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五年級的作文

五年級開學的作文

時間:2022-03-29 11:23:28 五年級的作文 我要投稿

【精華】五年級開學的作文合集八篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的五年級開學的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】五年級開學的作文合集八篇

五年級開學的作文 篇1

  校園是美麗的銀河,朗朗書聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著清波,把希望的種子播撒,希望就從這里開始

  今天,9月1日也就是意味著新學期的到來,而過去,將成為了我人生中永遠也忘不了的樂趣。

  來到學校,眼前一亮。。。。。。您依然是那么質彬無華,生機盎然啊!您是一位多么偉大的母親啊!我們永遠也不會忘記!即使是我們長大成人,周游了全世界,見過了大世面,她那質彬無華的教學樓和生機盎然的花園——那使我們的知識之花最初萌芽的地方,都將永遠保留在我們的記憶中。

  走進了教室,馬上給人一種嶄新的感覺,新的教學環境,新的臺桌,新的老師,新的同學,可真是百物一新呀!

  很快,一位斯斯文文的女老師來了,原來她是我們的信任班主任周老師。她很溫柔,很喜歡和別人和睦相處,有過多年的教學經驗,使同學們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了。可是,腦子里仿佛浮現出以前的老師們為我們努力過,快樂過,悲傷過,嘗試過。。。。。。心里不免有些難堪。

  從現在做起,我要努力學習,比以前更上一層樓,絕不辜負長輩們對我的期望!把握住今天!現在就開始!每天是一種新的生活!抓住它,因為今天已經邁進了第一步,進步是今天的行動,明天的保證!

五年級開學的作文 篇2

親愛的老師們、同學們:

  大家好!今天我要分享的主題是:以誠相伴、做個實誠人。

  也許,誠信是一面鏡子,只要一照,就可以反應出每個人的品質,一個人品質的好壞,就取決于這個人是否待人真誠,說話算數,從古到今,誠信就如一顆熠熠生輝的寶石,裝點著我們的生活。《增廣賢文》有云:“人而無信,不知其可也。”這句話的意思是:一個人如果沒有誠信,不知道他還能有什么作為。是啊,商人想要生意興隆,要做到誠信,醫生想要出名,除了高明的醫術之外,也要做到誠信;家長想要得到孩子的信任,還要做到誠信。所以,誠信,是我們的立身之本。

  作為學生的我們,難免在生活中會犯些不誠信的錯誤,比如說:見到別的同學有一支非常漂亮的筆,自己也想要,就偷偷拿來放到筆袋里;見到別人的本子漂亮,偷偷據為己有等等。《三字經》中有云:“物雖小,勿私藏,茍私藏,親心傷。”記得小時候,爸爸曾經講故事一樣告訴我:“我們老家的名字叫石城,所以,我們就是石城(實誠)人,實在的實,誠信的誠,你爺爺時人家這樣說他,現在爸爸的親朋好友也這樣說我,我希望你也是一個這樣的人,對得起“誠、實”這兩個字。實實在在,誠信為本,做個真正的實誠人。”爸爸的話當初聽來只覺得繞來繞去挺好玩,慢慢長大的過程中才漸漸明白其中的殷切期望和良苦用心。所以,無論看到別人多么漂亮的物件,我總能克制一切不良念頭,我總能想起“我是實誠人”的故事。

  學習中也常有同學犯不誠信的錯誤,在獨立完成作業或考試中,有的同學會抄襲、作弊,孰不知《論語》云:“知之為知之,不知為不知,是知也。”其實可能很多同學都有過這樣的想法:是不是我也可以作弊?是不是有不會的題我也可以看看別人的答案?我也不例外,但每當這時,爸爸的話便在我腦海中再次響起,所以,誠信考試成了我的習慣。

  慢慢地,我明白了,誠信就是我們家的家風。它特別簡單,就是在犯錯誤時勇敢承認;就是售貨員多找了錢時及時退回去;就是撿到東西時歸還失主。就是本本分分不做虧心事。

  著名馬頭琴家齊·寶力高在《謝謝了,我的家》這檔欄目中說:“沒有和平的生活,即使有太陽,世界也是黑暗的。”細細品味這句話,如果把話中的“和平”換成“誠信”這兩個字,又何嘗不是這個道理呢?失去了誠信,人與人之間的關系就會疏遠,人與人之間就會互相欺騙、互相爭吵,這樣的話,世界就不會再太平。只有當生活處處充滿誠信,生活才會充滿陽光。

  誠信,猶如金子般可貴,只要人人都有一顆善良的心靈,就都能品德高尚,心靈美麗,只要人人都講誠信,世界就會永遠和平!

