【精選】樹(shù)的作文600字合集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的樹(shù)的作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
樹(shù)的作文600字 篇1
一年年的流逝，大樹(shù)的年輪也因此一圈圈的增多，每一圈年輪都見(jiàn)證了童年的故事。
那天，我飯后出去晨跑，跑著跑著，不經(jīng)意跑到剛搬遷不久的老房子，棵顆高大而茁壯的大樹(shù)勾起了我許多兒時(shí)的回憶。
那棵大樹(shù)屹立在我老家門前左側(cè)茂密的樹(shù)枝葉相互交錯(cuò)著，使剛升起的太陽(yáng)照得格外與眾不同。我想到了曾經(jīng)，它給我?guī)?lái)了許多美好。
那時(shí)的我才不到五歲，這棵大樹(shù)就從我的生活中出現(xiàn)了，現(xiàn)在仍然記憶猶新。
在春天，這棵大樹(shù)就像小伙伴一樣陪我玩耍。剛剛?cè)氪簳r(shí)，它的頭上頂滿了積雪，像裹著大棉被。太陽(yáng)出來(lái)了，雪花成了小水滴不停地向下墜落著，好像在慶祝春天的到來(lái)。我于是圍繞著大樹(shù)不停的跑著，跳著，與它共迎新春。一個(gè)月后，大樹(shù)上開(kāi)始冒出小嫩芽，我每天都會(huì)觀察它們有沒(méi)有長(zhǎng)大，我覺(jué)得我上學(xué)時(shí)它太寂寞。于是，我從田野里摘了一些花陪它談心，讓它在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
夏天的大樹(shù)就像奶奶的一把傘，炎熱的天氣，奶奶常常躺在躺椅上閉目養(yǎng)神，奶奶說(shuō)：
她喜歡在這顆大樹(shù)下休息，因?yàn)榇髽?shù)已經(jīng)為她撐了二十多年了，我呢，則愛(ài)在大樹(shù)下寫老師
布置的家庭作業(yè)，借著皎潔的月光，明亮的燈光，大樹(shù)下帶來(lái)的涼爽，這何嘗不是一種美好的境界呢？
秋天的大樹(shù)則是落葉滿天飛的，一片片黃丫丫的枯葉隨風(fēng)落地像一位位的仙子在風(fēng)中舞蹈著。記得那年秋天，我聽(tīng)爸爸、媽媽說(shuō)要把這顆大樹(shù)砍了，我聽(tīng)了直沖向爸媽的房間對(duì)他們的想法深表不同。最后，在我的再三勸阻下大樹(shù)才沒(méi)有被砍去。
冬天的大樹(shù)更像是一位邊疆的戰(zhàn)士守衛(wèi)家鄉(xiāng)一般守護(hù)著我們的家，爺爺為它裹上一層厚厚的棉被，希望它來(lái)年的春天更加茂盛！當(dāng)我想到這里不禁熱淚盈眶，我兒時(shí)的回憶，大樹(shù)的每一片葉子都會(huì)告訴你！回想伴隨了我多少個(gè)春秋的這棵大樹(shù)將不能天天和它相見(jiàn)，真是一日不見(jiàn)如隔三秋啊！
大樹(shù)在一天天的老去，而我在一天天的長(zhǎng)大。希望這棵大樹(shù)不要被歲月所折服，不要被風(fēng)雨所壓倒。希望無(wú)論多少個(gè)春秋過(guò)去，它仍然長(zhǎng)青！
樹(shù)的作文600字 篇2
泰州素以銀杏樹(shù)出名，而我的家鄉(xiāng)恰是泰州市的一個(gè)城鎮(zhèn)，因此銀杏樹(shù)數(shù)不勝數(shù)。這正把我和銀杏樹(shù)培養(yǎng)了許多感情。
銀杏樹(shù)俗稱樹(shù)、公孫樹(shù)，最早出現(xiàn)在三四億年前，常古老的樹(shù)種。后來(lái)，地球突然變冷，絕大多銀杏類植物了，惟有我們中國(guó)自然條件優(yōu)越，才使這類奇跡般地保存下來(lái)。泰州所在的江蘇在長(zhǎng)江以北中下游平原地區(qū)，氣候溫和，是適合銀杏樹(shù)生在的理想場(chǎng)所，尤其是泰州一帶，這一現(xiàn)象甚是明顯。
