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節作文

清明節活動計劃作文

時間:2022-03-29 08:57:04 節作文 我要投稿

清明節活動計劃作文(通用7篇)

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的清明節活動計劃作文(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

清明節活動計劃作文(通用7篇)

  清明節活動計劃作文1

  活動目標:

  1、讓幼兒初步理解古詩內容及詩中描寫的景象;

  2、激發幼兒對古詩吟誦的興趣,初步學習按古詩韻律有節奏吟誦。

  活動準備:

  畫有古詩情節的PPT。

  活動過程:

  一、教師有感情、有節奏地朗誦古詩,請幼兒欣賞。

  二、教師播放PPT,請幼兒欣賞并理解古詩的意境。

  1、幼兒欣賞第一幅圖片。

  提問:圖片上是什么天氣?清明都會下雨嗎?

  教師小結“清明時節雨紛紛”的意境。

  2、幼兒欣賞第二幅圖片

  提問:小朋友,看看路上行走的人要干什么去?心情怎么樣?詩人杜牧的心情怎么樣?(幼兒自由回答)

  教師小結“路上行人欲斷魂”的意境。

  3、幼兒欣賞第三幅、第四幅圖片

  提問:這位詩人會對小牧童說什么?小牧童會怎么做怎么說呢?(幼兒自由回答)

  教師小結“借問酒家何處有”和“牧童遙指杏花村”的意境。

  4、提醒幼兒:心里難受就喝酒,容易對身體不好。小朋友如果遇到不開心的事可以說出來,跟好朋友說、跟大人說,都行。

  三、教師有感情地朗誦古詩

  1、教師告知幼兒清明是掃墓、祭祖的日子,人們的心情很低落,因此朗誦古詩的時候聲音是低沉的。

  2、師幼一起有感情地朗誦古詩。

  四、教師演示ppt,幼兒根據圖片有節奏地吟誦相應的詩句。

  五、全體幼兒有感情、有節奏地朗誦古詩。

  活動延伸:

  這首古詩《清明》還被譜了曲子,成了一首好聽的歌呢,請小朋友回家和爸爸媽媽一起聽一聽。

  清明節活動計劃作文2

  一、活動目的:

  四月四日是我國傳統的清明節,為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,促進我校精神文明建設,引導全校學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。我校教導處、少先隊擬舉行“緬懷革命先烈,弘揚愛國精神”活動。

  二、活動事項:

  1、組織全校學生觀看愛國主義影片。

  2、組織五年級學生網上祭祀革命先烈。

  三、活動時間:

  四月三日

  四、活動地點:

  xx小學電教室

  五、活動人員:

  xx小學全體師生

  六、活動安排:

  1、4月3日下午2點,全校學生準時到三樓電教室入座。

  2、教導處王主任向同學講解清明節的來歷以及風俗。

  3、觀看愛國主義影片《地雷戰》。

  4、組織五年級學生觀看愛國主義影片后到信息室登陸“中華文明網”,網上祭祀革命先烈。

  5、兩項活動結束后,各班級布置討論對清明節的認識以及影片的.觀后感,并以書面形式交于大隊部。

  七、注意事項:

  1、各隊員必須系紅領巾,以嚴肅認真的態度單參加活動。

  2、隊員活動期間不能大聲喧嘩及隨意說笑。

  清明節活動計劃作文3

  一、活動目標

  利用清明節掃墓的契機,進行革命傳統教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做文明幼兒。通過本次活動培養孩子們的愛國情懷,發奮學習的精神,使幼兒受到愛家鄉、愛祖國的教育。

  二、活動地點:

  烈士陵園

  三、活動時間:

  20xx年4月x日上午

  四、參加人員

  活動對象:大班年級

  外出人員配備:

  一、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實習生

  二、校醫隨行,帶好藥箱

  三、2名保安護送幼兒

  五、活動準備

  話筒、花圈、錄音機、人手一朵小白花

  六、活動程序

  一、全體師生步行前往烈士陵園

  二、儀式開始

  主持人清明掃墓致辭

  小朋友們!你們知道現在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)

  你們看,這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽”,在這塊石碑后面安歇的烈士(介紹一下烈士),他們雖然離開了我們,但是他們的貢獻永遠被我們所銘記,他們的精神永遠激勵著我們,他們的靈魂永垂不朽!而將來,建設、保衛祖國和家鄉的重任就落到了我們小朋友的身上,等你們長大了把我們的國家建設得更加繁榮、富強!每個小朋友都很有志氣,我們從小努力學好本領,長大了一定能成為一個有用的人,是不是?

