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關于往事作文匯編15篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的關于往事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于往事作文匯編15篇

關于往事作文1

　　每當我走在公園里，看到了小孩子在玩耍，就不禁想起在外婆家和表哥玩耍的情形。

　　每年到了外婆家。我倆總是在一起玩，還記得有一次我們被雞啄的往事。那天表哥神秘地帶我到一個地方，那時正是清晨，那里有柵欄圍著，還有一棵棵高大又茂盛的樹，晨光從樹的細縫中射下來，宛如圣光一般。突然，背后出現雞叫聲，我嚇了一跳，沒想到雞生氣了，追著我跑。我嚇得屁滾尿流，趕快爬到樹上，不敢下來。這時，表哥拿著樹枝要來幫我解圍，可是卻換成他被雞啄。一不小心他竟掉到了水溝里，變成落湯雞，連青蛙也在旁邊笑話我們。

　　夕陽下，我們一起在草原上玩，那碧綠的草地，被染成了鮮紅色，風一吹來，像小河一樣涂涂地流著。

　　我們在草原上追逐，我一不小心跌倒受傷了，表哥就急忙拿出手帕把我的傷口包起來，真是謝謝他。玩累了，我們便躺在草地上休息，看著那紅艷艷的太陽，掉落在山后，我不知不覺地睡著了，醒來已經是躺在床上，后來才知道是表哥抱我回家的。

　　第二天，我們一起去摘草莓。我們穿著雨鞋，剛踏進田里腳便陷在濕地里，好不容易才不再陷下去，可我剛走了幾步，沒想到一滑，竟然摔了個四腳朝天，變成了泥巴人。表哥正要取笑我時，也一下子重心不穩，和我一樣變成了泥巴人。

　　我們互相看著對方，笑得腰都直不起來了。我們還一起比賽誰摘的草莓最多，最后是我輸了。

　　現在想起這些往事，真是甜蜜，雖然現在人、事、物都改變了，可是和表哥在一起的美好時光，永遠記在我心中。

關于往事作文2

　　夕陽染紅了半邊天，我獨自一人靠在那老松樹旁回憶著曾經發生過的那些往事……

　　“唰唰唰……”我的腦海里的那些記憶檔案不停的翻動著，突然，一件兒時趣事進入我的腦海，我慢慢的回憶起來……

　　那是我4歲的時候，我剛剛懂事，平時也很愛說話，可能是看《十萬個為什么》看的吧，我說話的主題就是愛問“為什么”，而且總愛問一些稀奇古怪的問題。那是一個夏日的中午，父親做在窗下曬太陽，我笑嘻嘻的咪著眼睛指向天空，問爸爸：“爸爸為什么天空會有一個火辣辣的太陽呢?”“哦……這……”爸爸支吾了半天，“等你長大了就會明白了。”這時媽媽走過來對我說：“走，去你大哥家。”我大哥是個大二的學生，現在他放暑假了。

　　我悄悄地走了進去，突然大喊一聲：“大哥，你在干什么呀?”這時，大哥抱起我說：“哎呦，我的好弟弟，你可把我嚇了一大跳。”我故作神秘的說：“我來就是想請教一個問題。”大哥說：“好，你問吧!”我機靈的小眼睛轉了轉說：“你要答不上怎么辦?”“你答不上就……就給我買雪糕。”大哥說：“好小子，竟感跟我講條件了!我一個大二的學生還怕你不成!”“不行，要拉鉤的。”我伸出了小拇指，大哥也伸出了小拇指，我倆拉了一下。“你問吧!”“哦……人為什么長指甲?”大哥支支吾吾的說：“這個嗎?這個……”“哈哈，不知道了吧?”大哥說：“好，我愿賭服輸。”說著，抱起我，向賣店走去……

　　這事雖已過去，但在我的心里仍留存記憶，或許這是——最純真的童年記憶。

關于往事作文3

　　隨著飛逝的歲月，我逐漸在經歷風雨的洗滌，在感悟人生，在追求心中的夢想……

　　彩虹照明

　　每當看到彩虹，時光仿佛又倒流到了那一天。

　　那天，我看到了她和我年齡相仿的一個女孩。她那張可愛的笑臉給我留下第一個印象：活潑。她看了看天空，不由得發呆，原來剛才還是朗朗晴空，如今已是烏云密布。看來要下雨了，我慌忙向涼亭跑去，她也隨之而來，她沒有跑而是不慌不忙的靜靜的走著。轉眼間，下起傾盆大雨，無聊的我便和她談起來，我問她喜歡什么，她告訴我她喜歡彩虹，我問她為什么，她沒有回答，而這時雨也悄悄停了，她有禮貌的說得了聲再見，就走了。我望著她的背影思索著為什么，抬頭一看天空，多美呀!五顏六色的彩虹懸掛在天空中，像一座彎彎的小橋。剎那間，我明白了。是的，彩虹真美，不僅僅因為它那絢麗的色彩，更因為它總是在暴風雨之后出現。

