關于小樹的成長作文(通用26篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的小樹的成長作文,歡迎閱讀與收藏。
小樹的成長作文 篇1
我是一粒種子,在爸爸媽媽的呵護下,聞著泥土的芬芳,快樂的生長。直到有一天我掙脫黑暗,揭開蓋在身上厚厚的棉被,破土而出,沐浴在陽光下。我看到了我的家人和我的家園。哇!好美呀!天空湛藍,像被洗了一樣,白云朵朵,猶如飄在空中的棉花糖。清新的空氣彌漫著花香沁人肺腑。河水清澈,可以看見河底的沙石,魚兒在水里圍著成圈兒圈兒吐泡泡。鳥兒站在爸爸媽媽的肩頭引吭高歌。哥哥姐姐和小兔子、小狐貍、小松鼠們愉快的嬉戲。我用企盼的目光看著哥哥姐姐們,對媽媽說:“媽媽,我也想和他們玩”,可媽媽說:“不行,你太小了,容易被小動物們踩傷”。我多么希望自己能快點長大啊!
忽然有一天,遠處傳來了轟隆隆的聲音,小動物們嚇得四散而逃。我驚恐地望著媽媽。媽媽摸著我的頭安慰我說:“不要怕,媽媽會保護你的。”我絕望地看著我的親人們一個一個倒下,被人們用運材車拉走,只有我在原地孤零零地站著,在風雨中呻吟著。天空失去了往日的顏色,渾濁的河水,咆哮著沖向遠方。這時,我是多么害怕自己長大呀!
歲月如梭,轉眼間我長成了一棵參天大樹,我聽到了那似曾相識的聲音。我懷著忐忑不安的心情迎接著自己悲慘的命運,看著人們一步步向我走近。可是,他們沒有把我伐倒,卻撥開我四周的雜草,在忙碌著。原來他們在我的四周種下一棵棵蒼翠欲滴的小樹苗。
啊!人類終于意識到了“保護環境”“植樹造林”的重要性。經過人們的精心呵護,小苗們茁壯成長,森林又恢復了往日的模樣。小動物們也陸續回家了,小河又唱起了歡快的歌……
小樹的成長作文 篇2
在三月里,有一個重要的日子,你知道是什么日子嗎?對!就是植樹節。那天,我們班每個人都帶了土和祝愿卡,在老師和幾個同學把小樹搬到事先挖好的坑里,大家把自己帶來的土倒進坑、把祝愿卡掛在小樹——大家都希望小樹能夠茁壯成長。
一開始,小樹的葉子嫩綠嫩綠的,長得很茂盛。過了幾天,下了雨,小樹的葉子都掉了。只剩下了幾片,葉子枯黃了,但同學們每天都會去澆水,小樹一天天變好了,從高處看,小樹就像一個小孩子:從低處看,又像一個士兵。在大家的精心呵護下,小樹開始茁壯地成長,又恢復了以前的樣子。小樹的枝葉茂盛,枝干粗壯,把其他班的樹跟我們班比,我們班的樹是最好的了。
有一次,我們去澆水,把我們班和別的班的樹都澆了,不小心把我們的衣服搞濕了,同學們都相互幫忙抬水,不僅讓小樹茁壯成長,還讓我們的友誼加深了!
通過這件事,我懂得了同學之間要團結友愛。我希望小樹無論是碰到暴風驟雨還是似火驕陽,都有堅忍不拔的精神,能夠茁壯成長。
小樹的成長作文 篇3
在我很小的時候,父母就外出工作,我一直跟著爺爺生活。爺爺今年已經63歲了,他濃眉大眼,長得特別英俊,但頭發稀疏還有不少白發,我想肯定有幾根白發是被我氣出來的。爺爺對我特別好,經常為我準備豐盛的菜肴,而自己卻整天兩個大白饅頭就著咸菜吃。
爺爺是地道的農民,每天都會扛著鋤頭去田地里勞作。小時候我總是跟在爺爺身后去田地里玩耍。在田地里,爺爺忙著鋤地,我不是在追蝴蝶,就是在溪邊捉魚。
有一天,爺爺給我一棵小樹苗,讓我自己去種。他說等小樹苗長大了,我就會有收獲。我二話不說,拿著鏟子,去挖了個又深又小的坑,把小樹苗插進去,把土填上之后,就立馬給它澆了點水。之后,我怕小樹苗不牢固,就拿了些石頭,學爺爺的樣子,放在小樹苗旁邊堆著,精心照料。每天,我都親自給它澆水,風來了,我在前面擋著;雨來了,我就拿傘遮著。
春天,小樹苗要遭受蟲子的侵咬;夏天,它要遭受毒辣太陽的炙烤;秋天,它要遭受秋風的吹襲;冬天,它要遭受寒霜的擊打。但不管環境怎樣惡劣,小樹苗卻在慢慢長大,一年比一年茁壯。經歷了種種考驗之后,小樹苗變成了一棵參天大樹。從那么幼小的樹苗,長成了那么高大的樹,真是太神奇了!
