【必備】溫暖作文600字（通用20篇）
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的溫暖作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫暖作文600字 篇1
連著下了好幾天的雨，今天終于是個陽光明媚的星期天。清晨，一束燦爛的陽光透過窗戶，柔柔的落在枕頭上。靜睜開眼，起身伸了伸懶腰走上陽臺。沐浴在陽光里，呼吸著清晨特有的新鮮空氣，靜陶醉在一片怡靜的氛圍中，感到生活是如此美好。
猛然，樓上傳來“啪啪啪”幾下拍打棉被的聲音，隨之飄飄揚揚地灑下一片絮塵，在陽光下飛舞不止。剛才的美好意境全被打碎了。靜生氣地向樓上喊到：“做啥呀？一清早就污染空氣？”不料這一喊非但沒有起作用，樓上的人反而變本如厲地拍打起來。誰叫她“居高臨下”呢，無奈，靜只得躲進屋里，望“陽”興嘆。
好一會兒，“空襲”才算結束。靜一回到陽臺，可憐陽臺上的幾盆月季被“空襲”弄得“蓬頭垢面”，靜趕緊提水給它們來了個“淋浴”。
水滴悠閑地映著陽光，在花瓣上、綠葉上滾動，還有一些調皮地向樓下滴去。靜順勢往樓下一看，糟了！樓下的人家也早早地曬上了棉被，水珠不偏不倚正滴在樓下晾曬的被子上，靜一下子愣住了。這時，樓下的阿婆也探出身來仰頭看了看靜。她真是尷尬極了。誰知，阿婆慈祥地說：“早呀，是在給花澆水吧？”“嗯，阿婆……”“瞧，這些澆過水的花在陽光下，水靈靈的，多好看！”阿婆一邊稱贊著，一邊把棉被挪開了些，進了屋。
水珠仍在慢慢地往下滴著，靜像是被針猛地扎了一下似的：以寬容面對他人的過失是一種智慧，用微笑緩解彼此的不快是一種良方，陽光總能讓陰霾掃盡、冰冷溫暖，我也應該把溫暖傳遞給他人。“啪、啪”，樓上又有了響聲，靜一抬頭，正好與樓上的女人打了個照面，靜會心地微笑著說：“天氣不錯，是要曬曬被子了。”樓上的女人也咧嘴笑了笑，只輕輕地啪了兩下，就走開了。
靜若有所思地望了望樓上樓下的被子。她仍舊沐浴在陽光下，只是覺得更溫暖了；仍舊呼吸著清晨的空氣，只是覺得更加清新了。
溫暖作文600字 篇2
是你，用愛溫暖了我。正是那時的一次幫助，我和你之間有了深厚的友誼。那次幫助，告訴了我許多。所以，我至今都不會忘記那次你對我的幫助。
那天下午放學時，窗外北風呼呼怒號著，冰冷的雨滴敲打著窗戶，窗外的枯樹在寒風和冷雨中瑟瑟發抖。我沒有帶傘，只能在那里看著一個個孩子被他們的父母接走，自己只能坐在椅子上一動也不動地望著窗外。我無助地望著周圍，心中充滿了沮喪，因為我認為不會有人幫我的，因為我在學校的人緣很差。
看著周圍，我覺得周圍的一切都慢慢的變得黯淡無光，直到完全沒有色彩，正在這時，一個聲音傳來，說：“你是一個人回去的吧。是不是今天沒帶傘。要不，我們兩個共用一把傘吧。”我聽道這句話隨口答道：“還是不用了吧。你自己用就行了，我淋著雨回去就行了，不用勞煩你了。”說完，我就準備出去了，因為一把傘太小了，連你一個人打都不夠，又怎么夠兩個人打。
依舊是黯淡的顏色，并沒有因為話語而改變我眼中周圍景物的顏色。你堅定地說道：“沒事，你應該跟我同路一段時間，大不了到時候你在去淋雨。”我想了想，覺得沒有什么不妥，就答應了，“等下你撐傘吧，到了那再還給我。”你說道。“嗯。”我答應了。就這樣，我們走了，一路無語。
到了那里，我想把傘還給他，卻沒想到他飛快地跑入雨中，嘴里也說道：“那把傘你打著，明天記得還我。”等我反應過來準備追你的時候，卻已經追不上了。我只好把傘回到家中。跟上，我覺得世界恢復了顏色，我覺得世界的一切重新變得生機勃勃，充滿活力。第二天，我感謝你，你卻說道：“沒事，區區小事舉手之勞而已。”從此，我和你成為了朋友。
是你對我的幫助，讓我感受到了溫暖，也讓我懂得了：正因為有這樣一些樂于助人的人，我們的世界才會變得如此美好!
