初中的作文600字9篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的初中的作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文600字 篇1
我喜歡保留最清純的自己，沒有原因，只是喜歡與文字作陪。
保留最清純的自己，與文字作陪，與美景相伴。站在窗前看城市的夜：天灰蒙蒙的，小雨淅淅瀝瀝下個不停。路上行人匆匆趕路，傷心斷腸。享受一個人的陶醉。一次次的回望，任東風吹皺那一池清愁，淡淡的顏色開始泛著一抹淡黃，一抹鵝黃，透過窗前柳條處，張望著一切關(guān)于夜的訊息。徘徊在枝椏間的風兒晃來晃去，瞬間便抖落了我眉間慵懶的倦意，揮揮手，招一把夜的細雨，飄飄揚揚，瞬間便潮濕了這個季節(jié)所有的色彩。
保留最清純的自己，與文字作陪，與音樂相隨。聽著感恩的歌，享受朋友的愛。烏蘭托婭領(lǐng)我去那無際的草原，降央卓瑪帶我去那寬廣的大海，abcdefg是我的姐姐，我多么想做為老八呢……哦，夢中的笑聲把自己驚醒。
保留最清純的自己，與文字作陪，與古人同行。感受陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的自得；領(lǐng)略李白“舉杯邀明月，對影成三人”的孤獨；感知柳永“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的堅守；領(lǐng)悟李清照“雁宇歸時，月滿西樓”的情景；體味那“怎是一個愁字了得”的凄苦。
保留最清純的自己，與文字作陪，與心靈對話。低訴自己的心緒，用筆繪出自己萬紫千紅的人生。用快樂上色：白的純潔、黑的神秘、紅的火熱、綠的真誠、藍的深邃、紫的憂郁、黃的大氣、灰的低調(diào)、棕的濃烈、粉的可愛、金的輝煌……用真誠勾勒、以奮進描繪、把堅韌素描……或悲或喜，抑或“不以物喜，不以己悲”只屬于自己，與旁觀者無關(guān)，活得自在，活得灑脫。
同學們，和我一塊與文字作陪吧，一同感受生活的真諦，保留最真切的、最清純的、最幼稚的自己……
初中的作文600字 篇2
成長的道路，很長很長，就想彎彎的小路，看不到盡頭。
水果刀可以稱得上是我成長的一部分。小時候切蘋果，總喜歡把它切成兩半，自從知道蘋果里有一個隱藏的“五角星”時，我便把五角星挖出來。這算是調(diào)皮呢，還是搞笑呢？現(xiàn)在回想起來，感覺那時的我好天真無暇，竟然沒有想到水果刀會傷到我的手······
還有一次是我一年級上冊的時候，我正在給蠶寶寶換桑葉，不小心把條狀的桑葉全部倒在了地方，我十分著急，怎么辦呢？我想了想，走進了廚房，找到了一把菜刀，用菜刀來把桑葉裝回去。平時我看父母切完菜，都把刀斜過來放，可能是因為這樣好放吧！我模仿能力強，便小心翼翼地把桑葉弄起來，裝回了蠶寶寶的“窩”中。媽媽見了，有點兒生氣地說：“你這樣刀會被你磨頓的！”我不信，當初可能也是好奇吧，傻傻地將大拇指貼在了刀片上，起初我并不覺得有什么可怕的，于是我就輕輕滑動，“絲~~”，隨著我的大拇指一陣麻木，鮮血直從手里流出。