  同學們,希望大家都能找到自己的不足之處,在這個學期改正,讓我們向真善美的生活前進,以誠待人,讓我們從現在開始講誠信,使每一天都變得美好吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

五年級開學的作文 篇3

   今天是九月一日,是開學的第一天,老師給我們布置了一道特殊的作業。要求家長同我們一起坐在電視機旁,聽一堂特殊的課。

  這節課后來被評為“史上最牛的一堂課”。

  “開學第一課——知識守護生命”里面都是奧運會冠軍、名人。特別引人注意的是一個老師,他是四川綿陽安縣桑棗中學的校長,名字叫葉志平。他所在的學校在地震中,只用了一分零六秒,二千三百名師生就全部疏散到學校操常還有個特殊的人,是名字叫林浩的小孩子,竟然在那種危險地環境下,還會救護他的同學。

  這節課上的非常生動,聽的一點都不拘謹,感覺特輕松,同時我還學到了許多有用的知識。

  “潛能”,這是我第一次聽說。當一個人的潛能被激發時,他就是一個超人。

  “堅持”這是一個可以創造奇跡的能力。一個平凡的人,只要堅持,他就能做到他想要做成的每一件事。

  “團隊”他并不是犧牲自我的個性和特長。相反,只要你能發揮個人優勢、智慧和力量,你就能帶動你的團隊,去完成你所制定的目標。

  最后講的是生命。

  這堂課真正的讓我了解了生命的含義,看到了生命的脆弱和珍貴。在大自然災害的面前,我們的生命是那么的渺孝無助,我們只能用我們所學到的知識,來幫助自己,救助同伴。

  聽了這堂課使我認識到,潛能+堅持+團隊=生命。

  我希望沒有聽過這堂課的爸爸、媽媽們,也去認真的聽一下這堂課。

五年級開學的作文 篇4

  今天是星期四,9月2日,是我們開學的第一天,因為昨天臺風所以停課了一天。

  我仔細回想了一下,在我三年級 時,語文、數學、英語三門考得怎么樣,這一學年我要比三年級的時候有進步!從今天開始,我要給我一個目標,要向100分前進。這樣,一個學期下來我也會有所收獲。

  新學年,班級走了兩位優秀的同學,就少了兩個競爭對手,但又轉來了一位新的男同學,個子也不是非常高。上課時看他回答問題對回答得上,一定也非常優秀。所以我也要再加把勁兒,爭取不讓他追上我。

  開學的第一天,一切都變新了:學校操場鋪上新草了,跑道變新了……同學們都感到非常驚訝。

  開學的第一天,所有都變新了,我要更加珍惜在學校的生活。

五年級開學的作文 篇5

  這么快,就要開學了,我再一次走進了校園。

  進入校園,五小以一個不一樣的面貌呈現在我眼前,樓梯被刷成了綠色的。我懷著激動的心情進入教學樓,到了三樓,迫不及待的看看我分入了哪一班,啊!是五二班,走進教室,挑一個位子坐下來,我看到了以前和我很要好的幾個朋友也分到了這一班,我是既興奮有激動。

  老師還沒有來,我心想:“新班主任長什么樣子呢?是不是十分和藹、親切呀?”想著想著,老師就進來了。我們的班主任是柴利輝老師,這個老師讓我覺得非常親切,和藹。

  老師先給我們安排了座位,緊接著又安排了幾項任務,老師把我們八豎排分為:abcd四個大組,我們幾個大組共同競爭,每一次的回答問題,檢查家庭作業,等等各種方面都會獲得積分,一周后哪一組的積分最多就會獲得相應的獎勵。

  下午,我們緊接著認識了數學老師,英語老師還是我們五年級的英語老師,他會一遍一遍的教我們讀英語,她很有耐心,是個好老師。

  經過一周的相處,隨著我們整個班級的配合,衛生被打掃的非常干凈,課堂上非常安靜,沒有一個人說話。在六年級要更加努力了,爭取考一個好成績來告別小學的時光!