溫暖作文600字 篇3
時間的沙漏從未停息，歲月無情地在她身上留下指紋，她便是為我播撒溫暖的人——老媽。
初夏的清晨陽光懶洋洋地撒進我的臥室，伴隨著我“鬧鈴”的響起，我輕車熟路地走到廚房，看到餐桌上空空的，“媽，飯呢？”只見老媽樂滋滋地對我說：“我今早醒晚了，沒有來得及給你做…。”“真是的”我邊抱怨邊悶悶不樂地想要回到臥室，早上的好心情也隨之消散，只見老媽不緊不慢地從櫥柜中拿出一屜燒麥和早已煮好的雞蛋。經歷沒飯后的失落，我沖似的坐在餐桌邊，笑嘻嘻地吃著早飯，笑滋滋吃飯的我似乎忘記，母親何曾起晚過？我又那次沒有吃到熱騰騰的早飯？
陽光撒在身上，暖暖的。
悶熱的午休時間，吃完飯后的我，對著弟弟說：“你一會兒12：30叫我起床啊！千萬別忘了”而我便悠哉地與周公下棋去了，迷迷糊糊中我似乎聽見有人在說話：“姐姐，你該起床了。”只聽見另一道聲音悄悄地說：“別吵，你姐天天熬夜，讓她多睡會兒。”而我也沒能在老弟的提醒下起床，而是在老媽的提醒下，走出家門。
微風吹過臉龐，暖暖的。
明亮的燈光下，我與作業在進行著最后的抗爭，老媽默默地走進衛生間，用熱水將毛巾浸濕，擰干后送到我面前，示意我敷在臉上，放松一下，當我感覺非常放松的時候，她又會囑咐我不要熬得太晚。當我結束“戰爭”時，發現客廳的桌子上擺著一盤早已洗好的水果…。
母愛滑過心頭，暖暖的。
老媽，你總是在對我生活的點滴小事負責，雖不易覺察，但溫暖著我，為我播撒著愛給予我的溫暖…。
溫暖作文600字 篇4
陽光經過細密的樹葉的篩濾過后，如碎金般灑下來，斑駁了好幾個歲月……
就像她一般，暖暖地灑進我的心田。還記得與她的第一次相遇，那是我一輩子都無法遺忘的美好。
那日，陽光正好，將她甜甜的酒窩襯得正好。初入校園，我的心中充滿了不安與彷徨，不斷地用手指絞著衣袖，額頭上似乎也滲出了許些汗珠，在陽光下微微顫抖。
她是第一個對我綻放笑顏的人，也是印象里第一個給予我溫暖的陌生人。
看到她溫和的容顏，我有些恍惚，連前方的階梯也未曾注意，就這樣毫無防備的跌倒在地。“嘶。”我倒吸了一口冷氣，膝蓋被尖銳的石子劃破，逐漸蜿蜒開一朵血色之花。看見我狼狽的樣子，周圍的人開始了不懷好意的取笑。
我暗暗攥緊了裙角，顧不上膝蓋上的傷口，跌跌撞撞地跑開了。進了廁所，我用冷水沖刷著傷口，冷意襲來，帶著鉆心的疼痛。淚水不自覺落下，模糊了雙眼。
忽然有人進來，我慌亂地抹了抹淚水，卻撞上她擔憂的目光。那是一雙溫潤如水的眸子，如森林中的小鹿一般。她對我善意地笑笑，我有些驚訝，卻也是略帶尷尬地回以一個微笑。
她走近，遞給我一張紙巾，我有些無措地接過，竟再次紅了眼眶。“你沒事吧？剛剛……”她小心翼翼地問。我再次對上她的眸子，“沒事，還有，謝謝你……”
她笑了，“小事，嘻嘻。那我先走啦。”
她走了，仿佛腳底踩著歡愉。我愣了愣神，望著她離去的背影，嘴角微微揚起。
我和她僅有一次交集，卻足以讓我刻骨銘心。感謝那溫暖的片刻時光，更感謝歲月里讓我倍感溫暖的人。
溫暖作文600字 篇5
溫暖?什么是溫暖的?是冬天那溫暖的被窩?是四季的太陽光?還是在冰天雪地里那唯一的火堆。對于我而言，人與人之間真誠的幫助是溫暖的。為什么我會這么說呢，那你就來聽聽我的故事吧。
我還記得第一次讓我感覺到溫暖的事兒，是發生在一個冬天里的。
那一年的冬天格外的冷，但是我卻要每天都要頂著風雪來上學。但是我的保暖工作做的也很到位呢一一手上有厚厚的手套，腳上有暖和棉鞋，身上也穿著厚厚的棉襖，所以，我也不會被凍著。
但是那一次，我到紫紅色手套找不到了，可我又不敢告訴媽媽，只好把我那紅彤彤的小手塞進衣服口袋里。到了學校門口，我的小手越來越冷了，我不禁蹲了下來，用哈欠來取暖，可是這似乎并沒有什么用。
我無望了，眼淚不由自主地掉了下來，就在這時，一位四十多歲的老男人走到我面前，遞給我一張紙巾，溫柔地對我說:"多大了，怎么還在哭呀。"我不禁羞了起來，抹去了臉上的眼淚，之后，他又注意到了我的手，似乎明白了什么，他把手上的手套取了下來，還是說出了一番讓我銘記在心的話:"我把我的手套給你，你別在哭泣了，我相信每個兒童都是祖國的花朵，這回我幫了你，就當是給祖國效力好了，對了，等你長大了，一定要去幫助別人，去傳遞愛心，要做一個有益于社會的人。"我聽了之后連連點頭，然后笑了起來，他也跟著我笑了起來。
這個四十多歲的老男人，給了我第一次溫暖，雖然我是第一次跟他見面，我們并不熟悉，但我知道他是一個心地善良的人，他讓我心中不禁涌起一陣陣暖流......