之后的好一些日子里，我都不敢碰刀，甚至看見都會打寒噤。過了3個月左右，我覺得自己應該邁開這一步，朝勇敢的大門走去，不然等到長大后，連燒飯燒菜都不會了，這樣比笑話還搞笑，我不能做這種人！想著想著，我又重新拿起了水果刀，抖著右手切蘋果。我發(fā)現(xiàn)，只要肯勇敢、努力，一切都在自己的掌控之中。
說不清是酸，是甜，是苦還是辣，成長的滋味就是這樣，多姿多彩，繽紛絢麗，成長的味道會由茶的清香轉(zhuǎn)變?yōu)榭Х鹊南愦迹@就是成長。
初中的作文600字 篇3
當慷慨激昂的>在體育館中響起,當五星紅旗再次升到體育館上空時,我們奧運健兒勝利了,站在了高高的領(lǐng)獎臺上,獲得了至高無上的榮譽.我們每一個中國人誰不為之高興,誰不為之自豪?但與此同時,誰想過那些“默默無聞”的失敗者. 我看見過這樣一個故事:有一個體操運動員,在一次偶然中取得了女子體操冠軍,一夜間,她成名了!在她回國時,許多記者蜂擁而上,拍照,采訪,忙得不亦樂乎.其中有一個記者問她: “你最喜歡什么東西?”她隨口答道: “鮮花!”頓時,一束束鮮花放在她懷中.以后,每次當這位運動員戴著閃閃發(fā)光的金牌回國時,總會有人獻花,總會有記者再身邊.但是有一次在比賽中,她因為心理壓力太大,本來十拿九穩(wěn)的金牌與她擦肩而過了.她,失敗了!在飛機上,她不斷地回想著曾經(jīng)光輝的日子,那段燦爛的回憶……在下班機時,她害怕看到記者,看到認識的人,她覺得自己太差勁了.出了機場,她看見了冷清清的一片,沒有一個人來接她,有些記者看到她裝作沒有看見,跑得遠遠的.她,低下了頭……就在這時,一束紅艷艷的鮮花擺在了她面前: “歡迎你回國!”她抬頭一看,原來是一個她從不曾注意到的機場小姐.這個運動員顯得十分吃驚,詫異地望著那位小姐. “你這次的比賽與以往一樣很精彩,我想你下次比賽會更好,努力吧!那個女運動員聽了淚水頓時流了下來……
看了這個故事后,你想到了什么?是為這個女運動員感到惋惜,還是十分不解這位機場小姐的行為？
雖然,現(xiàn)在社會講究: “勝者為王,敗者為寇.”你這次成功了,一輩子都會有別人達不到的優(yōu)質(zhì)待遇;可如果比賽失敗了,你就失去了很多次機會,好像被打入了十八地獄一樣,萬劫不復.
我覺得不論是成功還是失敗都是次要,只要他們付出了汗水,付出了勞動,自己問心無愧就行了.你覺得呢?
初中的作文600字 篇4
春之頌
是誰灑下了一季的亮麗與一個時節(jié)的燦爛？
是誰拋下了一地紫花和一原野的綠草？
哦！是春天。春天，就如姑娘們臉上燦爛的笑容，使人迷醉。
青山的下面，是一條歡快活潑的山泉，它似乎很愛唱歌：“丁冬……丁冬……”。很快就“跳走了”，“嘰、嘰”的聲音此起彼伏，原來是鳥的鳴叫，這多么像春天的頌歌啊！遙望天空，真是天高云淡，朵朵白云變幻莫測、漂浮不定，讓人看了神清氣爽，不禁拋開了憂愁，忘卻了不如意的煩惱。
夏之戀
《夏天的戀歌》這首我最喜歡的歌聲不停地回響在我耳邊，它悠揚動聽、似夢似幻，叫我久聽不厭。
我和朋友欣然來到小溪旁，打開音樂，然后把小腳丫伸進清涼的小溪里，十分愜意。
晚上，群星璀璨，一顆顆耀眼的星星閃閃爍爍，活像小女孩那天真無邪的眼睛，我很快被深深吸引了，便情不自地禁地唱起那首《夏天的戀歌》！
秋之思
“惟恐秋節(jié)至，錕黃華葉衰”這首詩詞送來了蕭瑟的秋天。
秋天，是豐收的季節(jié)；秋天，給人們帶來欣喜。
