花開那年作文（精選28篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的花開那年作文，歡迎閱讀與收藏。
花開那年作文 篇1
那是一個秋日的晚上，天空中掛著一輪皎潔的明月，那月亮又大又圓的月光灑在陽臺上，好是一襲清霜，我和祖母坐在陽臺上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我一邊上著，一邊聊著天，美麗又愜意。
中秋節(jié)爸媽都很忙，沒有時間回家陪我和周末過中秋，我們早早的吃過了飯，等著明月的升起，我打開電視想和祖母一起看中秋晚會，中我卻擺擺手說自己老了看不清，也不想看，然后一個人慢慢想陽臺走去，我坐在電視機前看了一會兒，節(jié)目里的歌手很漂亮，歌聲也很動聽，但我卻無心再看下去，我關(guān)了電視關(guān)了房間里的燈去陽臺找祖母，祖母靠在搖椅上閉著眼好像睡著了，又好像沒有睡著，我脫下外套想他在我身上，周末去開口輕聲的說“來了。”我停下手里的動作說“嗯，來陪你。”中午說你閉著眼睛聞聞，我我也照著做，細細嗅著淡淡的清清的，好像聞到了一股桂花香，祖母笑了，給我講了好多以前的故事，有我小時候的，也有在我出生前發(fā)生的事，以前的老院子里有棵桂花樹，每到秋天滿樹的桂花會使整個院子里都彌漫著一股花香中，祖母喜歡把落在地上的桂花掃起來，洗凈，晾成桂花酒，又或是碾成粉，加上面粉和桂花蜜做成桂花糕，祖父還在的時候最喜歡喝中糧的桂花酒了，而我小時候最喜歡的零食不是薯片餅干。而是香噴噴的桂花餅。
往事還在細細品味，我們望見夜空中的明月，享受著生活的美好，涼風(fēng)又吹過，仿佛把雜音也吹走了，一個夜里沒有燈光，只有月亮沒有電視的聲音，遠離了城市的喧囂，仿佛整個世界都安靜了下來，也許只有在寂靜的黑夜，我們才會勇敢的面對自己的內(nèi)心去傾聽自己內(nèi)心深處的聲音，耳畔只有風(fēng)聲，祖母突然唱起來“月亮出來亮汪汪亮，汪汪……”聲音清澈而響亮，甚至比電視上那個女歌手的歌聲，一手清涼的歌聲越飄越遠……
我以前認為快樂就是玩鬧，直到那時才明白，快樂也可以是安靜祥和的。
那年中秋，一老一少，花開月圓，這段平淡平淡的往事，也許就是我心中最甜蜜的記憶
花開那年作文 篇2
很多時候不可言說，比如某一年，某一天，某一個午后陽光暗淡寂靜無聲的教室里，我回憶我的思考的心情。
那年，我們從陌生在到認識再到深交，過去的，我知道自己無法挽回。因為我已厭倦了，因為我在時間的面前，我真的無能無力。從此一個人唱歌，一個人二，一個人傻，一個人哭。本以為這份友情會天長地久，或海枯石爛，但到最后，彼此的沉默說明了一切。但它又變成了回憶，而那一路走過來的曾經(jīng)，竟會像夏日里帶著溫暖氣息的風(fēng)兒，不時的出現(xiàn)，又突然消失，留下眼角的溫?zé)岷蜐庥舻乃寄睢?/p>
我也知道我們彼此都受了傷，也許不能預(yù)期的生命小徑，總是這樣，種種意外的甜美，挫折，憂傷和恐懼在經(jīng)過的路旁等待。現(xiàn)在我知道為什么人有兩個心房，因為一個住著快樂，一個住著悲傷，快樂時不能太大聲，不然會吵醒身旁的悲傷。一夜雨疏風(fēng)驟，清晨推窗而望，看殘破的花兒在這枝頭獨自寂寞憂傷。
都說蒲公英好，有漂亮的頭飾，有特別的翅膀而且媽媽不會阻止我遠航，但蒲公英的自由也是不得已地自由，有誰問過它愿不愿意，喜不喜便就強行帶它飛翔。
命運的齒輪在不停的運轉(zhuǎn)，誰也不知道以后會發(fā)生什么，只能不停地向前，向前，向前，僅此如此無力而已。當(dāng)一切偶然相聚才會顯得最后的結(jié)局，不對，不是偶然而是必然。有時我也想“躲進小樓成一流，管他冬夏與春秋”。
終點是不可言喻的靜默，起點是無端莫名的痛苦。有沒有那么一路風(fēng)可以吹散我的憂傷，有沒有那么一個人，可以默默的與我站在一起，說“還有我”。
離別總是太匆匆，揮一揮手，他天邊云彩依舊，過客匆匆，不經(jīng)意間暮然回首才明白，而此時已曲終人散，落幕的掌聲余音在耳，舞臺上確實有自己獨對清秋。我不知道這一切是否也會像殘花一樣被雨打風(fēng)吹，零落，凐沒，了無痕跡。燕子回歸，天際陪伴著燦爛的落霞，遠去的已經(jīng)消失在如水的眼睛，有一種隱隱心動的心動的心緒卻似乎依然縈繞在心頭不曾隨南燕歸去。回往昔，物是人非歷歷，滿懷希翼吧記憶的點滴匯聚，誰知道卻變成一幅野渡無人舟自橫，云歸天際，月隱林梢，只是不知道那不定的風(fēng)往哪里吹?