溫暖作文600字 篇6
看到“溫暖”這個詞，我想起了那位素不相識的阿姨，我的心頓時溫暖起來。
上個星期天下午，我在彭浦補課結束，正準備回家。突然，天空烏云密布，電閃雷鳴。我不以為意，還在心里沾沾自喜：嘿嘿，還好我是乘車回家的，這下肯定有好多人要成落湯雞啦！
正想著，我習慣性地去摸右口袋。咦？我的兩塊錢呢？要知道，這可是我的乘車費呀！我感到一絲緊張，馬上又摸了摸左口袋，也沒有。難道我把錢弄丟了？我著急了，沒有了乘車費，那我可就回不了家了！再說，我沒有帶傘，要是走路回家……剛才還幸災樂禍呢，這會兒我可傻眼了。眼看同學們已經走完了，沒辦法，我只好硬著頭皮走出了補習班的門。
剛一出門，“轟隆隆”一聲響，把我嚇了一跳。這可怎么辦，該怎么回家呀？我頓時六神無主，呆呆地看著灰蒙蒙的天。就在這時，旁邊一位接孩子的媽媽看了看我，問我：“小姑娘，怎么了？沒人接？”“我……我……”面對這個陌生人突如其來的問話，我一時竟然結巴了，“我自己乘車來的，沒想到……回去的兩元車費弄丟了……”說完，我的眼眶就濕潤了。阿姨想都沒想，掏出兩個硬幣和一把花傘遞給我，說：“錢拿好嘍，快點兒乘車回家吧！”“啊？這……”我捏緊了拳頭，不肯接她的錢。阿姨猛地把錢塞進我的褲袋，語重心長地說：“沒關系的，你們是同學，今天我幫了你，說不定哪天她也需要你的幫助呢！”她說著指了指身旁的小女孩兒。這話似乎是對的，但沒等我細細咀嚼，她已經和女兒合撐著一把傘走了……
溫暖作文600字 篇7
在生活中，有許許多多的人幫助了我們，使我們感到溫暖。
記得有一天我和媽媽在街上轉，突然聞到一股熟悉的味道…。是烤紅薯的香味，我說：“我想吃……一個烤紅薯。”媽媽笑著說：“小饞貓！”我說：“行不行啊？”媽媽說：“行！”我和媽媽來到賣紅薯的車前，那是一位六十多歲的老爺爺，我說：“老爺爺，給我來一個甜的紅薯，要大的！”老爺爺說：“小朋友，大的不甜，小的甜。”我不信，并大聲說：“不是吧，大的甜，小的不甜。”老爺爺沒說話，只是用手掰開一個大紅薯和一個小紅薯，說：“你看，小的多紅、多嫩，是吧，而大的又白又老！”這回我真信了，說：“好吧！那多少錢一個？”老爺爺說：“不貴，1元錢！”我說：“那來兩個吧！”我們買了兩個紅薯，高高興興地回家了。
回到家里，我和媽媽津津有味地吃起了烤紅薯。突然，媽媽慌慌張張地對我說到：“你拿我錢包了沒有？”
“不是你拿著的嗎？”我也挺著急的。媽媽說我拿，我說媽媽拿，媽媽急得找來找去。我也摸了摸身上，沒有。媽媽說：“一定是丟賣紅薯那兒了，你跑得快，快去。”
我急匆匆地趕到賣紅薯那兒，對老爺爺說：“老爺爺，我……”還沒等我說完，老爺爺便開口說：“小朋友，你是來拿錢包的吧！給，快拿走吧！要不媽媽該著急了！因為我不知道你家在哪，所以沒給你送過去，快回家吧！”我接過錢包，看了看里面一分錢也沒少。我對老爺爺說：“謝謝、謝謝！再見，老爺爺！”在回去的路上，我感動得都要哭出來了。
多好的老爺爺，我手里拿著錢包，心里暖暖的。老爺爺的真誠、善良使我感到了溫暖。今后，我也要像老爺爺一樣做一個善良的人。
溫暖作文600字 篇8
我是小悅悅。我死在了那個還沒有半分涼意的十月。我只有兩歲。
2011年10月13日。
我一個人過馬路。耳邊突然傳來尖銳的汽笛聲，我猛地抬頭，卻在下一秒被壓在車下。我沒有其他感覺，全身痛得幾乎要裂開。我只能尖叫，聲音卻被埋在那輛車的尾氣中。車主居然肇事逃逸！我只有兩歲啊。
我瞪著眼睛看著公路兩旁，有行人朝我看來，可他們的.冷漠眼神卻無疑讓我全身更痛。
居然又碾過一輛車。
全世界驟然安靜，我已經失去了任何意識。微弱的心跳聲在我胸腔中一遍又一遍蕩開，卻逐漸沒有了。
我不知道死亡是什么。可我在意識失去前看著路旁那些來來往往的行尸走肉有種深深的恐懼。后來我才知道那叫絕望。
意識渙散中我看到一個老奶奶將已經不成人形的我的身體抱起，驚慌失措。我不認識她。可在她的急切的叫喊聲中，我的血仿佛又熱了起來。