小樹苗長成大樹,我也從小孩變成少年。其實人和小樹苗一樣,只有經歷困難與挫折,內心才會變得剛強,才會有足夠的勇氣去面對人生的風風雨雨。
小樹的成長作文 篇4
1991年2月17日,一個女孩和一棵小樹誕生于一個普普通通的家庭 。風雨,他們共同走過;困難,他們共同克服;喜悅與甜蜜,他們共同分享……
——題記
14年前,在地球的某個角落里,一個女嬰呱呱落地。14年后,塵封的相冊告訴她,14年前的她是一個丑陋不堪的女孩;她媽媽告訴的眼淚告訴她,14年前的那天,是一個悲哀的雨夜;爸爸的沉默告訴她,14年前那個風雨交加的雨夜,是一個被遺棄的女孩的誕生之日;奶奶歷經滄桑的皺紋告訴她,不,那不是一個被遺棄的女孩的誕生之日,那是一個幸福的家庭的誕生之日,;如今,自己的成熟穩重告訴我,我的身邊,有一股股溫暖包圍著,當然,還有那棵和我共同成長了14歲的參天大樹的那一聲聲親切的慰問。
小樹在14年前是一棵由叔叔帶回來的幼苗,在家人的一點一滴照顧下,它長大了。炎熱的夏天里,它為我們遮住酷熱的太陽,冬天里,盡管它穿上了我們為它準備的“大花襖”,可它卻還是默默地在與嚴寒作斗爭,14年以來,它都承受住了。我真怕,真怕哪一天,它會拋下我們而離去。
小時侯的我,有個特別奇怪的個性,不喜歡讓別人接觸,除了家里面的親人們,對于鄰居們,朋友們的善意接近,我一概不理 。盡管學習名列前茅,也不使我怎么高興。后來,在奶奶的一番“教育”之下,自己也開始主動去接近別人了,如今,我已經贏得了班里許多人緣了。以前的我,脾氣有點犟,對于別人的批評與指責,我一聽便會發怒,可是,現在,我也開始慢慢改變了自己的性格了。這種種的改變,都出自于這里中學里的獨立生活,老實說,是學校改變了我,讓我從懵懂無知中,找到了成熟的味兒。我開始學會自立,以往的幼稚早已消失得煙消云散。如今,展現在大家面前的我,是一個和小樹一樣的有魄力的自己。成熟、穩重、細心……我,丟掉了廢品間里所有孩提時的玩具,不再留戀它們,讓時光老人帶走了它們,房間里又增添了一個書柜,裝滿著各種人生哲理與踏往學習之路的許多工具。14歲的我,緊鎖的抽屜里已有了五、六本帶著密碼鎖的日記本,因為,我要像小樹一樣,每年都留下幾片落葉,幾絲回憶……
成長的道路上,成長帶來了許多花兒,鮮艷,美麗一,芬芳;成長的味兒,苦中帶著一絲絲甜意兒,小樹,我,成長……
小樹的成長作文 篇5
原來我是一顆翠綠的小樹,在大自然里健康的成長。
一天早上,我和平時一樣早早的起床。忽然,我感覺渾身不舒服,我心里一驚,開始找起病根來。我一轉頭,突然看到了一個小洞。啊!不好了,我被蟲子給咬啦。我不敢猶豫,馬上去找醫生治病。
這時正巧一只青蛙跳過,我突然想起媽媽告訴我青蛙是一位醫生,他的醫術可高了,于是我走上前去問道:“青蛙醫生,聽說你醫術高明,那你能不能幫我治好病呢?”
“對不起,我只會幫禾苗治病,不會治你的病。”青蛙醫生回答道。我失望的離開了。
這時,來了一只大公雞,我又想起了樹上寫道大公雞是捉蟲子的能手,于是我又連忙問道:“大公雞醫生你能幫幫我嗎?我現在很難受。”
“對不起,我幫不了你,我只會給土地捉蟲。”大公雞醫生回答道。我慢慢的離開了……
這時蟲子快咬到我的心了,我絕望了。忽然飛來一只啄木鳥,用長長的嘴啄開樹皮,用鉤子般的舌頭鉤出蟲子,救治了我。
我非常地感謝啄木鳥,于是和啄木鳥交了好朋友。
小樹的成長作文 篇6
一年一度的植樹節就要到了,和往年一樣,今天學校又要組織我們去郊外植樹了。同學們對于這次植樹節可是很期待呢,因為植樹節我們不僅可以植樹造林綠化環境而且我們還能體驗勞動的樂趣。在老師的帶領下我們像一群快樂的小鳥一樣飛往郊外植樹區。
到了郊外植樹區,同學們立即爭先恐后地拿起鋤頭去挖坑植樹。我也拿起鋤頭,弓著背,彎著腰使勁地挖坑。整個大草坪頓時響起了鋤地聲和同學們的歡笑聲。住在小區里的老爺爺、老奶奶們聽見我們的歡笑聲,都笑瞇瞇地走出來看熱鬧。真的像過節一樣。可植樹也不是一件容易的事,我只干了一會兒,手就開始發軟了,腳也快支持不住了,一不小心,嘿,摔倒了。但看到同學們有的挖坑,有的扶樹苗,還有的澆水,不少同學累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下,我也不甘落后,又重新站起來繼續挖。挖呀挖,一個水桶大的樹坑終于挖好了,我和同伴立刻把樹苗放到坑里,蓋上土,踩實,然后澆了些水,一棵樹苗就這樣植在土里了。啊!郊外又增添了一份綠意,地球上又多了一個綠色的生命了!我們高興萬分。
