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研學作文300字

時間:2022-10-20 22:02:28 學作文 我要投稿
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  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的研學作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

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研學作文300字 篇1

  在小學里過的那五年轉瞬即逝的就過去了,在最后一點時間里學校舉行了一次研學,要和所有同學在蒙山那去研學,我那時十分開心。

  我們在學校門口集合在一起,坐著五輛大巴車都去研學,我們的研學的是旅,我們的瘋狂之旅也就開始了。

  第一次我們去爬蒙山,那座山太高了。但老師強烈要求我們必須爬上山頂再爬下山,中間不能坐纜車,還要在一定的時間之內爬完,這對于我來說是一項不可完成的'任務。

  我開始向上爬,就像一個老太太生了一場大病一樣慢悠悠,我和王彤羽一起爬,我們倆相依相隨的在一起,互幫互助的向上爬,我們爬到半山腰就不行了,但是我和她看到了我們的死對頭,看到了他,我們兩個就燃起了斗志,他在對我們兩個笑,那是嘲笑,那是羞辱,隨后我們十分不服就跑了上去,他的臉色馬上大變,變得十分害怕。害怕我們超越他,我們兩個爬了上去,看了看周圍沒有人,我們又笑又大聲的喊,說我們終于超越他了。這是一種成就感,是從來都沒有的。而我們兩個的死對頭被我們遠遠地落在半山腰,我們開始大聲的嘲笑,嘲笑完我們又接著去爬山了。

  最后我們又在一起爬上了山頂,我們戰勝了蒙山,完成了這項不可完成的任務。

研學作文300字 篇2

  星期四,趙老師告訴我們一個好消息,說去研學,大家紛紛報名,23個名額一眨眼就報滿了。

  大家在周六早上6時40分就已經在校園里整好隊,等待著大巴車的到來。上車后,大家有的在做筆記,有的在聊天,有的'在玩游戲,還有的在不停地吃東西……

  我們先去了太原的“防空防災體驗館”,我們領略了1~10級地震,1級地震只是輕微擺動,而10級地震卻是能房倒屋塌。

  再看了一場與地震有關的4D電影,講了一位老爺爺在給他的孫女講故事講在她出生以前發生地震的故事。

  后來,我們又去了“老西醋博園”參觀。

  我們去參觀“醋湖”那味道撲鼻而來,大家勇于嘗試喝”姜醋”喝完之后大家都說不好喝,由其是“辣"!

  參觀完醋湖,我們就回到了宿舍,”大家的睡姿"千姿百態”,有的趴著,有的仰面,還有……

  大家在室內舉行了聯歡晚會,有逆戰的歌舞組合,有手語,有歌唱團。

  大家可是玩開心了,在這兩天的研學中,我們收獲了許多,在玩中獲得知識。

研學作文300字 篇3

  出去研學的時候到了,我們上了汽車。

  汽車開了,我們一邊坐車,一邊看窗外的景色,走到田野的時候,有的同學大喊:那里有麥田!

  過來半個小時,到了山后人家。有很多同學說:啊!原來是到山后人家來研學。

  這一次研學的順序是乘車到山后人家---合影留念---認識教官----來到蔬菜大棚認識各種蔬菜----親手種植草莓-----包水餃----吃水餃----兩人合作磨豆漿----玩走趾壓板踩氣球---袋鼠跳---拔河---手工彩繪。其中對我印象最深刻的是踩氣球。

  聽王思涵說踩氣球很疼,所以我不想玩這個游戲了。

  游戲開始了,唐國豪玩完后說踩上去老疼了,崔翔宇說:“尤其是黑色的趾壓板,比起它的`都疼!”

  劉帥說:“一點也不疼,不過有點扎腳。”我剎時來了興趣。輪到我的時候,我還是膽怯的走過趾壓板,不疼,有點扎人。我拿了一個氣球,吹了起來,往趾壓板上踩氣球,怎么也踩不破。

  看著同學們給我加油,還有老師親切的微笑,我心里一直在說:“一定要踩破。”我一用力,旁邊的阿姨幫我一踩,終于踩破了。

  走趾壓板踩氣球這個游戲讓我更明白課本上小馬過河的意思。有些事不能光聽別人說,要自己親自去試一試。

研學作文300字 篇4

  今天,陽光明媚,萬里無云,陽光如金子般撒到大地上,我們小記者來到集合地點,要去參觀清池的民俗非遺傳承紀念館---,我們懷著激動和崇敬的心情坐上大巴,期待這場有趣的旅行。

  我們這次研學目標是是親近濰坊地域文化、研習民俗非遺傳承——念月館。在車上,同學們熱烈的討論念月館是個怎樣的地方,帶隊老師告訴我們,這是一個紀念嫦娥的地方。

  大巴很快到了目的地——首先映入眼簾的是古代建筑。古色古香,一塊一塊青磚砌成的圍墻,上面刻著“念月館”三個大字。進入里面,第一眼看到的`是的帶有嫦娥圖像的壁畫,老師說,這兒是嫦娥的故鄉,傳說,她就是從這里飛到月亮上的。這讓我想起了李白的古詩《古朗月行》中的“玉兔搗藥成,問言與誰餐。”