  這已經是小學時光的最后一年了,我要更加努力了,在六年級好好學習,以一個理想的成績畢業,讓我們一起努力奮斗吧加油!

五年級開學的作文 篇6

  開學了!

  今天是八月三十號,要到學校報到,我和媽媽一早就來到了學校,但是,不知道五年級六班的教室在哪里,我們兩個人在明德樓里找來找去,看到了五年級所有班級的`教室,就是沒有找到二年級六班,這小我么可著急了,就在媽媽準備給老師打電話的時候,碰到了在一樓領書的唐子恒,他就帶著我們找到了教室,啊!原來我們教室躲在了二樓的拐角里呀,怪不得找不到呢。

  我們一進教室,我看到了臧老師、梁老師、還有一個暑假都沒見面的同學們,我真是高興啊!

  五年級上學的第一天,第一節課是數學,課堂上進行了收心考試,我很快就把卷子做完了,然后就開始檢查了,我很希望這次不要因為粗心丟分。第二天成績出來了,不是很理想,媽媽沒有批評我,她只是很嚴肅的跟我說:“你上二年級了,長大了,要學會總結經驗教訓,不要重復一年級的所犯的錯誤,要有進步。媽媽希望你長大的不僅僅是年齡,而是各方面都一起成長。”雖然,我還不太能聽懂媽媽說的“各方面都成長”是什么意思,但是,我一定要爭取讓自己改掉一年級時的一些不足之處,更加認真、細心的學好每一門功課。

  這就是我新學期的目標,請老師們督促我,同學們幫助我!

五年級開學的作文 篇7

  昨天是諾諾上學的第一天,我真有點擔心她對這陌生的會產生怯怯的感覺,到放學的時間我迫不及待的就趕去接她了,孩子們排著隊按班級有序的走出校門。終于看到她們班出來了,可是從頭到尾都沒有陳諾。我著急了,開始撥打哥哥的電話,可是電話一直沒有人接,我也一直在盯著校門口,還是不見諾諾的蹤影,霎時間我渾身是汗,諾諾的表姐也著急的回學校找。終于,找到了,我懸著的心才放下。

  那天交書作費的時候老師讓寫了一個紙條:孩子放學回家應該站哪一隊,我寫的清清楚楚的交給了老師,可是還是出錯了。班上人太多,老師照顧不過來我可以理解,但是下午放學的時候諾諾說老師把她的座位安排在倒數第二排了,我真的疑惑了:諾諾應該是她們班年紀最小的孩子,個子又不高,怎么排座位也不應該在倒數第二排呀。回到家我就給哥哥打了電話,哥哥在學校很忙,根本就沒有去看看諾諾,他答應過兩天給諾諾老師溝通一下看能不能給諾諾換個前邊點位子。

  唉。其實校園應該是一片凈土,可是如今,早就不那么單純了,沒辦法,為了孩子我也只好隨波逐流,該動用關系的時候就麻煩一下哥哥了。

五年級開學的作文 篇8

  今天早上,我早早地就起床了,因為今天是開學的第一天。早上當我剛剛睜開眼睛的時候,我就對自己說,袁子怡,新的一學期開始了,你要好好學習,天天向上;上課認真聽講,積極回答問題;作業要保質保量的完成,決不讓老師打一個電話回來,爭當老師、家長、同學們眼里的好學生!

  這時我新學期里的目標,我要向著這個目標去努力,去奮斗。

  老師說的好,光說不做沒有用,你要用實際行動來證明你自己,只有付出努力才會有一個好的結果,“一分耕耘才會有一份收獲”,倘若你不付出,那么你一定不會有好的結果的。就會像我當年一樣。

  記得四年級第一次期末考試,我在考試前根本就沒有做任何的復習資料,連書邊也沒有碰一下,所以我證實了這一句話:一分耕耘一份收獲,而我并沒有付出一點兒,所以那一次的考試我僅僅考了幾十分,我將以此為恥辱。希望大家能夠像老師說的那樣,爭當老師、家長、同學眼中的好學生,讓我們一起努力吧!

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