下，我開始翻開這本書。接著我便愛上了它。它帶我領略了非洲的國土人情，帶我進入了神秘的亞馬遜，告訴我那兒的土著小孩是怎么生活的。同時也讓我發現了地理的美，點燃了我對人文的熱愛和興趣。看完了這些圖冊，我似乎成了美國地理和文化的小專家了。在學校里我經常講故事給同小組的人聽，甚至有人叫我“美國大神”。

　　《美國國家地理》中介紹最多的自然是美國了，因此在看完整本書后，我也對美國產生了濃厚的興趣，于是在同年的暑假便帶上行李向遙遠的美國出發。

　　到了美國，雖然我們有老師帶領，但還是有大量的自由活動時間。在這段時間內，沒有老師帶領，我們又不認路，這種時候就需要我的`知己登場了——旅游圖冊。在加特林堡時，我就對帶上圖冊和沒帶上圖冊所發生的事情留下了深刻的印象。當時是自由活動時間，我們組在停車場隨手拿了一份圖冊，于是我們便玩了3d電影院、電玩等，最后還根據圖冊找到了一家美味的牛排館吃了一頓完美的晚餐。而另一組他們并沒有拿圖冊，只是根據老師所說去坐了觀光車，最后都沒有玩盡興。由此可看出圖冊對旅游的重要性。

　　圖冊已經是我書架上最重要的書了，是我旅游時隨身必備的書。沒有了它，我就學習不了人文，沒有了它我就不能領略各個國家的美，它就是我最重要的知己！

　　知己作文600字 篇3

　　此間闊別的時間已無可考證，只依稀記得短得只有彈指的時光，她平靜的笑容里。

　　有分離的別意。

　　梧桐深秋，蕭瑟凋零。幾度夢幻，幾重愁?

　　日子也不過是發指間的青絲，時間長了，足夠纏繞。我們就這樣笑著與初中校園說再見，在康莊大道上分道揚鑣，誰也沒有看見彼此眼底的悲涼。

　　以為一切終會適應。

　　哪知道講究自立的高中，會是一道人墻。

　　在炎熱的廣州，她也同我一樣，冷暖自知。在這樣的環境里，我們已是自顧不暇，更不要說為對方著想。用激情燃燒的歲月所鑄成的友誼后盾，在漸漸溶化。

　　在盛夏的`年華里，我們徜徉在肆意妄為的歡笑中，彼此牽手說永不分離。

　　可天下卻沒有不散的宴席。

　　于是，她獨自一人踏上這條千里之路。將把我的思念，我們的友誼積壓于胸，帶到了遠方。

　　我卻不曾了解她的苦心，在新老朋友之間穿梭游走，惟獨遺忘了……從自己的角度去揣測他人的心思，本來就偏離運行的軌道。

　　游子在外，安能不想家?不思念親人?

　　她在任性地堅強，將想念化成淚水吞回腹中，劃出道道傷痕。我卻怨恨她吝嗇到不愿對我只言片語。帶氣而鼓的腮幫，久久不息。

　　沒有誰冷落了誰，時間和距離才是罪魁禍首。

　　“我們的友誼還未比天高還未比水深。

　　半路別過的是笨蛋是笨蛋!”

　　所幸的是，如今的我們已有所成長。懂得在不利于自己的環境中，掙扎求生。回眸一笑百媚生，春風得意之時心念彼此，困苦潦倒之日更不可遺忘。

　　人若一生獨自行走，未到盡頭，已郁郁而終。我們的情誼雖不與天齊高，不與海容深，卻相知如許，點滴銘心。又怎能在半路別過，枉作一世聰明人。

　　在此也勸慰學弟學妹，在結交新朋友，意氣風發之時，不要忘記身邊曾經和你同舟共濟的朋友。委屈難過也別介意他們對你伸出的友誼之手。

　　朋友，無所謂有難同當，有福同享。在最寒冷的時刻，遞給你一杯熱茶;在被受奚落的時刻，對你微笑容忍。

　　所謂朋友，在此顯得難能可貴。

　　知己作文600字 篇4

　　我其實沒藍顏知己，我覺得如果能稱之為藍顏的男人，首先是長得不錯，其次是缺點很明顯，甚至是有自己最討厭的缺點，再次是，最好搞過點曖昧。

　　既然是藍顏，就跟閨蜜似的，長得不錯才能愿意跟他做藍顏，人以類聚物以群分，太丑的拿不出手，有事也不愿意找他。

　　但是他必須有缺點，要不就愛上他了。缺點里邊還有自己很討厭的一點。既拿他當知心朋友，又絕對不會對他有男女之情。要是曾經搞過點曖昧就更好，就更親近了。

　　說起來，喜兒勉勉強強算，但是也不算，我和他認識很長，卻相知很短，他長得不錯，也有我不喜歡的致命缺點，按說也湊活能算，但是他跟我不是一路人，人生觀相去甚遠。只是在談起女人、談起八卦來，我們就算徹徹底底的藍顏了。

　　比如，逛街。他買衣服喜歡叫上我，讓我給他參考，試試這個，擺弄擺弄那個，我說哪個好，我陳述自己的理由后，他一般就會買哪個。我樂意跟喜歡逛街的男人一起逛街，還能互相傾訴一下對喜歡衣服的看法，尤其是帥的。

　　比如，八卦。我們愛聊誰跟誰好了，誰跟誰分了，過去的同學哪個生孩子了，哪個曾經是他喜歡的對象，我喜歡的'對象。還有誰公司的老板怎么了，小秘書怎么了。有些事跟閨蜜不能談的，可以跟他暢所欲言。

　　有時候他也向我請教女孩子的事，夏天的透明肩帶兒啊，內衣的號碼啊。他給看上的女孩買的時候可以做到心中有數。我有時候也就不把他當作男的，這三天假期他約我和小馬出去玩，我說我大姨媽來了，他說，哪那么多事，你帶幾個夜用的拿著。

　　知己作文600字 篇5

　　人類對知己一直都有美好的盼望，酒逢知己千杯少應該是一種幸福了！

　　可是現代人對知己的定義是什么？鐘子期死，伯牙終身不復鼓琴。相識滿天下，知音能幾人？這樣的知己你真的可以隨時擁有嗎？或許古代人的通訊太過閉塞，沒有現代人那么多的機會去結識朋友，所以碰到知己格外的珍惜。現代人的`通訊這么發達，很容易發現意趣相投之人，但是或許就是因為通訊太發達，得來太易，大家都真心付出珍惜了嗎？喜歡上網的人一直流行網絡知己，我覺得大部分的網絡知只能算得上是聊得來的朋友而已。中國有十四億人口，上網的人不計其數，碰到一些聊得來的朋友是很正常的。我個人對知己的定義是比較嚴格的，和我志趣相近、性格相投并且品德高尚的人才能是我的知己！我的老友看見別傷心啊，和你們相處了那么多年，我們都上升為親人了！網絡上的朋友都在展現自己的美好的一面，開心的一面，讓對方開心，讓自己開心。可以讓自己在對方心里成為一個風度翩翩的紳士，也可以讓自己成為一個溫婉的淑女，這些都是網絡的益處。在網絡上認識一個覺得知心的人，很久不聊了，就會又發現別人更知心，真的能有伯牙終身不復鼓琴的遺憾嗎？知己是溫暖的，是深刻的，是上天給你的恩賜，是可遇不可求的！網上的朋友不聊了，我們有的只是淡淡的憂傷而已吧，這算嚴重的了。

　　所以啊，朋友們啊，別總是覺得自己陷進去了，別那么緊張，淡定！不要總是覺得你找到知己了，我怕他禁不住你這個稱號。定位不要太高，你的期許就不會太大，這樣你就會聊的輕松一些了！

　　知己作文600字 篇6

　　在這個飄雪的季節，與你重逢，是一件多么美麗的事。

　　在淡然的心事里，曾經歷經千山萬水的曲折，曾經閱盡千瘡百孔的滄桑，不堪回首的往事因了與你的再度相遇而發現記憶中的美好。

　　時光如水，流走了青春，遺失了傷害，帶走了幼稚，留下了回憶，依然不變的還是你我。

　　任由繁華過盡，平淡之中卻是輝煌的淹沒，平靜之后卻是燦爛的天空。

　　我們依然是最初的那兩顆相知相悉的心和靈魂，只是無需吶喊與苦痛，只是不再彷徨和驚恐。

　　八年的光陰在各自的生活軌跡上行走，沒有相互的扶持卻依然堅強，沒有相互的問候卻依然站立，我們最初的真誠和最初的.純凈不會損失半分，我們最初的堅持和最初的浪漫不會遺憾多少，只有分別是最大的傷痛。

　　若干年前，那兩個寂寞但倔強的女孩在塵世中注定了這樣的緣分，那些共同掙扎與面對心靈深處的歲月在今生鑄就了這樣的一段插曲。我們依然還是彼此，不曾遠離，也不曾失去。

　　你說，重逢真好；我說，再見真好。

　　還記得那些如海的誓言嗎？還記得那些打碎的人生嗎？還記得那些刻骨的淚水嗎？還記得那些撕裂的傷口嗎？不可說，不可參破。回憶的網里，想起來，感謝那些真實的過往和真實的人，讓你我依然可以微笑，依然可以寬容，依然收獲著成熟，依然體會著幸福。

　　無論過去的好與壞，幸與不幸，感謝上蒼，感謝命運，讓我們在人來人往的塵世里，還能尋找到彼此，還能穿越空間，穿越距離，尋找到相握的手。還能在紛紛擾擾的世界里，尋求到我們的平靜和安寧。真的感謝你我，滄海桑田，人世輪回，還能依然心存祝愿和祈禱，還能在彼此的生命中珍存到永遠，共續此生不改不休的友情。

　　知己作文600字 篇7

　　今天，我在學校開開心心地看了一篇魯迅先生的文章，名字叫《少年閏土》，文章寫得非常好。他生動地運用了外貌描寫來描寫了閏土的伙伴。我想了想，我也決定寫自己的伙伴吧。

　　小時候最好的玩伴，她是一個害羞的女生。她身體非常嬌嫩，黃色的皮膚，頭上戴著一個小氈帽，頸上戴著一串項鏈。這可見她的奶奶對她十分用心。我和她玩著時間非常短，最長是一天，最短嘛……半天吧。她見人很怕羞，但是，她見到我就沒有害羞，我們沒到2小時就成為了好朋友了。

　　我們去了森林里面，看到一塊巨大的石頭，長應該有6米，寬應該有3米，我那時很小，不敢去攀爬，就叫我的伙伴過來說我們走吧。算了，我們去看竹葉吧。但是，她說：“這么大塊的石頭，得好好好研究研究”。我腳都快軟了，可是她那是在研究。算了，陪她這一次吧。畢竟我都是“最后一次了”我心里默默的想著“我們一步步爬上去吧”。她自信的說：“嗯”，我也自信的說，就這樣我們成功爬上了石頭。

