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讓心靈在書(shū)中憩息作文（精選25篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的讓心靈在書(shū)中憩息作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓心靈在書(shū)中憩息作文 1
在喧囂的塵世中，我們的心靈時(shí)常被各種瑣事所困擾，疲憊不堪。而書(shū)籍，就像一座寧?kù)o的港灣，讓我們的心靈得以憩息。
每當(dāng)我翻開(kāi)一本好書(shū)，就仿佛踏入了一個(gè)全新的世界。在這個(gè)世界里，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有壓力，只有無(wú)盡的知識(shí)和智慧等待我去探索。我可以與古人對(duì)話，感受他們的智慧和風(fēng)采；也可以與現(xiàn)代作家交流，領(lǐng)略他們對(duì)生活的獨(dú)特見(jiàn)解。
讀《平凡的世界》，我被孫少平和孫少安兄弟倆在困境中不屈不撓的精神所打動(dòng)。他們的`生活充滿了苦難，但他們始終沒(méi)有放棄對(duì)美好生活的向往和追求。從他們身上，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌和勇敢，明白了無(wú)論生活多么艱難，都要保持積極向上的心態(tài)。
讀《追風(fēng)箏的人》，我被阿米爾和哈桑之間純真的友誼所感動(dòng)。他們的故事讓我深刻體會(huì)到了友誼的珍貴和無(wú)私，也讓我反思自己在生活中對(duì)待朋友的態(tài)度。
在書(shū)中，我可以暫時(shí)忘卻現(xiàn)實(shí)的煩惱，讓心靈得到放松和滋養(yǎng)。書(shū)籍就像一位忠實(shí)的朋友，在我最需要的時(shí)候陪伴著我，給予我力量和勇氣。讓我們?cè)跁?shū)的世界里，找到心靈的棲息地，讓心靈在書(shū)中憩息。
讓心靈在書(shū)中憩息作文 2
在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，我們的心靈如同漂泊的船只，急需一個(gè)寧?kù)o的港灣停靠。而書(shū)籍，便是那片溫暖的港灣，讓我們的心靈在其中憩息。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，泡一杯香茗，坐在窗前，翻開(kāi)一本心儀的書(shū)，這是我最?lèi)芤獾臅r(shí)光。隨著書(shū)頁(yè)的'翻動(dòng)，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)全新的世界，那里有奇幻的冒險(xiǎn)、動(dòng)人的故事和深刻的哲理。
讀《魯濱遜漂流記》，我仿佛跟隨魯濱遜一起流落荒島，體驗(yàn)著他的孤獨(dú)與堅(jiān)強(qiáng)。他在荒島上自力更生，克服了重重困難，最終回到了文明社會(huì)。從他身上，我學(xué)到了獨(dú)立和勇敢，明白了只要有堅(jiān)定的信念和不懈的努力，就沒(méi)有克服不了的困難。
讀《小王子》，我被那充滿童真和哲理的故事所吸引。小王子離開(kāi)自己的星球，在宇宙中旅行，他遇到了各種各樣的人和事，也讓我對(duì)生活、愛(ài)情和友誼有了更深的理解。
書(shū)籍不僅能讓我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，更能讓我們的心靈得到凈化和升華。在書(shū)中，我們可以找到心靈的慰藉，讓疲憊的心靈得到休憩。讓我們?cè)跁?shū)的海洋中遨游，讓心靈在書(shū)中找到永恒的憩息之所。
讓心靈在書(shū)中憩息作文 3
生活的瑣碎和壓力常常讓我們的心靈感到疲憊不堪，而書(shū)籍就像是一片寧?kù)o的綠洲，為我們提供了一個(gè)心靈的棲息地，讓我們?cè)谄渲许ⅰ?/p>
夜晚，當(dāng)城市的喧囂漸漸平息，我喜歡坐在溫馨的臺(tái)燈下，翻開(kāi)一本散發(fā)著墨香的書(shū)。此時(shí)，整個(gè)世界仿佛都安靜了下來(lái)，只有我和書(shū)中的文字在對(duì)話。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我被保爾柯察金的鋼鐵意志所震撼。他在革命的浪潮中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難和挫折，但他始終堅(jiān)定自己的信仰，為了理想而不懈奮斗。從他身上，我汲取了力量，明白了在人生的道路上，要勇敢地面對(duì)困難，永不放棄。
讀《飛鳥(niǎo)集》，泰戈?duì)柲呛?jiǎn)潔而富有哲理的詩(shī)句，如同一股清泉，流淌在我的心間。他用細(xì)膩的筆觸描繪了大自然的美好和生命的真諦，讓我在忙碌的生活中，學(xué)會(huì)了停下來(lái)，感受身邊的美好。
在書(shū)中，我可以穿越時(shí)空，與古今中外的'智者對(duì)話；可以體驗(yàn)不同的人生，感受世間的冷暖。書(shū)籍讓我的心靈得到了滋養(yǎng)，讓我在生活的疲憊中找到了慰藉。讓我們珍惜與書(shū)相伴的時(shí)光，讓心靈在書(shū)中憩息。
讓心靈在書(shū)中憩息作文 4
在紛繁復(fù)雜的世界里，我們的心靈需要一片寧?kù)o的天地來(lái)?xiàng)ⅰ６鴷?shū)籍，就是那片能讓心靈憩息的凈土。
周末的午后，陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在書(shū)架上，我從中挑選出一本心儀已久的書(shū)，坐在柔軟的沙發(fā)上，開(kāi)始了一場(chǎng)與書(shū)的奇妙之旅。
讀《老人與海》，我看到了一位老人在大海上與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍?身影。圣地亞哥雖然年邁，但他的精神卻無(wú)比強(qiáng)大。他的故事讓我懂得了，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。無(wú)論面對(duì)多大的困難，我們都要保持堅(jiān)定的信念和不屈的精神。
讀《簡(jiǎn)愛(ài)》，我被簡(jiǎn)愛(ài)獨(dú)立自主、追求平等和真愛(ài)的精神所折服。她的經(jīng)歷讓我明白，女性也可以擁有自己的尊嚴(yán)和價(jià)值，不依賴他人，勇敢地追求自己的幸福。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是心靈的撫慰者。在書(shū)中，我們可以找到心靈的寄托，讓疲憊的靈魂得到放松。讓我們?cè)跁?shū)的世界里，尋找那份寧?kù)o與美好，讓心靈在書(shū)中憩息。
讓心靈在書(shū)中憩息作文 5
生活的忙碌和喧囂常常讓我們的心靈變得浮躁不安，而書(shū)籍則是那片能讓心靈回歸寧?kù)o的港灣，讓我們?cè)谄渲许ⅰ?/p>