  我們繼續往前走,我看到一面很大的墻,上面記載著很多名人的歷史故事,他們雖然不在這世上了,但他們的英雄氣概還是驚天動地,氣壯山河,英雄故事流芳千古。

  我還了解到了許多知識:丁家村的抄紙一共有三種,一是草紙,二是糊簍,三是毛頭,這都是濰坊的非物質文化遺產,如今,丁家村抄紙已名存實亡。

  這次研學讓我體會到了濰坊的文化非常豐富廣泛,也收獲到了許多的新知識。

研學作文300字 篇5

  于太山生態園,這是一個尊重生態系統平衡,形成種植養殖循環系統、營造物種多樣性、自然共生的有機動力農場。太山生態園成立于20xx年,于20xx年成功創建為國家AAA級旅游景區,距瀘州城區50公里,遠離城市喧囂與污染,擁有近20xx畝土地,是四川省質量教育示范基地、國際級教育實踐基地,能夠為游客提供豐富的研學旅行活動內容。

  這是一個集旅游觀光、有機農業、有機文化、科普教育、有機生活體驗、休閑度假于一體的綜合體驗式旅游目的地。

  這里可以欣賞有機農場四季更迭的自然風光,了解有機生態循環農業知識,學會如何保護自然環境,體驗納溪地區獨特的`民風民俗。

  這里有農耕體驗、農耕文化、拓展活動、各類手工課程、有機生活分享、傳統節氣活動、系列親子活動等十幾種綜合體驗項目,擁有專業的素質拓展場地、露營基地、親子酒店、有機餐廳等設施,可滿足不同團體活動的需要。

研學作文300字 篇6

  早上天氣晴朗,陽光明媚,我們全班同學坐上大鼻子校車,在老師的帶領下,來到了天姆山茶文化館。

  首先映入眼簾的,就是那些精美的喝茶工具,我們一個個欣喜若狂,這里摸摸那里看看,充滿好奇。接著老師帶領大家朗誦了一遍掛在墻上的.《少兒茶歌》,使我們對茶葉歷史知識有了一點點了解。

  接著讓我們來看看制作綠茶的過程吧:篩分-攤放-生鍋-熟鍋-初烘-攤涼-復烘-整理-再復烘。

  普及了那么多知識,終于可以上山采茶咯。

  我們走出天姆山文化展陳館,踏上泥濘的小路來到一座茶廠。突然我聞到一陣撲鼻而來的茶葉香,不用說,茶廠到了。老師帶我們圍繞茶廠轉了一圈,大概了解了珠茶的制作過程。走出茶廠,終于可以上山采茶葉了,老師幫我們分成了6個小組,組員跟隨著組長。站在高處望去,茶葉就像一片無邊無際綠色海洋,美麗極了!

  時間一分一秒過去了,原本同學們還是雄赳赳氣昂昂,生龍活虎,可是當太陽射下萬束金光時,同學們的眼睛都睜不開了。不過即使臉蛋被曬得通紅,但大家還是快樂地堅持著。

  今天的研學活動不僅讓我們學到了許多茶葉知識,而且還能體驗了茶農的艱辛,真的太有意義了!

研學作文300字 篇7

  這個雙休日,我們去參加了一個研學活動。我們經過了一天的行程,終于到了我們期盼已久的最棒的一個活動——聯歡晚會。

  我們所有學員來到了一個活動大廳里,大廳前面搭設一個舞臺,是讓我們表演節目的。

  “下面有請一號車的王同學上臺表演,掌聲鼓勵。”教官說。隨后,一陣熱烈的掌聲響了起來。

  王同學起身,走上臺,說:“大家晚上好,我給大家表演的節目是一首歌。歌名叫《成都》”慢慢的,王同學跟著優美的`伴奏唱起了優美的歌。聽著王同學的歌,我們都陶醉了。突然,音樂結束了,王同學的歌聲戛然而止,可我還沉醉在優美的音樂之中。

  “王同學帶來的歌曲是不是很美?不過下一組帶來的歌曲也很美。有請二號車的蔣同學,何同學,蔡同學和袁同學。他們帶來的歌曲叫《最美的期待》。”

  歌曲結束后,我們還做了一個小游戲——搶椅子。教官下來叫了12個人上去,總共有十把椅子,沒搶到的人要接受懲罰。第一輪開始了,在激烈的音樂之下,所有人都緊張了起來。突然音樂停了,可是還有兩個人沒反應過來,輸掉了這場比賽。之后,經過了好幾輪的比拼,勝利者是一位六年級的大哥哥。

  聯歡晚會結束后,我們一起回到各自的臥室,洗洗睡了。

研學作文300字 篇8

  7月28日,陽光明媚。我和同學們參加了“游水鄉,品紹興”的研學之旅。

  第一個景點是蘭亭。進入蘭亭后,風景秀麗。這里有郁郁蔥蔥的樹,有茂密高大的竹林,還有清澈見底的小池。但是,最吸引我的是那十八口缸。據說它們是王獻之當年練字留下來的。我也在學毛筆字,很多時候我都想放棄。今日看到王獻之為了練好字,堅持不懈。我也深深地受到了鼓舞。

  第二天,我們參觀了魯迅故居。盡管你烈日當頭,但是前來參觀的人卻摩肩接踵。我們好不容易來到了三味書屋。這是魯迅曾經上學的地方。聽導游阿姨講,魯迅有一次給爸爸買藥,上學遲到了,被老師打了幾戒尺。小魯迅就在自己的課桌上刻了一個“早”字,告誡自己再也不能遲到了。我忽然想到了自己。媽媽經常告訴我:“守時是人生的.第一課。”時間,對于每個人來說,都是公平的。但是,如果你浪費時間,就會失去很多機會。珍惜時間,從身邊的小事做起。

  兩天的研學,讓我收獲了很多美景,更收獲了很多道理。快樂研學,學有所得。期待下一次的研學活動。

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