我被送入醫院。
那時我已經成了全社會關注的焦點。我不是不想活下來，醫生也是竭盡全力。可我無能為力，我更怕的是那十七個冷漠的身影。我看見他們的丑陋靈魂撕扯著嘴角朝我猙獰地笑著。
我卻還是沒有離去。因為這個社會的冷漠，因為我在等著什么。
我的死，我流出的那些血似乎溫化了世人那雙雙冰冷的眼眸。他們開始呼吁溫暖呼喚愛。于是我明白自己死得那么有價值。
我等的，是世人蘇醒過來的悲憫之心。
我是小悅悅，我在冷漠中死去，卻在死后攜走了冷漠。
如今我帶著溫暖回來，投入了下一個生命輪回。
我希望我的靈魂，能夠傳遞溫暖與感動。
溫暖作文600字 篇9
在我百感交集的記憶中，有許多人給我了溫暖，可我卻無以回報，那是我母親的愛。
我深深的銘記著那件事，有了不可磨滅的印象。
在一個小雨纏綿，北風嘩嘩的一天，我被一個熟悉的聲音叫醒，這使我非常煩惱，就不可以多睡一會兒嗎？我很不情愿的從溫暖的被窩里爬了出來。
吃完早點以后，我一聲“我走了。”便走出了家門。這時，媽媽叫住了我，我很不耐煩地回過頭去：“干什么呀，這么煩！”媽媽慈善地對我說：“快把這穿上，今天很冷。”我一看那件衣服，這么難看，穿出去還不被人笑話，那時我的面子往哪兒擱呀。我便說了一句：“我才不穿呢！”然后就走出了家門。
身著單薄的我一腳還沒出，一陣寒風刺入我的身體，吹的我直打啰嗦。我立即把腳縮進了門內。不巧又碰上了媽媽，“我咋就這么倒霉呢！”媽媽還是拿著那件又厚又丑的毛衣對我說：“快穿上吧，別凍著了，我的小祖宗。”我毫不情愿地穿上了那件毛衣。
來到學校后，正如我所料的，我被同學們嘲笑了一番，這下子面子全丟光了，不要穿偏要我穿，我還有立足之地嗎？我……
在上課的時候，突然下起了大雨，這下可糟了，傘也沒帶。過了一會兒，一些父母們都在外面等了，而我卻沒有發現爸爸媽媽的身影。到底在哪兒呢？我心里嘀咕著。忽然，我發現人群中有了媽媽的身影，她在往學校探視，好像在尋找我，這可能嗎？我有一點懷疑。
叮零零，下課了，我從教室沖了出來。媽媽一看見我就喊：“這兒，孩子，在這！”我早就知道她在那兒，我假裝不知道的樣子走了過去。媽媽在這時問了我一句：“冷不冷？”咦，我一點兒也不冷，原來我穿著那件毛衣，我似乎明白了媽媽對我的好。在風雨中，媽媽抱著我回了家，我的眼角滑落了一滴淚水。
溫暖作文600字 篇10
“沙沙”的雨聲刷走泥土，澆熄炎熱，也把我的思緒拉回到暑假。暮然，一幅圖畫浮現出來。
“叭嗒叭嗒”，同樣是雨，那天中午下得卻是如此大，雨點打下來，冰涼剌骨，還打得人生疼。路上積滿了泥水，一滴雨落下來，炸開漣漪，晃晃悠悠向周邊敞開，可還未漾開，又一朵花已在水中盛開。我觀察著雨景，突然一個畫面跳入我的眼簾，一個瘦骨嶙峋的小男孩，努力地想攀上人行道，可試了許多次都不行――他是個殘疾兒，看他那雙眼睛，雖然年幼，卻帶了幾份滄桑，他的眼睛是多么灰暗啊，已沒了他那個年紀應有的天真和好奇。此時，他手攀在比木板高出一截的坎兒上，努力想往上爬。可那不是平地，不靠外界的幫助用木板是抬不上去的。他在歷經多次失敗后，焦急著用企求的眼神望向每一個人，也許那個男駭太小了，就像橫在地上的木頭，只會令人生厭；又或許是路人走得太匆忙了，竟沒有一個人與那雙飽受人間疾苦的眼睛重合。
我正想趕快跑上去幫助他，有一位阿姨已先我一步，沖到男孩面前。她不說一句話，只是把小男孩連同木板一起往上抬，這事平時做不要緊，可那時是下雨天，那位阿姨脖子歪在一邊夾著雨傘，一邊還要防止自己和男孩摔倒，得費多大力氣，是多么不容易啊！終于搬上去了！臨走時，她只對那個男孩說：“孩子，要堅強”。就匆匆消失在人海之中。
我當時覺得那阿姨很絕情，她至少應該留給那男孩一點錢，讓他能飽餐一頓吧！而她居然只是仍下一句就扭頭走人！可到后來，我仔細斟酌那位阿姨說的，竟發現那五個字的字里行間藏著如此之大財富！我豁然開朗，她不施舍是想讓那男孩用自己的手創造財富，而不是叫別人替他創造能量。遠方的男孩兒，你學會堅強了嗎？
