【熱門(mén)】聽(tīng)雨作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的聽(tīng)雨作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
聽(tīng)雨作文 篇1
我的生命之雨，已滋潤(rùn)過(guò)稚嫩的童年。而今，它要滴向青春、纏綿、細(xì)膩……
我喜歡孤獨(dú)，但孤獨(dú)并不是寂寞。我喜歡一個(gè)人靜靜聆聽(tīng)雨的心聲。或悲或喜，或憂(yōu)或樂(lè)，似乎總覺(jué)得眼前的雨是自己的一個(gè)幻影。雨是孤獨(dú)的行者，飄忽不定。小時(shí)候的我對(duì)雨沒(méi)有興趣，相反，卻有些懼怕。夏天的雨是“急性子”，但它卻不是“獨(dú)行俠”。每次“演出”的時(shí)候，它總會(huì)邀請(qǐng)風(fēng)和雷兩位好朋友前來(lái)“伴奏”。可惜，當(dāng)時(shí)我還小，對(duì)這種“自然音樂(lè)”竟不予理睬。
現(xiàn)在的我已經(jīng)十三歲了，對(duì)雨的怕意早已隨風(fēng)逝去。相反，我卻覺(jué)得雨是一個(gè)詩(shī)人。細(xì)雨夜，打開(kāi)臺(tái)燈，桌旁一杯暖暖的濃茶，邊讀詩(shī)邊喝茶，這是何等的愜意啊。
我喜歡音樂(lè)，不論古典還是流行。古典音樂(lè)側(cè)重旋律，樂(lè)聲優(yōu)雅清高，猶如一泓清泉潤(rùn)澤心田，使人心凝神釋?zhuān)c萬(wàn)物冥和。流行音樂(lè)輕重節(jié)奏，其強(qiáng)烈節(jié)奏感能喚醒人們沉睡的心，給人一種興奮，重新展放抑制的斗志。
當(dāng)下雨的時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)之聲，這樣便能是我的心靈凈化。聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)之聲，便會(huì)寧?kù)o而淡泊……聽(tīng)《梁祝》，讓我潸然淚下；聽(tīng)《春江花月夜》，讓我靜靜沉醉；聽(tīng)《命運(yùn)》，讓我堅(jiān)定如磐；是《天堂里沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》，讓我悲憫和反思……似乎雨也聽(tīng)懂了，漸漸隨聲附和……
所以聽(tīng)雨是快樂(lè)的，從此我不再孤獨(dú)，因?yàn)橛杏昕梢耘阄艺f(shuō)話(huà)。在我快樂(lè)的時(shí)候，它給我笑臉，在我悲傷的時(shí)候，它給我溫暖。
聽(tīng)雨難道不是一種樂(lè)趣嗎？聽(tīng)雨難道不是一種享受嗎？聽(tīng)雨難道不是一種陪伴嗎？
聽(tīng)雨作文 篇2
你靜謐地在天空中綻放，變成一滴滴水珠，“滴答，滴答”地掉落在地上。許多人把你當(dāng)成心煩的對(duì)象，而我不一樣。我會(huì)向你傾訴著。那一天天月黑風(fēng)高的夜晚，是你，陪伴著我一日又一日。
你的語(yǔ)言，我可以聽(tīng)得懂。
春天的你，是帶來(lái)冬日塵封結(jié)束的喜訊，漫天飛舞著你高興的心情。鄉(xiāng)村小路上，是一塊塊令人止步的小水塘，雨滴掉落在里面，漾起一道道漣漪，我知道，此時(shí)此刻，你激動(dòng)的心情難以言表。
夏天的你，向人們傾訴著炎熱的太陽(yáng)，在高空中懸掛，再也忍不住了，想要下來(lái)?yè)肀Т蟮亍Ｋ裕@個(gè)時(shí)候你來(lái)的日子愈來(lái)愈多。千萬(wàn)個(gè)雨滴接連不斷地襲來(lái)，伸出干燥的手，站在亭子下，能感受到你帶來(lái)的清涼。那是那樣的使人舒服，將一天下來(lái)浮躁的心情歸于平靜。
秋天的你，不急不躁，陪伴著涼爽的秋風(fēng)，踏著火紅的楓葉，降落到人家，因?yàn)槟愕牡絹?lái)，地面上更是綻放出五顏六色的花朵——人們打起小傘，雖人聲鼎沸，但是我仍然能靜下心來(lái)，聆聽(tīng)著你的歌唱。那使人忘懷的歌聲啊，耳邊是呼呼的風(fēng)聲，腳下是沸騰的雨滴，手邊是落下的樹(shù)葉，夕陽(yáng)西下，你走了，我醉了。
