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關于想象的作文

想象作文

時間:2022-03-28 09:09:45 關于想象的作文 我要投稿

想象作文錦集8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的想象作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

想象作文錦集8篇

想象作文 篇1

  這天,晚上,大伙靜靜地睡著了。半夜,黑蟻房間里突然發出萬丈金光,黑蟻被驚醒了。光茫中出現了一位老人,這就是菩提老祖。黑蟻慌忙迎接,老人平和地說:“黑蟻,本來為師想把這件事單獨解決,但這事非常棘手。我被弄地身受重傷。世界現已被虛擬界的魔王統治。現在,魔王對人類不懷好意,為師希望你能治服魔王。”“我和伙伴們一起去嗎?”“不,只要你一個去就行了。你要會自我戰斗。”說完,就消失了。只留下一個十字形機器。這時,機器響了“黑蟻,拿著它,它會指引你的。”黑蟻拿起它,見上面顯示: : 0前到山頂。黑蟻拔腿跑到山頂。這時,一道紫光把黑蟻帶到了一個工廠。當黑蟻醒過神來,他已來到虛擬世界。只見自己兩肩披了六根象牙,紅色背心,穿了一條牛仔褲。腳上一雙球鞋。頭上包了一個金環。自己變成了一個人了。這時,前面出現了三個碩大的蝸牛。蝸牛們口中射出火焰,黑蟻一越飛上一個機器,他手一伸,掌中竟出現了一根兩頭有金珠,中間紅的棍子。黑蟻一棍打去,三只蝸牛像被火燒似的化為灰燼。黑蟻往前走去,只見前面有一道鐵門。門上有三個隸書大字“虛擬城”。黑蟻越過鐵門進入虛擬城,前面還會有什么等著他?

想象作文 篇2

  如果我有了魔法,我要變出許多的水,把這些水送給干旱地區的人們,讓那里的人不再缺水喝,我還要把那干旱的小河重新加滿水,把開裂的土地變得潤潤的,讓莊稼有一個舒適的新家。

  如果我有了魔法,我要把世界上的壞人變成好人,讓這個世界變成一個講文明,只有好人,沒有壞人的世界。

  如果我有了魔法,我要把大海里的垃圾統統變沒,讓小魚有一個干凈的家。

  如果我有了魔法,我要讓車都能飛。因為有時候馬路上堵車了,會造成上學或者上班遲到了。要是能讓車子都飛起來,就不會有上學、上班遲到的事情發生了。

  如果我有了魔法,我要把世界上一切不公平的事情都變成公平的,我要把人類所有的陋習全部改掉,我要把這個世界變成一個充滿愛的世界。

  如果我有了魔法,我要如果我有了魔法,我要做的事情太多太多了。人間自有正義在,人間自有真情在,雖然這只是我的一個小小的愿望,但是我相信有一天,我所想的一切一切都變成真的。

想象作文 篇3

  在生活中,我們的身邊有許多發明創造,其實我們每一個人都是發明家,你看我就發明一種多功能衣柜。

  這個衣柜表面上跟普通衣柜沒什么兩樣,就是后面有著十幾個小孔。你別看這些小孔,她就是衣柜的空氣交換器。一般的衣柜需要用手拉開,但我的衣柜卻是自動門,人在一丈之外,門就會自動打開。

  它不僅能儲存衣服,而且還能洗衣服,烘干衣服,還能幫你搭配等等。

  你只要把換下來的衣服扔進去,它會幫你清洗,并分好類,真是十分方便。洗衣服時,放下去的洗衣粉就像小士兵一樣清理污漬。洗完之后立即就烘干,而熱量則是來源于空氣,那十幾個小孔會吸著新鮮空氣,如果空氣不好衣服也不會干。

  這樣的衣柜是不是很方便呢?你有沒有心動呢?其實只要我們善于發現,這樣的衣柜是可以發明出來的,你說呢?

想象作文 篇4

  可是,有一天,一滴神奇的藥水改變了我的命運,讓我復活了。出乎意料的是,我并沒有再次成為魚兒,而是變成一個健康的少年……

  從此,我有了一個幸福、和睦的家庭,爸爸、媽媽視我為掌上明珠。

  一天,我看到了一則消息,A博士曾發明了一種藥水可以使化石復活,但這種藥水已經丟失,難道……

想象作文 篇5

  從北靜王府起程回榮府時,北靜王送給寶玉一張名片,道:“這上面有我的.手機號碼,網址、E-mail,你的名片呢?”寶玉一怔,說:“我沒名片、也沒有網址、E-mail,大觀園里沒有裝電腦。”北靜王急了:“那可不行!你可要跟上時代潮流呀!回頭我讓人給你裝上電腦,寬帶上網。哎,對了,你可要常登陸我的網頁呀,以后我有什么宴會等等消息,就在網上發布了。申請上E-mail后常跟我聯系。恕不遠送了。”寶玉走后,北靜王給電信部門打了個手機,就坐到電腦旁打“大話西游”了。