閑暇時(shí)光，我喜歡走進(jìn)圖書(shū)館，那里彌漫著淡淡的書(shū)香，仿佛是一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)。我在書(shū)架間穿梭，尋找著一本能觸動(dòng)心靈的書(shū)。
讀《百年孤獨(dú)》，我被馬爾克斯構(gòu)建的魔幻現(xiàn)實(shí)主義世界所吸引。書(shū)中的故事充滿了奇幻色彩，卻又深刻地反映了現(xiàn)實(shí)生活。它讓我感受到了時(shí)間的滄桑和生命的輪回，也讓我對(duì)人生有了更深刻的思考。
讀《文化苦旅》，余秋雨先生用他的.筆觸帶領(lǐng)我領(lǐng)略了中華文化的博大精深。他在旅途中的所見(jiàn)所聞、所思所感，讓我對(duì)歷史、文化和人性有了更深入的理解。
在書(shū)中，我可以忘卻一切煩惱，沉浸在知識(shí)的海洋中。書(shū)籍讓我的心靈得到了滋養(yǎng)，讓我變得更加從容和淡定。讓我們?cè)跁?shū)的陪伴下，讓心靈在書(shū)中找到寧?kù)o的憩息之地。
讓心靈在書(shū)中憩息作文 6
在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，我們的心靈時(shí)常在忙碌中迷失方向，而書(shū)籍就像一盞明燈，照亮我們前行的道路，讓我們的心靈在其中憩息。
傍晚，夕陽(yáng)的余暉灑在窗前，我手捧一本好書(shū)，沉浸在文字的世界里。此時(shí)，所有的煩惱都被拋到了九霄云外，我只專(zhuān)注于書(shū)中的故事。
讀《駱駝祥子》，我看到了舊中國(guó)社會(huì)底層人民的悲慘生活。祥子的命運(yùn)讓我深感同情，也讓我更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。同時(shí)，我也從他的經(jīng)歷中明白了，在黑暗的社會(huì)中，個(gè)人的努力往往是微不足道的，只有社會(huì)的變革才能真正改變?nèi)藗兊拿\(yùn)。
讀《呼嘯山莊》，我被書(shū)中那強(qiáng)烈的愛(ài)恨情仇所震撼。希斯克利夫和凱瑟琳之間的愛(ài)情充滿了痛苦和掙扎，他們的'故事讓我對(duì)人性和愛(ài)情有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
書(shū)籍是心靈的營(yíng)養(yǎng)品，它能讓我們的心靈變得更加豐富和強(qiáng)大。在書(shū)中，我們可以找到心靈的慰藉，讓疲憊的心靈得到放松。讓我們與書(shū)為友，讓心靈在書(shū)中憩息。
讓心靈在書(shū)中憩息作文 7
生活中的壓力和挫折常常讓我們的心靈感到疲憊和迷茫，而書(shū)籍就像是一座寧?kù)o的花園，讓我們的心靈在其中找到慰藉，得以憩息。
午后的陽(yáng)光灑在陽(yáng)臺(tái)上，我坐在搖椅上，翻開(kāi)一本《名人傳》。書(shū)中講述了貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰三位偉人的生平事跡，他們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域取得了巨大的成就，但也都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難和挫折。貝多芬雙耳失聰，卻依然堅(jiān)持創(chuàng)作音樂(lè)；米開(kāi)朗琪羅一生都在為藝術(shù)而奮斗，卻飽受他人的誤解和迫害；托爾斯泰擁有財(cái)富和地位，卻始終在追求精神上的自由和平等。他們的故事讓我深受鼓舞，明白了成功的背后需要付出巨大的'努力和代價(jià)。
讀《夏洛的網(wǎng)》，我被小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間真摯的友誼所感動(dòng)。夏洛為了救威爾伯，用自己的生命編織了一張充滿愛(ài)的網(wǎng)。他們的故事讓我懂得了友誼的珍貴和無(wú)私，也讓我學(xué)會(huì)了珍惜身邊的朋友。
書(shū)籍是我們心靈的避風(fēng)港，它能讓我們?cè)陲L(fēng)雨中找到寧?kù)o和力量。在書(shū)中，我們可以找到心靈的寄托，讓疲憊的心靈得到休憩。讓我們?cè)跁?shū)的世界里，讓心靈在書(shū)中憩息。
讓心靈在書(shū)中憩息作文 8
在這個(gè)充滿誘惑和挑戰(zhàn)的世界里，我們的心靈需要一個(gè)寧?kù)o的角落來(lái)?xiàng)ⅲ鴷?shū)籍就是那片能讓心靈憩息的綠洲。
夜晚，萬(wàn)籟俱寂，我坐在書(shū)桌前，翻開(kāi)一本《圍城》。錢(qián)鐘書(shū)先生用幽默詼諧的語(yǔ)言描繪了一群知識(shí)分子的生活百態(tài)，書(shū)中的人物形象鮮明，情節(jié)跌宕起伏。我被書(shū)中的故事深深吸引，仿佛置身于那個(gè)特殊的時(shí)代，感受著主人公們的喜怒哀樂(lè)。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我對(duì)人性和生活有了更深刻的`認(rèn)識(shí)，也明白了人生就像一座圍城，城外的人想進(jìn)去，城里的人想出來(lái)。
讀《麥田里的守望者》，我被霍爾頓的叛逆和迷茫所觸動(dòng)。他對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的不滿和對(duì)純真的向往，讓我想起了自己曾經(jīng)的青春歲月。這本書(shū)讓我明白，每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)經(jīng)歷迷茫和困惑，但只要我們堅(jiān)守內(nèi)心的信念，就能找到屬于自己的方向。
書(shū)籍是我們心靈的導(dǎo)師，它能引導(dǎo)我們?cè)谌松牡缆飞喜粩嗲靶小Ｔ跁?shū)中，我們可以找到心靈的慰藉，讓疲憊的心靈得到放松。讓我們?cè)跁?shū)的陪伴下，讓心靈在書(shū)中憩息。
讓心靈在書(shū)中憩息作文 9
生活的瑣碎和繁雜常常讓我們的心靈感到疲憊不堪，而書(shū)籍就像是一片寧?kù)o的森林，讓我們的心靈在其中找到寧?kù)o和安寧，得以憩息。
周末的`午后，我走進(jìn)一家安靜的書(shū)店，在書(shū)架間徘徊，尋找一本能觸動(dòng)心靈的書(shū)。最終，我選擇了《巴黎圣母院》。雨果用他那細(xì)膩的筆觸描繪了一個(gè)充滿愛(ài)與恨、美與丑的世界。書(shū)中的卡西莫多雖然外表丑陋，但他的內(nèi)心卻無(wú)比善良；而弗羅洛雖然外表道貌岸然，但他的內(nèi)心卻無(wú)比丑惡。他們的故事讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，不能以貌取人，真正的美在于內(nèi)心。
讀《活著》，余華用簡(jiǎn)潔而有力的語(yǔ)言講述了福貴坎坷的一生。福貴經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)、饑荒、文革等種種磨難，但他始終堅(jiān)強(qiáng)地活著。他的故事讓我明白了生命的脆弱和珍貴，也讓我學(xué)會(huì)了珍惜當(dāng)下的生活。