冬天的你，更是脾氣暴躁。不過(guò)你卻有了一個(gè)小伙伴。或許每逢冬季，人們更喜歡的是潔白的雪，把你當(dāng)成了龍?zhí)祝菂s沒(méi)有誰(shuí)仔細(xì)觀察過(guò)，冬天的你，卻更加美麗。你的體型變小了，更加輕盈了，在我看來(lái)，白雪是用來(lái)襯托你的。仔細(xì)瞧，這時(shí)候的世界已經(jīng)化成了仙境，仿佛天宮一樣。仔細(xì)感受，你變得輕輕柔柔的，仿佛少女的手，雖冰涼，卻柔軟。
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”
在這渾濁的世界，你卻唯獨(dú)能讓我靜下心來(lái)，仔細(xì)聽(tīng)你說(shuō)……
聽(tīng)雨作文 篇3
雨聲，是有節(jié)奏的，有韻味的，雨落地的那一瞬間，有種說(shuō)不出的怦然心動(dòng)。只要用心聽(tīng)，一定會(huì)有意想不到的收獲。
春天聽(tīng)雨，有一種像擦肩而過(guò)的細(xì)膩。春天的雨，輕輕柔柔，飄飄灑灑。似千萬(wàn)根牛毛，無(wú)數(shù)根細(xì)針。傾聽(tīng)春雨，我聽(tīng)到了萬(wàn)物蘇醒的聲音，聽(tīng)到了大地輕微萌動(dòng)的聲音，感受從春風(fēng)中醒來(lái)的愜意。
夏天聽(tīng)雨，有一種遇到挫折時(shí)的失落感。夏天的雨，說(shuō)時(shí)遲，來(lái)時(shí)快，就像娃娃的臉，說(shuō)變就變，似奔騰的河水，翻翻滾滾向你襲來(lái)，勢(shì)不可擋。夏天聽(tīng)雨，我聽(tīng)到了大自然的呼嘯，聽(tīng)到了遇到挫折的人們無(wú)奈的聲音，悲憤的吼聲。
秋天聽(tīng)雨，不同于春天聽(tīng)雨，春雨帶著薄薄的暖意，而秋雨卻帶著哀愁，凄涼。秋雨帶著絲絲寒意。秋天聽(tīng)雨，像是在訴說(shuō)這一生中的悲哀，苦惱。我聽(tīng)到了詩(shī)人思鄉(xiāng)的嘆氣聲，秋雨落在湖里，一圈圈波紋逐漸散開(kāi)。這圈波紋猶如件件苦惱的事，也像人的皺紋，越積越多。
冬天聽(tīng)雨，雨似雪，雪似雨，兩者交融在一起，給人以純潔的美，給往事留下一個(gè)句號(hào)。新的一年就要來(lái)了，雪是雨幻化成的.祝福。仔細(xì)傾聽(tīng)，我聽(tīng)懂了冬天的雨是用來(lái)回憶往事的，在這飄飄灑灑的雨里，大地，似乎又悄然無(wú)聲地沉睡了…
聽(tīng)雨，是一種意境的美，只要用心傾聽(tīng)，便能解讀四季，感悟人生真諦！
聽(tīng)雨作文 篇4
嘀嗒嘀嗒，”雨來(lái)了
我喜歡雨，喜歡在雨中奔跑，喜歡在雨中吶喊，喜歡聽(tīng)雨的聲音。
傾聽(tīng)雨降臨的聲音，我看到了自己的成長(zhǎng)
小時(shí)候，我聽(tīng)到的雨聲是“滴答、滴答”的。或許是年少的無(wú)知與童真，我總會(huì)認(rèn)為下雨是老天爺在哭泣。我想象自己踩著云霞，飛到天空，像仙子一樣，可以施展魔法，這樣我就可以幫助老天爺打倒欺負(fù)他的壞人了，他也不用總是掉眼淚了。有時(shí)，我也會(huì)嘲笑老天爺，有一點(diǎn)矯情，像小姑娘一樣，動(dòng)不動(dòng)就哭。
上了小學(xué)，我聽(tīng)到的雨聲是“吧嗒，吧嗒”的。朋友告訴我說(shuō)，如果天空中突降顆粒大的雨點(diǎn)時(shí)，一定是世上逝去了一位好人。我是一個(gè)總會(huì)為一點(diǎn)破碎的小事而難過(guò)的人，所以，每每聽(tīng)到這種雨聲，我總會(huì)忍不住難過(guò)好久。我也不知道逝去的是誰(shuí)，或許是擦肩而過(guò)的某一位曾遇到過(guò)的路人，也或許是素未謀面的陌生人，也或許是因此，伙伴們對(duì)我也很無(wú)語(yǔ)。我會(huì)默默念叨著，愿好人一生平安，愿逝去的好人在天堂一切安好。