很快，萬物凋謝，樹兒只剩下光禿禿的枝桿，孤孤單單，它現(xiàn)在是多么思念春天的綠意盎然、夏天的烈日高照！
冬之盼
孤獨、沉寂伴隨我來到冬天，推開窗戶，寒風刺骨，我便立即關(guān)上窗戶，“哐當”的聲音徘徊在呼嘯的風中。
冬天，正如成長的過程，盡是苦澀。
冬天來了，代表春天即將來臨，讓我體會到了人生也是如此，所以，我們要對凡是都充滿信心。
讓我們迎接春天、揚帆遠航吧！
初中的作文600字 篇5
生活里，遇到過許多人。有的人對我來說平平凡凡，有的人對我來說仍記憶猶新。
陳老師，是其中一位。
陳老師教我六年級英語。他中等身材，圓溜溜的眼睛，烏黑的眼睛有時像算盤珠兒似的滴滴溜轉(zhuǎn)，在提醒我們動腦筋思考，十分搞怪。眼睛裝飾這一副眼睛。整天穿黑色衣服的他，卻慈祥搞笑，令我們都十分喜歡他。
老師是個幽默的人，他個性開朗，講課語言風趣：“拿出習題來。”這正是講習題的時候。“小鋒，你說一下這題答案。”小鋒爽快答道：“D。”老師睜大眼睛，問：“確定？”這令小鋒有點矛盾，心慌慌。這時，老師用響亮的聲音說：“是E……左邊那個！答對了！”可當老師講一半時，令我們呆呆的，因為根本沒有那個選項。霎時間才明白老師“捉弄”我們，與我們開玩笑。老師的幽默讓所以同學呵呵笑起來，一陣陣歡樂笑聲飄蕩徘徊在空中。
老師對不認真的同學十分嚴肅：一次在課堂上，調(diào)皮的小佳在搗蛋。老師睜大他那炯炯有神的眼睛，盯住那位同學，同時大家感到這是暴風雨的前夕。小佳一副不理睬的樣子，“出去！立刻！”這時小佳斜視著老師。“馬上！”小佳聽了，不認輸?shù)爻鋈チ恕＿^了一會兒，老師出去訓斥小佳。幾分鐘后，小佳心中的怒氣沒了，老師平靜走進教室。這使我感到老師教訓那位同學有一種特殊的方法，讓我覺得他總有一股神奇的力量。
而我，曾經(jīng)犯過兩次錯，并且犯得錯是一樣。我十分慚愧面對老師，老師沒有責罵我，寬容原諒了我的過錯。從此，讓我警惕這個錯誤。
在畢業(yè)時，老師帶給我們一個美好的回憶，唱了《笨小孩》給我們聽，我們十分愉悅地聽他唱娓娓動聽的歌，聽得十分入神，也跟著節(jié)奏搖擺，十分快樂！
陳老師與我們相處得十分融洽，他帶給我們許多歡樂與知識，使我們每天受益匪淺。
活躍的課堂，處事嚴格的老師，令我難以忘懷。
初中的作文600字 篇6
師生的情誼，學校里無處不在；真心的問候，生活中比比皆是；溫馨的場面，家里無處不在。而真情的故事才能真正感動我們，伴著我們成長。
看，凜冽的寒風中路邊乞討的老人和孩子，小孩子帶著一頂臟兮兮的帽子，小臉凍得紅紅的，小小的眼睛里充滿絕望之情。因為太餓，小手伸進嘴里，不停地吮吸著。在他旁邊的老人，雙膝跪地，披著頭，散著發(fā)，身上穿的黑色大衣上已有幾個補丁，雙手因為寒冷，都凍裂了，血也把衣服染紅了一大片。在她們前面有一個碗，碗上沾滿了泥點，還有幾條裂縫。碗里有為數(shù)不多的紙幣，風吹過來老人急忙用手按住錢，生怕把錢刮飛了，她手上的血珠滴在了錢上，她也毫不在意，只是一個勁兒地對著過路的人說：“請施舍給我?guī)讐K錢吧，求求你們了。”
這時，一位大媽從老人身后的飯店走了出來，她手里還端著一碗熱氣騰騰的面條。她走到老人面前，半蹲著身子用手中的筷子夾起面條，用嘴吹了吹，不燙了，把面條喂給了小孩子，小孩子狼吞虎咽地吃著，看來真是餓壞了。老人詫異地看著這位大媽，但眼淚卻從眼眶中滾了出來，老人說：“謝謝你。”孩子吃了面，不禁笑起來，是那樣的可愛，老人也笑了。大媽又將面遞給老人。