花開那年作文 篇3
鳳凰花依舊開，只不過，你我早已不在。
開學(xué)第一天，我松開了媽媽的手，走進教室，坐到了個子不高的你身邊。也許只是單純覺得你看起來可愛，更容易親近。現(xiàn)在想想，或許這就是一種緣分。
剛?cè)雽W(xué)的時候，總是奶奶送我們上下學(xué)。我們兩家離的不遠，而且也同路，上學(xué)經(jīng)常遇見。一路上有許多鳳凰木，當(dāng)時已是九、十月份，鳳凰花稀稀拉拉地開著，樹上只有幾團紅色，但樹上卻已結(jié)出了”果實”如長豆莢一般，棕色的，里面長著扁豆似的種子。我倆總是在路上撿上幾粒，當(dāng)作什么寶貝似的仔細收在某個花里胡哨的小盒子里。
到了三年級，每個女生都有了自己的小團體。我們也不例外，一下課就三五抱團的在一塊聊天。曾經(jīng)有一次你來我家玩，帶了一包洋蔥圈和一疊可愛的星星紙。你說你要教我折星星，當(dāng)折滿一千零一顆時，就可以許下一個愿望，屬于我們倆的愿望。我說，當(dāng)一輩子的好閨蜜。從那之后，我喜歡上了洋蔥圈，也愛上了折星星。
五年級過后，我們就漸漸囂張起來了，有了自己的秘密通道”，回家不再走大路。天氣一開始熱起來，放學(xué)后便沖向小賣部，買一元兩根的冰棒，一人一根，邊吃邊聊著班級里的八卦。吐槽著某個老師，說著某個同學(xué)的壞話。秘密通道”的附近，鳳凰木上開著含苞待放的花骨朵兒。走到家門口時，一抹嘴角的巧克力，跨進家門。
步入中學(xué)，七點鐘就得出門，獨自一人踩著自行車飛奔向?qū)W校。只不過，路邊開著的，是三角梅。班級里又有了不同的小團體”，我也加入了其中一個。只不過，那三五個女生里，沒有一個陪我一起折過五百多顆星星。第四節(jié)下課鈴一響，一群人便涌向人擠人，擠死人”的食堂，只為爭得那為數(shù)不多的漢堡。只不過，不是你陪著我去擠小賣部。
七月份的盛夏，鳳凰花開的那樣熱烈。即使下著太陽雨，也絲毫不能阻止它們的熱情。風(fēng)沙沙地吹著樹葉。轉(zhuǎn)眼間，要畢業(yè)了。學(xué)校就是這樣，殘酷的用一本印著畢業(yè)證書”的小紅本，終止了美好的六年級小學(xué)生涯。
那天，有人哭了，也有人笑了。
那年花開，不知你，是否安好？
花開那年作文 篇4
夜靜靜飄，飄落窗前，就像你的笑容在我的眼前，思念便在不經(jīng)意間回旋。我依然記得那年的花開的好美好艷。
“汪，汪，汪汪，哈哈哈”隨著兩位少女與一條金毛犬的笑聲，我回到了那片花海。你和我推著自行車在花海中散步，屬于我的狗卻睜著眼迷茫的看著我，傾聽他聽不懂的語言，你總說我像它，每次都讓你逗得哈哈大笑，我摘下了一朵像玫瑰一些樣的花，咬在唇邊，佯裝紳士的對你說：“小姐，跳一支舞吧！”說罷，花瓣便在我于你的唇邊蕩漾，花的芬芳襯著你清秀的面龐，可你卻在那一年花開時走了，無聲無息，不知怎么回來的你眼睛卻已失明，我又歡喜又痛心，埋怨著上天的不公，我攙著你來到花田，為你形容我新播種的花朵，紫色的神秘—幽花，這個名字是你為它而起，現(xiàn)在卻怎樣都填滿不了你的雙眼，我為了你的方便，就把狗送與你，每天放學(xué)我都會騎著車子，帶你來到那個原本是荒廢的山野，現(xiàn)在卻成了一片小花海的地方，你對我說：“秋天到了，枯黃了的葉子會落了吧！”我點了點頭，這時你牽起我的手用空洞的眼神望著我，笑著對我說：“謝謝你，陪我走完我生命的終點。”說完便在我的懷里睡去。第二天上學(xué)，你的座位上我放了一束幽花，但卻只留下清冷的氣息，放學(xué)我牽著她來到花田，采了很多的花瓣灑向天空，任花與淚水在空中回旋，不知怎的，回頭的那一瞥，它的眼角似乎也有一些濕潤，此后，我的它也走了，我把它的帶子與那束早已枯了的幽花放在你的墓前，同伴不解，問我為何要放一束枯花，我只輕輕的說了一句話：“念只念那相遇的一瞬間。”說完便轉(zhuǎn)身離去。此后便再沒去過那片花田，相信荒地又將會是它的名字了吧！
罷了，那回頭的一望，似又看見你清純的芳香，罷了，一切都是不堪的回首，罷了，那夢中你拿著幽花的身影。 那年花開，罷了，一切放下吧......
花開那年作文 篇5
滄海浮塵，蕓蕓眾生，有緣相識，有幸相知。——題記
又一次獨自走在學(xué)校旁的小路上，昏暗的燈光從層層疊疊的樹葉間透過，在地上投射出破碎的殘影。皎白的月光映在盛氣凌人的櫻花上，在知了的歌聲中，我又一次想起了你……
那是一個冬日的下午，呼嘯的狂風(fēng)不停拍擊著窗戶，在教室里的我們凍的呲牙咧嘴，大多人都無心聽課————哪怕是最有趣的科學(xué)課。恍惚間，我感到眼皮昏昏沉沉，隱隱約約聽見了“顯微鏡”“實驗”等幾個詞語，在一陣天旋地轉(zhuǎn)之中進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
背后的一陣刺痛打斷了我的美夢，迷迷糊糊間我睜開雙眼。“快起來！你都沒聽課了！”“急什么？反正老師沒發(fā)現(xiàn)我，讓我再睡一會兒……”我記得當(dāng)時戴著一副黑框眼鏡的你，半天不說話，只死死的盯著我，深邃的眼神透過鏡片，露出一絲堅毅。我有些心虛地閉上雙眼，可又不自覺地睜開一條縫。只見你還死盯著我，我感到心中一陣觸動……時間一分一秒地流逝，我狠下心來擺脫夢魔專心學(xué)習(xí)，課下的你，還一直幫助我補回我落下的知識點……
半年后的畢業(yè)考試中，科學(xué)實驗考試的題目正好是使用顯微鏡的探究實驗。霎那間，心中的五味瓶被打翻，有些愧疚也有些激動……
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們就升上了初中。回首一看，小學(xué)的同學(xué)們都各奔東西，但冥冥之中，我們又在同班。
忘不了報過名的長跑比賽，忘不了當(dāng)時每天的勤奮訓(xùn)練，更忘不了在我身邊的你……
在那個驕陽似火的夏日，櫻花一朵朵無聲無息地飄落，池塘間的荷花卻開得正旺，亭亭凈植的花兒上不時有幾只蜻蜓逗留，微風(fēng)過處，送來縷縷清香。我們穿著號碼服，奔跑在一千五百米的賽場上。你時不時轉(zhuǎn)頭看我有沒有跟上你的步伐，不管別人追上與否，我們總肩并肩，把汗水揮灑在那個夏天的賽場。
如今坐在教室里，追著飛逝時光的步伐，怎么也追不上，也不必追。春夏秋冬，花開花落，回望來時的人事物景，那年花開，唯有你依然如舊。
花開那年作文 篇6
梔子花香灑六月，老友同窗終究散。
再見不知何年月，青澀光陰不復(fù)返。
——題記
六月，梔子花開……
梔子花花香四溢，芬芳迷人，飄散到了校園的每一個角落里。梔子花吸引著許多人圍繞著它，欣賞著它的美麗，素雅，品味它那沁人心脾的花香。梔子花的周圍，人們或因其而陶醉，或靜靜地觀賞，或是歡聲笑語地討論著這美麗的梔子花的故事。可卻有著另一群人，只會遠遠地望著那美麗的梔子花，他們不敢靠近，更不敢去細細品味這迷人的芳香，因為這樣只能給他們帶來更多的憂傷。
從前，每到六月，他們也會像現(xiàn)在圍繞著梔子花的那些人一樣，會盡情的欣賞這美麗而又芬芳的花兒。那時的他們不懂分別，不懂這梔子花開芬芳四溢后面隱藏著的淡淡憂傷，這種憂傷，只有畢業(yè)生才能體會，他們不用鼻子去體會，在濃郁的花香中，能聞到的只有花香。他們用心去體會，這種憂傷，也只有用心才能體會得到。
這個六月，他們再也不能像從前那樣了，他們知道，梔子花意味著離別，意味著從前那些朝夕相處的時光就只能永遠地停留在記憶里，成為永遠都回不去的時光了。
離別的傷感被梔子花香圍繞，曾經(jīng)經(jīng)歷過的畫面一幕幕倒映在眼前，有苦，有甜，有酸，有咸……曾經(jīng)的一切都已經(jīng)滄海桑田，剩下的只有回憶給他們帶來的傷感。
此時的他們都不知道該說些什么，心里想著許多卻又很難說出來，當(dāng)然，有些人會說出來，可有些人卻把話在肚子里埋了一輩子，使他們后悔到了終老。
他們的故事結(jié)束了，這意味著新的故事的開始，而那些綻放著的梔子花就象征著那些新的故事，那些花香，不屬于他們，而屬于那些年輕的，屬于他們的花香，早已在三年前枯萎，不再看見了。
那年，梔子花開，芬芳了他們中的每一個人，他們帶著心中的不舍，在梔子花香芬芳彌漫中離開了，他們的背影漸漸遠去，對于青春的回憶也漸漸淡忘…...