接下來,我們干得更來勁了,一個坑一個坑地挖,并種上樹苗。我們種完一棵又一棵,慢慢地忘卻了身上的疲勞,一滴滴汗水落在泥土上,我們都顧不上擦哩。一陣風吹來,樹苗一搖一擺的,像是看見我們這么勤勞,都為我們歌唱。連樹苗也在鼓勵我們,我們也就更賣力了,一棵、兩棵、三棵……樹苗在增加著。一個多小時過去了,在同學們的辛勤努力下,130多棵小樹苗神氣活現地在漾翠苑安家了。
我們望著眼前的小樹苗,陷入了美麗的遐想:這是我們親手栽下的小樹,我們將和小樹一起成長。到我們長大成材時,這些小樹苗也將成為一棵棵參天的大樹……
小樹的成長作文 篇7
濃濃春意驅散了冬季的寒冷,萬象更新,迎來春天的曙光。春姑娘打著口哨輕盈地邁進我們的校園,柳樹隨著春風的節拍沐浴在陽光下,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。
又是一年植樹節,同學們提著水桶,迎著陣陣春風,向一棵棵大樹走去。大樹爺爺和藹地向我們點點頭,招招手,用她那柔軟的柳絲輕輕地撫摸著我的臉頰,鮮艷的紅領巾飄蕩在胸前,我感到格外的驕傲與自豪。一桶桶純凈的水澆灌在樹木叢中,一張張笑臉記錄下了這美好時刻。雖然同學們都累的滿頭大汗,但是他們仍然繼續澆灌著,不怕累,只為著樹木能夠茁壯生長,長成參天大樹,想守護神一般守衛著我們的校園。
一棵棵樹木沐浴著陽光茁壯生長,這不正如求學路上的我們嗎?在學校里汲取著老師賜予的的營養,吮吸著課本帶給我們的樂趣。但學習中并不是那樣的盡如人意,會遇到坎坷、挫折、困難。我們只有在丟到后爬起,才能踏上成功彼岸,在祖國的懷抱里享受春風的滋潤;只有珍惜分分秒秒,好好學習,才能有所作為,成為祖國的棟梁,報答對老師的恩情。
今天,我們澆灌了這一棵棵迎著風雨前行的樹木,希望明天,我們可以接受風雨的洗禮,伴著朝陽,迎著春風,繼續前行。
小樹的成長作文 篇8
陽春三月,春意正濃,種樹的季節到了。
一個星期天,老師帶領著一批“小衛士”到山坡上植樹。路上,我問老師:“為什么一定要在春天種樹?”老師指了指肩上的樹苗,說:“因為這時樹苗正在‘睡覺’,樹苗上面的的水分幾乎不怎么流動,改變它們的生存環境對它們的影響不算大,好活。”“噢,原來是這么回事兒。”我和同學聽了,都知道了原因。
到了山坡上,同學們就三個一群,五個一伙地刨坑。我們班的“小問號”刨了一半,突然停下來,問我:“你說種樹有什么作用?”這一問,我也答不上來。只好去問老師。
老師聽了,笑著拍拍我倆的肩膀,對我們說:“種樹的好處那可多啦!樹木可以吸灰塵,吐氧氣,分泌殺菌素,減緩風速,抵擋風沙,所以,我們才要保護樹木,多植樹嘛!”“小問號”和我聽了,笑著點了點頭。
同學們聽了,挖得更起勁了,扶苗,培土,澆水。很快,小山坡上已經有了一層綠色的外衣,愈發可愛起來。
春風輕拂,胸前鮮艷的紅領巾隨風飄起,看著新種下的一排排小樹苗,同學們都興奮起來,我想:我們不就是祖國的小樹苗嗎?在祖國的懷抱中,我們不是也和小樹苗一起茁壯成長的嗎?
小樹的成長作文 篇9
春天來了,我們村為了綠化環境,給每個家庭發了兩棵綠化樹苗。我爸爸選了一棵廣玉蘭,一棵石榴。
石榴樹是棵小樹,新葉是嫩黃色的,黃中帶綠。不仔細看,還以為是一樹繁花呢。廣玉蘭高一些,沒長葉子,光禿禿的不太好看,聽說它以后會長到十幾米高呢。
把樹苗領回家,我就準備好鏟子、水桶和復合肥,想大干一場。剛出家門,爸爸就叫住我,說:“王志文,你真是激動過頭了!樹苗還沒拿就去種樹了啊!”“哎呀,忘記了,哈哈……”我邊往回跑邊笑。拿了樹苗直奔院墻前,我對爸爸說:“老爸,這些值得紀念的瞬間要拍下來留念。”爸爸笑著說:“那當然!”
爸爸負責挖坑。他把鐵鍬插到土里,向前移,看著差不多就抬起土來放到旁邊,重復這個動作,直到把坑挖深。我在坑底撒了一些復合肥,然后把樹苗放到坑里,用一只手扶著樹苗,爸爸用鐵鍬往坑里扒拉土。等扒進去的泥土穩住了樹苗,他再用腳把泥土一點一點地踩緊,這樣小樹苗就筆直地站在那里了。我們又按這個方法種了石榴樹。最后,我去院里拎來三桶水,小心翼翼地澆在樹苗的周圍。
望著兩棵樹苗在風中搖曳著身姿,我默默地在心里許了個愿:愿我和小樹苗一起快快樂樂、健健康康地成長!