銀杏樹(shù)的葉子十分美麗，是隨著季節(jié)的變化而變換的。每一個(gè)季節(jié)都呈現(xiàn)出不同的色彩，每一種顏色都很是惹人喜愛(ài)。
春天，銀杏樹(shù)上探出了嫩綠的小腦袋。在微風(fēng)的吹拂下，它們翩翩起舞；在陽(yáng)光的沐浴下，它們閃爍著生命的光澤。
夏天，風(fēng)和日麗，扇狀的葉子發(fā)出“沙沙”的響聲，像是老練的鼓手，又像會(huì)發(fā)出美妙音符的風(fēng)鈴。葉子如此之綠，綠的光鮮艷麗，好像輕輕一碰就會(huì)流出油來(lái)。
秋天，一只只“蝴蝶”從樹(shù)上飛下來(lái)，躺在了根旁。它們一片片睡得那樣安逸，好像回歸了故土；它們一片片隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在吟誦著一篇新創(chuàng)的小詩(shī)：“秋風(fēng)中飄著紅葉一片如一個(gè)舞臺(tái)跳著秋天”。這景象就像一幅畫(huà)卷，每當(dāng)看到這幅畫(huà)，人們就會(huì)情不自禁地嘖嘖贊嘆大自然這位偉大的畫(huà)家。
冬天，銀杏樹(shù)上幾乎沒(méi)有葉子了，顯得格外蒼涼。但總有幾只“頑強(qiáng)”的葉子在，顯得異常悲壯。
銀杏樹(shù)的果子被大家俗稱為“”。即好吃，又有營(yíng)養(yǎng)。我比較喜歡吃用微波爐炸的。當(dāng)那“滋滋”聲竄朵里時(shí)，雖未吃，但已心滿意足。
我喜歡銀杏樹(shù)，喜歡它的葉子，喜歡它的果兒，喜歡它的一切！
樹(shù)的作文600字 篇3
望著窗外的你，突然間發(fā)現(xiàn)你已粗壯了許多，已經(jīng)枝繁葉茂，我也已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，不禁回憶起了往日你我共同成長(zhǎng)的足跡。
十三年前，老爸老媽為紀(jì)念我的出生，把你買了回來(lái)，種到了窗外，希望我可以健康成長(zhǎng)。時(shí)間一天天過(guò)去，當(dāng)我蹣跚地走向你時(shí)，你已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉；當(dāng)我能用不算清晰的聲音喊“樹(shù)——樹(shù)”的時(shí)候，你又長(zhǎng)高了，樹(shù)干也粗了一圈；當(dāng)我用稚嫩的笑聲對(duì)著你笑時(shí)，你油亮的樹(shù)葉也在風(fēng)中沙沙作響，似在回應(yīng)我。就這樣，我和你一起成長(zhǎng)。
六年前，我初入小學(xué)，對(duì)許多事物都懷有一絲懼怕之心，也沒(méi)有什么朋友。那時(shí)的我總喜歡坐在你旁邊，向你訴說(shuō)。你極力伸展著枝椏，伸向天空，伸向太陽(yáng)，每片葉子也都努力地朝向陽(yáng)光，亮閃閃地展示著自己的美好。你是在提醒我嗎？一切都會(huì)好起來(lái)的，只要我們向著陽(yáng)光，不斷地努力。不知不覺(jué)間，小學(xué)的時(shí)光已悄然溜走。每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，總有你的陪伴；每次我開(kāi)心的時(shí)候，總愿與你分享。我已慢慢長(zhǎng)大，擁有了不少好伙伴，也學(xué)到了很多知識(shí)，而你的身軀也更高大了粗壯了，我們一起成長(zhǎng)著。