　　還有一次，我們在鄉下買饅頭吃，我的.伙伴對有模有樣的那個阿姨說：“你們這里有沒有熱狗、香腸、包子……呀！”

　　這位阿姨夸她真是一個博學多才的好姑娘，長大了一定有好的出息。我也很敬佩她，處處都是你讓著我，我讓著你，如同真姐妹一般，有她這個朋友，我都有一點兒害羞了，她沾了她的光，自己都快要馬上崩潰了，但是，朋友就是這樣的，無微不至的關心你。

　　我的伙伴真太聰明、能干了，我只能在這一方面拜她為師父了，但是，在成長的過程中，我也少不了她這個無微不至的好伙伴、好朋友，希望我們的友誼能夠天長地久。

　　知己作文600字 篇8

　　清代張潮《幽夢影》中有言:“菊以淵明為知己，梅以和靖為知己，竹以子猷為知己……”

　　看見電視上的大海，面對這片蔚藍，我不禁想:大海的知己是誰呢？大海的知己是張九齡——“海上生明月，天涯共此時。”在詩人的筆下，大海是他思念遠方親人的媒介。此時,作者恨不能行于海上，直達親人身邊。大海似乎明了詩人的心境，狂風巨浪驟然停止，脈脈地注視著詩人……大海的知己是李白——“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。”滿腹心事向誰訴？只有胸懷寬廣的大海最能理解他。大海的知己是蘇軾——“海上濤頭一線來，樓前相顧雪成堆。”大海在他的眼里與眾不同:大海的浪是雪堆成的,像一條白線滾過來……能夠從別人看不到的角度看待知己,海知足了……大海的無邊，大海的蔚藍，都令人流連忘返。誰說現代沒有海的知己？大海的.知己是黃同君——“大海啊大海/您敞開那寬廣的胸懷/您能容納人間的美麗……”

　　對朋友的優點知道得一清二楚，并能表達得淋漓盡致，這是知己；大海的知己是汪啟疆——“步履如水淹來/海浪自額上升起/白皓皓的，白皓皓的/浪老了。”與知己敘舊，言談懇切而直率，這份深情，令人向往；大海的知己是弈江南——“海水學我們的形狀/海水賦予我們形象/幾只海鯨自太古游來/天上銀河的破船/我們丟棄的種子在海里發芽/姐妹的斷腸向誰說……”知己的最高境界——情同手足，是不是該把所有的憂慮煩惱向姐妹傾訴……海水滿盈盈的，夕陽下，波濤像頑皮的小孩般跳躍不定，水面上一片金光。

　　知己作文600字 篇9

　　“知己”就其字面意思是了解知道自己的人，對于知己我們都似乎可望而不可及。

　　曾幾何時，我如癡如醉的在人海中尋覓一個知己，在我成功時為我歡欣，在我失敗時與我分擔，在我失落時給我講笑話，在我歡快時默默的祝福我。

　　依我之見，自己與知己之間的關系，就該像說話與說話時的口型一樣，永遠都那么默契，而不像雙簧那樣滑稽。

　　許多人認為：知己是用來出賣的，就像糧食是用來吃飯的那樣自然。對于知己與交友方面我是沒什么經驗，但對吃飯方面還算頗有研究。

　　我們平常人家，吃食一般就是饅頭，大米，炒菜與湯，菜又有葷素之分。若說知己是盤葷菜，香滑可口，好吃過癮，則這樣的知己只是停留在交友的.初級階段，是為酒肉朋友；如果覺得知己如同一碟素菜，雖味道一般但價值不凡，則如此知己是交友的普通階段，是諍友；認為知己是大米饅頭，淡然無味卻干凈實惠的人，你與知己的關系就又上了一個臺階，雖樸實無華卻豐盈充實。

　　以上的飯菜便是大多數人的正餐。可是除此之外，湯在我們的吃食中被擠得無地可容，湯的種類數不勝數，就其濃淡有濃湯、清湯、淡湯等等。這不正像知己的類型嗎？

　　有些知己熱情火暴，不拘小節，有感必發，這不正像濃湯與高湯嗎？有些知己沉默寡言，默然不語，但當你步入困境，他總會默默地幫助你，甚至不愿讓你知道，這不正像清湯與淡湯，剛品起來淡然無味，可下咽后卻回味無窮。

　　我有幸也結識一位知己，我們之間確實像一盤玉米羹湯，初品起來淡然無味，可這味兒越品越醇，濃郁的甘甜沁人心脾。

　　“人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之”……

　　知己作文600字 篇10

　　誰說世界上沒有絕對純潔的友誼，我與他便是。

　　他叫遠，我叫云。我與遠是同一個學校，遠是1班的才子兼班長，而我是6班的文藝委員。因為班級相隔甚遠，以前都沒有聽過他，認識他，也是他的一首詩。

　　遠，是一個比較內向，不善長交際的人。卻不知道為什么人緣那么的好。男孩順從他，女孩門擁戴他，他說，就是因為這個原因，所以老師就讓他當了班長。而我總是說為什么老師不讓我當班長啊！

　　他的'詩，總能讓我有一種感動，莫名其妙的感動。輕盈。灑脫的風格，讓他的跳動起來。秋說他的詩是一支拉丁舞，總能讓人不覺的跟著節奏跳起來。

　　他也愛畫畫，而且畫得很棒。我總是愛有事沒事的找他幫我畫。他說他最愛畫畫，特別愛愛畫卡通畫，他張大后一定要制作動畫片，而我也總是笑著說，我等著看你的動畫片哦。

　　他最愛掛在嘴邊的話是：開心多一點，憂愁少一點，嘴巴彎一點，向下少一點，失敗多一點，驕傲少一點。失去多一點，沮喪少一點，生活自然就點點點。我總是笑他，哪有那么多點啊。

　　他喜歡那首叫《真心英雄》的歌。“把握生命的每一次感動，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。我總是替他哼著調，他卻總是笑著從來不唱。

　　他經常喜歡一個人坐著發呆，我邊知道他又在想他的姑姑了。他的姑姑總是管

　　著他，逼他學習，逼他寫作文。據說他的作文書有20多本。他說他恨透了這樣的生活。而我總愛對他說，誰叫你這么的聰明呢？不用來學習，豈不是可惜了嗎？說完了以后，他總是沉默，也許是同意我的觀點吧！

　　我總認為他是我的大哥哥，包含我的任性，我的無知，更向一個喜歡聆聽的朋友。他是我的藍顏知己。

　　知己作文600字 篇11

　　我其實沒藍顏知己，我覺得如果能稱之為藍顏的男人，首先是長得不錯，其次是缺點很明顯，甚至是有自己最討厭的缺點，再次是，最好搞過點曖昧。

　　既然是藍顏，就跟閨蜜似的，長得不錯才能愿意跟他做藍顏，人以類聚物以群分，太丑的拿不出手，有事也不愿意找他。

　　但是他必須有缺點，要不就愛上他了。缺點里邊還有自己很討厭的一點。既拿他當知心朋友，又絕對不會對他有男女之情。要是曾經搞過點曖昧就更好，就更親近了。

　　說起來，喜兒勉勉強強算，但是也不算，我和他認識很長，卻相知很短，他長得不錯，也有我不喜歡的致命缺點，按說也湊活能算，但是他跟我不是一路人，人生觀相去甚遠。只是在談起女人、談起八卦來，我們就算徹徹底底的藍顏了。

　　比如，逛街。他買衣服喜歡叫上我，讓我給他參考，試試這個，擺弄擺弄那個，我說哪個好，我陳述自己的理由后，他一般就會買哪個。我樂意跟喜歡逛街的男人一起逛街，還能互相傾訴一下對喜歡衣服的.看法，尤其是帥的。

　　比如，八卦。我們愛聊誰跟誰好了，誰跟誰分了，過去的同學哪個生孩子了，哪個曾經是他喜歡的對象，我喜歡的對象。還有誰公司的老板怎么了，小秘書怎么了。有些事跟閨蜜不能談的，可以跟他暢所欲言。

　　有時候他也向我請教女孩子的事，夏天的透明肩帶兒啊，內衣的號碼啊。他給看上的女孩買的時候可以做到心中有數。我有時候也就不把他當作男的，這三天假期他約我和小馬出去玩，我說我大姨媽來了，他說，哪那么多事，你帶幾個夜用的拿著。

　　知己作文600字 篇12

　　自從和你相遇，與你相識，我們彼此的誠實和關心、掛念，使我感到情人、妻子、親情、友情以外的另一種情感。我感到這種感情不是物欲，不是財欲，也不是兩相廝守的那種欲，而是一種純純的心靈之欲。這種心靈之欲，給我帶來莫大的快樂，但快樂之余，也有莫明的傷感。不想讓你太有負擔，不想讓你太難面對，于是我只想做你的知已。做一個憂傷時能對你傾述，快樂時能和你分享。寂寞時能和你聊天，無助時能關心你的知已。但我不會對你要求太多，我不會在乎你是否一直想著我，但你在我心中占據重要位置。我只是想和你做一個可以牽念，可以時常想起，可以心靈相通，靈魂相悅的朋友。

　　我會淡淡的想起你，深深的牽掛你，但不會讓你有負疚，有疲累。很久不見，我會給你打個電話問候你，或者發個信息祝福你。輕輕的問一聲：“過的還好嗎？一切還好吧？”淡淡的話語，濃濃的情意。將那份牽掛和思念深深的藏在心底，不讓你看到我的落寞與心傷。做我的紅顏，好嗎？當你煩憂時，讓我為你拂去憂傷，當你苦悶時，讓我為你送去快樂。每個人都有別人所不知的'心靈世界，每個人都渴望能有個理解自己，了解自己，關心自己，牽掛自己的人。

　　可是生活總有許多不如意，我們不一定能擁有這么多，于是我們有了許多郁悶，有了許多困惑，有了許多迷茫。我們想找一個理性，溫柔、多情、智慧的人來牽引我們，我們想讓心靈能夠輕松的起飛，想讓久違的情感回歸。于是，就有了一種介于友情和愛情之間的美好情感。

　　與你相識是我今生美好的記憶，相遇無悔，讓這份情感沉淀在心底，讓我們共同珍惜擁有的這份真摯情感！

　　知己作文600字 篇13

　　一個知己能讓你更清楚地認識自己，而一個藍顏知己，卻默默地為你打開另一個世界。

　　比友情多一點，比愛情少一點，介于丈夫與情人之間，有精神交流，無肌膚之親，如果這算藍顏知己的定義的話，那么我還可以加一條：只添香，不添亂。

　　藍顏知己是什么，不過是個心靈的小港灣而已，累了就可以稍做休息，因為這里風景不錯。所以在這個世界上，女人除了需要一個老公相愛，還要有一兩個藍顏知己相伴。

　　和藍顏知己相處的.原則是：你一定要少談情，盡量不談，玩就是玩，談情就多了幾分危險。做藍顏知己最重要的就是恪守界限，彼此之間要把握好尺度，給予對方一個不遠不近的距離，太遠，容易疏淡，太近，怕動了真情，于人于己都有害無益。

