放風箏優秀作文范文（精選28篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的放風箏優秀作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　放風箏優秀作文 1

　　今天是個陽光明媚的好天氣，陽光照射著每個角落，連續的陰雨天，使我們不能好好“大干一場”，好不容易盼來這個好天氣，一定要好好地玩。

　　上午第四節課，謝老師來到教室中，忽然，教室變得寧靜下來，謝老師滿臉帶著微笑，我們大概猜出有好事了，都迫不及待地等待著老師的脫口而出。老師終于說了，“今天下午每個同學帶一個風箏來，下午我們去放風箏。”教室從寧靜立刻又成了一片人山人海，有的興奮的歡呼著，有的跳了起來，還有的卻著急地整理書包回家，恨不得馬上就去放風箏。

　　好不容易熬到了下午第二節課，教室中立刻又成了“降落傘”的天堂。同學們立刻又熱鬧起來，“降落傘”立刻又把教室當成它們的.家。分別有七彩斑斕的“彩虹”，有豐富多彩的“卡通畫卷”，還有滿臉兇惡的蝙蝠……它們此刻是教室的主人，是同學們的玩具，是老師讓同學們寫作的工具，他媽正是千姿百態，各具其色。

　　“輕輕地走，不要打擾到別的班上課。”老師向我們發出了“命令”。我們一個腳步接著一個腳步跟了上去，到了田徑場，老師讓我們自己嬉戲，同學們的笑聲、歡呼聲融為一體，傳到了災區小朋友們的耳朵中，希望把這一份快樂傳遞給他們，同學們的“降落傘”飄到了天空中，數十個風箏在空中舞蹈、賽跑，此刻，天空中又成了他們的樂園，給自己帶來涼爽，給同學們帶來歡笑。有的同學拿著蝙蝠風箏，右手拿著他的鼻子和線，然后雙腳飛快的跑，跑了一會沒有停，接著一放，風箏“唰！”的一下飛上藍天，最后雙手不停擺動著，他的臉上洋溢著那悠揚的笑容。有的同學滿頭大汗，汗如大豆，汗如雨多，他正坐在石塊上，把七彩斑斕的收起。還有的同學正在拜師學藝呢。瞧，那位身穿紅棉襖的師傅正有勁的教著，徒弟則拿著風箏的耳朵跑步，等待師父的一聲口令，“放”，立即手忙腳亂地放，可是沒有成功，徒弟苦惱地說：“早知如此，唉，拜錯師父了。”

　　同學么正玩得不亦樂乎的時候，“叮鈴鈴……”下課鈴響了，我們依依不舍的離開了田徑場，與風箏的游戲結束了。

　　風箏，在我的“童年記錄本”中留下了深刻的印象，對于我來說，放風箏的意義是：只要玩得快樂，就是永恒的財富！

　　放風箏優秀作文 2

　　春天到了，正是萬物復蘇的季節。小草從泥土里探出頭來，好像在迎接春天的'到來。

　　一天，天氣晴朗，清風徐徐，碧藍的天空中掛著朵朵白云，正是適合放風箏的季節。你看!小青和小紫正在準備放風箏。小青一只手拿著線軸，一只手拉著絲線正在往前跑。而小紫呢，他手拿著著燕子風箏。小青喊：“我數到3你就把風箏放上天空。1，2，3——放!”可是風箏沒飛多高就一下子掉了下來。小紫說：“我不玩了。”小青說：“我們不能半途而廢哦!原來我們沒有逆風跑，我們可以再試一遍。”這一次風箏飛上了天空，它和白云老鷹問好，在天空中翩翩起舞。旁邊那小紅拿著蝴蝶風箏，看他們把風箏放上了天空，高興地跳了起來。就在他們不遠處的一家三口也在放風箏，小孩把風箏放得很高很高。爸爸摟著媽媽的肩膀好像在說：“兒子放得可真好，我好像看到了我小時候的樣子。”

　　不一會兒，天空中就飄滿了風箏。長長的蜈蚣風箏好像在天空中爬動，還有漂亮的金魚風箏，還有一只大大的老鷹風箏。

　　我們也去放風箏吧!

　　放風箏優秀作文 3

　　“預備!開始!”隨著裁判員一聲令下，風箏大賽正式拉開了帷幕。操場上，同學們奔來跑去忙活著。只見同學們一會兒朝有風的方向用力跑，一會兒拼命拉線，一會兒賣力收線。我看見有兩個同學沒有看到前面有人，不小心撞在了一起，于是低頭摸著腦袋互相道歉。

　　我心里暗想：看我的!我一手牽著線，一手高舉著海綿寶寶圖案的風箏，一路奔跑著。就在風箏即將和藍天來個親密接觸的時候，意外發生了，風箏突然從天空掉了下來。怎么回事呢?經過仔細觀察，我終于發現了問題所在，原來是風箏上起固定作用的那根木棒折斷了。