上了初中的我因?yàn)椴贿m應(yīng)，在又一次考試失利后，我變得消沉了，干什么都無(wú)精打采的。老爸默默地把我?guī)У綐?shù)下，在老爸低沉的訴說(shuō)中，我想起了前年那場(chǎng)大雨，樹(shù)被風(fēng)吹倒了，露出了半截樹(shù)根，樹(shù)葉落了一地，當(dāng)時(shí)我們都以為樹(shù)完了，惋惜了好一陣子。后來(lái)老爸堅(jiān)持把它扶正了，培了土，讓它慢慢復(fù)原。想不到如今它已長(zhǎng)得這樣好了，似乎風(fēng)雨的打擊并沒(méi)有在它身上留下什么痕跡。面對(duì)著這株堅(jiān)強(qiáng)的大樹(shù)，我明白了老爸的苦心，后來(lái)我也變得樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)了，生活也變得更加快樂(lè)了。有了樹(shù)的陪伴，我成長(zhǎng)得更快了。
成長(zhǎng)的路上，有了你的陪伴，縱使有再大的困難、挫折，我都不會(huì)懼怕、退縮；成長(zhǎng)的路上，我要你與我相伴，一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。
樹(shù)的作文600字 篇4
在我們的校園里，長(zhǎng)著許多樹(shù)，有婀娜多姿的垂柳，質(zhì)樸無(wú)華的國(guó)槐，奇麗挺拔的塔松。這些樹(shù)木給校園增添了不少色彩，但最惹人喜愛(ài)的要數(shù)教室前面的幾株高大的合歡樹(shù)。春天，合歡樹(shù)猶如一頂頂撐開(kāi)的綠絨巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。它的葉子很特別，看上去既像含羞草又像小小的鋸齒。葉片小小的，都連在一起，中間還有小分叉。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，葉片左擺右搖，真像一個(gè)亭亭玉立的少女在跳著優(yōu)美的舞蹈。合歡樹(shù)的葉子可真有意思：晨曦時(shí)，葉片平展開(kāi)來(lái)；夕陽(yáng)西下了，葉片便收攏起來(lái)，緊貼在葉梗兩側(cè)。每年的“六一”過(guò)后，合歡樹(shù)開(kāi)花了。棵棵合歡樹(shù)的花開(kāi)得十分旺盛，枝頭都是挨挨擠擠的花朵，整個(gè)校園都籠罩在淡雅的粉紅色的花海中，這時(shí)的合歡樹(shù)又宛如一頂頂撐開(kāi)的“大花傘”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像孔雀展屏。那一朵朵絨球似的花兒散發(fā)出淡淡的香味，引來(lái)一群群翩翩起舞的彩蝶和蜜蜂。清風(fēng)徐來(lái)，花不時(shí)地落下幾朵，我們幾個(gè)女孩子就伸出一雙雙手，像捉蝴蝶似的追呀、笑呀，看誰(shuí)捉得多。
我撿起一朵細(xì)細(xì)觀察起來(lái)，合歡樹(shù)的花是無(wú)數(shù)絲狀聚合在一起的，雄蕊上端有一些小點(diǎn)點(diǎn)，那大概就是花粉吧。合歡樹(shù)的花也叫絨花，不光美麗，還可以當(dāng)藥用。絨花到了晚上就合上了花瓣，好像孩子進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)想。秋天，合歡樹(shù)的果實(shí)像一串串豆莢掛滿了枝頭。大部分豆莢已經(jīng)成熟了，呈現(xiàn)出黃褐色，有一部分果實(shí)還未成熟，是嫩綠色的。遠(yuǎn)看樹(shù)上像掛滿了小鈴鐺，有像一串串的小香蕉，煞是惹人喜愛(ài)!秋風(fēng)吹過(guò)，片片落葉打著旋兒，爭(zhēng)先恐后地從樹(shù)媽媽的懷抱里掙脫出來(lái)，自由自在地飛翔著。
剛清掃過(guò)的地面，霎時(shí)鋪上了一層“金毯子”，踩上去軟綿綿的，可舒服了。冬天，大地被冰雪覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，冷極了。我們都穿著厚厚的棉衣、軟軟的羽絨服，惟獨(dú)合歡樹(shù)不怕冷，它迎著凜冽的北風(fēng)挺立著，舞動(dòng)著不屈的枝干。一場(chǎng)大雪過(guò)后，合歡樹(shù)披上了銀裝，顯得格外素雅、高潔。哦，美麗的合歡樹(shù)，我喜歡你!