小樹的.成長作文 篇10
三月春滿,太陽給大地投下溫暖的光。周五,三年級師生去江陰馬鎮種樹。一路上,每個人的笑聲和笑聲從未停止過。
經過一個多小時的顛簸,我們終于到達了目的地,卻看到地上躺著小樹苗。學生們爭先恐后地從車里出來,迫不及待地想馬上幫助小樹安頓下來。
在老師的命令下,每個人都很忙。我和五個學生在一個小組,包括馬和。一個學生把小樹移到樹坑里。樹干很細,樹枝上有綠葉,樹根上有一團泥。那個同學小心翼翼地把樹苗扶正,生怕樹苗栽錯地方。兩個小伙伴在這里種地。他們彎著腰,雙手抓著鏟子,鏟子在背后,鏟子在左邊,鏟子在右邊。過了一會兒,他們的臉都紅了。那邊的一個同學正在掰一大塊土。耕完土,我們手拉手圍成一個圈。我一只腳踩在了小樹周圍的土上。這時,朱子文的父親給我們帶來了一大桶水,我們迅速用勺子舀起水,倒在新耕種的土地上。小樹一定渴了,一口氣喝了一大桶水。喝夠了水,小樹站起來,隨風輕輕搖擺,仿佛在說:“謝謝你幫我安頓下來。”
經過大家的團結合作,終于種下了一棵小樹。我們把愿望卡掛在小樹上。望著挺拔的樹木,我在心里默默的祝福:小樹,小樹,希望你能沐浴在明媚的陽光里,飲盡甘甜的雨水,和我們一起茁壯成長!
小樹的成長作文 篇11
早晨,我早早地起了床,拿出那棵昨天和爸爸從花鳥市場買來的“小生命”——小樹苗。只見這棵小苗,根上包著泥土,全身上下透出一股靈氣。我想:也就是這股靈氣,讓我有了養育它的決心。雖然我平時很邋遢,但是 我只要認定了一件事,就是絕對不會改變。
我興奮地叫上爸爸,同時也準備好了工具,小心翼翼地拿著“小生命”,來到花園邊,爸爸先用鏟子在花園里挖了一個小坑,然后我輕手輕腳地把小苗放入其內,之后再用泥土將小坑填滿。我看到小苗安安穩穩地站在了大地 上,高興地邊跳邊拍手,可爸爸卻在一旁潑我冷水:“還沒好呢!澆水可是很重要的呢……”爸爸邊說邊幫小苗澆上了水。“瞧!這才算大功告成。”爸爸撫摩著我的頭,笑吟吟地說道。看著爸爸一絲不茍的表情,我略帶歉 意地笑了笑。
以前在我們社區有不少樹,但是卻沒有我自己種的小樹和小花,也沒有和它們共同的美好回憶。但是,現在我終于擁有了自己的小樹。我相信,再過不久,我和小樹肯定會有很多快樂的回憶。
小樹的成長作文 篇12
“迎著和煦的春風,邁開輕快的腳步,親愛的少先隊員們,走,我們一起去植樹!”
陽春三月,我們迎來了一年一度的植樹節!我懷著愉悅的心情,出發去參加今天的萬里行。老師說:今天我們就給小樹們澆澆水吧,讓它們喝飽水,更加茁壯的成長。同學們都拿出自己帶來的盆桶去打水。行走班里的一個新朋友對我說:我們合作怎么樣?
這個主意不錯。于是我們進行接力,我負責接水,我先去水龍頭哪里接滿水,交給送水的同學,再由澆水的同學負責給小樹澆水。我們合作的很愉快,小樹寶寶很快就喝飽了。
澆水活動結束,老師又帶領我們來到了洪澤湖大堤上行走,一路上我們歡聲笑語,景色無限。美麗的景色伴著我們的快樂心情,一路歡歌。臨近中午,老師們帶領我們來到我們的老“革命根據地”——文化長廊。雖然我們已經走了很遠的路程,但是我感覺一點也不累,一到目的地,我們像燕子一樣四下奔跑做游戲,快樂的就像百靈鳥。
過了很久,我們的美味——盒飯終于來了。今天的盒飯真香啊!我們吃的飽飽的。
謝謝!
小樹的成長作文 篇13
滴答、滴答,時間匆匆地走過了六點,但,好像沒有一絲要停下來的意思,第一縷陽光射進了我的窗戶,初陽,普照著大地,這時,我懷著美好的憧憬和希望,來迎接每一個早晨……
我們是喝地球母親的乳汁長大的,地球給我們提供了美好的生活,難道我們不應該回報地球母親嗎?
森林,綠色的森林映入我的眼簾,我聞到了清新的空氣,看到了歡樂的鳥兒,還有那活潑的小松鼠。同時我也看見了一個凄涼的地方—沙漠,空曠極了,我看見了沙子……,也就是從那一時刻起,我就下定決心讓沙漠變成綠 洲,縱使很難做到,但我相信。
我在春天姐姐與冬天哥哥說再見之際,種下了一棵小樹,春天,夏天,秋天,冬天,小樹與我一起成長。
看見小樹一天一天長高,我心里沾沾自喜,哈哈!離我的理想更進了一步,終有一天,小樹變成了大樹,而我呢,從八歲長到了十一歲,當時,我看見有人隨地扔垃圾,我不忍心長嘆一句,方便了自己,毀滅了自然……
我與小樹共成長,健康快樂我先行。
小樹的成長作文 篇14
你知道“靈雨uu”是什么意思嗎?它是一棵小樹的名字,是我和三個小伙伴共同認養的一棵希望樹。
上周三的上午,在“我與小樹共成長”紅領巾護樹行動主題班會上,老師在班級里和藹地對我們說:“有誰喜歡認養小樹的?”我聽到老師的問話馬上就舉手高聲地說:“老師,老師,我要認養。”老師領著我們到了長松社區那,指著一排小樹說:這些樹同學們可以隨意認養一棵。剛開始因為報名的同學太多了,我和我的三個小伙伴金子琳、胡房雨、鐘雨彤沒有搶到小樹。
于是我就拉著我的小伙伴們一直跟著老師身后,老師對我們說:對面也是我們班級的區域。我拉著小伙伴的手一溜小跑地到了我們喜歡的那棵樹,掛上了統一制作的領養小木牌。
我們終于有了自己的“希望樹”,給這棵樹起個什么名字呢?
