有關(guān)真情感受作文錦集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的真情感受作文5篇，希望對大家有所幫助。
真情感受作文 篇1
真情，對一個人來說，有時是傷感，有時是激動，有時還是感動。談到真情，不由得我想起一年前發(fā)生的一件事，那時我確實感受到了真情，但它既不是傷感，也不是激動，而是一種十分令我懷念的友情和感動。
去年學(xué)校舉行的運動會，我參加了400米跑步。我想：既然報了名就一定要跑好，給班級爭光，所以那幾天我只要已有時間就練習(xí)跑步
到了比賽那天，老師一聲令下我信心百倍的沖了出去。果然，功夫不負有心人，一圈下來我遙遙領(lǐng)先。正當(dāng)我得意之時，腿忽然軟了一下，露出痛苦的表情，同學(xué)們看到后一個個都為我加油鼓勁，我感動極了。可是我的腿非常疼，導(dǎo)致我只跑了第二名。
比賽后，我全身無力，同學(xué)們馬上扶著我坐下休息，平日里那些調(diào)皮搗蛋的男生這時也忙著給我買水。而我卻在一邊悶悶不樂。幾個好朋友圍上來問我怎么了，我只在一邊搖頭并沒有說話，朋友們好像看穿了我的心事，對我說道名次并不重要，大家都知道你已經(jīng)盡力了，你仍然是我們的驕傲！望著同學(xué)們一個個真誠的眼神，我流下了感動的淚水。那一次我感受到了真情！
感受真情使我懂得友誼的珍貴；感受真情讓我在一次次的經(jīng)歷中成長；感受真情讓我悟出了人生真諦：一個人只有在一次次的受到真情的感動后才能成長！
真情感受作文 篇2
寒假終于來了，春節(jié)快要到了。一天早上，爸爸要去農(nóng)村走訪慰問貧困戶。從小在城里長大的我，想看看鄉(xiāng)下是什么樣子、結(jié)識幾位小朋友。我的想法得到了爸爸的贊同，我匆忙收拾了幾件學(xué)習(xí)用品，跟著爸爸往鄉(xiāng)下走。
我們坐的汽車在寬闊的馬路上奔馳著，大約過了半個多小時，駛?cè)肓艘粭l山路。這條路雖然用水泥鋪過，卻是坡陡路窄、蜿蜒崎嶇。車子走在上面，一會像離弦的箭，一會又像笨重的牛車那樣慢，最后終于在半山腰一個小山村旁停了下來。一下車，一位農(nóng)民伯伯迎了上來，領(lǐng)著爸爸和我走進了一戶人家。進到屋里，一個比我大幾歲的小女孩正在收拾屋子。我仔細打量著屋子，房間很小，而且很暗，擺設(shè)也特別簡陋，一張床上擺滿了雜亂的衣物，床頭的桌子上放著一臺破舊的黑白電視機，黑乎乎的墻上貼滿了獎狀。聽農(nóng)民伯伯說，小女孩的父母在很遠的南方打工，每年只回家過年待幾天，現(xiàn)在家里只有她和弟弟兩個人，姐姐上六年級，弟弟上二年級，平時吃飯由親戚幫著照顧，上學(xué)、洗衣、睡覺則全靠他們自己；兄妹倆生活雖然很艱苦，但特別懂事，都是學(xué)校的三好學(xué)生。爸爸把帶的錢和東西送給了姐弟倆，然后介紹我和她們認(rèn)識，我便把帶來的鋼筆、本子遞到了弟弟的手里，并問了他很多學(xué)習(xí)、生活方面的情況。開始他還比較羞怯，我問什么他答什么，后來慢慢熟悉了，他也打開了話匣子……時間過得真快，很快就到中午了，爸爸還要回單位有事，該和他們說再見了。我告訴她們，缺什么學(xué)習(xí)用品可以寫信或打電話。姐弟倆高興地點了點頭，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。
