關于我的老師寫人作文300字集錦6篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的我的老師寫人作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

我的老師寫人作文300字 篇1

　　學校是我們的第二個家，而在這第二個家中，有一個人讓我記憶深刻，他就是我的老師——李老師。

　　李老師教的科目是數學，他的長相平平，個子不是很高，皮膚很黑，頭發有一點稀少。但一雙火眼金睛特別厲害，上課時同學們做小動作總是逃不過他的眼睛。他的嘴巴有點扁，喜歡穿休閑的衣服和運動鞋。

　　李老師有時很嚴厲，而有時很愛開玩笑，喜歡跟我們講笑話。李老師的嚴厲通常表現在，同學們不寫作業或者有些同學上課說話的時候。如果老師正在氣頭上，同學們招惹了他，那招惹的同學可就慘了，非得挨一頓狠狠的訓斥不可。

　　記得有一天早上，老師拿著書進入教室，接著就讓各組組長檢查組員的作業，最后把檢查結果告訴老師。組長檢查好作業，把沒寫完作業同學的名字告訴了老師，剛才若無其事的老師，現在大發雷霆，讓那些同學站在后面補寫，什么時候寫完什么時候回座位，另外再寫一篇檢討書，寫出你寫不完作業的原因和今后的打算。哎，此時的老師真是嚴厲呀！

　　老師除了有時候有些嚴厲，他對同學們還是很溫柔的。他通常會給同學們講一些有趣的笑話，但這些笑話都和學習的知識有關。

　　我很喜歡這樣的老師，可能正是因為有這樣一位老師，我們班的成績才會一直很好的吧！

我的老師寫人作文300字 篇2

　　時光飛逝，在我的腦海里會留下許多人的'影子，許多難忘的或是殘缺的記憶。在生活中，有許多人是我的榜樣，也有許多人會讓我留下深刻的記憶……今天，我來介紹的就是我們的數學老師。

　　我們的數學老師是李老師。她有一頭短短的卷發，炯炯有神的大眼睛，不大不小的嘴巴，中等身材，常常穿著一身暗色的衣服，李老師和藹可親。

　　在講課時，她認認真真地在講臺上講，書上沒有的知識她會告訴我們。在她講課的時候，如果有人沒認真聽講，她會用眼神去批評他。李老師是個認真負責的老師。

　　在下課時，有的學生有些不會的題，李老師會耐心地講給他。有的時候李老師和我們說說笑笑，非常幽默。她還會把一些在生活中發生的有趣的事分享給我們。李老師是一個非常幽默的人。

　　在中午吃飯時，李老師讓同學們先打飯，把飯吃完后，再去做你該做的事，她給我們把飯打完后，總是要問：“還有沒有不夠吃的？再給你添點兒？”就這樣，李老師很快就把我們的飯打完了，她對我們說：“早點吃完飯，好多下樓玩兒一會兒，多呼吸呼吸新鮮空氣。”李老師是一個干脆利落的人。

　　李老師是一個好老師，她令我記憶深刻。

我的老師寫人作文300字 篇3

　　有人說：“老師是辛勤的園丁，澆灌著每一朵鮮花。”有人說：“老師是一杯開水，滋潤著我們這些幼小的樹苗。”還有人說：“老師是蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人。我卻說：“老師是巨大的電腦，是天價的軟盤，輸出了全部的知識和智慧。”

　　朱老師不高也不矮，一對“順風耳”只要你一講話，一丁點聲音，她都聽得到，你還沒反應過來，頭上已腫起一個大包。她有一張小小的嘴巴，你千萬別以為講話的聲音很小，她的“獅吼功”準把你嚇個半死，她有一個小小的鼻子，一雙水汪汪的大眼睛，像兩個黑寶石鑲在眼眶里，她還有一頭烏黑發亮的秀發。朱老師特別關心我們，有一次，我發高燒了，頭重腳輕，好像風一吹就要倒了似的。朱老師忙帶我到她的辦公室，給我倒了一杯白開水，再打電話給我媽媽，讓她把我接回去。

