關(guān)于初中真好作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的初中真好作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中真好作文 篇1
在茫茫人海中，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)城市中，我唯獨(dú)被你的聲音所觸動(dòng)。靈魂被你牽引，隨之涌向遠(yuǎn)方。
“圓錐圓錐，三分之一”“大數(shù)減小數(shù)，比誰(shuí)除以誰(shuí)……”這是我在六年級(jí)臨近畢業(yè)考試前的“咒語(yǔ)”。在那個(gè)時(shí)候，每天做卷子，做題。有很多題，明明已經(jīng)掌握的很好了，可老師還是不顧辛苦和疲勞給你講題。那時(shí)，我認(rèn)為數(shù)學(xué)是“無(wú)用功”，只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。
升入初中以后，我遇見(jiàn)了您。您讓我懂得，數(shù)學(xué)不僅要靠自己的聰明，更要靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的復(fù)習(xí)才能必成大器。我喜歡您講課的聲音，我喜歡您講道理時(shí)那份認(rèn)真，對(duì)我們充滿希望的認(rèn)真樣子。即使身為一名老師，可對(duì)待各種各樣的簡(jiǎn)單復(fù)雜的問(wèn)題都能專心研究，給我們做了一個(gè)好榜樣。這時(shí)我認(rèn)為數(shù)學(xué)是復(fù)習(xí)，是思考。
有數(shù)學(xué)老師就有艾迪生一樣的大腦！有老師真好！
“學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的階梯”。沒(méi)錯(cuò)，我們是該好好學(xué)習(xí)，可是語(yǔ)文該怎么學(xué)呢？在這之前，語(yǔ)文對(duì)于我就像走路一樣簡(jiǎn)單容易。把書(shū)上的重點(diǎn)字詞會(huì)認(rèn)會(huì)寫就OK。當(dāng)然考試時(shí)也沒(méi)有得過(guò)低分。那時(shí)，語(yǔ)文不用學(xué)習(xí)，是“休閑娛樂(lè)”。
如今，您用您的語(yǔ)言，思想向我證明，語(yǔ)文重在積累，多看書(shū)，是您把我代入文學(xué)天空的一隅，邁出了我文學(xué)腳步的第一步！這時(shí)，我認(rèn)為，語(yǔ)文是“積累”。
有語(yǔ)文老師就像有魯迅一樣的文學(xué)知識(shí)！有老師真好！
英語(yǔ)，這個(gè)靠記憶才能學(xué)好的學(xué)科，我不喜歡。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)除了是背單詞，就是背課文。我討厭英語(yǔ)！我認(rèn)為英語(yǔ)是“記憶”。
可是，與您的多次交談中，您讓我對(duì)英語(yǔ)有了信心，讓我覺(jué)得英語(yǔ)不是一門難學(xué)的科目，只要多復(fù)習(xí)，堅(jiān)持，多看筆記就可以學(xué)好，而且英語(yǔ)不用靠腦子，不用靠積累，只靠背筆記，復(fù)習(xí)和堅(jiān)持。現(xiàn)在，因?yàn)槟肿种榄^的開(kāi)導(dǎo)，我對(duì)英語(yǔ)有了信心，反而覺(jué)得英語(yǔ)比任何一門學(xué)科都容易。我會(huì)堅(jiān)持下去，把英語(yǔ)學(xué)好。
有英語(yǔ)老師就有滴水穿石一樣的堅(jiān)持！有老師真好！
我被您講課的聲音所觸動(dòng)，靈魂被你牽引，隨之涌向奮斗的熱潮。
各位同學(xué)，請(qǐng)多愛(ài)你身邊的老師吧！每一位老師的良苦用心，悉心教導(dǎo)都是為了我們好！每一位老師都在用生命講課。請(qǐng)多愛(ài)你身邊的老師一點(diǎn)！
有老師真好！
初中真好作文 篇2
成績(jī)并不能代表一切，我眼中的你，很優(yōu)秀。
――題記
你的英語(yǔ)不好，老師讓我當(dāng)了你的師傅。
