【必備】我能為題作文3篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的我能為題作文3篇，希望能夠幫助到大家。
我能為題作文 篇1
老爸說，勞動能強身健體、增強免疫力，也能消耗多余的脂肪！聽他這么一說，我靈機一動，何不用這個辦法來減掉我一身的“肥膘”呢！想到這里，我就跑到廚房，自告奮勇地說：“老媽，今天擦桌子、洗碗、掃地您都不用做了，全讓我做吧！”媽媽笑著說：“太陽打西邊出來了，平常讓你擦桌子，你都懶得干。洗碗掃地行，擦桌子不行。”媽媽搖著頭說。我抓著老媽的手央求說：“老媽，以前的事都過去了，您還計較呀，您啊，是個小氣鬼！”老媽一聽這話，大怒道：“好，這幾天的活全部給你，這樣總行了吧？”我心里美滋滋的，心想：老媽還真被我的激將法給套住了，今晚，我一定能減兩斤！可沒想到的是，夢想和現實完全不一樣。
吃完了飯，我挺著裝滿食物的肚子，滿意地走開了。剛走出兩三米，“誰說今天晚上干所有活的？”老媽逗笑著說，“You，啊，不，I，I！”我應聲而答。約摸幾分鐘，從老媽落下筷子那一瞬間，我的使命就開始了。我端起碗打算往廚房走，結果，走得太急，沒拿住，“嘩啦”一聲，打碎了一個。“一個碗兩元錢！”不用說，肯定是老媽的女高音。我只能乖乖地拿出兩元錢給她。然后小心翼翼地繼續工作，生怕稍不留神再“報銷”一個，損失更多的錢財！
我先把洗碗巾弄濕了，然后開始一遍一遍地擦起碗來。老媽走過來看了看，說：“小時不識月，呼作白玉盤。”里面的玉盤跟真的一樣，亮晶晶的，看來是老媽在表揚我了。“洗刷刷，洗刷刷……”我得意地哼起了小曲兒。“都10分鐘了，才洗一個碗。行，真行！你10分鐘洗一個碗，那8個碗，你還要洗80分鐘嗎？”啊？得加快速度。刷刷刷，終于，刷完了，一切完好無損。但隨著老媽的“好，干凈”話音未落，“嘩啦”聲又起，一個碗滑到了地上，碎了。我痛苦萬分地又交了兩元錢。
下面還有兩項任務呢：掃地，拖地！我拿起老媽經常用打老鼠的笤帚，疲憊不堪地睜著“貓眼”來掃地。這回，我可認真了，客廳、臥室、陽臺、沙發底下，桌子底下，甚至花盆底下我都沒放過呢！我問老媽是否干凈了，老媽說：“書架那兒呢？”我一看，支支吾吾地對老媽說：“那……也要掃？”“廢話，家務活，誰說要全部干的，干不好罰五角錢！”我一下子癱（ｔāｎ）坐在地上。此時，我已是大汗淋漓了，沒辦法，誰讓我要減肥，誰讓我把活全部承包了呢？我只好拿起笤帚繼續掃。最后又拿著抹布，仔細擦，認真擦……終于，我做完了所有的家務。看見媽媽臉上欣然的表情，我也覺得自己長大了，懂事了。我想：干家務都這么累，那爸爸媽媽上班工作更累啊！
干活，真難！我不由地從心底發出這樣的聲音。
我能為題作文 篇2
每當遇到困難時，我問自己，你能行嗎？跨過一道道思想的障礙，我告訴自己，我能行！
我能，你能嗎？面臨各種各樣的困難，我們有的不僅是恐懼，是害怕，還有思想阻礙。也許這個坎真的很高很高，也許還布滿了荊棘，但不論“也許”是什么，我們的思想傳遞給我們的面對這樣的'恐懼腳步該退縮的信息。如果，此時我問你：你能行嗎？你肯定把腦袋搖的跟撥浪鼓似的。那么，讓我來給你講述一個故事……
有一個年輕人，趕著夜路要到對面的大山坳里。走了很久，卻還在深山里轉悠。漆黑的森林，帶給他的是無限的恐懼，遠處狼的吼叫更是讓他心驚膽戰。他想，這下肯定完了。無力的靠在樹旁，抱頭痛哭了起來……第二天早上，路人發現了他，可是他卻沒有了呼吸。