書(shū)籍是我們心靈的摯友，它能陪伴我們度過(guò)人生的每一個(gè)階段。在書(shū)中，我們可以找到心靈的寄托，讓疲憊的心靈得到放松。讓我們?cè)跁?shū)的世界里，讓心靈在書(shū)中憩息。
讓心靈在書(shū)中憩息作文 10
在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的世界里，我們的心靈需要一個(gè)寧?kù)o的港灣來(lái)停靠，而書(shū)籍就是那片能讓心靈憩息的港灣。
閑暇時(shí)光，我喜歡坐在窗前，沐浴著陽(yáng)光，翻開(kāi)一本《蘇東坡傳》。林語(yǔ)堂先生用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪了蘇東坡跌宕起伏的一生。蘇東坡不僅是一位才華橫溢的文學(xué)家，還是一位豁達(dá)樂(lè)觀的生活家。他在仕途上屢遭挫折，但他始終保持著對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)美好事物的追求。他的詩(shī)詞、書(shū)法、繪畫(huà)都展現(xiàn)了他的才情和智慧，而他的人生態(tài)度更是讓我深受啟發(fā)。
讀《解憂雜貨店》，東野圭吾用奇幻的'故事講述了人與人之間的羈絆和溫暖。在那個(gè)小小的雜貨店里，一封封信件傳遞著人們的煩惱和困惑，也傳遞著溫暖和希望。這本書(shū)讓我感受到了人與人之間的關(guān)愛(ài)和支持，也讓我明白了，無(wú)論生活中遇到什么困難，都要勇敢地面對(duì)，因?yàn)榭倳?huì)有人在背后支持著我們。
書(shū)籍是我們心靈的寄托，它能讓我們?cè)谛鷩痰氖澜缰姓业揭黄瑢庫(kù)o的天地。在書(shū)中，我們可以找到心靈的慰藉，讓疲憊的心靈得到放松。讓我們?cè)跁?shū)的陪伴下，讓心靈在書(shū)中憩息。
讓心靈在書(shū)中憩息作文 11
朋友，你喜歡讀書(shū)嗎？書(shū)，拉近了時(shí)間的距離，縮短了地球的間隔；書(shū)，使你暢游千山萬(wàn)水，鳥(niǎo)瞰古今中外。有書(shū)的日子，讓每一天都過(guò)得豐滿、充實(shí)。
“書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親”。我喜歡讀書(shū)。每每得到一本好書(shū)，總會(huì)在課余時(shí)間如饑似渴地品讀起來(lái)。遇到精彩的地方，我總會(huì)細(xì)細(xì)品讀，體會(huì)其中的韻味。有時(shí)碰到一本好書(shū)會(huì)反復(fù)閱讀，其過(guò)程讓我的心靈感到無(wú)比親切與充實(shí)，就如同伏爾泰的“再讀法”中的“重新再讀一本舊書(shū)，就仿佛與老友重逢”說(shuō)得一樣。每次品讀后的感受是不一樣的，你會(huì)從中體會(huì)到更多的讀書(shū)樂(lè)趣。總是抱怨讀書(shū)的時(shí)間太少，因而羨慕董遇“三余”讀書(shū)，希望自己能和他一樣。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。”書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，結(jié)識(shí)了一位百折不撓的英雄人物——保爾。他堅(jiān)強(qiáng)，積極，樂(lè)觀，他的身上散發(fā)著一種青春的氣息，使我感受到了他對(duì)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的熱情，并在心里暗暗為他加油喝彩。“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧……”我在保爾的身上領(lǐng)悟到了生命的真諦，感受到了生命的偉大，體會(huì)到了生命的堅(jiān)強(qiáng)與可貴，他激勵(lì)我頑強(qiáng)地生活下去。
讀《駱駝祥子》，我體會(huì)到了舊社會(huì)的最底層勞動(dòng)人民的辛酸與無(wú)助。祥子這一生最大的愿望就是擁有一輛屬于自己的車(chē)，然而卻事與愿違，在幾次的大起大落中（好像根本就沒(méi)有起），善良、堅(jiān)強(qiáng)的祥子最終變得麻木不仁，陰險(xiǎn)狡詐。讀了之后感到無(wú)比的辛酸——真不給好人留出路。于是覺(jué)得我們的生活好幸福，不再抱怨上天對(duì)我們的不公，因?yàn)楦樽拥谋瘎∶\(yùn)比起來(lái)，至少我們都是幸福快樂(lè)的。
在泰戈?duì)柵c飛鳥(niǎo)的溫情對(duì)白中，我感受到了生命的芳醇；在月下秦淮河的'槳聲中，我隱隱辨出父親那蒼老的《背影》；在冰心的《繁星》、《春水》中，我體會(huì)到了童真與母愛(ài)的無(wú)私；在那寬廣的海域中，我領(lǐng)悟到了《老人與海》的不屈斗爭(zhēng)！
置身于一方有書(shū)的天地，觸目那些或發(fā)黃或簇新的書(shū)籍，它睿智的靈光會(huì)將我們的眼睛照得鮮亮而迥然有神。打開(kāi)書(shū)，走進(jìn)五彩繽紛的思想?yún)擦郑D覺(jué)異香彌漫，沁心心脾，總能在油墨的芬芳中感悟些什么。當(dāng)我們與書(shū)中那些行色各異的人和事交融在一起的時(shí)候，我們便會(huì)發(fā)覺(jué)生命曾經(jīng)隱忍的種種深義……
讓心靈在書(shū)中憩息作文 12
古人云，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
——題記
雖然雁過(guò)無(wú)痕，歲月無(wú)聲，而白駒過(guò)隙的光陰卻在生命中的每一個(gè)空隙不著痕跡地流淌。流年的浪花總是蕩滌在渺遠(yuǎn)的心際，水波漣漪般徐徐蕩開(kāi)，風(fēng)中花瓣輕輕墜落……
從我很小的時(shí)候，就開(kāi)始與書(shū)結(jié)緣。大概1歲左右，就能在洗澡盆里一邊洗澡，一邊看那種洗不爛，撕不破的“洗澡書(shū)”了。記得小時(shí)候的書(shū)是五彩斑斕的沒(méi)有字的書(shū)。
后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)。看的書(shū)也有所不同了，書(shū)上多了一些文字，讓我的眼界開(kāi)闊起來(lái)。從童話到寓言故事，從神話傳說(shuō)到歷史典故，從短篇小說(shuō)到名著。讀各種不同種類(lèi)的書(shū)，使我學(xué)到了很多。
大概是在我6，7歲開(kāi)始看童話書(shū)。有《格林童話》《安徒生童話》等童話書(shū)。看到《格林童話》里白雪公主因?yàn)楹竽讣刀仕拿烂捕黄忍拥缴郑加錾屏嫉钠邆�(gè)小矮人。最后在他們的幫助下，克服了后母的詛咒，找到了真愛(ài)的王子。讀童話書(shū)，讓我明白了做人要善良。
隨著時(shí)間的流逝，到了5，6年級(jí)，我就開(kāi)始看一些科普類(lèi)的書(shū)。例如，《十萬(wàn)個(gè)為什么》《昆蟲(chóng)記》等等，讀科普書(shū)籍，讓我感受到了大自然的魅力，讓我明白了我們身邊還有許多神秘未知的事物等待我們?nèi)ビ^察、思考、探究，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣；它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。
