五年級(jí)學(xué)雷鋒作文匯總九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的五年級(jí)學(xué)雷鋒作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇1
雷鋒,是家喻戶曉的名字。他出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,是部隊(duì)這個(gè)大熔爐把他歷練成一名光榮的共產(chǎn)黨員。雖然他的一生短暫,但他助人為樂(lè)的精神卻永駐我們心間,激勵(lì)著一代又一代人。
人們流傳著這樣一句話雷鋒出差一千里,好事做了一火車。為什么呢?因?yàn)槔卒h叔叔經(jīng)常出去做報(bào)告,他走到哪里就把好事做到哪里。
一天,雷鋒坐火車出去做報(bào)告。他看到車上人很多,就主動(dòng)把座位讓給了一位老人。他看到服務(wù)員忙不過(guò)來(lái),就主動(dòng)幫忙服務(wù)員擦玻璃,倒開(kāi)水,給下車的乘客拿東西,忙得滿頭大汗。出了站口,雷鋒看見(jiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的媽媽。原來(lái)是把車票弄丟了,只見(jiàn)那位媽媽渾身上下翻了個(gè)遍,車票還是沒(méi)有找到。雷鋒不由得上前問(wèn)道:大嫂,你到哪兒去啊?那位媽媽焦急地說(shuō):俺從山東來(lái),去吉林看孩子他爸,不知什么時(shí)候把車票弄丟了,這可怎么辦啊?雷鋒聽(tīng)了,說(shuō):大嫂!你跟我來(lái)吧!雷鋒領(lǐng)著那位婦女來(lái)到售票處,用自己的津貼買了一張到吉林的車票,塞到大嫂手里,說(shuō):快上車吧,車就要開(kāi)了。那位大嫂手里拿著車票,感動(dòng)得熱淚盈眶,說(shuō):大兄弟,你叫什么名字?是哪個(gè)單位的?雷鋒笑了笑,心想,大嫂還想還我錢呢,就不在意地說(shuō):大嫂,別問(wèn)了,我叫解放軍,家就住在中國(guó)!說(shuō)完,雷鋒轉(zhuǎn)身就走了
雷鋒雖然離開(kāi)了我們,但是他那助人為樂(lè)的精神卻感染了一代又一代的炎黃子孫。記得20xx年5月12日汶川大地震中,全國(guó)人民都獻(xiàn)出愛(ài)心。有的人通過(guò)郵政局把衣服,生活用品寄給他們,有的人通過(guò)銀行把錢匯過(guò)去給他們,還有的在校同學(xué)們拿出自己平時(shí)積攢下來(lái)的零用錢,也都給他們捐了過(guò)去
有一次,我和媽媽一起去超市買東西。買完?yáng)|西,我和媽媽準(zhǔn)備回家。在回家的路上,我看到一群人圍著一個(gè)小女孩,約五,六歲。扎著一條馬尾辮,身著黃色上衣,藍(lán)色褲子。她正坐在地上哇哇大哭,膝蓋處破了一大塊。一個(gè)叔叔問(wèn):小朋友,你怎么了?那個(gè)小女孩一邊哭一邊哽咽著說(shuō):媽媽媽媽不見(jiàn)了。嗚嗚嗚那個(gè)叔叔又問(wèn)道:你怎么和媽媽走丟的?那個(gè)小女孩哭著回答:我和媽媽一起去買東西,我看見(jiàn)一個(gè)布娃娃,就去摸了摸,等我轉(zhuǎn)過(guò)身,媽媽就不見(jiàn)了。嗚嗚嗚叔叔旁邊那個(gè)老大爺說(shuō):你媽媽的電話號(hào)碼是多少?那個(gè)小女孩報(bào)出了數(shù)字。這時(shí),人群中有人提議:不如我們先幫這個(gè)小朋友送到醫(yī)院包扎,然后聯(lián)系她媽媽,把小女孩送回家吧。于是,大家把小女孩送到醫(yī)院包扎完,然后幫助小女孩回到了家。看到這一幕,我情不自禁地流下了激動(dòng)的淚。這不就是學(xué)雷鋒的一種表現(xiàn)嗎?
雷鋒的一生雖然像煙花一樣短暫,但是他也像煙花般燦爛。因?yàn)閾碛辛俗鋈俗鰝(gè)中國(guó)人基本素質(zhì)和準(zhǔn)則,擁有釘子精神,讓這朵煙花天使在我們的土地上一代代綻放光彩吧——雷鋒精神我們將世代的傳承下去!
