有關(guān)成長(zhǎng)作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的成長(zhǎng)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)作文 篇1
溪水嘗試著融入河流，于是成長(zhǎng)為一片注洋;沙粒嘗試著凝聚一起，于是成長(zhǎng)為一片沙漠;雛鷹嘗試著扇動(dòng)翅膀，于是成長(zhǎng)為一只雄鷹，翱翔天宇……而我在不斷的嘗試中，慢慢長(zhǎng)大，成熟、堅(jiān)強(qiáng)。
過馬路
小時(shí)候，第一次面對(duì)寬散的馬路上川流不息的車輛，我的大腦被嚇暈了，呆呆地，望著紅綠燈上的“小人”飛速地向前邁著步子，仿佛馬路被無限延伸，馬路的那一面遙不可及。我向四周張望，巴望得到有人幫助，可是看到他們那行色匆匆的樣子卻不忍心開口求救，只好傻傻地站在那兒。終于，我下定決心，鼓起勇氣。我看準(zhǔn)綠燈，跟在大人的后面，一路小跑著過了馬路。等到馬路的對(duì)面，我才松了一口氣，同時(shí)也為自己學(xué)著嘗試而成功，感到驕傲與自豪。
——由嘗試過馬路，我變得很勇敢。
騎滑板車
稍長(zhǎng)大了些，我看到小朋友們都買了滑板車，威風(fēng)地在操場(chǎng)上玩耍，羨慕極了。爸爸看透了我的心思，也為我買了一輛碩大的滑板車。可是，初次接觸這個(gè)玩意兒，兩個(gè)小小的輪子，托著一塊平板，我試著站在上面，即使扶著樹干也會(huì)搖搖晃晃，心里十分畏懼。怎么辦，新買來的滑板車就放置一旁嗎?這樣不會(huì)遭到爸爸的痛罵嗎?我不甘心，也不敢放棄，于是踏上滑板，由身體靠著墻壁，開始試著放手，離開墻面。一次，兩次，三次，我像一個(gè)滑稽的小丑，左右搖晃，好幾次都重重地摔在地上。不行，再來!別的小伙伴能夠做到的事我為什么就不能做到?就這樣我一次次地嘗試，連褲子膝蓋上都磨出了幾道裂痕，就是不愿意棄，不斷嘗試著。我雖然眼里噙滿了淚水，但我心里總默默的告誡自己，要堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)再堅(jiān)強(qiáng)。跌倒了，我就站起來，拍拍身上的灰土，重新開始，繼續(xù)嘗試著，努力著……最終，我逐漸能夠帶著滑板車一起飛翔，任風(fēng)在耳畔呼嘯。
——嘗試騎滑板車，我變得堅(jiān)強(qiáng)。
訂正試卷
進(jìn)入初中，剛進(jìn)班的第一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我考得一塌糊涂。我一把將試卷揉成一團(tuán)，塞進(jìn)書包。回家后，在媽媽的開導(dǎo)下，我獨(dú)自在白皙的燈光下，展開褶皺的試卷，嘗試著分析錯(cuò)題的原由，查公式，找例題，分步驟，比差異，直到弄清楚所有知識(shí)的奧妙，同樣的錯(cuò)誤不再重犯。經(jīng)過學(xué)會(huì)嘗試訂正試卷，如今已是初二的我，隨著考試次數(shù)的增加，數(shù)學(xué)失誤率逐漸降低。不久前，我還被數(shù)學(xué)老師圈定為“學(xué)科代表”之一，同桌戲稱我是“數(shù)學(xué)小公主”啦。
——嘗試訂正試卷，我找到了學(xué)好數(shù)學(xué)的途徑，更找到了學(xué)習(xí)的自信。
這就是嘗試，有豐富的樂趣，有深刻的真諦，有無窮的魅力。在未來的征途中，嘗試將是我進(jìn)步的階梯，助我登攀，伴我長(zhǎng)大。讓我從幼稚走向成熟，由怯懦變得勇敢，由軟弱變得堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)作文 篇2
在我們的學(xué)習(xí)生活中，會(huì)遇到很多我們很難逾越的困難，這些困難就是我們成長(zhǎng)路上的當(dāng)路虎，很多時(shí)候，我們都會(huì)想選擇逃避面對(duì)這些困難，但是，如果這些困難不克服的話，我們就很難取得進(jìn)步。
所以我們?cè)诿鎸?duì)困難的時(shí)候，我們一定要放平自己的心態(tài)，不要抱怨自己有多么困難，多么累，相反我們要以一種積極向上的心態(tài)去面對(duì)上帝給我們的安排的挑戰(zhàn)，去克服它，戰(zhàn)勝它，打敗它！