上了初中之后，就開(kāi)始看一些名著了，名著是我看的最多的。例如，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《簡(jiǎn)愛(ài)》，《朝花夕拾》，《西游記》我都看過(guò)了。我看到了《鋼鐵是怎樣煉成的》里的主人翁保爾鋼鐵般的意志和為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的頑強(qiáng)信念。在他全身癱瘓、雙目失明后仍然用文字問(wèn)文學(xué)繼續(xù)戰(zhàn)斗，發(fā)揮他全部的光和熱。讀了這本書(shū)，告訴我了，面對(duì)生活的挑戰(zhàn)我們不能退縮，要樹(shù)立正確的.人生觀，要磨練自己的意志，在各種困難中要經(jīng)得住考驗(yàn)。
現(xiàn)在到了高中，沒(méi)有很多的時(shí)間去看課外書(shū)籍了，但是學(xué)習(xí)必修課上的古文，也能讓我學(xué)到很多知識(shí)。例如，《荊軻刺秦王》，《鴻門(mén)宴》，《燭之武退秦師》等等。讀到《燭之武退秦師》中鄭國(guó)被晉、秦兩個(gè)大國(guó)的軍隊(duì)所包圍，國(guó)家危在旦夕，燭之武奉鄭君之命，去說(shuō)退秦軍。他善于利用矛盾，采取分化瓦解的辦法，一番說(shuō)辭，便說(shuō)服了秦君，撤出圍鄭的軍隊(duì)，并且派兵幫助鄭國(guó)防守，最后晉軍也不得已而撤退，從而解決了鄭國(guó)的危機(jī)。從燭之武身上，我看到了他愛(ài)國(guó)的熱情。我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)將來(lái)報(bào)答祖國(guó)。
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好，好讀書(shū)。因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)一路有書(shū)。
手捧一本書(shū)，細(xì)品一杯香茗，沐浴著陽(yáng)光，清風(fēng)吹過(guò)，墨香與茶香交錯(cuò)如鼻，醉了誰(shuí)，心中的書(shū)情，油然而生……
讓心靈在書(shū)中憩息作文 13
獨(dú)立寒秋，楓林如火。仰觀那大千世界，云卷云舒，回顧那千年歷史，滿懷豪情。
攜一縷書(shū)香，置身于燈紅酒綠的社會(huì)，我心平靜，豈不快哉？
—題記
歷史的風(fēng)，微微拂動(dòng)。那泛黃的頁(yè)碼不斷翻轉(zhuǎn)，腦際驀的一下劃過(guò)一道流光，
指尖輕泛，我的心靈靜靜地融入了那一個(gè)個(gè)模糊的場(chǎng)面……
太白漫有驚人句，夜光杯里詩(shī)成仙
他！酒入豪腸，三分嘯劍氣，七分釀月光，繡口一吐半盛唐。他，舉杯映月，三分狂放，七分豪情，繡口一動(dòng)驚天地。
朦朧的夜色下，獨(dú)自一人靜靜地荷月對(duì)飲。他！就是李白。一襲白衣飄飄，置于官場(chǎng)，那污濁的官場(chǎng)染不了他。一次無(wú)意的沖撞得罪太師，一次無(wú)心的摩擦激怒了貴妃。縱是最終被貶，那又奈何？“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”正是這一切，讓李白的身影放射光輝，成為了詩(shī)界的仙人！
從書(shū)中，我讀懂了李白，看著他那清澈的眸子，我透視了封建社會(huì)的腐朽。讀著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，讀著“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”
我的`心靈，發(fā)出了幾聲低鳴，置于書(shū)中，覽古者之懷，豈不快哉？
項(xiàng)羽滿有豪情血，烏江邊上染紅塵
那營(yíng)帳中，一道忽閃忽滅的影子搖晃著，帳中的蠟燭似乎要熄滅了般。面對(duì)著四面楚歌，八面埋伏，項(xiàng)羽那高大的背影仍挺得直直的
帶八百騎兵，連夜突破重圍，至烏江。“生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄。如今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”。項(xiàng)羽，此真乃大丈夫也！他自認(rèn)愧對(duì)江東百姓，無(wú)顏過(guò)江，大義凜然，“寶馬贈(zèng)亭長(zhǎng)，頭顱贈(zèng)故人”
“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”英雄落淚，幾多無(wú)奈。項(xiàng)羽的怒吼震破虛空，烏騅鳴叫不已。
當(dāng)他揮劍時(shí)，脖子上的血痕化成了我眼跡的一道淚痕。如此一個(gè)英雄，盡管他很自負(fù)，但觀其一生，攻無(wú)不克戰(zhàn)無(wú)不勝！可謂戰(zhàn)四野，破八荒！然，英雄薄命，令人痛心矣！
握卷深思，縱談項(xiàng)羽，豈不快哉？
屈子亦有壯志情，千江萬(wàn)湖縱爭(zhēng)鳴
漫漫的詩(shī)魂游于汨羅，至今汨羅江仍是墨香不散。屈原腳踏汨羅，永世不沉！屈原！如此一個(gè)偉大的文學(xué)家！怎能不叫人佩服？
至今他的詩(shī)句仍銘記我心，“長(zhǎng)太息以掩涕息，哀民生之多艱”。好一個(gè)屈原！愛(ài)國(guó)愛(ài)民，憂國(guó)憂民。但可惜，他的一生仕途不平！原本衷心于楚懷王的他，因奸臣陷害，而被流放。
“伏清白以死直兮，故前圣之所厚”，面對(duì)如此遭遇，他恨！恨那些奸饞小兒，
但仍忠心報(bào)國(guó)，此心不二！后來(lái)，敵軍兵臨城下！他仰天大笑，“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也”。他寧愿選擇自盡，亦不受人侮辱！
那一跳，跳的名留青史！那一跳，使無(wú)數(shù)人默默落淚。這就是屈子，一個(gè)愛(ài)國(guó)
愛(ài)民的屈子。
喉結(jié)一陣燥痛，于書(shū)香中走出，快然自足！靜言思之，吾心和暢，每覽群書(shū)，
暢談言笑間，豈不快哉？
古仁人！生之，而未能與之交會(huì)，此真乃人生之一大憾也！
讓心靈在書(shū)中憩息作文 14
枕上詩(shī)書(shū)閑處好，門(mén)前風(fēng)景雨來(lái)佳。
——題記
書(shū)，是廣闊無(wú)邊的大海，而我，乘著一只小船，心，早已融進(jìn)了其中。
喜歡讀林清玄先生的書(shū)，因?yàn)樗臅?shū)總能讓我的心在煩亂的思緒中沉下來(lái)，感受到世俗之外的.快樂(lè)，欣喜。心有歡喜過(guò)生活。
我是比較喜歡讀書(shū)的人，不，應(yīng)該是“熱愛(ài)”，有人問(wèn)我為什么近視了，我回答了簡(jiǎn)單的四個(gè)字：“因?yàn)樽x書(shū)”。愛(ài)它到癡狂，一有閑暇時(shí)光就捧起一本書(shū)，一讀就陷進(jìn)去了，或許書(shū)中就是有那種吸引我的魅力。若心入，便不出。
書(shū)，更是心靈的港灣。心累了，倦了打開(kāi)一本書(shū)，那一字字，一句句靈動(dòng)的精靈，會(huì)為你清除那無(wú)盡的煩憂。