花開那年作文 篇7
一起長大的約定，那樣清晰，拉過勾的我相信。說好要一起旅行，是你如今，唯一堅持的任性。——蒲公英的約定
感覺自己真的好幸運，遇上了你。從幼兒園時就開始，我們這段友誼一直延續(xù)到小學(xué)畢業(yè)，六年了呢。那年長街春意正濃，我們相見于小學(xué)，興奮的握著相互的手說：“你也考進來了？”然后歡樂的坐在一塊，風(fēng)漸漸拂來，你的笑容混著桂花花香鉆入我的心田。從此成為同桌。
三年級時運動會，我們在臺階上，身旁就是那開得正歡的桂花樹，搖一搖散落一地的金黃。我們笑著、唱著。說實在的，當(dāng)年的我對音樂只是一知半解。不過是你對音樂的熱情感染了我，給我推薦了一首又一首的歌曲。合著桂花的芳香，你打著節(jié)拍，唱著一首又一首悠揚的歌，每當(dāng)唱到我也能跟唱的部分，你總會遷就我，放低音量，放慢速度，香氣伴著歌聲傳得很遠……
一次，我突發(fā)奇想，問你：“你長大后想當(dāng)什么？”你沉默了，桂花的香氣似乎在那一刻凝固。留下了的只是遠處同學(xué)們的加油喧鬧聲。過了許久，你才回答：“歌手”
其實我心中早就明了，這是你最好的選擇，因為每當(dāng)你在桂花樹下歌唱時我總是看見，那散發(fā)出的迷人的香氣，和你的歌聲一起傳得很遠。微風(fēng)輕拂，吹動你的發(fā)絲，笑靨如花，不禁牽動人心，我不禁輕聲附和：“一起長大的約定，那樣清晰拉過勾的我相信。說好要一起旅行，是你如今，唯一堅持的任性……”
四周的喧鬧被屏蔽，我們笑著凝視對方。歌聲傳得很遠很遠、我們的心走得很近很近。一曲終了，桂花瓣因風(fēng)飄落，一瓣落在你的手上，一瓣落在我的心上。
后來我們不在一個中學(xué)，某次重返小學(xué)時發(fā)現(xiàn)桂花盛開的還是那么艷，花香還是那么濃。可你卻不在我的身邊，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。
我折下桂花一枝，捧在手心，見花如見你。有花堪折直須折，莫待無花空折枝。回憶當(dāng)年的我們，輕嘆一聲：“那年花開得真好啊！”
花開那年作文 篇8
去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。《題都城南莊》
那年春天，我們相遇在這條小路。這路不長也不短，通往回家的方向。路旁的樹抽出了嫩芽，長出了新葉。幾朵不知名的白花欲綻我們一下子就熟悉了起來，在路旁嬉戲打鬧著。不管汗水打濕了后背，也任笑聲肆無忌憚地撒向空中響徹夜幕。
那一刻，時間仿若戛然而止，定格在歡笑中。歲月靜好，那年花開。
后來，我與班上許多同學(xué)漸漸熟絡(luò)起來，在小路上，與她們談笑風(fēng)生，好不融洽。莫名地，與你的感情淡了。記得因為學(xué)業(yè)不暢，你的成績慢慢在下滑，好強的你內(nèi)心無比焦慮。當(dāng)你想向我訴說心中的苦悶時，而我只是安慰幾句，清淺得就像湖面上的蜻蜓，輕輕點了幾下就飛走了。
不知是聞慣了花香，路旁樹上的花兒好像被稀釋了一樣，沒有當(dāng)初綻放時馨香。
花開花落，潮漲潮落。我們走過了春夏，來到了初秋。才發(fā)現(xiàn)，許多人不過是花開一季，常在無形中淡出了視野。唯有你，還在。
我望著這那些曾經(jīng)嬌嫩了一個春天，蔥郁了一個夏天的生命，如今卻早已輕盈地落在了地上，卑微地，繾綣地，散落一地。枝頭只剩寥寥幾朵白花。那時，我玩笑中帶著幾分憂愁道：那花兒遲早都會凋謝。”但你認真又執(zhí)著說；不，他們永遠都在，只是不易被發(fā)現(xiàn)。”
時光不居，誰許過誰天長地久。最后，卻是你違背了承諾。
我要走了”
去哪？”
很遠的地方，在英國。”
原來你的母親要帶著你去出國留學(xué)。我想，這也是一件好事吧。從此你轉(zhuǎn)了身，消失在人海茫茫中，沒了影。
蕭瑟的秋風(fēng)吹過，花兒飄落。我明白，花兒一直都在。那些曾經(jīng)的往事，就像潔白的花朵，在我們彼此美好的時光里，寂靜地開放。來年，樹上的花兒依舊會開，可惜歲月不待。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
后記
花開那年作文 篇9
走在陽光明媚的路上，溫和的日光照射在小徑上。從遠方傳來了淡淡的香味，是桂花！這桂花香時有時無，仿佛把我拉回了那年花開時節(jié)，濃郁桂花香香飄十里。往日的記憶如同一個個畫面，逐漸浮現(xiàn)在我的眼前。
那年中秋，我們隨著媽媽回到了老家。到了兩河，遠遠的就望見外公那瘦弱的身子在寒風(fēng)中佇立著。媽媽一看見外公站在橋頭，連忙趕了過去，將外公慢慢攙扶回車上，一并送回家中。在車上，媽媽還在抱怨外公，“為什么要站在橋頭，那么冷的天，也不怕凍到了！”而外公卻一言不發(fā)，似手在回想著什么事，并沒有聽見媽媽的抱怨聲。
到了家中，開門的是姐姐，我們進門時，姐姐還在廚房洗菜，為晚飯作準備。一進門外公就往廚房走，媽媽一把攔住了他，將他帶到沙發(fā)上，打開電視，倒了一杯熱茶，遞到外公跟前，看著外公喝了一口后，才向廚房走去。也是！自從外婆去世后，外公變得郁郁寡歡，盼望著兒女歸來，說來也怪，自從外婆走后，姐姐似乎一夜長大，懂事乖巧，常常幫助外公做事，分擔(dān)家務(wù)活，洗衣做飯；是的，自從外婆不在后，媽媽似乎比平時更加珍惜每次回來的時光。
媽媽和姐姐在廚房忙碌，我卻在一旁幫不上忙，只能走到客廳，瞥見外公正無聊，發(fā)著呆，眼光不是向廚房飄去，準備起身走向廚房，爸爸看出了他的意思，便拿出一副象棋跟外公“殺”了起來。
突然，正當(dāng)爸爸和外公殺的難分難舍時，從窗外飄來一陣桂花香，是那樣醉人，那樣的沁人心脾，外公似乎也聞到了這淡淡的花香，起身向著窗邊走去，站在窗邊，花香帶著我的絲緒，回到了從前——外婆去世時，是有這花香的吧！似乎想到了什么，外公笑了，向廚房走去……
很快，我們便吃上了晚飯，一家人團團圓圓，好生歡喜，外公和媽媽也格外開心。那花香彌漫在每個人的心頭。月圓花香，喜氣洋洋。
那年花開月正圓，那年花開香飄遠。我滿懷心情向著陽光大道走去，盼望著中秋佳節(jié)。
花開那年作文 篇10
他想要飛，拜托別讓他受太多的罪，請你留意他下吧，只有他舍得讓你走。