五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇2
沒(méi)想到電影《雷鋒》還是以前的黑白版,它把我的思緒又帶回到了童年。
學(xué)雷鋒做好事記得小時(shí)候,雷鋒是我們心目中的神圣榜樣,雷鋒的思想品德就是我們做人的標(biāo)準(zhǔn)。
大概是三四年級(jí)吧,一個(gè)星期天,老師給布置的作業(yè)之一是小組出去做好事。做什么好呢?既沒(méi)有車站旅館,又沒(méi)有廠礦企業(yè),更不用說(shuō)敬老院了。做好事的心是真誠(chéng)的,可目標(biāo)對(duì)象卻是渺茫的。想來(lái)想去,有人想到了糧站,這可是北田少有的職能部門。有了目標(biāo)就好辦,大家一溜煙跑到糧站大院。
雖說(shuō)是星期天,我們還是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)值班人員,一群人你推我搡地就去,怯生生地說(shuō)明來(lái)意,對(duì)方馬上笑著答應(yīng)了。于是,我們不再拘束,飛速進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài):提水的提水,掃地的掃地,擦桌子的擦桌子。不大一會(huì)兒,整個(gè)糧站大院變得干干凈凈,值班室也窗明幾凈。就在我們準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),那位值班人員叫住了我們,說(shuō):“等一等,我給你們寫封表?yè)P(yáng)信。”表?yè)P(yáng)信,我們想都沒(méi)想過(guò),聽(tīng)他一說(shuō),反倒個(gè)個(gè)心潮澎湃起來(lái)。看他寫完,又鄭重其事地加蓋了糧站的公章,我們?nèi)绔@至寶,小心翼翼地收好,這才轉(zhuǎn)身回家。
第二天到了學(xué)校,把表?yè)P(yáng)信交給老師時(shí),看著其他同學(xué)羨慕的眼神,我們小組的同學(xué)別提多神氣了。
至今想來(lái),這樣的事情再?zèng)]有過(guò),比起上師范經(jīng)常撿起同學(xué)的被風(fēng)吹落在地上的衣服也要湊數(shù)算的好事,還是很值得珍惜的。
五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇3
雷鋒,是我們中國(guó)的驕傲,他曾經(jīng)做過(guò)許多好事,不求回報(bào),留下了他許多“足跡”。每當(dāng)3月5日,我都要學(xué)雷鋒精神。
3月5日到了,我的心情特別激動(dòng),因?yàn)槟苁艿嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng),又可以增加一份榮譽(yù)感。
到學(xué)校了,我看到樓道里有許多垃圾,我一一把垃圾撿起來(lái),并且還用拖把拖一遍。我又去花壇,看到一位老爺爺在澆花,看他吃力地抬水,走幾步歇一下,我忍不住就想去幫忙,說(shuō):“爺爺,讓我來(lái)幫你吧!”說(shuō)完,我就把水桶抬起來(lái),給花澆水。老爺爺連忙說(shuō):“謝謝你,小朋友,幫我澆花。”“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”在這一天里,我做了許多好事,但是,老師在班級(jí)里當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了許多同學(xué),沒(méi)有表?yè)P(yáng)到我,可能老師沒(méi)有看到吧!