讀書(shū)，可以讓我們拋開(kāi)著世間的嘈雜，虛偽。只是坐下手捧一本書(shū)，便可以安之若素，就像一個(gè)滿身污穢的人，在清澈的河中時(shí)，身清了，心也凈了。
書(shū)真的是一個(gè)奇妙的東西，它可以讓我們撥開(kāi)歷史的云霧，看歷史那頭作者心中的意境。“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”我看到了李清照那美麗的臉龐上多了一絲皺痕。“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”我看到了蘇軾懷著愛(ài)與思念，吟下了這詩(shī)。心，早已沉在了幾千年的哀思中。
心，在書(shū)中憩息。
我只是坐著，讀著，就十分美好。
讓心靈在書(shū)中憩息作文 15
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我似乎領(lǐng)略到了它的真諦。因?yàn)椋屝撵`在書(shū)中憩息，真的使我受益匪淺。
似乎現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，那些瑣事帶來(lái)的煩惱，看似無(wú)形、無(wú)聲，卻無(wú)處不在。也許，你會(huì)因?yàn)橐粓?chǎng)考試失利而感到沮喪；也許，繁重的學(xué)習(xí)功課讓你力不從心……
若是倦了、累了、困了，朋友，試想一下：在一個(gè)溫暖的午后，陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)地移向你，你捧起一本心愛(ài)的小說(shuō)，與陽(yáng)光同步翻閱，徜徉在那些優(yōu)美的文字間，你千斤重的思緒一定會(huì)隨著時(shí)間的流逝漫散而去。
在書(shū)籍中憩息，我看到了陶潛眼中的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；在書(shū)籍中憩息，我看到了李白眼中的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的樂(lè)觀；在書(shū)籍中憩息，我看到了劉禹錫眼中的“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的豁達(dá)。
讓心靈在書(shū)中憩息，走進(jìn)了哈利·波特眼中的魔法世界，仿佛和哈利·波特一起揮舞著魔法棒和伏地魔斗智斗勇。我走進(jìn)了一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的、變幻莫測(cè)奇異的`多彩世界，那些情節(jié)，完全未知又不可想象：會(huì)動(dòng)的相片、咬人的書(shū)本、漂浮的餐具、會(huì)變形的巴士……都栩栩如生地呈現(xiàn)在我的眼前。
讓心靈在書(shū)中憩息，走進(jìn)海倫·凱勒的黑暗世界，卻發(fā)現(xiàn)她以驚人的毅力用雙手探尋光明。不幸的她，被無(wú)辜地排斥在光明之外，而她的內(nèi)心是那樣明亮那樣細(xì)膩。她在黑暗中尋找光明，在黑暗中堅(jiān)守理想，盡管未曾看到眼中的光明，卻得到了內(nèi)心中永恒的明亮。
“讓心靈在書(shū)中憩息”吧！因?yàn)橐槐竞脮?shū)，會(huì)是你迷航時(shí)遠(yuǎn)方的一座燈塔，風(fēng)雨肆虐中一處避風(fēng)的港灣，也許還會(huì)讓你絕地重生，鳳凰涅槃！
朋友，請(qǐng)你相信我，讓心靈在書(shū)中憩息，能夠改變你的一生，你會(huì)明明白白地笑對(duì)人生；讓心靈在書(shū)中憩息，你的心靈會(huì)變成一片遼闊的天空；讓心靈在書(shū)中憩息，與智者對(duì)話，會(huì)讓你的愚鈍獲得啟迪！
也許，一本好書(shū)就是一塊精神的棲息地。每讀一部詩(shī)作、一本小說(shuō)、一則不古的童話、一段優(yōu)美的散文……你的心靈一定會(huì)得到濡養(yǎng)和慰藉！
讓心靈在書(shū)中憩息作文 16
世界上有很多精彩的事物，有很多東西，比如能讓你感到幸福的東西，能改變你的世界觀的東西，都不需要很多錢(qián)就能得到。——題記
人都在慢慢地成長(zhǎng)，心中的煩惱也不由地出現(xiàn)更多，是我們每天都充斥在怨聲載道、垂頭喪氣的生活中，被那些到不出名的`東西壓得抬不起頭。
每每這個(gè)時(shí)候，我們不妨捧起一本書(shū)，放平一顆心，讓自己的心靈飛躍到書(shū)中去，讓其自己在書(shū)中得到新的生命，煥發(fā)出異樣的光彩。
偶然間，我們竟也會(huì)發(fā)現(xiàn)，書(shū)中的“我”與自己的經(jīng)歷幾近相同，霎時(shí)，書(shū)就如同了一面鏡子，折射著自己的生活。心中的落魄感也隨之油然而生，為“我”與我之間結(jié)果的差距之遠(yuǎn)深感悲哀。不過(guò)，世界上沒(méi)有兩片相同的葉子，更沒(méi)有一樣的人，我們要把自己當(dāng)物來(lái)對(duì)待，這樣書(shū)的價(jià)值也彰顯了出來(lái)。
風(fēng)會(huì)沖破層層葉影與風(fēng)鈴相遇，奏出靈動(dòng)的音樂(lè)；霧靄仰臥在湖面上與濃云相纏，綻放出一片白茫；而你我盡可在書(shū)中翱翔，找尋自己孤獨(dú)的快樂(lè)。書(shū)是靈魂的壯游，隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)名山巨川，古跡名勝，深林幽谷，奇花異卉。如此之勝景，足以讓心靈得到最放松的憩息。
生活就像自來(lái)水，盡管水中有不少雜志，但仍顯得清澈，而書(shū)卻能將生活中的沙石塵土隔絕在外，只留一個(gè)真實(shí)的自我。
讓心靈在書(shū)中憩息作文 17
喧囂和繁雜已經(jīng)成為現(xiàn)代人生活的主旋律，物欲橫流中和人的碰撞，人和物的摩擦，人類(lèi)的矛盾也成了無(wú)從逃避的必修課。工作的快節(jié)奏和生活的多樣化在給人們帶來(lái)歡樂(lè)、溫馨的同時(shí)，也帶來(lái)了困擾，帶來(lái)了煩惱。心靈，也時(shí)常被揉搓得倍感疲倦和倦怠。那么，我們?cè)摰侥睦锶ふ倚撵`的寂靜港灣，泊在那里，讓心靈得到憩息？
大千世界，各有歸屬。也許，每一顆心都有一方屬于自己的休憩之所。它或許是輕歌曼舞，流光溢彩的舞池，或許是煙波浩淼，風(fēng)景秀麗的山色湖水邊，或許是甩桿拋線，靜釣人生樂(lè)趣的池塘山溪中，抑或是五光十色的電視熒屏，或許是煞神費(fèi)心的麻將桌旁……，而愚以為，一方有書(shū)的天地，更有通幽別天之境，更適宜我們的心靈憩息。
忙碌了一天，夜深人靜時(shí)，在昏黃的燈光下，悄悄地倚桌或擁被而坐，在小小的一方明亮靜地讀書(shū)，融入進(jìn)去，放下焦躁的心，此時(shí)心緒澄靜得如同一泓秋水，不染纖塵。觸目那些或發(fā)黃或簇新的書(shū)籍，它睿智的靈光會(huì)將我們的眼睛映照得鮮亮而炯炯有神。翻著一頁(yè)頁(yè)紙張，走進(jìn)五彩繽紛的思想?yún)擦郑瑫?shū)中曼妙的情節(jié)滌蕩著你的靈魂和思想，我們便會(huì)頓覺(jué)異香彌漫，沁人肺腑總能和著油墨的芬芳漸漸地融合進(jìn)一種深遠(yuǎn)的思緒境界中，感悟那曠古幽遠(yuǎn)的哲思。