我說:“給小樹起名叫小樹uu。”金子琳說:“給小樹起名叫開心uu。”胡房雨說:“給小樹起名叫小雨。”鐘雨彤說:“給小樹起名叫靈靈。”
最后我靈機一動把我們四個人起的名字合在了一起,叫“靈雨uu”。
它也是我們的希望之樹,我們每個摘了一片葉子收藏起來,并一起許了一個愿望:希望小樹的果實越長越多,給我們帶來好運氣。
小樹的成長作文 篇15
一年一度的植樹節即將來臨。我很幸運的參加了由“溫州日報甌網小記者俱樂部”舉辦的植樹活動,這可是我第一次植樹,早上,我興高采烈的跟著爸爸媽媽一起去世紀廣場集合。我們植樹的地點是濱海八路十三區。
一下車,我立刻向放置樹苗和工具的地方飛奔而去。我和爸爸一共拿了12棵樹苗,爸爸挑了一塊空地,空地上有很多白點,老師告訴我們要種在白點的地方。媽媽拿來鏟子、鋤頭,一切準備就緒。我搶先拿起鋤頭,開始挖坑。我原以為鋤頭很輕,不算什么,結果,我拿起鋤頭就感到非常重,鋤地時非常的吃力。剛挖了幾下就氣喘吁吁。只好讓爸爸來挖坑,我拿鏟子來填土。爸爸接過鋤頭,三下兩下就挖了一個大坑,我小心翼翼地把樹苗放進坑里,并扶正。然后和爸爸齊心協力的用鏟子把兩旁的泥土填進坑里,用腳使勁的踩泥土。媽媽提來一桶水,我把水倒在樹根處,讓小樹喝個夠。喝足了水才會茁壯成長。我們很快就種好了兩排小樹。
看著一棵棵嫩綠的小樹苗隨風擺動,我們都開心的笑了。我仿佛看到了一片綠色的樹林。我想:小樹苗長大了,美化環境,凈化空氣,為人類做好事,我也要像小樹苗一樣,快快長大,為社會出一份力。
小樹的成長作文 篇16
小時候,我稚嫩的心田里就長滿了一根根綠芽,我酷愛綠色,卻不知什么綠才是最美,我一直認為媽媽給我賣的穿著一身綠衣裳的玩具娃娃上的綠色最美。可是時間的見證,它告訴了我綠色美來源于自然美。
我常常會在我家院子里那棵綠油油的梧桐樹下打秋千,那時梧桐樹才和我一樣高,每次,當我孤獨寂寞的時候,就和梧桐樹訴苦,和梧桐樹一同玩耍打鬧,將所有煩惱都拋之腦后,一起享受著歡樂。一起成長著!
慢慢地,我長大了,從一個目不識丁的小女孩變成了一名優秀少先隊員,然而,歲月的流逝,使院子里的那棵梧桐樹變成了如今高大的模樣,每天上學前它都會向我招手,用慈祥的眼神目送我,使我對新的一天充滿自信與向往。每天放學后,它都會微笑著迎接我回來,鼓勵我創造更美的明天。
我越來越愛這棵蒼翠欲滴的梧桐樹,每到夏天我會蹲在樹下為它除草捉蟲,每到冬天,我會用鏟子將樹邊的積雪處理干凈。
就這樣,我與梧桐樹共度了四年,四個春夏秋冬,使我明白了,我不僅愛綠色,我更愛這綠色的梧桐樹,是它為我家的院子添加了光彩,是它為人類送來了一陣陣歡笑與快樂。這梧桐樹;四個春夏秋冬所奉獻的樂曲不正是最美的綠色嗎?
現在,我以不再象小時候那樣,心中長滿一根根綠芽,往日的綠芽,已經變成了院子里的那棵梧桐樹,牢牢的扎根在我的心中,我要讓這棵梧桐樹帶給更多人快樂,讓梧桐樹那獨有的芳香飄滿人間。
小樹的成長作文 篇17
“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”,在這春意盎然的季節里,我們劉海粟的小記者們在老師的帶領下去湖塘玉堂路參加植樹活動啦。
一路上歡聲笑語,快樂洋溢在每個人的臉上。陽光下的小花小草不停地向我們點頭、彎腰,似乎是在歡迎我們。空氣中彌漫著花草的香味,感覺整個人都沉浸在花香之中。
不一會兒,我們便來到了植樹現場。現場擺放著數棵高大的廣玉蘭和植樹工具。我們在老師的指令下和叔叔阿姨分為若干小組,領取廣玉蘭樹和工具來到植樹位置,開始迫不及待地種起樹來。植樹現場大伙都忙的不亦樂乎,隨處可見我們專注的身影,挖土、松土、培土、來不得一絲馬虎,最后大家再齊心協力把廣玉蘭挪入新家,為它填土埋實。同學們沐浴在和煦的陽光下,個個滿面紅光,不久,一棵棵挺拔的廣玉蘭就種好了。我們小記者們看著自己勞動種下的勝利果實都咧嘴樂歪了……
植樹完后,我們小記者們還踴躍向阿姨提問,了解到了廣玉蘭的開花期,成活期,以及如何為它治蟲護理等專業知識,真讓同學們受益匪淺。
這次植樹活動不但可以讓我們了解植樹的好處,多植樹也為我們的城市綠色出一份力。而且又可以清新一下我們污濁的空氣,美化我們的環境。我愿今天我種下的廣玉蘭能與我一起茁壯快樂成長!