剛教你時(shí)，你居然讓一向耐心的我近乎發(fā)狂：會(huì)把“grade”成“groude”；“幫助某人做某事”的搭配抄了，背了，默了但就是記不住；語(yǔ)法部分能丟掉8，9分，總分上80都難如登天。
但成績(jī)這樣差的一個(gè)你，卻有顆善良而細(xì)膩的心。
教了我們一個(gè)多學(xué)期的英語(yǔ)老師即將被調(diào)走，深諳班級(jí)同學(xué)依依不舍之情的你鄭重其事地問(wèn)我：“師傅，咱們給老師辦場(chǎng)歡送會(huì)吧？”燈光映射在你那張總是嬉皮笑臉的臉上，勾勒出柔和的弧度。我用疑惑的眼神看著你。你就滔滔不絕地給我講你的計(jì)劃，還給我安排任務(wù)。我不禁笑了，原來(lái)，我的徒弟也是個(gè)不差的領(lǐng)導(dǎo)者呢！
有了我的支持，你說(shuō)干就干。于是，在那一個(gè)個(gè)清晨，午后，課間，教室里都隨處可見(jiàn)你奔走于人群中寫留言的身影。那時(shí)已臨近期末大考，因?yàn)檫@件事，成績(jī)本就不算樂(lè)觀的你更沒(méi)了時(shí)間復(fù)習(xí)，訂正。我看了心疼，想要幫你，你卻執(zhí)拗地一定要自己完成。
總算熬到期末考結(jié)束，你拉著我去把準(zhǔn)備好的PPT，作文，禮物都送給老師。“我知道改變不了什么，但這是我們的心意。”你如是說(shuō)。
我教給你的只是英語(yǔ)知識(shí)，你帶給我的，卻是源源不斷的溫暖與感動(dòng)。
別人跟我打打鬧鬧時(shí)，你會(huì)把我擋在身后，沖對(duì)方喊：“你怎么能打我?guī)煾的兀 蔽覀挠魫灂r(shí)，你會(huì)比女生還細(xì)心地安慰我；你通過(guò)自己的努力從七十多分提高到了88分，卻不驕不躁，反而來(lái)感謝我；永遠(yuǎn)也忘不了你說(shuō)“只要你不轉(zhuǎn)學(xué)，你就一直是我?guī)煾怠！钡膱?jiān)定……
與其說(shuō)我是你的師傅，不如說(shuō)我們都在向彼此學(xué)習(xí)。你的善良，真誠(chéng)，細(xì)心都是我所欣賞的美好。成績(jī)并不能代表一切，遇見(jiàn)你，真好。
初中真好作文 篇3
每個(gè)人都有許多第一次，第一次往往都是十分有感觸的，有的是快樂(lè)的；有的是興奮的；有的是痛苦的；有的是苦樂(lè)交織的。第一次真好！就像我第一次騎自行車一樣。
還記得那是我十歲的時(shí)候，我第一次騎有沒(méi)有護(hù)輪的自行車——只有兩只輪子。我推著自行車在媽媽的陪同下來(lái)到了樓下。
我雙手緊緊握住車柄，目光全都聚集在了這輛嶄新的自行車上，心中對(duì)它充滿了喜愛(ài)之情。于是我毫不猶豫地邁開(kāi)腿，一腳跨上了自行車的座椅，就像將軍跨上自己的座騎一樣，多么威風(fēng)！多么瀟灑！誰(shuí)知，我還沒(méi)坐穩(wěn)，自行車就東倒西歪地?fù)u來(lái)?yè)u去，眼看就要摔倒了，幸虧媽媽及時(shí)扶住了車身，不然后果不堪設(shè)想。
媽媽撫摸著我的頭，說(shuō)：“學(xué)自行車，掌握平衡是很重要的，必須要控制好身體的平衡，不然只會(huì)摔個(gè)滿頭大包。”
聽(tīng)了媽媽的話之后，我再鼓起信心跨上了自行車，讓媽媽在后面扶住自行車。這時(shí)，我終于放心多了，于是我左腳使勁一蹬，自行車便動(dòng)了起來(lái)，我心中一陣暗喜，緊接著右腳也踩了上去。自行車筆直地向前駛?cè)ィ暗谝淮握婧茫 蔽倚闹邢胫Ｍ蝗唬嚿碛珠_(kāi)始不穩(wěn)了，我扭頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)松手了，由于那時(shí)我坐在車上腳夠不著地，便“咚”一聲摔在了地上，哇哇大哭。媽媽說(shuō)我不能依賴別人，要靠自己學(xué)會(huì)騎自行車。
我咬緊牙關(guān)，摔倒了一次又一次，又一次一次爬起來(lái)，汗珠和淚珠不斷落在地上仿佛可以聽(tīng)到滴答聲。終于，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我學(xué)會(huì)了騎自行車。
雖然第一次騎車我付出了許多艱辛和汗水。卻得到了超越自己的快樂(lè)，第一次真好！
