實用的學期學習計劃范文匯總9篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的學期學習計劃9篇,希望能夠幫助到大家。
學期學習計劃 篇1
時間過得真快,一下就又立秋了,立秋之后,暑假也就即將要結(jié)束了。這次暑假的結(jié)束,秋季開學時,我就是一名高二的學生了!為了能夠讓自己高二的學習還能向高一的學習那么順利,本人現(xiàn)對自己高二上學期的學習進行一下計劃:
一、整體需要進步
回看本人的高一學年,本人的成績還算可以的,一直徘徊在班級的前七名,但進入到高二年級的話,是需要為高三年級打牢基礎(chǔ)的,我想本人應(yīng)該在高二上學期是對自己有一個更高的要求,追求自己各科成績的整體進步。像本人高一下學期期末考試是拿到了班級的'第四名,這一成績算不錯了,但如果要讓自己在高三時有絕對的優(yōu)勢考上理想的大學,那么高二上學期開始,本人的成績最好都要穩(wěn)定在班級前三,這樣才有與其他同學拉開差距的優(yōu)勢。本人會在高二上學期時,除了鞏固基礎(chǔ)外,多做一些習題,保證自己的刷題量,保證自己在考試時能夠比其他人快一點準一點,這樣整體上才可以得到進步。
二、英語需要突破
仔細研究自己的各科成績,我想本人在高二上學期時是需要對自己的英語進行突破的。相比語文、數(shù)學來說,英語這門課一直是我的薄弱項,這薄弱不是說我的英語很糟糕,而是相比語文以及數(shù)學來說,英語是最有可能拖后腿的成績,其中關(guān)鍵的原因是本人沒那么喜歡英語。本人在高二上學期中,應(yīng)該改變自己對英語的學習態(tài)度,不能因為不怎么喜歡英語就不好好學英語,畢竟高考不可能不考英語,而且英語還是一個非常非常重要的科目,乃至于英語在生活中也是一個非常重要的學科,本人必須在高二上學期時對自己的英語進行突破,爭取在高三到來之前,讓英語也能成為可以為自己加分的科目。
三、體育需要加油
關(guān)于高二上學期的學習,我想我還需使勁加把油的應(yīng)該是我的體育了。雖說體育成績不是高考的關(guān)鍵,但體育好不好卻足以影響我高考能否考上自己理想的大學了。我也還是希望自己是一個德智體全面發(fā)展的學生,而不是一個文化學習很好,但卻毫無還手之力的弱書生。本人會在高二上學期的時候,加強鍛煉,多找體育成績好的同學一起鍛煉,養(yǎng)成一個喜歡體育的習慣,一定可以在高三之前變成一個文化好體育也好的學生的!
學期學習計劃 篇2
為了更好地開展工作,幫助同學們學習,完成我部的職責與使命,我部全體成員經(jīng)過積極的討論和評議,制定了以下工作計劃:
★一、召集學院(系,部)學習部長會議.
(1) 第一次會議定于4月17日――21日的適當時候舉行,討論決定北京石油化工學院第23屆辯論賽的辯題、辯制.
(2) 第二次會議定于4月24日――28日的適當時候舉行,討論決定北京石油化工學院第23屆辯論賽的具體組織形式、記分員、計時員的產(chǎn)生、以及參賽隊抽簽.
★二、備實施"石化放映室"計劃.
我們打算精心選取有意義的電影,在周日晚上在康莊校區(qū)播放.這樣,一來可以使同學們在緊張的學習之余得到休息,又可以使同學們在放松中得到一定的啟迪,還可以吸引周末回家的同學提前返校,保證充足的睡眠,以充沛的`精力投入明天的學習.因為我們了解到很多北京的同學都是周一才回來,并因此耽誤了上午甚至一天的課程.
★三.舉辦北京石油化工學院第23屆辯論賽.
賽是我部的強勢項目,我們要在繼承以往經(jīng)驗的同時有所創(chuàng)新,力爭把這次賽事辦好,辦成功!
★四.舉辦"不歸掛科路"報告會.
考試不及格,苦果多多.然而絕大部分大一同學還不清楚考試掛科的嚴重后果,為此,我們力邀學長,學姐們前來現(xiàn)身說法,痛陳經(jīng)歷,詳述利害,以期同學們警鐘長鳴.而且我們選在期末考試前一個月左右舉辦該活動,正好可以鼓勵同學們抓緊復(fù)習,相信可以達到預(yù)期的效果.
