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【實(shí)用】讀書作文600字匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的讀書作文600字8篇,歡迎大家分享。
讀書作文600字 篇1
書,是我的朋友。在我寂寞時(shí),它給我安慰;在傷心時(shí),它會(huì)給我鼓舞和力量;在我疑難時(shí),它會(huì)給我解答;在我迷失方向時(shí),它會(huì)指引我向光明前程邁進(jìn)。
書,打開了,世界便大了。我是一個(gè)愛書的小女孩。聽媽媽說,我一歲時(shí)抓鬮,就一直抱著書不放。現(xiàn)在我長大了。成了一個(gè)特別愛書的小書迷。我的書雖然很少,但我從不讓家人給我買,總是去借同學(xué)和鄰居的,現(xiàn)在我們班有了圖書柜,我就在也不愁了。我經(jīng)常和媽媽去龍湖,我們?nèi)コ匈I菜,我便偷偷溜到圖書角去看書。幸好,沒人發(fā)現(xiàn),要不我就倒霉了,看一會(huì)兒后,我就會(huì)張望媽媽買完菜沒。如果買完了,我就立刻跑過去,媽媽總會(huì)問我:”你干什么去了?“”上衛(wèi)生間“我答道。這幾個(gè)字,常會(huì)成為我的專用字。”家里沒廁所呀?瞧你猴急那樣。“媽媽說,我總是微微一笑。
我愛書已經(jīng)愛到了瘋狂的境界。在書中我是一只如饑似渴的小鳥,不斷地允吸著書中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)。然后滿載著這些知識(shí),飛向世界的.每一個(gè)角落,有清風(fēng)為我祝福,有夕陽為我做伴,我要把這些知識(shí),帶給每一個(gè)愛書的人。當(dāng)書中的知識(shí)都已化為我自己的知識(shí)時(shí),我就可以像雪花一樣紛紛落下,為枝頭點(diǎn)綴,為屋頂披彩。
我喜歡看書,因?yàn)闀梢葬t(yī)治愚昧,可以使人聰慧,它是人類進(jìn)步的階梯。書,寄托著人類熱切的希望;演示著人類成長的途徑,折射著老師同學(xué)間的情誼;和我們的喜怒哀樂……你會(huì)因有書而快樂。
我很高興,有一個(gè)書這樣的朋友。也很開心,每天,我同他一起哭,一起笑。
讀書作文600字 篇2
對(duì)于“我讀書,我快樂,我智慧,我夢想”這句話,我的理解是:一個(gè)愛讀書的人,在收獲快樂的同時(shí),也將擁有智慧,并創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)超凡的夢。
古今中外,許多名人寫下了有關(guān)讀書的名言,讓我深受體會(huì)的莫過于劉向的:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”這句話是說:書像藥一樣,閱讀得法,可以醫(yī)治愚蠢的毛病。是啊,書像一把開啟知識(shí)寶庫大門的鑰匙,也是一劑啟迪智慧的靈藥。對(duì)此,我深有體會(huì)。
這幾天,我看了一本叫作《小學(xué)生最新獲獎(jiǎng)作文一本全》的書。它告訴了我怎樣使平淡的材料寫生動(dòng)。我記得書中是這樣講的:“巧婦難為無米之炊”說出了“米的重要”。可是,一旦找到了下鍋的米,就自然應(yīng)該考慮煮飯的問題了。而寫作正是如此,有了“米” —平淡的材料,就得設(shè)法把它“煮”成香噴噴的“米飯” —文章,也就是把語言寫生動(dòng)些,讓人吃起來津津有味。我們可以運(yùn)用比喻、擬人、夸張等修辭方法,使平淡材料寫生動(dòng)。隨后,這本書又告訴我寫好創(chuàng)新文章需要做到六個(gè)“新”:1。題目要新。2。 視覺要新。3。體裁要新 。4。結(jié)構(gòu)要新。5 。立意新穎。6 。語言要新。做到了這些,一篇“誘人”的文章就完成了。
《小學(xué)生最新獲獎(jiǎng)作文一本全》讓我明白了許許多多,也對(duì)我的夢想達(dá)成助了一臂之力。愛因斯坦說過:“興趣是最好的.老師。”的確如此,凡是作文比較好的同學(xué),都用高興的心態(tài)去觀察事物,并用筆把它描繪下來;而那些作文不好的同學(xué)一聽到“寫作文”這個(gè)詞就害怕。
我的夢想有很多,有些是遙遠(yuǎn)的,有些則是即將要實(shí)現(xiàn)的。雖然在這條路上,遇到坎坷是無法避免的,但是,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?我相信有書的陪伴,我會(huì)越來越幸福!
讀書作文600字 篇3
這朝氣蓬勃的青春舞曲怎能少詩書作伴奏?