　　彩虹好亮好亮，我的人生的路被它那刺眼的光芒所照亮。

　　星空點燈

　　一次失敗，一次打擊，一次挫折，一次碰壁……曾讓我步入深淵，差點就倒下了。

　　我的自卑與失落全寫在臉上別人一看便知曉。一天，一個年長我幾歲的姐姐來我家玩，看見我，似乎覺察到我的失落，她叫我看看夜空。夜空?夜空?我迷惑不解，為什么?為什么?到了晚上，我抬頭仰望天空，云厚厚的，遮住了一切，無趣。我剛想放棄，奇跡出現了，星星從云端中探出頭來。不一會兒，星光燦爛，像一只只充滿希望的眼睛在眨呀眨的。一瞬間，我恍然大悟，我的生命還長向星星一樣充滿希望，不該如此消沉，失落。

　　滿天燦爛的星火，點起了我生命自信的燈。

　　暮然回首，往事悠悠，激勵著我，教育著我，警告著我……

關于往事作文4

　　在我過去的生活中，經歷過許許多多的事，有的使我傷心欲絕，淚如雨下。有的給我帶來無窮的樂趣，令我開懷大笑……

　　記得還是在我上幼兒園時候呢，老師擔心我們摔傷，經常把我們留在教室里活動。每當看到外面天氣晴朗，陽光明媚的時候，我都非常期盼老師能帶我們出去活動。

　　終于有一天，老師決定帶我們出去玩，小朋友們聽到這個消息，非常高興，樂得都蹦了起來。于是，我們手拉手站好隊，由老師領著我們走出教室。

　　來到操場上，心里很激動：老師會帶我們玩什么呢？滑滑梯？玩沙池？還是做游戲呢？只見老師帶我們走向滑梯。哦，原來老師是要帶我們玩滑梯呀！看著這熟悉的滑梯，心里十分向往，期待著那如同飛起來的感覺。

　　玩滑梯終于開始了，我排在中間，看著前面的小朋友一個又一個滑下去，心里十分著急：怎么還沒輪到我呢？前面怎么這么慢呢？我焦急地期盼著。終于輪到我了，我雙手扶住滑梯的扶手，小心翼翼地坐了上去，然后深吸了一口氣，“嗖兒”地一下滑了下去，好像飛起來一樣，只聽呼呼的風聲從我耳邊吹過，真是一場驚險又刺激的檢驗啊！滑滑梯真快樂啊！

　　美好的時光總是那么短暫，滑滑梯結束了，我也戀戀不舍地向它擺了擺手，仿佛在向美好的時光告別。

關于往事作文5

　　如夢如煙的往事，洋溢著芬芳。童年是一首馨香的樂曲，伴我快快樂樂地生活。童年是美好的，是爛漫的，是無憂無慮自由自在的，童年每一個人都曾擁有過，童年的美好，讓我難以忘懷，我認為童年是人生中最美好，最快樂的一段時間，童年沒有一絲煩惱，在童年不管什么時候都是快樂的，童年，讓人難以忘記。現在我想好好品嘗一下童年的滋味，但童年卻像小溪流水般一去不復返了。

　　牡丹花盛開的那一個季節，開始了我人生的故事。從那一天起，我就生活在了祖國溫暖的春天里，生活在長輩們企盼的目光下，生活在父母呵護的搖籃中。幸福、快樂，自在成了我童年里一曲不變的樂章：小時候喜歡躺在那剛鉆出土，努力生長的小草身上，看著藍藍的天，數著一朵朵奇形怪狀的云朵，在天空中飄過，更喜歡躺在媽媽溫暖的懷抱里，做著一個有一個五彩斑斕的夢——還總是天真地認為一定每天都是這樣的，快快樂樂、無憂無慮的，還幼稚地認為人生的道路上是一帆風順，沒有任何波浪的，但是，真的是這樣嗎？