相信自己，要勇于去克服困難，相信自己是一朵散發(fā)萬(wàn)丈光芒的花，一切都會(huì)變得更好！
成長(zhǎng)作文 篇3
周末做完作業(yè)閑來無事，我去媽媽的店里幫忙。 媽媽說有事要出去下，過會(huì)兒回來，我把媽媽送到了門口，突然看到一個(gè)老奶奶去拾別人插在玻璃門把手上的廣告紙，我輕輕拉開門，“奶奶進(jìn)來吧！我給您拿點(diǎn)兒，這里有好多廣告紙……”她抬眼看看我，我從來都猜不透老人家的眼神，那不是簡(jiǎn)單的滄桑和空洞所能表達(dá)的。她沒有對(duì)我笑，只是直直地看著我，她也沒有進(jìn)來，只是佝僂地站在門口……
我也不再堅(jiān)持，只是把一扇門打開，然后回吧臺(tái)清點(diǎn)廢紙。別人送的雜志，媽媽公司以前的宣傳頁(yè)，廢舊的報(bào)紙……我翻箱倒柜一會(huì)就把吧臺(tái)堆的滿滿的！我一邊收拾一邊抬眼看看老人，我說：“沒事的，奶奶，媽媽這會(huì)兒出去了，您進(jìn)來吧！”這次她沒有拒絕我，顫顫巍巍地走了進(jìn)來。我朝她笑笑，看到她從布衣兜里掏出一個(gè)黑色蛇皮袋，然后雙手撐開，我抱起那些東西幫她塞了進(jìn)去，很快我把所有能給的都塞了進(jìn)去。一切就緒，老人擰緊袋口輕輕地說了聲謝謝。我說：“不客氣的，奶奶！”我跟在她身后到門口，她說：“小姑娘人真好，好人會(huì)有好報(bào)的……”我笑笑：“奶奶，慢走……”
看著她顫巍巍地走遠(yuǎn)，我心里空落落的。 我不知道這是誰(shuí)家的老人，但從她的穿著和渾濁的眼睛里可以感覺到，她生活的并不富裕，似乎也不大幸福。望著他佝僂的背影，我的心里好像浸滿了咸咸的海水一般，不停翻涌。她也許不會(huì)像我一樣悠閑地在陽(yáng)光下呼吸著迷迭香和薰衣草的芬芳，采摘起一束釣鐘柳和銀蓮花，也不會(huì)像我一樣在周末跟朋友相約游玩飲茶，想到這里，我的心更難受了。 不一會(huì)兒，媽媽回來了，我對(duì)媽媽說了剛才老奶奶的事。本以為媽媽會(huì)怪我自作主張，沒想到她卻笑著對(duì)我說“我的好孩子，你長(zhǎng)大了，有這樣一顆善良的心，媽媽很欣慰。如果是媽媽的話，老奶奶可能就不會(huì)進(jìn)屋，我想一定是你的熱情感染了奶奶，就像火焰一般。”
像暖融融的火焰一般，我笑了，雖然沒能幫上老奶奶多大的忙，但以后我會(huì)繼續(xù)努力，至少我做了自己可以做到的事，我想，如果我們?nèi)巳硕寄苓@樣，那將會(huì)是一個(gè)多么美好的社會(huì)！想到這里，我跟媽媽道過別就哼著小曲，甩著小辮子，邁著輕快的步伐走出門了。 指導(dǎo)老師：張丹 老師點(diǎn)評(píng)：熱情如你，也許善良也是一種生活態(tài)度。多一份微笑，世間就少了一份悲苦；多一份幫助，世間就少了一份冷漠。成長(zhǎng)有很多種，從這篇文章中看到了小作者心靈上的成長(zhǎng)，語(yǔ)言質(zhì)樸，情感真摯。常懷悲憫之心，每天在心中開一朵善良的花，用愛心的泉水去澆灌，我相信，終有一天，荒漠也會(huì)擁有春天。
成長(zhǎng)作文 篇4
哥哥，前幾天有找我問臭臭的情況，然后最后他給我的建議就是其實(shí)對(duì)這段感情不用那么上心，也不是說不用那么上心啊，她說說她的意思是我不用去相遇后就現(xiàn)在好，其實(shí)這種道理我會(huì)不知道呢？
其實(shí)每次難過之后，我的事我自己做，他自己根本就不會(huì)想那么他是那么一根筋的男孩子。而且他也是第一次談戀愛，即便抖音上已經(jīng)傳授給他，他在戀愛一樣做一個(gè)合格的的相關(guān)知識(shí)了。但其實(shí)他并不知道我會(huì)有怎樣的情緒，在這一段感情經(jīng)歷中。
而我也是一個(gè)很懶的去說的人，所以這樣子下來令我難過的時(shí)刻，其實(shí)有很多，但那也并不是什么大問題。所以兩個(gè)人這么久了，其實(shí)說真的。他并沒有成長(zhǎng)。我覺得我的朋友給我他的相關(guān)的印象真的特別標(biāo)準(zhǔn)。所以后來又會(huì)覺得特別會(huì)看人。
當(dāng)時(shí)朋友是怎么說他的呢？就說他應(yīng)該是很潮汕男人就是說。會(huì)有很有大男子主主義。確實(shí)也是如此，這么多次相處下來之后其實(shí)在很久之前我就有跟他說過我比較喜歡那種霸道的男。然后他當(dāng)時(shí)其實(shí)就是真的是一個(gè)個(gè)個(gè)的態(tài)度來跟我聊天吧，然后我跟她說這些的時(shí)候應(yīng)該也是以妹妹的身份吧！不知道我的話對(duì)他會(huì)不會(huì)有影響，以至于他在這段感情總是那么大的主意。