進(jìn)入初中后，聽(tīng)到的雨聲是“嘩啦、嘩啦”的。我和雨挺有緣分，每次心理難過(guò)，且不知該如何面對(duì)時(shí)，天空總會(huì)忽降大雨，像是明白我心里想的是什么似的。雨更像我的一位“知心朋友”，陪著我一起難過(guò)在雨中，我可以盡情宣泄自己的情緒，釋放壓力。
回頭看看曾經(jīng)的我，那份天真與呆傻讓我不禁啞然失笑。一眨眼，我已是個(gè)十三歲的大姑娘了。
傾聽(tīng)雨聲，我看到了自己成長(zhǎng)與成熟
聽(tīng)雨作文 篇5
世間最美妙的聲音是什么？我覺(jué)得非雨聲莫屬。
小進(jìn)候，我常常喜歡倚在陽(yáng)臺(tái)上，看著天空中的雨，靜靜地聽(tīng)著雨聲，什么也不用想，便能沉醉于“淅淅瀝瀝”的節(jié)奏中。長(zhǎng)大了，我仍喜歡聽(tīng)雨，聽(tīng)著清脆悅耳的聲音，一種天地一片蒼茫的感覺(jué)便油然而生。
每個(gè)季節(jié)有不同的雨，雨聲也就各不相同，春雨綿綿，細(xì)如牛毛的雨滴從天空灑落，親吻一朵花兒，花兒紅了臉；親吻一棵小草，小草興奮地起了頭，親吻可愛(ài)的燕子，燕子歡快的唱起了歌。“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明場(chǎng)賣(mài)杏花。”多貼切啊！聽(tīng)春雨，心情格外暢快。
夏雨就不同了，伴隨著轟隆的雷聲，豆粒兒大的雨點(diǎn)在地主砸出了朵朵雨中花。雨聲是如此地響亮，雨水沖出一個(gè)清爽的世界。如果能在在個(gè)傍水的小竹亭旁坐下，看見(jiàn)湖中菊花在風(fēng)雨中搖曳，晶瑩的雨珠在碧盤(pán)上調(diào)皮的滾動(dòng)，和著那透明空靈的雨聲，真是一幅再美不過(guò)的風(fēng)景畫(huà)了。這時(shí)免不了讓人詩(shī)興大發(fā)“一朵粉荷風(fēng)雨中，兩縷情思在心頭。”
秋雨霏霏，雨雖不大，但聲音很柔和，免不了有幾許沉郁的情調(diào)。不過(guò)，看著樹(shù)葉旋轉(zhuǎn)著飄落在地，好似一只蝴蝶在雨中飛舞，總會(huì)使我想起《梁祝》的故事。那纏綿悱惻的愛(ài)情，讓人為之動(dòng)容。這時(shí)聽(tīng)雨，仿佛就是在聽(tīng)《梁祝》的旋律，凄美而動(dòng)人。
在我的印象里，冬季很少下雨。偶爾一兩次，便能令人心滿(mǎn)意足，有時(shí)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)夾雜著幾片雪花，使人欣奇不已。冬日的雨聲很輕，用心去聽(tīng)，是一支短笛吹出來(lái)的歌，讓人心曠神怡。
這些都是我自己對(duì)雨聲的感受。每次一聽(tīng)到雨聲，我都挺興奮的，因?yàn)槁?tīng)雨使我忘卻所有的憂(yōu)愁與不快。聽(tīng)雨總能給我安慰，仿佛雨是我的一位知心好友。
時(shí)光飛逝，環(huán)境也會(huì)隨之改變，可惟一不變的便是我對(duì)聽(tīng)寸的執(zhí)著。聽(tīng)！雨笑了。
聽(tīng)雨作文 篇6
活潑的春雨調(diào)皮地下落，我不喜歡淋雨，卻喜愛(ài)在雨中漫步，靜靜聽(tīng)著雨落傘面發(fā)出的噼啪聲響。
下了課，我獨(dú)自一人撐傘在校園閑逛，看著操場(chǎng)上踩雨，玩水的同學(xué)和飛奔回教室的同學(xué)。我不喜歡這樣慌亂，混雜的景象，便徑直走向教學(xué)樓北面，那個(gè)少有人在，滿(mǎn)是花草的小路。
活潑的春雨不斷打在平日里同樣活潑的小草上。原本以為，小草會(huì)因?yàn)檫@突如其來(lái)的“洗禮”而彎下身去，靠在飽經(jīng)風(fēng)霜的泥土身上以求安慰。我卻不曾想，這活潑的小草使出全身的力氣將雨水抖落，然后又挺起了身板“矗立”在那兒，比原來(lái)站的更直，精神更足，顏色更鮮亮了。我俯下身子，為一片小草遮雨，靜靜看著他們。可是不久后，我發(fā)現(xiàn)傘外的草一次次的被雨水沖洗，一次次掙扎的抖落掉雨水，又一次次站的筆直；而傘下的草卻一直保持著那一個(gè)樣子，好像外界的任何事都與他無(wú)關(guān)，他只享受著自己的一片天。或許是我做的不對(duì)，不應(yīng)該為他們撐傘，擋住這使他們成長(zhǎng)的春雨。撤開(kāi)傘，直起身，小草們又做起了一次次的循環(huán)，我笑了，如春天般燦爛。離開(kāi)那條小路，我回到操場(chǎng)，看著來(lái)來(lái)往往的人群，不覺(jué)得有那么慌亂，混雜，而顯得生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)朝氣，像經(jīng)春雨洗禮過(guò)的小草一樣。