小樹的成長作文 篇18
早春二月,寒氣還沒有褪盡,但我們的心里暖洋洋的,因為今天去植樹。
同學們拿著鏟子,提著水桶,興致勃勃地來到社區的綠地。綠地里,小草已經偷偷地從土里冒出腦袋,白色的柵欄把綠地分成了一個個小苗圃。指導老師把我們帶到了第二個苗圃,發給我們一顆小樹苗。我迫不及待地拿起手中的鏟子開始挖坑。第一次挖坑真不容易,我戴著手套,彎著腰,緊握鏟子的柄,一陣猛挖,挖得泥土亂飛。挖了一會兒,我的手便磨出了一個小血泡,我連忙讓大力氣的杭田原來幫忙。
地里的石頭真多,它們就像一只只攔路虎。我們左一鏟,右一鏟,忙得氣喘吁吁,汗水不斷地從額頭上流下來,我們也顧不上擦,終于挖了一個西瓜大的坑。杭田原拿著小樹苗,小心翼翼地放進坑里,將它扶正。我連忙拿起鏟子,將四周的泥土一鏟一鏟地填進坑里。填好土,我和杭田原拿來裝滿水的水桶,將滿滿的兩桶水全部倒進了土里。望著種好的小樹苗,我們的臉上露出了燦爛的笑容。
這時戴老師喊起來:“大家快來看呀,方謇文的小樹與眾不同!”我和杭田原飛快地跑過去,看見方謇文用小石子將小樹圍成一圈,保護了小樹苗。
在大家的努力下,一顆顆小樹苗長滿了綠地,在陽光的照耀下,顯得格外精神。它們挺著腰,嫩綠的葉子隨風擺動。我好像看見小樹苗在長高,長大,變成了枝繁葉茂的大樹……我也要向小樹苗一樣,快快長大!
小樹的成長作文 篇19
我們中華民族自古有“愛樹、育樹”的優良傳統,愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松柏的不屈。除了這些精神寄托外,人們更看重他們的實用價值,有了樹才會有和諧、美麗的大自然;有了樹才會有清爽、新鮮的空氣;有了樹才會有高樓大廈、房屋、礦山、鐵路。這“綠色銀行”與人們的生產、生活緊緊相連,因此,植樹造林成為中華民族的風尚,綠色家園成為時代的追求。
我有一個小小的愿望,在這綠色家園中,如果能親手種一棵小樹,那該有多好啊!
今年的3月12日,我的愿望實現了。那天我和爸爸媽媽漫步在崎嶇的山路上,扛著鐵鍬,拿著樹苗,踏著春風,撒了一路的歡笑,四周圍繞的群山連綿起伏,千山一碧。
一來到媽媽單位植樹的地方,我便拿起鐵鍬鏟了半天,卻只鏟了個小小的坑,急得我頭上熱汗直流,爸爸走過來對我說“別急,我來幫你開個頭。”說完便將鐵鍬豎在地面上,用腳使勁一踩,鐵鍬深深地鏟進了土里。太好了,我心里想。于是高興的從爸爸手里接過鐵鍬,一鏟一鏟地挖了起來,一會兒坑就挖好了。媽媽把小樹苗放到坑里扶正,接著我從旁邊鏟來松軟、潮濕的泥土,把小樹苗的根埋了起來,然后把土踩實,最后再澆上水,小樹就栽好了。
看著栽好的樹,我想小樹和我一起成長,若干年后,它將是參天大樹,我將是國家棟梁。
小樹的成長作文 篇20
外婆家門前有兩棵樹,聽外婆說是我出生那年種下的。當時它們還只是長了幾片葉子的小樹苗。從那時起園丁伯伯就一直很用心的照顧它們,給它澆水、施肥、除草。慢慢的,小樹苗長大了,長高了,長成了兩棵茂密的桂花樹。春天到了,小樹的枝頭偷偷的冒出綠油油的嫩芽;到了夏天,樹葉都變成了深綠色,為樹下的牽牛花遮擋陽光;等到秋天,厚厚的綠葉中開出星星點點、金黃色的花來,別看桂花一朵朵,只有米粒大小,但濃郁的花香飄滿了整個院子,久久不散。