樹(shù)的作文600字 篇5
再放學(xué)的路上，我低著頭玩著手中的棒子，突然，一顆別有特色的樹(shù)種映入我的眼簾。這顆樹(shù)種是彩色的，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，于是，我把它帶回了家我拿出工具，把這這個(gè)樹(shù)種種在了非常大的一個(gè)花盆里面，我每天精心幫它澆水、施肥。他總算長(zhǎng)成了大樹(shù)。我在這棵樹(shù)的旁邊四處打轉(zhuǎn)，突然間，那棵樹(shù)向我問(wèn)話了：“你別在我的面前瞎轉(zhuǎn)悠啊！”我嚇得直退三步，這棵樹(shù)會(huì)說(shuō)話，真是太不可思議了。
接著，它又說(shuō)出了它的“我是太上老君的仙童，可是我偷了他七七四十九天練出來(lái)的仙丹，所以這位老人家，把我貶下凡間一個(gè)月思過(guò)，唉，可憐啊！”我漸漸地和這位仙童親熱起來(lái)，我不客氣地對(duì)他說(shuō)：“你能不能讓我看一下你在天上的模樣呢？”話音剛落，他就變成了一個(gè)穿著紅肚兜，非常可愛(ài)的小孩，我看見(jiàn)他的模樣，“撲哧”一下就笑出了聲音。他還變著樣兒，一會(huì)兒變汽車，一會(huì)兒變成房子，一會(huì)兒又變成了小小的飾品，我把他變成了小飾品放進(jìn)了兜里。這一個(gè)月來(lái)，我和仙童相處的非常好，在同學(xué)有困難的時(shí)候，仙童想方設(shè)法讓同學(xué)理解題目；當(dāng)同學(xué)快樂(lè)的時(shí)候，他在我的兜里偷偷的笑；當(dāng)同學(xué)被人們欺負(fù)時(shí)，他就會(huì)拔刀相助，捉弄一下壞同學(xué)；當(dāng)老師批評(píng)同學(xué)時(shí)，他幫著同學(xué)減輕負(fù)擔(dān)，減輕壓力。在一次考試當(dāng)中，有許多同學(xué)在偷看答案。于是，他毫不客氣地在黑板上寫下了‘如果偷看，自己思過(guò)，被我知道，到辦公來(lái)’。
我和仙童結(jié)下了最真摯的友誼。一個(gè)月后，太上老君找到了我家，用了隱身法，可是我看的見(jiàn)，太上老君知道了仙童的舉動(dòng)，特意下凡來(lái)接她回來(lái)，這一個(gè)月，我會(huì)想著我們所做的許多好事，熱淚盈眶地看著他，依依不舍地跟他道了別，我相信我們以后會(huì)再相見(jiàn)。
樹(shù)的作文600字 篇6
雨后，山野間漫發(fā)出一種清香，有點(diǎn)土地的腥味，又有如夢(mèng)初醒的感覺(jué)。
一走進(jìn)山野，這氣味就一直縈繞在我的身邊。腳下是泥濘的土地，一陷一陷的，仿佛我是秋天那在枯枝上隨風(fēng)搖擺不定的樹(shù)葉，隨時(shí)都有掉下去的可能。但我同時(shí)也感到慶幸，這是我第一次有這種感覺(jué)。
雨后的樹(shù)葉是那般地翠綠油亮，有的還折射出太陽(yáng)耀眼的光芒。讓這呈顯得更充滿生機(jī)。再往上走，就能看到銀杏樹(shù)了，向上仰望，一團(tuán)綠云縈繞山間，然而卻比真正的云朵清晰多了。這種綠由內(nèi)而生，慢慢向外擴(kuò)散，越往外顏色就越淡，再靠近些，才發(fā)現(xiàn)這些葉子并不大，每一片葉子就像一把扇子，緊湊地?cái)D在一起，才讓人有了像云一樣的感覺(jué)。一片葉子大約有掌心那么大，那些細(xì)細(xì)的線有序地排列在樹(shù)葉上，樹(shù)葉中間有個(gè)分叉，就像兩根十分粗的手指懸掛在樹(shù)枝上。那些扇子一般的東西重重疊疊的掛著，爭(zhēng)先恐后地?fù)頂D著，一個(gè)枝頭就擠著好幾片，他們姿態(tài)各異，卻都有分叉，就好像有人故意撕開(kāi)的似的。