看完這個故事，你會說這是心理作用。如果他勇敢的走下去，或者生火等到天明再走，一定會沒事的！恐懼和畏縮帶來的就是這種結果。很多事情，不是因為你不行，而是你在告訴自己你不行。在面對困難和疑惑時，大聲的對自己說“我能”，那么所謂的“不行”的因素就都成了虛幻。
“能”的背后站著“不能”。如果你能棄“能”不顧，剩下的“不能”將引領你走進一個漆黑的世界，那里有恐懼，有害怕，無論你想做什么，都不會達到預期的效果；而當你信守“能”的力量，那么一切也就會是相反的結果了。“能”將你帶入一個充滿自信與歡笑，掌聲與鮮花的世界。
所以，無論遇到什么困難，一定要告訴自己：我能！
不要在心里念著：我能嗎？我能嗎？不要讓別人告訴你草是什么顏色，世界是什么顏色。在你的大腦里，存在著告訴你的力量。告訴你你能行！把這句話鎖在心里，讓每一次的困難來襲，都驅使你走向“能”的世界。
天空，不會因為你而變得更藍，因為你不是喜羊羊。
世界，不會因為你而變得燈火闌明，因為你不是愛迪生。
鮮花，不會因為你而變得芬芳四溢，因為你不是花仙子。
但是，你會因為你而變得光彩奪目，因為你有自信！
我們把“我能？”拋向世界的另一端，留下“我能！”陪著我們縱橫四海……
我能為題作文 篇3
當我對自己沒有信心的時候，我就在心里默默地說“我能行”，它就像一劑良藥，不斷鼓勵著我。 有一次,學校舉行模擬考試,接到卷子嚇了我一大跳,題目這么難,還有一道附加題,20分哪.看到這,我不禁打了個寒顫,但是我看到別人在認真寫時,我對自己說"我能行,因為同樣在一個教室,同樣一個老師教,難道我的智商就比別人低嗎?"我暗暗地鼓勵自己,一題一題地做,終于做到了最后一題時,我倒吸了一口氣,原來這道題我在哪里見過,可是卻記不起來了,我讓自己慢慢想,并鼓勵自己我能行,我終于想起來了,并把答案寫在上面.到了報分數那天,我以112分得了第二名,原來遇到困難,我能行! 還有一次就是---我自己洗鞋子,我以前從來沒做過,但由于我長大了,也要學會獨立了,媽媽便要我開始自己洗鞋子,我洗了一次覺得很好玩便又洗了一遍,就這樣來來回回四五遍,我開始灰心了,后來我 看見旁邊的弟弟都洗得那么有勁,那我這個做姐姐的,更不能氣餒,我一邊洗,一邊默默的對自己說,我能行!洗了幾遍終于洗干凈了,看到自己的勞動成果,我知道了原來我能行! 我能行,這句話已成了我在困難中的啟明星,遇到任何困難,我都會對自己說一聲"我能行!"“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說：“我能行！”
一天，爸媽要出門，臨走時甩下一句話“浴室里的幾件衣服，你呆會兒洗一下。”“啊——”我愣住了。哎，從前我只洗過手帕、紅領巾，這下叫我洗衣服，真叫我為難啊。 再怎么埋怨也沒用了。“我能行！”我默默地鼓勵自己。說干就干，準備好要用的東西后，我便學著媽媽的樣兒搓起了衣服。看著衣服上的一個個小污點沒了，我不禁覺得有趣，越搓越有勁。不一會兒，池里的水就變灰的了，衣服也洗完了。我如釋重負，連衣服也沒拿出來，就徑直走進了屋子。
“啪！”好像是什么掉到了地上，我沖出屋，眼前的情景讓我驚呆了。小狗把我洗好的衣服拉到了地上。我沉著氣，拾起衣服放到水池里，倒入清水，準備把他們再洗一遍。一邊說“我能行”一邊憤憤地洗著。終于洗好了，不知道我的手會不會因為洗了衣服變得粗糙呢？我仔細檢查起來，粗糙倒沒有，長時間在水里泡了，有點泛白了，出現了許多褶皺。
從此，“我能行！”這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說：“我能行！”
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