我要留住的日子作文800字（精選7篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我要留住的日子作文800字，希望對大家有所幫助。
我要留住的日子作文800字 篇1
“夢里海棠花下語，醒來無覓處。”時光飛逝，很多美好的歲月如掌中沙漏于指尖，當我們想要將它挽回時，卻發現它早已不在了。
平凡的農村小院里，我度過了幼年時最美好的時光。院子中間有一棵長勢茂盛的海棠，后面的菜園里種著各種各樣的瓜果蔬菜，偶爾有一對對蝴蝶從中飛過，白色的、紫色的、黑色的、粉色的……漂亮極了。
正午的陽光透過茂盛的果樹，落在我的臉上，暖洋洋的。乘著樹下的陰涼，愜意極了。躺在樹下，碧藍的天空透過疏枝密葉投射在眼里，心里美美的。每當這樣的好天氣，我便大聲喊姥爺：“姥爺，可以教我下象棋嗎？”姥爺有一點點微胖，和藹可親，對我非常好。不論我提什么要求，姥爺都會盡量滿足。話音剛落，屋里便傳來姥爺熱切的回應：“大外孫兒，我有一副木質象棋，你等會兒哦，我給你取來。正好我也給你露一手，想當年，你姥爺我年輕的時候，這下象棋還沒有幾個人能贏過我呢！那個詞叫什么來著，對，是技藝高超。”姥爺說完就去小倉房兒那邊取象棋了。
棋子擺好，姥爺開始傳授口訣：什么象走田，不能過楚河漢界，馬走日，小卒一去不一頭……原來下象棋居然有這么多奧秘！姥爺一邊說，我就一邊在棋盤上面比劃著日和田的形狀，口中默念著口訣。和暖的微風輕輕吹，祖孫倆坐在樹下切磋棋藝，仿佛時間都在此刻定格了。
揪一根菜園里的小黃瓜，深綠色的黃瓜身上覆蓋著小毛刺，頂著黃花兒，沾著水珠，姥爺用如銼一般的大手搓掉瓜刺，“咔嘣”一聲脆響，黃瓜大半是我的，小半歸姥爺，又脆又甜的清香味兒盈滿口腔，帶給人夏日的清涼。農村小菜園里的瓜果蔬菜是沒有農藥和化肥的，都是純天然的綠色食品，拿過來就可以直接啃咬。
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。媽媽來接我上小學了，我不得不離開親愛的姥爺了，成長為什么總是伴隨著這樣的無奈啊！我癟著嘴坐在車里倔強的不回頭，可是當車子快要拐出村口時，我還是噙著眼淚扭過了頭，坡上，有個人影在執著地佇立著……
現在回想起那段時光，總會會心一笑，繼而心里又難免有些感傷，為什么時間過得那么快呢，為什么我們不能留住那段過往呢？時間一直向前不停的奔跑，我在漸漸長大，姥爺也隨著年齡的增長，一天天地變老。所以，在接下來的日子里，我會更加珍惜我們在一起的日子，用記憶、用文字來留住這段美好時光。
我要留住的日子作文800字 篇2
人生旅途中，我們笑看窗外花開花落，靜觀天外云卷云舒，風停風起，美好的時光在那云中映出最清晰的影子，永遠烙印在腦海中。我要留住那段有你陪伴的日子。
六年級下學期，我便被你送入私立學校苦讀。這意味著我一個星期只能見你一面，這對于我來說，是我人生中第一段孤獨的時光。每當我目送別人家長離開時，我多么希望可以在相同的地方看見你的模樣，再聽你叫一聲：“女兒你辛苦了。”
那些年的青蔥時光，你總會抽出一些閑余時光，陪我走走，你總是會傾聽的我的煩心事，并且耐心分析幫助我解決，像一位大姐姐一樣無微不至地給予我愛。雖以母女相稱，但我總會笑稱你為姐姐，你也總笑著回答：“以后把我當成你姐姐就好了”有時，你真的像姐姐包容、照顧我的年幼無知。當我情緒低落時，你總會買一大包零食，帶我漫步于公園里，享受慢時光；當我憂愁時，你帶來了天使的翅膀，將我的心靈放飛，放飛了理想。當我有困難時我打電話給你，你總言道：“冷靜，分析困難的來源。”總會使我充滿信心。如今，我還在每一處尋找熟悉的身影。