　　藍顏知己不是情人，所以不會有愛，但沒有愛并不一定沒有情，女人對藍顏知己更多的是認同，有時如兄弟姐妹，有時如同朋友，可以一起去喝酒旅行，也可以唱歌跳舞，因為不是情人，所以覺得特別儻蕩無謂，就是風言風語也不會在乎，敢于做女人藍顏知己的都是俠骨柔腸的男人。所以，這藍顏知己，需要身懷絕技，知道何時進何時退，切要心思純粹，只添香，不添亂。

　　在這個世界上，找一個異性朋友和找一個好老公一樣艱難。雪夜讀書，紅袖添香，有個紅顏知己是一個男人的造化；有個藍顏知己，也是一個女人的福氣。

　　但藍顏知己站在女人的愛情邊緣，婚姻之外，但卻能給女人以安慰，以啟發，以依靠。既然如此，不如彼此留一點纏綿留一點思念，長長久久地做一生不離不棄的朋友。

　　知己作文600字 篇14

　　馬勤壯有一張圓圓的胖臉，長得特別想哆啦A夢，一雙大眼炯炯有神。他的身軀也是人如其名，壯實而不顯臃腫，真是多一分嫌肥，少一分嫌瘦。

　　不曾想，他們這對“知心朋友”居然也會發生矛盾。那天，楊老師正在興致勃勃地給我們講地理，卻不知道暗地里正發生著不為人知的一幕。事情原委我不知道，卻只見馬勤壯和劉祥民不知怎么地發生了矛盾。馬勤壯臉上帶著憤怒的神色，卻礙于老師，無法與劉祥民爭論，只得用腳不住地踹劉祥民的板凳。劉祥民自然也十分氣憤，但他坐在前面想報復馬勤壯，卻做不到，真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊。

　　事后，馬勤壯與劉祥民寫了檢查，而且一直都沒有那么玩過。當有人問他時：“哎，你怎么不和劉祥民玩了啊?”馬勤壯就認真地說：“吃一塹長一智嘛，萬一再發生那樣的事怎么辦?”

　　我要學習他這些優秀的品質，取長補短。僅憑這點，他就足以成為我的好朋友，生活中的榜樣。

　　我與馬勤壯雖然相識時間不長，但卻十分談得來。他十分樂觀，最重要的是他身上有一個我沒有的.品質。

　　他與劉祥民乃是無“話”不說的好朋友。幾乎每天都要與劉祥民進行“肢體語言”。每天，大家都看著他們，笑著說：“瞧，他們真是比親兄弟還親呢!每天這么“親密”，真是“酒逢知己千杯少”啊!”

　　正在此時，馬勤壯用力過猛，把楊老師給驚動了，而且還弄壞了講桌，被楊老師嚴加懲罰。

　　我看到馬勤壯這樣子，不禁想起了自己，人家能做到不犯同樣的錯誤，那么我為什么做不到呢?

　　知己作文600字 篇15

　　她總在我無助時幫助我，在我孤獨時陪伴我，她就是——黎婷。她不僅是我的朋友，更是我的知己。

　　星期一時，老師給我們布置了家庭作業，只有一張卷子，我高興極了，心想：“今天的作業真少，我一定要認真做，讓媽媽表揚我。”我這樣想著，回到了家中。不知為什么，今天我做作業時狀態特別好，不到半個小時就做完了。我興高采烈地把卷子拿給媽媽看，媽媽大吃一驚，說：“王希兒，你今天這么快就做完作業了？以前你可都是要九點多才能做完，不是抄的吧？”我頓時愣住了，“抄”這個字如同利刃，刺傷了我的心。我強忍著眼淚，說：“媽媽，我沒有抄，這就是我自己做的！”說完，我跑出家門，在走廊里哭了一場。

　　為了不讓媽媽找到我，我跑到了黎婷家。黎婷打開門見我一臉淚水的樣子，吃驚極了，立馬把我帶到了她的臥室。我把事情告訴了她，她聽后，遞給了我一杯熱水，輕聲對我說：“其實吧，你媽媽這樣說，也是因為你以前做過類似的事情，讓她對你失去了一定的信心，所以她才會產生這樣的想法呀。你也不要怪你媽媽了，如果你想改變她的印象，就證明給她看吧。”黎婷的話如同黑暗中的一束光，指引了我前行，我對黎婷說：“謝謝你，我知道怎么做了。”

　　在回家的路上，我一直都在想黎婷的`話，我不應為媽媽的一句話就去責怪媽媽，也要想想自己的原因，我也要向媽媽證明自己。回到家，我向媽媽道了歉。

　　我的朋友黎婷，總是能聽我傾述，在我難過的時候開解我，讓我看到很多自己忽視的事情，她是我重要的朋友，也是我的知己。

　　知己作文600字 篇16

　　書籍，如同一滴甘露，滋潤你心中的半畝方田；書籍，如同一杯醇香的美酒，在你的心中回味；書籍，如同一盞明亮的油燈，在你迷失是照亮，而書，卻是我人生中難得一遇的相逢好知己。

　　人生尋尋覓覓，有幾人能讀懂你的心。那大氣磅礴的志向，誰為你解？那意味深長的回憶，誰為你閱？那傷人鉤骨的情，誰為你享人的一生，誰又能像俞伯牙與鐘子期在青山流水之間共享音樂，共同抒發心中的事？我想，我的相逢知己便是那一本本蒼老卻富含情感的書吧！那一次次在我夢中回繞的書吧！

　　我的知己讓我讀懂了認識常情，看透了悲歡離合，看透了愛，看明了己。

　　記得那一本書，那本我珍藏了三年的書，是它，教會了我人間世情。人間有三情:親情，友情，愛情。而三情之中為有親情最堅，在你的生命中無聲無息地陪伴著你，你可以丟棄也可以拾起，但卻要看你如何面對。三情之中你可以有一項舍棄，但卻一段段都心如刀割，刻骨銘心。那本書便讓我在青春期正確面對了三中情感。它就是那一本在我迷失中的書。它成為了我的知己，我心中那一抹明亮通頂的光，讓我在一次次青春的`迷失中找回了自我。當我在一次次與父母頑強反抗中我想到了它，當我在一次次試圖跨越友情時我想到了它，而它便是我心底的一個知己，一個能為我排憂的知己。

　　人生難逢幾知己。天正灑蒙蒙雨，而我在等你。月色被打撈起，應該有結局。一轉身青花瓷在固執，你演的笑意。正如歌中唱到，那一本書的的知己永遠在等你，與你期待有一個結局，同學們，我們不求俞伯牙與鐘子期那摔琴謝知音的壯舉，我們只求能在月色下與那本書做知己，在朦朧夜色中走進你的心底，打撈起你那少年的熱血與夢想。讓你笑看風云看今朝，人生遇見幾知音，風雨不改與你行！

　　知己作文600字 篇17

　　“人生得一知己足矣！”，真的有一知己，才會更多體味人間那點點令人感動的美。

　　朋友不一定合情合理,但一定知心比心,不一定形影不離,但一定心心相惜,不一定錦尚添花,但一定雪中送炭,不一定常常聯絡,但一定放在心上~。

　　當你是一只鳥的時候，家人和親戚也許會在乎你飛的高與低，但是朋友在乎你累不累。

　　朋友就是悲傷時可以傾訴的對象，朋友就是希望分享快樂的同伴，朋友就是憤怒時的出氣筒，朋友就是自己永遠也不想擺脫的人，朋友是一面鏡子，永遠能照出最真實的你，朋友是救命稻草永遠在你最需要時出現，朋友是人生旅途的驛站，供你休憩，朋友以停泊的港灣，任你停泊，朋友是你有我有大家有的一種資源，

　　同時，從某種意義上講，朋友是不可再生資源，珍惜朋友，友誼長存~

　　記得那是一件令我刻苦銘心的一件事，這件事發生在2008年的秋天的一個下午放學的時候。那個時候的我上4年級的上半學期。我在和一個好朋友回家的路上看見了一只狗。我對我的好朋友說：“有狗！我們快跑吧。”可能那個時候她還沒有反應過來，我撒腿就跑，只能聽見狗的叫聲和奔跑聲。但是在我的耳朵里又有著那特別關心的'一句：“別跑了”，當時的我不顧三七二十一，只顧著跑步。由于我的速度沒有狗的速度快，導致我被那只粗莽的狗咬了一口。我的好朋友幫我趕走了狗之后，急忙跑過來看我怎么樣了。又把我送回了家。她才走。

　　我的知己，我最好的朋友！

　　朋友，不是在你快要掉下“懸崖”的時候視而不見的陌生人，而是把你從懸崖邊上拉回來的人。

　　我的知己！最好的朋友！

　　知己作文600字 篇18

　　抬起頭，一如既往的浩瀚星空，卻尋不見皎潔的月亮，也許是心情不好躲起來了吧。只有那散發著微弱光芒的星星遠遠嵌在天邊，倒映在我的眼眸。風輕輕地吹過，淚悄悄地落下。回想起今天的一切，止不住的心酸如洪水般涌來。

　　清晨，我哼著小曲，踏著輕快的步伐，呼吸著新鮮的空氣，傾聽著鳥兒的歡唱，一路走向，我最好的朋友——小云家然后和平常一樣，一起去學校。在她家時她叫我去她房間里拿一本書，為了節省時間，我欣然地同意了。在學校，我們愉快地度過了上午的時間。

　　中午上學的路上，我碰到了小云并熱情的地向她打招呼。可她就像沒有看到我似的加快速度離開。在學校，我也試圖跟她好好進行交流，她卻冷言冷語地諷刺我，就連其他同學也不跟我玩。我不懂，這個中午到底發生了什么，我感到莫名其妙。

　　放學后，一些平時比較好的同學告訴我小云認為我偷了她的錢，但她們相信我，所以才悄悄告訴我。那一刻我的心被深深地刺痛，宛如刀割。后來，我不知道我是怎么回家的，只知道淚水模糊了我的雙眼。

　　回到家，媽媽貼心地問我怎么了。頃刻，我的.眼眶更紅了，豆大的淚水流下，失聲痛哭起來。媽媽再而三地詢問無果，只好安慰我，告訴我無論發生了什么她都相信我。頓時我的心更痛了，那么多人都相信我，為什么她不相信我，是她不了解我嗎？也許她討厭我很久了吧。