　　人生的道路上，沒有童年時所想的那樣簡單，在人生的道路上，要經過多次磨難和多次努力才能在人生的道路上留下美好的身影，童年沒有競爭，沒有煩惱，而現在我們慢慢長大了，每次考試都有排名，一會兒不學習，努力便會有人超過你，那你便落后了。只有比別人付出更多的心血和努力，才能成為同齡人中的佼佼者，童年不需要每天都這么累的競爭，可以無憂無慮，自由自在，開開心心，童年的生活，我最難忘，童年的生活，是我最美好的一段時光。

　　我是一個女孩，更加懂得珍惜往事，更能體會跌宕沉浮的人生，更熱衷于追逐太陽的光輝。童年已匆匆而過，而我卻永遠也不會忘記童年時的美好

關于往事作文6

　　放學回家時，經過旁邊的樓道門口，這讓本人想起了幾年前的往事……

　　在隔壁樓道的門口總是坐著一位慈祥的老奶奶，她頭發花白，滿臉的皺紋似乎讓她的眼睛看起來小了許多，她有一顆牙總是露在外面，說起話來牙齒總是一動一動的，好像隨時要掉下來一樣，手里總是拄著一根

　　拐杖，她好像很怕冷，就連夏天也穿著棉褲。

　　本人曾經問過老奶奶，她是因為年齡大了，褪怕冷，家里的陽光不如外面充足，而且外面空氣清新，最主要的是一個在家太孤單，想在外面看看小孩子玩耍。

　　有一天本人做值日回家時天已經黑了，可看見老奶奶仍然在外面坐著，本人有些奇怪，便關心地問：“奶奶，天黑了，沒有小孩子玩了，您怎么還在這坐著呢？”老奶奶有些無奈的說：“不知為什么家里突然停電了。”本人看到別人家的燈是亮著的，于是說：“您家有電表卡嗎？往電表里插一下就行了。本人家沒電的時候爸爸就是這樣做的。”奶奶說：“電卡在家里，可是夠不到電表，你能幫幫我嗎？”本人爽快的答應了，和老奶奶一起拿來了電卡和椅子，我蹭的一下上了椅子，掀開塑料蓋，看到一個和卡差不多大的小口，心想：是不是放進這里，哪面向上？本人翻來覆去的端祥著小卡片，終于在有芯片的一面發現了一個黑色的箭頭，本人略有點緊張的把它硬生生的塞了進去，過了幾秒鐘，老奶奶開心的說：“下來吧，燈亮了，你今天可是幫了我一個大忙了。”本人一激動從椅子上蹦了下來，本人開心的想：以后其他的鄰居再有同樣的困難本人就可以幫助他們了。

　　上樓的路上，本人一直在想：為什么電表裝那么高，多不方便，如果能低一點那該多好。

　　往事依然瀝瀝在目，而如今的樓道門口卻是空空當當的，使人不禁有些傷心。

關于往事作文7

　　在過去的回憶錄中，總有一段值得珍惜和銘記.

　　武漢的夏天還是那么熱，那天停電了。我們在“溫暖”的教室里聽老師滔滔不絕的講枯燥的數學題，偶爾老師也會提問，但是班上只有少數尖子生舉手。我們這些“差生”都有沖出去的欲望。炎熱的夏天，停電的時候，在差的教室里，空氣中的二氧化碳迅速增加，教室越來越熱。然而，我們不想在下課的時候抱怨這該死的天氣。

　　丁——期待已久的鈴聲終于響起。我們走出“溫暖”的烤箱，慢慢走到樹蔭下。我們抬起頭，張開嘴。我們覺得舌頭發澀。突然，我明白了我想要的：“水！給我水！”我注意到班上不止我一個人，而是幾十個人。我錢包里一分錢都沒有，只有被汗水浸濕的紙。然后他過來遞給我一杯水。他笑著對我說：“慢慢喝，小心別燙著了。”我接過杯子，突然發現杯子的把手正對著我。看他的手。有點紅。我慢慢喝，發現有點咸。回頭看著他走遠，額頭上的汗很大，衣服已經濕透了，他繼續給其他同學送水。同樣的動作反復給班上30多名同學送水。需要多大的忍耐力？想到這里，我的眼睛有點酸澀。再喝一口水。唉，水更咸了。