初中真好作文 篇4
有人說(shuō)：“家是生活忙碌中的驛站，家是風(fēng)雨中溫暖的港灣，家是兒女的牽掛與思念，家是取之不竭的源泉。”但我卻覺(jué)得這話說(shuō)得不對(duì)。
“丁零零……”放學(xué)了，同學(xué)們都背著書(shū)包就像小鳥(niǎo)回巢般急不可待地往家趕，因?yàn)榧依镉锌煽诘娘埐说戎写葠?ài)的親人迎接他。而我卻不想回家。數(shù)不清有多少次，當(dāng)我興沖沖地趕回家，滿心歡喜地想把當(dāng)天發(fā)生的新鮮事告訴家人時(shí)，迎接我的只有空落落的房間。曾經(jīng)有幾次，我耐不住寂寞，打電話給在市中心上班的父母，希望他們?cè)缧┗丶遥墒牵玫降膮s總是父母無(wú)奈的回答：“君君，今天工作忙，要晚一些回家，你先吃吧！”此時(shí)，我真恨不得長(zhǎng)一雙翅膀，飛到他們的身邊，把他們拉回家。
漸漸地，我不愿意回家了，為了躲避孤單與寂寞，經(jīng)常在學(xué)校寫作業(yè)。
有一天晚上，從同學(xué)家做好作業(yè)出來(lái)已經(jīng)五點(diǎn)多了，意外地發(fā)現(xiàn)家里亮著燈。一定是爸爸媽媽，他們終于比我早回家了！我三步并作兩步急忙趕回家。“爸，媽我回來(lái)了！”當(dāng)我滿心歡喜進(jìn)家門時(shí)，得到的卻是爸爸媽媽劈頭蓋臉的一頓訓(xùn)斥：“你怎么這么晚才回家？……”頓時(shí)，一股難以名狀的怒火涌上心頭，多少日子以來(lái)的委屈，今天化作一聲責(zé)問(wèn)從我口里沖了出來(lái)：“你們每天回來(lái)這么晚，我一個(gè)人在家里害怕！”爸爸媽媽頓時(shí)啞口無(wú)言。
第二天放學(xué)，我回到家，讓我吃驚的是：替我開(kāi)門的是笑嘻嘻的爸爸媽媽，廚房間里彌漫著紅燒肉與米飯的香味。這天晚上，我們一家人圍著飯桌吃飯。父母對(duì)昨天發(fā)生的事表示歉意：“君君，對(duì)不起，昨天是爸爸媽媽不對(duì)！我們平時(shí)對(duì)你的關(guān)心太少了，以后我們盡可能早點(diǎn)回家，多陪陪你。”
果然，從那以后，我們家變得溫馨起來(lái)！放學(xué)回家不是爸爸，就是媽媽會(huì)在家里等著我。吃晚飯的時(shí)間是我們家最幸福 的時(shí)刻，一家人在一起天南海北啥事都說(shuō)，其中常常穿插著爸爸的幽默、媽媽的笑聲、我的歡樂(lè)。
現(xiàn)在我真正體會(huì)到：回家的感覺(jué)真好！
初中真好作文 篇5
朋友是什么？朋友是有話聊得來(lái)的人嗎？朋友是志同道合的人嗎？朋友是很了解對(duì)方的人嗎？朋友的含義有很多，但我認(rèn)為，作為朋友，最重要的是能幫助對(duì)方糾正錯(cuò)誤并改正。如果一個(gè)朋友看到對(duì)方犯了錯(cuò)而不指出來(lái)，那并不是所謂的“義氣”而是在害了別人。那樣的人不值得去成為朋友。
每個(gè)人都有朋友，數(shù)量或多或少，關(guān)系或近或遠(yuǎn)。她不是我最初認(rèn)識(shí)的朋友，但她給我的感動(dòng)卻不亞于我其他的“老友”。她是班級(jí)里鼎鼎有名的人物，而我只是在班級(jí)里默默無(wú)聞的同學(xué)，我們倆的友誼是建立在前后桌之上的。
記得她剛坐在我前面時(shí)，她總會(huì)時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)和我說(shuō)上幾句話，有時(shí)關(guān)于學(xué)習(xí)，有時(shí)關(guān)于生活。開(kāi)始我還有點(diǎn)不習(xí)慣，到后面聊得多了，也就慢慢習(xí)以為常了。有一次，因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)抄好，所以隔天才想起有項(xiàng)作業(yè)忘記完成了。早上剛到學(xué)校，想惡補(bǔ)一下也來(lái)不及了，于是就想向她借作業(yè)。我輕輕地叫了她的名字，她回過(guò)頭來(lái)問(wèn)：“怎么了？”