　　吃過晚飯后，我一個人悄悄來到頂樓。沒有開燈，低聲哭泣，只有星星陪著我，幫我治愈“傷口”。回想往事，多少次與星星相伴，我忽然發覺星空已經不知不覺成了我的知己。在發現星空燦爛時，總有著與星空相伴永遠的欲望，直至天破曉黎明，她能凈化我的心靈。

　　星空，我永遠的知己，愿你永存！

　　知己作文600字 篇19

　　俞伯牙為何會摔琴謝知音；劉關張為何會結下生死之交；廉頗與藺相如又為何會成為刎頸之交？其實，朋友之間都是互相被吸引，互相被欣賞，最終成為彼此永恒的知己。

　　“人之相識，貴在相知，人之相知，貴在知心。”

　　我和我的那個她是先從陪伴開始的。對于我而言，她的陪伴是終點線的曙光。在上學期體育達標測試的時候，八百米跑步是她“幫”我跑完的。當時我站在起跑線上表面坦然，其實心里不安和逃避已織成亂麻。在我眾多朋友中，只有她懂我的心思。

　　她邁著輕盈又堅定的腳步向我走來。那一刻，陽光正好，微風不燥，我們微笑凝視著。我知道，我能達標了！她對我說：“我陪你！”心中無數的感激化作我前進的動力。她陪著我沖出人群，逆風而行，沖過終點。她在每一個有我的時刻陪著我。

　　“天下快意之事莫若友。”她吸引我的.不僅是陪伴，還有她變化莫測的性格。

　　如果她心情不好，只要我出現，就一定會小雨轉晴；在我被別人欺負的時候，她又像保鏢一樣瀟灑站出來，為我保駕護航；有時，她又因為誤會委屈的像個孩子，需要我的守護；她還會像個萬事通，機靈鬼一樣聰明，為我指點迷津。我喜歡她捉摸不透的性格。如果說，她是變化多端的天氣，那我可能就是天氣主導者吧。

　　“閑于望桂華樹，繁而無艷美路”。感謝在大好時光遇見你。大好年華，且歌且揚，白駒過隙，如箭如梭。我們的故事才剛剛開始，三年同窗，三年白晝，只是別忘了這時的我們，當惜每刻，相憶每時，永恒勿忘……

　　知音難得，但總會相遇。“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”

　　知己作文600字 篇20

　　從小到大，書里那淡淡的、特有的香氣一直陪伴著我成長，它給予了我豐富而有趣的知識，在我如白紙的人生里添上了艷麗的一筆。

　　我剛上幼兒園時，就迷上了一本書，那就是《夜問題故事》，它解決了我許許多多的疑惑，如：米怎么來？人怎么出生？為什么人會講話？等等諸如此類的問題。它的內容既有趣又易懂，不僅讓我認識了許多字，也讓我懂得了許多道理，它讓我在很小的時候就打下了結實的讀書基礎。

　　上了小學后，我又迷上了童話一類的書。我總是纏著媽媽給我買這買那，買來的書卻總是囫圇吞棗，看完后就扔在一邊又要買，總也看不夠。等我到了高年級時再拿起這些書，才發覺這些童話真是令人受益匪淺。《賣火柴的小姑娘》里的主人公的可憐身世令人同情;《海的女兒》讓我明白什么叫做“為了別人的幸福而小紅帽讓我知道不能輕易別人的讒言，要機智應對，鎮定自若的為自己;《丑小鴨》告訴了我，丑小鴨不一定一輩子的是丑小鴨，總有一天丑小鴨也會變成高貴優雅的白天鵝。到了三、四年級，我開始看名著。我辦了一張借書卡，在圖書館里盡情的看書。我看家喻戶曉的《西游記》，看受益頗深的《愛的教育》，看令人叫驚的八十天環游地球》，看童話仙境般的《綠野仙蹤》，看驚嘆連連的《愛麗絲漫游奇境》，也看感人肺腑的《苦兒流浪記》。升到五年級，我又開始看更的`中外名著：《漂亮朋友》、《巴黎圣母院》、《悲慘世界》、《秘密》、《海蒂

　　書，是我的知己，是我的糧食，是我進步的階梯。沒有書，我就不會有現在的好成績。書中的人物時刻陪伴著我成長，激勵著我成長，看著我進步，現在，書已經是我的隨身物品，我離不開書，書永遠是我無聲的好朋友！

　　知己作文600字 篇21

　　我讀過多本史書，也認識了很多古人，但有一個人讓我難以忘懷，不是因為你登上帝王之位讓我激動，而是因為你的稱王之路成為我的知己。

　　世間悲歡各有不同，但對于年輕的你來說，人到中年連個正經工作都沒有，你當上了亭長便是你最快樂的事，但是你還是沒有喪失那地痞的個性。

　　有人說慫到一定程度就是帝王之氣，你步入中年有了斬白蛇起義，先是加入了楚王的陣營，跟我一起共事，若說你是皇帝的料，那我就是做將軍的料。一日楚王對我們說：先入咸陽者為王。我們為了稱王快馬加鞭，可我還要救趙王，于是乎你先入咸陽，待我趕到，要和你一絕死戰時，你放下理論，放下承諾，將帝王玉璽交給我。此時，我犯了次傻，接過玉璽沒殺你，反倒請你吃飯，但這個地方叫鴻門。席前我手下最聰明的.謀士范增見一個地痞入城不殺、不搶、不燒、不掠，顯然他身上有帝王之氣，必殺之。可我不聽，優柔寡斷不下命令，讓你跑了。

　　天上落下兩顆流星，一個向著黑暗的大地，一個向著光明的天空，命運給予黑暗的人無窮力量，給予向著光明的人團結的力量。我是項羽，你是劉邦，我和你多年的楚漢戰爭即將打響，命中注定的流星終將會碰撞。

　　命運給予我無窮的力量，可我始終孤身一人，我犯得傻很多，縱使我年輕時飽讀兵書，一夫當關萬夫莫開，可我敵不過劉邦你。我們在結盟中相遇，戰火中相互了解，我一代霸王最終卻如此可笑，我們雙方熟識，要是那時聽范增的趁早殺了你，不就不會這樣了嗎？可我猶豫了，只因我視你劉邦為知己。

　　命運中兩顆流星，終有一顆會隕落，我愿，是我，不是你。

　　知己作文600字 篇22

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是一句詩，但它寄寓著古人豐富的情感。

　　蠟燭在當今的世界中是一件十分普通的東西，也許你在過生日時用幾根小蠟燭。然后就將其拋棄的一邊再也不使用。

　　但你有沒有想過，當停電時，當屋中陷入一片黑暗時，這時候，這一根小蠟燭，這一跟微不起眼的小蠟燭，這時便發揮了作用。你用一個打火機，甚至一根火柴，點燃它。當你點燃它后，它便會發出一道火焰，仿佛剛出土的小草好奇地打量著外面的黑暗的世界。當他熟悉這個世界之后，便在一次放射出更耀眼的光芒，令人出神。火焰分為三層外焰，內焰和焰心。這時你再打量他那丑陋的外表時，也會驚訝他怎么會發出如此耀眼的光芒？它只是默默燃燒著自己，一言不發。最后，它快燃燒完了，它發出更加耀眼的`光芒，它為那份崇高的職業獻出了寶貴的生命，它在盡自己的最后的力量為人們做出一份貢獻。慢慢的，慢慢的，火焰越來越小。最終變成了灰。它只留下了灰，還有一縷淡淡的煙。逐漸消失在空氣中，在燃燒中它沒有中斷，在貢獻中它沒有怨言，在臨死之際，它也默默無言。這是極端的盡職敬業，它甚至為此付出了生命的代價。雖然只是為人們做了一份小小的貢獻，我問人們有幾個人能做到這個樣子？

　　在古代，它為古代人民點亮了智慧的火花，許多事業都是在蠟燭下完成的！蠟燭有驕傲嗎？沒有！蠟燭有吹噓嗎？沒有！

　　它是我的知己，也是我學習的榜樣。蠟燭一生默默無聞。不求回報，多么好的知己。

　　啊，蠟燭，我的知己！

　　知己作文600字 篇23

　　好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。

　　題記

　　捧一卷好書，品一口香茗，賞一縷春光，看云卷云舒，看花開花落，這樣的日子甚是愜意。

　　我在《詩經》中體會到“窈窕淑女，君子好逑”的柔情蜜意，在《自在獨行》中了解到“真正的孤獨者不言孤獨”，在《皮囊》中領悟到放下浮躁才能找回自己的靈魂

　　記得幼時，我常常枕著書香入夢，夢中的我似乎能看見孫敬懸梁，蘇秦刺股，車胤囊螢映雪。可如今的我被題海所湮沒，因為久未翻閱，兒時曾閱讀過的`眾多書籍在角落里漸漸蒙上了一層塵埃。若不是我今天在整理雜物時，偶然瞥見，想必它們可能會就此被遺忘在逼仄的雜物間，然后被當作廢品賣掉。我拭去灰塵，輕輕翻開一本《伊索寓言》，紙張略微有些發黃，彩色插畫也模糊了，但里面那些繪聲繪色的內容與我記憶中的毫無差別。一時間，時空好像錯亂了，我仿佛又變回了那個整日讀書的我。

　　我小心翼翼地將它們整理好，放入書柜一隅，而恢復了光潔儀容的它們看上去是那么可愛，那么令人憐惜。我把蒼白的試卷收進書桌，又拿出一本《山川歲月長》，細細品讀。林清玄的《四隨》讓我驚嘆不已，張曉風的《我在》蘊含著滿滿的幸福

　　自那以后，我不再拘泥于童話故事，而是開始了新的征程散文、小說、詩歌、歷史，各方面都有所涉獵。書，為我勾畫了一幅幅人間畫卷，讓我看盡人生百態；書，為我刺破繭房，讓我賞盡人間風光。

　　書，是穿過激流淺灘的航船，是通向成功彼岸的橋梁，是打破無盡黑暗的光亮。書，乃人類的知己。

　　今天，你讀書了嗎？

　　知己作文600字 篇24

　　于我而言，時間是知己。它轉瞬即逝，卻也永恒無盡。

　　我抓不住時間。我被時光老人簽住，慢慢前進，迷茫地回頭，發現，我早已脫離原點。

　　夜，靜悄悄的，風吹入戶，與遠方初上的華燈在天際交織成厚重的釉畫。沾染萬千心緒灑渡于身。回神，竟覺得這風是如此灼熱，又或是因為桌上那分數不佳的試卷而變得滾燙。

　　我跟不上別人的步伐，跟不上時間的腳步，輕輕嘆著氣，心中有惑，輾轉難眠。陷入了沉思，其他人在無比清醒地往前奔跑，我在做什么？發現自己在許多優秀的人里顯得如此平庸，我開始畏懼了，一股無力感慢慢環繞心頭。