以上是我部的主要計劃,比較小的和隨機的活動臨時安排.相信在校會的指導(dǎo)幫助和我部全體成員的共同努力下,上述計劃會得到完滿的執(zhí)行.
校學生會學習部
20xx年2月
學期學習計劃 篇3
新學期學習計劃新的學期就要到來了,為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,我新學期的打算如下:
一、做好預(yù)習。預(yù)習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:
1、要有明確的學習目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復(fù)習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習。
1、及時復(fù)習;2、計劃復(fù)習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復(fù)習質(zhì)量。 做好以上五點是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來,我決心做到。新學
周一:4:30回家,回到家后寫作業(yè),寫完作業(yè)背唐詩三百首,每天背兩首,并能把意思記住,在以后的生活里能夠?qū)W以致用。
吃完飯后,拿出資料復(fù)習一下,家里如有打印機,可以打印一些題目來做,并讓家長改分;如果沒有,就去買一些練習冊,每天都要堅持做。
晚上最好9:30之前睡覺,不要復(fù)習的太晚,這樣對身體不好。早些睡覺,可以讓大腦神經(jīng)放松,明天就回有個好精神來學習。
周二4:30回家,回到家后寫作業(yè),寫完作業(yè)看一些有益的課外讀物,增加自己的課外知識。
如果報了培優(yōu)班,不懂得就要及時問老師,不要不好意思。看你說的那么莊重,就可以知道你一定是個刻苦的孩子。如果你愿意,可以報一致周五都上課的培優(yōu)班,我是說,在你不嫌辛苦的情況下。
周三5:00回家,回到家后寫作業(yè),寫完作業(yè)讀語文課文。讀語文有三遍:第一遍簡單的'看,第二遍仔細的邊看邊想,第三遍有感情的朗誦并對課文展開想象。
家里如果有電腦,可以上網(wǎng)查找更多有益的課外知識。
周四2:30回家,回到家后寫作業(yè),寫完作業(yè)看作文書,寫作文。能寫些選材獨特些的文章。文章要真實,要自己親身經(jīng)歷過的事情。寫完作文,可以到戶外進行觀察,這樣,你寫作文就可以有更多的真是題材。
然后讀新概念英語。讀熟并能背下來。還能寫英語作文,能夠做到不寫錯別字,這樣就最好。
周五3:30回家,回到家后寫作業(yè),寫完作業(yè)練習一下毛筆字,或是背誦幾首唐詩宋詞。增加自己的藝術(shù)修養(yǎng)。
然后舒舒服服的洗個澡,可以和家人一起玩玩跳棋,圍棋,象棋之類的。這些都是智力性游戲,對大腦和今后的學習都有很大的幫助。
周六:你可以睡一下懶覺。畢竟你辛苦了5天。然后你可以玩一下電腦,或是到同學家一起學你游戲都可以。
反正,這一天你想干什么就干什么,這一天你可以自由。你可以在草地上自由的奔跑,可以在廣場上看了放風箏,還可以去爬山……
周日:這一天你必須學習。周末你可以報一些興趣班,讓自己多一門強項。只要你愿意。然后你可以背古詩,練毛筆,做練習……等等。
PS:哎,為了幫你制定這份學習計劃,可把我給累壞了。可都是“原創(chuàng)”的啊。誒喲,我的腰骨啊,痛死了!希望能幫到你吧……
學期學習計劃 篇4
新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:
一、做好預(yù)習。預(yù)習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學習目的.;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復(fù)習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要