五個(gè)月后，我又來(lái)到這兒，山間還是那樣寧?kù)o，山谷中幽幽地傳來(lái)鳥(niǎo)叫之聲，循聲望去卻又找之不著，奈人尋味。腳下踩著蓬松的落葉，慢慢欣賞著路邊的風(fēng)景：樹(shù)枝貪婪地伸展著，沐浴著陽(yáng)光雨露。天是那樣地藍(lán)，云是那樣的淡，陽(yáng)光曖昧地?fù)崦参铮?qū)趕了寒冷和孤獨(dú)，向遠(yuǎn)望去那一團(tuán)綠云已消失，取而代之的是一片金黃。在山坡上，那一片金黃好像是第二個(gè)太陽(yáng)，在雨后的晴天閃爍著異樣的光芒。我悄悄走近，生怕驚醒了在樹(shù)枝上棲息的小鳥(niǎo)。樹(shù)葉脆脆的，我輕輕地從地上捧起它，好像捧起一塊薄薄的冰，生怕碰碎它。
現(xiàn)在已接近黃昏，太陽(yáng)的余光渲染了遠(yuǎn)處的晚霞，我依依不舍的告別了這寂靜的山林和那棵變幻莫測(cè)的銀杏樹(shù)。
樹(shù)的作文600字 篇7
我長(zhǎng)這么大，教育沒(méi)少受過(guò)，每一件都教我做人的道理。它們告訴我誠(chéng)實(shí)的重要；不服輸?shù)闹匾粓?jiān)強(qiáng)的必要……但使我最難忘的啟示卻是那棵不起眼的榕樹(shù)苗。
在一個(gè)傾盆大雨的夜晚，外面雷電交加，我待在屋子里擔(dān)心著陽(yáng)臺(tái)種著的菊花苗，擔(dān)心它們的'生死。第二天，我一大早就迫不及待地跑出屋子去看我心愛(ài)的菊花苗。不出我的所料，菊花苗經(jīng)過(guò)一晚上的風(fēng)吹雨打，早已變得奄奄一息，不堪一擊了。我失望的準(zhǔn)備回去，卻被腳下的一棵榕樹(shù)苗吸引住了。之所以它有那么大的魅力把我吸引住，是因?yàn)樗?jīng)過(guò)一晚上的風(fēng)吹雨打，竟然毫發(fā)無(wú)損！我饒有興趣地打量著它，可不是嘛，一晚上過(guò)去了，它依然昂首挺胸。
我不知道其中的原因，于是跑去問(wèn)爸爸。爸爸撫摸著我的頭，笑呵呵地說(shuō)：“泓泓，你知道嗎？其實(shí)榕樹(shù)的生命力是最頑強(qiáng)的，只要有土，任何地方都會(huì)有它那熟悉的身影。當(dāng)它剛剛探出頭的時(shí)候，它已經(jīng)跟土壤形成一體了，怎么拔也拔不出來(lái)。它慢慢長(zhǎng)大，有了“長(zhǎng)須”，當(dāng)“長(zhǎng)須”一碰到地面，立刻會(huì)鉆進(jìn)土里，長(zhǎng)成許許多多的樹(shù)干，支撐著茂盛的樹(shù)冠，這也是它跟其他樹(shù)最不相同的地方了。相反，越是條件優(yōu)越，他長(zhǎng)得越不健康，很快就會(huì)枯死。畢竟，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才見(jiàn)得到彩虹嘛。”我突然明白了，榕樹(shù)等于人，越是困難，越是不利于生長(zhǎng)環(huán)境。往往能磨礪出一代天之驕子。當(dāng)你擁有一切時(shí)，你失去了榕樹(shù)的本質(zhì)，留下的只是空虛的靈魂和一個(gè)沒(méi)用的軀體。