　　這時候，老師和同學們都圍上來了，有的甚至主動幫我修起了風箏。他們熱心地把我從地上拉起來，邀請我和他們一起放風箏;老師則拉著我的`手，耐心地教我放風箏的技巧。

　　同學們的友愛，像冬日里的陽光，讓我感到無比溫暖;老師的關愛，像黑暗里的燈塔，讓我辨清方向。

　　放風箏優秀作文 4

　　春光明媚，百花爭艷，小鳥在枝頭歌唱。小明、小剛一起興高采地去廣場放風箏。

　　廣場上人好多呀!草坪像綠色的地毯。一陣風吹過，樹葉嘩啦啦響起來。小明拉著細細的風箏線，小剛捧著燕子圖案的風箏，小明對小剛說：“小剛，一會兒，我說放手，你就松開風箏。”他們這樣配合著，小剛把飛箏高高舉起，風箏“呼”地一下子飛了起來，一對翅膀在風中搖擺，長長的尾巴上下飄動。小剛仰臉，高興地拍著手。不過三秒，“啪嗒”一下，“小燕子跌落在地上。剛剛起飛的燕子，怎么會摔下來呢?小明撿起風箏，疑惑地看著小剛。小剛歪著頭，嘴里嘟囔著：“是不是放線太快了!”“要不再試試吧!”小明重新拿起飛箏線，奔跑起來，小剛一放手，“小燕子"呼地一下起飛了，它越飛越高，煽動著綠色的翅膀，一會低，一會高，好像在舞蹈。

　　小紅笑瞇瞇地跑到小明面前：“我也要放美麗又漂亮的蝴蝶風箏!”小明和小剛說：“好啊!”不遠處，一個小孩高興地說：“我放起來了，我放起來了!”

　　天上的`飛箏越來越多，有的是長長的蜈蚣，有的是美麗的小金魚，還有的是活潑可愛的小青蛙，有的是飛翔的老鷹，好像在跟天比高低。

　　天空的風箏在飄，地上的小孩在笑，春天真美妙!

　　放風箏優秀作文 5

　　一季一度的放風箏大賽來了，同學們個個熱血沸騰，迫不及待地期待著下午的比賽。

　　然而今天對于我來說就是“世界末日”，具體過程中說吧。我們興致勃勃地把各式各樣的風箏帶到了操場，我和同學們的風箏比較了一下，我心里驕傲想：我的風箏最大，一定放的很高，但出乎意料的是，我一次也沒放起來。王老師的“哆啦a夢”和徐胖胖的'“阿騏”放的最高，我心里頓時想起五個字——羨慕嫉妒恨，于是我請了一位高手，高手，高高手——那就是楊老師。可是楊老師放了兩次也沒有放上去，我質疑地問：“楊老師，你行不行啊?”可結果卻出乎我的意料，楊老師肯定地說：“我今天一定要幫你放上去!”老師，露出了堅定的神情。

　　終于，楊老師把我的風箏放到了一碧如洗的天上，我心中喜悅的心情一下爆發出來。可是，正當我高興到極點的時候，一聲“咔嚓”，我從喜悅變成了悲哀，原來是周灝天用一把剪刀剪斷了我的拉線，我心里宛如火山噴發，追著他跑了一圈，最后我只能眼睜睜的看著我的風箏緩緩的落到別人家的屋頂上。

　　好不容易遇到一次放風箏，居然變成了這樣，真是太可惜了!

　　放風箏優秀作文 6

　　我在很多地方看到過別人放風箏，他們都能把風箏放的很高很高，可我卻從來都沒有放過風箏。因此我非常希望能夠獨自放一次風箏。

　　那天，我終于有了一次放風箏的機會，記得那天我們都自帶了風箏，大大小小、琳瑯滿目，都掛在了窗臺上，我家沒有風箏便和好友小楊合放了一只風箏。先是她放，我在后面跟跑，可風箏像一位不聽話的孩子，怎么也放不上天空，我們著急了，想：這風箏怎么那么難放呀，要不換一種方法吧!小楊也同意，于是我先拉著風箏繞操場跑一圈。接著，她也繞操場跑一圈，風箏飛的很高。我們心里都像沾了蜜一樣甜甜的，可我們一停下來風箏又落下來了。我們有了兩次失敗的經驗，打算邊跑邊放線，把速度加快了，把路程也從兩圈加到了四圈，還是輪留跑。我們把風箏放的'又高又穩定，我們還按照風的大小收放風箏，在這最后一次我們終于成功地把風箏放上了天空。我們心里是異常的甜蜜與高興。

　　我們做事總有第一次。我第一次放風箏，雖然不算非常成功，但是我們都有了一次放風箏的經驗。以前，我總是看別人把風箏放得非常高，也更加向往能有第二次自己放風箏的機會。下一次我一定要把風箏放的非常非常高，一直放到太空中。

　　放風箏優秀作文 7

　　風箏是人們永遠無法了解和喜愛的東西；每個人都喜歡放風箏，所以這個星期五的可樂打破了我們。你在問什么？這當然與風箏有關。原來周五下午我們要在課堂上放風箏！一想到那個場景，我就開心。

　　仰望星星和月亮，比期待這一天簡單。終于盼到了，全班都抑制不住喜悅。下午班里風箏都爆滿了，這種飛機的風箏很多，那種鳥的風箏也有一些……真的可以開個風箏拍賣會。剛下課，風箏就全部展開了，大大小小的，密密麻麻，桌子上坐滿了人，一個也看不見。老師帶我們去了操場。隨著風箏的飛翔，我們的心飛上了云端。

　　我的風箏是三角形的，顏色都是彩虹。它非常漂亮。我先給風箏放了一些線，等風箏起來的時候我把風箏扔了起來，逆風跑，一邊放線一邊用另一只手放線。起來，起來，風箏上來了！它在空中飛舞了一會，但天空并沒有按照人們的意愿行事，風逐漸減弱，停了下來，風箏像落葉一樣緩緩落下。我拿了一根小繩子。我以為這樣會更好，但風箏沒有再掉下來。風，你為什么不把它吹起來！眼睛