我加快了腳步，不再像個(gè)老太太一樣遛彎，而是像春天一樣充滿(mǎn)活力，像春天一般燦爛。
十四五的年紀(jì)正是四季中的開(kāi)頭“春”，勇敢的面對(duì)各種困難就如小草筆直地接受春雨的洗禮一樣。不會(huì)被急來(lái)的雨水打倒，而會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，更挺拔。
雨下小了，卻仍能聽(tīng)到噼啪的響聲，仿佛是在訴說(shuō)什么，大概就是我上一段所寫(xiě)的吧。靜聽(tīng)雨的訴說(shuō)，我懂了。
天倏地暗了，突然一記驚雷炸響，漫天的雨傾盆而瀉。我坐在輔導(dǎo)班的教室里，明亮的燈光愈發(fā)顯得窗外黑暗而模糊。我有些懊惱地走出課外班的大樓，猛烈的狂風(fēng)讓我一下子打了個(gè)趔趄，豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦砸得猝不及防，我不得不放棄了同往常一樣乘公交車(chē)回家。
我冒著雨走到路邊，伸手擋在額前，極力向道路兩端張望，想找到出租車(chē)的影子。我不時(shí)地?fù)]著手，卻只有一輛輛滿(mǎn)客的車(chē)在我面前飛馳而過(guò)。終于，一輛出租車(chē)緩緩?fù)Ｏ拢凶×宿D(zhuǎn)身就要放棄的我：“姑娘，是要打車(chē)吧？”
我像抓住救命稻草一般鉆進(jìn)車(chē)?yán)铮还膳馑查g將我包裹，夾雜進(jìn)來(lái)的雨滴也無(wú)聲地洇濕在衣服上。我飛快地報(bào)出一個(gè)地址便不再說(shuō)話(huà)，只懶懶地倚在座位上，看著窗外一片片被雨水打濕的景色。臨街的小區(qū)已經(jīng)是燈火通明，溫暖的黃色燈光現(xiàn)在卻是那樣凄涼，我不由得一陣心酸。
“姑娘，你到家可能要晚一點(diǎn)了，這下雨啊路不好走，現(xiàn)在又堵車(chē)了，別著急啊。”他的聲音突然劃破車(chē)廂內(nèi)凝結(jié)的空氣，我連忙收回視線(xiàn)，循著他的聲音望向駕駛座，說(shuō)：“哦，沒(méi)事。”在我的方向只能看到他的側(cè)臉，大概有四十多歲的樣子吧，黝黑的臉膛寫(xiě)著生活的滄桑。“咳，其實(shí)肯定著急啊，我拉完你這趟就收班啦，老婆和閨女還在家等我吃飯哩！”說(shuō)著他笑了起來(lái)，眼角細(xì)小的紋路生動(dòng)地跳著。“我閨女啊跟你差不多大，學(xué)習(xí)成績(jī)可好啦，這不，又聽(tīng)她說(shuō)考了一百分，給她買(mǎi)了個(gè)洋娃娃呢……”
他自顧自地說(shuō)著，臉上洋溢著驕傲和自豪，還有滿(mǎn)滿(mǎn)的、名為“父親”的光輝。我被那難以名狀的父愛(ài)震撼了，突然就想起了那幾乎不被我提起的父親，是不是在外人面前，他也會(huì)這樣毫不保留的呈現(xiàn)他的愛(ài)呢？我鼻子一酸，差點(diǎn)掉出淚來(lái)。
“哎，到了。”我在他的聲音里晃過(guò)神來(lái)，“哦，謝謝師傅。”我下了車(chē)，久久凝望著那遠(yuǎn)去的藍(lán)綠色的輪廓，暗黃的尾燈在雨霧中模糊成幾點(diǎn)零星，不斷零落的雨滴中，似乎也在訴說(shuō)著他身為人父的偉大。
又下雨了。我從輔導(dǎo)班出來(lái)，細(xì)密的雨絲已經(jīng)織成了一片薄薄的幕簾。我靜靜地笑了，雨滴“簌簌”的滴落聲里，怕是仍訴說(shuō)著他那深沉的愛(ài)意。
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