小學(xué)作文：仙湖植物園
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文：仙湖植物園，僅供參考，大家一起來看看吧。
上個(gè)星期，我們一家人一起到仙湖植物園去春。仙湖植物園是一個(gè)很漂亮的地方，那里空氣都是花的味道，聞起來像是有一朵粉紅色花在我眼睛前面。可是我不知道仙湖植物園空氣是不是有像花的味道。
我們來到了仙湖植物園，我聞了一下空氣，空氣沒有像花一樣味道，只是非常新鮮，不過，聞了這么新鮮的空氣也讓人感到舒服。我們一邊欣賞仙湖植物園的風(fēng)景，一邊呼吸著新鮮的空氣。我正享受這種舒服的感覺的時(shí)候，突然，看見有一個(gè)人走三步跪一下，再走三步又跪一下，我想問什么呢，這樣走不是太慢了嗎？我想著想著，想不出來這個(gè)問題，我就問媽媽。媽媽回答到：“他們是虔誠(chéng)的佛教徒。”我們來到了梧桐山的山頂上，山頂上有一座小亭子，我坐在小亭子上，看見了一座象黃鶴樓的樓，原來，那就是寺廟。
后來，我們又來到了草莓基地，那里的草莓又大又紅。有各種各樣的'草莓，有的像手指，還有的像糖果。媽媽給了我一個(gè)籃子，我就用這個(gè)籃子去采草莓。我剛進(jìn)到草莓園里，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比太陽還要紅的草莓。我就把它摘下來，我走著走著，又看到了一個(gè)比較紅的草莓，我一摘不小心把草莓給摘爛掉了。我想，怎么摘草莓才不會(huì)爛呢。我隨便摘了一個(gè)草莓，他沒有爛掉，我又看到了，那個(gè)草莓的莖，我知道怎么把草莓給摘下來了。只要草莓的莖一起摘下來就不會(huì)爛了。我就按著我的方法摘了無數(shù)個(gè)又大又紅的草莓，后來，我們把草莓搬到車?yán)铮_開心心的吃草莓。
我們走著走著，忽然我看到，一片湖，我猜那肯定是仙湖，我一看，仙湖上有一條船，船上有一個(gè)人，那個(gè)人正在劃船。我也想劃船，然后我們就去劃船了，坐在小船上，我們看到了梧桐山上樹的樹葉是嫩綠的，還有火紅的勒杜鵑，照見了自己美麗的身影，那就是說，湖水像一面明亮的大鏡子，我還看到了一人，他站在船上，拿著釣魚桿在釣魚呢！忽然，我看到一條魚朝他跳過去，說明魚已經(jīng)上鉤了，他用力地撤著魚竿，一甩，魚兒飛到空中，不知不覺的魚兒又掉到了船上，那個(gè)人樂得合不攏嘴。
時(shí)間過得很快，該是我們回家的時(shí)間了，我看著仙湖植物園美麗的風(fēng)景戀戀不舍的回家了。
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