那年花開月正圓，圓得剛剛好。
七年級時，由于我在學(xué)校搗亂，被老師罰站停宿回家。每天下晚自習(xí)，爸爸總是風(fēng)雨無阻。那天，飄著細細的雨，校門口一片剎車燈亮著紅光。在人群中，我沒有找到那個高大而又卑微的爸爸。等了將近十分鐘，一輛泥濘不堪的汽車緩緩駛來，他下了車，一臉疲憊而又故作精神的將我送出校門。可我那時太沖動了，明明是自己的過錯，可為什么要罰那個最愛我的人。他迷離的眼神，重重的鼻音和滾燙的額頭告訴我，他發(fā)燒了，可那圓圓的月亮，正映照著他的身影，我傷心了。
天空有些暗了，暗得剛剛好。
父親是個要強的人，可在那次區(qū)委會中，我讓他丟了人。他沒有打我，而是讓我和他的汽車一起跑，他的語言透漏出一種莊嚴而又不可違背的語氣。天空有些暗了，路燈有些暗了，可父親也有點老了。當(dāng)他看我艱難的邁出每一步時，我知道他想反悔了，可為什么我分明看見他上下涌動的喉結(jié)不動了，他活生生的把他想說的話咽了回去，他咬著牙，從牙縫里拼命地透出幾個字：繼續(xù)跑。我哭了，那時他為什么這么狠心，為什么看到他最愛的兒子哭了，也不去理他。這也許是因為父親望子成龍。我終于明白，當(dāng)我跑完時，他舉起手不是打我，而是揮去我的汗水，他轉(zhuǎn)身離開時，并不是放棄我了，而是在心底偷偷的哭。當(dāng)他扶我上電梯時，我終于明白，父親是一個堅強而又脆弱的人，天塌下來也不喊一聲，唯獨他人難受了，他才淚如泉涌。
我們的距離，到達剛剛好。
那天父親就要去上海工作，他在登機時把一個信封給我，說讓我回家時再拆開。信里只有幾個字：想我時，看看我的照片，兒子，你是男子漢。可當(dāng)時，我沒弄懂，直到看見父親吃的藥，才知道他生病了，他總是對我說。我們的距離，到這剛剛好，不夠我們擁抱，就挽回不了，兒子，你可以不用記得我的好。
那年花開月正圓，花兒輕輕的落在了爸爸頭上。思念卻刻在了月上。
花開那年作文 篇11
“桃之夭夭，灼灼其華”。看到這句詩時，記憶把我?guī)Щ亓四悄晏一ㄊ㈤_的春天。
那時，新惠鎮(zhèn)彩虹橋邊的桃花開了，我和兩個特別好的朋友相約一起去看桃花。寫完作業(yè)后，興奮的我用百米沖刺的速度飛奔到了朋友家。
一路上，枝頭上的鳥兒被我們說的笑話逗得開懷大笑，各種各樣的花兒受到我們的感染也綻開了笑臉，款款的清風(fēng)也欣然地為我們帶路……終于，我們看到了那一片粉色的花海。
走近了，我們看到了“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”的景象，也體會了“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”的美好。這樣的美景，怪不得詩人可以寫出這么美的詩句。每一朵花都有自己獨一無二的姿態(tài)：有的怒放，熱情地向世界展示自己的美麗；有的只張開了幾片花瓣，就像是豆蔻年華的少女；有的還含苞待放，不張揚卻也小巧玲瓏，惹人喜愛。
此時，我們還看見了比桃花更美的一幕慕風(fēng)景。有一對老夫妻，他們彼此攙扶著，在朵朵桃花間流連。他們眼里閃著美麗的光，風(fēng)中搖曳的華發(fā)比灼灼桃花更迷人。遠處，一對夫妻和他們的兒子。那個媽媽抱著兒子站在桃樹下，那個爸爸拿著相機，他的眼睛和嘴角流露出的笑意讓人感到無比幸福。我想那個媽媽一定笑得很甜很甜。看著看著，我們也沉浸在甜蜜的幸福之中了。我們漫步在桃林之中，被四處飄溢的芬芳浸潤著心田。直到月亮掛在天空，我們才回家，裝了滿懷的好心情。
今年桃花又開時，我一個人去漫步，莫名地感到一絲“舉杯邀明月，對影成三人”的孤獨。粉色的桃花讓我看得眼花繚亂，沒有鳥兒的歌唱，沒有清風(fēng)的附和，也沒有各種笑臉的相迎。
我很慶幸，我的友情并沒有像那年的花一樣隨風(fēng)凋零。我不喜歡離別，但我相信，我們今天的離別，是為了明天更好地相聚。
那年，那一片粉色的花海一直芬芳在我們的心中。
花開那年作文 篇12
正逢藝術(shù)節(jié)，學(xué)校里有畫展，欣然前去觀展。
那幅手抄報頓時映入眼簾——色彩似乎肆意地在紙上游走，毫無章法，細看之下，種種顏色皆圍著某一心中色調(diào)渲染開來。在殘陽暖橙色的光下整幅畫作，盡顯大氣，是不受規(guī)則束縛的美。在記憶之海下，忽然發(fā)現(xiàn)了沉沒的那一處華麗航行——
“別！哎呀，不要涂出邊框啦！”
我正與四歲的堂弟作畫，畫的不是別的，是最常見不過的五個花瓣的小花，再加上毫無生氣的墨綠色的桿。堂弟年紀小，我作為有經(jīng)驗的長者，自然成了他的老師。此刻，他正在紙上大快朵頤，任憑色塊逾越彎曲的花朵輪廓。
這用色更是比涂色更大膽。紅花紅花，花當(dāng)然是紅色的。堂弟的花是綠色。“別呀，花怎么能是綠的呢？來用紅色！”我嗔怪著，遞給堂弟紅色的彩筆。堂弟只是別過頭，如整理自己的衣著般打理著他的畫，無聲地拒絕著紅色。想亡羊補牢的我卻料不到為時已晚——攜著心中一圈圈蕩漾開來的可惜。
不過多久，畫作終得完成。我看著自己的紅花綠葉心滿意足。本以為堂弟的畫應(yīng)是慘不忍睹，再見時，竟如瞥見驚鴻。淡淡的淺綠如一塊冰在紙上化開了，水漫出了黑線的邊界，邊界之內(nèi)，水的所到之處，如覆上了蟬翼，迷蒙，水不到之處，留下了令人浮想聯(lián)翩的白，點睛。這花上所涂的綠，倒不像是花的本色，而是一朵小花在金色的光下，映照出的綠。這該是一朵怎樣素潔，不染塵埃的，野草地中的花！這綠慢慢繚繞上了心頭，春意的清新自然在心海激起了小小漣漪。堂弟才是于我真正意義上的老師！與這同時，不禁自問：“花兒為何一定要是紅色的呢？”
因為，我們看過的書，受過的教育，讀過的詞語，都在告訴我們花是紅的。這是種無形的牢籠，關(guān)不住身，只能囚住心，使我們懦弱地遁于平凡，不敢去打破那本該被打破的所謂的“常規(guī)”。我們在強調(diào)創(chuàng)新，又一邊強調(diào)著“花兒是紅色的”，矛盾之下，這驚為天人的花，張揚個性的手抄報只是個例，大多數(shù)人的荒蕪的心又上了層重重的枷鎖。
也許我們需要做些改變了。
長夜吞了余下的緋紅，忽覺原來花不只是開在紙上，也要開在心上。
花開那年作文 篇13