　　看著風箏掉下來，落在地上，我飛快地跑起來，拿起線，耐心地把它帶走。沒關系，我怪風；我安慰自己。又刮風了。 “胡靜雅，幫我把它抬起來。”我邊說邊放線，胡靜雅拿起風箏，我說“好”她放開，風箏又想靠近白云，和白云聊天。鳥類。我跑了，過了一會兒，我從操場的`一端跑到了另一端。怎么辦，我要順風跑，跑得更快，但我失去了精力，所以風箏帶走了我的熱情，把我的失落帶回了我失去的眼睛。又一次，這個念頭逼得有點累的我又高興地跑到風箏前，拿起線，耐心地把它拿走……我又一次重復了“悲劇”。就這樣一次，兩次，三次……每次。風，我們怪風。我的悲傷并沒有在某些同學身上重演。有的同學放風箏很好。抬頭一看，天空中有一只風箏，已經在對白云低語了。這是劉星宇的風箏。他可以站著不動，眼睛盯著天上的風風箏，但他的手卻在晃動纏線的工具，看不清是在動線還是在飛線。他的風箏在空中翩翩起舞，但風停了，他已經在天上飛了很久。它不來了。

　　我失敗了，但我想從失敗中學習。放風箏也是有哲理的！我想告訴大家：

　　——風箏好不好不在于它的價格，而在于風箏飛得高不高！

　　放風箏優秀作文 8

　　清明前后一個多月是放風箏的好季節。星期天，我和爸爸決定去人民廣場放風箏。

　　一到人民廣場，我就被天空中飛著各式各樣的風箏所吸引。有烏黑發亮的蝙蝠，有搖頭晃尾的'鯉魚，有展翅高飛的雄鷹，還有各種形態各異的卡通人物。把藍天點綴的五彩繽紛，像一座空中樂園。我趕緊拿出自己那俊俏可愛的燕子風箏，一邊組裝、一邊默默祈禱一定要為我爭氣。然后我就迫不及待地拿起線軸，跑了起來。風箏搖搖晃晃飛了上去，我心里暗暗得意，原來放風箏這么簡單。誰知，我慢步走了一下，風箏像喝醉酒似的，一頭扎了下來，氣得我直埋怨。這時爸爸走過來告訴我：“放風箏要講究方法”。聽了爸爸的話，我靜下心來，再試一次。我先看了看風向，讓爸爸迎風站好，高舉風箏，我站在前面，拉緊線，這時就成了“萬事俱備，只欠東風”呀!

　　一陣風吹來，我大喊一聲“放”，爸爸順勢托了一下風箏，風箏就穩穩當當飛上了天空。線緊了，我慢慢放線;線松了，我快走幾步，風箏又飛上天了。我小心翼翼地放，風箏越飛越高，我也心花怒放……

　　放風箏看似容易放是難呀，真是一門學問。看著遨游在天上的風箏，我的心也跟著飛上了藍天。

　　放風箏優秀作文 9

　　在一個風和日麗的下午，媽媽帶著我去城市廣場放風箏。

　　一來到城市廣場，那里已經有好多人在放風箏了。天空中好不熱鬧，“燕子”展翅高飛，“蝴蝶”翩翩起舞……瞧，又有一只風箏騰空而起。我再也按耐不住了，迫不及待地拿出我們的.“美人魚”，裝上支架。媽媽說：“我來跑，你幫我在后面托著風箏。”我舉著風箏迎風而立，媽媽邊后退邊放線，感覺差不多了就讓我放，風箏應聲而起，緩緩地上升。忽然，一陣橫風，我們的“美人魚”被一頭栽了下來。我連忙跑過去，撿起風箏，還好沒什么傷，這下，該我放了!

　　我迎著風邊跑邊放線，心中默默叫道：風箏啊風箏，給我爭氣點。風箏似乎聽懂了我的話，一會兒打轉，一會兒向上沖，越飛越高。我的心激動地似乎要跳到嗓門口了，我成功了!看著“美人魚”在大海般的藍天中自由自在地游來游去，我漸漸地被陶醉了，仿佛自己也長出了一對翅膀，在天空中自由翱翔。

　　廣場上一片歡聲笑語，天空中也是熱鬧非凡，所有人都沉浸在歡樂之中。

　　放風箏優秀作文 10

　　春天到了，萬物復蘇。小草鉆了出來，小花綻開了笑臉，這可是放風箏的大好時機。

　　來到公園，天空成了風箏的舞臺，它們盡情地展示自己的美。你瞧!橘紅的外衣，圓鼓鼓的大眼睛，加上像扇子似的長尾巴，湊成了一條金魚風箏。那邊還有舞動的蜈蚣風箏，威武霸氣的老鷹風箏等等。

　　你看!那里的'一家三口在放風箏呢。孩子看看天上的風箏，高興地手舞腳蹈。歡呼著：“爸爸媽媽你們看!我把風箏放上天啦!”爸爸媽媽看了，也欣慰地笑了。

　　“準備好了嗎?”明明問東東。原來，東東和明明也在放風箏。明明一手拽著線，一手提著線筒。一邊跑，一邊轉頭看著風箏，正問東東，東東雙手拿著風箏，舉過頭頂，信心十足地回答：“我準備好了!”一旁的麗麗羨慕不已，什么時候才能輪到我呀?麗麗低下頭，看看自己的蝴蝶風箏，“那我數三二一，就放出去!”“好!”東東和明明激動不已，腿腳都麻了，“三，二，一，放!”東東將風箏向上一抱，風箏借助風力飛了上去。“!我們成功了!”明明高興得張大了嘴，瞪大了眼睛，麗麗也笑起來，哈哈!馬上要到我了。