在復(fù)習功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習。1、及時復(fù)習;2、計劃復(fù)習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復(fù)習質(zhì)量。
做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
學期學習計劃 篇5
如果我有幸能在下學期的學生會學習部中就任副部長一職,我將有以下幾點打算,來更好的為發(fā)展學生會及學習部作出努力。
1.我會進一步地完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的`心態(tài)去對待每一件事情。要進一步提高創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習。大膽務(wù)實,勇于創(chuàng)新,有計劃的工作。我會進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受。
2.目前,我們作為一名學生,學習是我們最要的事情。我會努力提高自己的學習成績,以做到帶頭作用,不辱學習部之名;
3.我會加強同部內(nèi)部員的交流合作,定期舉行學習方法的交流討論活動,并邀請各班參加。使我們的學習部更加和諧奮發(fā)向上,充滿朝氣和活力,與各班級的關(guān)系更加緊密;
4.我會加強與其他部、社的合作。與學生會其他成員溝通交流,獲得他們的支持,使學生會成為一個有機的整體。我會協(xié)調(diào)好與各部、社之間的關(guān)系,團結(jié)一切可團結(jié)的力量,擴大學生會的影響及權(quán)威;
5.我會與部長交流,使學習部的工作更加人性化,時常與班委及班級代表溝通,了解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題,切實解決廣大學生的實際困難。
6.我會積極與部長溝通,積極組織類似于演講比賽等有利于促進和提高同學們學習的活動,并在活動中積極參與,做出自己最大的努力。
以上是我對就任副部長的初步打算,我會在今后的工作中努力踐行我的打算,請大家對我進行監(jiān)督和批評。
20xx年7月10日
20xx級15班
劉朋飛
學期學習計劃 篇6
高中的學習已經(jīng)過去一大半的時間,現(xiàn)在我也已經(jīng)走進高二下學期的學習,在高二下學期,除了自己日常的學習之外,在期末的時候我們也將要迎來高中學考的考試,這次的考試也直接的關(guān)乎于我們是否能夠正常的畢業(yè),所以高二下學期我的學習任務(wù)也是非常的緊張的,一方面我要完成好自己日常的學習,跟進自己的學習進度,根據(jù)老師的教學進度來,認真的完成自己的學業(yè),另一方面也要準備好學考的備考,完成各科的考試之前的準備,認真的學習,盡自己的努力在高二的學考當中取得優(yōu)秀的成績。
學習也是非常的緊張和重要的,所以在高二的下學期里,在開始正式的學習之前,我也要將自己這一學期的學習做出一個合理的.學習計劃,在之后的學習當中嚴格的按照學習計劃進行,并且也在自己迷茫或是不知所措的時候可以給自己指明方向和有一定的目標,在自己考慮了很久之后,我也決定作出以下計劃:
1、在上課的時候跟著老師的教學進度來,集中自己的注意力和精力在課堂上面,記好筆記,對于老師布置的作業(yè)及時、準確、認真的完成,上課的過程當中有任何的不懂的地方及時的詢問老師,爭取每一堂課都可以有一定的收獲。
2、課前及時的預(yù)習當天所需要學的功課,對于自己已經(jīng)學習的知識點,也要溫故而知新,及時的回顧以前的知識,做到學習和復(fù)習兩不誤,也要做好所有的作業(yè),多做題目,總結(jié)自己做題的方法,對自己做錯的題目及時的去訂正和反思。
3、不僅僅要完成好新的知識的學習,對于之前所學習的知識也要及時的復(fù)習,保證學考的備考可以很好的進行,結(jié)合老師所安排的學習時間,建立一個最適合自己的學習方式和學習時間。
4、在學習的過程當中,也要注意身體的發(fā)育和健康的成長,在學習之余也要適當?shù)姆潘勺约海龅絼谝萁Y(jié)合,有一定的緊迫感的同時也要學會放松。