　　夜，還是靜悄悄的。我還在沉思，詫異的發現：我沒有抓住時間，只是如提線木偶般，被時間無情地拉扯。才發現，早已離遠點愈來愈遠。當我啜著果汁讀小四時，他們在練習冊上耕耘；當我盯著偶像劇時，他們在瘋狂背書；當我在不切實際地幻想時，他們在實實付出。他們領導著時間，我在被時間主宰。心中思緒萬千。我為自己感到愧疚，同時，我明白：我必須改變。是夜，清風徐徐。于是乎，覺得心中那成長的道路漸漸明亮起來，漫長泥濘的小道一直延伸到遠方的彼岸。

　　我以時間為知己，它推動我前進。時間如同一張白紙，望著這圣潔的紙張時，時間又從那顫動的筆尖下劃過了。我頓悟：過去的每一天都是逐漸逝去的“今天”，以后的每一天都是即將到來的.“今天”，我們的日子原來都是無數個“今天”：昨天是過去的今天，今天是現在的今天，而明天是未來的今天。一個人一生中的每一天都曾屬于今天，每個人都不能跨越今天，不能沒有今天。時間提醒著我，我必須前行。

　　時間的無瑕與無邪，就在于其去而不復返，可遇而不可求。于是乎，我以時間為知己，引我前行。

　　知己作文600字 篇25

　　獵獵晚風，皎皎明月。獨坐在床邊的我，毫無睡意，心潮不停翻涌。于是我捧起床頭那本珍貴的《水滸傳》，去感受綠林好漢的快意恩仇。

　　書中一幕尤為精彩：林沖以退為進，用棍棒直掃洪教頭臁兒骨，讓洪教頭措手不及，撲地而倒。眾人紛紛大笑。洪教頭滿面羞顏。

　　讀到這里，我興奮了起來，五根手指也緊握成拳，想象林沖于刀光烽火中穿行，若鯤鵬展翅，氣吞萬里如虎。他視生死為草芥，懷赤子之心抗爭命運的不公。即使他深知此行之艱難，此路之難行，仍要點燃征途的烽火。旌旗江邊翻，寒夜路漫漫。林沖若驚鴻振羽，奮擊長空。

　　祝家莊之戰，林沖生擒扈三娘；東昌府之戰，他將張清逼入水中。林沖的英勇鼓舞了我。我在書中不斷尋找林沖的身影，與他一同南征北伐，拋灑熱血。戰士百戰，長盛不衰，回頭萬里，故人早已西辭。但我與林沖這位知己，惺惺相惜，舉杯共邀明月。

　　不知不覺，夜色似墨漆黑。蛙聲陣陣，訴說著屬于它的悲戚孤寂。花草互道晚安，期盼明日更加絢爛。此時書中的'故事接近尾聲。我和林沖依依惜別。在書香的熏陶下，我攜水滸英雄入夢，看江湖兒女，品人間悲歡。

　　書是我的摯友。它總給我的生活添加與眾不同的色彩，指引我找到內心的熱血和夢想，帶領我走進神秘莫測的世界。我在書中游走世間悲歡，看遍萬千景色，體會濃濃人情。與書相伴，我體會一吼震天下的英雄氣概；與書相伴，無論身處何方，我都可以感受到歷史的韻味；與書相伴，方寸天地任我前行。

　　悠悠夏夜，清溪潺潺，蛙鳴蟬唱。我與書成為知己，書香永隨……

　　知己作文600字 篇26

　　大樹以小鳥為知己，花朵以蜜蜂為知己，我以飛機為知己。

　　晴空萬里，白云悠悠。“唰”一只鳥兒扇動輕盈的翅膀，飛到翠綠的枝頭，唱出動聽的歌曲。“嘿！猜猜我是誰？”尖細的聲調震動著我的耳膜，一定是媽媽。我嘴角上揚，故作驚恐道：“你到底是誰？想干什么？”她什么也沒說，拽著我走。周圍靜悄悄的，只剩下窸窸窣窣的腳步聲。睜開眼，一個黑紅色的物體躍入眼簾，定睛一看，是一個頭頂紅帽，身穿黑衣的飛機，衣服兩旁還有八個大字：展翅高飛，永不言棄。媽媽眨了眨眼睛，目光如星星般明亮：“希望這個飛機能夠勉勵你，能伴你左右，讓你越飛越高。”我輕輕地走到書架旁，慢慢地把飛機放上去。我注視著飛機，飛機也注視著我，好像在說：“小主人，讓我們一起飛吧！”

　　“嘩啦啦”雨滴狠狠地砸在屋頂，砸在枝頭，砸在我心上。屋檐下，一只鳥不停地顫抖著，灰色的羽毛上沾滿了雨水。書桌前，一個個如利劍般的紅叉子刺痛著我的`眼睛，“啪”椅子倒在地上，我撲到床上，不停地捶擊著，鼻子一酸，淚水涌上眼框。“為什么？到底是為什么？”

　　“撲通”我倒在床上，淚水打濕了衣襟。抬頭，朦朧中，那個飛機又一次躍入我的眼簾，幾個大字撞入眼眶：展翅高飛，永不言棄。它靠在書上仿佛在說：“小主人，堅強點。”窗外，雨漸漸停了，夜幕里，一只小鳥浴著月光，揮動翅膀，飛向遠方。

　　是你，讓我明白，不經歷黑暗，怎能見到黎明；是你，讓我懂得了，不經歷風雨，怎能見彩虹；

　　你就是我的知己——飛機。

　　知己作文600字 篇27

　　天下之大，誰知我心？墻角臘梅，卻知我心。——題記

　　繁華似錦為月季，花團錦簇為迎春，晉陶淵明獨愛菊，自北宋，周敦頤甚愛蓮，予獨愛梅之寒冬而盛開。有多少趣事在冬日被它偷聽，有多少心酸在雪里被他收藏。墻角裂了，卻只記得伴我走過寒冬的知己。

　　臘梅是墻角的生機，是冬日的活力，是我心中的知己。我也曾趴在它旁邊看它淡雅的臉頰，也曾摘一片花瓣聞它樸素的香氣。我給它讀古詩：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”可是仔細端詳，白梅花分明更美，更招人憐愛。它印在我眼中，洗滌心靈的塵埃；我對它講心事，講我的經歷和坎坷，一陣心酸涌上心頭，一滴熱淚落在它的葉脈上，它便吐出清香對我默默安慰。吾之知己，惟臘梅矣。它伴我歡喜，洗我愁心。

　　雪飄散著，坐在一簾雪霧后，聽雪落的聲音，看它把枯枝掩蓋、折斷。如一滴雨，滴進我的記憶，揭開我的`回憶。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，我不明白人的離開又相聚，更想不通姐姐要去外地考研一年也不回來的現實。聞著臘梅的香，似乎聞到了姐姐的氣味；看著它的花，嬌小而美麗，仿佛看到了姐姐甜美的笑臉。細細端詳它的莖，小巧而徑直，好像是姐姐細長的手指。我含著不舍的眼淚，任由它在眼眶中無聲地滾動。

　　“咔”枯枝斷裂，驚醒了我。雪更大了，而臘梅卻更耀眼了。剎那間，我被這神奇的景象驚動了。時間輪回，在冬日，惟有這梅花頑強不屈、凌寒獨自開是在教誨我堅強勇敢，不被感情苦難擊敗。春、夏、秋看不見梅，就是在告訴我要不驕不躁。練兵千日，用兵一時，只為下次相聚更圓滿。

　　臘梅用三季時間修養，只為在冬季和我更好相聚，待太陽慢慢升起，臘梅的種子又撒滿土地，撒在我心，烙在我心中。

　　知己作文600字 篇28

　　俗話說“知己難求”，我也真想有個知己。

　　老實說，我身邊的朋友并不少，但有時，我還是渴望有一個真真正正的朋友。這個朋友并不只是與我在一起沒心沒肺的大笑，并不只是“有福同享”的朋友。這個朋友應算得上是最知心的朋友。她會與我分享快樂，也會替我排憂解難，她與我相互競爭相互進步，卻也與我同甘共苦，有難同當。也許我對于知己的概念并不十分清楚，可是我卻十分清楚也十分渴望有一個我心里所想的那樣的一個朋友。

　　對于童年時光里的那些與我一同在驕陽下瘋跑的玩伴，我到現在還在想著他們。對于現在在我身旁一同學習的朋友，我也樂于與她們傾訴想法。可是，他們都不是我的.知己。

　　就說有一次吧！我寫了一篇作文，自認為非常不錯，想請幾個好友幫我看看，誰知他們一個個都沒有空，有個幫我看了，也并沒有發表什么看法，只是一句：“不錯。”還有一次，我心里一陣委屈，想找個人傾訴一番，解解氣。誰知和我一起的“餅干”，只聽我說了兩句，就打住了我的話，向我講起了她一上午與同桌轟動一時的“第一次舌頭大戰”。我雖然有一肚子的不快，卻也不得不聽她說了。

　　我想要一個知己，一個在我流淚時，遞上一杯溫開水和一包紙巾卻不需過多言語的朋友；我想要一個知己，一個即使我半夜里打電話給她，向她請求支援，她也會在電話的那頭陪我聊到天亮的朋友；我想要一個知己，一個在她受傷時，需要我給她以幫助，而不是拒我于千里之外的朋友；我想要一個知己，一個彼此之間沒秘密，又珍惜著彼此間共同的秘密的朋友……

　　“人生得一知己足矣！”

　　即使要用一生來尋找這個人，只要能找到，我也甘心用一生來尋找。有這樣一個知己，人生足矣！

　　我真想有這樣一個知己！

　　知己作文600字 篇29

　　今天是我的生日，本來也沒當回事。生日年年過，過一年少一年，想到這，多少會有些傷感。所以我多次跟孩子們說，以后我過生日不要買禮物，也無須慶祝。只要能記住這一天，道聲“生日快樂”就足夠了。我的朋友一品香還真是個有心人，親手做了一支紅梅送給我，還附了一首詩。

　　贈友人漫天雪生日

　　一枝紅梅迎風開，

　　漫天大雪降下來。

　　一身傲骨何所懼，愿君如梅永不衰。

　　友：一品香

　　這枝紅梅是好友一品香以樟樹的干樹椏為枝、絲帶扎花制作而成的。她心靈手巧，做啥像啥，她繡的十字繡就像買的一樣。

　　難得她這么有心，在幾天前她就做了一枝梅花想送給我，因為那支梅花的樹枝選的很好，花也相應多些。她拿著做好的花乘公交到我家來，沒想到在車上被人把花抽走了，下車時只留下一個空花瓶。