  寶玉回到榮府去見賈母,正巧迎春、探春、惜春、釵、黛等姐妹圍著財務總監鳳姐,讓鳳姐給她們裝電腦。原來電信部門的人已來過榮府了,給怡紅院裝上了電腦,而且是寬帶上網,眾姐妹羨慕不已,才央求鳳姐給她們裝電腦。鳳姐不敢擅做主張,就帶眾人請求賈母。賈母一聽要上網,急忙搖頭說:“我們有吃不完的魚,還用上什么網啊。再說了,上網多不安全呀,掉河里怎么辦?”最后還是探春給賈母講清楚了“上網”是什么意思,賈母才應允了。

  自從大觀園裝了電腦后,什么詩社啊、酒會啊就再也沒有開過,因為這些比起網絡來就沒了魅力。一天,寶玉打開他的電子信箱事發現有一封來自黛玉的E-mail,內容是一首詩:天鵝飛去永不回,良宗去頭雙人配;雙木非林心相連,您若無心各自飛。寶玉看后傻楞楞地呆了好久。“您若無心各自飛”,這不是要分手了嗎?黛玉又吃了哪門子醋呢?寶玉想在詩中找端倪,就把詩又讀了一遍。忽然,他眼前一亮,發現這四句詩是一個謎面,謎底合起來正是“我很想你”。寶玉欣喜若狂,立刻給黛玉回了一首詩:天鵝南飛鳥未歸,良擊一點雙人配;受勁艱辛終成友,爾安身旁一人配。合起來正是“我很愛你”,并約黛玉與當晚沁芳橋畔相間。

  那天晚上,黛玉責備寶玉說話不算話,在網上約了好幾次寶玉都不出面,讓她白等了幾個晚上,害得肺結核病又犯了,聽得寶玉一頭霧水。寶玉問黛玉什么時候約的,黛玉滿臉怒容,只說了一句“當然是前幾天夜里QQ聊天室約好的”便跑開了。寶玉一個勁兒納悶,自己經常上QQ不錯,可沒有與黛玉聊過呀。因為寶玉的網名是“只愛陌生人”,所以他根本不加認識的人為好友。回到怡紅院后,寶玉打開QQ的聊天室,在“查找”里搜索“怡紅公子”,好家伙,一下子找到了二十多個,再搜索“瀟湘妃子”,也搜出了十多個,其中有一個QQ號是黛玉的,寶玉才明白是怎么回事:一定是黛玉把一個“怡紅公子”當成自己了。

  從這以后,寶玉就再也不上網了。當然,寶黛之間也和好了,據大觀園內部消息透露,寶玉是在送大量零食給黛玉的情況下再次打動黛玉芳心重歸于好的。

想象作文 篇6

  教學目標:

  1、熟練掌握生字的音形義。

  2、正確流利有感情的朗讀課文。

  3、領悟只有行動、付出努力、才能使理想成為現實的道理。

  教學重難點:

  1、熟練掌握生字詞,并能流利朗讀課文。

  2、體會只有行動、付出努力才能使理想成為現實。

  教學過程:

  一、導入

  1、小朋友,你們長大了想成為一名什么呀?

  2、其實,剛才小朋友說的就是你們的理想。理想它是對我們以后也就是未來的一種想像或者希望。那么你們想不想實現自己的理想呢?今天我們的課堂中來了兩位小客人,他們是兩個少年,他們也跟我們的小朋友一樣,從小就樹立了自己的理想,但是此刻,他們正皺著眉毛發愁呢,他們遇到什么問題了嗎?讓我們一起走進今天的課文《兩顆種子》一起去幫幫他們,好不好?

  二、復習生字、詞

  在翻開課本之前,我們的生字寶寶迫不及待地要考考我們小朋友啦,瞧,生字寶寶在向我們小朋友打招呼呢:親愛的小朋友,你還認識我嗎?(認識)開火車讀并組詞。

  生字:顆kē存cún談tán況kuàng絲sī奮fan實shí

  詞語:理想、請教、途徑、綢緞、老繭、漫山遍野、興奮、收獲、豐碩

  三、聽牒讀文

  初步感受課文聽完以后,說說你聽到了什么?

  四、精讀課文讀中感悟

  1、學生齊讀課文

  2、學習1—3自然段

  A、指生讀,其余邊聽邊思考:少年有什么問題,他們向誰請教?

  B、點生回答

  C、老人是怎么回答的?

  D、朗讀指導,第二自然段有一個疑問句

  ,句末語調要輕輕上揚,讀出困惑、疑問的語氣。學生練讀。

  3、學習4—6自然段

  A、請學生自由的大聲朗讀這三自然段,邊讀邊把兩個少年保存種子的方法畫記出來,并且試著用自己的話來說一說他們分別是怎么保存種子的?

  B、學生匯報

  C、保存種子的方法不同,結果相同嗎?

  D、點生回答

  E、四人一小組討論學習:你更喜歡哪個少年?能說說你喜歡他的原因嗎?F、老人他更喜歡哪個少年的做法呢?(引出下一段)

  4、學習第七自然段

  A、老人看了第一個少年的種子還是原來的樣子只是搖頭,聽了第二個少年的話,老人終于高興的笑了,請小朋友們齊讀老人的話。

  B、思考:老人說理想就和種子一樣,這是把理想比作成了什么?他為什么會這樣說?