　　我真想變成一個風箏，穿著美麗的衣裳，在空中自己的飛翔。

　　放風箏優秀作文 11

　　昨天下午的第三節課是班隊課，我們班的活動是放風箏。

　　第二節課一下課，我們班的同學都拿出風箏，有的在夸耀自己的風箏長得多好看，有的拿出來把木棍插進去，組裝起來，也有的在綁線，不會綁的，在“滿大街”喧嘩，去請教師傅。上課了，同學們都坐在位子上等待老師的到來，余老師走進教室讓同學們在走廊上排好隊。

　　我們來到操場上，同學們都忙碌起來，有的拿著線把滿操場跑，有的同學指揮同學讓他放線，還有的在操場上又蹦又跳，表示他成功了。我一抬頭，看見天上全是一只只五彩繽紛的風箏，有蝙蝠形的，有三角形的，也有飛機形的.，真是形態各異！看見那不斷向上飛的風箏象一只只翩翩起舞的小鳥，飛向祖國的懷抱。

　　我真想做一只自由自在的小鳥，整天無憂無慮，那該多好啊！

　　放風箏優秀作文 12

　　星期天，天氣睛朗，陽光明媚，媽媽對我說：“今天正是放風箏的好天氣，咱們去放風箏吧！”我一聽興奮的點了點頭，于是我和媽媽一起來到了水文廣場。

　　“哇！”這里的人可真多啊！媽媽叫我看天空，風箏讓我目不暇接，有翩翩起舞的蝴蝶、有小蝌蚪、有小燕子、還有不知名的小紙片，風箏各式各樣真叫我大開眼界。

　　我買了一只小金魚，小金魚一身火紅色的.粼片，配帶著一條長長的尾巴，可愛極了！剛開始我在地上跑的打轉，但它老是飛不上天，東一下、西一下，像一只不聽使喚的小金魚。媽媽說：“放風箏要背著風，比如風在左邊，你就要往右邊放知道了嗎？我點了點頭。

　　果然媽媽的方法真不錯，小金魚從不聽使喚變成了規規矩矩，越飛越高，最后到云層里去作客了。

　　在陽光的照射下，遠遠望去，小金魚在天空中飄飄蕩蕩，像一只鳥兒歡快飛舞。忽然小金魚身旁出現了一只粉色的蝴蝶，這只風箏真漂亮啊！它迎著風向小金魚飛了過去，像是在和它打招呼。小金魚和蝴蹀在一起并肩飛翔。天空中的風箏越來越多，有蜻蜓、有貓頭鷹、還有一條長龍……不知玩發多久，天漸漸的暗下來，媽媽叫我回家了，我依依不舍的把金魚的線收回，小金魚落到了地上，我帶著風箏回了家。

　　啊！放風箏真有趣呀！

　　放風箏優秀作文 13

　　周六，小明和小芳做完作業后相約在一個鳥語花香的山坡上一起放風箏。

　　小芳和小明非常開心，一上山坡拉著風箏線就開始放，可是風箏始終飛不起來。小芳有些灰心了。她心想“為什么我的風箏飛不起來呢？”一旁的小明似乎看出了小芳的疑惑，但他好像也沒有什么更好的.辦法，皺著眉頭左顧右盼。這時一陣風吹來，旁邊的柳樹枝條順著風的方向飄了起來。正好被小明看到了，他一拍腦袋對小芳說：“小芳我知道了，我們應該迎著風跑試試，你看旁邊的柳樹。”小芳會心一笑，來了精神對小明說：“對呀，那我在前面跑，你舉著風箏，一定能把風箏放起來。”

　　他們說著就按小芳說的來做了。只見小明把風箏舉過頭頂，小芳拉著風箏線迎著風努力地往前跑，此時一陣風迎面吹來，就聽見小芳說：“放！”于是小明放開了手，只見風箏乘風而起，越飛越高。小明和小芳歡呼雀躍，他們終于成功了！

　　放風箏優秀作文 14

　　今天風和日麗，陽光燦爛，我和媽媽去街上買了一個哆啦A夢的風箏。回到家，我就迫不及待地拿出風箏，我先打開風箏，連上線，然后我和媽媽去空地里放風箏。我先拿著風箏跑，然后媽媽說：“放，”我立即放開風箏，風箏飛上天去，越飛越高，只見媽媽手里不停地放線。風箏飛上了天，哆啦A夢大大的`眼睛，巨大的嘴巴，仿佛在跟我們問好，兩只腳不停地擺，好像在為我們展現他優美的舞姿。媽媽說：“笑笑，你來試試吧！”我興奮極了，接過媽媽手里的線，像媽媽一樣，一邊拉線一邊看著風箏。不好，風箏要掉下來了，我急中生智，飛快地拉著線跑，哆啦A夢又在天上笑了，我也開心地笑了。

　　放風箏優秀作文 15

　　今天，碧空如洗，濤濤、明明和妞妞約好了一起去廣場放風箏。

　　廣場上空的風箏飄來飄去，有長著長足的蜈蚣風箏，有美麗的蝴蝶風箏，有三角形的幾何風箏……各式各樣的風箏把天空裝飾得像個萬花筒。

　　他們找來找去，終于找到了一個放風箏的好地方。濤濤邊拿著線，邊叮囑明明：“等下我跑一段距離，叫你放手時你要把風箏往上扔！”明明點了點頭。然后，濤濤拽著線往前跑，跑了一會兒就對明明喊道：“放手！”明明拿著風箏的手一松，再一拋，風箏就乖乖地往天上飛了。只見濤濤跑得更快了，他時而放線，時而收線，一副十分專注的樣子。燕子風箏越飛越高，遠遠望去，空中就像多了一只活潑可愛的`小燕子。