但親身經(jīng)歷感情，我并不是希望在一段感情中會(huì)看到一個(gè)有大男子主義的男孩子。
成長(zhǎng)作文 篇5
下午的太陽(yáng)柔柔的放射著光輝，將遠(yuǎn)處的浮山鍍上一抹淡淡的金色外衣，幾只燕子滑翔飛過，只留下匆匆的背影。
我和爸爸的臉上都掛著興奮的笑容，飛快的裝好背包，心兒，早已飛向外面的青山。
今天，我們要登上浮山高高的山巔，在山頂上博覽風(fēng)景，進(jìn)行一次妙趣橫生的“拉練”活動(dòng)。“照相機(jī)、登山杖、水杯”雖說東西早已裝好，可我還是按捺著心中的激動(dòng)，一遍遍的小心檢查，生怕漏掉什么給這次活動(dòng)帶來缺陷。出了家門，深呼吸，感覺真的很好……
努力登攀
剛剛來到山腳下，滿眼全是蒼綠色。抬頭望望，高山那雄偉的身影令人望而生畏，我不由自主的后退幾步，爸爸笑著把登山杖遞給我，鼓勵(lì)的說“怎么，還沒上山就打退堂鼓啦？可別忘了你出門時(shí)的胸有成竹哦！”“絕對(duì)不會(huì)！”我蹲下身來緊緊鞋帶，站起時(shí)覺得渾身充滿力量，抓起登山杖，大步開始征程。什么叫做“任重道遠(yuǎn)”，今天，我可得用行動(dòng)為它做個(gè)最精辟的注釋了！
剛進(jìn)山的路是平坦的，我?guī)缀跏且槐囊惶耐宪S。到后來，情況可就大不相同——凸起的石塊象一個(gè)個(gè)小山丘，總能出其不意的出現(xiàn)，讓你猝不及防。我原來穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牟椒ヒ矒u晃起來，像只企鵝，一拐一拐的。天也來?yè)v亂，慢慢的陰下來，發(fā)出轟隆隆恐嚇的低吼聲。我猶豫了，不知是否應(yīng)該繼續(xù)前進(jìn)。而爸爸，大手一揮，滿不在乎地說：“這算什么，這么點(diǎn)困難難不倒我們，今天就是出來磨練意志的，看前方！”我連忙抬起頭，山頂近在咫尺，一股新的力量從心中升起，我一鼓作氣的沖了上去……
風(fēng)雨兼程
真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，旁邊的山頭重重疊疊，像一幅美麗的山水畫。正陶醉的我被一聲雷聲驚醒，耳旁是爸爸焦急的聲音；“暴風(fēng)雨馬上來了，快下山！”我滿不情愿的收回目光，跟爸爸一起下山。看著原本晴朗的天空霎時(shí)間陰暗下來，我變得驚慌失措。爸爸仿佛看出我的心思，沉穩(wěn)的告訴我：“沒事，現(xiàn)在要盡快下山，絕不能在山上逗留，山路越滑，路越難走！”話音剛落，豆粒大的雨點(diǎn)就狠狠砸下來，砸的我們身上生疼，綻起一朵朵的水花。我急忙攥住爸爸的手，心里暗暗著急，不由得吟誦起“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”。是啊！在這種情況下，唯一能做的事是忍耐，能順利下山嗎？
雨，越下越大，轉(zhuǎn)眼就成了傾盆大雨。雨水從我的眼鏡上流下一道道水痕，更有甚者毫不客氣地糊住我的眼睛。前方，霧和雨在空中交融，使景物變得亦幻亦真，模糊得只剩輪廓。
我使勁的睜大眼睛，感覺眼中火辣辣的，但依然努力辨認(rèn)著腳下的路。現(xiàn)在的我腳心生疼，腳趾發(fā)麻，小腿抽筋，大腿打顫，腳下一直在打滑。突然，我一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)滑倒，不由的尖叫起來，真有些后悔上山了！
走過旁邊的'小湖，竟發(fā)現(xiàn)有人在游泳。平靜的湖面被風(fēng)吹起浪花，雨迎面打來，他卻不依不撓的奮勇拼搏，我的心里燃起一把力量之火，溫暖著我的心田。原來垂著的頭一下子挺直了，我甩開手大步前進(jìn)！
終于到了山腳下，我和爸爸開始互相打趣，本來的沉默被我們爽朗的笑聲驅(qū)散。我不再抱怨，品味著成功的喜悅。慢慢享受著這來之不易的幽靜環(huán)境，聽著淅瀝淅瀝的雨聲，和爸爸放聲高唱。于是，寂靜的山林里充滿了歡笑和喜悅……
尾聲
回到家中，我的衣服全濕透了，像只落湯雞，沖向浴室……