午后陽光，太陽暖暖的，風(fēng)吹得慢慢的，我手捧著一杯熱茶，我發(fā)現(xiàn)，花開了。上面點滴著少許雨露，如涓涓細流般流經(jīng)我的內(nèi)心深處，回想起，那年花開的日子。放下熱茶，攤開陳舊的信紙，回想起，你穿著粗布麻衣，淡雅如詩。
夏天的雨宛如兒時的我。它像頑皮的小孩，一不注意，就一路蹦跳著，嬉鬧著：下來了，噼里啪啦地敲打著一切能夠打響的東西，演奏著盛大的音樂會，第二天也許還能依稀記得“昨夜雨疏風(fēng)驟”的場面。兒時的我，下雨了還跑到外面享受天然的淋浴。再次回到家中，我搓著手心，等待你的責(zé)罵，你卻遞給我一條毛巾。心里一股暖流涌了上來……
下雨不僅可以淋浴，還可以和你一起賞花，雨中漫步。
每當(dāng)淅瀝聲在窗外響起，你便撐起那把墨綠色的大傘向我招手，我一蹦一跳地鉆進傘里面，挽著你的胳膊，漫步在這雨的世界里。“看，花開了。”嬌嫩欲滴的花朵也在這雨中的世界傲然綻放。我們在雨中漫步，一大半是墨綠色的，一小半是陰沉沉的，看到這種情景，我便稚氣地說：“奶奶，傘歪了。”你笑而不語。我們?nèi)匀宦皆阡罏r的雨中，回到家，我發(fā)現(xiàn)你的肩膀一半是濕的一半是干的。你那把大傘把我包了起來，就這樣，每一次從雨中回來，你的肩總是一半是濕的一半是干的……
撐傘的人已不再是你，而是我。仍然是我和你，仍然是那把墨綠色的大傘。我扶著你在雨中漫步，去看花。我聽到一個微顫的聲音：“孩子，傘歪了。”我恍然大悟，每次總是半濕半干的那是什么。到了家，我看見你的身體微微顫抖，那渾濁的眼睛淚花閃閃……那是一把破傘，我將永遠的珍惜它、保護它，同時珍藏起這股溫暖……
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。“你在慢慢的衰老，我在慢慢的長大。你依舊穿著粗布麻衣，淡雅如詩。我捧起了熱茶，看向窗外，花開了。
花開那年作文 篇14
蟬鳴聲漸漸小了，盛夏已過，初秋將至。小學(xué)的我們曾是一株聚在一起的蒲公英，如今卻四處飄散了。
離開了母校，分別了同伴，走在一個人上學(xué)的路上。初春，路上的牽牛花開的燦爛，淡紫的花瓣舒展著沐浴著朝陽，清晨，我匆匆趕去學(xué)校，還和小學(xué)同一條路，而身邊的同伴卻各奔東西了，她們此時又懷著怎樣的心情走在路上呢？
過去同路的我們一起走在這上學(xué)的路上，那時的牽牛花還只有幾個芽子，也不見開花，只被人當(dāng)成不知名的雜草罷了。我們?nèi)齻�，你吃著早餐，一個邊扎頭邊報時間，另一個則想著漏寫的作業(yè)，三個人匆匆忙忙，只記著，要遲了，要遲了。
暑假過去，好久不見的牽牛花長出了幾個花骨朵，粉嫩的花苞享受雨水的滋潤。我們還是三個人，邊走邊跳，討論著班級，討論著作業(yè)，同為考試互相訴苦，同為周末共同慶賀，同為作業(yè)一起抱怨……討論某個老師不亦樂乎，同為一場測試不停發(fā)愁，這短短的上學(xué)路上總有說不完的話。
又一個秋天，牽牛花已經(jīng)不知不覺攀上一旁的樹叢，花朵一個又一個，許多昆蟲在一旁環(huán)繞，柔和的陽光灑在花瓣上，像童年的我們一樣純潔。六年級的我們不再那么調(diào)皮，不隨手折枝采葉，還是三個人，路上捧著書背詩文，討論起班里的風(fēng)云人物，講著各處聽來的靈異事件，各自推薦偵探小說，各自為升學(xué)考試擔(dān)憂，約定要一起努力。
最后的一個暑假，三個好朋友被分去了不同的學(xué)校。昔日的“忘事鬼”不在了，昔日的“念經(jīng)僧”不嘮叨了。半路，三個人一起跑回去陪“忘事鬼”取課本。途中，她不停念：“還有3分鐘就要上課啦！還有1分鐘……”最后才假裝猛然想起：“我的表快了10分鐘……”雖然總是虛驚一場，卻從未遲到。
路旁的牽牛花盛放著，爬得到處都是，在風(fēng)中歡笑著。而我一個人的路上，少了嘮叨，少了催促，只有我獨自系著紅領(lǐng)巾。
捧一手朝陽，握一束晚霞，走過六年青春，時光的深處依然是歲月的靜好。回眸過往，那年花開，感謝有你……
花開那年作文 篇15
外公很喜歡家門口那顆桂花樹。
一到春天，便滿樹金黃。這棵樹應(yīng)該有很多年的歷史了吧，我只記得它在我剛記事起就長這么高了。還沒開花時，我和外公便常常感嘆著：什么時候開花啊？有時會碰巧，睡過一晚上，第二天起來后桂花香撲鼻而來，興沖沖地也不洗漱，就坐在庭院里靜靜地看著。風(fēng)一吹又有幾片花瓣落在地上，飄飄然在空中劃過幾道弧線。所以，一晚上的時間便鋪滿了庭院。踏在柔軟的“桂花毯”上，聞著桂花香，欣賞一絲陽光穿過綠葉間折射的倒影，斑斑駁駁。這種時候總是能讓人心曠神怡啊！
下午常是很悠閑的，家中那把搖椅搬到庭院里了。外公坐在椅子上，面露微笑，我和幾個妹妹也在庭院中嬉鬧。有時會玩起了捉迷藏，妹妹自以為桂花樹那高大的身影能藏住她，其實不然，就這樣總能被我捉到。即使某一天高溫難耐，在桂花樹下也總是陰涼的。外公常會咂著嘴說：“真好，真好啊！”然后和鄉(xiāng)里一些很好的老朋友敘敘舊。外公很喜歡笑，有時把他逗樂，他就會咧著嘴，一種很真實的笑。
晚上，外公又會坐在那搖椅上。有些年份的木椅發(fā)出“咯吱”的聲音，我則坐在旁邊的板凳上，經(jīng)常和外公坐在庭院里等外婆回家，她很喜歡跳舞，晚飯后總會跟鄉(xiāng)親集中在小廣場上。
桂花樹下，外公喜歡給我講媽媽小時候的故事，他說：“你媽媽小時候就跟這桂花樹一起長大的，她小時候啊總是喜歡撿地上的花瓣拿起來聞一聞，外婆說要掃庭院，她也不樂意。”這些看似很久遠的事，現(xiàn)在聽起來也會很美好。
可惜現(xiàn)在，那棵桂花樹上不再茂盛，生了病似的，就像外公，面容憔悴，有些病永遠也治不好。
當(dāng)我知道這個消息的時候，已是傍晚，邊哭邊收拾著衣物，急匆匆趕回了老家。
其實本不想哭的，想著平日外公被病魔所折磨，走了便也舒坦些。可是有些時候可能會控制不住，本以為外公在房間里，便加速跑去看，但是……但是外公好像真的不在了。庭院里放著一副棺材，這我才看清。所有人都帶著哭腔，我跪在地上，止不住的淚水……忽而，我看到了一片落花緩緩飄下，落在棺材上，桂花樹不會再開花了，我也不會再看見外公了。
盼望著能有一年，我能像以前一樣，在春暖花開的日子里，拉著外公的手，一起去看那棵桂花樹。
花開那年作文 篇16