我對(duì)榕樹(shù)的看法改變了。以前，在我眼里榕樹(shù)長(zhǎng)滿“長(zhǎng)須”顯得很蒼老的，缺少活力。現(xiàn)在，我卻覺(jué)得榕樹(shù)充滿生命力。平時(shí)你也許不會(huì)注意到它，它卻為我們遮風(fēng)擋雨。
那件事過(guò)去了好幾年，但爸爸的話和榕樹(shù)的生命力卻深深地刻在了我的心中，沒(méi)人能改變它……
樹(shù)的作文600字 篇8
這是一個(gè)山清水秀的好地方.小小的山溝里，住著百十戶人家，種著幾百畝地。人們守著青山綠水、草長(zhǎng)鶯飛的如畫(huà)風(fēng)景，過(guò)著平靜樣和的生活—這簡(jiǎn)直就是一幅鄉(xiāng)居山水畫(huà)。不過(guò)，這畫(huà)中最美的，還是山上的那片樹(shù)林。
誰(shuí)也不知道那林子是什么時(shí)候出現(xiàn)的，反正自從老祖宗住在這兒的時(shí)候就有了。樹(shù)林里的樹(shù)多得數(shù)也數(shù)不清。蒼勁的老樹(shù)，嶙峋的虹枝，盤旋著、伸展著，密密地遮住了天空。山上，因?yàn)橛辛诉@片樹(shù)林，一年四季都綠著。樹(shù)下，有青草、有野花、有蝴蝶，還有蘑菇，五彩斑斕，煞是好看。
樸實(shí)的農(nóng)民一代一代地守著這片樹(shù)林，過(guò)著寧?kù)o的生活。忽然，有一天，不知是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)山外的木材加工廠收購(gòu)木料，一棵大樹(shù)就值好幾百塊錢。人們一下子“覺(jué)醒”了，提著斧子，拿著鋸子，蜂擁上山，拼命地砍樹(shù)，賣錢，再砍，再賣……于是短短兩個(gè)月時(shí)間，樹(shù)林就消失了一大半-松樹(shù)沒(méi)了，楊樹(shù)沒(méi)了，桐樹(shù)沒(méi)了，野梨樹(shù)也沒(méi)了;青草沒(méi)了，野花沒(méi)了，蝴蝶沒(méi)了，蘑菇也沒(méi)了。只有荒山上一個(gè)個(gè)矮矮的樹(shù)樁和剛剛砍倒還沒(méi)來(lái)得及運(yùn)走的大樹(shù)，在呻吟，在流淚，在流血，在呼救。可是人們聽(tīng)不見(jiàn)，也看不見(jiàn)。他們只聽(tīng)見(jiàn)新買的摩托車的馬達(dá)聲，只看見(jiàn)一張張嶄新的鈔票。
可是，幾年過(guò)后，人們又發(fā)現(xiàn)，原來(lái)肥沃的土地沒(méi)了收成，天災(zāi)也多了起來(lái)。去年早、今年澇，一場(chǎng)泥石流害得人們家破人亡。然而，人們并不想想這是為什么，只知道損失還可以從樹(shù)上撈回來(lái)。于是，人們繼續(xù)砍樹(shù)，賣錢……
終于，這里惟一的一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)回來(lái)了.他看著面目全非的山村目瞪口呆了。他挨家挨戶地去講解樹(shù)林的功用:保持水土，含蓄水源，防止風(fēng)沙，調(diào)節(jié)氣候……愚昧的人們終于明白了。村長(zhǎng)一拍他的肩膀:“還是有知識(shí)好!”