柳樹葉兒輕飄，如一只只蝴蝶在漫天飛舞。小時候的我總是宅不住，想到處走，你總會拉著我的手在公園里尋找春天的足跡。我們在公園里無話不談，我們從今晚的月圓月缺談向學習的漫漫長路；從“春天在哪里呀，春天在哪里…………”唱到風花雪月，獨具風味，聽鳥兒唱歌，聽月兒輕吟……可是沒有你后，坐在課桌前觀月亮也是那么黯淡無味。我疲勞地對付過寫不完的作業，獨白在學習的世界里闖蕩，沒有了你的支持，就想像失去翅膀的我tu默默忍受著思念的痛苦。
當我無助時，還是習慣的撥通了你的電話，你告訴我“媽媽永遠在你身旁，永遠支持你，不要想念媽媽，因為媽媽就在你的身旁陪伴著你”。你總是對我說“成長是孤獨的，你要懂得在學習中尋找樂趣，在課本中，你可以發現很多寶藏，因為‘書中自有黃金。’”
是的，成長十分孤獨。所以，我要帶著你的話，在書中，在學習中，找到我讓我飛翔的地方。
你陪伴我的那段子，溫暖而使我充滿信心，我要留下那段日子，因為那里有你。
我要留住的日子作文800字 篇3
時光荏苒，春秋交替。三年初中生活已可以用倒計時來計算。三個春夏秋冬，三次滿校花香，這便是我要留住的日子。
這是最好的日子。一張張集體獎狀不斷貼上墻，一只只金燦燦的獎杯被我們共同舉起，一次次表揚由我們共同爭得。這是我要留住的日子，因為這里有值得我盡力去為之爭光的班集體，因為這是我們共同取得輝煌的日子。百米賽道上的每一次盡力擺臂邁腿，考試中每分每秒的絞盡腦汁，集體活動中的每一次忙前忙后，不只是為了自己，也是為了這些我要留住的日子。
這是同甘共苦的日子。第一次、第二次月考時，盡管部分同學拖了后腿，盡管兩次敗給了六班，但大家都少有抱怨。共度難關，有榮耀大家共同分享，有失敗大家共同承擔，這就是我要留住的、同甘共苦的日子。
初中三年，這些在這個班集體里生活的日子，便是我想要留住的日子。當那天邁入教室意外收獲了兩枚寫著“生日快樂”的雞蛋，當看到大家同為勝利而喜悅，同為失敗而心中忍著一口氣默默努力，我突然感覺到這些日子就是美好的代名詞，就是我想要留住的日子。
接下來宣布學習標兵名單：韓崇森……每每拿著一張獎狀和筆記本在臺上居首位時，我都會覺得我在為班爭光，時光是留不住的，每段日子也總會稍縱即逝，與這個班級共度的日子同樣也是。留不住的日子就該多去珍惜，就該再多努把力，加把勁，再爭些榮譽，不在最后留下遺憾。
這是美好的初中生活的日子，這是與班級共渡的日子，這是稍縱即逝的日子，是我想要留住但留不住的日子。
我要留住的日子作文800字 篇4
《夢萌》已經陪我們走過了8個春秋，即將迎來她的第9個生日，她始終立志成為大家的良師益友和展示平臺。今天，帶著作者們的飽滿激情，帶著讀者們的殷切渴望，帶著春天的問候和夏天的祝福，《夢萌》第9輯終于來了。
她帶來了詩意和遐想，帶來了憧憬和希望，她展示了并將繼續見證我校的發展與輝煌。
我們生活在鄉村，遠離喧鬧和繁華，廝守著寧靜與寂寞。在這里，我們的思想在飛翔，歲月流逝無痕。我們用筆描繪生活的虹影，用心感悟歲月的豐盈，因為這里，充斥著一批又一批孩子們的青春與夢想，傾注了老師們的青春誓言和無私奉獻。
這里是“明理尚德，純正追求”的思想宮殿；這里是“博學善導，行正垂先”的實踐搖籃；這里是收獲幸福、感悟成長的絢麗空間。
“明理尚德”是通向聰慧通達的風帆。“博學善導”是邁向優質教育的七彩陽光；這里有一個舞臺，演繹著為師者的美麗與靈動；這里有一片沃土，孕育著學習者翱翔的羽翼與信念。