如果有一天，我消失在遠方。請不要悲傷，即使你不能忘。但愿花開如常，你會笑著抬頭望。我愿化作清晨，那叫醒你的陽光。
老師，你知道嗎？春去秋來，六年了，我們要畢業(yè)了，可您還是我們心中那一抹最不愿抹去的陽光，你的慈愛，你的偉大還在我們的腦海中揮之不去。
您常對我們說：你們永遠都是老師的驕傲。可是，我們常給你丟臉，您卻還是鼓勵著我們。
六年來，您對我們不離不棄；六年來，您和我們風(fēng)雨同舟；六年來，您何曾想過放棄我們這群頑固不靈的家伙。
老師，或許多年以后，再也想不起我們了，想不起這群頑固不靈的家伙，想不起這群曾經(jīng)同您一起熱血奮斗的學(xué)生了，可您的樣子會一輩子的刻印在我們的腦海。
老師，您為我們付出的一切，我們都銘記在心中，我們都會記得您的好，記得有一個老師，為我們遠離故鄉(xiāng)，獨自一人在外租房子，雙休日只能回家一次，跟兒女團聚一次的好老師。記得一個哪怕在家也不忘給我們準備教材的好老師。
親愛的好老師再見了。你的大恩大德，我會銘記在心中；你的言傳身教，我會銘記的。
花開如期，畢業(yè)在即，您是否會心酸？六年的點點滴滴拼成了與你相遇的那一天。
如果有一天，我消失在遠方。請不要悲傷，即使你不能忘。但愿花開如常，你會微笑的抬頭望。你曾是我心中，那最安靜的陽光。如果有一天我消失在遠方……
花開那年作文 篇17
夕陽中，鳳凰樹高峻挺拔，斜印著長長的影子，花朵像火紅燃燒的火焰，幽香淡淡，沁人心脾。回首間，一個笑容浮現(xiàn)在眼前，竟是那么燦爛熟悉。
入學(xué)時，鳳凰花正值花期，鮮艷而明朗，似是把一整年積攢的能量燃燒了一般，而一年級的我們，就這樣伴著淡淡的幽香進了班級，一入座，你就帶著明朗燦爛的笑容坐到我邊上，“以后我們就是同桌了，很高興認識你！“你伸出了手，真誠的笑容仿佛一把利劍，刺破了初次見面的尷尬。就這樣，我們成了無話不說的好朋友。
接下來的幾年中，我們一起上學(xué)，一起寫作業(yè)，一起上廁所，一起回家。老師給過你我這樣的評論，我們是合穿一條褲子吧！
到五年級過后，我們變得放肆，不再那么規(guī)距，盛夏，一到鳳凰花開的時候，我們放學(xué)就沖向小賣部，一杯橘子水，一包“素毛肚”，成了那時我們口中的“標配”。站在鳳凰樹下吃著、喝著。時不時還有幾片鳳凰花瓣飄落到頭發(fā)上，好不暢快。
轉(zhuǎn)眼間，要畢業(yè)，你還是如往常一般大大咧咧，笑容也還是如窗外鳳凰花一般開得鮮艷、燦爛，但我卻從你燦爛笑容中看到了對未來的迷茫與及對畢業(yè)的惶恐。畢業(yè)典禮中，你不笑了，聲音中帶著硬咽，眼圈紅紅的，我們終于不得不接受分別。我依稀還記得臨走前你對我說的那句“感謝有你”。
感謝命運，讓我穿著最單純的校服，揣著最初夢想的年紀，遇見你走過再也回不去的那些少年時光。
花開那年作文 篇18
梔子樹下，掉落的花兒使我陶醉，沁人心脾的香氣把我?guī)нM了回憶，我不禁想起了那年花開時。
身影
皎潔的月光撒滿大地，泛出微微亮光，碧綠的草坪顯得些許昏暗。點點星光，褪去了殘陽如血的黃昏，映出兩個身影。
梔子花的香氣飄散萬里，紫紅的梔子花帶著人們的一廂情感，飄落開來，形成一片紫色的海洋。隱隱約約中，我見爸爸拉住媽媽的手，心中無比欣慰，無比驕傲。兩人走在這柔軟的`草坪，忘卻了一切，他們回憶著在一起的美好時光，像這花開的梔子樹，勃勃生長。
樹下的身影，是那花開時，最美好的故事。
溫馨
微涼的夜風(fēng)輕拂過梔子樹，使媽媽的頭發(fā)再次顯得迷人，卷著暗暗的花香，一幅溫馨的畫面盡展眼前。
爸爸找出一把檀木梳，輕輕地梳理媽媽的短發(fā)，風(fēng)輕云淡，那把木梳，是爸爸媽媽心靈的橋梁，橫貫他們的心房。清冷的月光，伴襯著飄落的梔子花，構(gòu)成了一幅和諧的畫面。大自然用它神奇的筆，畫出了梔子樹下的溫馨。
樹下的溫馨，是那年花開時，最清晰的回憶。
幸福
種下幸福的種子，晚風(fēng)是它的夙愿，紫紅的梔子花掀起了幸福的“水波”。
媽媽輕呼：“兒子來了。”說罷，便將藏于黑暗中的我拉入懷中，遠處的一切被黑暗籠罩，在路燈的照耀下，那棵梔子樹顯得格外耀眼，梔子樹下的歡聲笑語，成為了這黑暗中的景色，伴隨著幸福的花瓣，沖淡了黑暗。
花開那年作文 篇19
小時候，我的父母要去工作，也要陪我，只能把我送到鄰居老奶奶那兒。老奶奶的庭院里有一棵無花果樹。無花果成熟時，她總是摘給我吃。數(shù)年來，這已成了一個習(xí)慣。
有一年，不知怎么的，無花果成熟得較早，果香彌漫到幾個“調(diào)皮蛋”的家里，饞得他們直流口水，羨慕得眼睛都紅了，都想去吃幾個。可他們也知道，這無花果他們是吃不到的，定會被老奶奶留給我。
這不，趁著老奶奶出去買菜，他們?nèi)聝上戮瓦M了庭院，爬上了無花果樹，把成熟的無花果裝進袋子里，一溜煙跑回了家。老奶奶回來后，看到這景象，一直在房間里踱步，連連嘆氣。
我知道這件事后，很傷心，一直埋怨奶奶為什不搶回那些無花果。我在院子里橫沖直撞，想發(fā)泄自已的怒氣。一會兒用石頭砸樹上的鳥窩，把鳥兒都嚇走了；一會兒追著老奶奶的大黃狗……總之，我把庭院攪得“雞飛狗跳”。老奶奶拄著拐杖，看著我，笑了起來。
一會兒，奶奶從屋里拿出了什么，捧在手上，給了我。
我一看，原來是幾顆小無花果。奶奶摸了摸我的頭說：“今年無花果沒多少，被他們采去了。明年多給你留點。”我望著奶奶，心里很愧疚，連忙把無花果給奶奶：“奶奶，你吃！”奶奶一時愣住了，說：“沒事，你吃！明年奶奶給你多留點，多留點……”
可是您沒遵守諾言啊！那年冬天，大雪紛飛，您留下的是一棵無花果樹，和無數(shù)美好的回憶……
花開那年作文 篇20
櫻花從枝頭緩緩落下，形成了一陣陣噴香的雨，這不禁讓我想起那年的我。
那一年，正值花開。我坐在鋼琴面前呆呆的看著它。我已頭昏腦脹，哪還有心情彈琴。老師也奇怪，一曲高難度的曲子沒完又教新的。那一陣花雨在我面前晃著，我沒有心情管它。老師大步流星地走過來，交代了比賽曲目——《卡農(nóng)》。
我嘆了一口氣，接下了譜子。
又一首我沒有接觸過的譜子，這使我手足無措，不是這里出問題就是那里出問題，弄得老師也很無奈。我瞅了一眼窗外，櫻花也垂頭喪氣了，枝頭上那些花也一去不復(fù)返了。我瀕臨放棄，無時無刻的彈奏使我的手又痛又麻。可為了堅持心中的那份“倔強”，我還是拼了下去。