放學(xué)的時(shí)候,我的心情十分低落,心想:“我做了這么多好事,都沒(méi)有受到表?yè)P(yáng),一點(diǎn)兒回報(bào)都沒(méi)有,那我那些好事豈不是白做了?”想著想著,我想到爸爸那句話:孩子,你心地善良,做了許多好事,你做的好事不需要表?yè)P(yáng),要學(xué)雷鋒,不求回報(bào),為人民服務(wù)。你每天做好事,早晚會(huì)有人發(fā)現(xiàn),并且別人會(huì)更加佩服你,所以,不要想著表?yè)P(yáng)。爸爸這句話,又重新給予了我力量。
突然,我看到一位老奶奶提著一大桶水,十分吃力,并且馬路上車水馬龍,她過(guò)不去,十分慌張。我趕緊走過(guò)去說(shuō):“讓我來(lái)幫你吧!”我提上水桶,牽著老奶奶的手,我左看右看,沒(méi)有車輛了,我趕緊帶奶奶過(guò)馬路。馬路過(guò)了。當(dāng)我要走的'時(shí)候她說(shuō):“小朋友,謝謝你,你叫什么名字?”聽(tīng)到這句話,我十分激動(dòng),爸爸的話是對(duì)的,連忙說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的,我叫夏汝然。”
在學(xué)雷鋒的日子里,我做了許多好事。
五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇4
燕銜春泥報(bào)春到,三月是紀(jì)念雷鋒的季節(jié),我們五(六)班向日葵中隊(duì)響應(yīng)團(tuán)市委號(hào)召,在班主任蔡展老師的帶領(lǐng)下,在明鏡公園開(kāi)展了“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做時(shí)代新人”愛(ài)心義賣活動(dòng)。雖已入春,仍是春寒料峭,乍暖還寒,然而這一切都阻擋不了師生們心中的那片“為愛(ài)癡狂”的熱情。
活動(dòng)前期,校大隊(duì)部向全校廣大師生們提出了愛(ài)心捐物的倡議,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,老師和同學(xué)們熱情高漲,積極響應(yīng)參與到愛(ài)心捐物的活動(dòng)中,有的捐出了珍藏的經(jīng)典書籍,有的捐出了心愛(ài)的玩具,有的捐出了生活用品等,學(xué)校涌成了一片愛(ài)心的海洋。
3月4日清晨,朝陽(yáng)透過(guò)層層嵐靄灑向大地,我們的向日葵愛(ài)心店鋪在各位老師家長(zhǎng)及同學(xué)們的精心布置下開(kāi)張啦!瞧,玩具區(qū),各種有趣益智的玩具應(yīng)有盡有;學(xué)習(xí)用品區(qū),各種書籍壘成了知識(shí)的小山;美食區(qū),香氣四溢的炸薯?xiàng)l,烤香腸,橘子汁,可樂(lè),讓人垂涎欲滴。琳瑯滿目的物品,吸引了許多熱心市民前來(lái)觀看和選購(gòu),有滿頭銀絲的老者,有可愛(ài)稚嫩的小朋友,還有洋溢著自信笑容的紅領(lǐng)巾們,他們更是連價(jià)都沒(méi)有還,干脆地買下了物品,為慈善獻(xiàn)出了他們的一份愛(ài)心。看著那么多張純真的笑臉,我們心中不由流過(guò)一股股暖流,因?yàn)樗麄兣踔模^不僅僅是件普通的物品,而是一顆顆鮮活跳動(dòng)的心!
孩子們?cè)诖舐曅麄髦汉戎甲咧揪昧耍芾哿耍人崃耍韲祮×耍櫜坏米幌拢瑵?rùn)幾口水接著叫賣,那干燥沙啞的嗓音,傳播著的是一份份愛(ài)心的宣言!那額頭一顆顆滲出的汗珠,流淌著的是一條條為愛(ài)滋潤(rùn)的溪流!老師和家長(zhǎng)們亦是忙得一團(tuán)熱氣,整理,運(yùn)輸,補(bǔ)貨,形成了一條愛(ài)的傳輸鏈……我們的向日葵在愛(ài)的花圃中綻放!
活動(dòng)中,校領(lǐng)導(dǎo)單書記、余副校長(zhǎng)、吳副校長(zhǎng)、徐主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員黃老師帶領(lǐng)部分黨員代表以及我校關(guān)工委的退休教師代表親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作并積極購(gòu)買義賣物品。在大家的積極努力和支持下,取得了圓滿的成功,共收集愛(ài)心善款6800元,將全部用于愛(ài)心幫扶活動(dòng)。
在這次活動(dòng)中,同學(xué)們不僅從中體會(huì)到了雷鋒精神的偉大與光榮,也學(xué)會(huì)了如何用實(shí)際行動(dòng)來(lái)深刻詮釋雷鋒精神。是的,當(dāng)我們的愛(ài)心凝結(jié)起來(lái)的時(shí)候,涓涓細(xì)流可以流淌成浩瀚的大海,點(diǎn)滴愛(ài)心可以匯聚成愛(ài)的洪流。相信此次活動(dòng)只是我們將信念轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的一個(gè)開(kāi)始!雷鋒精神永存!