  三、幼兒代表獻花圈

  為了表示對烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節期間,我們都要來烈士陵園掃墓,今天我們xx幼兒園的大班年級組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請小朋友代表敬獻花圈。

  四、默哀3分鐘

  讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘。禮畢!我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,下面請老師和小朋友依次獻花。

  五、近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花

  六、清明掃墓活動結束,集合隊伍

  七、注意事項

  ①穿著整潔,行為大方。

  ②不準在烈士紀念碑下嬉戲打鬧。

  ③要以崇敬的心情參加活動,了解烈士事跡。

  ④講衛生,不準在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。

  ⑤不要亂跑,不破壞綠蔭草地。

  清明節活動計劃作文4

  一、活動目標

  使幼兒了解寒食節的來歷,感受寒食節與其它節日在氣氛上有何不同。通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。

  二、活動準備

  不同節日的代表物品:月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。

  三、活動過程

  一、介之推與寒食節的故事

  介之推是春秋時代晉國的忠臣,又名介子推,作為不慕虛名,不計報酬的晉國國君晉文公的忠厚臣僚,留下了很多故事,被民間社會廣為傳頌。如“割股奉君”、“功不言祿”、“功成身退”。傳說文公為哀悼介子推,下令全國介子推被焚的三月五日為火禁日,禁止煙火,僅食寒食,并從此形成了中國古代一個著名的節日“寒食節”。雖然寒食節的真正起源并非來自于此,但將紀念介子推作為寒食節起源的說法卻更為流行,甚至后來寒食節逐漸被清明節取代,許多人又把紀念介子推作說成清明節的起源。

  二、討論

  ①寒食節是怎樣來的?

  ②現在人們為什么過寒食節?為了紀念誰?

  三、游戲

  摸箱:將不同節日的代表物品放入有蓋的紙盒里,請幼兒從中摸出一件,說出名稱及屬于哪個節日。

  連線:將節日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線。

  活動三:踏青活動

  可以根據園所的具體情況,根據不同級部孩子們的年齡特征,以園內活動和園外活動兩種方式來開展接下來的活動。

  一、小班級部——和春姑娘對話

  郊外踏青是清明節的主題之一。如果幼兒園沒有條件組織孩子們去郊外,那么把地點放在幼兒園也是很好的選擇。

  春天到了,幼兒園的花草樹木是不是也煥發新顏了呢?老師們不妨組織孩子們與校園里的植物來一次美麗的邂逅吧!

  一、以愛護花草樹木為主題,帶孩子們一起認識花草、樹木,引導孩子們要愛護植物,保護大自然。

  二、請孩子們選擇一棵植物作為自己的守護對象,為并將提前做好的“愛心卡片”送給它,從此成為它的守護天使吧!

  三、全身心感受春天的變化和大自然的美麗吧,和小朋友們一起聊一聊春天帶來的快樂心情。

  二、中、大班級部——放飛心情和希望

  春風和煦,又快到了風箏飛滿天的時節了,讓我們帶孩子們一起與風箏來一場約會。

  一、老師們利用手工課的時候帶孩子一起動手做紙鳶,請家長朋友幫忙準備所需要的材料,或者也可以直接準備空白的小紙鳶。

  二、你心中春天是什么樣子?你有什么希望和夢想?老師引導孩子根據這些主題說出自己的看法,裝飾自己的風箏。

  三、帶孩子們走出教室,去操場快樂放風箏。

  清明節活動計劃作文5

  活動目標:

  1、知道清明節是中國傳統節日,是祭祖和掃墓的日子。

  2、了解寒食節的來歷及與清明節的關系。

  3、感受祖國文化的豐富。

  活動準備:

  1、故事《寒食節的由來》視頻;

  2、ppt插柳、放風箏、踏青、做青團、參觀茶園、到烈士陵園掃墓、蕩秋千、植樹、拔河、蹴鞠等

  3、幼兒人手一份操作材料,上面畫有四幅圖:風箏、柳樹、湯圓、月餅。

  活動過程:

  一、幼兒了解寒食節的來歷及與清明節的關系

  1、引出故事。

  2、幼兒欣賞《寒食節的由來》視頻;

  3、提問引導幼兒理解清明與寒食節的關系。

  寒食節是一個什么樣的節日?(禁火冷食、祭掃墳墓)

  現在人們怎樣過清明節?(祭掃墳墓)

  寒食節和清明節很近,隨著時間的推移,清明節逐漸取代了寒食節。

  二、簡單了解清明節的習俗

  1、小組討論:“我們的清明節”。

  引導幼兒討論與清明節相關的活動。

  2、交流討論結果。

  教師播放ppt中相應的內容(插柳、放風箏、踏青、做青團、參觀茶園、到烈士陵園掃墓、秋千、植樹、拔河等)。

  3、教師小結。

  三、幼兒完成操作材料,感受祖國文化的豐富

  1、出示操作材料,請幼兒把跟清明節有關的圖片打上勾。

  2、幼兒操作。

  清明節活動計劃作文6

  一、活動目的:

  以清明節祭掃烈士墓為載體;激發學生“學習先鋒榜樣,繼承烈士遺志” 的熱情和朝氣蓬勃積極向上的精神,達到緬懷先烈,繼承遺志的教育目的。欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。

  二、活動準備:

  1、 每個學生準備1至2朵小白花,穿藍色校服。

  2、 班主任做好掃墓紀律教育。

  3、 各班做好春游安全教育

  4、 五(2)中隊作好少先隊員代表講話的排練。

  三、活動過程:

  1、8:00操場集合出發

  2、9:00開始掃墓活動

  3、10:00停車場集合前往春游地點

  4、下午2:00:乘車回校

  5、下午2:40錯時放學

  四、掃墓活動:

  1、“敬獻花圈”

  2、“寄志抒懷”

  3、“獻花致意”

  五、 春游活動:

  活動地點:一、二年級:蘇東坡紀念館、花港觀魚 三、四年級 :于謙祠

  六、六年級 :植物園

  活動時間:上午10:00~下午2:00

  活動車輛及門票:總務處

  總負責:

  各班配班老師:

  清明節活動計劃作文7

  清明時節,為了學生能了解英雄,學習英雄,繼承革命先輩的優良傳統,并讓他們明白今天的“幸福”來之不易,從而更加熱愛紅領巾,更加熱愛生活,更加熱愛學習。經學校研究制定本方案。

  一、活動目的:

  1、培養學生熱愛生活,珍惜今天來之不易的幸福生活。

  2、了解英雄事跡,進行愛國主義、革命傳統教育。

  二、活動時間:

  xx年4月4日(星期四)上午8:00出發。

  三、活動地點:

  吳景才烈士墓

  四、參加人員:

  xxx、五六年級學生和班主任。

  五、活動過程。

  1、介紹吳景才烈士生平。

  2、全體師生默哀3分鐘。

  3、少先隊員敬獻花圈。

  4、學生代表講話

  5、少先大隊輔導員講話。

  6、校外輔導員王世恩講話

  7、繞墓一圈,敬獻小白花。

  8、整隊返校。

  六、準備工作:

  1、活動前全體師生組織學習(會發中心小學安全預案)。

  2、安全教育

  (1)活動前,各班做好安全教育、組織、紀律教育工作,能做到一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動(特殊情況須向校長報告)。

  (2)活動中班主任必須全程陪同學生參與。

  3、準備物品

  (1)學校準備花圈兩個。

  (2)參加掃墓的學生穿學生服,每人做一朵小白花,戴紅領巾,各中隊打中隊旗。

  (3)參加掃墓班級自備掃墓用具。

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