七月流火，八月流金，那時的我們還在學校，一切感覺離我們好遠。開學之后忙忙碌碌，在不知不覺中，畢業這個遙遠的詞語也漸漸熟悉起來。大了一屆，離畢業也就近了一年……
還記得初一軍訓時在球場上踢正步，《團結就是力量》唱得震天響；也記得初二時經常欺負校園里的小蘑菇，總覺得它吵了我們的瞌睡；更記得初三時偶爾調戲池塘里的魚，似乎那樣可以舒緩學習上的壓力……
看著池中的魚兒，不由得想起剛進校時的一尾尾小魚兒，如今應該已兒孫滿堂了吧！看看魚兒，又大了；看看自己，也大了；看看手中的時間，不多了；看看離走出校門，也近了。瞬間，我似乎悟出了點什么？對！要留住讀書的日子。
人生苦短多少秋，不勝往事付東流。已逝的歲月，我們再難追回，我們只希望時間不會白流，做過的事會有意義，直到多少年后，翻著早已泛黃的頁腳也缺損的風華，笑著說，這就是那年那學期我們做過的事。白衣蒼狗之間，一任美妙的音階，輕許著一些不變的諾言，讓陽光扶起校園里的每個瞬間，聆聽郎朗的書聲……
悠悠歲月，歲月悠悠。三年前的灰姑娘如今已是婷婷玉立，三年前的稚氣男孩如今已成陽光少年。三年的蛻變，因書而芬芳！因書而精彩！
不論是從前，還是現在，亦或是將來，讓我們留住讀書的日子。就像《夢萌》留住我們的身影，留住我們飛揚的文字一樣。留住讀書的日子，用我們的堅持與睿智，迎接下一個春意盎然、激情澎湃！
我要留住的日子作文800字 篇5
那年假期，表妹一如既往的來到了我們家里。說實話，我不是很喜歡表妹，甚至還有點討厭她。因為她一來，爸爸媽媽便不會只關心我一個人了。
＂我們要去公園了，你去不去啊？”父親在客廳里大聲問我。我連忙放下筆，沖出房間"去去去！”可我看見父母牽著表妹的手，滿臉微笑地站在門口等我時，我便轉過頭，失望地回答：“算了，我作業還沒寫完，你們去吧。”
我坐在窗邊，一個人默默地哭泣，可當我看見父母拉著表妹一蹦一跳地走出去時，我便忍不住了。我沖進表妹的房間，將枕頭摔在地上，大吼一聲：“憑什么啊！”就在這時，一本日記本掉到了地上。我出于好奇心。擦干眼淚，隨便翻了翻。
“今天我好高興，又可以去表姐家了，終于又可以見到表姐了！但是不知道為什么，表姐似乎不太開心。”看到這里，我的心情似有了些好轉，她原來這么想見到我。
“今天，表姐又生氣了，因為姑姑給我買了一盒餅干，沒有給表姐。于是我就用我的零花錢給表姐買了一盒，還在我房間門口大聲講搞笑故事給表姐聽。可表姐沒有笑，還說我好煩。我好像真的吵到表姐了，那我下次還是少來吧。”
看到這里，用筆寫的字大多都被我的眼淚打濕了。原來，她每次在外面特別大聲的讀故事，都是為了逗我開心。
我又往后翻了一頁：“今天姑姑從為辦公室給我帶來了好多好吃的糖果，但是又沒有帶給姐姐，她又一個人把自己關到房間里了，我知道她肯定又是生氣。于是我趁她洗澡時，把所有糖果都倒進她的書包里了。不知道她會不會發現，發現了又會不會開心呢。”
我發瘋似的打開書包，把所有的東西都倒了出來，找到了幾顆糖果以后，心滿意足地抱在懷里。我用最快的速度打開糖果紙，把它們全都塞進嘴里。
我仔細地算了算表妹還要待在我們家的天數，含著一嘴的糖，緊緊地將筆記本抱在懷里用記號筆畫出了日期，并在下面小小地用筆備注，“我要留住的日子。”
我要留住的日子作文800字 篇6
期末考試的成績出來了，我從教室看向窗外，太陽金燦燦的，仿佛在對我微笑。往下看，樹在向我招手好像在提前慶祝我考了高分似的。我的目光回到老師身上，雙腿在不停抖動著，臉上露出了無法遮蓋的激動與興奮，耳朵好像豎起來了，仔細地聆聽著老師由高到低一個個播報名次。