五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇5
3月5日這天,媽媽告訴我是學(xué)雷鋒日,雷鋒叔叔為人民做了許多好事。今天我也學(xué)雷鋒叔叔做好事,我剛出門看見(jiàn)一位盲人老伯伯,他拿著一個(gè)木棍,正準(zhǔn)備過(guò)馬路,我趕快跑過(guò)去扶住他,把他送到路對(duì)面,盲人伯伯激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,小朋友。”我說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的……”我做車準(zhǔn)備去公園看看。這是一位阿姨抱著妹妹上來(lái),我連忙站起來(lái)讓她坐下,阿姨對(duì)妹妹說(shuō):“你看小哥哥,多懂事呀!快謝謝他。”妹妹說(shuō):“謝謝你小哥哥。”我笑了笑說(shuō):“不用謝。”做好事真好,大家都用贊同的目光看著我,我心里別提多高興了。
你今天學(xué)雷鋒做好事嗎?做好事真事一件光榮事,希望大家大家都要學(xué)雷鋒多做好事。
五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇6
三月是學(xué)雷鋒月,今天,我作為班級(jí)代表去光榮院看望老人,別提有多高興了,因?yàn)橐致?tīng)話的同學(xué)才能選上,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),機(jī)會(huì)十分珍貴。
還沒(méi)有離開(kāi)學(xué)校,我們就開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)。一路上,我們更是有說(shuō)有笑,本來(lái)較遠(yuǎn)的路程,在我們的歡笑聲中很快就到了。
一到目的地,我們便開(kāi)始精心準(zhǔn)備表演:古箏、民族舞蹈、唱歌等。我們的節(jié)目各種各樣,每一個(gè)都給光榮院的爺爺奶奶帶來(lái)了驚喜。看到爺爺奶奶們邊看節(jié)目邊笑得合不攏嘴,我們的心里甜滋滋的。
表演結(jié)束后,我們扶著老人們回到他們的宿舍,并和他們交談。在這里,我們打聽(tīng)到其中有一位老人是曾經(jīng)參加過(guò)抗美援朝的呢!我們興奮極了,和那位老爺爺說(shuō)了很久的話,傾聽(tīng)了老爺爺?shù)墓适拢蠣敔斦f(shuō),他們以前是住山溝里面的,他們和一些朝鮮族的人民住在一起,一開(kāi)始說(shuō)著各自的語(yǔ)言,漸漸地他們也會(huì)說(shuō)朝鮮語(yǔ)了。老人還給我們唱了一些朝鮮民歌,說(shuō)著說(shuō)著,老人便流下了眼淚,肯定是想起了當(dāng)年吧!
我們要離開(kāi)了,大家依依不舍地望著老人們,老人們也不舍得我們走,有的把我們送到了門口,久久不愿離開(kāi)。
再見(jiàn)了,光榮院!
再見(jiàn)了,老人們!
我們一定還會(huì)回來(lái)看你們的!
五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇7
隨著春的到來(lái),我們迎來(lái)了雷鋒日,身邊的人都爭(zhēng)當(dāng)“活雷鋒”,瞧,街頭就出現(xiàn)了一幕。
1、垃圾桶旁的“雷鋒”
“今天天氣真?zhèn)好兒?”一位叔叔邊哼著小曲,拎著垃圾袋,向垃圾桶走近。他走到離垃圾桶有十步遠(yuǎn)時(shí),一個(gè)順手投籃,只聽(tīng)“框當(dāng)”一聲,垃圾在垃圾桶旁邊七零八落的散了一地,垃圾桶旁邊馬上引來(lái)了一群蒼蠅。哪位叔叔不把垃圾撿起,還搖頭嘆息的說(shuō):“哎,我的技術(shù)真差。”這時(shí),一位衣著樸素的老爺爺走了過(guò)來(lái),他看看這些垃圾,伸出滿是皺紋的手,把垃圾一樣一樣的撿起來(lái),蹲上蹲下的。廢了好長(zhǎng)時(shí)間,終于把那一堆的垃圾撿完了。老爺爺走到那位叔叔面前,握住了那叔叔的手,說(shuō)到:“小伙子啊,不是我說(shuō)你,以后扔垃圾吶,一定要扔在垃圾桶里面,不然的話,有礙衛(wèi)生啊!。”那叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭,緊緊的握住了老爺爺?shù)氖帧?粗@溫暖的一幕,我會(huì)心的笑了。
2、公交車上的“活雷鋒”
今天是五一,大街上人來(lái)人往,就連公交車上也那么擠。公交車上坐滿了年輕人,他們有的看著窗外,有的玩著手機(jī),一片生機(jī),我站在車門旁,百般無(wú)聊。“叮咚”車門打開(kāi)了,上來(lái)了一位年逾古稀的老婆婆,那老婆婆的臉上布滿了皺紋,已經(jīng)很老了。她望了望車上的座位,站在了那里。這時(shí),一個(gè)小姑娘站起身來(lái),走到老奶奶身邊,輕輕的說(shuō):“老婆婆,你坐吧。”說(shuō)著,小姑娘把老婆婆扶到了自己的座位上,而自己卻站著。我深受感動(dòng)。
在日常生活中,其實(shí)有許許多多的“活雷鋒”,大家一起動(dòng)員起來(lái),人人爭(zhēng)做“活雷鋒”,讓社會(huì)文明起來(lái)吧!