　　他是我的老師。沒錯，他就是這樣一個普通人，但他很偉大。

　　我無法擺脫那個過去，那個炎熱的夏天給我們同學送水的——老師的背影。

關于往事作文8

　　童年像五彩的夢，使人留戀，令人向往，每每回首那其中發生的'許多事，都把我帶入回憶之中，特別是那件令我后悔不已的事。

　　有一年放寒假的日子里，我去了布海鄉下的姑父家，在姑父家我和大姐一起玩。到了中午，我們吃飯時，我不小心把飯粒掉在了桌子上，于是我順手就把飯粒喂給了小雞。

　　“不要浪費糧食！”姐姐說。

　　“怎么，就掉幾個飯粒都不行嗎？”我生氣地反駁。姑父說：“盈盈，童童是客人，不要這么說。”姐姐說：“她根本就是浪費糧食。”我聽姐姐這樣說，心里很不服，不就是幾粒糧食嗎？至于這樣大驚小怪的，真是的！于是我便把更多飯粒喂給了小雞。“不要浪費糧食！難道你聽不懂我的話嗎？”姐姐生氣了。我還是不聽姐姐的話，后來索性倒掉了一碗飯。姐姐氣哭了，我心里也很不是滋味。

　　回到家后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“閨女，這就是你的不對了，你知道嗎？鄉下人和城里人是不一樣的，你不在鄉下住著，根本不知道種糧食的辛苦，姐姐告訴你不要浪費糧食，是對的。”聽了媽媽這番話，我很后悔，覺得對不起姐姐。但是生性倔強的我，一直也不好意思向姐姐說句“對不起”，只是從那以后我再也沒有浪費過一粒糧食。

　　結尾：童年往事，讓我懂得道理，不再任意妄為。

關于往事作文9

　　滴不盡相思血淚拋紅豆，開不完春花春柳滿畫樓。睡不穩秋窗風雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁。咽不盡玉粒金樽噎咽喉，照不盡菱花鏡里形容瘦，恰便是忘不掉的往事隱隱，隱不住的情懷悠悠……

　　人們常說往事如煙，似乎隨著時光的流逝，許多曾經的人或事也淹沒在時間與記憶中，可事實并非如此，塵封著的往事一件一件，令人欣喜、令人感動或令人……難以釋懷。

　　我從小并不是母親帶大的，在我的記憶中父母總是很忙，于是母親把我托給姥姥照管。姥姥年紀很大，身體卻很康健，因此我與姥姥很親密，與母親反到疏遠些。

　　姥姥很喜歡聽評書，但自己卻不識幾個字，她常常教育我要好好讀書。在我五、六級的時候迷上了看三俠五義,整天書不離手。三俠五義是姥姥最喜歡的評書之一，但是姥姥卻沒有辦法看，我心生一計：不如我也做一回評家，每日給姥姥講評書吧，每天一回，絲毫不亂。精彩時兩人一同喝彩；傷心時兩人一同落淚。什么包公之廉正，顏查散之公平；什么展昭之機警，白玉堂之灑脫；什么三俠之勇猛，五義之忠烈不一而足。每天晚上便是評書時間。

　　等到我上初中的時候，學習漸漸忙了起來，也無暇去管其他，評書也是有一天沒一天，漸漸地放了下來，我想總會有時間的，以后再講也不遲。直到我姥姥的墳上已是綠草青青……

　　我悔、我恨，可這已經無法挽回，無論我再講什么她都聽不見了，往事還未如煙，停留嗎，可時間還在繼續，這些難以忘懷的往事不會如煙。它刻在我的腦海里，隨著時間的推移漸漸泛黃，但總不會隨風逝去……

　　時間的胡琴在繼續咿咿呀呀地響，一年前的月亮早已沉了，然而一年前的往事還未如煙散去，新一輪的太陽依然照耀著大地……

關于往事作文10

　　耐人尋味小心翼翼兒童時代的一件件往事，隨著歲月的流逝，在我的腦海中漸漸淡忘了，可謂有一件事，就像刻在我心上似的，怎么也忘不掉了。每當我想起來時，就感覺到很有趣，耐人尋味。

　　兒童時代的一件件往事，隨著歲月的流逝，在我的腦海中漸漸淡忘了，可謂有一件事，就像刻在我心上似的，怎么也忘不掉了。每當我想起來時，就感覺到很有趣，耐人尋味。

　　記得在我二年級是的一天，爸爸、媽媽都有事出去了。我想吃蘋果，只能“自己動手，豐衣足食”了。于是，我毫不猶豫地挑選了一個大蘋果，用自來水沖干凈，便開始削蘋果了!這可是我第一次削蘋果!