　　這時，從遠處飛來幾只小鳥，它們興致挺高，直接飛到燕子風箏的旁邊與它共舞。明明看見了，哈哈大笑：“風箏都成了小鳥的朋友了。”濤濤卻準備和小鳥比試比試。他把風箏時而往左拉，時而往右拽。小鳥也不甘示弱地跟著飛。可沒過多久，小鳥就筋疲力盡，只好灰溜溜地“走”了。濤濤拉著高飛的風箏，得意地笑了。

　　跑了很久也沒有讓風箏飛起來的妞妞很是羨慕，就走到明明身邊問：“明明，你能幫我把風箏放起來嗎？”明明拍拍胸脯說：“沒問題！”不一會兒，妞妞的蜻蜓就在空中展翅飛翔啦！

　　妞妞高興地拉著風箏，走到濤濤身旁問：“敢和我比試比試嗎？看看誰的風箏飛得更高？”濤濤不服氣地說：“比就比，誰怕誰！讓我們一決高下！”只見他們時而放線，時而拉線，有時你碰我一下，有時我頂你一下。比賽越來越激烈，廣場上圍觀的人也漸漸多了起來。有的小聲地議論著：“你看那只燕子如果再飛高一丟丟，就大獲全勝啦！”有的高聲喊著：“高一點兒，再高一點兒！”還有的人邊伸出手比劃邊說：“燕子就比蜻蜓差一點點嘍！”妞妞聽了心急如焚：“哎呀呀，要加油了，不要輸了呀！”一邊的濤濤鉚足了勁兒，瞧，他的燕子風箏以風馳電掣的速度，“嗖”的一下，就飛到了蜻蜓上面。妞妞很失落，不過，她并沒有放棄，而是暗下決心，下次一定要打敗濤濤。

　　時間過得真快，轉眼就到了下午，他們依依不舍地拿著風箏離開了。

　　放風箏優秀作文 16

　　今天，陽光明媚，我和爺爺奶奶拿著風箏準備去淹城放風箏的地方去放風箏，因為電瓶車只能乘兩個人，所以爺爺只好坐公交車去了。

　　接近淹城，我就看見兩只風箏在飛舞。到了放風箏的地方，我發現那里人流如潮，每個人都在興高采烈的放風箏。我正準備叫爺爺幫我放風箏的'時候才發現爺爺還沒到達。過了一會兒，爺爺到了，我叫爺爺幫我放風箏，可是一拿出來，發現風箏中間的桿子斷了，幸好奶奶靈機一動，從邊上撿了一根桿子，代替了原來的那根。總算可以放風箏了，爺爺就慢慢的把風箏升上去，一邊放線一邊跑，風箏總算飛上了天，看著它好開心。不一會兒功夫，我們的風箏就和別人的線纏繞在一起，爺爺連忙把風箏解開。接著爺爺又開始放了起來。我很羨慕，于是讓爺爺教我放，我第一次放的時候一直放不起來，爺爺對我說線不要放太長。第二次我拉著線，一邊松線，一邊跑，但我跑的是順風的，好不容易放上去的風箏沒放多高又掉下來了，我再放了線，往反方向跑，邊跑邊放，風箏總算成功飛上了天，我高興極了!看著風箏在天上自由自在飛翔，滿天的風箏各種各樣，五顏六色的，漂亮極了!

　　不知不覺中，回家的時間到了，我只好依依不舍地回家了，今天我不但很開心，而且還學會了放風箏!

　　放風箏優秀作文 17

　　二三月的春日里，輕風微微地吹拂著，天空上掛著雪白的云朵，小草抽出了嫩綠的新芽。小朋友們相約一起去公園放風箏。

　　天空上的風箏可真多啊！“魚兒”把這里當成了池塘，“蜈蚣”把這里當成了草叢，“老鷹”在天空中自由自在地翱翔。

　　小紅、小明和小剛也來放風箏了。只見小紅雙手緊緊地抱著自己的蝴蝶風箏，好像在說：“這可是我的生日禮物，我可舍不得放，如果斷線了可怎么辦呀！”小明和小剛是第一次放風箏。小明一只手緊緊地握著線軸，一只手高高地拉著風箏線，他一邊跑一邊對小剛大喊：“把風箏舉高，和我一起跑起來。”不一會，他們的風箏就飛起來了，高高地飄啊飄啊，漂亮極了！可是遠處的'小朋友就沒有那么幸運了，他手忙腳亂地放著一個三角形的風箏，風箏往哪里跑，他就跟著往哪里跑。風箏隨著風亂飛，他就隨著風箏滿地跑。他的爸爸媽媽在一旁笑了，說：“你可要加油啦！”

　　看著這么多美麗的風箏，看著這歡樂的畫面，我不禁想起了高鼎的詩：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

　　放風箏優秀作文 18

　　春天陽光明媚、春意盎然，到處一派生機勃勃的氣息，真是一個放風箏的好天氣。

　　周末的早上，小明、小亮和小麗相yue一起去公園放風箏。他們來到公園，這里有一片綠油油的草地就像一張軟綿綿的地毯。哇！草地上有好多人在放風箏，有扭來扭去的蜈蚣，有展翅翱翔的老鷹，還有游來游去的小魚····這里成了一片風箏的海洋。小明和小亮的風箏是一只小燕子，墨綠色的翅膀上印有紅色花兒，白色的肚子，黑色剪刀似的尾巴裝飾著一條條白色的線，看起來十分漂亮。