溫暖作文600字 篇11
熟悉的面貌很多，難忘的面孔很少。但有一位生疏人在嚴寒的冬天給了我溫暖，她那生疏的面孔深深地烙在我的心板上。她，是一位普通的三輪車車夫。
在一個嚴寒的下午，北風透骨地襲來，冷得讓人不知道往哪兒躲。我和媽媽一起去新華書店買書。到了傍晚，書店該關門了，可說好來接我們的爸爸忽然有事而無法按時到達，我和媽媽只好在書店門口等。我注意到，書店門口有許多三輪車正等著做生意。
這時，有一輛三輪車朝我們這邊行駛來，騎車的是一位阿姨，她那秀氣的瓜子臉，可能是長年風吹日曬的緣故，黑中透紅。她身材偏瘦，衣著十分簡單。當我們看著她時，便朝我們微微一笑，然后用快捷的動作把車子停放好，而嘴里依然快樂地哼著小曲。媽媽見她要休息，緊走幾步上前問：“大姐，我們在等人，能在你車上坐一會兒嗎？”阿姨笑著說：“坐吧！”那聲音很清脆，透著熱情，我連蹦帶跳地坐上了車。真舒服啊！車上的遮陽蓬擋住了風和雨，皮墊子軟軟的，真舒服。
我偷偷地看了阿姨一眼，她看我們那么開心，她也笑了。過了一會，爸爸來了，當我們要下車時我小聲地對媽媽說：“阿姨這么冷的天還出來踩車，多不容易啊，我們給她點錢吧。”媽媽答應了。當我把錢拿給阿姨時，阿姨卻萬般推辭。也許這點錢對她來說很重要，可阿姨最后還是沒有要。剛才她的一舉一動、一言一語讓我心里暖烘烘的，不僅暖和了我的身體，更重要的是暖和了我的心。
雖然這件事過去了很久，而且她只是個普普通通的三輪車車夫，可每當我想起這件事時，腦子都會浮現出她那矯健的身影和開朗的笑臉。
溫暖作文600字 篇12
在我的生活中，給我溫暖的有很多，天空的太陽能給我溫暖，屋里的火爐子能給我溫暖。但是最讓我感受到溫暖的是我的家人，家人給我的溫暖暖到了我的心底。
冬天早上出門的時候，奶奶都會叫住我。奶奶知道我做事稀里糊涂，不管外面的風雪有多大，我穿上個棉襖，其他的什么都不準備就能出門。奶奶叫住了我后，拿來了圍巾，將圍巾好好的圍在我的脖子上，然后又遞給了我手套，末了還為我拿來了一個針織帽子。
生活中的奶奶無時無刻不在關心著我，因為奶奶的細心，盡管在寒冷的冬天里，我依舊過的很溫暖。
每天中午來學校為我送飯的媽媽同樣給了我溫暖。上午第四節課一結束，班上的同學們紛紛去了校園里的食堂吃飯，而我的媽媽早早的就在教室外面等待著我們下課。等到一下課，媽媽便提著飯盒來到了教室里，來到了我的課桌前。
飯盒里的飯菜還是溫暖的，美味的菜肴是媽媽特意為我準備的，我吃著午飯的時候，媽媽就坐在我的對面。媽媽就這么看著我用餐，媽媽說她瞧著我吃得津津有味，心里都高興了起來。我吃過飯后，媽媽主動收拾起飯盒。我每日的午餐里，都是媽媽保藏起來的愛。
給我溫暖的媽媽是如此可愛，不管春夏秋冬，我的媽媽都會來學校為我送午飯。媽媽給我的溫暖是來自心里的感動，那股感動的暖流在我心里流淌著，永遠都在溫暖著我。
晚上放學回家，溫馨的家里有著太多讓我感受到溫暖的地方，在廚房里忙活著晚飯的媽媽，收拾著餐桌的奶奶，還有剛剛下班回來的爸爸。
爸爸每日里為了這個家忙碌，在奔波中無怨無悔，爸爸同樣給了我溫暖，給了這個家溫暖。
溫暖作文600字 篇13
總有一些話語，觸動心靈；總有一些動作，溫暖心田；總有一些人，記在心底。――題記
腳步·撫摸·三春暉
“晨興苦讀書，帶月與星歸”。夜已深了，我揉了揉疲憊的眼睛，看著面前的作業，不由得想放棄。“咚咚咚”這聲音如雨點拍打屋檐，如輕敲琴鍵，清脆動聽――媽媽的腳步。“吱――”門開了，一陳茶香飄來，接著，一只大手落在頭上，輕輕地撫摸，如微風輕拂湖面，如陽光傾瀉地面，輕柔溫暖――是爸爸的撫摸。三人無言，但一陣腳步，一次撫摸，便驅走了身上的疲憊，帶來無限動力。
眼淚·香煙·更護花
曾記否？您無數個夜晚苦思教案，只為我們有一個光明的未來；曾記否？您領著我們大聲宣言，激起我們胸中的一腔熱血；曾記否？您看著埋頭做題的我們，點然香煙，欣慰的吐出心中的擔憂。今晨作文，您面臨著即將分開的我們，又點燃了香煙，眼中一滴淚水悄然滑落。老師，只一滴眼淚，一支香煙，您的心意便已傳達到我們心中。