在一旁的我心頭一陣悸動，總覺得自己應該做點什么。匆忙趕路的人們都停下了腳步，看著這感人的一幕，有的人在擦眼淚，有的人在拍照，還有的人掏出錢來，將錢放入碗里，我也從口袋掏出五枚還帶著體溫的壹元硬幣，鄭重其事地放到了老人手中。當我再一次經(jīng)過老人身邊時，人都差不多走光了，老人站起來，抱著孩子，向著一個巷子走去，我急忙跟上她，發(fā)現(xiàn)她竟將乞討來的錢投進了志愿者的捐贈箱里，她是那樣的虔誠，臉上帶著燦爛的微笑，給人心的震撼。
人間自有真情在，只要懷著一顆關(guān)愛他人的心，感動不是一件轟轟烈烈的事，它就在我們身旁。
初中的作文600字 篇7
從一年級到五年級教過我的老師有很多，但是我的班主任郭老師在我心里是最好的。
郭老師有一雙明亮的眼睛，一頭長發(fā)披肩,臉上常常帶著微笑,讓人覺得有一種親切感。
郭老師對我們每個學生都要求嚴格，我們班有六十多個學生，但老師對每個學生的學習情況和生活情況確能準確掌握。我們每次交上的作業(yè)都會認真仔細的看，作業(yè)本上的每個小錯誤老師都能看出來，記的有一次我一個生字就多加了一點，但還是被老師發(fā)現(xiàn)了，雖然老師沒有批評我，但老師把正確的字寫在了一邊，所以每次作業(yè)我都要認真的完成。郭老師上課從來不大聲批評同學，有時調(diào)皮的同學犯了個小錯誤，她就變著法兒說服教育，讓他認識自己的錯誤，改正錯誤。
郭老師關(guān)心我們班的每一個學生，記的有一次，我不小心磕破了頭，郭老師急忙把我送到衛(wèi)生室，看到衛(wèi)生室沒有人，她就跑上跑下的找校醫(yī)，讓校醫(yī)快給我看看傷的重不重，當校醫(yī)說不是很厲害時，包一下就可以，郭老師才放心。然后又忙著給我媽媽打電話，并對沒有看好學生對媽媽表示欠意。當時我想，老師不是你的錯，是我自己不小心，但我沒好意思把話說出口。但我想，我一定要做一個全面發(fā)展的好學生，來表達老師對我的關(guān)愛。
郭老師非常重視培訓我們的愛好，比如詩歌誦頌和各種文藝活動等。郭老師就像一架永不生銹的播種機，不斷地在我們的心田里播下理想和知識的種子,又像一把大掃帚不停的`把我們心靈上的灰塵無情的掃去。有人說：老師是辛勤的園丁，培育我們長大。還有人說：老師是蠟燭，點燃了自己，照亮了別人。郭老師，我忘不了您這五年中對我的培養(yǎng)和教育，讓我學到了很多知識，最重要的是培育我做一個德、智、體全面發(fā)展的少先隊員。最后我忠心的感謝您！我最敬重的老師--我的班主任郭老師！
初中的作文600字 篇8
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已度過了14個春夏秋冬。有人說，陪伴自己的是父母，但我卻認為，一直在我們身邊的，其實是老師。
每年365天大多是在學校，而這時能關(guān)心我們的只有老師了，老師不厭其煩的教育著我們，教會我們知識，教會我們學會做人。老師就像我們在學校里的父母一樣。