于是我把事情的緣由跟她說(shuō)了，她猶豫了一會(huì)兒沒(méi)有說(shuō)話，隨后她笑著對(duì)我說(shuō)：“這種事情跟老師解釋一下就好了，何必要借同學(xué)的呢？”雖然她沒(méi)有明說(shuō)，但是從她的字里行間我還是感受到了一絲絲的失望。所以我略帶慚愧的對(duì)她說(shuō)：“好吧，那謝謝你了。”她仍是對(duì)我笑了笑就轉(zhuǎn)過(guò)身去了。我望著她的背影，在心里默默對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，讓我懂得了什么是真正的朋友。”從那以后，我們便成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。她是那種表面很堅(jiān)強(qiáng)但內(nèi)心也會(huì)有脆弱的的人，所以我能做的，就是一直陪伴在她的身邊，給她作為朋友的溫暖。
如今，她坐在我的后面，依然是前后桌，只不過(guò)現(xiàn)在是我轉(zhuǎn)過(guò)去和她說(shuō)話了。從那次她糾正了我的錯(cuò)誤開(kāi)始，我就希望能和她做好朋友，盡管以后我們不知還能不能在一起。現(xiàn)在我能做的就是好好珍惜她，而且我還想對(duì)她說(shuō)：“和你在一起，真好。”不知她是否也這樣認(rèn)為？
初中真好作文 篇6
外面的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒飛回巢穴；因?yàn)槌彩区B(niǎo)兒最溫暖的家。海上的風(fēng)雨來(lái)了，船兒急速駛向港口；因?yàn)楦劭谑谴瑑鹤畎踩募遥簧蟻?lái)一天的學(xué)，疲憊一天的我，必要回到那泥磚瓦塊兒搭建的房屋里，因?yàn)槟莾菏俏易顪剀暗募摇?/p>
記得童年時(shí)的一件事我還記憶猶新，那是發(fā)生在八年前的一件事。我的父親是個(gè)很內(nèi)向的人，什么事情也不說(shuō)，但每天都能帶給我和媽媽無(wú)限的快樂(lè)。但是這幾天見(jiàn)父親都不是準(zhǔn)點(diǎn)回家，還滿身的酒味兒。“矣？！這是怎么回事啊？爸爸很少喝酒的啊，難不成我又煩什么錯(cuò)誤了？前幾天我把幾個(gè)碗打碎了，已經(jīng)賠不是了，再說(shuō)我也是處于好意，幫著父母干點(diǎn)活也沒(méi)有錯(cuò)啊！~”不能啊，……于是我就跑去問(wèn)媽媽，可是媽媽什么也不說(shuō)，反倒對(duì)我冷淡了許多，像一尊佛像一樣坐在沙發(fā)上保持沉默…… “這都怎么了啊？！難道…………？”
晚上到了奶奶家，奶奶見(jiàn)我還不關(guān)燈睡覺(jué)，就推開(kāi)了門坐在了我的身邊問(wèn)我怎么了。我一下子就躺倒了奶奶的懷中，眼睛紅紅地望著奶奶說(shuō)；“奶奶您知道他們?cè)趺戳藛幔克麄冊(cè)趺戳税。慷疾淮罾砦宜麄儾灰伊寺铮俊棠炭粗业哪槪讨鴾I。摸著我的頭發(fā)說(shuō)：”傻孩子、你很懂事，他們?yōu)槭裁床灰懔四兀俊笆且驗(yàn)槟惆职值墓镜归]了，你想想看，一個(gè)公司的領(lǐng)導(dǎo)，公司刀筆吏，他還能做什么呢？我回答了奶奶：”不、奶奶您錯(cuò)了！工作沒(méi)有可以再找 ，即使工作沒(méi)有了，可是爸爸還有一個(gè)家啊，一個(gè)很溫暖的家……！！無(wú)論爸爸媽媽怎么樣，作者什么樣子的工作他們都是我的榜樣，都是我的好父母……！奶奶不禁哭了……。
你們的緈福就是我的快樂(lè)，我的成長(zhǎng)與進(jìn)步就是你們的欣慰……無(wú)論何時(shí)都要記得，你，還有一個(gè)家……有家真好啊……我愛(ài)這個(gè)家！
初中真好作文 篇7
今天下午，我們班主任陳老師說(shuō)：“今年是建黨90周年，同學(xué)們要多讀一些紅色經(jīng)典的書(shū)籍，了解一些革命先烈的事跡，懂得一些做人的道理。”