翻開書,美妙的文字蹦出后便編織成了跌宕起伏的雅曲。屏氣凝神,好似聽到李清照“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁”的相思情愁;看到李商隱眼中“無意憐幽草,人間晚重晴”日暮黃昏…書的旋律回蕩在耳畔。
早在我們牙牙學(xué)語之時(shí),詩書就走進(jìn)了我們的小小世界。我們?cè)S李白感受“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的好壯山河;初悟李清照“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的落魄;敬佩岳飛的“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”豪情壯志,一品詩書的濃郁芳香!
我們的青春,浸在了濃厚詩韻中。
當(dāng)年的我們有多少次棄枯燥乏味的課本于不顧,拿本跑遍所有的書店才買到的書,藏在桌子下偷偷摸摸的看。如不幸被逮捕,便振振有詞的扯到:“想當(dāng)年,葉圣陶老人家,六歲便開始讀《三字經(jīng)》、《百家姓》,作為祖國棟梁的我們,怎能懈怠?讀書可是件爭分奪秒的事情,高適曾吟‘常日好讀書,晚年學(xué)垂綸。
我們的青春,醉在了油墨書香中。
找一個(gè)悠閑的下午,慵懶的靠在搖椅上,抿口清茶,微醺的陽光折射在書角上,陶陶然、悠悠然,樂在其中!手指輕觸書頁,萬千感慨凝聚于指尖,眉宇間寫著說不清的愁絲萬縷。在上世紀(jì)的風(fēng)云年代中,有一位正處花季的貧窮女子:她,為了家族的榮譽(yù)而痛失貞潔;為了家族的存亡而卑躬屈膝…她,便是苔絲!小小的.年紀(jì),卻深陷資本主義社會(huì)的沼澤,她苦命掙扎,無奈越陷越深……“咚、咚、咚”當(dāng)鐘聲響起時(shí),我知道,苦命的苔絲已經(jīng)慘死在了標(biāo)志著死刑的黑旗下了……苔絲就如同斷臂的維納斯,美好卻有殘缺。
落花成殤!手中書卷沉沉,為著苔絲,掩不上!
書作為我們青春的見證者,它帶我們游遍中國的大江南北、看遍中國的大好河山!
書似茶,淡雅卻不乏清香;書似咖啡,微苦卻不乏底蘊(yùn)。
書如繽紛生活的萬花筒,讓我們品味生活;書如大千世界的縮影,讓我們看透世界。
我們的青春轟轟烈烈,一路有書相伴,足矣!
讀書作文600字 篇4
她,一個(gè)胖胖的小女孩。喜歡小動(dòng)物,富有同情心,跟誰都能搭上話,她,天真、善良、又有些丟三落四。她會(huì)因?yàn)榭荚嚊]考好而煩惱,會(huì)因?yàn)樾?dòng)物的死而悲哀。她,就是《我要做好孩子》里的主人公金鈴。
在閱讀《我要做好孩子》這本書的日子里,我和主人公金鈴,成為了精神上的好朋友。在金鈴身上,我發(fā)現(xiàn)了許多我的影子,比如分?jǐn)?shù)方面:語文,媽媽一般比較放心;數(shù)學(xué),像股市走勢圖,一會(huì)兒好到100分,一會(huì)兒又差到80分,讓媽媽“提心吊膽”,;英語一般般,有時(shí)運(yùn)氣好會(huì)考到100分。金鈴的媽媽和我的媽媽一樣,用心良苦,她們?yōu)榱瞬淮驌粑覀兊淖宰鹦模氡M一切辦法;我們開心,她們也開心;我們悲哀,她們也悲哀;我們做錯(cuò)了,她們會(huì)毫不留情的給予批評(píng);我們做對(duì)了,她們也不會(huì)吝嗇她們贊美的語言。
老師說:“自從我們出生的那一刻起,她們就是為我們活著的:她們批評(píng)我們,是為了讓我們改正錯(cuò)誤;她們表揚(yáng)我們,是為了讓我們做的更好……
如果說世界上的所有東西都有保質(zhì)期,那可能,只有母愛沒有保質(zhì)期。
在書中,金鈴的'故事有時(shí)把我逗得捧腹大笑,有時(shí)它也讓我悲哀、難過。最后,金鈴最后明白了媽媽和老師的一片用苦良心后說出:“我要做個(gè)好孩子!”