人們又上山了，不是砍樹(shù)，而是栽樹(shù);同時(shí)，又一批山里的孩子走出大山，求學(xué)去了。
山上，又有了一片綠色，幼嫩的樹(shù)苗在迎風(fēng)成長(zhǎng).山下，每戶人家的房前都有幾個(gè)相同的大字:“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人!”
啊，山上的那片樹(shù)林……
樹(shù)的作文600字 篇9
在一年中的四季里，我喜歡春天樹(shù)上剛萌發(fā)的嫩芽，也喜歡夏天那茂密的錄音，還喜歡冬天在寒風(fēng)中頑強(qiáng)挺立的青之樹(shù)的葉子。但我最喜歡的還是秋天華美的樹(shù)葉，秋天最有特色的當(dāng)然是落葉了。上周四，我們班就一同去了寶巖秋游，我撿了不少秋天的樹(shù)葉呢！
我們?cè)诖髽?shù)之間的小路上走著，唐思甜撿了一片樹(shù)葉給我，我頓時(shí)被它吸引住了。這片葉子的葉脈十分優(yōu)美，背面的最為清晰，它的側(cè)葉脈不像其他樹(shù)葉的側(cè)葉脈，側(cè)葉脈“出發(fā)”的時(shí)候還要向上彎曲一下，呈披針狀。唐思甜給我的這片樹(shù)葉有點(diǎn)枯了，主脈彎彎的，摸起來(lái)像是一座座小山丘。這片葉子如果放在湖面上，像昆蟲(chóng)的小船，鋸齒狀的葉緣，特別尖使勁往里卷，想看就像一只超大的毛毛蟲(chóng)。這片葉子繡起來(lái)有點(diǎn)微苦的氣味。哈，這就是栗子樹(shù)的樹(shù)葉啦！銀杏樹(shù)的樹(shù)葉雖然沒(méi)有栗樹(shù)葉優(yōu)美，不過(guò)也很奇特，葉面呈扇形，他沒(méi)有主脈，是從葉柄處放射出來(lái)的，呈放射狀。
楓葉大家都很熟悉，我撿到的楓葉很好玩的哦！它有七根“小手指”，其中，一根“小手指”還被蟲(chóng)子咬了個(gè)小洞呢。它的葉面上有許多顏色。中心靠近葉柄的地方是深紅色的，后面有棕色，哦，他還有一種很臟的顏色，又有點(diǎn)灰色，又有點(diǎn)棕色，還有點(diǎn)紅色，像泥土的顏色。所以我想他要是變成人類的話，一定很臟，很丑。
秋天的落葉雖然它們不如常青之樹(shù)的葉子生命頑強(qiáng)，但也很美。這個(gè)美，包括外形美，還包括心靈美，因?yàn)樗鼈兟湎聛?lái)后會(huì)慢慢成為了大樹(shù)的養(yǎng)料，為來(lái)年春天大樹(shù)長(zhǎng)出的新葉提供更多的養(yǎng)分，讓它們長(zhǎng)得更強(qiáng)壯。落葉這種自我奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了我，所以我更喜歡秋天的落葉了！
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