蝴蝶·信紙·若比鄰
“百川之上，桑葚之下，光影縱橫”。難忘小a那行云流水的字跡，與小a相處的時光還仿佛近在眼前。那日，我與同桌不合，來找小a傾訴。小a神秘地笑了笑，拿出一張卡紙，不多時，一只栩栩如生的紙蝴蝶便立在掌中。小a嘴角上揚，“飛吧，帶走煩惱。”然而小a和我現在卻分隔兩地，信封往來不斷，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”是小a的激勵。“海內存知己，天涯若比鄰”，是小a的祝愿。這一只蝴蝶，一封信紙，小a和我便如面對面般的交談。
在漫漫的人生長河中，這些點點滴滴的溫暖，像順風一般，不斷給予我們前行的動力。
感恩溫暖，祝我遠航！
溫暖作文600字 篇14
2008年5月12日14時28分，這是讓人刻骨銘心的一刻，那時四川汶川發生里氏8.0級大地震，頓時，山崩地裂，房屋倒塌，頃刻間變成了“廢墟海洋”，不少鮮活的生命被“死神”威脅著，要是救援人員晚來一步，他們將面臨著被“死神”帶走的危險。不少父母為失去兒女而失聲痛哭，不少兒女為失去父母而痛哭流涕。
地震發生后，不少人給災區捐款，你一百，我五十，他一千，積少成多，把祖國人民的心全部凝聚在一起，有些人把家里的食物都捐給災區，盡管四川受到了破壞，但受到了幫助后的四川卻像春天里的太陽一樣溫暖。
在震災期間發生了許多感人的故事：有許多會自救的小英雄在震場上臨危不亂，讓人敬佩。林浩就是抗震救災英雄中年齡最小的一個，可他的勇敢卻不小于比他年齡大的人。地震那天，房屋倒塌，石頭“撲通”“撲通”從山上滾落下來，林浩的兩個同學昏迷了，壓在林浩的身上，林浩不顧一切地從廢墟里爬出來，背著兩個同學走出來，此時，林浩已經累得筋疲力盡，傷病和饑餓纏著他，但他最終戰勝艱難，成功自救。
像這樣的小英雄很多，例如陳浩，震災那天，他在老師的領導下，第一個機智地沖出了教室，但在回去救同學時，被鋪天蓋地般一堵墻給壓在了下面，那個同學被得救了，自己卻身受重傷被救援隊挖出來后送往醫院……震災雖然過去了，但抗震救災小英雄卻沒有被我們忘記。我們要學習他們舍己為人、不怕困難的精神。
天災無情，人有情，讓我們用人間溫暖來化解這場災難吧！
溫暖作文600字 篇15
俗話說，“不勞無獲。”有什么收獲？收獲可能是失敗后的成功，收獲可能是痛苦后的教訓，收獲可能是反復計算后獲得的知識……
收獲是失敗后的成功。記得9歲那年夏天，我從衣柜里翻出一副羽毛球拍。我對他非常感興趣。我馬上讓媽媽教我怎么玩。我媽告訴我怎么拿球拍發球。我渴望嘗試。我立馬拉著我媽下樓。我媽端上來的。我接到球，一個接一個的送過去。我心想：看到別人打羽毛球，對我來說總是那么簡單。球掉了又傳，可我怎么能不傳呢？我有點沮喪。我媽跟我說：“打羽毛球得靠視力。羽毛球快要落下的時候，輕輕抬起，球就過去了。”說，我媽發了個球，我試了，真的接住了。通過我的不斷練習，我現在是一名羽毛球大師。風雨后的彩虹最美，失敗后的成功最值得驕傲。
收獲是經歷苦難后得到的教訓。記得兩年前，我學會了騎自行車，我媽不注意的時候，我就溜了。我騎自行車，心里很得意。我左右搖擺，走成了S字形。這時我看到一個小哥哥放開雙手騎著自行車，行人對他豎起大拇指。我馬上試了一下。一開始還是覺得很平衡，很開心。突然，“啪”。還沒來得及得瑟就摔倒了。太疼了。雙臂流血。看到地上的血跡，我明白了：“驕傲自大會吃虧的。”
收獲是經過一次又一次的計算獲得的知識。我記得五年級卷子上加一道附加題是很難的。我想不出來。我改變了思路，輕松解決了。我知道這個問題可以用方程來解決。是的，太陽總是在風暴之后，沒有失敗，怎么可能成功？沒有苦難，我們從哪里學習？沒有計算，知識從何而來？不經歷風雨哪里能有收獲？
溫暖作文600字 篇16