伴著桂花的花香,我也一年年長大。外婆笑著說我剛會走的時候,每次花開我都要外婆抱著我去摘一些,捏在手帕里隨時聞香。現在我已經是小學生了,我懂得了園丁叔叔種花的辛勞。花應該留在枝頭美化環境、讓大家都能欣賞。早上小樹們都送我出門,下午,它們又站在那里迎接我放學回家。我從不懂事的娃娃,成長為一名小學生,還帶上了鮮艷的紅領巾。我要跟小樹比比誰更茁壯。在老師和媽媽的教導呵護下,我認真學習,除了上課老師教給我們科學文化知識,我的興趣很廣泛哦!我愛畫畫,小樹就是我的畫筆下的綠葉黃花;我也喜歡跳舞,雖然跳舞很辛苦,需要從小下苦功夫練壓腿、練形體,但我不怕疼,不怕累,小樹們已經比我高出了很多,我要趕上它,要和它一起在春風里舞蹈。我牢牢記住了那句話:“少壯不努力,老大徒傷悲”。所以我現在就要抓緊時間,認真學習,茁壯成長。像小樹一樣,開出燦爛的花。成都市勝西小學一年級四班臧琨璽
小樹的成長作文 篇21
3月12日一大早,我興致勃勃地和媽媽來到了《德州晚報》小記者團的植樹地點,只見已經有不少小記者在爸爸媽媽的幫助下熱火朝天地干了起來。嗬!他們比我還著急呢!我迫不及待地跑上前,看到一棵棵“光頭”樹苗乖乖地躺在被挖好的土坑邊,焦急地等著它未來的小主人呢。
我和媽媽挑選了一棵不粗不細的樹苗,又找了一把鐵鍬,開始大干起來。我自告奮勇地說:“媽媽,我來鋤土!”媽媽把樹苗放到樹坑里,扶好,我端起比自己還高的鐵鍬,使出了渾身的勁兒往樹坑里填土。我從來都沒干過這種活,這可不像我想象的那么簡單,才鋤了幾下,我就累得氣喘吁吁了。媽媽在一旁給我鼓勁兒:“一次少鋤點土,要把鐵鍬端平,加油哇!”想著我將是這棵樹苗的小主人,我又來了勁頭。慢慢地,大坑里的土越來越多,小樹立得越來越穩。在我和媽媽的共同努力下,那棵小樹終于穩穩地站起來了!為了讓小樹更加穩固,媽媽讓我把填好的土踩實,又往上培了培土。當我把寫著我名字和學校的植樹卡掛在小樹上時,我甭提有多自豪了!因為我正式成為它的小主人了! 我還給它起了好聽的名字——快樂樹!從今天起,它將與我共同成長,它是我快樂的好伙伴,我會經常來看它。
在回家的路上,我想,今天雖然很累,但是非常有意義。愛護樹木,要從我做起,從小做起。只要每人多種一棵樹, 我們的家園將會變得更加美好!
小樹的成長作文 篇22
再過幾天就是3月12日的植樹節了,我們學校也要去晨陽社區,再一次開展“紅領巾成長林”植樹護綠活動了。
我記得我上三年級時作為優秀學生代表也參加過這個活動,在那里種下過好幾棵。當時的情景如今我還歷歷在目,我們在那兒植樹時,由于我力氣大,所以我得干一些體力活,如拎水,挖坑等重大任務就交給我了。那時,孫龍洲爭著和我拎,我說:“好,我們一人一個桶比賽,看誰快,誰快誰贏,輸的種樹怎樣?”“比就比!”他說道。我心想:我一定要贏,因為水夠之后,還可以種樹,這樣,我既可拎水,又可種樹,一舉兩得嗎!于是,我倆“斗”了起來,由于我身材大,所以很容易就贏了……
如今,當我去那里時,吃了一驚,那些我們親手栽下的樹,都已長成參天的大樹了。
我不僅在“紅領巾成長林”中種過樹,在家中其實我也種過樹。
前年的春天,我家買了幾棵桃樹,我見了高興得一蹦三尺高,嚷嚷著:“我今天一定要自己種一棵樹。”爺爺奶奶她們一聽就樂哈哈答應了。只見我先挖了一個坑,把樹放了進去,又埋好了土,接著還倒了半桶水。種完后,我興奮地說:“原來種樹很容易嗎!”
現在我長大了,知道了樹對我們的家園——地球有很大的作用,它還可以造出人們必不可少的東西——氧氣。可是,我還是不明白,既然樹對我們有那么大的好處,可人們為什么還要去砍樹呢?
啊,如果每個人都種一棵樹,我們的世界將會變成美麗的綠色家園!