　　小明拿著線對小亮說：“你拿著風箏，然后往上一拋。”小亮按著小明說的去做，他們倆飛快地跑了起來，風箏真的飛了起來，他們開心極了。小麗在旁邊急得直跺腳，生氣地說：“你們高興了，不會把我忘了吧？你們也幫幫我呀！”他們自豪地說：“當然可以。”于是他們拿著小麗的.蝴蝶風箏，按著原來的動作，把風箏放飛了起來。然后小明把線團一拋，風箏就還給了小麗，小麗高興得手舞足蹈。

　　看著天空中形態各異的風箏，小麗不禁想起了一首詩“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”此時的天空就像一幅美麗的圖畫！

　　放風箏優秀作文 19

　　陽春三月的一個星期日，溫暖的陽光灑滿大地，柔柔的春風吹拂著綠柳。天空瓦藍瓦藍的。藍藍的天上飄著朵朵白云。

　　城南郊外一塊綠茵茵的大草坪上，許多小朋友正趁著習習的東風在放風箏呢！

　　看，空中已高高飄飛著好幾只風箏：金魚風箏、蜈蚣風箏、雄鷹風箏、彩色布條風箏……

　　西邊的那只“金魚”，鼓著一對圓溜溜的眼睛，扇子似的尾巴飄飄搖搖，比大魚缸里的金魚游得還歡快呢！

　　飛得最高的是那只“蜈蚣”，它瞪著圓圓的眼睛，張揚著無數細得像胡須一樣的腳，擺動著長長的身子，在白云邊上蜿蜒爬行著。

　　東邊的那只“雄鷹”也飛得又高又遠，正展開它寬大的雙翅“凌空翱翔”。

　　遠處，一對年輕的父母帶著一個男孩在放一只彩色的三角形風箏。那小男孩時而拽拽線，時而松松手，被細線牽著的風箏徐徐上升，平穩地飄飛著。媽媽看著平穩飄飛的風箏，微笑著對爸爸說：“你兒子多能干，自己會放風箏了！”爸爸說：“是啊，孩童都有玩兒的.天賦，一學就會。”

　　近處，歡歡和樂樂兩個男孩在合作放一只燕子風箏。樂樂把風箏高高舉過頭頂，對著歡歡問：“可以放手了嗎？”

　　歡歡手握線軸，一邊順著東風小跑一邊咕嚕咕嚕放著絲線，跑出十幾米后，大聲回答樂樂：“放！”

　　樂樂將風箏向上一拋，那“大燕子”便在空中飄浮起來，冉冉上升……

　　在他們旁邊，一起來放風箏的麗麗被他們協調的行動吸引了，她出神地看著他們順利地放飛了燕子風箏，臉上露出羨慕的神情，心想：我的蝴蝶風箏請樂樂幫忙一起放，一定也能飄飛得高高的。

　　東風呼呼地吹著，風箏高高地飄著，小朋友們歡快地笑著叫著……這塊春天的草坪，今天成了孩子們玩樂的天堂！

　　放風箏優秀作文 20

　　春天，正好是放風箏的好時光。今天風很大，媽媽帶著我去鄉下的`一個公園放風箏。我還給我們的風箏取了個名，叫“黑蝙蝠”。

　　開始放風箏了。媽媽手托“黑蝙蝠”，我喊：“一、二、三，放！”這時，媽媽一松手，我拿著線軸便飛快地跑起來，看著風箏高高飛翔，我得意地沖著它呼喊：“黑蝙蝠，好樣的！”可是，話音剛落，“黑蝙蝠”就像喝醉酒似的，搖來晃去，在天空中打了幾個轉兒，便急速下降。還沒等我反應過來，它就重重地直掉下來。

　　之后，我連續試了幾次都沒有成功，我有點灰心喪氣了。媽媽告訴我：“放風箏要有耐心哦！”聽了媽媽的話，我再次等待時機的到來。“呼——呼——”一陣大風刮來，我興奮地一手拿線軸，一手拉著長線，逆著風再次快速向前跑，不時回頭看“黑蝙蝠”，生怕出半點小差錯。這一次，我的“黑蝙蝠”可真爭氣，它高高地在天空中飛翔，不時在天空中擺出各種姿勢，真是威風極了！

　　放風箏不僅帶給我無比的快樂，還讓我收獲了一個道理：做事情要有耐心，有信心，這樣你就一定可以成功！

　　放風箏優秀作文 21

　　在小的時候，我最喜歡的就是放風箏了。當時，我求著爸爸帶我出去放風箏。爸爸看我那祈求的小眼神，也就答應了。

　　今天，陽光明媚，爸爸答應我吃完午飯，我們出去放風箏。我高興壞了，就連午飯也吃得特別快。吃完午飯，我迫不及待的穿好了衣服，然后拉著爸爸出門了。媽媽在后面叮囑我們，不要會來的太晚。我哼哼哈哈的答應了。便拉著爸爸出去了。我和爸爸來到了公園的邊上。那風箏可真多啊，各種各樣的。有蜻蜓圖案的，有小燕子圖案的。還有吳淞圖案的。我左挑右選，終于選到了一個我最喜歡的一個風箏圖案。我拿了一個蝴蝶圖案的。我們拿著風箏，來到了公園的廣場上，當一切準備就緒是，我讓爸爸幫我舉著風箏。我拉著那長長的白線，快速的向前跑去。我看著我的蝴蝶飛了起來，心里面別提有多高興了。可是風箏沒有飛起來多久，一陣大風吹了過來，我的風箏就開始蠢蠢欲動的開始東倒西歪的妄下要掉落下來的節奏。我非常的著急，還好有爸爸在，他一個箭步沖了過來，幫我穩定住了我的風箏。我心里面的大石頭終于落了下來了。經過了這次經驗，我知道了，我要無時無刻的關注著他的動態。只要他往下落的時候，我就輕輕的.拉繩子一兩下，終于，我的風箏非得是最高最遠的。不知不覺天黑了，我想起媽媽告訴我們要早一點的回家，便讓爸爸把風箏給拽下來，我們回家。我依依不舍的離開了公園，爸爸似乎看出了我心里在想什么，對我說，別看了，等下次有時間，我還帶你來。我高興的手舞足蹈，別提心里有多高興了。回到家之后，我吃了好多好多的飯。