　　她很難過，接著又去找樹枝再做，耗費了她不少時間和精力，我真的不好意思，好在我們是多年的'好朋友。

　　風雨人生路，朋友是彼此的牽掛，彼此的思念，彼此的關心，彼此的依靠。人生不能沒有朋友，特別是到了我們這個年紀。

　　很慶幸我這一生有不少好朋友，有的是從小一起長大的同學，幾歲就在一起玩，直到高中畢業。盡管現在不在一地，但在網上經常可以見面、聊天，是無話不談的好朋友。

　　有的是60年代就相識、相知的同事、朋友。他們就像親人一樣在我的身邊，總是在我最需要的時候，總是盡最大的努力幫助我、關心我，感覺到人間自有真情在，也使我真正理解“人生得一知已足矣！”的深刻哲理。

　　知己作文600字 篇30

　　周末無事，做水果沙拉果腹。先去市場采購蘋果、鴨梨、香蕉、荔枝、生菜、圣女果、櫻桃又去超市購買了丘比沙拉醬。一直比較扁愛丘比沙拉醬。最先感覺的是它香醇的口感、唇齒間細膩的回味。回頭看它的品牌，竟然用的是光著屁股拿著小弓，將愛之箭射入紅男綠女心中的愛神丘比特。

　　先將水果清洗去皮，切成一寸大小薄片。再將透明的玻璃的器皿撲上清爽水靈的生菜葉。在用雪碧稀釋濃稠的沙拉醬。將切好的水果放如容器里，淋上沙拉醬，澆上一小杯紅酒。擠上幾朵奶油花，點綴上幾只鮮紅的櫻桃。一盤色澤鮮艷，香甜爽口水果沙拉就做好了。

　　吃零食看書、看電視是多年養成的習慣。隨著時代的進步看帖子吃沙拉也成了人生一大樂趣。打開各個論壇，撲面而來的盡是些紅顏知己，纏綿哀怨的癡情。看著看著忍俊不住“噗”的笑出來。是知己就是知己好了，干嗎非要加一個紅顏二字，男人你們到底看上的是一個懂你心的女人，還是看上女人紅顏才將她列為知己。若干年后，紅顏腿去，男人們，你又如何稱呼這些曾為你獻出溫柔體貼和情感的女人。

　　沙拉吃到最后，就剩下幾粒被粘稠的沙拉醬裹著的`櫻桃，此時它們模糊不清，有些曖昧的感覺。就如論壇文章里那些大張旗鼓做男人紅顏知己的女人。其實紅顏知己不過是男人在尋求愛情時淘汰的次品，也是男人在寂寞和空虛時的開胃果，是平淡日子里的一朵多彩多姿的點綴。就如這櫻桃，一盤水果沙拉，只需兩粒櫻桃。畢竟不是主食，最后弄的自己身份古怪，點綴了男人生活，失去了自我的價值。是女人不要做紅顏知己。紅顏知己的出現，不過是男人炫耀自己的生活品位的一種點綴。若真是知己何必在乎是否紅顏。

　　知己作文600字 篇31

　　陽光輕灑進屋，同時也照亮了一個巨大的書柜，從中抽出一本心儀的圖書，輕輕翻開，頓時心中充滿了滿足與快樂！

　　從我不識字起，我便認識了書。剛開始，小小的我只能看一些圖畫書，而原因也只是因為那既漂亮又好玩。

　　慢慢地我長大了，書仍然陪伴著我，看的書也漸漸從圖畫變成了文學著作。這樣的進步使我感到十分快樂。一放學，就快步奔回家，扔下書包也不顧什么作業，拿出一本書，飛快地跳入知識的海洋，又貪婪地感受著知識帶來的快樂。有時，我仿佛不在溫州的一間小屋里，而是在危機四伏的非洲大草原看獅子捕食，或是在寒冷刺骨的南極大陸與企鵝嬉戲，還有可能在五月三十五日騎著大黑馬去南太平洋旅行……一旦我打開書，就會陷入主人公奇妙而又驚險的冒險中，忘記一切，只會留下美好的回憶。

　　到了高年級，學習的負擔越來越重，我空閑的時間也就越來越少。漸漸的.，我對著昔日的好友產生了疏遠。余下休息的時間也玩去了，原本與我密不可分的書也被我靜置在一旁。但丟下書后，我的內心總是充滿了空虛，寫出的作文也變得淡然無味，可我總是去玩，努力地想去催眠自己，中斷了閱讀，我的內心隱隱有一絲不安。

　　直到有一天，我獨身一個人在家，什么也不能做。在無聊中，我的目光最終降落在了書上。抽出一本書，拂去上面的灰塵，又一次翻開了書，一下子心中又有了那種無比快樂的感覺，學習的壓力在這一刻全都飄散如煙……

　　我發現書籍又成為了我生命中密不可分的一部分，愿這位知己永遠與我相依相伴……

　　知己作文600字 篇32

　　前一段時間我在自己的微信公眾號上說我的愿望清單是什么？那個時候其實是我寫日記的時候頭腦一熱寫下來的一篇文章，后來我覺得這篇文章寫的太好了，我想把它發表在我的微信公眾號里。

　　但是我的微信公眾號我不喜歡，我的朋友們也能夠看到，因為我覺得很多東西就是要保留一定的距離和私密度的，因為我的朋友可以知道我的外在表現，但是我不希望他們再知道我的內心，我希望我能和一群陌生人交流，也許那些人和我們沒有任何的羈絆，但純粹是靈魂上的朋友。

　　還記得在我上高中的'時候，我很喜歡玩兒QQ里面的那個漂流瓶，隨便扔上一個漂流瓶到海里面去，可能被有緣人撿到了，他就會拿起來和你進行交流。以前我英語完形填空非常不好，我就在漂流瓶里發了一個問題，我說怎樣才能夠學好英語的完形填空呢？后來有一個大哥哥撿起了這個漂流瓶和我聊起來就教我怎樣做，怎樣學英語。

　　后來那個大哥哥有自己的人生，慢慢的談了自己的女朋友，交集也越來越少。可是無論怎樣我仍然很感激那個時候的那段時光，也很感謝QQ的漂流瓶那個功能。

　　我知道在這個世界上總是有著很多的奇遇，就好像在這漫長的時光里，我們總會遇到一個和自己心意相通的人，即便是我們不會有什么情感上的關聯，更不會發展成更進一步的親朋好友。但是在這個瞬間心意相通，靈魂相同的那個瞬間，我們就已經變成了很熟悉的人，至少不再那么陌生。

　　對我突然想到了一句話，海內存知己，天涯若比鄰。

　　即便是我們距離那么遠又能怎么樣呢？我們之間有互聯網作為聯系。

　　知己作文600字 篇33

　　從小到大，書里那淡淡的、特有的香氣一直陪伴著我成長，它給予了我豐富而有趣的知識，在我如白紙的人生里添上了艷麗的一筆。

　　我剛上幼兒園時，就迷上了一本書，那就是《365夜問題故事》，它解決了我許許多多的疑惑，如：米怎么來？人怎么出生？為什么人會講話？等等諸如此類的問題。它的內容既有趣又易懂，不僅讓我認識了許多字，也讓我懂得了許多道理，它讓我在很小的時候就打下了結實的讀書基礎。

　　上了小學后，我又迷上了童話一類的書。我總是纏著媽媽給我買這買那，買來的書卻總是囫圇吞棗，看完后就扔在一邊又要買，總也看不夠。等我到了高年級時再拿起這些書，才發覺這些童話真是令人受益匪淺。《賣火柴的小姑娘》里的主人公的可憐身世令人同情；《海的女兒》讓我明白什么叫做“為了別人的幸福而甘愿犧牲”；《小紅帽》讓我知道不能輕易聽信別人的讒言，要機智應對，鎮定自若的為自己脫身；《丑小鴨》告訴了我，丑小鴨不一定一輩子的'是丑小鴨，總有一天丑小鴨也會變成高貴優雅的白天鵝。到了三、四年級，我開始看名著。我辦了一張借書卡，在圖書館里盡情的看書。我看家喻戶曉的《西游記》，看受益頗深的《愛的教育》，看令人叫驚的八十天環游地球》，看童話仙境般的《綠野仙蹤》，看驚嘆連連的《愛麗絲漫游奇境記》，也看感人肺腑的《苦兒流浪記》。升到五年級，我又開始看更深奧的中外名著：《漂亮朋友》、《巴黎圣母院》、《悲慘世界》、《秘密花園》、《海蒂》……

　　書，是我的知己，是我的精神糧食，是我進步的階梯。沒有書，我就不會有現在的好成績。書中的人物時刻陪伴著我成長，激勵著我成長，看著我進步，現在，書已經是我的隨身物品，我離不開書，書永遠是我無聲的好朋友！

　　知己作文600字 篇34

　　高爾基說過：書是人類進步的階梯。是啊，學生時代，我們每天都要與書打交道，并且不斷地從書中吸取知識，豐富自己，不斷進步。

　　書是我們的朋友，它可以使我們擁有高尚的品格和修養，使我們成為人上人。只要你把讀書當成一種習慣，把學習當成一種興趣，我相信，總有一天我們會改變自己，讓那些遙遠的夢變為現實。

　　記得以前的我，是一個不喜歡讀書，對學習也沒有興趣的人。每天都游手好閑，不知道自己應該做什么才是正確的，也因此浪費了許多時間。

　　直到有一天，因為我學習不好，爸爸叫我留了一級，就這樣，我和妹妹分在了一個班。我感到十分丟臉，因為妹妹是一個老師心目中成績優秀的好學生；而我，卻是一個不學無術的學渣，這讓我很受打擊。從那以后，我好像突然開竅了一樣，開始主動學習，并且也懂得了讀書的樂趣。終于，我的努力有了收獲，第一學期的期中考試，我占領了較好的名次，榮獲初中時代第一張獎狀。我看著那張獎狀，心不禁被觸動，這是多少人想要得到的啊，因為它是我們努力，奮斗過的證明。而這一切，都在于讀書。

　　談到讀書，我不禁聯想到了我們學過的一篇課文——《送東陽馬生序》。

　　這篇文章講述的是作者幼時喜愛讀書，卻因為家里貧窮，沒辦法買書來看，所以借別人的書來抄錄。在天氣寒冷的時候，手指都不能屈伸，卻還是忍著抄書。在他求學路上，也遇到了各種困難，都因為他的'喜歡讀書最終得以解決。最后，終有所成。

　　這樣的讀書故事讓我倍受鼓舞，更加熱愛讀書。

　　書，是人與人溝通的橋梁，它承載著許多淵源流長的文化，是最好的人生伴侶。

　　書，在某種程度上也與我產生共鳴，所以它是我最合格的人生知己。

　　知己作文600字 篇35

　　小雨淅淅瀝瀝的如針絲般落入湖中，為大地鋪上一層奇妙的面紗。

　　有聲卻無聲。

　　春雨悄悄地走來，在田野上，在湖泊上，在樹林中，都有著她那美麗的身影。我趴在窗臺上小睡一會兒。雨，就用她那清涼的手輕輕撫摸著我，把我喚醒。彈著她那有聲的樂曲，“叮叮咚咚”的駛向遠方。她像一群跳動的音符，喚醒沉睡的萬物；她像一只活潑的精靈，滋潤干渴的樹。感受杜甫的“隨風潛入夜，潤物細無聲”般的嫻靜，“噓，仔細聽！”——你就會聽見小草拔節生長的聲音，聽見花兒含苞展放的.聲音，聽見嫩芽鉆出樹縫的聲音。請享受這雨為我們帶來春天的第一聲吧！