回家的路上，我思緒萬千。這些留守兒童生活那么艱苦，卻那么懂事，自立自強，勤奮好學(xué)。我們這些生活在城里的孩子，要什么有什么，卻不知好好珍惜，有時貪玩、淘氣。一種慚愧之情涌上我的心頭，與剛才認(rèn)識的兩位小伙伴相比，我們是多么“幸福”啊！我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，并幫助他們，共同進步。走訪留守兒童家庭，使我深刻地理解了義教的意義，山里不少孩子家里窮，很少到城里去，不可能像我們一樣了解很多課外知識，而義教正是給了他們一個機會。希望通過這些活動，可以幫助他們多了解外面的世界。在成長的道路上，不應(yīng)該讓一個留守兒童掉隊。
真情感受作文 篇3
為什么說真情美好？因為真情像冬天穿在身上的一片棉襖，給予你溫暖；像鳥兒溫暖的巢，給予你擁抱；像失敗時的一個微笑，給予你鼓勵，真情之所以美好。
那年的冬天，我走下校車，一片茫然——沒有人來接我。平時都有人在站臺接我，要么是姥姥，要么是媽。今天姥姥有事不能來，便把這件事托給了媽。風(fēng)呼呼地從袖口、領(lǐng)口、褲腿縫中鉆了進去，漸漸地，我感覺風(fēng)從頭頂吹到腳趾，冰冷的感覺似乎是在那一瞬間吹遍了全身，棉衣，絨褲也好像起不了多大的作用。雖然我早早地把沒帶手套的手縮進袖子里，臉和手卻還是被凍得通紅。
十分鐘，本該短暫的時間被一陣陣的冷風(fēng)吹得漫長。等待著，想要媽的身影出現(xiàn)在眼前，這是一種怎樣的感覺呀，這是一種從來沒有過的渴盼。墨水色的夜空中就連閃著柔和的，米黃色光暈的星也讓我感覺到孤單。終于，在廣場的盡頭，在小路的盡頭處，媽的身影像一片薄而脆弱的葉子，在風(fēng)中抖著，抖著，恍惚間，這身影離我越來越近，只穿著一件棉服的媽小跑了過來，長長的披肩卷發(fā)被風(fēng)吹得散亂，媽的臉正對著風(fēng)口，那感覺一定會是刀片刮到一樣的生疼。我拉住了媽的手，感覺到了等同的溫度。
我鼻子酸酸的。這么冷的天，這么冷的夜，媽竟然穿得這樣單薄……“媽，趕緊走吧，外面這么冷。”媽沒有說話，拉起我大步走回了家。
樓道里昏暗的燈映著媽紅紅的眼眶，不知為什么，我的心里像是在隱隱的'擔(dān)憂，卻有了一種陌生的心安。媽打開了門鎖，進去之后，我一眼就看見了那只嗚嗚作響的熱水袋。媽肯定忘記去拔掉插銷了，一向細心的媽以前從未忘記過這等瑣碎的家事。媽走過去輕輕拔下插銷，叫我過去。她用那暖暖的水袋捂著我的手，小心地擺弄著，突然兩行淚珠斷了線似的掉落在水袋上。我怔了一下，抬起頭，看見媽哭著在擺正水袋。媽緊緊地抱住我，哭著說：“傻孩子，你為什么不在商店里面等埃媽光忙著做飯了，忘了看時間，對不起……”
我也哭了，用手笨拙地幫媽拭去眼淚，任由自己的淚流到嘴角，任由那咸澀的味道停留在唇邊。“媽，別哭了……下回就沒事啦！媽，我可還等著您的好手藝呢。”媽真的沒有再哭，微笑著，為我盛了雞翅和一碗熱騰騰的米飯。坐在餐桌前，透過米飯騰在空中的熱氣，偷偷地看媽，看媽紅紅的眼眶和微笑的臉龐。突然發(fā)覺，被忽略的溫暖的熱水袋，已經(jīng)裝著滿滿的愛，永遠散發(fā)著熱量，永遠的，給予著愛。