彈指一揮間，比賽的時間已經(jīng)來臨。
我心里壓迫感很強，心跳也不由的加速。當(dāng)我看到了那一朵朵努力開放的花朵，心想自己也要努力。該我上場了，我快步走上臺，坐了下去，開始彈奏。令我驚訝的是，我本只是昨晚經(jīng)過老師的指點，卻很流暢的彈了出來。
下來后，老師對我說：“學(xué)會苦中找樂，你就會發(fā)現(xiàn)——簡單的很難，但難的卻不一定難，練習(xí)也是這個道理。”
路旁的櫻花開的越發(fā)美麗，仿佛在那一刻釋懷了，我又想起了老師說的話。的確，我應(yīng)該學(xué)會苦中找樂，人生如一座座高山，在你無助時看看云霄，你就會發(fā)現(xiàn)別樣的風(fēng)景。
那一年，花開了。
花開那年作文 篇21
翻開枯黃的相冊，看著你熟悉的笑容，可是轉(zhuǎn)眼間，你就變了樣，望著大海的對岸，哭著，潤濕了臉頰…
我們是那年春天認識的，我在田里跑步，笑著不小心撞到你采花，“對不起，對不起……”我慌了。“沒關(guān)系！”你笑了。之后我和卡卡認識了。
我喜歡和你在一起，你在外面給我講很多故事，和我分享你的巧克力，金絲猴；我知道你和我在一起，我喜歡給你講一些村里的趣事，我喜歡帶你吃烤紅薯和玉米糊；我們經(jīng)常一起摘紅薯，然后放在新火上烤。當(dāng)你看著你灰色的臉，我笑了。當(dāng)你看著我的時候，你笑了。
還記得嗎？你曾經(jīng)牽著我的手說：“寧寧，我們做一輩子的朋友吧？”我點點頭：“卡卡，你將是我一生的朋友！”我們勾搭在一起，承諾在星空下做一輩子的朋友！
轉(zhuǎn)眼間，花已經(jīng)死了，春天已經(jīng)過去，卡卡已經(jīng)走了。沒跟你說再見就走了，我心痛。我大叫，“卡卡，你這個大壞蛋，撒謊了，答應(yīng)做一輩子的朋友，再也不理你了."但我的內(nèi)心卻期待著卡卡出現(xiàn)在我的門前，對我說：“對不起，寧寧。”然后我們擁抱在一起哭了.
但是，沒有，你給我發(fā)過一封信，沒有消息。你說你害怕不辭而別。你說你很好。你長大后會回到我身邊的。我一直在等.
卡卡，如果你還記得當(dāng)年花開時的承諾，請回來。一個叫寧寧的女孩，一直在外地信守著“做一輩子朋友”的承諾。
合上相冊，淚流滿面，卡卡，你沒事吧？
花開那年作文 篇22
在河邊佇立良久，看著河水從腳下木木流過，河面上漣漪著幾點殘紅。逆流而上，欲追溯其源頭，竟意外地走進一個花叢。我驚嘆在這喧囂城市的一隅，竟有這樣的安寧和與世無爭。
忽然憶起，那年花開。
自踏進校門的那一刻起，似乎就注定了一段奇緣。學(xué)校不大，但種了很多樹，實驗樓前爭艷于春天的花也給校園增色不少。站在教室外的走廊上，幾乎就可以飽覽全校風(fēng)景。
在我的記憶中，在校的每一天都是陽光的。科技樓白瓷磚的墻上二十字校訓(xùn)總是那樣蒼勁有力，看到它竟莫名地讓人感到踏實。實驗樓前的花都開了，三三兩兩的小花聚集在一起嬉鬧著，像是頑皮的孩子。走在樹下，似乎就可以聽到陽光跌碎在花瓣上的聲音，清脆地如銀鈴一般。
初二下學(xué)期剛開學(xué)不久，我在的班級轉(zhuǎn)進一位新同學(xué)，是一位高個子男生。班里同學(xué)拍手歡呼，男生們更是興奮，因為這位男生的加入剛好將班里男女生比例協(xié)調(diào)。男生不用再受女生“人多勢眾”的威脅，我們女生也暗自嘲笑男生的“天真”。
花開得越發(fā)熱烈了，花香遠遠地傳進了班級，讓人的心情也越發(fā)好起來。班里并沒有因為新同學(xué)的加盟改變多少。女生依舊可以把男生說的無言以對，而男生依舊是班里的“弱勢群體”。幾次暗地里我都深深佩服班里女生的口才，怎生的這樣一副伶牙利齒!
花開那年作文 篇23
我愛蒼翠的古柏，也愛挺拔的白楊，我愛繁茂的銀杏，也愛迷人的桂樹，可是我最愛的還是我家院中那株清秀而多姿的櫻花樹。如今，正是陽春三月，櫻花開的正盛，迷蒙中，我好像聽見了它那輕聲的呼喚……
午后，慵懶的日光曬到了我家的大門口，門口的竹椅上，坐著一位老太太，她是我的太奶奶。她安靜地坐在那里，眼睛緊緊地盯著櫻桃樹，一有鳥兒飛來，她便扯了嗓子喊：“別吃啊，這可是要留給我們家萱萱吃的櫻桃！”可淘氣的鳥兒根本不聽她的話，繼續(xù)鉆進樹叢里啄食著半青半紅的櫻桃。太奶奶生氣地從屋里拿出一張大網(wǎng)，小心地蓋在樹上。然后，她攀住枝椏，摘下了幾顆熟透了的櫻桃。大約四點左右，一個小姑娘背著書包回家了，太奶奶伸出蒼老的手，把手中的櫻桃放到了小姑娘的手心里，小姑娘吃了幾顆，露出了甜甜的笑。可是后來，太奶奶去世了，小姑娘也長大了，門前的櫻桃樹也長大了。
我的思緒又回到了現(xiàn)實生活中，窗外的櫻桃樹上綴滿了花，從遠到近，滿樹的櫻花一層層，一堆堆，在陽光下煞是迷人，有的已經(jīng)怒放，有的含苞待放，有的花苞尖上頂著一簇紅色，有的花苞即將爆裂……一陣微風(fēng)輕輕拂過，幾片花瓣在空中飛舞著……
“一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回？無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，小園香徑獨徘徊。”我輕輕哼起了晏殊的《浣溪沙》，時間，似有似無，帶走了許多東西。
花開那年作文 篇24
“月色醉遠客，山花開欲然。”縱然歡飲，縱然喜悅，縱然消愁，縱然放蕩。
“知了知了，”蟬蜷伏在枝干，慵懶的鳴叫著，仿佛隔絕世俗，遁世幽居。樹下有我，背靠著它，一棵梔子樹，夜空下一團白潔的梔子花，加上淡淡的幽香，又是一個靜秘的夜晚。
往事再一次聚集在腦海，似一壺江水，靜靜地沖刷著雜然和煩瑣。時光又再一次將我引領(lǐng)到了那晚……
又一次靠著這顆大樹，眼望著星空和那顆明月。“沙沙沙，”一陣腳步聲很快將我吸引了過去。一個女孩，十多歲的樣子，滿臉的淚花，在一座樹下踱來踱去，不時發(fā)出幾聲抽搐。“來，坐到我身邊，”我對著女孩說，一開始她驚訝，猶豫了一會，但最終來到了我這里。“怎么了？”“我和媽媽吵架了，就跑出來了，怎么辦啊，姐姐。”女孩一臉懇切地看著我。
一朵梔子花飄落，緩緩地落到了我手里。
“你看，這朵花，就像你，而這棵梔子樹，則是你的媽媽，你會因為一些事，和媽媽產(chǎn)生分歧，會從媽媽身上逃離，但是每年夏天，梔子花會再一次盛開，就跟你的媽媽不厭其煩地對你一樣，會一直對你好，讓你健康并且美麗地生長。”