　　我左手托起蘋果，右手捏起一把刀，將刀面側過來，緊貼蘋果皮，按在了蘋果的頂部……畢竟是第一次做這件事情，我的手有點發抖，小心翼翼地轉動著水果刀。我轉一下停一下，心里就像有成千上萬只小兔子再跳，生怕一不小心割傷手。蘋果皮剛削了一半，我的額頭上已經冒了汗珠，手腕也酸酸的，感覺累著呢!我費了九牛二虎之力，終于把蘋果皮全部削掉了。瞧!我手中的蘋果，表面坑坑洼洼的，像被狂轟濫炸過的陣地，又像扭曲彎形的丑八怪;再看看地上的蘋果皮:有大有小，長短不一，厚薄分明，比起爸爸平時削的薄薄一圈蘋果皮，真是有天壤自別，我的技術真是差了十萬八千里!不過，我覺得這也沒關系，畢竟是我第一次動手嘛!我把削好的蘋果送進嘴里，心里甜甜的。

　　蘋果那甜甜的味道，并沒有隨著歲月的流逝消滅。它常常讓我回味無窮。

關于往事作文11

　　秋天到了，銀杏葉換上了金黃的衣服，好像染上了太陽公公的顏色，變得別有韻味。頓時感覺這樣的秋色好熟悉啊，它讓我仿佛又回到了那個溫暖的秋天，想起那件幸福的事。

　　同樣是深秋的一天，但天氣卻截然不同。天空像蓋了一層灰色的布，讓陽光無法照進來。雨滴像子彈般打在地上，也好像落在我的心湖里，剛從培訓學校出來的，我穿著薄薄的衣服，雙手抱在一起，渾身瑟瑟發抖，抱怨著這該死的天氣怎么說變就變。

　　這時，我再一抬頭，發現在前方不遠處有一個熟悉的身影正在屋檐下等著我。哦，是媽媽，我突然緊張了起來，想起了我因為不想多穿衣服而告訴媽媽書包里有一件衣服的事情。我想，她會不會批評我啊，于是我裝作不冷的把緊緊抱住的手放了下去。

　　我注意到媽媽今天穿著一件厚厚的羽絨服，戴著一雙手套，圍著一條圍巾，但盡管如此，她還是不停的搓著手。媽媽一眼就看穿了我的小心思，微笑著說：“給你說過多少遍，多穿衣服不是為我好，而是為你自己，你看現在都凍成冰棍兒了吧。”我聽到媽媽并沒有責怪我的意思，就放松了下來。

　　只見媽媽把圍巾和手套脫了下來，迅速地給我穿上，頓時，感覺一股暖流從我的脖子和手上傳遞到了全身，隨后她又用大手包著我的小手。很快，我發現她努力的想把頭伸到衣領里，我想，我難道不是這個世界上最幸福的孩子嗎?

　　我突然想起平時媽媽把最好吃的東西留給我，我想要的只要覺得有用就會給我買，而給她自己總是舍不得買。想到這里，我感覺雨漸漸停了，烏云漸漸散了，露出了暖洋洋的陽光，仿佛又回到了那溫暖的秋天。

關于往事作文12

　　今天其摸考試結束了，回想起去年的我們，現在才剛剛解脫出來，可能正準備瘋玩呢，現在我們卻成為了一名初一的學生了。

　　時間過的可真快啊，也許時間真的會帶走一切，曾經有過的好，有過的壞，都一天天尋不見了，我想是因為記憶也會忘記許多東西的原故吧！以前總試圖從記憶里找到些什么，現在竟一時間什么都翻不到了，有的僅僅是最近發生的許多事情，心情不是太好，也許是我的原因吧。住的地方，同學們很多，進進出出，吵吵鬧鬧，有時也十分有趣。喜歡安靜的我，很多時候只會躺在床上，聽他們講天南地北的故事。

　　有一天夜里，一首兒時常聽的歌曲，忽然又被我聽到，當時我似乎又回到了小學時代，曾經以為一輩子都不會忘記的名字，現在卻早已記不起，兒時的玩伴早已長大各奔東西，一晃十年過去了，竟發現自己已經長大了不少，也許在母親眼里我是個永遠都長不大的孩子，曾經因貪玩被母親追打，現在想挨一次打都沒機會了，童年的照片，中學時代的同學錄，每一件東西都讓人回味好久，卻又默默傷神，所以每一次把他們拿到手邊卻又輕輕放下，怕它把我拉回過去，記憶這東西人真的不該擁有，有時也會變質發霉，找個天晴的日子，拿出來晾干，也許這樣會忘記一些本應忘記的東西。