　　有色卻無色。陰天下的雨更顯得透明，單調的雨珠反而叫人覺得有此乏味。可是大自然總是有辦法，“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。假若下雨時出了太陽，雨水中就染著彩虹的顏色，似乎告訴人們彩虹永遠出現在風雨后。假若雨水落入土壤里，那可就完全不一樣了。瞧去，綠的、粉的、黃的、紅的，什么顏色都有，雨以它的豐滿而展現它的全部魅力了。我想，雨一定是借了太陽的金黃，炙熱的朝霞，蔚藍的天空的本色，才能渲染出如此般豐富，亮麗的顏色。

　　無形卻有形。

　　“昨夜風疏雨驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應是綠肥紅瘦。”水是無形的，但雨卻有形狀。它落在花上，立馬就變成了花的形狀，如蝴蝶般的停落在路旁。它落在樹上，立馬也融入了樹的一部分，像軍人一樣矗立在山上。雨有形態萬千，卻有著唯一的形狀。”渭城著雨?徘岢荊?客舍青青柳色新。”小雨化成了柳葉鑲嵌在柳條上。

　　聲之形，形之色。惟雨始有此三種，愛雨者，我也；知我者，雨也。

　　知己作文600字 篇36

　　離別母校時的記憶，深深的刻印在我的腦海里，任憑記憶浪潮沖刷，也永不消逝。

　　那是照畢業照合影的時候，我和同學們陸續分發板凳，準備拍照。風姑娘彈奏著楊柳的枝葉，發出沙沙的聲音，與鳥兒的歌聲應和著，為即將離開的我們演奏憂傷的曲子。我揉了揉眼注視著校園的景色，天是那么藍那么清澈，如一顆晶瑩透亮的藍寶石，但又是誰把它鑲在上邊的呢？草是那么綠那么嫩，一大片一大片連在一起，好似一層無邊無際的綠地毯，又是誰把它鋪在這里的呢？我的靈魂在這里盡情舞蹈，一切一切都完美得不真實。但我是不是注意得太晚了呢？

　　正當我陶醉于校園景色之時，一陣鏗鏘有力的朗讀聲把我的靈魂帶了回來。我細細地聆聽，緩緩地回頭，哦，原來是那五年級的.學弟學妹們在朗讀課文。此時此刻我腦中忽然浮想起《次北固山下》里的一句話：海日生殘夜，江春入舊年。是啊，當我們步入初中后，他們就會成為新的六年級，希望他們能夠代替我們愛護這個校園，愛護這美麗的知識天地。隨著一聲聲的“咔嚓”，六年的風雨歷程，化作一張嶄新的照片。我和幾位同學一同前往老師的辦公室，請班主任和我們一起拍照。他說拍什么呀，都五十多的人了，陽光照在她慈祥的臉上，格外燦爛。終是禁不住我們的請求，班主任隨我們來到班里。同學們一看，紛紛前來一同合影。大家其樂融融，享受著最后的小學時光。

　　離別時，很多女生忍不住眼淚，放聲哭了出來。男生們互相擁抱碰拳，此次離別必有下次重逢。最后我們頭頂藍天，腳踏綠地，迎著曲子告別了校園。

　　詩曰：“海內存知己，天涯若比鄰。”是啊，只要我們心中有彼此，校園、老師、同學仿佛就在身邊。

　　心與心連在一起，我們在小學的故事必將成為校園中最美的風景。

　　知己作文600字 篇37

　　人的一生難得會有一個知己，即是是一輪明月，一朵朵小梅花，也能讓我感到無比的高興，幸運。

　　記得那是在寒冷的冬天，雪花張棉絮似的紛紛揚揚的飄落下來。而我也因為考試太差而難過至極。

　　我緩緩的走在小路上，忽然看見了草叢里有一朵花。我心里的好奇心又又忍不住涌了上來。于是我跑到那個草叢里，想看看那棵花到底是什么花？我湊近一看，原來是株梅花。我從未見過如此頑強的梅。盡管雪壓著它那脆弱的身軀。但梅花仍在大雪中挺直了腰板。綻放出生命的美。就像詩人所說的“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”

　　她靜靜地站在墻角。雖然寒風放肆，張狂的吹著她的身軀。但也掩蓋不住她那股清新脫俗的魅力。也抵擋不住它向陽而生的樂觀品質。我不由得貼近了些，想聞一下她的`香氣。它的香味兒不是像玫瑰花一樣特別的濃，但她卻有一股沁人心脾的芬芳。使人久久不能忘懷。一瞬間我的心像是被一把鑰匙開了的鎖。瞬間明白了什么。

　　梅花沒有牡丹的雍容，沒有桃花的嬌媚，沒有荷花的“出淤泥而不染。”……但她卻是最堅強的那一個。在寒冷徹骨的北風里依然挺立著。

　　正是因為這株梅花，讓我懂得了堅持。懂得了遇到困難不能退縮，不能害怕。要勇往直前，克服一切困難才會迎接更好的每一天。

　　也許知心朋友并不全都是人，也并不是在你遇到困難給你安慰的人，而是那一個在你遇到困難能夠聽你內心真實想法的人。是用一件事去啟發你，使自己知道這件事情真正的道理的人或物。這應該就是人們所說的知己吧！

　　知己作文600字 篇38

　　細一想，我學畫畫至今已有九年多了。我還清楚地記得我畫的第一幅畫：一個不怎么圓的蘋果，甚至可以說是一個缺了一角的蘋果。

　　猶記當時我把畫拿給老師看時，老師并沒有說你的蘋果怎么沒畫圓之類的話，而是輕拍我的肩膀，笑著問我，“這是不是被咬了一口的蘋果啊？”我捧著畫，仔細的看著。果真，越看越像被咬了一口的蘋果。我跳了起來，歡呼道：“我畫了一個被咬了一口的蘋果！”

　　現在想想，如果不是老師當初的那句話，我也許不會像現在那么喜歡畫畫，也不會一學就學了九年多。

　　畫筆，甚至可以說是我生命的一部分了。如果沒有它，我還會是現在的'我嗎？答案肯定是否定的。

　　除了那個蘋果以外，我還畫了許多畫。我畫過兒童畫，畫人下棋、畫畫、運動；我去公園寫生，去過博物館寫生；我臨摹梵·高的《星月夜》；我畫過漫畫，畫里龍守護著長發公主，王子見了落荒而逃......每一幅畫，對我而言，都是一個提升，釋放了我的想象力，讓我在畫中得到放松。

　　學畫的這九年，我不斷地拿起畫筆，不斷地去記住它是如何在畫紙上舞動的，甚至說，不斷地讓它帶著我的手去完成作品。

　　藝術節的前一天晚上，我緊張地睡不好覺，只好一遍又一遍的用手在空中描繪我第二天畫的畫，一遍又一遍，一遍又一遍，直到我進入夢鄉。

　　第二天，我熟練地拿起筆，在畫紙上游走、舞動。這幅畫我太熟悉了，怎么會畫不好呢？于是，我一次次地揮動畫筆，一次次地在家練習，最后獲得了市三等獎。

　　揮動畫筆，是釋放我的想象力；揮動畫筆，是讓我放松的方法；揮動畫筆，使我獲得榮耀；揮動畫筆，是愛畫者眼中，最美好的動作。

　　知己作文600字 篇39

　　筆尖輕輕觸碰畫紙，留下一根根線條，許許多多的線條漸漸形成了一幅畫。

　　我記得，畫畫是我在幼兒園時學起的，一眨眼，過去了7年。那時，媽媽為了培養我的興趣愛好才給我報名了畫畫班，于是，我們之間的緣分就開始了。

　　一開始，我生硬地畫著線條，連一個圓都畫不圓。到后來，能畫出一幅幅令自己滿意的作品。那種欣喜的感覺，久久停留在心中。

　　可后來，畫畫不再只是一項興趣愛好，它成了加分的道具。媽媽也想讓我擁有這項加分，我知道，那是出于好意，可這讓原本多彩的繪畫變得暗淡無光，使人覺得自由的'繪畫也被“學習”的枷鎖禁錮。

　　隨著年級的升高，作業量逐漸變大，再也沒有時間去理會畫畫，還把原來可以用來練習的時間都拿去娛樂了。一天天就這樣過去了，只有在培訓班中，我才有時間去練習。但這樣的一周總使人感到無味，我并沒有去理會。又過去了一周，這種煩味與無聊終于使我不受控制，忍不住拿起筆來，開始練習。我不再覺得無聊，這時的我，完全沉浸于繪畫之中，以至于忽視了時間的流逝，忽視了窗外的吵鬧，忽視了周圍的所有。仿佛這個世界中，只有我一個人，沒有別人的干擾，安靜中，只有紙與筆的摩擦聲，再沒有別的聲音了。

　　我也畫過許多“巨作”，令我自豪的畫有油畫《星空》、國畫《荷花》、素描畫《幾何》……畫畫對于我來說就猶如黑暗中的一束光，它照亮了我的每一天。在這些光線里，我不再迷茫，一筆一畫中承載了我多少難忘的回憶啊！

　　過了這么多年，或許我早已把畫畫視為知己，它已經成為我不可分割的一部分了。

　　知己作文600字 篇40

　　很小的時候，我便開始了屬于我的畫畫旅程。

　　這么多年來，我已涉足了很多繪畫分類：素描、動漫、水彩、水粉……而我和畫筆之間的感情，也逐漸加深了。

　　無論是到畫室還是出門旅行，只要手中有一支畫筆，一張紙就足夠將美麗的風景刻在紙上了。用畫筆輕輕勾勒物體的輪廓，再在紙上刮擦，鋪上一層物體的大概明暗，最后再細細地畫出細節，修改整幅畫的不足，一幅畫基本就完成了。這樣的畫作我已數不清畫了多少幅，只記得這作畫的過程中一直都是畫筆在陪伴著我。

　　許多筆都可以稱之為畫筆：鉛筆、彩鉛、水筆、勾線筆、毛筆……但我最愛的還是鉛筆和水筆。很多人也許不會喜歡鉛筆，他們會覺得鉛筆的味道很重，很難聞，但鉛筆卻能畫出漸變的'效果，畫出許多不一樣的漸變，可淡可濃，不像其他筆，只有一種色調，手的力度只能控制筆的粗細，顏色毫無改變。我喜歡的顏色與常人可能不太一樣，因為經常畫素描，所以我喜歡的就是黑白灰，用水筆去畫，畫歪的線也可以用一部分的黑去掩蓋，有些位置不涂黑，只用線去鋪滿，能造成一種灰色的狀態。