十三歲，站在回憶的路口上，眺望那十三年歲月中那些點點滴滴，父母給予的一次次叮囑，老師給予的一處處關心，以及路邊陌生人和競爭對手的幫助，點點滴滴的溫暖，在我的心里組成一幅美麗的畫作。
一歲：
春天的腳步聲來臨，我也滿一周歲了，公園里的花兒爭先恐后的開放，柳樹的長發變得美麗起來，上面舞動的發夾跳著歡快的舞蹈。在這幅美麗的畫下，我正在做著一項艱難的挑戰，我正在媽媽的保護下練習走路，我站在草地上，小腿微微發抖，想起一邁步就摔的情形遲遲不愿前進，在媽媽的鼓勵下走出一小步時還是摔倒了，趴在地上哭了起來，失去了勇氣，媽媽走過來將我扶起來，面上掛著那從不消失的微笑，對我張開手臂，說：“來！”我鼓起勇氣跌跌撞撞的撲進媽媽的懷抱。
那一刻，我感到了母愛的溫暖！
八歲：
在小區的樓下，我又與自行車進行著一場激烈的斗爭。在爸爸的陪伴下學習騎自行車，伴著一次又一次的跌倒，摔的我的腿青一塊紫一塊，不愿意再坐上車座繼續了。而爸爸卻用著那溫和的語氣對我說：“沒關系的，跌倒了就再爬起來，總會成功的，我也會給你扶著的。”我的信心像噴泉一樣涌了上來，在爸爸的幫助下學會了騎自行車。
那一刻，我深深體會到了父愛的溫暖！
十三歲：
面對無數次的考試失意，不免心頭一緊，不知何時老師出現在我的身旁，用母親般輕柔的口吻對我說：“你一定能成功的！”這句話我一直記在心里，鼓勵著我。
現在我又坐在考場上，回想那老師、父母、同學的關愛，那一絲絲溫暖的話語回蕩在耳邊，溫暖著我的心窩。
溫暖無處不在！
溫暖作文600字 篇17
20xx年10月9日，在一個有些炎熱的秋日，我正在溫哥華的大街上巡邏。我往對面馬路，在人山人海，車水馬龍的大路上，一群憨態可掬的小鴨正在鴨媽媽的帶領下漫步街頭。我看著它們，它們正沐浴在溫暖的陽光下，對來來往往的人群和車輛熟視無睹般，但又有幾只小鴨子卻好奇的看著這個陌生的地方。我看著它們，不經感嘆了下，連鴨子都比我自由，唉，我還是繼續巡邏吧。巡邏到一半，我有些累了，走回了崗亭。
突然，先前那只鴨媽媽搖搖擺擺地沖到了崗亭里，咬住我的褲腳不放。“哎呀！你干什么！別煩我啊。”鴨媽媽大聲的向我叫了幾聲，又咬住我的褲腳不放，我踢了踢它，它還是不松口，反而把我往外拽。我覺得有些不對勁，好好的，它沒事把我往外拽干什么。我帶著疑惑，被這只鴨媽媽拖到了個下水道旁。我來到下水道旁，還有些疑惑，但是鴨媽媽用嘴指了指下水道，繼而指了指小鴨。
我瞬間明白了一切，往下水道里看，原來有幾只小鴨子掉進去了。小鴨子隨時都有可能被沖走，我又不能鉆到下水道里去救小鴨子。事態緊急，我又想不出什么好辦法，眼看小鴨子就要被沖走了，我一抬頭，看到對面河邊上有許多人在釣魚，有的拿著釣竿，也有拿漁網的。對啊，我靈機一動，連忙跑到河岸邊，找到個拿著漁網的小男孩。我跟小男孩說明了情況，小男孩十分爽快的答應了我，我拿著漁網，馬上朝著那個下水道跑去。
我把漁網慢慢的伸進了又窄又深的下水道里，小鴨子貌似已經體力不支了，就要順水飄走了，就在這時，我把漁網往小鴨子的方向一撈，小鴨子被我撈了上來。鴨媽媽感激似的對我叫了幾聲，便帶著小鴨子走了。在朝陽的照耀下,溫哥華的大街上更加美麗,映著絢麗奪目的陽光。
溫暖作文600字 篇18
三月的春風輕柔的吹過臉龐，枝頭的綠意日漸飽滿，窗臺上那幾盆蘭花，像剛剛適應季節流轉，越發的雅致，讓人頓生愛憐，人生，一眼回眸便是一個風景，一個轉身便是一段旅程，心痕過處，風景依然，這盎然的春意如那本青春的詩集，會讓我想起那時的花開，那時的相遇，那段青蔥的歲月。
生命中總有些記憶停留在心底，聽一首歌會想起一個人，看一段故事會勾起一段過往，誰曾在誰的青春里走過，留下了淺淺的笑魘；誰曾在誰的花季里停留，溫暖了想念；誰曾在誰的紅塵中駐足，忘了歸期，年輕時我們不懂愛情，卻邂逅了心底的永遠，刻骨銘心的愛，早已成了擦肩而過的緣，只有那些純純的愛戀在如歌的歲月中書寫著如夢的詩行，明媚著曾經的過往。