  C、點撥:理想就和種子一樣,只是守著它,不去行動,不付出汗水和勞動,理想永遠還是原來的樣子,只有付出勞動,付出努力,理想才能實現。

  D、練習用“只有。。。。。才。。。。。”說話。

  五、拓展

  前面我們小朋友都談到了自己的理想,現在你們知道了要怎樣才能讓自己的理想實現嗎?那么從現在開始我們小朋友應該怎樣做呢?(引導小朋友明白他們現在的行動、努力就是好好學習,學好知識,只有這樣,才能實現理想)

  六、板書設計

  兩顆種子{一個孩子:盒子——收藏——不變另一個孩子:種在地里——一年比一年

  只有用汗水澆灌,才能變成豐碩的果實

想象作文 篇7

  在一個農場里,生活著一只和別的豬與眾不同的小豬,它叫可西。它的眼睛、鼻子、嘴巴、四肢都和別的小豬一樣,但它的耳朵卻比別的小豬大得多。每次它把大耳朵一扇,仿佛就能飛起來似的。

  可西出世以來,就有這樣一雙耳朵,雖然不清楚這么一雙大耳朵有什么用處,但可西的主人并沒有嫌棄它,反而想這樣的大耳朵一定會有它的獨到之處。于是,可西就在農場里無憂無慮地和其它小豬一起快樂成長。

  有一天,可西躺在草地上,第一次仰望天空。它看到好多鳥兒和昆蟲在天空中自由飛翔,它想:如果我能像它們一樣飛該多好!它試著扇了扇自己的大耳朵,好像身體真的輕盈了許多。也許我生來就能飛,只不過是我沒有勇氣罷了。

  這樣想著,可西收拾好行李,告別了親朋好友,邁出了跨出農場大門,開啟了自己的夢想飛行之旅。它還沒掌握飛翔的要領,于是便請教公雞先生教它起飛,但公雞見它是只小豬,理都不理可西,傲慢地走了。可西還請麻雀教它飛,但麻雀看都沒看他一眼就飛走了。可西沮喪極了,它獨自走在樹林中,忘了看腳下的路。忽然,它掉下了懸崖,可西的心怦怦地跳著,腦子一片空白,它的心里只有一句話:我要平安脫險。于是,可西拼命地舞動著耳朵,一瞬間,可西覺得自己飄了起來,它睜眼一看,自己竟然真的飛了起來……可西平安無事地回到了地面上,而自己那雙引人注目的大耳朵,成為了自己的“救命稻草”。

  從那以后,可西成了世界名人。有一天,一位記者問它:“請問你成功飛行后最想說什么?”可西說:“要發現自己的不同,敢于追夢,堅持不懈,才能變成最好的自己。”

想象作文 篇8

  教室里,同學們正在專心聽課,忽然一聲悶響,讓人心驚膽戰。

  悶響過后,我發現我已經不在教室里,而是來到了外太空。在這里,我不但可以呼吸,還可以自由行走。我正驚訝之時,一位老人家走了過來,他對我說:“孩子,我是宇宙的創始之父,是我創造了太空、地球以及你們人類。我本想讓你們人類用自己的智慧來擁有一個美好的世界,可是你們卻開始了戰爭、殺戮、砍伐、挖掘……現在的地球已經不堪重負,還有30天的時間,你要在這短短的時間之內,讓地球上所有的人都知道這件事,之后讓他們都進入這個盒子中。你要帶他們進入黑洞,去黑洞中的世界生存,明白了嗎?這幾個東西給你,他們分別是正義、智慧、勇氣、團結和信任。你是正義之火,你去學校,把這余下的四個發給你信任之人,開始你的30天危險之旅吧。”說完,老人就不見了。

  不知怎么回事,我就到了教室里,而且擁有了飛天、噴火、發電等的能力。我手中還多了四個小盒子,我這才明白這不是夢。我把四個盒子分給了我最信任的同學,向他們講述了我的經歷,然后我們就出發了。我們先把信息發給了30億中國人,當這些人來到我的盒子里之后,已經過去了10天,我又在剩下的20天里完成全世界人的大轉移。

  完成這一切之后,我們五人飛去了太空。這時還有兩個小時宇宙就會消失,如果我們再不進入就會和宇宙一起消失。我們沖向了黑洞,可是黑洞中出現了一個巨大的怪物,他想阻擋我們進入黑洞。我們只有與他戰斗,進過一個小時的奮力拼殺,還是沒有結果,怎么辦?時間只有一個小時了。又打了半個小時,我們終于明白大家的力量才最重要。我把盒子扔進了黑洞中的新地球,我們同那個怪獸一起消失了,但人類得救了。

  這時我聽到一個人在叫我。我掙開了開眼睛,我在地球上,我的床上,我沒死,太開心了!媽媽一見我的樣子很是奇怪,我就講述了自己夢中的奇遇。媽媽說:“放心吧,那樣的事是不會發生的,只要人類團結起來,一切的災難都會過去的。”

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