古人云：“書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”那勸人讀書(shū)悟理的詞兒已微微泛黃，發(fā)出一股陳腐之味。而如今，面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)和紛至沓來(lái)的誘惑，矗立在心靈中的航標(biāo)會(huì)有迷茫、動(dòng)搖、和浮躁，但一回到書(shū)里，回歸于自己的精神領(lǐng)域里，就會(huì)找回自己。和古今中外的大師圣賢們平等地進(jìn)行思想上的交流，進(jìn)行心靈的`對(duì)話，感受他們高尚而昂揚(yáng)的人格力量，產(chǎn)生那逾越疆域、民族、語(yǔ)言、信仰所不能阻拒的默契額，還有什么不知足的呢？
伴隨著讀書(shū)的感悟和體會(huì)，淡淡的喜悅在心頭漾起，浮蕩的靈魂也就漸歸平靜。心境也就會(huì)豁然開(kāi)達(dá)，跌倒沒(méi)什么，爬起來(lái)繼續(xù)朝前走；失敗沒(méi)什么，一切再?gòu)念^開(kāi)始；偉大沒(méi)什么，離開(kāi)平凡一切都很渺小；成功沒(méi)什么，未來(lái)不會(huì)到此結(jié)束。當(dāng)我們與書(shū)中那形色各異的人和事交融在一起的時(shí)候，我們便會(huì)發(fā)覺(jué)生命曾經(jīng)隱忍的種種深義，才會(huì)領(lǐng)略人生境況中的真諦和內(nèi)涵蘊(yùn)藉。
心與書(shū)的交流，是一種滋潤(rùn)，也是內(nèi)省和自察，讓自己始終保持著一份純凈而又向上的心態(tài)，不失信心地契入現(xiàn)實(shí)，介入生活，創(chuàng)造生活。可以超度失落的靈魂，置身塵世的無(wú)聊滑稽之外，獲得瞬間的愉悅。可以看清丑類(lèi)一手遮天之后的必然結(jié)果，可以面對(duì)小人得志時(shí)猖獗無(wú)忌而冷眼對(duì)之。在書(shū)中陶冶性情，悟道思遠(yuǎn)，容忍俗人對(duì)你的視而不見(jiàn)。容忍逆境和順境時(shí)世俗的炎涼，在書(shū)中品味人生，得也不自傲，失也不自棄。
神游天下，讓我們繃緊的神經(jīng)在享受現(xiàn)代都市那種難以企及的韻律格調(diào)中松弛，冷卻喧燥的情緒；它山之石，能讓我們?cè)谙跁r(shí)光中觸類(lèi)旁通，獲得實(shí)在的精神力量。
書(shū)將會(huì)一次次讓我們受傷的心靈得到慰藉，將會(huì)漸漸地使我們迷失的思想找到航標(biāo)，將是我們?nèi)扁}的軀體變得堅(jiān)強(qiáng)。
面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)和紛至沓來(lái)的誘惑，書(shū)籍，精神食糧中，無(wú)疑極主要的一種“饑讀之以當(dāng)肉，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂而讀之以當(dāng)朋，幽憂而讀之以當(dāng)金石琴瑟。”
愿你我常常給自己辟一處幽境，置身一方有書(shū)的天地，常常沐浴書(shū)的靈光，輕輕地安撫我們迷失的靈魂，讓我們的心靈在得到寄托的同時(shí)，也得到重塑。
讓心靈在書(shū)中憩息作文 18
心靈與心靈的相遇才是文藝
——題記
曾經(jīng)，我以為閱讀是件枯燥的事，不就是編故事嗎？誰(shuí)不會(huì)呢？后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我真的太傻了。閱讀，是心靈與心靈的相遇。
我開(kāi)始一本一本地讀著別人的故事，走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的人生，被無(wú)數(shù)的句子和故事所感動(dòng)。后來(lái)我也開(kāi)始奇怪，我這么理性的人，怎么有時(shí)候感性起來(lái)，連幾個(gè)平淡無(wú)奇的句子都會(huì)另我淚流滿面。
原來(lái)，我們都一樣。只是走著走著，讀著讀著，遇到了已經(jīng)被我們所遺忘的那缺失的東西。
再后來(lái)，我也會(huì)訴說(shuō)自己的故事，我寫(xiě)著寫(xiě)著，也變成了用文字表達(dá)自己情感的.人，我變成了他們。
曾經(jīng)，有人陪著我，我就以為會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我。后來(lái)，我身邊再也沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)，只有那一摞摞陳舊的書(shū)還陪著我。每當(dāng)我再次拿起它們的時(shí)候，記憶總會(huì)在此停留。
沒(méi)有人會(huì)一直陪著你，每個(gè)人都有自己的生活。寫(xiě)作是繼音樂(lè)后第二件讓我一輩子都無(wú)法放下的事。
如果現(xiàn)在活得有些累，那就歇一下吧，拿起一本書(shū)，讓心靈在書(shū)香中、紙墨上休憩吧。
讓心靈在書(shū)中憩息作文 19
面對(duì)這花花世界，若是內(nèi)心浮躁，那么，就讓心靈在書(shū)香中小憩吧！
踏進(jìn)書(shū)店，窗明幾凈，屋里散發(fā)著只有書(shū)籍才有的油墨香，使愛(ài)讀書(shū)的人莫名的興奮。
午后的時(shí)光，坐在沙發(fā)上，讀幾本書(shū)，啜幾口清茶，悠然自得。茶香，書(shū)香，融洽無(wú)間。漸漸地，我品味著書(shū)的芬芳，來(lái)到了書(shū)的天堂。
看吶，德高望重的魯迅正在直率的寫(xiě)著《朝花夕拾》。書(shū)中有著魯迅對(duì)無(wú)比美好的童年生活的懷念，有著對(duì)人情世故的感悟，有看對(duì)惡勢(shì)力的痛恨，還有對(duì)善良淳樸的人的尊敬，對(duì)社會(huì)改革的希望。生活中的那些人和事已經(jīng)沉淀很久，卻又從記憶中冒出鮮活的印象。
是啊，日子是繁瑣的，一個(gè)人，一個(gè)舉動(dòng)，可能就會(huì)讓我們感動(dòng)很久，回味很久。
看吶，鍥而不舍的.海倫·凱勒正在堅(jiān)強(qiáng)的寫(xiě)著《假如給我三天光明》。在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的絕望世界中，海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)自信，讓自己的人生豐富多彩。她的事跡，不知道鼓舞了多少殘障人士，甚至在她的面前，許多健康人都感覺(jué)萬(wàn)分羞愧。本書(shū)展現(xiàn)了海倫·凱勒豐富，生動(dòng)，真實(shí)而偉大的一生，讓我們深深的體會(huì)到海倫頑強(qiáng)不屈，積極向上的樂(lè)觀品質(zhì)。
是啊，上帝關(guān)閉一扇門(mén)，但同時(shí)也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。面對(duì)困難，我們要向海倫·凱勒一樣不畏艱險(xiǎn)，努力拼搏。