“我明白了，姐姐，我會和天上的星星一樣，圍繞在月亮媽媽的身旁，一直守護著她，并且愛她，謝謝你，姐姐。”
她起來身，抹去了眼淚，輕快地往回家的路跑去。
走之前，她帶走了那片梔子花。
也不知過了多少年，也許忘卻了女孩的模樣，但卻依稀記著那年花開月正圓。
花開那年作文 篇25
我們在丁香花花開的時候說了再見。——題記
那時我們初一，我們是特別好的朋友，大家都說我們倆就像親姐妹一樣。每每這時，我們倆都會相視而笑，然后說：“是啊！”我們是形影不離的死黨。
還記得開學(xué)那天，我們死死央求老師說，我們倆一定要同桌。老師只是叮囑我們上課不要講話，我們“嗯嗯”著敷衍答應(yīng)了。不過，上課的時候我們真的沒有講話，下課的時候又嘰嘰喳喳的。每天吃飯的時候，你總是一放學(xué)就拉著我往食堂沖。
我說我覺得你這輩子是餓死鬼投胎，你不好意思的向我吐了吐舌頭。我們也在同一個宿舍，你睡不著的時候都要跟我擠一張床說些悄悄話。第二天又一起黑著眼圈上課，還發(fā)誓說下次再也不晚睡。我們偶爾也會吵架，總是因為一些雞毛蒜皮的小事，然后冷戰(zhàn)。但你性子軟，又是一個話嘮，沒多久你就找我和好了。
都說天下沒有不散的筵席，只是我覺得散得有些快了。星期五放學(xué)我們像往常一樣一起回家，但你說想在校園散步一會，我說好。我們走在樹蔭下，旁邊的丁香花開了，淡淡的清香夾雜在風(fēng)中一同吹過發(fā)梢，你顯得格外漂亮。你突然開口了：“我要轉(zhuǎn)學(xué)了。”這幾個字不輕不重，只是正好砸在我的心上。
后來，我們說過什么我已經(jīng)不記得了，只記得那天丁香花開了，你跟我說了再見。現(xiàn)在自己在校園里散步，還是那條布滿樹蔭的小道，丁香花卻謝了，但我依舊記得花開那年。
花開那年作文 篇26
“梔子花開啊開，梔子花開啊開，像……”何炅的這首《梔子花開》可好聽了，我不僅喜歡這首歌，還很喜歡這幾天才上映的電影《梔子花開》。
這不，正好星期六，媽媽有時間帶我看一場電影。我果斷的選擇了《梔子花開》。光聽這個名字我就想看了，再加上之前看的一些片段，就更是期待了。不知道這部電影怎么樣呢，千萬不能讓我失望啊！
時間終于到了，我和媽媽迫不及待地進了場。我們選的位子還不錯，是坐在正中間的，看得很清楚，坐著也挺舒服。只是，一開始看這感覺迷迷糊糊，不是很搞得明白情節(jié)，但是看到后來，就明白了。講的是一些學(xué)生在快大學(xué)畢業(yè)時的感人故事。但是，有好幾次都讓觀眾們放聲大笑。比如幾個男生在排練芭蕾《四只小天鵝》，還有他們的語言和動作都很好玩，但也有一個場景讓我差點落淚。幾個好朋友發(fā)生了爭吵，而且多半是因為誤會，鬧得不可開交，大家都很傷心。不只是我，幾乎所有觀眾都沒了聲音。
不過還好，最后他們和好了，四個男生的芭蕾舞得到了大家的喝彩，結(jié)局是很美好的。我問了媽媽，問她覺得這部電影好看不？媽媽點了點頭。我說：“沒白來吧？”媽媽又搖搖頭。要知道，之前沒看的時候媽媽還不怎么情愿呢，現(xiàn)在媽媽都喜歡了，說明這部電影真的很不錯哦。
《梔子花開》悲喜交加，算是很好看的了！
花開那年作文 篇27
記憶不可能被永遠封存，就像那年花開。——題記
記憶的的梔子花，重新綻放！不知為何，懵然看見了家里的花，正開放著，有的已經(jīng)謝了，有的還是花苞，心中糾結(jié)了一下，想起你模糊的記憶，來填補我失落的心，你是唯一讓我真心笑的，天真的梔子花。
那年，你一聲不響地走了，留給我那一朵梔子花，殘缺的綴花，香氣依然，可那挺直的樣子，讓你帶走了，最美的一切，讓你拋棄了，我，也徹底“頹廢”，想過好多辦法，為了補足心里那一直漏著的田。
突然想起你，想起你對我這個可恨得孩子做過的一切，我竟笑的出來。你說過，會一直陪我，我孤獨過，是你讓我知道溫暖是什么感覺，是你讓我知道世間還有感情，我剛懂了，你牽著我的手四處尋找，看到夕陽撫愛的那朵梔子花，你摘下來放進我懷里你承諾說，你會一輩子做我最好的朋友，一直保護我，我笑笑，信以為真了，我錯了，你還是走走得無聲無息，“你騙了我”！你說過的一切，在你走后的夕陽，沉淀進大海深處，你說過我們是最好的朋友，可你還是走的，你帶著淚水和悔恨走了，你拋下了不相信一切的我，你走了，你走的我連淚水還沒來得及流，你走了，我拽著它的葉子，一片一片扔向大海，坐在海灘上，迎著初潮，面對著夕陽，我吼：“我要忘記你！”我走了，墜落一地的斜陽。那年的梔子花，講述了一個夢幻般的故事。
花開那年作文 篇28
世界上有這么一種花，熬過了漫漫寒冬，便會凌寒開放，在百花盛開的春天之時便悄然消失。
世界上有這么一種人，也如這般消失在了歷史的長河中。
——題記
三月草長，四月鶯飛，田野之間一片山花爛漫，百花爭奇斗艷，春風(fēng)拂過，紅了林花，也綠了野草。
一條曲折的小溪順著山坡緩緩流下，濕潤了溪邊的小草，也打濕了正在溪邊喝水的小鳥嘴邊軟軟的羽毛。
它慢慢流過，直到穿過一枝已經(jīng)半枯萎的花朵，沾了水的花朵帶著一絲的鮮活氣息，淡黃色的花絲噴吐，仿佛還尤有著從前的亮麗，那是，忍冬，忍冬……
忍冬——迎春花，它總是最早去擁抱春天，冬日里的臘梅謝了，由它接上、盛開，待到百花盛開之時，它卻不留絲毫痕跡，宛如一個隱客一般。
誰又知它那短暫的生命僅僅只是為了經(jīng)歷風(fēng)雪，凌雪而開呢？
其實，在歷史中有很多人都如忍冬一般，有著卓越的貢獻，卻為歷來的帝王所不容，他們只是歷史的長河中一個微乎其微的小點，瞬間便被淹沒，了無痕跡，忍過了冬天之后，又換來了什么呢？
雖然如此，但他們縱然早逝，卻能讓我們記得那些曾經(jīng)的輝煌。這，難道不夠嗎？
又是一年春天的到來，公園里唯有幾枝花朵盛開，亭亭玉立、鮮花明艷、灼灼其華，花瓣微動、噴涂花香，仿佛在無聲的問好：“我是忍冬？你呢？”
【花開那年作文】相關(guān)文章：
花開那年作文03-24
花開那年作文12-28
那年花開的作文12-28
那年花開01-31
那年花開作文06-13
那年花開的小學(xué)作文05-27
那年花開時作文05-23
那年花開抒情作文07-16
那年花開了作文04-25
那年花開優(yōu)秀作文08-29