過了好一會，老師仍然沒報道我的名字。碩大的汗珠落在地面上。云朵遮住了太陽，樹在狂風中搖曳，就像一只巨手搖了搖，告訴我不可能考好。我感覺眼睛濕潤了，輕輕嘆了口氣。果然，過了一會，老師終于念到了我的名字，名次十分靠后，我的眼睛更濕潤了，好像下一秒就要哭出來。天空灰蒙蒙的。“轟——”打雷了，雷連綿不斷，好像在不停地嘲笑我。“嘩——”下雨了，雨就像我無數的`淚水。
不知過了多久，雨停了。我來到了操場上，走到了幾株爬山虎前。心灰意冷的我隨手抓起一株，想把它拔下來。沒想到，無論我用多大的力氣，也拔不下來。我忽然想到：就連這些爬山虎都能這么堅強，我為什么不能像它們一樣堅強地生活呢？
我要留住這一天，那一株株爬山虎就像我的老師一樣，叫我堅強，不然，要怎么面對生活中的困難呢？
我要留住的日子作文800字 篇7
初中三年，嘴里背的從“亞非北南美”到“以公有制為主體”，筆下默的從“山際見來煙”到“靈旗空際看”，腦里裝的從“負負得正”到“sin30°=1/2”……只有一件事，在這三年間卻是一直在做的，那就是奔跑。
至今仍記得第一次見到跑操時的情景：穿著花花綠綠的我們站在操場上，上身雪白下身深藍排成一列列的學長學姐們迎著朝陽向我們奔跑而來，繞過站在最前面的同學，一個個地轉過身繼續向前跑去，跑到接近操場邊緣的地方，再繞過一個同學，轉過身去……每一排都是齊頭并進的。人影在眼前交織穿梭不息，擺動的手臂和疏密一致的步調形成了一道移動的風景。微喘的氣息透露了他們跑得并不輕松，但是調皮的臉上卻依然泛著點點笑意。想到今后，我也要這樣每天地奔跑，心里不禁感到興奮又緊張。第二天，我們也被要求照著學長學姐的樣子，起步向前，一個個猶豫著繞過站定的頭排同學，笨拙地保持隊形，心里覺得有一絲好笑。就這樣我們開始了在初中生涯里的第一次奔跑。
剛進初中的時間推進很快，不久之后，我們迎來了第一次體質健康測試。不知道怎么長跑的我們懵懂地上了跑道。我沒覺得那一次跑得多吃力，當然也不輕松，只是迎著已經開始削減威力的驕陽，在內心默數著圈數而已。達到終點，聽到了一個雖極差卻也在意料之中的成績，長舒一口。
然而隨著時間的流逝，我一天比一天更明白了那日復一日奔跑的意義。那些每快十秒才能多拿一分的難堪，那些聽到某個數字就忍不住顫抖的焦慮，那些哨聲一落就撒腿使勁兒的決心。我的確跑得不快，跑得吃力。我聽得見耳邊呼呼的風，聽得見后方不斷趕超上來的腳步聲，聽得見自己越來越粗的喘息聲，同樣聽得見一聲“加油”和無數聲的嘲笑議論。但是我選擇把它們先丟在一邊，好好地與自己的身體和內心斗爭。肌肉的酸痛越來越明顯，咽喉里像是要冒煙了，放棄與不放棄的聲音在腦內回響得越來越劇烈。我努力保持擺臂和邁腿，接受腳掌落地時小小的沖擊，只求能早些結束這如劫難般的奔跑歷程。
不知不自覺間，我們也經歷了兩次看著穿著花花綠綠的學弟學妹們笨拙地繞過標桿的日子。每一個人都抓緊機會在每個音樂響起后的上午拼命地跑著，既快又不影響隊形齊頭并進，任憑藍白的身子化成交匯的虛影。800米的歷程也不知經歷了多少次，我仍只是想著再多擺幾次臂，多邁幾次腿，為了每快十秒才能拿到的一分，也為了三年來不曾半途而廢的每一次奔跑。
我多么希望，留住這些奔跑的日子，留住這不害怕流汗的青春。
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