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大學上課遲到檢討書

時間:2022-10-21 14:46:37 檢討書大全 我要投稿

【精選】大學上課遲到檢討書三篇

  在學習、工作、生活中犯錯誤以后,我們要通過寫檢討書來悔過,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!下面是小編精心整理的大學上課遲到檢討書3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】大學上課遲到檢討書三篇

大學上課遲到檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  此次寫這封檢討書時我真是羞愧不已,一想到一個二十歲的大學生還要因為上課遲到寫檢討書,我就臉頰通紅,羞愧之心難以平復。這樣的一件事不僅讓我明白了紀律的嚴重性,也讓我看清楚了自己的一些缺點。我知道,現在的大學生普遍都會有一些惰性,而我也堅信,這份惰性不是學校給的,而是自己給的。

  這次遲到其實也只是因為一件小事,昨天晚上的時候和室友一起在外吃了一頓火鍋。其實我最近胃部很不好,醫生也叫我少吃一些油膩的東西。這大冬天的,晚上一頓火鍋是絕對的誘惑,所以昨天晚上實在沒忍住,我就和室友一起吃了。沒想到今天一大早我就開始肚子痛,然后最后快上課了肚子還在痛,不得不去耽誤了一些時間上了個廁所。沒想到我趕到教室時老師已經開始上課了,我原本想從教室后門溜進來,結果卻被老師抓住了。

  當時任課老師沒有說我什么,直到下課他才前來跟我說了很多,也許是老師平時和我關系還不錯的原因,他也和我講了很多很多的道理。我當時認真的聽了進去,他沒有問我為什么遲到,我也很清楚,只要是遲到了任何原因都不可能再將這個事實改變。我虛心接受了老師的'指正,我也非常的羞漸。老師愿意和我說這么多,說明老師看重我,也愿意指點我。一名老師愿意還為一個大學生細心開導,這對于我來說真的是一份榮耀。但同時讓我極度羞恥的是自己竟然因為這么一件小事導致遲到,給班級,給老師都帶來了莫大的困擾。

  和老師聊得幾分鐘里,我知道了自己犯錯的嚴重性,也更加明白作為一名大學生,身上所背負的責任和使命。這個世界很多時候都不會和我們講過程、講前因后果,更多人愿意看你的結果,而不在乎你的經歷。結果的好壞,也時常證明了你在這個過程中的能力。通過這小小的一點,也足夠讓我們看見你身上的一些優缺點。起初我沒有認識到這一點的重要性,也沒有認識到自己紀律的缺失。這才導致了我此次遲到,是我對自己不夠嚴格,也是我對自己的要求還不明確。

  如果我對自己的行為可以掌握好,我相信這一些問題都不會出現,我也不會給更多的人帶來煩擾。因此我明白了做一個理智且克制的人是多么的重要,在今后的時間里,我會保持一顆積極向上的心,不再違反紀律,保持良好的學習習慣,向前進步,永不停止。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學上課遲到檢討書 篇2

尊敬的老師:

  對不起,星期X的遲到事件在我的人生長河中記下了重重的一記敗筆!現在的我無比的痛心疾首,追悔莫及!

  開學以來我曾因為遲到被寫兩次檢討,這是第三次了.在老師語重心長的諄諄教導下,我雖然認識到自己的錯誤,但是抱著僥幸心理,以為能瞞天過海繼續犯錯,星期X那天我再一次遲到,可是被老師發現了.

  守時守信是中華民族的傳統美德,一位偉人說過:當你要別人尊重你的時間之前,你先得尊重別人的時間,而當你不守時,不僅是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生,從小黨就教育我們要做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子,不僅沒有以身作則,反而帶頭違反學校紀律,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,把老師的話當成了耳旁風,也是對老師的不尊重,我的這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,影響了老師的工作正常運轉,由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負了偉大父母對我的殷切希望,浪費了在校學習的時間,此乃不孝。在同學們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學心中我的形象,此乃不仁。在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,做出深刻的書面檢討。

  我想我真的錯了,我不應該很天真的自以為是。我不該遲到,更不應該為自己蒼白的理由而解釋,最不應該的是沒有端正人生態度,辜負老師同學的信任!今天我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,在與人溝通的時候沒有考慮他人的感受,這在將來是要吃大虧的。我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。如今,大錯既成,我在懊悔的同時反思自己,覺得深藏在我思想中的`致命錯誤主要是思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時來學校,錯誤也就不會發生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人,不懂得與人相處。我在無意之間傷害了很多關心我的師長和朋友,在這里我深深的道歉!今后我一定多學習為人處事,爭取重新塑造自我!

  我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人。

  希望同學和老師可以原諒我的錯誤,我也保證此類事件不會再有第四次發生。

  對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。不再遲到。

  檢討人:XXX

  時間:20XX.XX.XX

大學上課遲到檢討書 篇3

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

  每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的'學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

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