　　這次放風箏讓我明白了一個道理，做一件事情不可以半涂而廢嗎，要堅持不懈的堅持下去，這樣才能取得最后的成功。不能因為失敗而放棄，要一直一直的堅持下去。因為失敗是成功之母嘛。對吧!

　　放風箏優秀作文 22

　　星期天，爸爸、哥哥和我去東江新城放風箏。那里有五顏六色的花，有茂密的樹，有藍藍的.天，有許多小鳥，還有很多小朋友。在我放風箏的時候，看見有一個大風箏飛得比小鳥都高。我心想我也要把我的風箏飛到那么高。結果，我后悔把風箏放那么高了，因為風箏卡在樹上了。我把風箏扯下來，可是線斷了。嗚嗚嗚……我好慘啊！

　　雖然風箏線斷了，但是我玩得很開心啊！

　　放風箏優秀作文 23

　　一個星期天的早上，春風拂面、陽光明媚，正是放風箏的好時候。吃過早飯，我就叫上我的同學小明和小美，一起去火車站西廣場放風箏了。

　　西廣場真大呀，它的上空很寬闊，許多人都在那里放風箏。天空中飛滿了各種各樣的風箏：有長長的蜈蚣風箏、有兇猛的老鷹、還有一只漂亮的金魚風箏。它們都在天空中飛來飛去，西廣場的上空飄舞著很多美麗的圖案。

　　我和小明舉起了一只燕子風箏，它有著一只圓圓的腦袋，一對寬寬的翅膀和一只象剪刀似的尾巴。小美的風箏也很好看，它是一只美麗的大蝴蝶。看到這些美麗的風箏，我就對小明說：“咱們也把風箏放起來吧！”說著，我就拉起了風箏線軸，小明把風箏舉過頭頂，手一松，我就跑起來了。我一邊跑一邊拉風箏線，風箏就在我的身后升起來了。線越放越長，風箏就越飛越高、越飛越遠，好像要飛到云彩里去了。小美在一邊高興地跳起來了，拍手叫好。這時，天空中的.風箏更多了，好像一大群飛鳥在愉快地翱翔！我向遠處看去，只見我的另一位小朋友也在和爸爸媽媽一起在放風箏。

　　不知不覺的一個上午就過去了，我慢慢的收起了風箏線，看著藍藍的天空和躺在地上一動不動的風箏，我開心極了。在回家的路上，我還一直沉浸在放風箏的喜悅中。

　　放風箏優秀作文 24

　　春天到了，春暖花開。星期天的下午，棒棒和樂樂約好去紫荊山公園玩。棒棒帶著一個又紅又大的氣球，樂樂帶著一個五顏六色的蝴蝶風箏。棒棒一手拿著繩子，一手拿著氣球拋向空中，氣球很輕松地飛得高高的。樂樂拿著風箏跑來跑去，累得滿頭大汗，氣喘吁吁，可風箏還是沒有飛起來。他十分生氣，氣得直跺腳。

　　樂樂疑惑地問棒棒：“為什么你的氣球飛得那么高，我的風箏卻飛不起來呢？”棒棒說：“因為我的氣球里有氫氣，氫氣比空氣輕，所以氣球就能飄起來了。”樂樂說：“那我怎么辦呀？”棒棒靈機一動，想出了一個好辦法，他說：“要不咱們把氣球綁在風箏上，讓氣球帶著風箏飛起來吧。”樂樂聽了說：“好啊，好啊！咱們快試一試吧。”于是，他們把氣球綁在了風箏上。

　　氣球帶著風箏飛上了天空，像一個美麗的.小天使在翩翩起舞。樂樂和棒棒看著飛上天空的氣球和風箏，高興得手舞足蹈。樂樂說：“太棒啦！我的風箏終于飛起來了！”棒棒說：“遇到困難不放棄，只要你努力想辦法就能把事情做好的。”

　　放風箏優秀作文 25

　　今天是星期天，天氣晴朗，藍藍的天空中飄來幾朵像棉花糖一樣的云朵。鳥兒們在樹枝上歡快地唱著歌兒。風婆婆也在天空中散步，一切是那么的美好。

　　突然傳來了幾聲孩子們的歡笑聲。仿佛打破了這寧靜的畫面。原來是壯壯和小明在放風箏。小明拿起線軸，朝壯壯揮了揮手，興奮地喊道：“壯壯，幫我一起放風箏吧。”壯壯高高地舉起風箏，舉過頭頂。面帶微笑地說：“好的，開始吧。”說完，兩個孩子飛快地奔跑起來。小明面帶微笑的`不時回頭囑咐著壯壯要跟緊，于是他不停地緩緩放著風箏線。這時，風婆婆與他們開了個小玩笑，立在空中不動了，于是，剛飛上天的麻雀風箏啪地一聲掉在了地上。壯壯沮喪地說：“真掃興。不放風箏了。”聽到壯壯這么一說，小明干脆也不放了。