五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇8
當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候,我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。我想:雷鋒雖然與我們生活在不同時(shí)代,難道對(duì)集體那種飽滿的熱情,對(duì)他人春天般的溫暖,對(duì)工作夏天般的火熱……都不值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)嗎?因此,我們要從身邊的小事做起,伸出勤勞的雙手,撿起遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈一扇扇門窗;伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”,積極回收廢品變廢為寶;伸出靈巧雙手,修理教室里損壞的公物。生活上粗糧細(xì)糧一樣吃,不浪費(fèi)一粒米,衣服干凈整潔即可,不挑名牌比昂貴。讓我們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)間互幫、互助學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神,努力拼搏,互相競(jìng)爭(zhēng),積極進(jìn)取。這些點(diǎn)滴小事都能折射出我們閃光的心靈。只要我們身體力行,
共同努力,就一定能留住文明,留住“雷鋒”,創(chuàng)造出和諧美好的校園。
三月,讓我們走近雷鋒,解讀雷鋒,將雷鋒精神落實(shí)到行動(dòng)中去,從身邊小事做起。讓我們以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí),在中行動(dòng)體現(xiàn)奉獻(xiàn),在付出中提升境界,弘揚(yáng)民族精神,做一個(gè)新時(shí)代的“雷鋒”!使新時(shí)期雷鋒精神之花開(kāi)放得更加絢爛多姿!
五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇9
雷鋒,家喻戶曉的人物,自然,大家這群沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么大世面的中學(xué)生也知道,3月5日,一個(gè)讓人們激動(dòng)的日子,為什么呢?我想大家一定猜到了吧,3月5日,學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子,各種志愿者獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,學(xué)習(xí)雷鋒無(wú)私為人的精神。
據(jù)了解,全市30多個(gè)單位的250多名志愿者組成黨員義工服務(wù)隊(duì)、青年志愿者服務(wù)隊(duì)、巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)、大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)分別開(kāi)展志愿服務(wù)廣場(chǎng)活動(dòng)、志愿者現(xiàn)場(chǎng)招募活動(dòng)和走進(jìn)社區(qū)看望和慰問(wèn)空巢老人、留守或困難兒童活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神,服務(wù)市民群眾。
這都是為了什么呢?為了學(xué)習(xí)雷鋒的精神。
為了學(xué)習(xí)雷鋒的什么精神?為了學(xué)習(xí)雷鋒的熱愛(ài)社會(huì),為了學(xué)習(xí)雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn),為了學(xué)習(xí)雷鋒的樂(lè)于助人,為了學(xué)習(xí)雷鋒的。
你看那些幫老人,群眾,剪頭發(fā)的志愿者,他們的額頭,有什么在滴?汗水,辛苦的汗水,他們抱怨嗎?他們不滿嗎?不!他們只是用自己的力量做了一些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事,品德課上,老師說(shuō),一個(gè)人的生命不在與長(zhǎng)短,而在于寬度。如果大家每個(gè)人都學(xué)習(xí)雷鋒精神,大家的社會(huì)該多么沒(méi)好,充滿了愛(ài)與希望的家園。
作為華夏子孫,大家要做到“學(xué)雷鋒,心向黨,講品德,樹(shù)新風(fēng)。”這是大家自覺(jué)的行動(dòng)。
今天,你做好事了么?
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