半小時(shí)后，我緊裹被子，手捧一杯咖啡坐在床上小口啜飲著，想想這次遠(yuǎn)行，心中異常溫暖——從上山的奮勇拼搏，到下山偶遇大雨的勇敢面對(duì)，竟發(fā)現(xiàn)自己懂得了許多：在困境中不屈不撓，即使遇到再大的挫折也樂觀面對(duì)，終會(huì)成功。我雖沒有雨天在水中游泳的勇氣，但這次，我挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝了自己！
下雨時(shí)是幽靜美麗的，而風(fēng)雨兼程則是需要勇氣與毅力的，我想我是能做到的。
雨啊，在人生的路途中，我也會(huì)勇敢地與你同行！
成長(zhǎng)作文 篇6
似水流年，往日的樹苗已長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的大樹，昔日的雛鳥已能在藍(lán)天上自由地飛翔。我也從小學(xué)時(shí)光走出，踏入初中生活的殿堂。
剛?cè)胄r(shí)，一切都是那么陌生，陌生的教室，陌生的老師，陌生的同學(xué)，就連這里的一花一草一木也是陌生的。面對(duì)新的環(huán)境，新的老師同學(xué)，我心中既緊張，又忐忑，努力讓自己做到最好。每當(dāng)遇到困難時(shí)我就想到我的家人，我的父母，想像如果他們能在這里該多好，但我知道這些困難是我必須經(jīng)歷的，我必須學(xué)會(huì)獨(dú)立，要勇敢的地去面對(duì)困難，不能一直依靠父母。父母把我送到這里就是為了讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，開拓視野，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，取得優(yōu)異成績(jī)。他們已經(jīng)盡了自己最大的力量給予我最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，如果我不勤奮努力地去學(xué)習(xí)，怎能對(duì)得起他們的一片良苦用心？所以，我要積極進(jìn)取，奮發(fā)向上，不辜負(fù)父母對(duì)我的一片付出與期望。這，就是成長(zhǎng)！
到現(xiàn)在開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，我對(duì)校園里的人、事物也了解得更多了，面對(duì)初一生活又有了許多新的感受。
第一個(gè)感受是特別新鮮，校園里不管哪個(gè)角落都那樣干凈整潔，植物種類繁多；老師講課生動(dòng)有趣，富有活力，引人入勝；同學(xué)之間相處得融洽和愉快；醫(yī)務(wù)室、超市、理發(fā)店、洗衣店等各種服務(wù)令我感到溫暖，這所有的一切讓我感到無比新鮮，有趣。
第二，就是對(duì)未來的憧憬與向往。步入初中的我比小學(xué)時(shí)更成熟了，對(duì)待自己的理想也更加認(rèn)真了，理想需要通過實(shí)際行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年正是一個(gè)好機(jī)會(huì)，我們要給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步一步邁進(jìn)。
再有的感覺就是緊張，壓力大。在中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，會(huì)有一定的壓力，稍不留神或偷點(diǎn)懶成績(jī)就會(huì)掉隊(duì)，所以絲毫不能放松，不能懈怠，要時(shí)刻保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我們必須適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛，要去利用它，甚至享受它，才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。