　　畫畫可以豐富我的色感，加強立體感，能用什么畫來表達我的喜歡？大概是素描吧，我呢，最喜歡用素描的形式去畫房屋，特別是舊宅，舊房子，十分有意境，就像加上了一個黑白的濾鏡，充滿古老的氣息。

　　每次畫畫，我都讓自己安靜下來，使自己的手與畫筆融為一體，慢慢地沉浸在繪畫之中。在外，如果沒帶筆卻看到好看的風景，便可以試著用手在空中勾勒。完畢，就仿佛自己已經完成了一幅畫作，也會覺得很開心！

　　換句話說，我和畫筆可能已經成為知己了吧！

　　知己作文600字 篇41

　　書，是智慧的結晶，是智慧的表現，是智慧的源泉。書籍可以裝點我們的生活，豐富我們的人生，陶冶我們的情操。我以書籍為知己，書將我從一個調皮搗蛋的孩童變為一個熱愛生活的翩翩少年。

　　還記得在幼兒園時，我總愛聽媽媽講故事。媽媽口中的白雪公主是多么美麗又幸福，讓在我的童年里多了一份對幸福的向往；她口中的丑小鴨向往美好，不屈不撓，讓我在童年里多了一份勇氣與堅持；她口中的.小紅帽機智而又善良，又為我的童年增添了一抹絢爛的色彩。從那時起，書便成為了我的知己。

　　上小學后，我漸漸在爸爸的引領下迷上了科幻小說。《格列弗游記》以及《海底兩萬里》便是我天天抱在手里的寶貝，看著格列弗周游各國，心里便多了一份激情。看著查理船長在海中生存的驚心動魄，更讓我心生向往。現在想來，書籍真的是我歲月旅途中最耀眼的風景。

　　不知為何，到了初中我漸漸癡迷于閱讀中國古典文學當中。當讀到唐代詩仙李白的《俠客行》時，不禁為李白退出官場寄情山水的豪邁而感到佩服；當我讀到宋代女詞人李清照的《一剪梅》時，不禁為她失去丈夫而感到憐惜；當我讀到戰國屈大夫《離騷》時，為他一片愛國愛民之心卻被楚王流放最后跳江自盡的一生感到惋惜。在中國古典文學當中我了解到了許多有趣的故事，明白了許多做人的道理。我像一只蜜蜂，隨著書的芬芳而來，采摘書中之蜜，書籍便是我一生的知己。

　　梅以和靖為知己，竹以子猷為知己，蓮以濂溪為知己，而我以書籍為知己。讀書使我快樂，讓我陶醉，漫漫人生路，總歸需要有一縷書香陪伴，才不顯孤獨；悠悠歲月，總該讓書香氤氳，才盡顯繁華！

　　知己作文600字 篇42

　　不知從何時起，我養成了在書店內完成作業再回家的習慣，街角的書店陪伴了我無數個安靜的夜晚。它就如一位貼心的知己一般……

　　黑，渲染著整片天幕，昏黃的燈光卻顯得格外的明亮，剛剛下體課的我，拖著疲憊的身體進入了轉角，朝著那溫暖的燈光所在之處走去。進入書店，左邊是一排書架，書架上陳列著各式各樣的書籍，右邊是一排沙發和書桌，這是我的另一個家，是我的知己。

　　掏出課上發的試卷，那刺目的38分深深地刻在上面，血紅的分數凝望著我，好似一個無底洞，就要將我吞噬至無盡的深淵，我努力掙扎，反復確認，可無論如何也逃脫不了，那分數依舊屬于我。我氣、我惱……

　　我又一次躲入了書店的懷抱，在柔軟的沙發上忍了許久的淚水終于奪眶而出，只能任他“放肆”，只能趴在桌上靜靜地哭泣。此時的我不敢回家，不敢直面父母的期盼的眼神，更不忍看到他們失望的神情。只想待在書店，不知何時淚水已慢慢干在了臉上，情緒稍稍好轉，坐累的我站了起來，隨手從書架上抽出一本書，慢慢打開，入目便是蘇軾的'《定風波》。“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕！”好一個“誰怕”這振奮人心的句子，好似一股暖流注入了我的心間，給了我力量。是啊！一時的失利有什么可怕，乾坤未定，你我皆是黑馬！我又何必對自己如此失望，我將重拾希望，在生命的洪流上繼續揚帆起航……

　　此時的天邊有一顆異常閃耀的星星，它像天空的眼睛注視著大地，帶給深沉的夜一絲光明，帶給我無限的希望。內心的迷茫與絕望慢慢的退卻，化成了動力，我也收拾好了書包，踏上了歸家的路。

　　那個書店我的知己，感謝你一直陪我到現在，給我溫暖的懷抱與無限的動力……

　　知己作文600字 篇43

　　我愿翱翔在書籍的自由天地，充實、滿足。遠離世俗，不受束縛，不受束縛。

　　題記

　　有人說，晨露中的荷花，清新脫俗，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，是一種美；有人說，寒風中的冬梅，傲然挺立，凌寒獨自開，是一種，美；有人說，夕陽下的蝴蝶，翩翩起舞，金黃色的陽光為它的雙翼鍍上了一層金，這該是世間至美之景；而我說，置身自然，端一杯熱茶，捧一本好書，細細品味，仿佛化身其中，時而快樂，時而憂傷。

　　從甲骨文的首次出現開始，到竹簡、絲帛、紙張的發明，書，經歷了歲月的洗禮，見證了歷史的演變。歲月的滄桑留在書中，時代的變遷，刻在字里。書，是大地慈母，哺育了炎黃子孫；書，是純潔雨滴，滋潤了萬物生靈；書，是圣潔天使，扶危濟困，為世人稱頌。

　　請在閑暇之余，手捧一本書，沉醉其中。忘記憂慮，忘記煩惱，去收獲一個不一樣的人生。

　　徜徉于書海，我與兒時的魯迅一同游玩與百草園；掩卷沉思，我厭惡賈寶玉的奶聲奶氣，林黛玉的'哭哭啼啼；回憶往昔，我羨慕陶淵明的歸隱生活，怡然自得。書中，我為主人公的幸福而欣喜；為他們的命運的悲慘而落淚；為他們的勇敢無畏而稱頌贊嘆。

　　書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，如果可以，但愿余生都是書，希望我能領略書中真諦，懂得人生的意義。

　　時光荏苒，歲月依舊。書籍，將改變世界的命運，擁有書籍，整個世界才會更加美好，精彩。

　　我愿化作游魚，在書海間游玩。讓一本本書籍充實我的心靈，讓我不再寂寞，不再空虛。

　　行走在書的世界，受益無窮。

　　知己作文600字 篇44

　　書籍是人終生的伴侶，書籍是人類進步的階梯，書籍陪伴著我成長，見證著我從一個幼稚無知的孩童，成長為一個博學多識的少年，月以李白為知己，鶴以林逋為知己，我以書為知己。

　　閱讀世界名著，拓寬我的人生視野。

　　升入小學后，各種世界名著就成了我最常讀的'書籍，我常常捧一本名著，沉浸于作者對人生的感悟之中。讀完《基督山伯爵》，我不禁為基督山伯爵的精彩的復仇計劃叫好，也對作者筆下人性的善惡略有領會；讀完《紅樓夢》，我為四大家族的凋零而嘆息，卻也依稀領悟到四大家族就是一個王朝的縮影。一本本名著，讓我對人生的理解日漸深刻，讓我沉浸在紙頁間，若有所悟。

　　閱讀古典詩詞，加深我的人文底蘊。

　　到了小學高年級，我逐漸對古詩詞一見鐘情。我喜歡捧一本《唐詩三百首》或《蘇軾詩詞解》，感受古代文人墨客智慧的結晶，領略“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉”的喜悅，“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦”的愁緒；感悟“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔，“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的超然。閱讀古典詩詞，使我的文學底蘊日漸深厚，也讓我的寫作，下筆有神。

　　閱讀科幻小說，豐富我的科學知識。

　　升入了初中，我又喜歡上了科幻小說，常常沉浸在那跌宕起伏的情節中，無法自拔。我因《三體》中宇宙的真相而震驚，因《銀河帝國》中宏大的想象而贊嘆，因《球狀閃電》中對生死的思考而感動，因《銀河系漫游指南》的荒誕不經而捧腹。閱讀科幻小說，增加了我對科學的興趣，也讓我的科學知識日漸豐富。

　　我以書籍為知己，書籍陪伴我成長，漫漫人生路上，總要有書籍為伴，讓那一縷書香，永遠保留在我們心間！

　　知己作文600字 篇45

　　要說什么最難覓，當然是知己了。我不以人為知己，我以物為知己。我將書本作為知己。因為他十分有趣且什么也不分，富人窮人都可以看。高爾基曾經說過，書籍是人類進步的階梯。隨時隨地都可以從口袋里抽出一本書，津津有味地閱讀。

　　我第一次接觸閱讀是在小學一年級。那時我還小，不懂什么叫閱讀，也不喜歡閱讀。那天，媽媽給我買了十幾本老師推薦的書，但是我根本就不喜歡這種一沒故事二沒插圖的破書。所以自打買了以后，我就將他們整整齊齊地捆起來，扔到了角落中。

　　但在我挨打挨罵的時候，我會找一些東西來轉移注意力。但這次我沒有找到東西發泄，卻找到了放在潮濕的角落里的書本。我心里想，反正現在沒事，為什么不拿來看看吶？于是，我拿起一本布滿灰塵的書，慢慢地掀開一頁，津津有味地看了起來。

　　我翻開那些書，發現即使沒有插圖，但其中也有小故事，我也可以去想象故事情節中的主人公的模樣與動作。所以，我很快就融入了書中的故事情節。這些書又臟又潮濕，與我差不多的樣子。所以我倆同病相憐，互為好知己。

　　記得我上小學四年級的時候，有一次我無緣無故就被媽媽吵了一頓，我很生氣，于是坐到了椅子上精挑細選了一本書，從頭看起，從下午兩點看到了晚上六點半。媽媽到這時喊了我幾聲，招呼我過去吃飯。我只聽到了一些斷斷續續的`聲音，不知道是什么，反正與我無關。于是我繼續看書。媽媽還以為我還在生她的氣，于是就來叫我，結果發現我在看書，根本就沒有生她的氣。于是，媽媽笑了起來，我也笑了起來。

　　天下知己最難覓，而我的知己，相信你家也同樣擁有。他的名字叫做書，是我的知己。我以書本為知己！

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