5、調(diào)整好自己的學習狀態(tài),學會管理自己的情緒,在上課和學習的時候也要做到心無旁騖的去學習,保證學習效率的最佳。
我將按照自己的學習計劃一一的執(zhí)行,保證自己在學習的過程當中有明確的目標和方向,也能很多的享受學習帶給自己的收獲和樂趣,我堅信在自己的努力之下,高二下學期的學習自己將完成的非常的出色,以后的學習和生活只要有一定的信念,并且足夠的努力,就一定會取得不錯的收獲。
學期學習計劃 篇7
俗話說“編筐編簍,全在收口”。期末考試臨近,各學科教學都已接近尾聲,開始了緊張、有序復(fù)習工作。 復(fù)習是“溫故而知新”過程,在整個學習活動中是十分重要一個環(huán)節(jié)。如果復(fù)習工作做得好話,學生在期末考試當中就能取得較為理想成績,反之則不能。本著為了學生全面發(fā)展,努力提高學生素質(zhì)原則,針對我校實際情況,特制訂以下期末復(fù)習計劃。
一、期末復(fù)習總體要求:
1、首先要求各學科、各任課老師對自己所任教學科作一次全面盤查,找出薄弱環(huán)節(jié),查漏補缺,制定出符合本學科本班學生實際復(fù)習計劃。
2、復(fù)習過程中要講究復(fù)習方法,要求教師避免重復(fù)繁瑣抄寫,切實減輕學生負擔;
3、要求教師認真學習學科教學目標,計算一下一共有幾節(jié)復(fù)習課,要落實每節(jié)復(fù)習課具體內(nèi)容,體現(xiàn)在各自復(fù)習計劃中;
4、要認真?zhèn)浜妹恳惶脧?fù)習課,站在“科學”與“高效”基點上,上好每一節(jié)復(fù)習課,學校不定期推門聽復(fù)習課;
5、可以查閱往年該學科一些考卷,探究考查形式。
二、期末復(fù)習總體目標 :
1、著眼于全面提高學生素質(zhì),鞏固所學知識,把知識條理化、系統(tǒng)化;
2、形成知識網(wǎng)絡(luò),使學生在知識與知識之間、知識與能力之間建立新聯(lián)系;
3、教方法、抓規(guī)律,引導(dǎo)學生站在更高層次上,從新視野對知識和有關(guān)事物進行再認識,開展新實踐活動。
4、通過復(fù)習檢查學生對所學基礎(chǔ)知識,基本能力、技能掌握程度,在原
有基礎(chǔ)上進行總結(jié)、歸納,舉一反三,融會貫通。
三、期末復(fù)習思路和方法
復(fù)習思路:
采取先單元復(fù)習、階段檢測,最后進行綜合復(fù)習。復(fù)習方法:
1、先制定切實可行復(fù)習計劃,保證復(fù)習工作做到有目標,有計劃。 在復(fù)習前,每位教師應(yīng)對復(fù)習內(nèi)容及復(fù)習安排做到心中有數(shù),目標明確。根據(jù)學生實際情況,針對他們在學習上薄弱環(huán)節(jié)制定切實可行復(fù)習計劃,合理安排復(fù)習時間,然后依照計劃精心設(shè)計好每一節(jié)復(fù)習課進行有效復(fù)習。要避免復(fù)習盲目性,不能想到什么就講什么,造成知識點疏漏。教師還可以建議學生也制定切實可行復(fù)習計劃。
2、抓住要點,系統(tǒng)地歸類復(fù)習。采取集中復(fù)習和自主復(fù)習相結(jié)合方法,分步訓練,整體推進。做到有條理性和針對性。 (1)過教材:以教材為本,側(cè)重于教材復(fù)習與梳理,全冊快速地過一遍,對各單元知識要點進行梳理,同時應(yīng)注意基礎(chǔ)知識過關(guān)。
(2)串知識:在復(fù)習中,要防止簡單重復(fù),避免面面俱到,應(yīng)當遵循精講多練原則,讓學生通過聽講,進一步加強理性認識,并能在大腦中將零碎知識進行整理,形成框架,然后再通過練習在實踐中掌握。
(3)練技能:側(cè)重對做題技巧講解和訓練。一些學生易出錯題目,指導(dǎo)學生掌握一些做題要領(lǐng)。數(shù)學學科重在指導(dǎo)計算技能,語文學科重在練習字詞等能力。
3、針對學生實際,查漏補缺,反復(fù)練習,強化訓練,多方面了解學生實際情況,把準每個學生“脈”,找到病因,對癥下藥,狠抓培優(yōu)補差工作。
學期學習計劃 篇8
小學的六年就這樣過去了,即將迎來我的新的人生起點,要開始我的初中生活,為了讓自己在新的一學期里學習能有進步,取得更加優(yōu)異的成績,所以,為此做了一個新學期的學習計劃:
一、做好預(yù)習
預(yù)習是學好一門學科的第一步,做好預(yù)習的準備。
1、粗略的閱讀教材,將要學習的課程知識做一個初步的了解,找出新知識與自己腦海中的舊知識的節(jié)點。
2、列出內(nèi)容的提要。
3、將自己預(yù)習過程中不理解的知識點用不同顏色的筆標記出來,找出那節(jié)課的重點和難點。
二、聽課方面
學習一門功課最中心最重要的環(huán)節(jié)就是上課的四十五分鐘要好好地把握住,認真地聽講每一堂課老師所講的內(nèi)容。
1、將自己預(yù)習過程中遇到的難點作為重點的關(guān)注對象,打起120分的精神,跟緊老師上課的步伐。
2、自己要有一個明確的學習目標,清楚自己當節(jié)課需要完成的學習任務(wù)是什么。
3、課堂上的筆記很重要,做筆記是對做作業(yè)和今后的復(fù)習很有幫助的,將筆記做得簡明扼要,課后還要將自己的筆記重新地整理一遍,加深自己對當堂課的印象。
三、作業(yè)方面
1、當天老師布置的作業(yè)要在當天就完成,這是幫助自己回憶老師上課所講的知識點,也鍛煉自己的解題思路。
2、做作業(yè)審題一定要仔細,養(yǎng)成這樣的一個良好習慣,讓自己在今后的考試中不會犯審題不仔細的錯誤。
3、完成作業(yè)時,不能馬馬虎虎,要自己對做過的題目進行反復(fù)的檢查,確保題目的準確性。
4、遇到自己不會解決的作業(yè)問題,標記出來,切記不要馬上就去網(wǎng)上搜索解題的答案,或者抄寫其他同學的答案。應(yīng)該先自己反復(fù)地思考過后,再去在第二天到學校的時候,及時地跟老師進行詢問,將不會的題目弄清楚,這樣做是為了讓自己的記憶能更加的深刻。然后,總結(jié)老師給予自己的解題技巧,不斷地累積,提高解題的能力。
四、復(fù)習方面
1、課后及時復(fù)習,將課上講的.知識點進行歸納和總結(jié)。
2、有計劃的復(fù)習,定期的完成自己的復(fù)習任務(wù),不要讓自己學了新的知識就將之前學過的知識遺忘了。
3、結(jié)合自己的課本、筆記、還有所做的題目,進行合理地復(fù)習。
4、在考試前,針對自己沒有掌握鬧固的知識,一而再再而三地去復(fù)習,為自己的各科考試做一個充分的準備。
在新的學期中做到這四點,其實并不是那么簡單的,但是我會盡自己的努力完成自己的學習計劃,讓自己在新的學期中取得一個令人驚喜的成績。
學期學習計劃 篇9
一、例行工作
1.上課、會議等考勤
11月至12月,學習部負責:
“信息技術(shù)文化節(jié)”活動的考勤簽到工作。
配合體育部舉辦“冬季越野賽”并負責學生會成員和各班委的簽到工作。
獎學金、助學金發(fā)放儀式的點名簽到工作。
十一月為我校校紀校風建設(shè)月,我們要加強對上課考勤的抽查工作,嚴抓本院考勤情況塑造良好的學習風氣。
注意事項:
確保每位同學為實名簽到,避免代簽情況的發(fā)生。對曠課學生其曠課的原因調(diào)查落實到位。
2.各類通知、證件的發(fā)放,信息核對等
10月:
負責英語證書、普通話考試等級證書、英語四六級考試成績單的'發(fā)放。
11月:
“計算機等級考試”報名信息核對以及考試費用的收取。
13屆新生照片的領(lǐng)取和發(fā)放。
“數(shù)學競賽”名單的統(tǒng)計及相關(guān)信息的通知。
“計算機等級考試”承諾書的發(fā)放及收取。
“大學生活指南”考試名單的統(tǒng)計。
12月:
“網(wǎng)上評教”信息的通知及班級考試科目信息的通知。
獎學金、助學金發(fā)放儀式相關(guān)信息的通知。
“學生干部培訓會”點名簽到及結(jié)果統(tǒng)計。
注意事項:
將通知告知與班委,并讓其通知到每位學生;證書準確無誤發(fā)放到位,注意保管,謹防丟失。
二、重要工作
11月:
學習部舉辦知識競答活動,主題待定。
學習部與生活部聯(lián)合開展“大學生素質(zhì)拓展訓練”活動。
注意事項:
活動前考慮
慮到各種重要事項以及可能的突發(fā)事件,對部室成員合理分工。
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