初中也不像小學(xué)那樣簡(jiǎn)單，學(xué)習(xí)內(nèi)容，知識(shí)難度，都更上一層，抽象的邏輯思維不像小學(xué)那樣簡(jiǎn)單記憶，這需要我們思考理解和掌握。初中是人生道路上的轉(zhuǎn)折和爬坡，生活常識(shí)告訴我們，當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理準(zhǔn)備的乘客會(huì)很不穩(wěn)而摔倒；同樣在初中新生活開始的時(shí)候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備或不能及時(shí)調(diào)整就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)，厭煩等狀況，我們要面對(duì)挫折，勇往直前。這，也是成長(zhǎng)的痕跡。
老師曾對(duì)我們說過：“初中是人生的必經(jīng)之路，一條布滿荊棘與鮮花的路，如果遇到的是荊棘，那你一定要挺起勇氣，披荊斬棘；如果遇到的是鮮花，你一定要樹起信心，再接再厲！無論道路如何坎坷，旅途如何漫長(zhǎng)，你一定要無所畏懼的前進(jìn)，直至抵達(dá)勝利的彼岸！”這短短的幾句話，令我受益終生。
臥龍學(xué)校，是我人生追夢(mèng)的起點(diǎn)，它是一所充滿生機(jī)與活力的學(xué)校，是一所勇于改革與創(chuàng)新的學(xué)校，是一所利于學(xué)生發(fā)展成長(zhǎng)的理想學(xué)校，在未來三年的學(xué)習(xí)生活中，我要勤奮努力，積極向上，與臥龍學(xué)校共同成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇7
在我成長(zhǎng)的道路上，難免不會(huì)有風(fēng)雨阻礙你。就像小雞在成長(zhǎng)時(shí)，離開雞媽媽接受考驗(yàn)；小企鵝要獨(dú)自爬上巖石……
我就如它們一樣，在自己成長(zhǎng)的時(shí)候也準(zhǔn)備迎接前方的風(fēng)雨，我只有打破這些風(fēng)雨，才能繼續(xù)前進(jìn)，繼續(xù)成長(zhǎng)，繼續(xù)打破風(fēng)雨。
風(fēng)雨往往要自己面對(duì)，面對(duì)著風(fēng)雨就像面對(duì)另一個(gè)自己，只有戰(zhàn)勝了自己，你才真正的明白成長(zhǎng)，在自己面對(duì)風(fēng)雨要冷靜，冷靜的面對(duì)，不能讓自己敗給自己。
我以前面對(duì)過許多的風(fēng)雨。有一次，我在逛街的時(shí)候，看見好玩的就想去弄一下，一下子，就和媽媽他們走散了，我當(dāng)時(shí)努力地抑制的眼淚不哭出來，我在來來往往的人群中尋找他們的蹤影，但找了許久我還是沒有看見他們的蹤影。于是，我終于抑制不住的眼淚嘩啦啦的流了下來，我當(dāng)時(shí)很無助，我一邊走一邊哭，當(dāng)時(shí)自己的腦袋里一片空白，不知道該做什么？
突然，我的身邊出現(xiàn)了一個(gè)人，他很關(guān)心的問我是不是跟媽媽走丟了，我回答了他，他說他要帶我去找媽媽去，我當(dāng)時(shí)想起了媽媽的活，不要相信陌生人的話，我一下子遠(yuǎn)離他，我很害怕他把我拐走了，當(dāng)然，他也意識(shí)到我自己有點(diǎn)怕他，于是，他便安慰了我，并給我說她不是壞人，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)半信半疑，我迷迷糊糊的跟著他，他也一路上幫我找媽媽，但是，他突然叮囑我自己走了。
我當(dāng)時(shí)慢慢的自信了，于是，我鼓起勇氣，一步步的向前走，我一路走在陌生人的人群中，我克服了眼前的一切，只是想找到媽媽他們，我還不時(shí)得問路人，描述媽媽他們穿的衣服，身形，我在尋找媽媽的當(dāng)時(shí)我也特別的累，還時(shí)不時(shí)的休息，希望他們能經(jīng)過這里。終于，在我的不懈努力中，我終于找到了他們，他們同時(shí)也在找我，我看見他們，我一下子就跑了過去，他們見我就把我抱了起來。還不停地安慰我。
在這次的事情中，我體驗(yàn)了與父母?jìng)兎珠_時(shí)的焦急，也讓我知道自己要如何面對(duì)困難，知道自己如何解決困難，在自己成長(zhǎng)中，難免不會(huì)遇到風(fēng)雨的阻礙，只有打破了阻礙，自己就能前進(jìn)。所以成長(zhǎng)就會(huì)有風(fēng)有雨。
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