我也想對(duì)媽媽說:“我也要做個(gè)好孩子”好孩子就就應(yīng)做自我力所能及的事,早上要自我起床,做作業(yè)不能磨磨蹭蹭的,粗心的毛病要改正,彈琴要認(rèn)真地彈,不能再讓媽媽操心了。我要說到做到,用自我的行動(dòng)向媽媽證明:我也要做個(gè)好孩子。
讀書作文600字 篇5
書,是和我友誼最深厚的朋友;書,是我的好老師;書,更是我的好幫手。
從呱呱墜地時(shí),我就與書結(jié)下了不解之緣。記得三歲時(shí),奶奶就教我識(shí)字,從“一”識(shí)起,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)200多個(gè)字了。
漸漸地,我已經(jīng)不再滿足于認(rèn)字的識(shí)字卡,而是開始自主閱讀一些簡短的小故事,像《伊索寓言》、《小故事大道理》等。這些“朋友”給我?guī)砹嗽S多快樂。
上了小學(xué)一年級(jí),書更是幫了我大忙。高爾基曾說過,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我現(xiàn)在正在奮力攀登這座“階梯”;高爾基還說,“我撲在書籍上,就像 是饑餓的人撲在面包上”,我為了從“面包”里吸取到更多的“營養(yǎng)”,于是大范圍地閱讀中國名著。我愛讀《紅樓夢》,品味群芳們的悲歡離合;我也愛讀《水滸 傳》,解讀好漢們的.愛恨情仇;我還愛讀《三國演義》,回味一場場蕩氣回腸的戰(zhàn)爭。
到了二三年級(jí),我的讀書面越來越廣,幾乎所有的好書都會(huì)看,甚至有一些跟學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不沾邊的小說我也會(huì)看。這樣廣泛的閱讀使我在寫作方面受益匪淺,因?yàn)槲胰粘?磿鴷r(shí)積累了不少好詞好句,偶爾也會(huì)比著書上寫上一兩段。
我從每本書上都懂得了很多的道理。如從《假如給我三天光明》里,我明白了:我們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而去抱怨生活的不公平,在遇到困難時(shí)不能自暴自棄; 從《老人與海》一書中,我明白了:不管困難有多強(qiáng)大,我們都要勇敢的去迎擊;從《魯濱遜漂流記》里,我明白了:只要我們擁有堅(jiān)定的信念、樂觀積極的心態(tài), 任何困難都不會(huì)將我們打倒……
書,把我從一個(gè)無知的頑童變成了一個(gè)知書達(dá)禮的人。書,也將陪伴著我一步一步走下去……
讀書作文600字 篇6
我想大家都聽過這句話吧:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我就是一個(gè)非常喜歡讀書的孩子,因?yàn)椋瑫拖褚粺o所不知的老者,時(shí)時(shí)刻刻在教導(dǎo)人生的道路;書也像一位快樂的天使,在你寂寞的時(shí)候來陪伴著你。
在我上幼兒園的時(shí)候,我就特別喜歡讀書,有一次,我在學(xué)校的圖書館里借了好幾本書,可是,媽媽不讓我和姐姐看,媽媽把書全都放在我和姐姐的`房間里,到了媽媽說睡覺的時(shí)候,永遠(yuǎn)都是我和姐姐在一天里最高興的時(shí)候。
每次我都是和姐姐以飛快的速度,跑回房間,我先把門鎖上然后把書拿好,把被子弄好了,等都弄好了,我和姐姐擠在被子,然后打開書和手電看,一邊打開書一邊和姐姐小聲地說:“昨天,我們看到第幾頁了呢?53頁,我想起來了。”打開那頁一看是《阿拉丁與神燈》的故事。我們看到了非洲巫師出現(xiàn)的時(shí)候,我就小聲的對(duì)姐姐:“你們這個(gè)非洲巫師一定是好人。”而姐姐反駁我說:“你怎么知道非洲巫師不是好人呢?”于是,我就和姐姐在這里起點(diǎn)兒小問題,我就對(duì)姐姐說:“不如這樣吧,咱們打個(gè)賭,如果你敗了就由你來做一周的屋子大整理,如果你贏了你可以隨意罰我,怎么樣?”姐姐毫不猶豫的回答了。我們讀到了那個(gè)非洲巫師把阿拉丁騙走了之后,姐姐就知道自己的錯(cuò)誤,我和姐姐也很憤怒,非洲巫師為什么要騙阿拉丁呢?讀到后面我知道了因?yàn)槲讕熞玫侥侵簧駸簦豢梢宰约喝ツ媚侵簧駸簦运运陀冒⒗砥垓_。阿拉丁用自己的智慧和才智娶到了公主,并用自己的智慧打敗了巫師。我和姐姐都非常欽佩阿拉丁。我和姐姐讀完了這篇文章,心里很高興。把竊讀的懼怕也忘了,我和姐姐也可以入睡。