　　結尾：今年的中考也已過去了許多天，想想自己未來的路，路正常，背起行囊出發，去追尋那屬于自己的夢！

關于往事作文13

　　每每想起往事，心里總會泛起一陣甜，涌出一股暖，總是叫人那么留戀……

　　大前年的時候，我、哥哥、妹妹一起在舅舅家玩，還記得我們在舅舅家的一段往事。那天早上，我們幾個“淘氣包”沒事做，就跑到后院去兜圈子。剛到后院，我們就看到了正在津津有味地吃草的羊，三人對視一笑，頭便湊在了一起……一陣商議后，哥哥先去嚇羊，可還沒走到羊面前，羊便“拔腿就跑”，我使勁堵羊，哥哥趕羊，妹妹也跟著瞎跑，們把羊堵得無路可逃。看到這景象，三人都笑起來，“哈哈哈，哈哈哈”……那銀鈴般的笑聲傳到了大山里，傳到了田野里，傳到了天空里，傳到了云層里，愈笑愈開心。

　　妹妹那個“小淘氣”去追雞，讓我們看好戲，結果雞沒追著，卻讓雞追上了自己，嚇得她滿院跑，哇哇大叫著；和哥哥則是哭笑不得，一陣后，大家又笑著，可開心了！

　　我們還想去爬樹，可是，還沒爬上去一小步，就已經掉了下來。哥哥摔了個“四腳朝天”，和妹妹直笑他，他也摸著后腦勺傻笑起來，露出了一排整齊的牙。

　　第二天，我們還去了沙漠，我們大喊著，手舞足蹈的。一會兒趴在沙丘上，一會兒又“打沙仗”，一會兒又“滑沙梯”……們可會玩了，回家的時候，沙丘上到處都有腳印，好像把整個沙漠都“翻騰”了一遍。

　　晚上，我們還開了個小小的才藝展示會。我們三個人精心編排了幾個節目：有話劇，有獨唱，有舞蹈，有邊說邊唱邊跳的……家人們看了后都拍手連連稱贊，還給們錄了相，至今還在電腦里存著呢！

　　……

　　在舅舅家的那段時間，我特別開心，雖然我們幾個現在都不在一起了，可是和哥哥、妹妹在一起的美好時光，一定永遠記在心中！

關于往事作文14

　　在十月的一聲啼哭中，我出生了，承載著家人對我的希望和未來社會對我的猜疑。

　　知道說話，那是一兩歲的時候。雖然只是能夠含糊的將音從嘴里擠出來，但仍然非常高興。牽著爸爸媽媽的手不停地叫著他們，樂此不疲。

　　步入學堂，那是三歲的時候。幼兒園里一切的一切對于我來說都是新鮮的。但是要一天都與父母不見面又是多么的沒安全感。小手扯著爸爸媽媽的衣角就是不放，最后還是老師獎給我了一朵大紅花，才停止了鬧騰。

　　進入小學，那是六歲的時候的事兒了。還記得第一次進入小學校門，媽媽牽著我不停的對我介紹這介紹那。進入我學習的教室，里面坐著一位老師，披著長長的頭發，戴著一副眼鏡。我走到她的旁邊，他笑著問我說：“你叫什么名字啊？”我的臉頓時紅到了脖子根，手不知該放在那里，眼睛也不知該望向那里，嘴巴也不知該說些什么。

　　時間過得很快，一晃幾年過去了，那時的我是六年級，十二歲。爸爸很嚴肅地對我說：“好好學習啊！沒考好的話就沒有好的初中讀！”從那以后，我便天天看作文書，天天做數學試卷，天天聽英語磁帶。功夫不負有心人，期末考試我考得很好。但又聽說初中的就讀時根據家住得遠或近劃分的，心里也難免有些失落。

　　進入初中，還是十二歲。老師換了，同學換了，學科增多了。初中的朋友們相對于小學的死黨來說，更加放得開了。我認識了許多和我興趣愛好相同的朋友，我們上課時一起討論著問題，下課時一起述說著自認為很搞笑的話題。雖說學業很繁重，但是有這些朋友相伴，我想：我不會有壓力的！

　　步入初二，我已十三歲。現在的我常常在想：如果把過去的點點滴滴都變成一首歌，那會不會很耐人尋味呢？我想說，是的。