看吶，博學(xué)多才的老舍正在沉重的寫(xiě)著《駱駝祥子》。這可是老舍先生的重頭戲。文中的主人公祥子由積極向上，自信自強(qiáng)走向了懶惰狡猾，極端自私。這是一個(gè)時(shí)代和社會(huì)的悲劇。不合理的腐蝕，扭曲了人的靈魂，這是悲天憐人的情懷。老舍正是從這樣一種悲天憐人的情懷出發(fā)，懷著對(duì)被侮辱和被損害者的深切同情，寫(xiě)下這個(gè)悲劇的。這讓我們看到，作者在批判的同時(shí)，也在文字里流淌著暖心的溫度。
是啊，人一旦失去了奮斗的目標(biāo)，就和行尸走肉沒(méi)有區(qū)別。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的奮斗目標(biāo)，努力上進(jìn)，創(chuàng)造美好的生活。
讀書(shū)時(shí)，只覺(jué)得日子安靜，世間萬(wàn)物都消了蹤影。滿屋里都有文字的馨香。真想就這樣地捧著書(shū)，一直讀下去，讀到地老天荒。
就讓心靈在書(shū)中憩息吧！
讓心靈在書(shū)中憩息作文 20
每一顆心都有一塊屬于自己的休憩之所，它或許是輕歌曼舞的卡拉OK舞廳，或許是五光十色的電視熒屏，或許是費(fèi)心熬神的麻將桌旁…而我認(rèn)為，一方有書(shū)的天地更適宜我們的心靈憩息。
法國(guó)人說(shuō)：“如果房間里沒(méi)有書(shū)，就仿佛一個(gè)人沒(méi)有靈魂。”法國(guó)人之所以讀書(shū)，并不是因?yàn)樯畹呢?fù)擔(dān)和生活的壓力，而是因?yàn)槭軡夂衽d趣和美妙情愫的牽引役使。那么書(shū)又該怎么去讀呢？我認(rèn)為讀書(shū)只要用心去讀就好了。或許你們會(huì)問(wèn)：心怎么會(huì)讀書(shū)呢？的確，心不會(huì)讀書(shū)。但是只要你用心去感受書(shū)中的情感，用心去體會(huì)書(shū)中的主旨，用心去思考書(shū)中的思想，那么你才算看了這本書(shū)。那么怎樣去讀，怎樣用心地讀呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，不需要一個(gè)字一個(gè)字地看，只要你把自己想象成書(shū)中的人物，去感受書(shū)中人物的心情，融入其中，切身體會(huì)，理解。
按照以上方法去讀書(shū)，置身于一方有書(shū)的天地，觸目那些或發(fā)黃或簇新的書(shū)籍，它睿智的靈光會(huì)將我們的眼睛映照的鮮光而迥然有神。打開(kāi)書(shū)，走進(jìn)五彩繽紛的思想?yún)擦郑覀儽銜?huì)頓覺(jué)異香彌漫，沁人心脾。總能在油墨的芬芳中感悟些什么，當(dāng)我們與書(shū)中那形色各異的.人和事交融在一起的時(shí)候，我們便會(huì)發(fā)覺(jué)生命普經(jīng)隱忍的種種深義。
跌倒沒(méi)什么，爬起來(lái)繼續(xù)朝前走；失敗沒(méi)什么，一切再?gòu)念^開(kāi)始；偉大沒(méi)什么，離開(kāi)平凡一切都很渺小；成功沒(méi)什么，未來(lái)不會(huì)到此結(jié)束。
神游天下，有助于我們松弛繃緊的神經(jīng)，冷卻熱燥的情緒；他山之石。能夠使我們觸目旁通，獲得實(shí)在的精神力量。書(shū)，將會(huì)一次次使我們受傷的心靈到撫慰，將會(huì)漸漸地使我們?nèi)扁}的思想變得堅(jiān)強(qiáng)。
書(shū)，真是個(gè)好東西。“饑讀之當(dāng)以裘，孤寂讀之以當(dāng)朋，幽憂而讀之以當(dāng)金石琴瑟。”
愿你我常常置身于一方有書(shū)的天地，常常沐浴書(shū)的靈光，讓我們的心靈在得到寄托的同時(shí)，也得到重塑。
讓心靈在書(shū)中憩息作文 21
一本好書(shū)就是一座滄桑古城。它沒(méi)有現(xiàn)代都市的浮華，沒(méi)有遙不可及的距離和炫目的光環(huán)。只有自然，簡(jiǎn)樸。品讀古城，是一種超脫，是一種心靈的憩息，是一種情感的交流。
當(dāng)你失敗時(shí)，書(shū)會(huì)教你勇往直前，把失敗看做成功的起點(diǎn)，他會(huì)帶你到達(dá)成功的彼岸；當(dāng)你成功時(shí)，書(shū)會(huì)教你再接再厲，“念高危則思謙沖以自牧”；當(dāng)你驕傲?xí)r，書(shū)會(huì)教你居安思危，“水能載舟亦能覆舟”。書(shū)中，如同一個(gè)無(wú)聲的社會(huì)，教你辨別真善美，假惡丑。只要你打開(kāi)書(shū)，打開(kāi)心靈之窗融入其中，細(xì)讀品味，你同樣可以在無(wú)聲之間得到經(jīng)驗(yàn)和啟迪。
書(shū)像一位年邁的老者，帶你穿過(guò)一扇扇沉重而滄桑的古門(mén)，傾聽(tīng)昔日屋檐下的風(fēng)鈴被時(shí)間的'風(fēng)拂過(guò)，發(fā)出短促而清脆的響聲。驀然回首的那一瞬間，你是否會(huì)察覺(jué)：時(shí)間和空間隔閡已不復(fù)存在。走過(guò)那扇門(mén)，你可以在任何時(shí)間，空間停留。
你可以聽(tīng)東坡居士感嘆著“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，可以替他分憂“千里孤墳，無(wú)處話凄涼”的哀怨。你可以聽(tīng)易安“尋尋覓覓，冷冷清清”的傾訴，可以為她分擔(dān)“載不動(dòng)，許多愁”的無(wú)奈。你還可以走向前去與孔子交談，盡管思想觀念已是天壤之別，然而，你卻仍可以學(xué)到“逝者如斯夫，不舍晝夜”，“擇善而從之，其不善者而改之”的道理。
在書(shū)海中憩息可謂是人生一大樂(lè)事。要不然高爾基為何會(huì)說(shuō)“我撲在書(shū)籍上，猶如饑餓的人撲在面包上”呢？著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個(gè)小女孩寫(xiě)信說(shuō)：“如果要我當(dāng)最偉大的國(guó)王，一輩子住在宮殿里，有佳肴，美酒，花園，大馬車(chē)，華麗的衣服和上百的仆人。條件是我不讀書(shū)，那么我絕不當(dāng)國(guó)王。我寧愿做一個(gè)窮人，住在藏書(shū)很多的閣樓里，也不愿當(dāng)一位不愛(ài)讀書(shū)的國(guó)王。”
讀書(shū)是一大喜好，但是書(shū)中自有“黃金屋”，“千鐘栗”“顏如玉”，也有它的片面性。
英國(guó)小說(shuō)家非丁兒曾諄諄教誨人們：“不好的書(shū)像不好的朋友一樣。可能會(huì)把你戕害。不是嗎？有人讀書(shū)一昧地追尋感官刺激，武打，兇殺，淫穢，他們讀起來(lái)愛(ài)不釋手，津津有味。于是，我們看到了一幕幕的悲劇，或胸?zé)o大志，萎靡不振；或鋃鐺入獄，淪為千古罪人；或醉生夢(mèng)死，不恥于人。是的，書(shū)不可不讀，書(shū)也不可不擇。
“書(shū)猶藥也，善讀則可以醫(yī)愚”，擇好書(shū)則如沐春風(fēng)，擇壞書(shū)則如飲毒酒。所以，當(dāng)我們開(kāi)啟心窗憩息在書(shū)中時(shí)，也應(yīng)該謹(jǐn)慎擇書(shū)。
讓心靈在書(shū)中憩息作文 22