放學(xué)回到家，我就把陳老師的`話半知半解的告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)：“等休息的時(shí)候，我們到書(shū)店去找一些這方面的書(shū)籍。”我興高采烈的期待著······晚飯后，爸爸先從電腦上找了一些紅色事跡的故事——四川地震。XX年5月12日，我國(guó)四川發(fā)生了7.8級(jí)大地震，鮮血頓時(shí)染紅了天空，染紅了大地，美滿的家庭變得支離破碎，美麗的家園變成了廢墟，噩耗一個(gè)接著一個(gè)傳來(lái)，人們面對(duì)著大地震卻束手無(wú)策，有很多人被砸死了，有很多人變成了殘疾，有很多人無(wú)家可歸，又有很多人失去了親人。其中，令我最感動(dòng)的是一位母親抱著她的孩子，從圖片中可以看得出來(lái)，這位母親在不斷的呼喚著這位孩子的名字，一邊哭一邊喊，這時(shí)，孩子已經(jīng)緊緊地閉上雙眼，再也聽(tīng)不見(jiàn)看不見(jiàn)了，她將失去了這美好的人生。 另外，還有一張，那是在一所中學(xué)的操場(chǎng)上，躺著所有去世的孩子，他們已經(jīng)閉上了雙眼，他們的父母是多么傷心呀！這些全部都是從廢墟中救出來(lái)的孩子，雖然他們?nèi)ナ懒耍珓e人還是期待著他們能醒過(guò)來(lái)，這時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)揮了巨大的作用，一方有難，八方支援，呼吁全國(guó)人民有錢的出錢，有力的出力，全國(guó)人民都表現(xiàn)出了空前絕后的團(tuán)結(jié)，使得四川受災(zāi)的人們很快就重建起新的家園，這一舉動(dòng)感動(dòng)了全世界的人。
活著真好，在陽(yáng)光的沐浴下玩耍，在中國(guó)這個(gè)大家庭的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。孩子要好好學(xué)習(xí)，大人要好好工作，報(bào)答祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)。報(bào)答祖國(guó)對(duì)我們的關(guān)懷，回報(bào)社會(huì)對(duì)我們的照顧。 活著真好，讓我們一起享受國(guó)家賜予我們的幸福，好好地珍愛(ài)生命吧！活著真好！
初中真好作文 篇8
書(shū)，是知識(shí)的海洋；書(shū)，蘊(yùn)藏著豐富的寶藏；書(shū)，是在迷茫之中引導(dǎo)我們的導(dǎo)航員；書(shū)，也是我們?cè)谇髮W(xué)階段最要好的“朋友”。
在知識(shí)的海洋中，我尋找到樂(lè)趣，尋找到各種肥美的“海產(chǎn)”。記得有一次，我在眾多的書(shū)籍中找到了一本個(gè)子不大，身材非常纖細(xì)的故事書(shū)——《丑小鴨》，書(shū)中那可愛(ài)的圖案吸引了我的目光，《丑小鴨》講到：從前，有一只渾身長(zhǎng)著潔白的羽毛的鴨子，它懷了“BB”。有一天，它要生小鴨子了，前面九只都非常活潑可愛(ài)，惹人喜歡。唯獨(dú)有一只小鴨子，它的樣子非常丑陋，身體非常虛弱。鴨子?jì)寢尯退母绺缃憬銈兌疾幌矚g它，甚至想拋棄它。丑小鴨知道自己不惹人喜歡。于是，它離家出走了，一只鴨子踏上了漫長(zhǎng)的人生旅程。憑著自己向命運(yùn)宣戰(zhàn)，憑著自己的頑強(qiáng)意志，憑著自己辛勤的努力。幾年以后，它已經(jīng)變成了一只美麗的天鵝，還生了一群小鴨子，過(guò)著幸福美滿的生活。
這時(shí)，我沉思了一會(huì)兒，我想：一只小小的鴨子都能勇敢地生活下去，靠的是把握自己的命運(yùn)，不折不地與困難抗?fàn)帯６诂F(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，為什么有些人因?yàn)槭佟⑵飘a(chǎn)、家庭分裂就想著去跳樓、自殺？我認(rèn)為他們應(yīng)該像小鴨那樣，主要原因是他們對(duì)前途失去信心所致，受到挫折不要怕，勇敢地去面對(duì)。終有一天，挫折會(huì)向你低頭，成功會(huì)向你招來(lái)。
小故事，大道理。一本小小的故事書(shū)，卻能悟出一個(gè)深刻的道理。讀書(shū)真好，讓我們一起在書(shū)的海洋中遨游，讀懂樂(lè)趣，讀懂真理。讓我們與書(shū)相隨，創(chuàng)造出更美好的明天！
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