時光荏苒，如今的你是否還記得陽光下我們燦爛的笑臉？如今的你是否還記得那個扎著馬尾頭戴梔子花的女孩？如今的你是否還記得那個曾一起哭過一起笑過的同桌的你？如今的你是否還會唱起那首梔子花開？如今的你為誰做了嫁衣？花染涼意，滄桑了誰的容顏？寂寞流年，你曾為誰染指悲傷？美好總是短暫的，如天上流星，轉瞬即逝，但那些遺落在風中的愛與痛，會在時光
中沉淀成淡淡的花香，芬芳一生。
回眸歲月，不是所有的相遇都會相知，也不是所有的相知都會永恒。人生悲歡離合都是情，聚聚散散都是緣，徐志摩說“一生至少該有一次，為了某個人而忘了自己，不求有結果，不求曾經擁有，甚至不求你愛我，只求在我最美的年華里遇到你。”那么如若遇見，別問是緣是劫，珍惜了便是永遠，多年以后，在陽光下想起，嘴角會微微上揚，念起，便是溫暖。
溫暖作文600字 篇19
這個世界上最溫暖的是擁抱，擁抱有各種各樣的，有朋友之間的擁抱，有愛人之間的擁抱，還有親人之間的擁抱。從小到大，我得到過媽媽很多擁抱。
有一次，我考試沒考好，媽媽很傷心。到了家，我放下書包，垂頭喪氣地躲進了房間，將頭藏進被子里。過了一會兒，我感覺一雙手把我抱在懷里，原來是媽媽，我像一只受傷的小鳥鉆進了媽媽的懷抱。我覺得有些對不起媽媽，我回想起媽媽每天放學后陪我寫作業的情景。我寫完作業她檢查，如果也不回她，就算問遍全校她也要在當天晚上解決。媽媽每天和我一起去學校時，常常對我說：“上課認真聽講！”媽媽每周犧牲自己休息的時間，沒有像其他家長一樣做美容、逛街。而是上午接送我上課外班，下午教我吹笛子。在媽媽的懷抱里，我心想：我下次一定要認真考，回報父母對自己的愛。
媽媽不僅在學習上對我關心，在生活上也是對我無比關愛。有一次，小宇到我家來玩，加上第二天要去泡溫泉。我在床上興奮地翻來覆去睡不著，我輕輕地把媽媽推醒，我一看我灰頭土臉的樣子，就知道我又沒有睡著，他溫柔地說：“拿本書看看吧！”說著自己也拿了一本書陪我一起看。我由于沒睡著，擔心第二天沒精神，心情不好，看不下去。媽媽輕輕地把握拉過來，摟住我的肚子，讓我的頭靠在自己的肩上，我聽到了熟悉的心臟跳動聲，我安寧了下來。她拿起書念給我聽，我仿佛回到了幼兒園時代，聽著聽著，進入了夢想。
母愛是冰川上的一件棉襖，給我一片冰雪中的溫暖。媽媽給我的一個個擁抱，就是一顆顆永恒的愛心。
溫暖作文600字 篇20
溫暖是無處不在的，溫暖是身體上的暖和、舒適，溫暖也是對心靈的一種感動。
溫暖是一種嘮叨，每當因我考試成績不好時，爸爸媽媽都會絮絮叨叨地說上一陣子：“這么簡單的題你也能錯?在這上面丟分多讓人心疼啊？”、“你也太馬虎了吧?可惜呦！” 不過他們從沒因這個打過我、罵過我。說完后，坐下來幫我分析錯因，改正錯題，一遍不懂講兩遍，兩邊不懂講三遍，直到我聽懂為止，然后給我出題、練習。
溫暖是一種關心，每當我生病、感冒的時候，爸爸媽媽總是為我端茶送水，問寒問暖：“好了點沒有?”、要不去醫院吧！” 爺爺奶奶則總是在電話旁責備父母: 你們怎么搞的，怎么把孩子能成這樣了呢？”而爸爸媽媽只能是啞巴吃黃連——有苦說不出。最后又來關心我：“我的個小祖宗啊！你怎么老是生病呀，萬一大發了，又得住院、吃藥，那滋味可不好受。”
溫暖還是一種鼓勵，每當我參加某種比賽而沒取得名次時。爸爸媽媽不但不會生氣，還鼓勵我不要氣餒，要吸取這次經驗，爭取在下次比賽中取得第一名的好成績。我聽從了他們的意見，反思了上幾次比賽的失誤，終于沒有辜負他們對我的期望，跆拳道拿到了北京市中小學生冠軍、數獨成績進入北京中小學生前100名。但爸爸媽媽并沒有像我一樣興奮，而是語重心長的對我說：“你這次雖然取得了好成績，但不要驕傲。成績和鮮花只屬于昨天，未來的路還很長，要一直堅持不懈的做好每一天，才能在今后的道路上也要像今天一樣取得好成績。”我似懂非懂的點了點頭，算是回答了他們的話。
無論是嘮叨，無論是關心，或者是鼓勵，它們都是一種溫暖，一種使人心靈感動的溫暖。
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