喧鬧和繁雜已經(jīng)越來(lái)越成為現(xiàn)代人生活得主旋律，人與人之間的矛盾與碰撞是一門(mén)無(wú)法逃避的必修課程。生活的多樣化給現(xiàn)代人帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)與溫馨，伴隨而來(lái)的便是不可避免的煩惱和困擾。心靈時(shí)常被搓摩得倍感倦怠，那么我們?cè)摰侥娜ふ倚撵`的憩息地呢？
每一顆心都有一個(gè)屬于它自己的憩息地。或許是“魅力四射”的電視機(jī)；或許是“輕歌曼舞”的卡拉OK廳；或許是“滿地黃花落葉”的幽徑；或許是“費(fèi)心煞神”的辦公桌……而我更渴望讓心靈憩息在書(shū)堆中，讓思想放飛于書(shū)海中。
書(shū)無(wú)疑是人類(lèi)的精神食糧。在心靈需要撫慰的時(shí)候，置身于書(shū)的天地?zé)o可厚非是暫時(shí)的放松和休憩。脫離了世俗的束縛，拋開(kāi)緊張的'學(xué)習(xí)和忙碌生活，讓想象馳騁，讓心靈放松，向古人尋求人生之理，與現(xiàn)代人共訴苦悶，這是一種心靈的洗滌，也是一種心靈的滋養(yǎng)。在書(shū)的世界中，不僅可以盡情地發(fā)泄，也在不覺(jué)中獲取。
高爾基說(shuō)：“我向這上面爬著，從獸類(lèi)到人類(lèi)，走到更好地理想境地。”
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”
打開(kāi)書(shū)，走進(jìn)五彩繽紛的思想?yún)擦郑覀儽銜?huì)頓覺(jué)異香彌漫，泌人心肺，總能在油墨的芬香中領(lǐng)略到些什么；打開(kāi)書(shū)，正如下了鎖的門(mén)，你用鑰匙把門(mén)開(kāi)啟，于是久閉的門(mén)呼的一聲開(kāi)了，你用徐緩的步子踱進(jìn)一座秘密的園林；打開(kāi)書(shū)，正如一個(gè)滔滔不絕的健談的老者，在夏夜的藍(lán)天繁星之下，他為你敘述動(dòng)人的故事，叫你懷疑，也叫你憤怒得猶如瘋狂……叫你的情感縛于一根線，牽在他手里跟他走。
合起你的書(shū)來(lái)，書(shū)是無(wú)言的誠(chéng)實(shí)者。
愿你我常常置身于一方有書(shū)的天地，常常沐浴于書(shū)的靈氣中，讓我們的心靈得到憩息的同時(shí)，也得到重塑。
融入書(shū)的海洋，脫離人世糾紛，興許人生也會(huì)少幾分憂愁和郁悶。
讓心靈在書(shū)中憩息作文 23
我很喜歡在夜幕降臨的時(shí)候，拉上窗簾，遠(yuǎn)離那窗外車(chē)水馬龍的喧囂，茗茶一杯孤燈，翻開(kāi)那充斥著油墨香的書(shū)。油墨香，茶香混合所產(chǎn)生的味道令我沉醉。
每當(dāng)我在書(shū)海中遨游，我的.心靈就會(huì)得到片刻的休息。書(shū)中的世界不會(huì)讓我的心受到絲毫的玷污，受到的是一種純潔的洗禮。
莫言曾說(shuō)：“偉大的作品，沒(méi)有必要像寵物一樣滿地打滾，贏得準(zhǔn)貴族的歡心，也沒(méi)有必要像鬃狗一樣歡群吠叫，他應(yīng)該是鯨魚(yú)，在深海里，孤獨(dú)地遨游著，響亮而沉重地呼吸。”而我們讀書(shū)也應(yīng)該像鯨魚(yú)一樣，沉下心來(lái)，細(xì)細(xì)品味書(shū)中所寫(xiě)的。或許，過(guò)了不久，你就會(huì)有更大的收獲。
紀(jì)曉嵐也曾說(shuō)：“我們那些自認(rèn)為獨(dú)特的見(jiàn)解和感受，往往早已被前人一語(yǔ)道破，只等哪天我們翻開(kāi)某本書(shū)，不期而至，如遇故人。”所以，這就讓我們要多讀書(shū)，因?yàn)槲覀円苍S就會(huì)在某本書(shū)中，如遇故人，不期而至。也許書(shū)就是這樣，滋潤(rùn)我們的心靈。也許在我們靈魂深處，有一種重逢而喜悅的感情。
讓心靈在書(shū)海中暢游，將平日里的所有不滿都全部洗刷，沉下心來(lái)，心靈就會(huì)在書(shū)海中憩息。
讓心靈在書(shū)中憩息作文 24
其實(shí)書(shū)才是心靈的歸宿。
——題記
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”……縱觀古今中外，名言警句中關(guān)于書(shū)的，數(shù)不勝數(shù)，可與其說(shuō)這么多，不如自己真正拿起本書(shū)，讓心靈在書(shū)中憩息。
我說(shuō)不上對(duì)書(shū)有多么如癡如醉，但是唯一肯定的是在我讀書(shū)時(shí)，心靈的洗滌站休憩。喜歡春日，可以在明媚春光下，沐浴自然的氣息，讓整顆心都浸潤(rùn)在文字中去，時(shí)不時(shí)的微風(fēng)輕拂耳邊，挽起幾縷垂發(fā)，吹散了世間繁華，留下將到的初夏，心靈在書(shū)中憩息，天氣也重有蓬勃生機(jī)。
單純愛(ài)文字，有墨香的文字。
喜歡那書(shū)本中淡雅的.墨香，讓原本煩躁的心多了幾分平靜，沁入心脾的墨香中是難以言喻的美妙，其次是文字本身的墨香，漢字自身就是一種無(wú)法代替的美麗，這種美是由外而內(nèi)深入，由內(nèi)而外散發(fā)。讀李白的詩(shī)，那種豪邁蕩氣回腸；讀李清照的詞，那種溫婉賞心悅目；讀林清玄散文，那種脫俗文字陶冶人們的心靈……文字的魅力就是他們獨(dú)有的墨香，也往往因?yàn)檫@種墨，心靈才得到了真正的慰藉與憩息。
朋友，親人，愛(ài)人，其他與你相識(shí)的人都有可能拋棄你、離開(kāi)你，但是書(shū)本不會(huì)，除非你愿意離開(kāi)他們，愿意讓你的心在塵世一直不堪，一直迷茫，書(shū)中你的心靈可以得到憩息。
讓心靈在書(shū)中憩息作文 25
一個(gè)破舊的窗臺(tái)，一輪已經(jīng)半落的太陽(yáng)，一卷書(shū)，一方天地，一顆心的憩息。
有時(shí)，選擇一個(gè)安靜的地方，捧香茗一杯，與春光為伴，隨意拿出閑書(shū)一冊(cè)，毫無(wú)目的。可以同陶淵明一起享受歸隱田園的樂(lè)趣，與王維一起欣賞邊塞那壯觀綺麗之景，與司湯達(dá)一起去感受這人生的起伏。這時(shí)，方可放下名與利。讓這世間的一切都回歸其本質(zhì)，保留那一份純真與閑適，讓心靈安寧一些，不再去管那世俗的污濁，讓心靈在書(shū)中凈化。
每逢夜幕降臨時(shí)，鄰桌而坐，撿幾粒瓜子，與燈光為友，任何一卷，啟開(kāi)世間情懷。此時(shí)，便可御去一天的重荷，舒展開(kāi)職場(chǎng)中的爾虞我詐，舒展開(kāi)已經(jīng)笑僵了的臉龐，迫不及待地步入那心中摯愛(ài)的半畝方塘，如醉地欣賞那天光云影共徘徊的`美景。書(shū)是心靈深處的一方凈土。是朝圣者生生世世的不悔追求！
黎明時(shí)分，憑欄而立，用書(shū)入懷，輕聲吟誦，品味其神韻。或許，心靈就在那詩(shī)意的浪漫中留戀，在書(shū)中的墨跡中小憩。合上書(shū)，你定會(huì)感到唇齒間的清香，是一種心靈的歸宿與寧?kù)o，讓那煩惱與憂愁掠過(guò)眉梢。
有時(shí)，打開(kāi)一本精致的書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那云，那山，那湖，盡收眼底；那雨，那水，那墨香時(shí)時(shí)滋潤(rùn)心田，感覺(jué)這般美好。
愿你，常常置于一方有書(shū)的天地，讓心靈休憩。
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