真情感受作文 篇4
真情是沙漠中的綠洲使沒有希望的人們找到人生的起點，更是人與人之間的橋梁；是人與人之間的通道，真情是無形的，是拉近人與人之間的距離，能夠共同為人與人之間的真情而奮斗拼搏。
那是在一個暑假里，我和爸爸一起去洛陽時在龍門石窟的一幕。是一個中午我和爸爸從旅店出來，匆匆地走到龍門石窟大門口，游客非常的多，爸爸買了兩張門票正要門口掏票是見到有一位老婆婆跪在那面前有一紅紙上寫的一條，自己的兒子女兒們都把她遺棄了，沒有生活來源。本來我們就進去玩，看到這一幕我們就停住了腳步。心里想“誰家的母親，那位叔叔阿姨的母親，母親從小把你養(yǎng)到大，烏鴉反哺，羊羔跪乳。”難道這些人還不如一些動物嗎？心理異常難受覺得自己應(yīng)該對這位老奶奶施舍點什么。于是我對爸爸說“咱們不去里面玩了吧，把這兩張門票賣了吧，把錢給那位老奶奶好嗎？”爸爸說“好啊，難得我兒子這麼有愛心，票不賣我給她200塊錢好嗎兒子？”我笑著說“好”。爸爸把錢放到了紙袋里。剛要走時，發(fā)現(xiàn)了一個人拉著老奶奶的手讓他跟他走，身穿一身警服是公安局長他說“這位老奶奶是無依無靠的，我愿做她的兒女盡孝道。大家用驚訝的目光雙手為局長鼓掌，我們也放心了老人的住處。
有多少的世道，有多少的困難，只要我們幫助他們，說明我們是有人性的，呼吁所有子女孝敬父母。讓真情在這個人世間永遠保存下去。作文
真情感受作文 篇5
我喜歡讀書，因為在書中我不但得到了許多知識，還讀懂了真情。
讀《簡·愛》和《巴黎圣母院》時，我從簡愛對羅切斯特那無私的愛中，讀懂了真情。從卡西莫多，一個怪物，對艾絲美拉達，一個傾城的姑娘那至死不渝的愛中，讀懂了真情。這兩本書給了我很大的觸動，真情，是不是的體現(xiàn)在偉大的愛情中呢?
讀《綠山墻的安妮》時，我從安妮那平凡的友誼中，讀懂了真情。安妮的友誼，算不上驚險，但又是那樣的牽動人心。讓我明白了，如果想獲得一段長久的友誼，你就要處處為對方著想，但并不能一味的付出。安妮和她的朋友們的友誼延續(xù)了很久，一直都堅守著曾經(jīng)的諾言，“不管發(fā)生什么，永遠都是朋友”。真情，是不是體現(xiàn)在平凡的友誼中呢?
讀《假如給我三天光明》時，我從莎莉文老師對海倫無微不至的關(guān)懷中，讀懂了真情。沒有莎莉文老師的幫助，海倫不可能有今天的成就，是莎莉文老師造就了這樣的一個奇跡。她從做了海倫的老師后，就一直跟隨著海倫，可是并沒有幾個人注意到過她，她卻毫無怨言，說：“我只想扮演老師的角色”。真情，是不是體現(xiàn)在無私的師生情誼中?
讀《愛的教育》時，我從安利柯和他父母的相處中，讀懂了真情。安利柯的父母是比較開明的，他們對安利柯就像對朋友一樣，所以他們相處得很融洽。也在無形中給了安利柯很大的影響。真情，是不是體現(xiàn)在永恒的親情中?
我喜歡看書，在書中，我可以看到各種各樣的世界。有的是美麗的，有的是丑惡的，有的是令人向往的，有的是引人深思的。但是在每本書中都無不體現(xiàn)著人與人間的真情。同時，我也明白了一個道理：世界也許并不是那么美好，但每個人的靈魂深處，都有一點善良的地方，所以，真情才會無處不在。
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