小樹的成長作文 篇23
到了,到了,春姑娘邁著輕快的腳步來到了我們的身邊,她走到哪里,哪里就充滿了綠色和生機。這也是一個植樹的好季節,媽媽為我買來一棵小樹苗,我把它“落戶”在我家的后院里。
從那時起,小樹仿佛成了我們家庭中的一員,每天我都會去看望它,為它澆水,給它施肥,我與小樹便成了很親密的好朋友。每次我去看小樹苗的時候,總會把我的一些小秘密或一些傷心的事情告訴它。當寒冬季節到來的時候,我就拿一些草來為小樹苗添上一件新衣裳。作業做完時,我也會來到它的身邊陪著它,讓它感受不到孤獨。當它心情不好的時候,我便為它唱歌,為它梳頭——剪去枯黃的枝葉,讓它有一個嶄新的面貌自信地面對周圍的世界。
就這樣,日復一日,年復一年,我為小樹做了很多,小樹也為我帶來了許多快樂,我們彼此相依著。我和小樹同樣經歷著許多事情,伴隨著這些事情,我與小樹也慢慢地成長了起來,同樣我與小樹的感情也越來越好了。
直到現在,我已經上了六年級了,已經是一個懂事的大小孩了,再也不是以前那個幼稚天真的小女孩子了。小樹也已經不是以前的那棵很孱弱的小對苗了,它已經長大了,我只能仰視它了。但是,不管它長的多高,我再懂事、再大,我還會與它親密無間,一起快樂地成長,一起回憶美好的過去……
我和小樹一直不離不棄地快樂成長。春風有一次輕輕地撫摸著小樹,我開心地對它說:“小樹的!我親密的朋友,我要與你一起茁壯地成長。”
小樹的成長作文 篇24
陽春三月,春意盎然,太陽向大地投下了溫暖的光芒。周五,三年級師生一起去江陰馬鎮植樹。一路上,大家的歡聲笑語一直沒停過。
經過了一個多小時的顛簸,我們終于到達了目的地,只見一棵棵小樹苗躺在地上。同學們爭先恐后地下了車,恨不得馬上就幫小樹安好家。
老師一聲令下,大家熱火朝天地忙開了。我和馬莘杰、黃欣玥等5位同學一個小組,一位同學把小樹挪到樹坑里,這樹苗的樹干細細的,樹枝上帶著綠葉,樹根上還裹著一大團泥巴。那位同學把小樹苗小心地扶正,生怕小樹苗種歪了。這邊兩位小伙伴正在培土,他倆彎著腰,雙手緊握著鏟子,腳蹬鏟背,左一鏟,右一鍬,不一會兒,他們的臉已經紅撲撲了。那邊一位同學正把大塊的泥土弄碎。培好土后,我們手拉著手,圍成一個圈,你一腳,我一腳,把小樹周圍的泥土踩得嚴嚴實實的。這時,朱姿聞的爸爸給我們拎來一大桶水,我們連忙用勺子舀了水往新培的土上倒,小樹一定是渴得口干舌燥了,一口氣把一大桶水全喝光了。小樹喝足了水,挺了挺身子,隨著微風輕輕搖擺,好像在說:“謝謝你們幫我安好了家。”
經過大家的團結合作,一棵小樹終于種好了。我們把心愿卡掛在小樹上。望著挺拔的小樹,我在心里默默祝愿:小樹呀小樹,希望你能沐浴著燦爛的陽光,喝著甘甜的雨水,與我們一道茁壯成長!
小樹的成長作文 篇25
“愛樹、育樹”是我們中華民族自古有的優良傳統,有了樹才會有和諧、美麗的大自然。我有一個小小的愿望,在這綠色世界中,如果能親手種一棵小樹,那該有多好啊!
同學把香樟樹苗放到坑里扶正,接著我從旁邊鏟來松軟、潮濕的泥土,把香樟樹苗的根埋了起來,然后把土踩實,最后再澆上水,香樟樹就栽好了。
我希望樹香樟苗能和我一起快長高,快長大!每天我都按時幫它澆水松土,小樹也茁壯成長。過了幾天,香樟樹吐出好幾片綠葉,我又驚又喜。那綠葉,像綠寶石一般,晶瑩透亮,閃爍著綠色的光芒……
香樟樹正一天天長高,星期六和星期天我不在校園,香樟樹沒有有水喝?下雨了,有沒有避雨的地方?沒有人的陪伴那怎么辦?種種現象在我的腦海浮現,當我和班主任說時,班主任笑著對我說:“香樟樹有自己的生命力,你這樣保護它,香樟樹不但不會茁壯成長,反而會放慢成長的腳步,在大自然中經過風吹雨打,也不是長得好好的嗎?你應該放開小樹苗讓它去吸收自然的氣息。”聽完班主任話,我頓時茅塞頓開。對,我應放開香樟樹。
從植樹活動中,我體會到樹應該讓其順其自然額成長,不經歷人生種種坎坷與困難和磨難,怎能見到那絢麗的彩虹。香樟樹也是不經歷風吹雨打,是不能長成參天大樹的。
小樹的成長作文 篇26
“搖錢樹,兩枝權,兩枝杈上十個芽;搖一搖,開金花,創造幸福全靠它。”這首歌謠說的搖錢樹就是人的雙手,而我精心種植的搖錢樹是一棵真正的樹。那是讀小學五年級時科學老師讓我種的,他希望我和小樹一起成長。
從那時起,每天下午一放學,我就拿出一個小噴壺,接滿水,噴灑葉片一次。它似乎非常喜歡我給它洗一洗“臉”。每每此刻,它都會伸展開它的枝葉,釋放著綠色光澤,似乎在向我微笑示好。
搖錢樹需要一個陽光較好但又有一定程度蔽蔭的環境。如果被太陽暴曬,它很快就會有氣沒力地耷拉著枝葉,葉片失綠泛白,甚至整個葉片被灼傷,壞死。搖錢樹喜歡干燥,所以照料它可不能澆太多水。如果盆土內通透不良就很容易導致它的莖腐爛。種植搖錢樹要注意的事項還很多,有時要給它施點肥,有時要給它除蟲。我覺得照顧它太麻煩了,曾經想過放棄。 但科學老師要我在種樹的過程中體會父母的付出。
是啊,我照顧小樹不外乎澆澆水施施肥,偶爾挪動一下位置。而父母這十幾年對我的照顧又是如何熬過去的?回想起飯桌前擺在我面前剔掉了魚骨的的肉,夜深時為我蓋好的被子……父母為我做了這么多,他們也許從未覺得愛我是一種負擔吧。
我想,我也得對小樹承擔起責任。于是,我悉心照料小樹,小樹一天天長大、長高,而我也在照料小樹的過程中變得越來越懂事越來越成熟。
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