　　老師啊！幾年的小學生活，使我們深深懂得，您是用血汗哺育我們成長。您給我們的是知識和力量，而留給自己的卻是一條條皺紋和一根根白發！我們多想把您深深的皺紋抹平，將那一根根白發拔掉！然而不能，我們也不愿，因為正是這一條條皺紋，一根根白發，記載著您辛勤耕耘和對我們深深的愛。

我的老師寫人作文300字 篇4

　　自從步入初中生涯后，我就對我們的數學老師產生了濃厚的興趣，因為他很特別，幽默，講課從來不用數學書，很有個性。

　　他姓羅，羅斌，過了一會開始上課了，同學都認真地聽著羅老師講課，可我呢卻在想應該給點“顏色”這位老師看看，因為當時我算是班里的“壞小子”。于是我就在老師轉過身在黑板上板書時，我調皮吹了好幾聲口哨子，心想：這回你知道我的“厲害”了吧！卻出乎意料的是羅老師轉過身仍是風趣對同學們說：“同學們，我們班來了個音樂家。”此時，全班同學的目光全向我投來，而我的臉卻熱呼呼的，心想：這位的羅老師怎么會知道我在吹口哨呢？自從那以后慢慢我把在課堂上吹口哨的壞習慣改掉了，我的成績也提高了，在老師那與眾不同的教育下我也從“壞小子”變成了好小子。

　　經過一段時間我們都跟羅老師成了好朋友，有時我們累了的時候他就給我們講笑話，這樣我們就覺得輕松得多了，有時他還跟我們講故事，不過羅老師有時也很嚴格的，但他從來都不罵我們的。羅老師教了我兩年，在這個月里我學會了很多很多，而他也為我們付出了很多很多。

　　我敬佩羅老師！

我的老師寫人作文300字 篇5

　　人們都說：“新學期，新氣象。”我們帶著對四年級的眷戀和對五年級的期盼，踏上了第五年的學校生活。五年級不但是年齡增大了，年級高了，還有一點就是可以認識許多新老師了。那天上五年級第一節音樂課時，走進來了一個男老師，我們驚呆了，有人議論：這就是音樂老師嗎？怎么會是男的？眾說紛紜。教室里，每個人都在說活。這時，老師咳了兩聲，教室里頓時鴉雀無聲。大家把注意力都集中在那個高個子男老師身上，老師說：“大家好，我就是大家新來的音樂老師。”我們到現在才得出結論，這個人真的是音樂老師。

　　當老師一張嘴演唱的時候，我們全班又一次驚呆了，他那婉轉的歌聲令我們陶醉，我對音樂老師的印象徹底改變了，因為我一直以為只有女的才可以當音樂老師。

　　又一次，上課時，老師怕我們記不住六拍子的指揮圖式，說：“大家這樣想，一個小球掉在地上，彈了一下，又一下，碰到墻上又彈了回去，又彈了一下，又一下，最后回到了原點。”老師問：“大家會了嗎？”有人說：“不會。”于是老師又教了一遍又一遍。我隱約能看到老師頭上那細細的汗珠。上完了這節課，我們對音樂老師刮目相看。

　　這就是我們的男音樂老師。

我的老師寫人作文300字 篇6

　　開學的第一天，呂老師成了我們的班主任。

　　她有一個新時代的娃娃臉，上面有這水靈靈的眼睛，高聳的鼻梁，櫻桃似的小嘴。她胖胖的身材引起了我的注意，胖胖的身材上有幾塊“肥肉”，就連手臂上也有。

　　我對她的第一影響是她很嚴肅，不和藹和親，會很兇。不夠和她相處了幾天，我覺得上她的課很生動，講的很明白，很清楚。她的笑話很形象，常常惹的我們哈哈大笑。

　　記得有一次，我們上第一節課，呂老師叫我們默讀課文，話還沒講完，蔡怡就把書本大開了。呂老師就說：“我讓你打開了嗎？”“沒有。”“我給大家講一個笑話。從前，有一個很有名的報社，要找一名人員，去的人很多，可多以失敗告終，應為要15分鐘做100倒算式，可是他們只作了50多道。只有一個人若無其事地走了出來。他們問他考得怎樣，他說Ok呀，這句話引起了大家的憤怒，他說只要做前面3道好了。”呂老師說的有聲有色，她說：“做事要聽完在做，以免自作自受。”

　　這就是我的新老師——呂曉芳

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