早晨，你早早的就到了學校，一次我和你一同到了學校；我本以為你會有什么"好事"做。讓你每天早上都來這么早。我跟著你走進了校門，沒想到你卻低下頭，彎下腰撿起了垃圾。當我看到這一幕時我很心酸，也很心痛。因為你把你那寶貴的時間放在了為我們身上，為我們打掃衛(wèi)生，而我們還讓你生氣。怪不得你的背一天天駝了，你的皺紋一天天多了。
老師，您為我們付出了這么多，您值么？
中午，你不去午睡，而是和我們在一起，此時；想必你已經(jīng)看見其他的老師正在午睡了吧。您不累么，你不想有一個好午睡么。答案是，想。但您完全可以去休息，為什么還要陪我們呢。我知道，因為你愛我們，是父母對孩子的那種愛。
老師，我們也一樣愛你。
終于熬到放學了，但你更累的時候來了，兩個班的題你都要判完。一百多張卷子，可想而知，你該有多累，有多辛苦。可不知為什么你臉上還能露出笑容。那種百看不厭的笑容像剛開放的花朵，美麗又純潔。
夜已深了，當所有人都已熟睡時，你還在批改卷子，你的手已經(jīng)不聽使喚了，可你還在不停的批改。那一個又一個的100分就是你的動力吧！
有人說，幸福是快樂，幸福是溫馨，幸福是浪漫。
但我的幸福是有你；老師，是你讓我快樂。我的世界因你而美麗。
初中的作文600字 篇9
今天是大家期盼已久的正月十五元宵節(jié)。大家是不是在桌前一邊吃著香甜的湯圓，一邊看著精彩的電視節(jié)目呢?
我們家鄉(xiāng)，每年的元宵節(jié)都要放煙花，看花燈，今年也不例外。晚上，我和爸爸媽媽來到街上看花燈。只見馬路上人山人海，整條馬路都變成了人行道，一眼望去看不見人流的末尾。
市中心的人群更熱鬧，花燈更漂亮!這兒琳瑯滿目的花燈使人眼花繚亂、目不暇接!看那漂亮的兔燈，粉紅色的身子，長長的耳朵，圓圓的小臉上掛著一副甜美的笑容，擺動的手臂，好像在跟大家說：祝你們元宵節(jié)快樂!看那桃燈，粉紅的底色，桃尖兒上涂點紅色，桃底有翠綠的大葉子，真是既漂亮又簡單，還有那紅艷艷的五角星、會動的小雞
在看花燈時，我們突然發(fā)現(xiàn)在路東邊有許多人，于是，我和爸媽就走過去看了看。哦!原來是猜燈謎!燈上寫著一雙長耳朵，眼睛紅又紅，不吃肉和魚，吃菜和蘿卜打一動物。想：謎底一定是兔子，因為今年是兔年嘛!果然，我猜對了!
看完花燈，我們又來到龍山廣場觀看禮花。只見深藍色的天空布滿了五彩斑斕的禮花，開放的禮花如一個個彩球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著彩帶的流星，把漆黑的夜空照的如同白晝一樣，把元宵之夜變得無比美麗，我簡直被迷住了。
一顆顆五彩的禮花騰空而起，禮花炸開以后，一朵朵紙花飄落下來，甚至有的紙花還帶著一顆顆亮閃閃的東西，真像一顆顆彩色的流星;有的禮花炸開以后是雙層的，接著變成動物形狀了;有的炸開以后就像下起了流星雨，刷刷地往下落;還有的如同一道道彩色的金環(huán)，把天空變得光彩奪目!真是漂亮極啦!還真有些飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的味道。
月亮漸漸西落，我依依不舍得離開了。但觀燈的人還是絡繹不絕，各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩。真是一夜花燈醉，只緣春意濃。
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