　　這時跑來了一個手拿風箏的小女孩兒，是小明和壯壯的好朋友麗麗。麗麗見他們這么灰心喪氣的樣子，疑惑地說：“發生什么事情啦？你們這么不開心。”“我們的風箏飛不起來。”小明傷心地回答道。這時，一對夫妻帶著他們的孩子也來放風箏，一陣風吹來，一只蟬風箏飛向了天空。看到這一幕，小明和壯壯更難過了。麗麗鼓舞他們說：“你們怎么能半途而廢呢？這還算什么男子漢。”聽到這話，小明和壯壯重振旗鼓把風箏再次放了起來。

　　他們成功了，只見風箏越飛越高，就像一只大麻雀在空中飛翔。一只小蟬風箏在空中飛來飛去，突然飛來了一只帶鐮刀的大螳螂風箏，只見螳螂風箏一拐彎把蟬風箏撞了下去，小明一見，趕緊讓自己的麻雀風箏朝螳螂飛去，把它撞了下去，麗麗笑嘻嘻地說：“螳螂捕蟬，黃雀在后啊。”

　　多么有意思的放風箏活動啊！

　　放風箏優秀作文 26

　　今天早晨，我起床的非常的早大概五點多，我去看了看爸爸起床了沒？咦，爸爸這么早就走啦？我就跑去問媽媽:媽媽，我爸爸怎么起床這么早？媽媽說:“你爸爸起這么早就睡覺去工作。”我說:“哦。”我就去吃飯了今天中午，爸爸突然回來吃。爸爸說:“天天我工作提前做好了,今天咱們出去玩兒吧！。”我說:“去哪兒玩兒？”爸爸說:“你說的算。”我說:“咱們去放風箏吧！”爸爸說:“好的`。”

　　我們吃完飯就準備要準備的東西，很快就準備完東西了，我們就要出發了。很快了，我們拿出風箏，首先爸爸先放。爸爸放在一切順利，就該到我了我先把風箏放好，然后就飛奔可是風箏就是飛不起來，我嘗試了好多次可是就是飛不起來，我哭鬧了！我就想到，要不然問爸爸吧。我就去問爸爸，爸爸:我怎么弄得飛不起來。爸爸說:“你再給我演示一遍。”就在給爸爸演示了一遍。爸爸一看就知道我哪里不對了，我演示完還是飛不起來，爸爸說:“原來你的風箏是放反了......。”我才反應過來，就又發了一遍，這次居然成功了！我非常高興！

　　今天我非常高興，因為我學會了放風箏。

　　放風箏優秀作文 27

　　星期日的上午，風和日麗。我約小文和小麗一起到廣場上放風箏。

　　廣場上到處都是人，有的'在跳廣場舞，有的在打羽毛球，還有的是跟我們一樣來放風箏的。

　　我們帶來的是一架蝴蝶風箏。首先，我叫小文提著風箏，然后我拿著風箏線，使勁地向前跑，一邊跑一邊放線，我說：“放。”這時，我已經放了很長很長的線，我看著天空，風箏不僅飛起了，而且飛得越來越高。突然，我停住了，抬頭看見天空中到處都是風箏，有蜻蜓風箏，有蜜蜂風箏，還有和我們一樣的蝴蝶風箏。頓時，天空就成了昆蟲世界了，好多“小昆蟲”都在空中飛舞著。云朵像在空中和風箏們玩耍，美麗極了。雖然我們放風箏放了很久，很累，但還是覺得很開心！

　　今天真的是有趣的一天，我越來越喜歡放風箏了，因為越放越有趣。

　　放風箏優秀作文 28

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”初春到了，陽光明媚的周末最適合放風箏了。這不，大大小小的人都往公園跑去了。我也不例外，約上小明、小剛一起來放風箏了。

　　一進公園，春風帶著迎春花的芳香撲鼻而來，讓人一下忘了所有煩惱。小草偷偷地從地里鉆出頭來，在陽光照射下像一塊綠色的地毯。成群結隊的人們正在綠茵茵的“地毯”上高高興興地放風箏。藍藍的天空中飄蕩著各種各樣的.風箏，美麗的蝴蝶在翩翩起舞;兇猛的老鷹在天空自由的飛翔;神氣的金魚在天空飛來飛去，把蔚藍的天空裝點成了美麗的萬花筒。

　　遠處，一家三口也在放風箏。看!小男孩將一個五彩繽紛的三角形風箏放上了天空，他的爸爸高興地摟著他的媽媽，笑了。

　　看著他們自由翱翔的風箏，小明迫不及待地說：“我們也來放風箏吧!”小剛舉著風箏，我扯著風箏線向前跑去。在我們的歡呼聲中，風箏飛上天空了，可是不聽話的風箏，一會兒碰到氣勢洶洶的“黑蝙蝠”，一會兒碰到美麗的“孔雀姐姐”，我連忙把風箏拽了下來，準備重新放飛。第二次，我比上次更有經驗，在春風姐姐的幫助下，我的風箏成功地飛上了天，我們高興得一蹦三尺高。

　　風箏在天空自由自在地飛翔，時而向下俯沖，時而斜飛于白云之下，好不歡快。

　　慢慢地，放風箏的人越來越多，五顏六色的風箏在天空翩翩起舞，我們歡笑著，蹦跳著……

【放風箏優秀作文】相關文章：

【優秀】放風箏作文07-03

放風箏作文【優秀】07-05

放風箏優秀作文07-05

放風箏作文（優秀）07-17

放風箏作文[優秀]07-14

（優秀）放風箏作文08-26

放風箏作文(優秀)07-31

(優秀)放風箏作文07-11

[優秀]放風箏作文07-07

放風箏的作文【優秀】11-14