這種竊讀的滋味可真不好吧!但是我一點(diǎn)也不感到不好,因?yàn)槲铱梢詮臅械玫娇鞓贰?/p>
一本你喜愛的書真像一位無所不知的老者,時(shí)時(shí)刻刻在教導(dǎo)我們?nèi)松耐ǖ?書也像一位快樂的天使,在你寂寞的時(shí)候來陪伴著你,叫你永遠(yuǎn)也不寂寞,永遠(yuǎn)快樂。
讀書作文600字 篇7
書上殘留的墨香,對(duì)我而言是最大的誘惑,清新淡雅,少了一份俗世負(fù)載的喧嘩,它往往安靜得如同幽寂的湖畔。每翻開一頁的不經(jīng)意,總會(huì)帶著點(diǎn)漣漪漾漾的欣喜。
喜歡讀書,已不是一天兩天的事了。
記得小的時(shí)候,我總是孤僻的,不善言詞的我,沒有玩伴;看著窗外,那些滿街瘋跑的他們,心里溢出的是那酸酸的羨慕;無奈,無奈于我的寡言,只能去面對(duì)那一本本的書了。說實(shí)話,一開始我對(duì)書的感情并未是那么的深,甚至有些痛恨。天真而幼稚的思想認(rèn)為,它們只能如此死死地“躺”著,無法那樣放肆的動(dòng),放肆的笑,最主要的是無法和我玩……
不知是何時(shí),開始真正愛上了讀書。突然的變,可能是源于我的成長,后知后覺地成長。
書中的世界是多么的廣闊,它不僅容納了我的感情,更豐富了我的思想。與往不同的是,我理解并體會(huì)到了,書存在于世上的實(shí)體的確是不會(huì)動(dòng)、不會(huì)笑的,但它不是死物;更甚者,它是一個(gè)至圣的天堂,且不同的書,擁有著不同的天堂,或喜、或悲、或荒誕、或現(xiàn)實(shí),諸如此上,無論是哪一個(gè)天堂,都令我倍感新奇。不可思意的是,最終放肆地笑的人是我,而制造者卻是書。漸漸地,我可以坦然去看待那些依舊在窗外的`他們了,也漸漸的懂得了如何去交流,朋友多了,孤僻少了,顯著地變化,令自己也驚異于自己的活潑。但清楚的還是自己,是書改變了我,甚至改變了我的性格。
書墨的濃香還未散盡,朦朧間那縷香意,更加的飄逸了;讀書的人,捧著書看,眼中露出的幸福,裹著書香,忘我的境界,好似已在書中的天堂神游;與其說時(shí)間淡漠了我,更不如說是我遺棄了時(shí)間……
讀書作文600字 篇8
莎士比亞說:“書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)。”一提到書,我就待不住了。從漫畫到《格林童話》,再到《笑貓日記》,再到《少年川川的故鄉(xiāng)》,最后就是《資治通鑒》和《三國演義》。這一路下來,是書給了我無限的知識(shí)和樂趣。下面,就給你們講一講我的“讀書記”吧!
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,突然,一聲聲爭辯聲打破了平靜。原來,是我吵著要去新華書店。幾場“口舌大戰(zhàn)”后,我?guī)е鴦倮叩奈⑿ψ嚨搅诵氯A書店。
我迫不及待地奔向書柜。《最后一頭戰(zhàn)象》使我淚落如珠,戰(zhàn)象是多么偉大啊!《死亡游戲》讓我提心吊膽,更為警犬拉拉的智慧而感到驚奇!
過了兩個(gè)鐘頭,我把書合上,看看爸爸有沒有來,那是,我嘴里念著“咒語”:“不要來,不要來,過了兩個(gè)鐘頭再過來!”看到老爸還沒有來,我高興地又拿起一本書看了起來——《古希臘神話故事》。我被書中的故事吸引住了:智慧女神雅典娜;太陽神阿波羅;眾神領(lǐng)袖宙斯。雅典娜的.智慧使我佩服地五體投地;宙斯的能力也使我驚訝地張開了嘴巴;大力神的正義使我在心里悄悄地豎起了一個(gè)大拇指。這是,爸爸已經(jīng)悄悄地來到了我的身旁,注視了我一個(gè)鐘頭。當(dāng)我口渴時(shí),拿起水瓶,看到爸爸在旁邊笑道:“你這個(gè)小書迷。”我一聽,不好意思的臉紅了。
雅典娜的智慧使我佩服地五體投地;宙斯的能力也使我驚訝地張開了嘴巴;大力神的正義使我在心里悄悄地豎起了一個(gè)大拇指。這是,爸爸已經(jīng)悄悄地來到了我的身旁,注視了我一個(gè)鐘頭。當(dāng)我口渴時(shí),拿起水瓶,看到爸爸在旁邊笑道:“你這個(gè)小書迷。”我一聽,不好意思的臉紅了。
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